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2025年初中收獲的喜悅作文（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的2025年初中收獲的喜悅作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中收獲的喜悅作文 1
金秋十月，在這豐收的季節(jié)里，到處一片碩果累累的景象。常言道：“有耕耘，就會(huì)有收獲�！蔽覀儠�(huì)收獲果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信……我在這個(gè)豐收的季節(jié)收獲了包餃子的快樂(lè)。
這是在一個(gè)晴朗的下午，爸爸和媽媽在包餃子。我從外面高興的玩�；貋�(lái)，看見(jiàn)他們?cè)诎溩�，也想試著包幾個(gè)。于是，我討好的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)包餃子，行嗎？”“可以”。媽媽一臉笑容。
我馬上洗凈了雙手，躍躍欲試。這時(shí)在搟餃子皮的爸爸說(shuō)：“女兒，你可不能包成豬八戒啊。”“放心吧，爸爸。”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的回答。說(shuō)著便拿起一張餃子皮，弄了一小勺餡兒放進(jìn)皮兒里。我學(xué)著慢慢的樣子，先從皮兒右邊捏起，然后，慢慢地，一下一下的往中間捏。哦，這餃子看起來(lái)簡(jiǎn)單，不想包起來(lái)卻那么難。捏著捏著，餡兒就擠了出來(lái)，咋辦？媽媽見(jiàn)狀，幫我用筷子按壓了下去。我左邊的皮兒也捏好了。我的.第一個(gè)“作品”橫空出世了。一看，樣子像個(gè)小鯽魚(yú)。肚子又癟又長(zhǎng)。媽媽笑著說(shuō)：“你包的像個(gè)丑小鴨�！蔽议_(kāi)始包第二個(gè)，我想剛才肚子癟可能是沒(méi)吃飽餡兒，這回我就弄了滿(mǎn)滿(mǎn)一小勺餡兒。可是捏著捏著出問(wèn)題了，“哧”的一聲，餡兒從餃子的肚皮底下擠了出來(lái)。“哎呀——”我叫了起來(lái)。爸爸開(kāi)口了：“女兒，這是餃子，不是填鴨，把人家的肚皮撐破了怎么能下鍋浮水？”媽媽又給我換了一張皮兒，這回我少放點(diǎn)餡兒小心翼翼的包好。我包完讓媽媽去看，媽媽看了看說(shuō)：“嗯，行了，丑小鴨變漂亮了�！蔽议_(kāi)始包下一個(gè)，再看媽媽?zhuān)饋?lái)不僅快，而且包出來(lái)的餃子一樣大小，餃子肚皮圓鼓鼓的，邊兒上還包著花齒牙牙呢，我佩服極了。我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)媽媽包餃子時(shí)先用大拇指和食指捏攏中間，然后才捏攏兩邊。哦，這大概是訣竅吧。我照著媽媽的樣子慢慢捏了很長(zhǎng)時(shí)間，餃子包成了我又讓媽媽過(guò)目，媽媽看后說(shuō)：“不錯(cuò)，丑小鴨變成小天鵝了�！�
接下來(lái)我又包了十來(lái)個(gè)，個(gè)個(gè)都很漂亮。爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了，我心里很是高興。我現(xiàn)在心里甜甜滋滋的，我包的餃子就像丑小鴨變天鵝一樣。我收獲了成功的喜悅。
初中收獲的喜悅作文 2
父親的嘴角牽起一絲笑意，父子倆沉浸在收獲喜悅當(dāng)中……
良子是一個(gè)農(nóng)村孩子，他的母親去世的早，只有父親來(lái)料理的良子的一切，在讀初中時(shí)，父親就把良子送到離家很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上了，而家里的`一切費(fèi)用只靠幾畝地來(lái)維持，父子倆的生活很艱苦。良子在鎮(zhèn)中的學(xué)習(xí)很刻苦，而且他為了給家里省錢(qián)，每次回家都是徒步跑回家。
一眨眼，三年的時(shí)間過(guò)去了，良子要面臨人生中第一個(gè)改變自己命運(yùn)的中考了，在臨近中考的這段時(shí)間，良子每天都早起晚睡，比以前更刻苦，更用心了。
明天就要中考了，良子準(zhǔn)備的很充分，但是他很緊張，因?yàn)樗荒芄钾?fù)父親的一片苦心。
中考結(jié)束了，良子整理好了自己的東西，又一次也是最后一次地跑回家去了，良子今天的的速度要比以前快很多，因?yàn)樗�要幫著父親打理地里的農(nóng)活，到了家之后，良子已是滿(mǎn)頭大汗，他馬上放下書(shū)包，歇都沒(méi)歇，就往田里奔去……
“爸，我來(lái)幫你！”良子邊說(shuō)邊脫了外套，“良子，考完啦？”父親說(shuō)了一聲，可手里的活依然沒(méi)有停下來(lái)。“嗯！”良子說(shuō)了一聲，他來(lái)到父親跟前，幫著父親干活，過(guò)了一會(huì)兒，父親說(shuō)：“良子，你……”“有事嗎？爸！”良子說(shuō)。“哦，沒(méi)什么……我……我只是想問(wèn)你熱不熱？”“哦，我不熱！”其實(shí)父親是想問(wèn)你良子中考考得怎么樣，但是他沒(méi)有說(shuō)出口，孩子已經(jīng)努力了，他知道，“良子，你回家吧！地里這點(diǎn)活，我干得了！”父親說(shuō)，“哦，沒(méi)事，我?guī)湍愀砂�！”“可你……你不……學(xué)習(xí)了！”父親吞吞吐吐的說(shuō)，“剛剛考完，放松一下嘛！”“可你不能一直放松下去呀！”父親說(shuō)，“哦，我知道啦！”量子感到莫名其怪，“怎么父親今天吞吞吐吐的，好像有什么事似的……哦，我明白了，父親就是想問(wèn)我中考考得怎么樣，父親一直希望我能出人頭地，對(duì)，一定是這樣！”良子心里暗暗地想，良子看了看父親，父親只是盯著拔節(jié)的麥子，父子倆沉默了好一會(huì)兒，父親打破了沉寂，“良子，今年咱們的收成不錯(cuò)呀！”良子沒(méi)說(shuō)什么，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)快落山了，父子倆收拾了一下農(nóng)具就回家了。
就這樣，過(guò)了半個(gè)月左右，良子突然得到了盼望已久的錄取通知書(shū)，但他沒(méi)有把這個(gè)消息告訴父親，因?yàn)樗o父親一個(gè)驚喜。
良子還是一天一天的和父親下地打理農(nóng)活。因?yàn)榱甲右恢睕](méi)有把這個(gè)消息告訴父親，父親很憂(yōu)愁，父親以為都這么多天了，還沒(méi)有來(lái)錄取通知書(shū)，這一定是兒子落榜了！父親這幾天連一個(gè)笑臉都沒(méi)有……
過(guò)了幾天，當(dāng)?shù)乩锏霓r(nóng)活快干完的時(shí)候，良子對(duì)父親說(shuō)：“爸，今年的收成是不錯(cuò)��！”良子隨手從兜兒里掏出錄取通知書(shū)，又說(shuō)：“爸，你看這收成不錯(cuò)吧！”“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”父親的嘴角牽起一絲笑意，父子倆沉浸在收獲喜悅當(dāng)中……
初中收獲的喜悅作文 3
爸爸要出差了，媽媽要做牛肉醬給爸爸吃。聽(tīng)：廚房里響起啪啪的聲音。
我很想學(xué)做牛肉醬，于是不斷的向媽媽請(qǐng)求，媽媽終于同意了。第一步炒花生，我把花生到入鍋中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙個(gè)不停。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了”。我鏟著鏟著一不小心把花生鏟出去了，像斷了線(xiàn)的珠子，滿(mǎn)地滾�；ㄉ词炝�，我嘗了一顆，還真不錯(cuò)。
第二步，媽媽拿起油桶朝鍋里倒了半鍋的油，把已經(jīng)做成小丁丁的牛肉放入油鍋里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一樣，把我嚇得直往后退，再加上地上的.花生，我栽了個(gè)大跟頭。我聽(tīng)從媽媽的口令將半袋干辣子皮放入鍋中，然后媽媽讓我使勁地鏟，我想小菜一碟，不值一提，可誰(shuí)知我用上了九牛二虎之力，都沒(méi)鏟上一勺，但是在媽媽的幫助下，我還是把牛肉翻了個(gè)腳朝天。最后一步了，把花生也倒入鍋中，用小勺炒，讓它們混合在一起，放適當(dāng)?shù)恼{(diào)料。好了，牛肉醬做成了。
我們一家嘗過(guò)后，都說(shuō)：“濤濤長(zhǎng)大了”，我心里美滋滋的。但是，我覺(jué)得這還是牛肉的香，花生的味，辣子的辣混合的香味；我只是費(fèi)點(diǎn)力氣而已。
我和媽媽的牛肉醬真是香的不能再香了，不訪你也嘗嘗。
初中收獲的喜悅作文 4
不管是人、事或物，都是由陌生到熟悉，像剛買(mǎi)回來(lái)的機(jī)器，總是要先看說(shuō)明書(shū)才能了解到要怎么組裝，就連同環(huán)境也是一樣，新的地方和住宅，左鄰右舍都不一樣，如果要認(rèn)識(shí)了解，必須要多花費(fèi)多一點(diǎn)時(shí)間。
讓我從陌生到熟悉的實(shí)質(zhì)同學(xué)，剛進(jìn)初中不久彼此都不認(rèn)識(shí)的情況下，每個(gè)人都沉默寡言，但到今日的無(wú)話(huà)不談、無(wú)話(huà)不說(shuō)的'我們，究竟是如何了解對(duì)方呢？還記得第一天到學(xué)校，進(jìn)到教室，大家都坐的端正規(guī)矩，老師開(kāi)始一一點(diǎn)名，第一堂課，老師先讓我們把大家的名字記起來(lái)，并玩?zhèn)�游戲，游戲內(nèi)容是每個(gè)人要自我介紹，并介紹上一個(gè)同學(xué)所講過(guò)的東西，游戲結(jié)束，大家還是一樣羞澀，過(guò)了一個(gè)禮拜之后大家更熟悉了，整個(gè)班級(jí)里的分貝都會(huì)快比鞭炮聲還要響亮，但在這當(dāng)中有這令人感動(dòng)的部分、令人嘆息的部分和令人贊嘆的部分。
每個(gè)人都有不同的習(xí)慣和個(gè)性，正因?yàn)椴煌�，所以造成了許多爭(zhēng)執(zhí)，也許這是磨合期，讓彼此更了解。上課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)都會(huì)發(fā)出奇怪的聲音，一開(kāi)始大家并不知道他的狀況，于是有些同學(xué)就動(dòng)粗口罵他，但之后老師趁他不在時(shí)和大家說(shuō)明他的狀況，其實(shí)發(fā)出怪聲音不是他愿意的，而且他也不太能控制自己的舉止，所以我們班的同學(xué)漸漸的就習(xí)慣他了，會(huì)更有耐心的體諒他，而他也有在改進(jìn)，他總是會(huì)不斷的告訴自己，要控制好自己，才不會(huì)影響到我們上課的情緒。
這件事讓我領(lǐng)悟到，從陌生到熟悉其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單，在同一個(gè)班級(jí)大家同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心是需要大家共同合作、努力，雖然過(guò)程不是那么簡(jiǎn)單，但只要熬過(guò)去，收獲最多的肯定是我們。
初中收獲的喜悅作文 5
個(gè)人都會(huì)收獲成功，但成功不是輕易而來(lái)的，它都要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的種種磨難。這不，我就收獲了成功的喜悅。
三年級(jí)暑假的一天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)毛筆字的書(shū)法班，我非常喜歡。書(shū)法班的老師姓張，我們叫他張老師。張老師雖然年過(guò)60了，但有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還是一位書(shū)法協(xié)會(huì)的老教授。張老每師現(xiàn)教我橫、豎、撇、捺、點(diǎn)……然后教我寫(xiě)字。老師先把字寫(xiě)在一個(gè)本子上，讓我看著寫(xiě)，剛開(kāi)始很新鮮，但只是一會(huì)，我寫(xiě)的字歪歪扭扭。
放學(xué)了，便氣呼呼的回家了。到了家、說(shuō)“什么破毛筆字、這么難寫(xiě)�！蔽矣悬c(diǎn)灰心了，媽媽告訴我：“做事不能半途而廢，要努力堅(jiān)持下去、直到最后，這樣就可以寫(xiě)出漂亮的字了�！甭�(tīng)了媽媽的勸告，覺(jué)得挺有道理，便堅(jiān)持了。我后來(lái)堅(jiān)持每天在廢報(bào)紙上練字，漸漸地、在報(bào)紙上寫(xiě)的字比以前好多了。
真是“功夫不負(fù)有心人”呀！每次去學(xué)書(shū)法，張老師總是對(duì)我說(shuō)，你的悟性很強(qiáng)，再練一練今年就能直接考5級(jí)了，我一聽(tīng)，高興起來(lái)，下決心一定要寫(xiě)好，讓老師、家長(zhǎng)對(duì)我目瞪口呆，但時(shí)間過(guò)的太快了，我才寫(xiě)到課本第12頁(yè)就開(kāi)始考級(jí)，老師覺(jué)得我寫(xiě)的可以，便也讓我考5級(jí)。在考試場(chǎng)里，我的心嘭嘭直跳，但想起了老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望和我平時(shí)的練習(xí)，便放下心來(lái)，很好的.完成了任務(wù)。過(guò)了2個(gè)月，老師興奮的告訴我：“雖然你只練了兩個(gè)半月，但5級(jí)考試順利過(guò)關(guān)！”我高興的又蹦又跳。今年，老師讓我跳2級(jí)，直接考7級(jí)，我一聽(tīng)，每天堅(jiān)持練一張宣紙，爭(zhēng)取7級(jí)也能輕松過(guò)。
成功的喜悅，每個(gè)人都有，但都要努力。就像那句話(huà)說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”
初中收獲的喜悅作文 6
我是一個(gè)酷愛(ài)愛(ài)彈琴的人。我以?xún)?yōu)秀的成績(jī)多次參加各種大型表演和比賽，每年一次鋼琴考試，我都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
記得去年的時(shí)候，我要參加一次比賽，老師給我挑選了一首十級(jí)以上的曲子――貝多芬的《悲愴》，這首曲子很難，我練得很坎坷，因?yàn)檫@首曲子不僅要用手彈，而且還要用腳踩踏板，使我真是手忙腳亂，手腳并用真不容易，我連連感嘆道，老師對(duì)我不滿(mǎn)意。所以，我很無(wú)奈，心想：這么的難，要不然我中途放棄。不彈了，也可以。老師似乎看出了我有這樣的想法，非常生氣的說(shuō)道：“都練了一半了，怎么能放棄呢，而且堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)著老師說(shuō)的話(huà)，我感到萬(wàn)分羞愧。于是，我練兩個(gè)月后，我終于可以雙手合在一起，優(yōu)美的彈奏了。外人聽(tīng)后，對(duì)我贊不絕口，紛紛稱(chēng)贊我彈奏的.聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)。于是我做好了準(zhǔn)備參加這次鋼琴大賽。
比賽的日子終于來(lái)到了，當(dāng)我走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，緊張的心“怦怦”直跳，因?yàn)槟鞘俏业谝淮蔚竭@個(gè)人山人海的地方參加比賽。一進(jìn)門(mén)，沒(méi)想到還要化妝，我很不習(xí)慣地坐到椅子上，讓人擺弄著化妝。完妝后我眼前一亮――真像個(gè)鋼琴王子。
輪到我上場(chǎng)了，深吸一口氣，讓人緊張的心平穩(wěn)了下來(lái)，我靈巧的手指在琴鍵上飛舞著，心里也平靜了許多。忽然，我不小心碰錯(cuò)了一個(gè)音，我嚇得汗毛豎起。悄悄地看了一眼老師，老師用焦急的眼神命令我保持情緒要穩(wěn)住，接著往下彈，我照老師說(shuō)的做，心里的驚慌同時(shí)也減少了許多。我冷靜下來(lái)，同時(shí)也很順利地表演完了。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。
七天后，比賽成績(jī)終于出來(lái)了，我急切地看了一下自己的分?jǐn)?shù)“哇！是九十九分”我高興地跳了起來(lái)，看來(lái)，功夫不負(fù)有心人，一分耕耘，一分收獲。
在這一刻，我收獲了成功和喜悅。
初中收獲的喜悅作文 7
寒假，《池州日?qǐng)?bào)·九華晨刊》小記者工作室組織小記者們到商業(yè)廣場(chǎng)開(kāi)展活動(dòng)——賣(mài)東西。得知這個(gè)消息后，我積極報(bào)名參加了。因?yàn)槠饺绽锇职謰寢尶偸钦f(shuō)我膽小，干不了大事，這次我可要好好一展身手，讓他們以后再也不要小瞧了我。
到了商業(yè)廣場(chǎng)，人山人海。我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到了一小塊空地，趕緊把謝菁阿姨給我們準(zhǔn)備的商品擺好。萬(wàn)事俱備，只欠我們的顧客大駕光臨了。也許是我們的攤位不顯眼，也許是我們的小記者們小得不起眼，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)，甚至于連個(gè)問(wèn)價(jià)的都沒(méi)有�？粗鴷r(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去，我們每個(gè)小記者都心急如焚。怎么辦呢？想辦法呀！我們開(kāi)動(dòng)智慧的大腦。只見(jiàn)謝彭博在攤位邊大聲吆喝著：“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，三元一樣，任你挑選�！蔽乙膊桓适救�，大步流星地走到人群中拿著泡泡水吹起了五彩繽紛的泡泡。嗨！這招還真靈，一會(huì)兒圍來(lái)了好多人�！皨寢�?zhuān)乙@個(gè)�！币粋�(gè)小女孩拽著媽媽的手撒嬌地說(shuō)�！岸嗌馘X(qián)一個(gè)呀？”阿姨問(wèn)�！叭龎K。阿姨，買(mǎi)一個(gè)吧！很便宜的。”我趕緊利索地回答。“小朋友，給我拿兩個(gè)�！卑⒁袒卮鸬��！昂绵�！給！”阿姨遞給我一張10元的鈔票，平時(shí)100元也沒(méi)少拿，可不知怎的，手拿10元都有一點(diǎn)哆嗦，我不斷提醒自己：“淡定！淡定！”就這樣，我們的第一筆生意做成功啦！我仿佛看到許多的顧客向我走來(lái)，又有許多的錢(qián)向我涌來(lái)，我情不自禁地“咯咯”地笑了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快，下午四點(diǎn)多，我們收拾好攤子，一盤(pán)算，一共掙了16元呢。雖然掙的錢(qián)不多，雖然凜冽的北風(fēng)吹得我們渾身直打哆嗦，但是收獲的`喜悅總浮現(xiàn)在我們的臉上，激動(dòng)的心情始終在我們的心頭縈繞。
這真是一次有意義的活動(dòng)啊！
初中收獲的喜悅作文 8
在科學(xué)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們翹首以盼的制作唇膏活動(dòng)終于開(kāi)始了，整個(gè)教室洋溢著沸騰的好奇心。
三腳架、酒精燈、石棉網(wǎng)，我們的制作唇膏之旅啟程了。工具們安靜地躺在桌面上，科學(xué)老師挨個(gè)點(diǎn)燃酒精燈。剎那間，白煙裊裊，火焰在熊熊燃燒。老師們忙著配制制作唇膏所用的精油，橄欖油、椰子油、玫瑰香油、蜂蠟、香精，一個(gè)個(gè)唱著歡歌躍入容器。我們組的精油黃燦燦的，顆粒狀的.蜂蠟漂浮于水面。
將盛有精油的容器置于三腳架上，隔著石棉網(wǎng)，用酒精燈將其融化成液體。我用一根鐵棒沿著容器下底的紋路快速攪拌著，手腕在空中劃出一個(gè)個(gè)圓圈。白煙與香味齊飛，精油與蜂蠟共舞。攪拌一會(huì)兒后，蜂蠟在棒下“生花”，像一條條彩帶在鐵棒下自由飛舞。我們樂(lè)此不疲地努力攪拌，蜂蠟漸漸不見(jiàn)了蹤影，融化到水中。接著滴入維生素E。
另一名同學(xué)負(fù)責(zé)起將精油倒入唇膏管的工作。他小心翼翼地托起容器，微微傾斜，聚精會(huì)神，不敢有絲毫差錯(cuò)。精油在他的控制下，井然有序地一點(diǎn)一點(diǎn)流入唇膏管。他目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著管子，漸入佳境，唇膏管內(nèi)的精油恰到好處。
同學(xué)們紛紛為唇膏的外殼貼上了可愛(ài)的貼紙，待過(guò)幾個(gè)小時(shí)硬化，純手工制作的唇膏就完成了。同學(xué)們都雙手捧著自己制作好的唇膏，心里喜滋滋的，格外有成就感�？諢o(wú)一人的教室至今環(huán)繞著歡聲笑語(yǔ)，彌漫著襲人香味，繚繞著縷縷白煙······
這次的制作唇膏活動(dòng)人人興致盎然、沉醉其中，既增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了眼界，又體會(huì)了實(shí)踐的樂(lè)趣、收獲了親身勞動(dòng)的碩果。在今后的學(xué)習(xí)生活中也一樣，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。
初中收獲的喜悅作文 9
說(shuō)起快樂(lè)，無(wú)人不知�？鞓�(lè)這個(gè)和我們玩捉迷藏的孩子，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，又不易被我們發(fā)現(xiàn)，它會(huì)讓人忘記煩惱。那次它躲到了文竹里，正好被澆花的我捉了個(gè)正著。
還記得我去年過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我一盆嫩綠文竹，我表面很樂(lè)意地收下，心里卻倒?jié)M了苦水：哎，媽媽為什么想起來(lái)送我花草呢？期末了，我可很沒(méi)有耐心和精力去養(yǎng)它這么個(gè)“嬌小姐”！
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，媽媽告訴我文竹枯了，我心里也沒(méi)有失落：嘿嘿！正好不用養(yǎng)它了！但自從老師講的那堂課以后，不知怎的，我心中得意的快樂(lè)漸漸消失了，一陣陣對(duì)文竹的歉疚涌上心頭，每次看到已經(jīng)枯萎多日的文竹耷拉著頭，我心中更不是滋味。
我悵望湛藍(lán)的天空，腦海中不禁回蕩起老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地話(huà)語(yǔ)：“每個(gè)人心中都要有愛(ài)，要珍惜愛(ài)護(hù)你所擁有的一切，甚至是植物，失去了，也許就再也回不來(lái)，就如失去一個(gè)朋友……”是啊，失去了就不會(huì)有了，我一定要拯救文竹，把它當(dāng)成一個(gè)朋友，它一定會(huì)回來(lái)的`，現(xiàn)在還不晚！
說(shuō)做就做，不能浪費(fèi)時(shí)間了。我馬上搜索相關(guān)資料，觀看了植物成長(zhǎng)的紀(jì)錄片，并給我的朋友剪去枯枝，換盆、施肥，并按時(shí)澆水，朋友也努力地成長(zhǎng)著，希望能和我再見(jiàn)。
那天終于來(lái)臨，過(guò)了一星期后，我和朋友一起玩。我驚奇地發(fā)現(xiàn)一周前的文竹已經(jīng)長(zhǎng)高了、壯了。當(dāng)它成為一棵翠綠的竹子那一刻，有一種快樂(lè)地暖流鉆入我的心中，我無(wú)比高興，心中比吃了蜜還甜。
我收獲了這份甜蜜而寶貴的快樂(lè)，它深深印在我心中揮之不去，淘氣的孩子——珍惜，你終于被我捉在懷里啦。以后我會(huì)珍惜身邊所有，不會(huì)再讓我的“朋友”傷心。
初中收獲的喜悅作文 10
有人收獲了友誼，有人收獲了知識(shí)，有人收獲了夸獎(jiǎng)，還有人收獲了體驗(yàn)……而我收獲了成功的喜悅！
一天下午放學(xué)回家，我在路上看見(jiàn)那些大哥哥、大姐姐們騎著酷炫的山地車(chē)，心里不知有多羨慕？那一刻，我在心里默默下定決心：我也一定要學(xué)會(huì)騎這么酷炫的自行車(chē)！
其實(shí)，對(duì)自行車(chē)的'認(rèn)知上，我還是在最原始的“四輪”自行車(chē)上，那都是6歲前的記憶。要知道，我從6歲開(kāi)始就不再騎車(chē)了，一是個(gè)子高了不再好意思騎“三輪”自行車(chē)；二是兩輪的自行車(chē)還不敢學(xué)。說(shuō)來(lái)也是，爸爸媽媽也不重視我這項(xiàng)技藝的培養(yǎng)。
千盼萬(wàn)盼，終于盼來(lái)了學(xué)“兩輪”自行車(chē)的那一天。晴朗的天氣非�！芭洹蔽壹�(dòng)的心情。我和媽媽來(lái)到操場(chǎng)，剛開(kāi)始，我磨磨蹭蹭的，不敢上車(chē)，但聽(tīng)到媽媽說(shuō)“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話(huà)時(shí)，我似乎又“加滿(mǎn)了油”，打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車(chē)的座位，媽媽專(zhuān)注地扶著我的車(chē)尾。當(dāng)我蹬出第一腳的時(shí)候，車(chē)子就歪歪斜斜的，身子開(kāi)始失去重心，一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來(lái)一摸，頭上竟然撞了一個(gè)大包，還鼻青臉腫的。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)也粚W(xué)了，萬(wàn)一再摔倒，我豈不是就要?dú)萘恕?/p>
但過(guò)了一會(huì)兒，我再一次想起了媽媽鼓勵(lì)我的話(huà)，最終還是努力地跨出了那一步，我慢慢地騎，慢慢地騎……一米，兩米……終于，我能不用媽媽扶著就自己騎著繞圈了！真是“功夫不負(fù)有心人吶”！
這件事讓我收獲了成功的喜悅，也讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
初中收獲的喜悅作文 11
踏入初中的校門(mén)，我經(jīng)歷了很多事情，有快樂(lè)、有新奇、有迷茫、有遺憾、更有喜悅。讓我印象深刻的，就是我們?nèi)昙?jí)舉行的《西游記》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
剛進(jìn)入十一月，老師向我們宣布全年級(jí)要進(jìn)行《西游記》知識(shí)競(jìng)賽。聽(tīng)到這個(gè)通知，我躍躍欲試，想要得個(gè)好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。但是，拿到老師發(fā)的學(xué)習(xí)資料之后，我發(fā)現(xiàn)知識(shí)競(jìng)賽并沒(méi)有我想象得那樣簡(jiǎn)單，其中的細(xì)節(jié)拗口難記，眾多的名字綽號(hào)復(fù)雜多變，根本不是輕易能背下來(lái)的，我心就像被潑了一盆冷水一樣，頓時(shí)又有些氣餒了。
眼看知識(shí)競(jìng)賽越來(lái)越近，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好。就在我灰心的時(shí)候，媽媽仿佛看透了我的心思：“是不是覺(jué)得有點(diǎn)難了？你沒(méi)問(wèn)題的，雖然看起來(lái)很多，但是只要你用心去記，巧記，這不就像西天取經(jīng)一樣，一路攻克難關(guān)，你才能取得真經(jīng)嗎？！”聽(tīng)了媽媽的半開(kāi)玩笑的話(huà)語(yǔ)，我重新振作起來(lái)，于是，在課余時(shí)間，我又將西游記每回的章節(jié)都的回顧一遍，掌握了主要情節(jié)，又利用老師的學(xué)案，熟悉以前容易忽略的細(xì)節(jié)，在與媽媽的互動(dòng)下，媽媽提問(wèn)我來(lái)答，這些人物的名字也被我一一解決，我認(rèn)為最難的幾個(gè)章節(jié)也被我攻克。
終于，讓我期待的知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始了，一共100道選擇題，我聚精會(huì)神地閱讀題干和選項(xiàng)，一路過(guò)關(guān)斬將，完成答題，
心中感覺(jué)勝券在握。
在班會(huì)上，老師宣布了獲獎(jiǎng)名單，我竟然是一等獎(jiǎng)，我又驚又喜，感覺(jué)功夫沒(méi)有白費(fèi)。在頒獎(jiǎng)儀式上，我站在主席臺(tái)上，手捧獎(jiǎng)品，心中滿(mǎn)是自豪，秋日的'陽(yáng)光從樹(shù)縫里透過(guò)，灑在我身上，暖融融的，我的心沉浸在成功的喜悅中，一切都暖融融的。
這次經(jīng)歷讓我難忘，讓我堅(jiān)信：勇往直前，不輕言放棄，成功一定就在前面！這一刻，我收獲了努力后的喜悅。
初中收獲的喜悅作文 12
我收獲了成功的喜悅
每個(gè)人的一生，都會(huì)有無(wú)數(shù)次的成功，比如：能走路了、能獨(dú)立吃飯了，能說(shuō)英語(yǔ)了，這都算成功。而每一次成功之后，你都會(huì)感到無(wú)比的喜悅。今天我就為大家講講我自己的成功事例。
那是個(gè)烈日炎炎的夏天，我自己無(wú)趣地在家里看著書(shū)，突然我的肚子開(kāi)始發(fā)出抗議，“咕咕咕咕……”叫個(gè)不停。正好，那書(shū)上有一個(gè)蒸蛋的過(guò)程介紹，于是我便興致勃勃地開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。但是凡事不可能一帆風(fēng)順，剛開(kāi)始因?yàn)椴皇炀�，所以搞了個(gè)大咸蛋。我一吃，馬上就把一大杯水“咕咕咕”吞了下去。可我并沒(méi)有喪失信心，反而越戰(zhàn)越勇。第二次，因?yàn)槲×松洗蔚慕逃?xùn)，做的還行，味道也算過(guò)得去。于是我滿(mǎn)懷期待地將“作品”給我奶奶嘗了嘗。俗話(huà)說(shuō)“姜還是老的辣”，奶奶一吃就說(shuō)：“你蒸的時(shí)間不對(duì)，而且還要放點(diǎn)味精�！蔽沂志趩�，剛開(kāi)始的熱情頓時(shí)被冷水撲滅了�？墒�，仔細(xì)想想：世界上那么多發(fā)明家，他們不都通過(guò)一次又一次的試驗(yàn)、修改才設(shè)計(jì)出來(lái)能造福人類(lèi)的.發(fā)明嗎？那一道道的精美的菜品，不都是廚師一次次制作、改良才做出來(lái)的嗎？像張海迪、貝多芬這樣有生理缺陷的人，他們不是通過(guò)不斷努力才變成偉人嗎？我怎能因?yàn)檫@小小的蒸蛋而舉白旗呢？不，我一定要做好這件事！抱著這種信念，我又開(kāi)始做了起來(lái)。終于，通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力和奶奶細(xì)心的指點(diǎn)我完美地完成了“作品”，成功后的我開(kāi)心地吃了起來(lái)。我吃得特別香，因?yàn)檫@可是我勞動(dòng)的結(jié)晶啊！
同學(xué)們，成功后的喜悅是歡樂(lè)的，是五彩繽紛的�？沙晒s是來(lái)之不易的，但我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你有堅(jiān)持不懈、永不放棄的信念，你就一定能跨越重重困難，飛到勝利的頂端！
初中收獲的喜悅作文 13
窗外，陽(yáng)光明媚，花開(kāi)鳥(niǎo)鳴。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，射到我的書(shū)桌上。
我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑，稍稍將面前的一本習(xí)題冊(cè)挪動(dòng)了寸許。剛剛，我運(yùn)用自己的所學(xué)解開(kāi)了數(shù)道之前不會(huì)的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的樂(lè)趣中去。
又解了幾題后，我被面前的.一道幾何題難住了。我到處標(biāo)角度，添輔助線(xiàn)，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型，誰(shuí)知苦苦尋覓之后，竟一無(wú)所獲。我的內(nèi)心開(kāi)始焦躁起來(lái)，先前的好心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
窗外的太陽(yáng)被陰霾所籠罩，沒(méi)有了陽(yáng)光的照射，屋內(nèi)顯得尤為昏暗。
我點(diǎn)亮臺(tái)燈，繼續(xù)苦苦思索。一道閃電劃過(guò)天際，隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒(méi)有收獲。聽(tīng)著屋外的狂風(fēng)暴雨，我漸漸地萌生了放棄的念頭，神智模糊起來(lái)，腦袋慢慢向書(shū)桌上傾倒
“轟隆！”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話(huà)浮現(xiàn)在耳畔：“不努力，不勞動(dòng)，收獲豈能自來(lái)？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復(fù)演算。經(jīng)過(guò)數(shù)次的嘗試與失敗，我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最后，我顫抖著寫(xiě)完了那道幾何題的最后一步。我成功了！我解出了那道題！
窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小，最后終于停歇了。太陽(yáng)從厚厚的云層后露出頭來(lái)，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅(qū)散。我關(guān)掉臺(tái)燈打開(kāi)窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮艷。
那一刻，我收獲了成功的喜悅。
初中收獲的喜悅作文 14
在暑假，我非常的無(wú)聊，只能寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，打打電腦，沒(méi)有一個(gè)人陪我玩。誰(shuí)知，在那天，就像天上掉餡餅一樣，嘗到了成功的滋味。
那一天，我溜了出來(lái)，正巧，遇到了一個(gè)同學(xué)。
“怎么樣？出去找點(diǎn)活干！”她對(duì)我眨著眼睛，好像極其希望我陪她干些什么似的。反正我也閑著沒(méi)事干，我就同意了。她高興得欣喜若狂，拉著我的手，把我?guī)У搅艘粋�(gè)地方。
幾分鐘過(guò)后，我終于領(lǐng)會(huì)了她所謂的“活兒”——推銷(xiāo)皇式牛排，散發(fā)傳單。
想不到，我的快樂(lè)由此而生，真是讓人興奮。
我捧著一疊厚厚的傳單，想起剛才經(jīng)理的`眼神，那分明在說(shuō)：“小姑娘呀，個(gè)子這么小，能行嗎？”哼，不要小看人，我一定能成功。我暗暗下決心，想要證明給他看。
我一鼓作氣，瞄準(zhǔn)一個(gè)中年人，便莽撞地跑過(guò)去：“叔叔，你有興趣看看這傳單嗎？”
“什么？請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍�！边@叔叔很有禮貌，完全沒(méi)有排斥我的意思。
原來(lái)是我的聲音太小，像蚊子嗡嗡的，于是，我又說(shuō)了一遍。
還好，那人是個(gè)好脾氣，他溫文爾雅地笑著，伸出一只手，放在我的眼前，很有耐心地說(shuō)：“給我看看。”
我抑制不住興奮，小心翼翼地抽出一張傳單，但生怕又丟人現(xiàn)眼，就虔誠(chéng)地遞過(guò)去。
哇，我成功了！我終于遞出了第一份。雖然說(shuō)是中是一張紙，卻如同一份珍貴的禮物！滿(mǎn)面春風(fēng)早已掠過(guò)我微紅的臉頰。真開(kāi)心呀！
終于全部都發(fā)完了，我的汗水像珍珠項(xiàng)鏈似的掛下來(lái)。我坐在公園里的椅子上，雖然很累，但是非常得快樂(lè)。內(nèi)心充滿(mǎn)了成就感。
短短的一天雖然過(guò)去了，但是喜悅一直伴隨著我。敢于挑戰(zhàn)的人才是真正的勇敢者，因此這“汗水”又何嘗不是成功者的喜悅呢！
初中收獲的喜悅作文 15
徘徊在人生的十字路口，我不時(shí)反思著，深感到前路的迷茫，無(wú)法抉擇前進(jìn)的方向，或許出于失敗后的無(wú)助，執(zhí)著之夢(mèng)的破碎，前進(jìn)步伐遭阻撓。我無(wú)法自解。難道就這樣一蹶不振，自甘落后嗎？不，我將會(huì)以樂(lè)觀現(xiàn)實(shí)地面對(duì)。
也許努力付出后，我們未能得以滿(mǎn)足，獲取成功的非凡經(jīng)驗(yàn)，但總堅(jiān)信著只要功夫深，我們終會(huì)迎來(lái)“鐵杵能磨成針”這一光輝時(shí)刻。也許我們?cè)z憾過(guò)，但只要付出了最大的努力，我們足矣問(wèn)心無(wú)愧。
一次次考試的失利，一次次失利后的反思，粗心并不能詮釋我無(wú)知的過(guò)錯(cuò)。為何每次失敗后，我總會(huì)把粗心為借口，以消心中的忐忑；為何每次的反思后，我總不以教訓(xùn)為借鑒，一直迷茫無(wú)向地前行；為何總會(huì)忽視了生活中的小枝節(jié)，以致失去了一次次彰顯自我的機(jī)會(huì)；為何總要埋怨自己只能在前十名的門(mén)口忽悠轉(zhuǎn)圈，毫無(wú)進(jìn)展之意。一句話(huà)，只能證明曾付出的.努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足！
“成功的背后付出的是辛勤的汗水與無(wú)悔的付出�！币虼�，要通達(dá)夢(mèng)想的彼岸，就必須勇于高高摯起一盞叫執(zhí)著的燈，照亮前方的路，燃起一種無(wú)悔付出的熱情。無(wú)論前路是坎坷還是平坦順暢的，都要一步一步地前走。播種希望的種子，執(zhí)著追求，永不言棄，直至抵達(dá)成功的彼岸。歲月流逝，只留下了一路奮斗向前的足跡！
我們有付出，因而無(wú)怨無(wú)悔；我們有收獲，因而歡欣鼓舞，鼓起了前進(jìn)的信心；我們也有遺憾，因而傷心自省，不懈奮斗。因?yàn)槲覀冇脠?jiān)信著：“一分耕耘，一分收獲”這一人生哲理。莫邪之劍只有經(jīng)歷心血與烈火的煉鑄才會(huì)鋒利無(wú)比，絢麗無(wú)比的彩虹唯有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì)亮于世人前，夢(mèng)唯有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求，才能收獲成功的喜悅！
初中收獲的喜悅作文 16
“我挖，我挖，我挖挖挖�！蔽姨嶂P子走來(lái)走去，尋找著還未被開(kāi)墾的土地。想知道我們?cè)诟墒裁磫�？我們正在夏莊地瓜產(chǎn)業(yè)園挖地瓜。
一下車(chē)，同學(xué)們就紛紛亮出了五花八門(mén)的兵器：奇大無(wú)比的的鐵鏟，炒菜用的鍋鏟，五齒釘耙……，真是千奇百怪，形態(tài)各異呀。
只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們就以百米沖刺的速度沖向了瓜地。頓時(shí)，地瓜地里塵土飛揚(yáng)，“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音響成一片。我也不甘落后，順藤摸瓜。幾鏟子過(guò)后，一個(gè)地瓜像頑皮的孩子似的露出了小腦袋。我干勁倍增，心中狂喜，樂(lè)道：“哈，這下我可發(fā)財(cái)了！”很快，地瓜就露出了地面。我喜不自禁，連忙用盡全身力氣向外拔。漸漸地，地瓜松動(dòng)了。我一變身形，雙腳蹬地，大叫：“��！”只聽(tīng)“叭”的一聲，地瓜被掰斷了。雖然斷了，我還是如獲至寶的將它放入袋中。哈，豐收了！
看著這片土地，我琢磨：在這個(gè)底下應(yīng)該還蘊(yùn)藏著“地瓜寶藏吧”。我吸取剛才的教訓(xùn)，把速度放慢一些，輕輕的挖。不一會(huì)兒，地瓜的身體就露出來(lái)了。我用鏟子把地瓜周?chē)耐羚P松，然后用雙手抓住它的腦袋，邊搖晃邊往上拔。漸漸地，身子也出來(lái)了。稍一用力，一只碩大的'“人參娃娃”就破土而出。我仔細(xì)地欣賞著這個(gè)戰(zhàn)利品：它身披大紅袍，頂著小腦袋，神氣活現(xiàn)的看著外面這個(gè)新奇的世界，那樣子真是惹人喜愛(ài)。環(huán)顧四周，同學(xué)們有的眉開(kāi)眼笑，仔細(xì)的端詳著自己的戰(zhàn)利品；有的正在費(fèi)勁的挖；還有的垂頭喪氣，尋找著新的目標(biāo)。
晚霞映紅天空的時(shí)候，我吃上了分外好吃的地瓜飯。一分耕耘一分收獲。今天，我們都感到了勞動(dòng)的艱辛，品嘗到了收獲的喜悅。
初中收獲的喜悅作文 17
在浪漫的KTV里，我學(xué)會(huì)了欣賞，從一個(gè)常常自鳴得意的人變成一個(gè)學(xué)會(huì)品味別人的歌聲的人。
今天我們一群人都高高興興地一起去唱卡拉OK，唱之前，我心里想：我的歌聲可是第一流，讓谷雨川看看我張一瑞的水平！谷雨川也一付躊躇滿(mǎn)志的樣子，我們一直在車(chē)上商量唱什么歌。谷雨川連燒烤都不想吃了，迫不及待地“闖”入歌廳。
一進(jìn)來(lái)，我們就一起合唱了一首《月亮之上》，果不其然，我唱得略占上風(fēng)。結(jié)果接下來(lái)，谷雨川來(lái)了一首高難度的，在谷雨川唱《天路》的一瞬間，我目瞪口呆，我覺(jué)得他的歌聲太美了，這胖胖高高的人也能唱出黃鶯一般的聲音，唱得真和韓紅一模一樣，完全讓我陶醉了。
他站起來(lái)象一個(gè)鐵塔，把他渾厚美妙的聲音從他的嘴巴里發(fā)出，我終于知道“余音繞梁”的意思了，他唱得比我好多了，現(xiàn)在我才明白了“天外有天，人外有人”的意思了。和他比起來(lái)，我的歌聲簡(jiǎn)直差太多了，我以前引以為豪的大嗓門(mén)現(xiàn)在有了對(duì)手，我的嗓音顯得格外單薄和瘦弱無(wú)力，和谷雨川這樣的“珍珠”相比，我的`歌技就象沙灘里的一顆沙子，簡(jiǎn)直就是微不足道，我無(wú)力抵抗，只有靜靜地傾聽(tīng)，越聽(tīng)越覺(jué)得他的歌聲美，歌聲一字不漏地灌入我的耳朵里。
我以前覺(jué)得只有站在舞臺(tái)上的人才是幸福的，下面的人只能呼呼大睡，或盼望著有自己上臺(tái)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我才知道坐在臺(tái)下的人也是幸福的，甚至比臺(tái)上的人更幸福，只要他學(xué)會(huì)了欣賞別人。
我也覺(jué)得很奇怪，我看到別人比我做的好為什么沒(méi)有生氣嫉妒，而且為谷雨川是我的同學(xué)而自豪，這時(shí)我的心情就象他的媽媽一樣，充滿(mǎn)自豪地，欣賞地看著他。
我想我可能進(jìn)入了另一個(gè)境界，我收獲了欣賞的喜悅。
初中收獲的喜悅作文 18
在我們成長(zhǎng)的道路上，留下過(guò)許許多多的腳印，從幼稚到成熟是一條漫長(zhǎng)的路，然而有一只腳印令我特別難忘。
我報(bào)名參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。一開(kāi)始，我還挺喜歡的，因?yàn)槲疫�不知道它的重要性，只知道好玩，等到讀四年級(jí)時(shí)，我卻后悔不已了。
讀四年級(jí)時(shí)，我們鼓號(hào)隊(duì)換了一位新老師訓(xùn)練。一開(kāi)始，我沒(méi)怎么注意她，但隨后我才知道，她的訓(xùn)練很?chē)?yán)格，不會(huì)輕易給你休息。每次都訓(xùn)練大概一個(gè)小時(shí)。每天，我們?cè)诨鹄崩钡牡奶?yáng)下訓(xùn)練，空手踏正步走一圈都很累，況且還要背一個(gè)圓滾滾的大西瓜走一圈，都快讓人支持不住�；氐郊依�，我對(duì)媽媽不停地抱怨，并且說(shuō)想退出鼓號(hào)隊(duì)，而媽媽只是微笑的傾聽(tīng)。
聽(tīng)完后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，做每件事要想成功必須得付出，既然你選擇了這條路，那不管這條路怎么樣，你得堅(jiān)持地走下去。聽(tīng)了媽媽這句話(huà)，我再不敢打退堂鼓了。每天放學(xué)后，我都準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。
等到比賽那天，我既緊張又興奮緊張。突然，廣播里傳來(lái)：請(qǐng)西山小學(xué)鼓號(hào)隊(duì)入場(chǎng)！這時(shí)，我心里撲通，撲通直跳，像揣進(jìn)了一直只兔子，讓我忐忑不安。萬(wàn)一我一不小心打錯(cuò)了一個(gè)節(jié)奏，那不是前功盡棄了嗎？打著打著，我漸漸覺(jué)得輕松了許多，那緊張的情緒早已拋到九霄云外了。不知不覺(jué)，表演完畢后，臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的`掌聲，頓時(shí)，我們個(gè)個(gè)眉飛色舞。此時(shí)此刻，我多想插上一對(duì)翅膀飛回家，把這個(gè)喜訊告訴媽媽?zhuān)屗齺?lái)分享我們成功的喜悅��！
經(jīng)過(guò)參加那次鼓號(hào)的訓(xùn)練，我不但收獲了成功的喜悅，還明白了世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。
初中收獲的喜悅作文 19
生活，你覺(jué)得像什么？我覺(jué)得生活像一個(gè)花樣繁多的萬(wàn)花筒；我覺(jué)得生活像一條絢麗多彩的彩虹。生活中包含有喜怒哀樂(lè)，也包含著流過(guò)的汗水。但是我覺(jué)得沒(méi)有流過(guò)汗水的生活是是不快樂(lè)的，沒(méi)有成功的滋味。
萬(wàn)物成熟的秋季到來(lái)了，是豐收的季節(jié)，也是農(nóng)民最期盼的季節(jié)。我的爺爺奶奶是農(nóng)民，我家前的一塊田上就種滿(mǎn)了水稻。我覺(jué)得秋天應(yīng)該是黃色的，因?yàn)槲壹业乃疽坏角锾炀妥兊命S燦燦的，仿佛被秋染黃了一般。往年一到了水稻要豐收的時(shí)候我就回來(lái)看爺爺奶奶割稻子，當(dāng)然，今年也不會(huì)例外，這已經(jīng)成為我的一個(gè)習(xí)慣了。爺爺搬出打谷機(jī)，奶奶拿著鐮刀下了田。奶奶割稻子，爺爺打谷子，一直反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，直到奶奶將田里的水稻割完、爺爺把稻子打完。終于，爺爺奶奶收好了稻谷，終于是屬于我大展身手的時(shí)候了，我從儲(chǔ)物間里大搖大擺地走了出來(lái)，手里提著“豬八戒的耙子”，嘿嘿，其實(shí)這是專(zhuān)門(mén)用來(lái)曬谷時(shí)翻谷用的的耙子，只不過(guò)真的和西游記里豬八戒的耙子很像。也許當(dāng)年豬八戒在高老莊是干農(nóng)活時(shí)曬谷用的就是他的`耙子吧！不過(guò)說(shuō)到翻谷，你可別小看我，我翻谷可是很快的，只要三四分鐘時(shí)間我就能將大概70平方米的曬谷場(chǎng)翻完谷，我和爺爺奶奶就這樣歡歡樂(lè)樂(lè)地弄了一個(gè)下午，干完了活我流了好多的汗，我從這一天中明白糧食來(lái)之不易，我應(yīng)倍感珍惜！
先苦后甜，勞動(dòng)是甜的；付出的努力是甜的；農(nóng)民那滿(mǎn)足的微笑是甜的。我們從艱辛中成長(zhǎng)；從艱辛中得到真知，這何嘗不是件樂(lè)事呢？
初中收獲的喜悅作文 20
下午，是真正考驗(yàn)我們的時(shí)候，正式演出拉開(kāi)了帷幕。
快去排隊(duì)，馬上輪到我們了！隨著老師的呼喊，我們互相整理好腰上的系帶，就這樣拿著竹簡(jiǎn)進(jìn)入預(yù)備廳。臉上的妝在三小時(shí)之前便畫(huà)過(guò)了，只等前面的《離騷》結(jié)束。臨上場(chǎng)，又互相整理了頭冠，萬(wàn)事俱備。主持人的話(huà)也講完了。
通往臺(tái)上的門(mén)開(kāi)了，我所在的男生齊誦率先排隊(duì)上場(chǎng)，臺(tái)下的書(shū)法、龍鼓、古箏、香囊與我們一同到位。歡快的音樂(lè)響起，舞蹈團(tuán)隊(duì)伴著音樂(lè)上臺(tái)，她們?cè)缫涯軏故斓靥暾麄�(gè)前奏，不一會(huì)，音樂(lè)消失了。
取而代之的是古琴與古箏的合奏，伴著這合奏，領(lǐng)誦也一起上場(chǎng)。后皇嘉樹(shù)，橘來(lái)服兮熟悉的吟誦聲響起，這次尤為整齊，就連開(kāi)頭也步伐一致，七個(gè)領(lǐng)誦仿佛是一個(gè)人。
輪到齊誦時(shí)，男齊、女齊發(fā)力，與領(lǐng)誦一起吟。我在齊誦之余一直觀察臺(tái)下評(píng)委員們的神色，但怎么也看不出來(lái)任何表情。心里暗暗為七、八班祝福，第一一定是我們的！
終于，最后的'齊誦結(jié)束了。我們舉著竹簡(jiǎn)的雙手早已微微顫抖，忽然，主持人說(shuō)出了分?jǐn)?shù)。去掉一個(gè)最低分與最高分，得9.2分我心頭一振，以為我們表演的節(jié)目是這個(gè)分?jǐn)?shù)。第一無(wú)望了又一句話(huà)傳入耳《橘頌》最高分9.8分，最低分9.6分，得9.7分！我才明白，剛才竟然將其他節(jié)目的分?jǐn)?shù)聽(tīng)成了《橘頌》。聽(tīng)著周?chē)瑢W(xué)的歡呼，突然覺(jué)得以往辛苦的排練無(wú)比輕松，因?yàn)樗鼪](méi)有讓我們失望，將我們推上了全校第一的寶座！現(xiàn)在再來(lái)想，一切都值得！與老師們喝了影。大家飛一般地回到教室，因?yàn)檫@次節(jié)目，端午節(jié)假期也讓人覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)！
當(dāng)你歷經(jīng)痛苦，終于收獲，無(wú)論經(jīng)歷多少磨難，五個(gè)字都會(huì)浮現(xiàn)在心中一切都值得！
初中收獲的喜悅作文 21
在2011年7月的一天，我和媽媽一起去撫順和沈陽(yáng)交界處的極地館游玩，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我終于看到我的目的地——撫順皇家極地館。中午，驕陽(yáng)似火，天氣酷熱，已經(jīng)疲勞的我在下車(chē)的一刻就變得精神抖擻了。雖然是周三，但是極地館中仍然是人山人海，那里有兒童專(zhuān)用水滑梯、激情沖浪、水關(guān)重重、高空橋、七彩水道、空中激流、水中隧道、探險(xiǎn)水炎洞等既有趣又好玩的活動(dòng)。在參加激情沖浪活動(dòng)時(shí)，小朋友們穿著救生圈漂浮在1.5米深的水中，人工制造的`波浪一波接著一波，一浪連著一浪，如同潮水般涌動(dòng)，大家愜意地享受著清爽的水波帶來(lái)的愉悅，人們?cè)谒斜M情的玩耍、嬉戲，陳陣歡笑聲飄蕩在空中，仿佛要把大廳的頂棚震裂開(kāi)來(lái)。
在探險(xiǎn)水炎洞中，我發(fā)現(xiàn)了那里的洞壁是火紅色的，有一個(gè)地方可以自己攀爬到洞頂，雖然我已掌握了游泳的基本技能，不能嗆水，但是也打起了退堂鼓，在得知除了爬上去沒(méi)有別的辦法時(shí)，我才硬著頭皮往上爬，旁邊有個(gè)大哥哥也在往上爬，剛爬到一半，他一失足掉進(jìn)了水里，我便對(duì)媽媽大聲哭喊道：“不爬了，太危險(xiǎn)了！”媽媽說(shuō)：“那個(gè)大哥哥雖然掉下去了，但他不是又起來(lái)了嗎，而且這很安全他也沒(méi)疼也沒(méi)傷的，你怕什么，你看那邊的小女孩都在爬呢”。我鼓起勇氣奮力往上爬，在不斷的努力下，我爬到了崖壁的頂端。站在峰項(xiàng)，我終于體會(huì)到了成功的喜悅！這一天的游玩我不僅收獲了快樂(lè)，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：我相信無(wú)論做什么事情，通過(guò)努力最終總會(huì)成功的！即使摔倒了，也要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，繼續(xù)奮斗，取得完美的結(jié)果。
初中收獲的喜悅作文 22
今天，我們?nèi)切∮浾吆铣獔F(tuán)去舜耕會(huì)堂參加“泉城紅歌會(huì)”。一到那里，我就有些緊張：舞臺(tái)很大，人很多，我在舞臺(tái)上失誤了怎么辦？排練時(shí)，盡管我們唱的不錯(cuò)，并且沒(méi)有一點(diǎn)失誤，我還是有些擔(dān)心：這陣勢(shì)，我們能比得過(guò)嗎？
在我的忐忑和期待中紅歌會(huì)開(kāi)始了，臺(tái)下觀眾很多，其中也有不少小記者。第一個(gè)上臺(tái)的一支隊(duì)伍，紅歌唱的非常響亮，動(dòng)作優(yōu)美，沒(méi)有任何失誤。我們?cè)谙旅嬗^看，不時(shí)的互相加油：我們一定可以比過(guò)他們，我們比他們強(qiáng)多了！可下面的比賽并沒(méi)有我們想像的那么容易。接下來(lái)登場(chǎng)的合唱團(tuán)都是由訓(xùn)練有素的成年人組成，個(gè)個(gè)精神，一隊(duì)比一隊(duì)精彩，我們放下的心又懸了起來(lái)。
終于輪到我們?nèi)切∮浾呱吓_(tái)了，我們無(wú)比緊張，可真正唱起來(lái)的時(shí)候卻放松起來(lái)，臺(tái)下一片寂靜，我完全投入到歌曲當(dāng)中，全神貫注的看著我們的指揮張叔叔。唱完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的'掌聲，我仍然沉浸在音樂(lè)當(dāng)中，胸中充溢著少先隊(duì)員的驕傲和對(duì)革命前輩的無(wú)比崇敬之情。
最后激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，主持人宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的是———————泉城小記者合唱團(tuán)！話(huà)音剛落，我們小記者一片歡呼：“我們贏啦！”當(dāng)看到我們的代表拿著的獎(jiǎng)牌時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出平時(shí)排練的情景：刮著大風(fēng)，下著大雨，我們按時(shí)達(dá)到，沒(méi)有一個(gè)遲到；排練到晚上8點(diǎn)多，雖然又累又餓，我們一直堅(jiān)持；每個(gè)周五放學(xué)后，匆匆趕到，用心唱歌，認(rèn)真修改每一個(gè)動(dòng)作，每一處發(fā)音；含著眼淚虛心接受老師的批評(píng)；還有一個(gè)同學(xué)帶病堅(jiān)持排練······，我的眼前模糊了，訓(xùn)練多苦多累都沒(méi)有掉一滴眼淚的我，哭了，來(lái)之不易的榮譽(yù)融入了我們老師和合唱團(tuán)成員太多太多的汗水和努力！我們收獲了成功和喜悅，這將伴隨我們健康成長(zhǎng)！
初中收獲的喜悅作文 23
在這世界上有許多事都是快樂(lè)的、開(kāi)心的、喜悅的。就在五年級(jí)的暑假，我的喜悅是因?yàn)槲沂斋@了……
五年級(jí)的綜合實(shí)踐課上，班主任組織我們各個(gè)小組種植一種植物。各小組商量后，有種土豆的，有種番茄的，還有種菊花的……而我們小組種植的植物還算是特別的。我們小組中的事向日葵。
幾天后，小組長(zhǎng)給了我們每人三顆向日葵的葵花籽。一放學(xué)回家，我就把它們各自放在我之前挖好的小土坑里。種好后，每天回來(lái)我都會(huì)給它們松土還有澆水，就怕葵花籽會(huì)渴死，會(huì)鉆不出來(lái)所以我經(jīng)常都會(huì)非常仔細(xì)、小心的照看著它們，上學(xué)時(shí)便會(huì)托奶奶幫忙照看一下，并且奶奶幫我為向日葵施了肥。一個(gè)星期都快過(guò)去了，可是我還沒(méi)有看到向日葵的發(fā)芽，我著急了，放學(xué)后還沒(méi)來(lái)得及放書(shū)包就把土小心翼翼的拋到一邊，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，它們的萌芽差不多已經(jīng)“破殼而出”了。因?yàn)槭俏易约悍N植出來(lái)的'初級(jí)階段的成果所以我非常開(kāi)心。
日子一天一天地過(guò)去了我看著向日葵慢慢的成長(zhǎng)，之所以它們一天比一天變得茁壯，我想是因?yàn)槲野阉N在了室外，經(jīng)歷了許多“風(fēng)風(fēng)雨雨”。得知其他的組員種植的植物有些已經(jīng)枯萎了，甚之至今還沒(méi)有動(dòng)靜之后，我就開(kāi)始開(kāi)心我居然能把它們培植到現(xiàn)在。
差不多兩三個(gè)月有了，它們成熟的時(shí)候快到了。我的那三朵向日葵都結(jié)了花苞，圓圓的，大大的，成翠綠色，幾天后它們慢慢的展開(kāi)了一圈又一圈的花萼，之后是花瓣、花心。漸漸地它向日葵的花長(zhǎng)得比一個(gè)手掌還要大了。近看，發(fā)現(xiàn)花心你面似乎是成千上萬(wàn)多的細(xì)細(xì)小小的黃顏色的花，只有四片比螞蟻還小的花瓣，
它們開(kāi)花，他們結(jié)果。結(jié)出來(lái)的其實(shí)是還沒(méi)炒熟的生瓜子。我和奶奶用上面拔下來(lái)了一大袋瓜子，現(xiàn)在還好好的保存在家里呢。
收獲了這些，我開(kāi)心極了。我不僅熟悉了向日葵的生長(zhǎng)過(guò)程，還感受到了農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的喜悅。
初中收獲的喜悅作文 24
收獲的喜悅俗話(huà)說(shuō)：“種豆得豆，種瓜得瓜”農(nóng)民伯伯早春時(shí)節(jié)就下地心情的耕耘。在夏天，他們頂著烈日，對(duì)農(nóng)作物呵護(hù)有加。最重大自然給了他們回報(bào)秋日理他們迎來(lái)了大豐收。在農(nóng)業(yè)上播種與收獲是這種關(guān)系，在實(shí)際生活又何嘗不是呢？一次，我們班的幾個(gè)高個(gè)男生被老師叫進(jìn)體操館。我們到時(shí)大約又50多個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，大伙兒都在議論紛紛：“怎么回事？為什么到這來(lái)？”“是呀，我也不知道”老師突然吼了一聲：“安靜！
”體操館內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō)：“四月份市上有一個(gè)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校奉命參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目是校園集體舞，人數(shù)為18人，在接下來(lái)的兩個(gè)月里，你們將經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，最后又淘汰賽選出這18位同學(xué)，代表我校參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”同學(xué)們一片嘩然：“怎么回事，我才不去呢”“我更不想去”……我更是納悶而且恐慌，因?yàn)槲覐男〉酱笾粎⒓舆^(guò)三屆區(qū)以上的運(yùn)動(dòng)會(huì)。更何況這個(gè)得了獎(jiǎng)還要加分呢經(jīng)過(guò)我為期一天的思想斗爭(zhēng)和父母的心理疏導(dǎo)，我終于決定論了：“要認(rèn)真訓(xùn)練”經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的封閉式訓(xùn)練，第一次淘汰賽即將開(kāi)始，聽(tīng)說(shuō)這次還有下20多個(gè)。
前面幾組一一表演過(guò)后，終于輪到我們了，在比賽時(shí)我非常緊張，生怕出絲毫差錯(cuò)�？墒墙Y(jié)果出乎我的意料：“我們過(guò)關(guān)了”接下來(lái)的淘汰賽我毫無(wú)疑問(wèn)的也通過(guò)了。緊接這比賽的.日子要到了早晨我們坐在車(chē)上看到窗外陽(yáng)光明媚感覺(jué)心情好極了，而且原來(lái)很堵的路段今天奇跡般的不堵了，反而一個(gè)紅燈也沒(méi)碰上“請(qǐng)四號(hào)代表隊(duì)入場(chǎng)”隨著隊(duì)長(zhǎng)的號(hào)令，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、信心百倍的正步走進(jìn)場(chǎng)。熟悉的音樂(lè)有想起了，雖然它在我的耳邊想起了幾百次，熟練的動(dòng)作又跳起來(lái)了，雖然=我們重復(fù)了上百次，盡管它們?cè)?jīng)是多么千篇一律，但是今天它卻意義非凡，我們?cè)趫?chǎng)上揮灑著汗水，揮灑著青春的旋律。最后我們深深一鞠，贏來(lái)了全場(chǎng)觀眾的掌聲。最后，成功是沒(méi)有懸念的。其實(shí)生活就是這樣“種豆得豆種瓜得瓜”請(qǐng)老師著重改一下最后一段，讓其起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
初中收獲的喜悅作文 25
金秋時(shí)節(jié)，涼風(fēng)送爽，我們迎來(lái)了又一個(gè)國(guó)慶節(jié)。秋天是成熟的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，媽媽把院子里的花拔了，改種各種各樣的蔬菜。媽媽說(shuō)花雖好看，但是虛有其表，又浪費(fèi)水，還是種菜實(shí)在，既能吃又能看，一舉兩得。媽媽種了黃瓜、油菜、茄子、絲瓜、苦瓜、長(zhǎng)豆、地瓜葉、香菜……可是種了兩個(gè)多月，一點(diǎn)收成也沒(méi)有，這可把媽媽急壞了，水也澆了，肥也施了，就是不見(jiàn)起色。媽媽打電話(huà)向經(jīng)驗(yàn)豐富的外公求助，才知道，由于天氣太熱，空氣流通不好，菜是種不好的。
秋天一到，天氣轉(zhuǎn)涼，地里的菜漸漸發(fā)生了變化。絲瓜的藤長(zhǎng)的飛快，爬滿(mǎn)圍墻，一串串金黃的花在風(fēng)中搖拽，一條條小絲瓜掛滿(mǎn)枝頭，絲瓜長(zhǎng)得很快，幾天就能收成了。清炒絲瓜，甘甜爽口，全家吃得津津有味，就連平時(shí)不愛(ài)吃的弟弟也喜歡上了。
茄子長(zhǎng)得將近有一米，開(kāi)著一朵朵紫色的小花，過(guò)了幾天小花下長(zhǎng)了一拇指大的小球，小球一天天長(zhǎng)大，形狀由圓的變成長(zhǎng)的，顏色也由白色變成紫色，再過(guò)幾天就能摘了。
圍墻邊的木瓜樹(shù)已有兩年的樹(shù)齡，樹(shù)有兩層樓高，一年四季長(zhǎng)滿(mǎn)木瓜，一顆顆木瓜相互擁抱，擠得水泄不通，象一串大的綠葡萄，偶爾有一顆變黃了，我們就用竹竿把它鉤下來(lái)，用刀切開(kāi)，黃的皮，紅的肉，味道比外面賣(mài)的甜多了。
最值得一提的是墻角的.那棵香蕉樹(shù)，它是年齡最長(zhǎng)的，快三年了，直到今年的七月，它終于開(kāi)花結(jié)果。剛看到開(kāi)花就把全家都樂(lè)得合不攏嘴，大家開(kāi)始關(guān)注著它的成長(zhǎng)，媽媽用相機(jī)給它照相留戀，還很有成就感的把它介紹給來(lái)家里做客的每個(gè)人，讓他們也分享我們的快樂(lè)，以至于每個(gè)人臨走時(shí)都會(huì)交代一句話(huà)：熟了別忘了給我留點(diǎn)。
說(shuō)到這里，你們一定流口水了吧，香蕉已經(jīng)割下來(lái)了，正躺在紙箱里等待成熟，過(guò)兩天我請(qǐng)你們也來(lái)嘗嘗。
初中收獲的喜悅作文 26
每個(gè)人的生活里都會(huì)收獲各種成功的喜悅，其中有一種通過(guò)自己努力得來(lái)的喜悅更為讓人“喜悅”。 俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，平時(shí)，在學(xué)校里我們乒乓隊(duì)一直都是刻苦地訓(xùn)練；比賽時(shí)，我們頑強(qiáng)拼搏，這樣的付出總會(huì)獲得成功的喜悅。
記得去年我去南京打省乒乓比賽，取得了團(tuán)體第一名，這是一次通過(guò)堅(jiān)持不懈和永不放棄取得的第一。在一開(kāi)始的小組出線(xiàn)比賽中，由于其他對(duì)手都不是很強(qiáng)，我們一路過(guò)關(guān)斬將拿下了小組第一。但是，在接下來(lái)的半決賽中，將要碰到一個(gè)非常強(qiáng)勁的對(duì)手——南京隊(duì)。我們?nèi)?duì)都非常擔(dān)心和緊張。
到了下午，我們隊(duì)和南京隊(duì)的比賽即將開(kāi)始了，我們的'翟教練是一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的教練，他布置了比賽戰(zhàn)術(shù)，并告訴我們一定要敢打敢拼。第一場(chǎng)比賽，我們隊(duì)的隊(duì)員和對(duì)手打得十分激烈，但是到最后因?yàn)轶w力不夠，輸了比賽。接下來(lái)，第二位隊(duì)員也輸了。終于輪到我了，隊(duì)員們自覺(jué)組成了啦啦隊(duì)，提心吊膽地為我加油助威。比賽的第一個(gè)球我們就交戰(zhàn)得十分激烈，最后對(duì)手以一個(gè)像子彈一樣的暴沖球羸了第一個(gè)球，第二個(gè)球我又以一個(gè)有力的拉球奪回了—分，前兩局我竭盡全力卻還是輸了。第三局開(kāi)始了，只剩下最后一次逆轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)了，我調(diào)整好心態(tài)，咬咬牙，拿出我最好的看家本領(lǐng)——砍式發(fā)球。對(duì)方連續(xù)吃了我兩個(gè)發(fā)球，我突然感覺(jué)到渾身力量倍增，對(duì)手連連失誤，最終我以3：2的比分神奇逆轉(zhuǎn)。所有的隊(duì)員們一起歡呼著向我簇?fù)矶鴣?lái)。我贏了！我為我們隊(duì)拿了關(guān)鍵的一分，后面兩局對(duì)方的士氣減弱了不少，我們隊(duì)?wèi){著勝利的士氣一路領(lǐng)先，最后我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第一名。我們擁抱到一起，歡呼著，在場(chǎng)的每一個(gè)人都在為我們感到振奮。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我深刻領(lǐng)悟到“不拋棄，不放棄”的真理，只有通過(guò)自己的不懈努力，才會(huì)收獲成功的喜悅。
初中收獲的喜悅作文 27
今天是個(gè)特殊的日子，也是個(gè)難忘的日子。因?yàn)榻裉焓俏液臀业乃_克斯小伙伴們一起登臺(tái)表演的大日子。
一大清早，我們相聚在歐亞新生活那寬敞明亮的表演大廳，七彩的霓虹燈耀眼奪目。我們個(gè)個(gè)精神抖擻，希望把最好的一面展現(xiàn)給大家。一縷縷陽(yáng)光照在我們身上，讓我們變得更加閃亮。
表演開(kāi)始了，我既興奮，又緊張，似乎都可以聽(tīng)到自己撲通撲通的心跳聲。我參加的A樂(lè)團(tuán)表演很快結(jié)束了，接下來(lái)就是最令我們期待的.薩克斯小合奏了。我們九個(gè)人排著長(zhǎng)長(zhǎng)的候場(chǎng)隊(duì)伍，每向前走一步，我都會(huì)比原來(lái)更緊張一點(diǎn)。第25個(gè)節(jié)目結(jié)束了，終于要輪到我們大顯身手了。可就在這緊急關(guān)頭邊老師卻交給我一個(gè)無(wú)比艱巨的任務(wù)——擔(dān)任合奏節(jié)目的總指揮。這可怎么辦，我瞬間更加緊張了。邊老師像個(gè)威武的將軍給我下達(dá)了命令：“你就坐在你的座位上，用薩克斯在空中揮兩下，示意大家做好準(zhǔn)備，然后再上下?lián)u四下，之后大家一起吹�！蔽夜首麈�(zhèn)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，但其實(shí)心里七上八下的，生怕哪里會(huì)出錯(cuò)。邊老師似乎看出了我的小心思，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“要相信自己，你可以的。”這句話(huà)像為我吹響了沖鋒的號(hào)角，于是，我挺起胸，抬起頭，踏著沖鋒的樂(lè)曲走上舞臺(tái)。我努力回想邊老師說(shuō)的每一個(gè)動(dòng)作，大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，終于當(dāng)我搖完第四下的時(shí)候我們一起吹響了第一聲。哇，那樂(lè)曲的聲音真美妙啊，清脆的高音像山谷中流淌的小溪，圓潤(rùn)的中音像洶涌奔騰的黃河，深沉的低音像緩緩東流的長(zhǎng)江，悠揚(yáng)的旋律縈繞在整個(gè)表演大廳。三分鐘的樂(lè)曲很快就吹完了。爸爸媽媽們?yōu)槲覀兒炔�，邊老師也給我們豎起了大拇指。
看著大家贊許的目光，我滿(mǎn)心歡喜，可眼前出現(xiàn)的卻是我每天的奔跑時(shí)光，奔跑著去小綠樓排練，奔跑著去教室上課……忽然發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅不是等來(lái)的，而是追來(lái)的，這就是我的“飛馳人生”吧！
初中收獲的喜悅作文 28
有一句古話(huà)說(shuō)得好：“一份付出，一分收獲”。想到這句話(huà)，我便想起了農(nóng)民伯伯在稻田里辛苦干活的場(chǎng)面。
暑假時(shí)，我和媽媽一起回老家。正趕上老家的親戚們收割稻子，我和媽媽也幫忙收割了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我第一次收割稻子，沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，不過(guò)就當(dāng)作一次生活經(jīng)驗(yàn)吧！
第二天，我套上袖籠，戴上草帽，雖然氣候很熱，但也要穿上長(zhǎng)褲，畢竟田里的蟲(chóng)子很多。做好了準(zhǔn)備工作后，我們就起程了。不一會(huì)兒，我們就到了小舅的田里了。嘩！一望無(wú)際的稻田，一片金色的海洋。好美呀！突然，一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái)，稻子就像海上的浪花一樣翻滾著……
開(kāi)始干活了，我左手抓著稻子，右手拿著鐮刀，割呀割呀，我不經(jīng)意的看了一下旁邊其他的農(nóng)民，只見(jiàn)他們彎著腰，也在割著稻子，不時(shí)還埋怨一兩句“這可惡的天氣真熱，汗都出來(lái)了�！笨晌野l(fā)現(xiàn)一位相貌平平的農(nóng)民伯伯，臉上卻露著一絲微笑。我心想：天氣那么熱，他笑什么呢？也許他笑是因?yàn)榇禾斓牟シN有收成了；也許他笑是因?yàn)樽约旱暮⒆拥膶W(xué)費(fèi)有著落了；也許他笑是因?yàn)橛钟幸豢陲埑粤恕媸茄剑?/p>
突然，一陣風(fēng)又再次掀起了稻浪，農(nóng)民伯伯站起身來(lái)，看了看天上小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔，又繼續(xù)埋頭開(kāi)始干活。我仿佛聽(tīng)到遠(yuǎn)處的知了在叫熱，我們都坐下休息喝水。而這位農(nóng)民伯伯還在干活。他的妻子勸他休息一下，一會(huì)兒再干，可他總是說(shuō)：“一會(huì)兒再休息�！�
天漸漸暗下來(lái)了，太陽(yáng)也要“回家了”。我們一回家，懂事
的表弟就立刻倒水，端來(lái)給我們喝。我想：也許那位伯伯一回家也能享受這種溫馨的時(shí)刻吧！因?yàn)橐环菔菍儆谒?辛苦，一份是屬于他的金色收獲。
一份付出，一分收獲。經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng)，我體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”這句話(huà)的真正含義所在了。今后，我一定要珍惜糧食，絕不浪費(fèi)一粒糧食。
初中收獲的喜悅作文 29
嘗試，不一定會(huì)成功，但是不去嘗試，就一定不會(huì)成功。
我的表娘是幼兒教師。眾所周知，幼兒教師要懂得唱歌、跳舞、彈琴……但她就是不會(huì)跳舞和彈琴。為了彌補(bǔ)這個(gè)缺憾，她自己買(mǎi)了一架電子琴，在家每天練習(xí)。功夫不負(fù)有心人�，F(xiàn)在的她終于彈會(huì)了一首首曲子。
當(dāng)她彈給我聽(tīng)的時(shí)候，我腦子中忽然有個(gè)想法：我也要學(xué)會(huì)彈琴。表娘似乎看穿了我的心思，說(shuō)：“要不你也來(lái)試試吧�！碑�(dāng)時(shí)的我，既興奮又緊張，興奮的是我終于可以摸一摸心儀已久的電子琴了，緊張的是我擔(dān)心自己沒(méi)辦法駕馭這架電子琴。最后，懦弱占了上風(fēng)，我不好意思地說(shuō)：“還是算了吧�！�
我?guī)е稽c(diǎn)兒失落，心情沮喪地離開(kāi)了表娘家�；氐阶约旱姆块g后，我上網(wǎng)查找了一些有關(guān)電子琴的資料，并反復(fù)揣摩……我想，總有一天自己會(huì)成為“音樂(lè)皇后”的.。
此后，每逢表娘彈奏時(shí)，我都默默地注視著她，想象著她就是我……當(dāng)她按完最后一個(gè)琴鍵后，我的思緒依然徜徉在美妙的樂(lè)聲里。
又一個(gè)周末，我去表娘家�！霸囈辉嚢�。”表娘對(duì)我說(shuō)。
“嗯，可是我……”我依然猶豫著。
“可是什么？你是不是想說(shuō)自己沒(méi)有那能力啊。我告訴你，你要是一直這樣，不敢邁出第一步，你就永遠(yuǎn)不知道下一秒將發(fā)生什么。你只有自己試一試，才知道自己有多了不起。”
我終于鼓起勇氣，坐到了那架電子琴前。當(dāng)我按下第一個(gè)鍵時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得這聲音是世上最美妙的。
在表娘的細(xì)心教導(dǎo)下，在我自己的努力中，那個(gè)周末我終于彈會(huì)了一首特別簡(jiǎn)單的曲子《兩只老虎》，后來(lái)又彈會(huì)了《小星星》……
現(xiàn)在回頭想想，如果當(dāng)初我一直糾結(jié)于自己有沒(méi)有能力的話(huà)，我想我就根本不可能學(xué)會(huì)彈電子琴。做任何事，我們應(yīng)該勇敢去嘗試。只要試一試，也許你成功了呢？也許你將來(lái)成功了呢？只有學(xué)會(huì)嘗試，你才能收獲成功的喜悅。
初中收獲的喜悅作文 30
一分耕耘，一分收獲。今天我要給大家分享我的收獲。
那是一個(gè)早晨，我迫不及待地下了樓，因?yàn)閶寢屒耙惶焱砩辖o我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。自行車(chē)的車(chē)頭是黑色的，座椅是紅色的，這一黑一紅互相結(jié)合，仿佛有一絲魔力，深深吸引了我。我一溜煙地跑到自行車(chē)旁，一屁股坐到自行車(chē)上�？墒俏也粫�(huì)騎自行車(chē)，自行車(chē)搖搖晃晃，像個(gè)醉漢，我一上去就摔了個(gè)“四腳朝天”，腳也破了皮。我雖然想咬牙把眼淚擠回去，可是，眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。于是，我慌忙去搬“救兵”——爸爸。爸爸讓我先用腳慢慢地劃。果不其然，不一會(huì)我就可以堅(jiān)持三四秒了。
我天天堅(jiān)持練習(xí)，過(guò)了一周，居然能從三四秒堅(jiān)持到七秒了。我心里美滋滋地想：才過(guò)一周我就可以堅(jiān)持這么久了，以后肯定可以騎得更好。
直到有一天，一個(gè)同學(xué)來(lái)我家，他會(huì)騎自行車(chē)，看見(jiàn)我有一輛自行車(chē)，便好奇地問(wèn)我：“你會(huì)騎自行車(chē)嗎？”我撓著頭，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿！我只能騎七秒鐘�！蹦莻�(gè)同學(xué)拍了拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)：“你早點(diǎn)告訴我嘛，我會(huì)騎！”我眼前一亮，對(duì)他說(shuō)：“真的嗎？那你教教我。”他二話(huà)不說(shuō)，跨上了自行車(chē)。先向前劃行，再把腳放上踏板，快速地踩著。我目瞪口呆，他已經(jīng)騎完了一圈。我也想騎，就滿(mǎn)懷希望地看著他。他笑了笑，說(shuō)：“我來(lái)推，你來(lái)騎”。我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，跳上了自行車(chē)，學(xué)著他的樣子先向前劃一會(huì)，再把腳放上踏板，慢慢騎著。過(guò)了不久，我有些累了，于是對(duì)他說(shuō)：“你累了嗎？累了就不用推了�！睕](méi)人回答，我以為他沒(méi)聽(tīng)到，我又重復(fù)了一遍。后面?zhèn)鱽?lái)他的聲音：“我并沒(méi)有扶你�。 蔽液闷娴赝笠豢�，不看不知道，一看嚇一跳，他果然沒(méi)有扶我！我嚇得“啪”的'一聲，摔在地上。雖然摔了一跤，但是，我心里比吃了蜜還甜。原來(lái)我都會(huì)自己騎自行車(chē)了呀！我高興地再次跳上自行車(chē)，又騎了幾圈，直到累得氣喘吁吁才停下。
這就是我的收獲。只要堅(jiān)持不懈地努力，相信我們這個(gè)世界就會(huì)有更多收獲后的喜悅！
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