【熱門】收獲作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的收獲作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
收獲作文 篇1
蝸牛沒(méi)有翅膀后,就下決心,今后一定要一心一意地做完自己想做的事。
一天,蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來(lái)是跑得很慢的,誰(shuí)知蝸牛第一個(gè)跑完前三圈,然后開始跑最后一圈。蝸牛心想:我本來(lái)就跑得很慢,怎么會(huì)跑在別人的前面了呢?哦!原來(lái)是有人在幫我作弊。后來(lái),蝸牛不想再讓別人來(lái)幫它了,就使出渾身的力氣往前跑,想自己拿個(gè)“第一”。這時(shí),別的蟲子開始奮起直追了,蝸牛一看情況不妙,就趕緊使出殺手锏“連滾帶爬”可是顯然已經(jīng)來(lái)不及了,結(jié)果得了個(gè)倒數(shù)第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。
雖然是倒數(shù)第一,但蝸牛還是覺(jué)得有很大的收獲:因?yàn)樯钪性揪统錆M了挑戰(zhàn),通過(guò)努力戰(zhàn)勝了自己的不足,也就證明自己是個(gè)勝利者。
收獲作文 篇2
星期三的下午,我邁著沉重的腳步獨(dú)自走在回家的路上。雨后的小路濕漉漉的,小路上有許多水汪汪的小水塘。兩旁的大樹隨著風(fēng)的節(jié)奏,歡歡快地?cái)[動(dòng)著剛發(fā)出嫩芽?jī)旱臉淙~。顯得一派生機(jī)勃勃的景象。
我無(wú)心欣賞著美麗的景象,只想快點(diǎn)回家。忽然,我耳旁仿佛響起了一陣呻吟聲,我四下望了望,在一顆大樹下,躺著一只受傷的小鳥。望著小鳥那痛苦的表情,我眼里充滿了同情。我想,小鳥一定是被雨淋濕了翅膀,又加上這宛如淚珠般的雨滴不停地打在小鳥的身上,才導(dǎo)致小鳥受傷。我明知小鳥這次是難逃一劫,而我卻偏偏把它帶回了家。
這只小鳥有著兩只小小的、紅紅的小爪子,尖尖的小鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴巴,一身黃色的羽毛就像一件黃色的大棉襖保護(hù)著它的身體。顯得小巧玲瓏。
我每一天都會(huì)給小鳥喂食、喝水,身體也在漸漸的好轉(zhuǎn),我為此感到非常的高興。
功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在小鳥已經(jīng)康復(fù)了,已經(jīng)能自己飛翔了,我也可以放輕松了。有一天,我看見小鳥正在使勁的啄籠子的門,我以為它只是悶得慌,就把籠子的門給打開了,小鳥箭一般地沖出了鳥籠,還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),小鳥又飛到窗戶前去啄窗子,這次我明白了,原來(lái)小鳥是想家了。
我?guī)е▲B來(lái)到了一塊草地,把鳥籠的門打開了,小鳥飛出了鳥籠,在我頭頂盤旋了幾圈,飛向了遠(yuǎn)方。我心里有一種說(shuō)不出的難過(guò),但我很開心快樂(lè),因?yàn)槲沂斋@了快樂(lè),這份快樂(lè)是我自己勞動(dòng)的成果。
收獲作文 篇3
秋風(fēng)徐徐,落葉漸漸的黃了,黃了,漸漸的掉了,掉了,我收獲了友誼。我一個(gè)人走在回家的路上,不禁想起了那次上課發(fā)生的事情。
做作業(yè)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)帶,于是我向別的'同學(xué)借,林宇欣借給了我,我說(shuō):“謝謝”。下課了,她不在座位上,我就把鋼筆給她放在了書包里,下午了,林宇欣叫我還給她。我說(shuō):“我還給了你呀”。林宇欣生氣地說(shuō):“哪里,你給我找出來(lái)呀”。說(shuō)著便不理我了,我傷心極了,心里悄悄地說(shuō)出了幾個(gè)字:“我討厭你”。便出去玩了,在也沒(méi)有理她。
我在樓下走著,原本是青蔥蔥,嫩生生的小草黃了。結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大樹的葉子也黃了。我想,如果我是林宇欣,看不見自己的鋼筆,我會(huì)怎樣呢,我想著,覺(jué)得應(yīng)該向林宇欣道歉,我望著天空,這時(shí)的天似乎比什么都更藍(lán),天空好像在對(duì)我笑,那次,我收獲了友誼》。我看著美麗的天空走回教室。突然,我和一個(gè)同學(xué)撞到了。一看,原來(lái)是林宇欣,我想說(shuō)什么全都忘了,她卻先發(fā)話了:“對(duì)不起,謝謝你把我的鋼筆放在了書包里,你原諒我好嗎,我們還是最好的朋友!薄拔椅摇薄安徽f(shuō)就是原諒了,我們一起去玩吧!”她溫暖的手拉著我,讓我收獲了友誼。
走在回家的路上,雖然落葉掉了,黃了,但在我心里它仍然是那么的青翠。秋風(fēng)呼呼的吹著,就算再大的風(fēng)也吹不散我們的友誼。
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