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我收獲了作文(匯編9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我收獲了作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我收獲了作文 篇1
一年一度的國(guó)慶節(jié)又來(lái)臨了,因?yàn)槠綍r(shí)很忙碌,爸爸媽媽決定帶我回南充看看外公外婆、爺爺奶奶及親人們!回到南充,家人決定自駕出行游貴州,去感受那里的革命氣息和欣賞黃果樹(shù)大瀑布雄偉壯觀的美景。
“呼——”汽車一路飛馳著,一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),一條條蜿蜒的小河在慣性的作用下從我們的身邊飛速后退著,我們像獲得自由的小鳥(niǎo),一路上歡呼雀躍著,貪婪地呼吸著大自然賜予的清新空氣。突然,弟弟大喊一聲,“看!快看!到了!”我從美景中緩過(guò)神來(lái),定睛一看,呵!一座氣宇軒昂的古城出現(xiàn)在我們的面前。只見(jiàn)到處都是亭臺(tái)樓閣,煙霧環(huán)繞,許多穿著苗族長(zhǎng)裙的人們正忙忙碌碌著。我仿佛來(lái)到了人間仙境。一個(gè)高大寬闊的門上寫著——“西江千戶苗寨”我們來(lái)到了此行第一個(gè)目的地,我迫不及待地沿街走去,一路上,熱情的苗族叔叔阿姨叫我們品嘗本土的美食,欣賞他們精美的銀器。不時(shí)的,耳邊還傳來(lái)一陣陣動(dòng)人的歌聲……媽媽告訴我,苗族是一個(gè)純樸勤勞的民族,喜歡默默奉獻(xiàn),對(duì)名利看得很淡薄,所以熱情好客,不計(jì)較得失。還是一個(gè)很害羞的民族哦!我們不要輕易地去打擾他們!
不一會(huì)兒,斜風(fēng)細(xì)雨也來(lái)看熱鬧了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五顏六色的'“蘑菇”——雨傘,在移來(lái)移去,真的美極了!我們選在了媽媽最喜歡的吊腳木樓里吃飯,飯后,我們要向第二個(gè)目標(biāo)出發(fā)了——遵義。外公說(shuō),遵義會(huì)議是一個(gè)決定共產(chǎn)黨贏取勝利的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我很期待去了解,所以來(lái)到這里,我們請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游,有時(shí)我沒(méi)聽(tīng)清外公的說(shuō)明,于是導(dǎo)游又給我補(bǔ)充說(shuō)明了,聽(tīng)完了,我感覺(jué)要更加珍惜現(xiàn)在的生活,不能虛度時(shí)光,因?yàn)槲覀兊母锩容吺歉冻隽硕嗌倨D辛和血淚才有了我們的新中國(guó)!
我們的第三個(gè)目標(biāo)是黃果樹(shù)大瀑布,據(jù)介紹,黃果樹(shù)大瀑布是當(dāng)今亞洲最大的自然形成的非人工瀑布。
可是就在我們剛動(dòng)身前往售票處時(shí),一個(gè)阿姨和幾個(gè)叔叔圍了上來(lái),說(shuō)可以坐我們的車領(lǐng)我們進(jìn)去,票價(jià)可省下不少呢!五姨父走過(guò)來(lái)一算,說(shuō):“她帶我們進(jìn)去可以節(jié)約不少時(shí)間,而且自己開(kāi)車也方便!薄敖^對(duì)不行!”五姨堅(jiān)決地說(shuō):“我們是要走正規(guī)路線,不能冒這種險(xiǎn)!”可五姨父還是讓五姨上了車,把五姨一下拉了上來(lái),開(kāi)走了。我們來(lái)到了一條羊腸小路上,可左拐右拐,還是進(jìn)不去,阿姨見(jiàn)形勢(shì)不妙,趕緊下車一溜煙兒跑了?吹竭@種情形,五姨立即像一頭暴怒的獅子沖了出來(lái),責(zé)問(wèn)起姨夫來(lái)!昂美玻热皇聦(shí)已經(jīng)如此,下次就記住這個(gè)教訓(xùn)吧!蓖馄藕蛬寢尪颊f(shuō),要做正確的事,做有原則的事,不然又浪費(fèi)時(shí)間又不負(fù)責(zé)任,傳遞正能量要從小事做起。
下車后,我們徒步而行,順著山路盤旋而上,等到了山頂,“仙氣”繚繞,透過(guò)鮮花的芳香,更是為這夢(mèng)境般的地方增添了一分色彩。我們首先來(lái)到了這里最著名的景觀——水簾洞!想當(dāng)年,《西游記》欄目組就是在這兒拍的呢!我披上雨衣,吸足了氣“呀——”一下子沖了過(guò)去!終于看見(jiàn)了黃果樹(shù)大瀑布的全貌,我不由得當(dāng)場(chǎng)作詩(shī)一首:“黃果樹(shù)下水怒吼,疑是繁星落凡間!睅讎嵥畤W嘩地傾瀉而下,濺起了幾米高的水花,水霧輕輕籠罩著我們,一道彩虹絢麗地印在水面上,好比是神仙的后花園。
短短的旅途,讓我們無(wú)比感嘆,貴州之行洗禮了我浮躁的心,我懂得了感恩和滿足!這個(gè)國(guó)慶節(jié),我不但收獲了親情和教訓(xùn),還收獲了大自然的神奇美景,以及苗族人的熱情與善良!
我收獲了作文 篇2
那天晚上,我拿著媽媽給我的五十元獨(dú)自去書(shū)店買書(shū),我想買的書(shū)名叫《中國(guó)神話故事》。
我拿著媽媽給我的錢,滑著滑板,非常小心的`滑在馬路上,避讓過(guò)往的行人、汽車。不一會(huì)兒,我就平安的到達(dá)了書(shū)店。
到了書(shū)店,我跑到兒童叢書(shū)的書(shū)架上,找了半天都沒(méi)找到,那本書(shū)好像在和我玩捉迷藏,我膽子小,不敢喝陌生人說(shuō)話,我左看看阿姨,右看看叔叔,向他們投去求助的目光,可他們卻都在忙自己的事,賣書(shū)的大媽看樣子十分嚴(yán)厲,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我壯著膽子問(wèn)大媽:“大媽,請(qǐng)問(wèn)《中國(guó)神話故事》在哪?”那聲音幾乎我自己都聽(tīng)不到,沒(méi)想到大媽和氣地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)什么?”我一顆懸著的心終于放了下來(lái),提高了聲音說(shuō):“大媽,請(qǐng)問(wèn)《中國(guó)神話故事》在哪?”“在第四個(gè)書(shū)架上!蔽衣(tīng)后,在第四個(gè)書(shū)架上找了找,果然找到了,付了錢我拿著書(shū)高高興興的回家了,在路上我想只要有勇氣,敢于嘗試,一定會(huì)成功。
今天我收獲了勇氣。
我收獲了作文 篇3
十一長(zhǎng)假,我們要去的是沿海城市—東營(yíng)。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里空氣清新、人也少,所以我們要去那里。
去那兒的路上,我看見(jiàn)了藍(lán)天白云?墒窃诎自浦拢有許許多多的工廠。工廠冒著濃濃的煙,已經(jīng)把工廠之上的那塊天空染黑了!盀槭裁从心敲炊喙S呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“因?yàn)樗麄兎浅X澙罚麄儧](méi)有自制力,他們?yōu)榱隋X,去污染自己的國(guó)家。他們不想給后代一個(gè)干凈、美麗的家園!闭f(shuō)著,我們就到酒店了。
放好東西后,我們要去一個(gè)大公園。到那里后,我看見(jiàn)了一大片湖,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,還有一座拱形小橋?墒牵蝗,我看見(jiàn)一個(gè)隨地吐痰的`人,我立刻上前阻止他。他看見(jiàn)我過(guò)去,就趕緊跑了。他走后,我叫來(lái)了保潔阿姨,她幫忙清理了那些痰。我接著往前走,咦?那是什么?金燦燦的,原來(lái)是沙灘!
我非常高興,開(kāi)始挖沙子。挖著挖著,挖到的沙子越來(lái)越黑,因?yàn)榇系氖蜑⒌胶,漸漸的,沙子也變黑了。挖完沙子,洗了洗腳,我們就回九點(diǎn)了。到了酒店,我想出了幾條解決方案。一、以后要是路程較近,就走路或坐巴士。二、不能隨地吐痰。三、要節(jié)約用水。
希望我的方案可以影響到更多的人。讓我們都懷有一份對(duì)社會(huì)的責(zé)任心,我們的國(guó)家會(huì)更加干凈、美麗!
我收獲了作文 篇4
每天我再學(xué)校里都會(huì)發(fā)生很多事,其中有高興的,有傷心的,但是不管是快樂(lè)的還是傷心的,都充實(shí)著我每天的校園生活。
記得那是一次體育課。當(dāng)時(shí)烈日炎炎,老師提議我們男女生分成兩組進(jìn)行一場(chǎng)籃球pk賽。當(dāng)老師說(shuō)完我們?nèi)喾序v了,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備著。比賽開(kāi)始了,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方,生怕對(duì)方趁我們松懈搶到球。
正當(dāng)我們比的熱火朝天時(shí),只聽(tīng)“嗵”一聲,原來(lái)一個(gè)同學(xué)摔倒了,我看見(jiàn)后飛奔過(guò)去,同學(xué)的`腿上頓時(shí)流出鮮血,看到這里,我二話沒(méi)說(shuō),架起同學(xué)向醫(yī)務(wù)室走去。來(lái)到醫(yī)務(wù)室門口,我迫不及待地敲門,很長(zhǎng)時(shí)間門都沒(méi)開(kāi),就當(dāng)我著急的不知所措時(shí),門終于開(kāi)了,我向醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)明 情況后老師很快為同學(xué)處理好傷口,這時(shí)我才松了口氣。
看著同學(xué) 慢慢好起來(lái),我也為他感到高興。這件事使我懂得在別人需要幫助時(shí)幫助別人,是件快樂(lè)的事。
我收獲了作文 篇5
我看到家里有一個(gè)空盆。我想種瓜得瓜,種豆得豆。只要種一顆豆子就有更多的豆子了,我心里全是信心。想著收貨的樣子,于是我出去挖了一些土,埋了幾顆豆子。我想了一句名言:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?山Y(jié)果不像我想的那么容易。
我天天給豆子澆一點(diǎn)水,一天我發(fā)現(xiàn)豆子沒(méi)那么茂盛了。我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“是水澆少了!笨晌艺f(shuō):“天天在澆水。”媽媽說(shuō):“它要松土。”我問(wèn):“可怎么松土?”媽媽說(shuō):“用小鏟子!蔽艺f(shuō):“不行,那樣會(huì)傷到根的!眿寢屨f(shuō):“用蚯蚓!蔽艺f(shuō):“那我就去捉幾條蚯蚓!焙髞(lái),被松土的`豆子長(zhǎng)大了許多。
在我精心的培育下豆子居然有了收獲。我發(fā)現(xiàn)不但我收獲了豆子,還收獲了耐心。在種豆子的過(guò)程中我改了急性子。我一開(kāi)始還想怎么還不結(jié)果?在我放棄時(shí)媽媽說(shuō):“你要有耐心,千萬(wàn)不要輕易放棄!痹谖业呐(jiān)持下,豆子一天天地茁壯成長(zhǎng)。我想:我一定會(huì)收獲更多。謝謝你豆子!你讓我有了耐心,讓我懂得做什么事情都要堅(jiān)持,有耐心。
我收獲了作文 篇6
人是一種奇特的動(dòng)物,對(duì)于自己的身心,收獲無(wú)疑是一種“補(bǔ)品”,太多,我們感覺(jué)這種東西一無(wú)是處,那是因?yàn)檫@一份“東西”不是你通過(guò)奮斗得來(lái)的。嘗試去努力,奮斗,即使這一點(diǎn)“收獲”如散沙一般,但這是屬于你的東西,人們達(dá)到了欲望的高端,可撤去了“感受”的扶梯。
上周六,小桔燈組織大家去燒烤,去時(shí),我也不是很樂(lè)意,畢竟淀塘畈我已經(jīng)去了太多次,那個(gè)地方已經(jīng)整修好幾次了,而且記得上一去的`時(shí)候,我都快被那煙熏的頭暈眼花,所以我對(duì)前幾個(gè)項(xiàng)目不太抱有什么“希望”,因?yàn)槟堑臉?lè)趣已經(jīng)要被“榨干”了,此行唯一使我感興趣的就是挖番薯,放眼望去,這片耕地上遍布著番薯的根。其中有幾個(gè)坑坑哇哇的大洞,很難走,一個(gè)不小心就會(huì)摔個(gè)狗啃泥,黃泥巴塞進(jìn)嘴巴里的滋味可是非常不好受的。
挖番薯嗎!小時(shí)候在鄉(xiāng)下也跟婆婆挖過(guò)幾次,用鐵鋤刨幾下土,渾身就已經(jīng)沒(méi)力氣,而婆婆當(dāng)時(shí)講過(guò),挖番薯要順藤摸瓜,所以我找到一根相當(dāng)粗的莖,用力倒了幾下,那顆番薯就從土里鉆出了一點(diǎn)頭兒,這地方肯定有寶,大家休息的這段時(shí)間,我已經(jīng)刨出了一個(gè)大洞,可仍然只見(jiàn)半個(gè)身子兒,看不到番薯的腳。當(dāng)時(shí)見(jiàn)不到,我真想把鐵鋤扔在地上,狠狠的說(shuō)一頓,可已經(jīng)刨了一半,想放棄又不舍得,“算了,畢竟已經(jīng)挖了一半了,在這放棄,等于把成果拱手相讓給別人!蔽覠o(wú)奈的說(shuō),接下來(lái)的半小時(shí),我一直耐心的挖著,最后竟然連鋤頭都彎了,我只好找教練換了一把,當(dāng)我見(jiàn)有機(jī)可乘的時(shí)候,我雙手往上一用力,連根拔起了好幾個(gè)……
這次對(duì)于自己來(lái)說(shuō)或許多,但在這碗“心湯”中又增加了一味“良藥”,那就是一份耐心。
我收獲了作文 篇7
農(nóng)民,精耕細(xì)作,在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂(lè);老師,在三尺講臺(tái)揮灑青春,收獲著桃李滿門的快樂(lè);體育健兒,在奧運(yùn)賽場(chǎng)奮進(jìn)拼搏,收獲著國(guó)歌奏響的快樂(lè);而我,在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
這天晚上的作文課,王老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,剛一站定便宣布今天玩“猜謎語(yǔ)”游戲,這可出乎了全班同學(xué)的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。
王老師開(kāi)始出字謎了,他首先說(shuō):“俺家大人不在。”教室里只有片刻的安靜,大家都紛紛舉起手來(lái),王老師叫道:“吳巧。”吳巧信心十足的站起來(lái)說(shuō):“是‘電’!蓖趵蠋熼_(kāi)心地說(shuō):“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個(gè)勝利者的姿勢(shì),嘴里還大聲地念道:“YES!”這時(shí),王老師又出了第二個(gè)字謎:“雙人走鋼絲!痹捯魟偮,多吉早已高高地舉起了手!岸嗉銇(lái)!边@時(shí),只見(jiàn)多吉笑瞇瞇地說(shuō):“肯定就是‘叢’字!蓖趵蠋熦Q起了大拇指說(shuō):“對(duì)!”后來(lái),王老師又陸續(xù)地出了好幾個(gè)字謎,我們都輕松過(guò)關(guān)了。
可就在我們得意的時(shí)候,王老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫下了一條字謎:“說(shuō)話很有技巧!边@可難倒了我們,教室里鴉雀無(wú)聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的'樣子,忍不住提醒說(shuō):“說(shuō)話一定要用‘口’,但這個(gè)‘口’可是變了形的!睅讉(gè)同學(xué)一齊說(shuō):“那一定就是國(guó)字框了。”聽(tīng)了老師和同學(xué)的提醒后,有幾個(gè)同學(xué)舉起了手?粗麄円粋(gè)個(gè)胸有成竹的樣子,我心里很著急,這就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來(lái)大聲說(shuō)道:“是‘團(tuán)結(jié)’的‘團(tuán)’,說(shuō)話很有技巧,就是有‘口才’嘛!蓖趵蠋熜χf(shuō):“終于被你們猜中了!甭(tīng)完了答案的我,這時(shí)才恍然大悟。
這堂語(yǔ)文課對(duì)于我來(lái)說(shuō),真可謂一舉兩得:既讓我體會(huì)到了無(wú)論做什么事情都要多動(dòng)腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識(shí),收獲了快樂(lè)!
我收獲了作文 篇8
天空中,蒙蒙的細(xì)雨鋪蓋著大地。我看見(jiàn)滴滴的雨點(diǎn)打在我的臉上,繪成朵朵的冰花,其中也有淚水混在一起。我站在公車站前,迷惑地想著,我在等待著哪一站呢?我又為什么會(huì)在這哭呢?我想起因?yàn)槭裁茨兀蓡崃?(jī)蓚(gè)月前!袄蠋,您找我干嗎?”“就是作文大賽開(kāi)始了,你要好好準(zhǔn)備我相信你一定能進(jìn)決賽的!”“嗯。”沒(méi)想到,老師也相信我。我在學(xué)校的五年級(jí)可是得過(guò)一等獎(jiǎng)的!這次的大賽每班有6人,那如果我們班的只有我進(jìn)了,那還真的很令人羨慕呢!我美滋滋地想著。一不小心撞到人了,我抬起頭,原來(lái)是我們班的班長(zhǎng),這次的名單里有她。我想,憑她平時(shí)的表現(xiàn)一定會(huì)落選。“對(duì)不起啦,我沒(méi)看路。”“不不,是我是我!彼龘u搖頭,又?jǐn)[手,那樣子還真好笑。我過(guò)了一會(huì),冷淡地說(shuō):“你快走開(kāi),我有事!彼悬c(diǎn)尷尬地閃過(guò)一邊,然后低下了頭。
初賽開(kāi)始了,我胸有成竹地走進(jìn)賽場(chǎng),覺(jué)得勝利一定是我的。初賽開(kāi)始,我寫著昨晚構(gòu)思好的題目,我寫著,感覺(jué)有源源不斷的靈感在我筆下輝泄著。這種感覺(jué)讓我仿佛身臨其境,真的好奇妙。結(jié)束后,我就更加相信我能成功了?粗鴦e人寫的什么明天世界變成什么的作文,我覺(jué)得真是老套,她們就等著落選吧!
我走過(guò)辦公室,聽(tīng)到班主任在對(duì)別人說(shuō)我的作文。“你們看看,我們班人寫的!煌嵌鹊拿馈恼魑模选煌嵌取瘜懙牧芾毂M致。”“真的呀?”“快給我看看。”“真的寫的'很好呢?”我沒(méi)想到,我竟然能被那么多老師夸獎(jiǎng),這下不能進(jìn)賽事騙人的吧!呵呵。
兩個(gè)月后。今天老師說(shuō)要公布進(jìn)入復(fù)賽的名單,我微笑的等待著老師回答。“同學(xué)們,我們班很幸運(yùn)地進(jìn)入了4名同學(xué),她們分別是童xx,何xx……”“掌聲鼓勵(lì)!”什么?是不是老師搞錯(cuò)了,怎么會(huì)沒(méi)有我!不,這不可能!一滴淚水悄息無(wú)聲地墜了下來(lái)……
原來(lái)是我落選了,被認(rèn)為最有可能進(jìn)的沒(méi)進(jìn),不可能的卻進(jìn)了!為什么,我寫的不夠好嗎?我抬頭,試圖想讓淚水退回眼里,可是,為什么卻越流越多呢?雨還在下,雨滴落地的聲音好悅耳,就像一連串的音符在跳舞,可我開(kāi)心不起來(lái)。
雨停了,當(dāng)最后一滴雨水落下時(shí),天地間出現(xiàn)了一道彩虹,雨后的第一陣微風(fēng)迎面撲來(lái),清鮮的空氣在我的周圍漂浮。就在這一霎間,我忽然想通了,既然不能參加這次的大賽,我就要去努力下一次,這次我留下了遺憾,那么下一次絕不會(huì)了。不求最好,只求更好!我還有機(jī)會(huì),我要重新開(kāi)始。我相信只要肯付出,就一定會(huì)有回報(bào)。
公車來(lái)了,我走上了回家的車,那我的心也邁向了下一站,邁向了奮進(jìn)的道路。
我收獲了作文 篇9
我報(bào)了巴烏練習(xí)課。老師讓練的練習(xí)我也就練哪個(gè)練習(xí),因?yàn)槲姨貏e愛(ài)吹巴烏。
每次我都按老師說(shuō)的去做,認(rèn)真的聽(tīng)老師講如何讓我們?nèi)プ龅摹?/p>
練巴烏其實(shí)并不難,只不過(guò)是讓我們按好這個(gè)音孔。于是我每天堅(jiān)持練。這其實(shí)是很輕松的一件事。所以每當(dāng)我完一門的作業(yè)后,中間休息一下,我都會(huì)吹著巴烏,這更增加我的這個(gè)練習(xí)熟練度。現(xiàn)在我自己可以吹巴烏也就越來(lái)越好,同學(xué)們也都羨慕我。我心里其實(shí)也是很開(kāi)心的。
我非常喜歡巴烏。因?yàn)檫@現(xiàn)在成了我的`長(zhǎng)項(xiàng),我還能吹好多的曲子呢。在前不久的比賽中還得了個(gè)銅獎(jiǎng)。
我也是經(jīng)常在群里吹給老師聽(tīng),然后老師來(lái)指點(diǎn)一下,不對(duì)的讓我多了解一下這個(gè)音節(jié)是怎樣吹出來(lái)的。怎么樣的是輕音還是重音等。那樣我就是本來(lái)吹得很好的,到現(xiàn)在是吹得更好了。
所以,按照這個(gè)方式我我才會(huì)才會(huì)練好我的巴烏。自己也可以教教同學(xué)們是如何做的。我經(jīng)常教他們是如何吹的,他們也就尊重我。尊重讓我心里覺(jué)得很好。所以我以后都要這樣子做,平時(shí)把自己的事做好。
我也就一直堅(jiān)持,把自己時(shí)間都給規(guī)劃做好,多練習(xí)就可以練的很快。所以說(shuō)我要認(rèn)真的學(xué),持之以恒。
其實(shí)練巴烏,要經(jīng)常的練習(xí),要不然到時(shí)候忘了。我是經(jīng)常的練。這也就代表我堅(jiān)持去做這件事情,堅(jiān)持做到底,自己堅(jiān)持就可以。
從練習(xí)巴烏這件事,告訴了我一個(gè)道理,做好一件事情,要認(rèn)真,堅(jiān)持到底,不能做一半就放棄了。這樣才可以做好一件事,才有可能成功。