珍惜時(shí)間作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎大家分享。

珍惜時(shí)間作文1

　　時(shí)間是什么？時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是人的生命。有許多的名人說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間的名言，如一寸光陰一寸金

　　一秒鐘，有的人認(rèn)為這一秒種可有可無(wú)。他這一秒可以發(fā)生很多事，這一秒種可能會(huì)有一個(gè)新生兒誕生。一秒鐘又可以有一位老人或年輕生命離開(kāi)人世。

　　小學(xué)的六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。小時(shí)候我總覺(jué)得長(zhǎng)大才有意思，可現(xiàn)在快要離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)我同窗六年的同學(xué)，我又有點(diǎn)傷心，也有些不舍。

　　以前我總想玩，可現(xiàn)在想：這么多的時(shí)間，抽點(diǎn)出來(lái)讀書(shū)和學(xué)習(xí)該多好！現(xiàn)在時(shí)間非常地緊，只有少數(shù)時(shí)間可用來(lái)讀些書(shū)。

　　平時(shí)用來(lái)玩手機(jī)的時(shí)間，你會(huì)覺(jué)得特別的快，有時(shí)一玩就是一整天。這些時(shí)間用來(lái)讀書(shū)那該會(huì)有多好。手機(jī)既傷眼又有輻射，而看書(shū)可以讓你學(xué)到的'更多。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)使人變得更加強(qiáng)壯。如果一個(gè)人每天都在學(xué)習(xí)的話，那這個(gè)人將來(lái)一定會(huì)是一個(gè)書(shū)呆子。因?yàn)樗麤](méi)有呼吸新鮮的空氣，他只呼吸了別人突出的廢氣。如果一個(gè)人勞逸適度，那么這個(gè)人的頭腦會(huì)比一般人的更好。

　　如果我們珍惜時(shí)間并用時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的話，那么這些時(shí)間就是有意義的。

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命。

珍惜時(shí)間作文2

　　古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。--鄧拓

　　昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢(mèng)幻中，他們期盼著明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

　　今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天，不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎？我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天，不就是一年的1/365嗎？我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗（有些人是這樣想的，也是這樣做的）。朋友，你為什么把要做的事情放到明天，一切從明天開(kāi)始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的`價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)��?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。

　　時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取勝利。可見(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。

　　時(shí)間對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)者就是金錢(qián)，就是效率。隨著改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現(xiàn)象越來(lái)越少，呈現(xiàn)在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng)造效益，創(chuàng)造財(cái)富。

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

珍惜時(shí)間作文3

　　世界上最快而又最慢，最多而又最少，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時(shí)間了。時(shí)間它無(wú)色無(wú)味也無(wú)形，甚至和空氣差不多。但是我們卻能從時(shí)間里成長(zhǎng)，不斷汲取經(jīng)驗(yàn)。

　　我本是就有拖延癥，干什么事都拖拖拉拉的，不立即去做。媽媽為了讓我改掉這個(gè)毛病，就讓我自己列了個(gè)時(shí)間規(guī)劃表，把每天要干的事一一列舉出來(lái)。好不容易寒假堅(jiān)持下來(lái)了，暑假堅(jiān)持下來(lái)了，可這個(gè)被疫情打亂的寒假我卻有點(diǎn)偷懶了。

　　就在昨天，媽媽晚上回到家，看見(jiàn)我在電腦桌前寫(xiě)作文，本來(lái)一切都安然無(wú)恙，可就因?yàn)閶寢屵@一問(wèn)：“你今天練琴了嗎？”“砰！噼里啪啦……”這一切都碎了。我回答道：“還沒(méi)。不過(guò)我寫(xiě)完作文吃完飯就去練�！蔽矣糜喙忸┝艘谎蹕寢�?zhuān)�只�?jiàn)她的臉上還是一副和顏悅色的表情。隨后回了一句“好�！甭�(tīng)完媽媽說(shuō)的，我就安心了。

　　可是都得怪我的拖延癥，吃完飯后，就想玩會(huì)兒iPad休息一下�？墒钱�(dāng)我剛點(diǎn)開(kāi)home鍵，媽媽就出現(xiàn)在了我面前，“快去練琴！你剛才不是自己說(shuō)的嗎？”這時(shí)我難免有些不耐煩，于是說(shuō)：“好吧，我這就去�！�

　　于是我就乖乖地去練了琴�？墒菋寢層珠_(kāi)始了嘮叨，“！@￥%……？~》…”“媽媽?zhuān)�我這都練了，您能不能別說(shuō)了！”“不是我說(shuō)你，以后能不能早點(diǎn)練，人家樓上樓下的.，不休息？”“好好好，我明天一定早練！”“明日復(fù)明日，明日何其多，你就明天明天�！保ㄟ@是我們倆都處于沉默狀態(tài)）后來(lái)，我又給媽媽為我剛才的言行道了歉。

　　而在今天，我就堅(jiān)定了一次。早晨早起，讀書(shū)，打卡；上午學(xué)習(xí)，寫(xiě)作業(yè)；下午練琴，研究攝影，作文�？傊�，這一天過(guò)得比平常都覺(jué)得充足，而且我還在空余時(shí)間里看了美劇，幸運(yùn)的是今天美劇還更新了！媽媽下班后還表?yè)P(yáng)了我。

　　總的來(lái)說(shuō)，在時(shí)間的這條漫漫長(zhǎng)路上，我們總會(huì)犯錯(cuò)，但是只要我們能改正，就不算浪費(fèi)時(shí)間！讓我們一起珍惜時(shí)間，去創(chuàng)造更加美好的明天吧！

珍惜時(shí)間作文4

　　今天我上了一節(jié)有趣的作文課，你知道它為什么有趣嗎?原來(lái)呀，是因?yàn)閺埨蠋熥屛覀兺鎯毫艘粋�(gè)“選芝麻”的.游戲，并且讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)深刻的道理。

　　老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)小組，可以互相討論，然后給每個(gè)小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻，

　　大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說(shuō)出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開(kāi)時(shí)，大家都唉聲嘆氣起來(lái)。同學(xué)們左思右想也找不到什么好方法，有的同學(xué)用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來(lái);有的拿著小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進(jìn)嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分開(kāi)。就在大家一籌的.時(shí)候，

　　有一位同學(xué)突然想到了用“沉浮”的方法來(lái)分出芝麻，大家都紛紛跑到廚房里接水，而這個(gè)辦法還真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開(kāi)了，這還多虧了那個(gè)聰明的同學(xué)呢!

　　這個(gè)游戲看似有趣，其實(shí)它告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做什么事都要講究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用較短的時(shí)間做更多的事情。

　　在我們的生活和學(xué)習(xí)中也有許多這樣的事例：有的人用了許多的時(shí)間，結(jié)果工作和學(xué)習(xí)的效果卻并不理想，而有的人只用了較少的時(shí)間，卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時(shí)間不夠用，而有的人卻很善于利用時(shí)間，不僅輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，還能有空閑時(shí)間來(lái)玩兒或者做自己喜歡的事，這就是效率高低的區(qū)別。

　　時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，所以效率就顯得特別重要。

　　()今天張老師告訴了我們幾個(gè)提高效率的錦囊妙計(jì)：

　　(1)制定合理的作息時(shí)間表并嚴(yán)格按此執(zhí)行，這樣可以約束自己遵守時(shí)間，養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;

　　(2)幾件事情可以穿插著進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行：如在洗澡時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音、在乘車(chē)時(shí)可以背誦單詞、古詩(shī)等;(

　　3)找對(duì)方法、找出捷徑：如上面游戲中一樣，做任何事都要開(kāi)動(dòng)腦筋，找出最簡(jiǎn)便的方法，在學(xué)習(xí)上也一樣，只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，才能收到事半功倍的效果。

　　浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，節(jié)約時(shí)間，提高效率，用有限的時(shí)間做更多有意義的事。

珍惜時(shí)間作文5

親愛(ài)的孩子們：

　　世界上有一種東西它又大又小;它又慢又快;它可以擴(kuò)展到無(wú)窮大，又可以縮到無(wú)窮小;它對(duì)人類(lèi)既是最公正又是最偏私;它是最慷慨，又是最吝嗇;你珍視它，它就對(duì)你慷慨;你忽視它;它就對(duì)你吝嗇。因此它是最偉大又最平凡。

　　“逝者如斯夫，不分晝夜。這是哲人的感觸。

　　君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔騰到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如春思暮如雪。這是詩(shī)人的高歌。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是英雄的嘆慨。

　　有人把時(shí)間比作金錢(qián)，無(wú)非是極言它的貴重�？墒墙疱X(qián)可以?xún)?chǔ)存，而時(shí)間卻不可以。金錢(qián)花掉了可以再贈(zèng)，而時(shí)間流逝后，卻無(wú)法挽回。時(shí)代的更新，人們的喜怒哀樂(lè)，春來(lái)東去的喜悅，只要你所作出的一切無(wú)一不在時(shí)間的注目下形成，時(shí)間催促了巨變的滄桑，時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是青春的黃金海岸，時(shí)間是人類(lèi)通向未來(lái)的航船，但時(shí)間航船卻無(wú)法后退。時(shí)間是……

　　記得曾在一個(gè)招聘會(huì)上，有兩位女大學(xué)生同時(shí)應(yīng)聘，一個(gè)擁有碩士學(xué)位，另一個(gè)只有大學(xué)本科學(xué)歷。第二天，那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生一大早便出了門(mén)。另一位學(xué)歷高的女大學(xué)生則在家里梳妝妝扮足足用了一個(gè)多鐘頭，結(jié)果當(dāng)她到達(dá)時(shí)卻已足足遲到了半個(gè)鐘頭，盡管在招聘會(huì)上學(xué)歷高的女大學(xué)生占了優(yōu)勢(shì)，但結(jié)果卻大大出乎她的'意料，那位學(xué)歷較低的女大學(xué)生被選中了，事后，那位沒(méi)被選中的女大學(xué)生心中不解，便問(wèn)招聘人員為何選中了那為女大學(xué)生，難道自己沒(méi)那位女大學(xué)生優(yōu)秀嗎?工作人員說(shuō)：“她的確沒(méi)你優(yōu)秀，但她有時(shí)間觀念，時(shí)間是不會(huì)等你的，所以只能是你等待她�！�

　　孩子們，今天、昨天和明天這三天時(shí)間中最重要的是今天，因?yàn)樽蛱煲殉蔀闅v史，明天尚未到來(lái)，只有今天把握在你手中，只有今天你才能做你想做的一切。不珍惜今天，不掌握今天，那明天始終都只是幻想。

　　時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是一切。

　　讓我們掌握生命中的每一天，讓我們的未來(lái)更加美好!

珍惜時(shí)間作文6

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。時(shí)間正如朱熹先生所說(shuō)的那樣，轉(zhuǎn)眼間便飛逝而去。因此，我們要珍惜時(shí)間。因?yàn)�，時(shí)間在我眼中就是財(cái)富，沒(méi)有時(shí)間，便沒(méi)有一切。因此，我們一定要視時(shí)間如財(cái)富，不讓它白白“溜”走，不讓我們的一生一事無(wú)成。

　　偉大的文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生便是我們珍惜時(shí)間的楷模。他十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不但要經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還要幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好合理的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！彼�以，他總是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，更喜歡寫(xiě)作，對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！币虼�，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的`人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事情能做嗎？”魯迅先生是我們珍惜時(shí)間的楷模，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間吧！因?yàn)�，時(shí)間就是財(cái)富。

　　“日子像念珠一樣，一天接著一天滑過(guò)，串成周，串成月�！笔前。瑫r(shí)間流逝的飛快，就像一個(gè)小朋友轉(zhuǎn)眼間便長(zhǎng)大成人。時(shí)間往往對(duì)不珍惜的人很殘忍，讓他一生一事無(wú)成，對(duì)珍惜時(shí)間的人卻無(wú)比的疼愛(ài)，讓他成就功名。同學(xué)們，讓我們視時(shí)間如財(cái)富，從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，努力從今天開(kāi)始吧！因?yàn)�，時(shí)間就是財(cái)富。

珍惜時(shí)間作文7

　　我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間就等與我們的生命，你要浪費(fèi)時(shí)間就等于謀財(cái)害命。

　　我們要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō)很寶貴，俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這一句話是說(shuō)再多的金子也買(mǎi)不來(lái)時(shí)間，所以醫(yī)生很珍惜時(shí)間，他們會(huì)利用一分一秒來(lái)救人。醫(yī)生不珍惜時(shí)間的`話，都會(huì)少救一個(gè)人。

　　我們不要浪費(fèi)時(shí)間。醫(yī)生要是浪費(fèi)時(shí)，都會(huì)少就一個(gè)人。

　　我們不要浪費(fèi)時(shí)間，要珍惜時(shí)間，時(shí)間就像我們的生命。

珍惜時(shí)間作文8

　　俗話說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。可見(jiàn)時(shí)間的價(jià)值是不可估量，為此我們要懂得珍惜時(shí)間，過(guò)好每一份每一秒，不要虛度光陰，將時(shí)間用在有意義的事情上，對(duì)我們的人生很大的影響和收獲。

　　時(shí)間太瘦，指縫太寬，時(shí)間怎么也抓不住，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的`，我們要萬(wàn)分珍惜人生中的一分一秒。

　　我有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次臨近考試，其他同學(xué)在復(fù)習(xí)，而我悠然自得地玩耍，心里想著一次單元測(cè)驗(yàn)，知識(shí)點(diǎn)不多，可以不用那么用功�？荚噥�(lái)臨了，

　　同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě)，而我去坐著拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷，這個(gè)不會(huì)，那個(gè)不會(huì)，只零零碎碎記得一些知識(shí)，心里很慌張，不知所措，壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識(shí)，努力去答題，能及格就好。

　　考試之后，心里很糟糕，同桌問(wèn)我考的怎樣：“不好，好憂(yōu)傷!“同桌說(shuō)：“你還說(shuō)呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)考的好呢?還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有，沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時(shí)被她說(shuō)得無(wú)話可說(shuō)，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來(lái)，往往都是半途而廢。

　　為此我學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，用心做功課，安排好每一天時(shí)間，該看的書(shū)要看，該做的事情要認(rèn)真做，不能偷懶，趁著有時(shí)間，多學(xué)一些知識(shí)，多一點(diǎn)勤奮，養(yǎng)成珍惜時(shí)間好習(xí)慣，以后會(huì)成就不一樣的人生。

珍惜時(shí)間作文9

　　“叮、叮、�！�…”沙子擊打在沙堆和玻璃上的聲音有些令我著迷，我呆呆地趴在地上。沙漏這東西，竟也有些使人明悟，絲絲無(wú)聊，將時(shí)間置在有點(diǎn)一成不變的沙漏中，眼看著它把一分一秒散滿(mǎn)于全部空間。

　　總有一些人，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在念叨著時(shí)間的寶貴，而另一面又在尋歡作樂(lè)，大把大把敗著青春時(shí)光。

　　沙漏，你常常單調(diào)乏味地將沙子倒置過(guò)來(lái)，又倒置過(guò)去，而又顯示出你掌握著全部時(shí)光的巨大權(quán)利�？傆X(jué)得，沙漏你賜予我的時(shí)間總是太少了一些，希望這世界的全部光陰都可以歸屬于我。當(dāng)然，那是不可能的。如果就算我全部擁有了時(shí)間，我還去糟蹋時(shí)間、荒廢學(xué)業(yè)，尋歡作樂(lè)的話，那擁有與不擁有就沒(méi)什么太大的.區(qū)別了。

　　總有人做著白日夢(mèng)，認(rèn)為自己可以一夜暴富，不費(fèi)一分一秒、一絲一毫，甚至夢(mèng)醒時(shí)分，也仍相信自己就是那種人，躺在床上便能讓人們來(lái)巴結(jié)、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子，簡(jiǎn)直就是一百萬(wàn)分之一的概率。那是用時(shí)光拼搏出來(lái)的，耗盡汗水與青春才得以穩(wěn)步上升。賦閑在家、無(wú)所事事是絕對(duì)不可能發(fā)家致富的。

　　沙漏，你讓寶貴的時(shí)光使我誕生，使道理誕生，讓人們可透一生短暫的時(shí)間，看破紅塵，從而死而無(wú)憾。人一生下來(lái)便不是完美的，于是時(shí)間便形似沙漏，流逝的過(guò)程，便是我越活越精彩的過(guò)程。

珍惜時(shí)間作文10

　　人們常說(shuō)，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不少給予哪一個(gè)人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識(shí)，有所收獲；有的人學(xué)到的東西缺少的可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。其中的主要原因就是人們對(duì)事件的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。

　　我曾經(jīng)在報(bào)上讀到一篇文章—《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度了光陰，于是時(shí)光老人就把他變回小孩，可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無(wú)成。兩年來(lái)，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，它向一個(gè)警鐘，提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。

　　古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”。雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的.精神，一生讀許多書(shū)，寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命異師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物也都是珍惜時(shí)間的楷模。

　　而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲，或者干脆無(wú)聊地閑逛，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了，這是最要不得的，因?yàn)槿松�短暫，是不�?huì)有多余時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會(huì)像文中的流浪還那樣再次追悔莫及。

　　“莫等閑，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力請(qǐng)從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在做起。

珍惜時(shí)間作文11

　　時(shí)間，在眾人眼中它是抽象名詞，但在我眼中，他是我人生旅途中永伴我前行的同程者，在我呱呱墜地至今14年以來(lái)，扮演著一個(gè)又一個(gè)不同的角色。

　　1歲，他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴

　　我眨著透澈的眼睛，帶著初到人世的彷徨與驚喜，攜起了時(shí)間的手。開(kāi)始，我們從母親的懷抱里掙脫，扭著圓滾的身子爬在平滑的地上，到后來(lái)，我們還能蹣跚地走起路來(lái);開(kāi)始，我們只能夠咿咿呀呀的表達(dá)自己的情緒，到后來(lái)，我們已經(jīng)能夠用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)交談……

　　那時(shí)，日子簡(jiǎn)單卻又愉快，漫長(zhǎng)卻又閑適，時(shí)間，他是與我認(rèn)識(shí)世界的同伴。

　　7歲，他是指引我長(zhǎng)大的前輩

　　處在不懂世事、調(diào)皮搗蛋的'年紀(jì)，我總是闖出一個(gè)又一個(gè)禍來(lái)。一次，我不小心用石頭砸爛了別人的玻璃門(mén)，害怕與僥幸的心理驅(qū)使我跑回了家里，自私與自責(zé)兩股勢(shì)力在我腦中打架，這時(shí)，他的聲音在我耳邊響起：做事要承擔(dān)責(zé)任，做人要知錯(cuò)能改。后來(lái)，我前去道歉，成功取得了那戶(hù)人家的原諒，他的教誨也一直被我銘記于心。

　　那時(shí)，日子歡快中帶點(diǎn)曲折，我也在其間漸漸成長(zhǎng)，時(shí)間，他是指引我長(zhǎng)大的前輩。

　　14歲，他是催促我努力的嚴(yán)師

　　初三的開(kāi)始，猶如來(lái)到了百米沖刺的起跑線上，需要不斷地、用勁全力地向前奔跑。也許感到壓抑，也許感到迷茫，但他并不會(huì)讓我因此放松，他一直拿著一個(gè)計(jì)時(shí)器，在我背后督促我快點(diǎn)、再快點(diǎn)，我在壓力下奔跑，即使汗水流淌、腿腳發(fā)軟，我仍須堅(jiān)持，堅(jiān)持去超越、不斷超越!因?yàn)橛兴�，我最終獲得了可喜的成績(jī)。

　　那時(shí)，日子緊湊且緊張，但我并無(wú)怨言，時(shí)間，他是催促我努力的嚴(yán)師。

　　此刻想來(lái)，不禁一陣感慨，過(guò)去與時(shí)間的回憶雖然過(guò)去，但當(dāng)下與未來(lái)同時(shí)間的情誼尚可珍惜，愿今后，不僅是我，也是大家，都能夠珍惜時(shí)間、珍惜感情!

珍惜時(shí)間作文12

　　寸金難買(mǎi)寸光陰，時(shí)間與生命是任何金銀財(cái)富也買(mǎi)不來(lái)的。時(shí)間就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的江河，一旦流逝，就不再返回，不再重來(lái)。時(shí)間亦如連綿不絕的高山。一眼望不到盡頭，可一旦生命將至，你的時(shí)間也到了盡頭，此起彼伏的高山也到了終點(diǎn)。

　　動(dòng)物的生命十分短暫，好比親戚家那只毛色潔白得像雪的小貓。剛來(lái)到家中，還是毛絨球般圓滾滾的小奶貓，總是躺在母親懷中。到它三五歲時(shí)變得不那么嬌弱無(wú)助，早已學(xué)會(huì)了攀爬跳躍，能從鄰居家的矮房上跳下來(lái)。如今，這只貓已有十五歲高齡，早就不那么矯健，每天懶洋洋地趴在地上，等著主人喂與它食。

　　時(shí)間還藏在我們家那束百合花中，那花已養(yǎng)了一個(gè)星期之久�；ò甑蛄愕刂皇Ｏ轮虚g的花蕊，橢圓形的白色花瓣邊沿泛起了陣陣鵝黃，雖然還彌漫著淺淺的清香，但早已不像從前那般嬌艷欲滴，美麗芬芳了。

　　動(dòng)植物的一生好比人類(lèi)短暫的生命。寧波人的平均壽命為七十九周歲，非常短暫。我們要在這些寶貴的`時(shí)間中做一些有意義的事，讓自己的生命變得五彩繽紛，豐富而又充實(shí)。把握好生命的每一天，珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文13

　　英國(guó)科學(xué)家托馬斯·赫胥黎曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。因此，我們必須珍惜自己的每一分鐘。

　　一天早上，爸爸開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，剛出門(mén)就遇到堵車(chē)了，我很不高興的對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)！要來(lái)不及了，老師都要開(kāi)始默寫(xiě)了”，我變得浮躁起來(lái)，爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“任何事都有著它的兩面性，就看你自己用什么心態(tài)去看待。今天堵車(chē)對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)是送你的時(shí)間變長(zhǎng)了，到單位的時(shí)間變晚了，但對(duì)你來(lái)說(shuō)并不是壞事，因?yàn)椋�你可以好好利用堵�?chē)的這段黃金時(shí)間多背一會(huì)兒?jiǎn)卧~、詞組，等會(huì)兒不會(huì)在老師和同學(xué)面前出丑”。我想想也對(duì)，合理的利用時(shí)間才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。所謂“積土成山”是也，失去一日甚易，欲得回已無(wú)途。

　　過(guò)了幾天，老爸老媽和一起我分享了微信朋友圈里的一張照片，照片的內(nèi)容是北大迎來(lái)了新生軍訓(xùn)，由于種種原因，很多學(xué)生沒(méi)有洗澡出現(xiàn)了皮膚病，要去醫(yī)院就診，在診室門(mén)口的走廊里，北大的大哥哥、大姐姐們或坐或站，沒(méi)有人低頭刷著手機(jī)或打著“王者榮耀”，而是每個(gè)人都手里捧著學(xué)科書(shū)靜靜的溫習(xí)著，這才是合理的利用時(shí)間。這個(gè)小故事對(duì)我感觸頗深，學(xué)霸不是嘴上說(shuō)出來(lái)的，只有靠后天不斷地努力，不斷地自我超越，利用零星碎片的時(shí)間累積而成的，以前新概念的周老師對(duì)我說(shuō)，你看別人是學(xué)霸，不要認(rèn)為他天生就聰明，事實(shí)上，你知道你在低頭刷著手機(jī)的時(shí)候人家在背英文嗎？你知道你在和同學(xué)打打鬧鬧的時(shí)候人家在刷著奧數(shù)題嗎？我想想也是，老爸最喜歡的那首《真心英雄》里也是這么唱的“把握生命里每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”。

　　我們的'人生都像一幅美麗的拼圖，但千萬(wàn)別殘缺不全，沒(méi)人愿意把時(shí)間變成雞零狗碎。曾幾何時(shí)，多想在午后靜靜地躺在沙發(fā)上讀一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，不被老爸老媽催著我復(fù)習(xí)功課和做這做那而打擾，但這已經(jīng)成為一種奢望，因?yàn)楝F(xiàn)如今，碎片化的生活方式早已悄然形成，不斷地影響著我們的日常學(xué)習(xí)和生活。上海是個(gè)快節(jié)奏的城市，許多原本不屬于碎片化的時(shí)間如今都被人為地碎片化了，我改變不了什么，只能積極的去適應(yīng)、去奮斗。我相信，青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩，而不奮斗的青春必然失去光彩！

珍惜時(shí)間作文14

　　時(shí)間我們既熟悉又陌生，它可是一種變化莫測(cè)的東西，晴時(shí)是光；陰時(shí)是霧，偶然乘興，步過(guò)東岡，它又在桃花紅，李花白，菜花黃的景象中……我隨時(shí)都能看見(jiàn)時(shí)間的形狀。

　　記得小時(shí)候，外婆喜歡帶我上山砍柴，年幼的我自然調(diào)皮，我總是跑在前面，讓外婆來(lái)追。外婆那時(shí)有著烏黑的頭發(fā)，臉上帶著如沐春風(fēng)的笑容�？墒菤q月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，時(shí)光荏苒，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘，但因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，已經(jīng)許久沒(méi)有返鄉(xiāng)看望外婆了。我趁著假期，回了一趟家，剛到家時(shí)我怔住了，一位瘦骨嶙峋的老人站在我面前，她的眼珠已經(jīng)暗黃渾濁，深深凹陷在眼眶中，叫人看不出她當(dāng)年的一丁點(diǎn)風(fēng)采，臉上布滿(mǎn)了條條歲月的痕跡，心，猛的一痛。

　　我強(qiáng)忍心中酸澀，跑過(guò)去抱抱她說(shuō)：“阿婆我來(lái)了！”她眼中冒出了歡欣，那雙骨頭上粘著一層皮的手，溫柔著撫摸著我，嘴里喃喃道：“寶貝回來(lái)了，寶貝回來(lái)看我了！”她像個(gè)孩子般開(kāi)心，可是我心里卻五味雜陳，她已經(jīng)不能像小時(shí)候一樣領(lǐng)我去砍柴了，滿(mǎn)頭花白的頭發(fā)在太陽(yáng)的照耀下有些刺目，那個(gè)背骨凸起，又矮又瘦的身影，與小時(shí)候那個(gè)腰桿總是挺得直直的高挑又苗條，三千青絲點(diǎn)墨成瀑的身影重疊。鼻子不知不覺(jué)就酸了。我甩甩頭，努力不去想時(shí)間帶來(lái)的耄耋老人的現(xiàn)實(shí)。我跑在前面，想讓阿婆來(lái)追我�？墒俏遗芰藥撞絽s不見(jiàn)阿婆的身影，我往回走，看見(jiàn)阿婆氣喘吁吁的靠在墻上。那一刻我仿佛看到了時(shí)間在阿婆身上嘩嘩流淌的模樣，再也追不上我的她，讓我意識(shí)到，現(xiàn)在的外婆已經(jīng)成了需要我好好照顧的人了。

　　我一直以為人是慢慢變老的，其實(shí)不是，是一瞬間變老的。我把阿婆扶到床上休息，看著床上的人微弱的呼吸，我的心跳也慢慢緩了下來(lái)。忽地，床上的人兒突然沒(méi)了氣息，我的心臟在那一刻驟然停止。我顫著手去搖了搖床上的人——沒(méi)反應(yīng)。我的聲音在那一刻也突然啞了似的，叫不出任何聲音，只有滾燙的淚珠吧嗒吧嗒的'掉在地上�！皩氊惒豢蓿�阿婆要吃藥了。”一道慈祥的聲音把我從悲痛中拉回來(lái)，我趕緊拿了藥和水讓阿婆服下。她用手拭去我的眼淚，一如既往的笑。我握住那如同枯樹(shù)皮的手，我明白我握住的是時(shí)間，時(shí)間的形狀像一只兇惡的怪獸，隨時(shí)會(huì)把我們所珍愛(ài)的人吞噬，也隨時(shí)會(huì)吞噬我們自己。

　　扭曲，纏繞，有時(shí)又還原再次連接，這就是時(shí)間編制的一張結(jié)網(wǎng)，時(shí)間結(jié)網(wǎng)中的一個(gè)個(gè)結(jié)，有外婆的愛(ài)，有慈愛(ài)的母親在歲月變遷中對(duì)我們的保護(hù)，有自己經(jīng)歷的挫折，有老師的鼓勵(lì)與包容，有同學(xué)的陪伴與互助……時(shí)間長(zhǎng)河里，不斷的遇見(jiàn)與分別，那就是時(shí)間亦是人生。明白了這些，心中已經(jīng)一片清明——“厚遺常存魂夢(mèng)里，深思永志我心中。”

　　已是初三的芊芊學(xué)子之一，我已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間的形狀是：必須在一股股激流永駐的競(jìng)爭(zhēng)中不斷爭(zhēng)渡的拼搏身影，是必須在時(shí)間一分一秒的流逝中不斷長(zhǎng)成的成熟模樣，是必須在擔(dān)心前途命運(yùn)的迷茫中磨礪自己的昂揚(yáng)姿態(tài)……曾經(jīng)有一位教授說(shuō)：“如何能預(yù)防衰老，那就是成長(zhǎng)�！薄�—在歲月稍縱即逝中的精神的成長(zhǎng)。是的，時(shí)間的形狀又像是一只充滿(mǎn)希望的手，引領(lǐng)著我們前進(jìn)，需要我們一直勇往直前，你如果問(wèn)我怕不怕，我只答“竹杖芒鞋，輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任憑生！”

珍惜時(shí)間作文15

　　清脆的手機(jī)鈴聲喚醒了午睡的我，打開(kāi)一看，原來(lái)是家教彩信，再仔細(xì)一看，本期的主題是《時(shí)間與數(shù)學(xué)》，不覺(jué)心中一陣歡喜，這幾天正在跟兒子灌輸珍惜時(shí)間的思想呢。瞧，家教彩信和我真的是心有靈犀呢，彩信就是這樣每時(shí)每刻的貫穿在我們的生活中，彩信幫我分析和解決著教育孩子過(guò)程中遇到的問(wèn)題，讓我能夠更好地和孩子溝通和交流，特別是《見(jiàn)多識(shí)廣》不僅使孩子也使家長(zhǎng)開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識(shí)面，家教彩信讓家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng)，它使每一位家長(zhǎng)都成為出色的父母，幫助孩子開(kāi)拓思維，愛(ài)上學(xué)習(xí)!

　　晚飯后，彩信作為序幕曲開(kāi)始了我們的讀書(shū)時(shí)刻，首先是語(yǔ)言精辟，寓意深刻，超越國(guó)界，廣為傳誦的《教育名言》，“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。--培根”是的，就像《開(kāi)篇美文》所說(shuō)，“時(shí)間是最公正的裁判，不管你是富有還是貧窮，都會(huì)公平地分配給你大好地時(shí)光，一年365天，一天24小時(shí)、86400秒，不多不少，就看你如何合理安排了。也許有人會(huì)在一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明，也許有人會(huì)在一天里碌碌無(wú)為，怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?……”接著，《見(jiàn)多識(shí)廣》帶著我和小熊跟運(yùn)動(dòng)健兒們一起體驗(yàn)了速度與激情，讓我們了解到田徑運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)榱舜蚱剖澜缂o(jì)錄，那才是真正的爭(zhēng)分奪秒啊，小熊認(rèn)識(shí)到：這一分一秒是多么的重要!而《挑戰(zhàn)智慧》一欄里幾道數(shù)學(xué)思考題，都被小熊很快說(shuō)出了答案，讓小熊在得意的同時(shí)認(rèn)識(shí)到，時(shí)間與數(shù)學(xué)和我們的生活聯(lián)系的是多么的密切啊!最后，《哲理故事》為我們展示了一個(gè)有趣的時(shí)間管理小實(shí)驗(yàn)，聽(tīng)完故事，我先讓小熊總結(jié)了一下如何安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，小熊說(shuō)：“要先做一天中最重要的事情，比如寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)讀英語(yǔ)等，把重要的任務(wù)完成了，我就可以做做手工、跳跳街舞、練練乒乓球等……”“嘿，小熊總結(jié)的還真不錯(cuò)，這樣你就會(huì)成為時(shí)間的主人了，你聽(tīng)，小編為我們總結(jié)的：先把最重要的工作安排好，才能有充裕的時(shí)間和精力來(lái)完成一些瑣碎的事情，這就是合理安排時(shí)間的道理!”

　　今天的彩信讓我想起前幾天讀書(shū)會(huì)上剛背的毛澤東詩(shī)詞，《水調(diào)歌頭--游泳》里提到，子曰：逝者如斯夫。兩千年前，一位哲人立于河邊，面對(duì)奔流不息的河水，想起逝去的時(shí)間，發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳�命里可充分地利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е�“做一天和尚敲一天鐘”的`思想得過(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的，而當(dāng)他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

　　古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì);花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻;然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去……”時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握每一個(gè)瞬間。珍惜時(shí)間吧，它是生命中最可貴的東西;珍惜時(shí)間，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起，合理地安排時(shí)間，真正成為時(shí)間的主人，時(shí)間才會(huì)對(duì)你微笑!

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