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收獲的作文

時(shí)間:2024-12-26 09:51:40 收獲 我要投稿

(實(shí)用)收獲的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的收獲的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)收獲的作文

收獲的作文 篇1

  期盼已久的美食節(jié)終于開始了!

  我懷著一顆緊張而又激動(dòng)的心情參加了這次活動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒后,我開始了叫賣:“香辣鴨頭4元一個(gè),2元半個(gè),快來看一看、嘗一嘗!”可能是由于我太緊張了,聲音太小了,大家似乎都沒聽到,但我覺得自己已經(jīng)最大聲的了,叫賣了半天,還是旺不起來,我就著急了,可越叫人越少。

  看著人家鋪?zhàn)忧皵D滿了人,而我們呢?一個(gè)鴨頭也沒賣出去,醅糕也沒有人要。望著滿滿的兩罐子,我便開始失望,干脆一屁股坐在椅子上,盼啊,盼!終于盼來了一位老師,老師問:“一個(gè)鴨頭多少錢?”

  我說“4元一個(gè)!

  老師聽了便說:“這么貴呀,我還是到別處去看看!

  我一聽,垂頭喪氣地對(duì)同伴說:“看來今天這鴨頭還是賣不出去了!

  幸運(yùn)的是,經(jīng)過我們大聲叫賣,終于迎來了幾位鴨頭“愛好者”,他們一買就是好幾個(gè),看著原本空空如也的錢罐里有了幾枚硬幣之后,頓時(shí)來了精神,又開始了大聲叫賣。

  這時(shí),呂老師的話筒有了大用場(chǎng),我戴上話筒之后,大聲叫賣,聲音大了,吸引了許多人的注意,你一個(gè),我一個(gè),不一會(huì)兒,就把我們這一組的'美食一掃而光,大家欣喜若狂,一起看著錢罐從空空如也到滿滿的一罐,高興的嘴都合不攏!

  在這次美食節(jié)中,我知道了爸爸媽媽掙錢的不容易,也懂得了只要付出,就會(huì)有收獲!

收獲的作文 篇2

  今天又是一個(gè)星期三,我無比地高興,因?yàn)榻裉煊形易钕矚g上的課——?jiǎng)诩颊n。勞技課是讓我們學(xué)習(xí)做手工的課,我認(rèn)為做手工就是玩。

  第四節(jié)課的上課鈴終于響了,我第一個(gè)沖進(jìn)教室,把書和材料擺放得整整齊齊,端端正正地坐在位子上,等待陳老師進(jìn)來。

  過了一會(huì)兒,陳老師走了進(jìn)來,用溫柔的眼光注視著我們,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都用期待的眼神望著陳老師。

  “我們今天學(xué)習(xí)另一種做彩帶的方法。”陳老師站起來,拿出一張水彩紙,“下面你們跟我做!焙芸欤粡垙埫利惖乃始埥(jīng)過陳老師魔術(shù)般的手,變成了一條條絢麗的彩帶。

  不一會(huì)兒,我們就做了許多彩帶,有紅的.、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍(lán)的、粉的……各種各樣。

  我們把全班同學(xué)做的彩帶連在一起,就成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,把這條全班同學(xué)一起做的彩帶送給老師。

  在這個(gè)游戲里,我學(xué)會(huì)了怎么做彩帶的好方法,收獲真大!

收獲的作文 篇3

  20xx年10月28日

  星期二下午第三節(jié)課是我盼望已久的俱樂部活動(dòng),我興高采烈地來到了象棋俱樂部的地點(diǎn)。

  終于開始上課了。葉老師問:“你們還記得上星期上了什么嗎?”因?yàn)槲疑蟼(gè)星期感冒了,沒聽到課,于是我小聲地問坐在旁邊的王一鑫:“上星期上的是什么?”王一鑫回答道:“就是復(fù)習(xí)第一次的內(nèi)容!庇谑,我也(大聲地)回答:“知道!比~老師見我們都知道,就開始上課了。

  葉老師先拿出棋盤,拿出一顆“馬”,放在了棋盤的正中間,問:“這個(gè)馬可以走幾個(gè)地方?”我們異口同聲回答:“八個(gè)。”“誰來下一下是哪八個(gè)地方?”葉老師又問。我們都爭(zhēng)先恐后地舉起手來。葉老師指了批那個(gè)最先舉手的`同學(xué)。他走上前去,把八個(gè)地方全走光了。

  接下來,葉老師又選了班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。不一會(huì)兒就選好了。班長(zhǎng)上去報(bào)名字了,沒想到,那個(gè)班長(zhǎng)竟然不認(rèn)識(shí)字。我們班很多名字都被他報(bào)錯(cuò)了。

  葉老師又教了其他很多知識(shí),但老師講得很快,老師講完了一個(gè)知識(shí),又講另一個(gè)知識(shí)時(shí),我就把前面講的知識(shí)給忘了。

  回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽耐心地說:“你以后去上俱樂部活動(dòng)時(shí),一定要帶上本子和筆。下棋也像語文課一樣,要記錄的!

  聽了媽媽的話,我想:不論學(xué)什么知識(shí),都要養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣,俗話說得好:好記性不如爛筆頭!

收獲的作文 篇4

  這天,陽光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛告訴你吧,新的學(xué)期開始了,這天我們要開開學(xué)典禮。

  我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和期望,懷著一顆興奮又高興的情緒,情緒像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來到北操場(chǎng)只見那里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在那里,都像趕集似的聚攏來。

  開學(xué)典禮開始了,大家也平息下來了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語,一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v。但是不知過了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒有下課。太陽也越來越強(qiáng)烈,似個(gè)沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開了鍋,吵吵鬧鬧的`。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!

  于是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。

  “下面是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰說了一聲,我回過神來原先是王校長(zhǎng)開始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就明白我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責(zé)備自己“都是你的錯(cuò),如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”

  這時(shí),一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過,是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿了信心,使我鼓起了勇氣應(yīng)對(duì)困難。我萬分感謝的你們。

  以后我要更加刻苦鉆研,爭(zhēng)取好成績(jī),總有一天我也會(huì)考得第一名,站在那輝煌的舞臺(tái)上。

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