如果時間可以倒流作文

時間：2023-10-15 18:14:16 時間我要投稿

[精華]如果時間可以倒流作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的如果時間可以倒流作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

[精華]如果時間可以倒流作文15篇

如果時間可以倒流作文1

　　“唉，真后悔，如果時間可以倒流，我一定好好珍惜這次機會……”我感嘆道。

　　那天下午有體育活動課，每逢體育活動課，老師帶我們做完了熱身運動，都會讓我們自由活動的，這次也不例外。

　　按照我和軒軒約定好的，我?guī)狭碎L繩來到操場上。終于盼到了自由活動的時間，我先找來了琪琪和涵涵，讓他們來甩長繩。然后又找來軒軒，讓他和我一起跳長繩。我和軒軒的跳繩技術(shù)都非常好，準(zhǔn)備一展英姿。

　　琪琪和涵涵開始慢慢地甩長繩了，軒軒說：“讓我先跳，我都是一次性成功，從來沒失敗過�！甭犃诉@句話，我不高興了，說：“憑什么？我跳長繩的技術(shù)也不賴，況且這還是我的長繩呢，憑什么你先跳？我先跳！”“不行，我先跳！”軒軒爭辯道。我更不高興了：“誰先找準(zhǔn)時機進去跳，誰就第一個進去！”說著，我趁他不注意，找了個恰當(dāng)?shù)臅r機，縱身跳進了甩動著的長繩里。

　　軒軒看見了我先跳，就氣憤地說：“你干什么呀？明明是我的技術(shù)比你好，應(yīng)該讓我先跳的！”說完就轉(zhuǎn)身離開了�？粗x去的`背影，我跳得更起勁了，一會兒往左跳，一會兒向右跳。可是跳著跳著，突然覺得很沒意思。

　　我有些后悔，想：我剛才為什么要先跳呢？一個人跳多沒意思！可是，現(xiàn)在叫他回來，讓他先跳，他也不一定會答應(yīng)呀！哎，真后悔，當(dāng)初就應(yīng)該聽他的。假如時間可以倒流就好了，我一定聽他的……

　　假如時間可以倒流……

如果時間可以倒流作文2

　　如果時間可以倒流，上次一定不會頂撞哥哥，也不至于被打的屁股開花，在床上躺了一個星期……

　　如果時間可以倒流，去年我一定回把那顆壞牙齒拔掉。也不至于長成現(xiàn)在這樣子……

　　如果時間可以倒流，去年夏天我一定會把那件打折的ADDISS買下來/也不至于現(xiàn)在看見鄰居穿著羨慕……

　　如果時間可以倒流，前年情人節(jié)的那次約會我一定不回去，想起那個難纏大餅?zāi)樐猩揖偷刮缚凇?/p>

　　如果時間可以倒流，中考那年我一定會再努力一點點，也不至于只差幾分而名落孫山……

　　如果時間可以倒流，我一定不會哭著/鬧著選擇去鄰縣的學(xué)校念書，白白花了些冤枉錢+白搭了3年的青春+[壞學(xué)生]這個“光榮”的`稱號……

　　如果時間可以倒流，我一定不會為了擺闊，偷媽媽的錢去請同學(xué)吃，玩，即使請也不請他們，花光我的錢又去家長那告狀，汗！

　　老媽看了我的“佳作”后說：“哪有那么多的如果，如果時間可以倒流你干脆選擇一個富豪當(dāng)老爸去，別投胎在我這來了”我暈：“老媽，你以為我寫神話呢，那是能選擇的么……”(蘇

如果時間可以倒流作文3

　　如果時間可以倒流，我們要回到幾年之前，或者回到幾天之前，或者是前幾秒，或者是……

　　如果我有穿越時空的力量，我要首先穿越到5年之前的今天，看一看我們那時候的幼稚面孔，再看一看我們那時年輕的邢老師，再看一看年輕的邢老師在那時是怎么教我們的，再和那時的校長談?wù)勗�，在看看那時教我們的數(shù)學(xué)老師——張老師。

　　回來后，我要在穿越到兩個星期以前的時候，在體驗一下那時正在爬蒙山的樂趣，再和同學(xué)說著話，這次，我可不會再讓小康和其他同學(xué)一起超過我了，我一定會趕在他們的前面，快速的到達真正的目的地——蒙山極頂，然后開始休息。再吃一頓美味的飯菜。

　　回來后，我會再到7、8年之前在幼兒園玩耍的情景，我在幼兒園的玩具里自由的`穿梭，等待著爸爸媽媽的到來，爸爸媽媽來了，給我買了幾個我喜歡的小零食，在路上吃著，回家之后也沒有作業(yè)，是多么的悠閑，那時的小孩子生活是多么的讓人回味啊！

　　回來后，我還回到… … … …

　　如果時間可以倒流，我還回去很多很多的地方，可能是幾年之前，也可能是回到幾天之前，還有可能是前幾秒，還有很多種可能… … … …

如果時間可以倒流作文4

　　我多么希望時間可以倒流，讓一些事情可以倒流。

　　前些天，我放學(xué)回來，在家里寫作業(yè)，弟弟一直在我跟前搗亂，攆他，他不走，哄他，他還不走，后來，好不容易把他趕走了。過了不到十分鐘，弟弟又來我跟前搗亂了，這次，他還把手機帶來了，我沒換他，心想著：這次他估計不會打擾我寫作業(yè)�？伤谋憩F(xiàn)跟我想的一點也不一樣。他打開音樂，嬉皮笑臉的把音量調(diào)到最高，還唱起了歌，“嗚啦嗚啦”的聲音，吵得我靜不下心來，我又得放下筆，開始慢慢地哄他，這次，他很好哄，過了一會兒，他又悄悄地走到我的房間里來，他悄無聲息，讓沉浸在作業(yè)里的我聽不到他的腳步聲，誰知，他又來撓我癢癢，笑地我肚子都是疼的，后來，我實在忍受不了了，就把他狠狠的打了一頓。

　　一頓打過后，弟弟哭的'很悲慘，我當(dāng)時也很后悔，心想著：如果時間可以倒流，無論弟弟怎樣在我面前搗亂，我都不會打他，一定會和顏悅色地哄他，給他講道理。

　　可是，世上沒有后悔藥，發(fā)生的事情是不可能再來一次的。所以，從那時起的后幾天，雖然弟弟總愛在我面前調(diào)皮搗蛋，可我總會耐心地，溫和地和他談心。從此，我也學(xué)會了要管住自己，不要總動不動就是發(fā)脾氣。

如果時間可以倒流作文5

　　一束光照在地面上，反射到上面的螢石中，和燈光融合在一起，形成了一個金碧輝煌的世界。

　　在用石英石搭接的平臺上，有一扇門，門旁寫著：“雅各布天梯，讓你走向時光的天堂！”

　　我好奇地推門而入，發(fā)現(xiàn)身體一直在下墜，身邊是一排排扭曲的金表，忽然我落到一級臺階上，上面的臺階像天梯一樣，望不到頭。

　　兩邊全是圖片，走近才發(fā)現(xiàn)每個畫面都有我的身影，輕觸一個，就置身于那個熟悉的世界，頭頂有一排數(shù)字在倒計時。哦，看！那不是我嗎，難道是二重身？正是那天我們剛學(xué)回家的畫面，上面下著天街小雨，我和同學(xué)奔跑在街道上，歡聲笑語充斥在耳邊，地上還掉落著兩根帶油的竹簽。

　　計時結(jié)束，我被送回到階梯上，那個圖片變得暗淡起來。

　　我很吃驚，很興奮，跳進了另一個圖片。

　　那是我永生不忘的畫面，還是那狂風(fēng)暴雨的.夜晚，母親站在我身旁，看著我把溶了藥的中藥湯喝完。媽媽的身影映在湯里，湯似乎在我的肚子里打著節(jié)拍唱著歌。這碗湯藥這份愛像迷失方向的人找到了久違的太陽。

　　我?guī)е蹨I走完了所有的回憶世界，每一個鏡頭使我的記憶更加印入我的腦海。

　　直到所有的畫面都暗了下來，直到我登上最后的臺階，還是一扇門，我想永遠離開這里，不知為何。

　　我不想說這是一場夢，也不想用現(xiàn)實來裝飾它，我把它叫作回憶。

如果時間可以倒流作文6

　　在時間的長河里，我們總想讓它流的慢一點，多一點時間去留住悄然而逝的年華。

　　從淅淅瀝瀝的小雨順著時間的推移變成了大雨滂沱的過去。奶奶曾經(jīng)說過：“其實奶奶年輕的時候也像你這么漂亮，只是臉上被歲月刻上了皺紋，我也是很想再回到過去好好感受一下年輕時的容貌，重溫一下曾經(jīng)的.青蔥歲月�！�

　　她現(xiàn)在雖然已經(jīng)年過七旬，但是她還很想回到年輕時的樣子，懷念和爺爺在一起的幸福時光。

　　她享受般的給我講著她的故事。

　　早晨的太陽如童話般的好，一樣明媚，耀眼。她時常梳個低低的短馬尾，頭上長滿了烏黑的頭發(fā)，頭上還一直帶個東西，我也不清楚是什么，但是我知道那個東西很寶貴，八成是我爺爺送的紀(jì)念品。

　　年輕的她起床后，打開了窗戶，陽光都順著窗戶流了進來，留到了奶奶的身上，她早早地起了床，跑到外面開始跟大家一起吃飯。此時此刻的爺爺也起床了，那時的他們都很相愛。

　　爺爺洗漱完之后，坐到飯桌前開始吃飯。雖然奶奶比爺爺起得早，但是他們兩個看起來都很精神。奶奶出門種地時，雖然會慢了點，但是她帶的東西都能派上用場。

　　她干活兒特別認(rèn)真，能將莊稼地里的雜草除的干干凈凈，能給生蟲的棉花玉米及時打藥，能給……

　　那時候的她和爺爺都還年輕，雖然窮但在一起過得很幸福，甚至能比得上現(xiàn)在的幸福。俗話說的好：倆人相親相愛，生出來的孩子也會特別健康，好看。

　　奶奶說，她特別想回到過去的日子，再去享受一下那曾經(jīng)的美好。

如果時間可以倒流作文7

　　如果時間可以倒流，我想做很多事，比如那不引人注目的好人好事，比如認(rèn)真對待那一次練習(xí)······在我心中，那件是尤為重要。

　　如果時間可以倒流，我愿回到我8歲那年，那時，我還沒有來到這里，只是一個無憂無慮的低年級小學(xué)生；那時，我不需要去思考，也不需要去煩惱，只需要去玩耍，去調(diào)皮搗蛋，我愛那無憂無慮的生活，我想躲開那無形的壓力。我比較好玩，心里住著一個淘氣鬼，我愿意去逃開一切，我愿躺在溫暖的陽光下睡上一覺，但是，我并沒有這么做，因為我有一顆很強的.進取心，想要讓別人看到最好的自己。低年級的生活很讓人懷念，時間倒流，我愿回到那段時光，開開心心，無憂無慮，所有人都想要，我知道這是一個幼稚的想法，會令人感到厭惡，但我的想法依舊如此……拋開一切，不去顧慮，飛奔在平原之上，一個人靜靜地坐著，但是，我心中仍有一絲糾結(jié)，這樣做真的好嗎？我拋開了一切，沉浸在低年級的生活，這固然好，可我在這里的一切回憶，一切留念就在此止步了嗎？我對這個回答左右為難，是拋開一切去放縱，還是繼續(xù)這里的友情？最終我選擇了留，因為，我不能一昧地沉浸在過去，過去的，就過去吧，已經(jīng)陳舊，而未來是嶄新的，需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)，開辟的，面對新的，懷念舊的。

　　如果時間可以倒流，我所希望的，應(yīng)該是倒流1秒吧，那么應(yīng)該會馬上恢復(fù)，“面對心的本質(zhì)”這是我從書上讀到的，我的心的本質(zhì)到底是什么呢？這我也不知道，那就讓未來去決定吧！

如果時間可以倒流作文8

　　六年的歲月似夢，“呼”的一下，似一陣風(fēng)輕輕飄過�；叵肫疬^去的六年歲月，我們有歡樂、有悲傷、有委屈，有痛苦、有感動。所有的這一切的一切都編織在我們對童年美好的回憶。在這六年中，是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個懵懂無知的小孩子，成為一個即將步入中學(xué)的六年級畢業(yè)生，是同學(xué)，用關(guān)愛使我們感到溫馨。

　　小時侯，我望著快畢業(yè)的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們，可直到今天，我才明白當(dāng)一個畢業(yè)生面臨的是進入中學(xué)，進入一個新起點的壓力和與同學(xué)們分別的悲痛。

　　如果時間可以倒流，我一定會珍惜我所交的每一個朋友。記得四年級時，我步入“龍園意境”這個美麗的'新學(xué)校，在與曾經(jīng)的好友分別時，我哭了，因為和已經(jīng)相處了四年的同班同學(xué)分別是痛苦的、悲傷的。和已經(jīng)情同手足的同學(xué)分別時相信每個人都會難過。我也不例外，當(dāng)好友小璐為我送別時，我們兩個人眼睛里都閃爍著晶瑩的淚光。當(dāng)時小璐說的一句話，讓我至今難忘，她說：“小姍，今后我們還是朋友，對不對？”“我感動的幾乎快哭了，我激動的說：對，小璐，不管以后我還會交上多好的朋友，但你永遠都是我最好的朋友，我永遠都不會忘記你。”是啊，生命只有一次，友誼可以在你生命中伴你一生。

　　現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見，但我堅信：我和大家的友誼會地久天長！

如果時間可以倒流作文9

　　與志同道合的人定下目標(biāo)，沒皮沒臉地往前沖，等到離光明不遠的時候，你扭頭一看，卻發(fā)現(xiàn)志同道合的人已經(jīng)不見了。

　　誰也無法預(yù)計自己在何時會遇見怎樣的人。

　　經(jīng)過多年的回憶，我發(fā)現(xiàn)，人與人擦肩時，往往會投來短暫且善意的'眼光，你以為對方只是在淺顯地打量，但對方表達的卻是友善的“你好”。你伸出手，便能并肩行走。你錯過，便再無下文。

　　人與人之間的關(guān)系一開始都很簡單，只是相識之后，才會隨著時間與相知而變得越來越復(fù)雜。人心有真假，時間能見證，感情有冷暖，風(fēng)雨能考驗。時間是單行道，過去了，回不來。每個人，都有一個世界，安靜而孤獨。時光太短，多少守望物是人非；世態(tài)炎涼，多少緣分人走茶涼。一些舍不得，只能放在心底；一些禁不住，只能假裝忘記。諸多的放下，到底是無所謂還是輸不起；諸多的隨緣，究竟是不值得還是撕心裂肺。不屬于自己的東西，緊握在手里，只會弄痛我自己。對一個人的想念。需要多少旅程，才會漸漸靠近，或是遺忘。不論生活如何復(fù)雜，總要保持自己的那一份優(yōu)雅。

如果時間可以倒流作文10

　　在每個人的歲月中，都有一些遺憾，它們總?cè)缫粋€潔白無瑕的海螺上的小黑點。這小黑點就如一次糟糕的考試，一次失敗的經(jīng)歷……如果時間可以倒流，我將會洗去這美中不足的小黑點。

　　還記得我歲月海螺上的那一個小黑點。那是多年前的下午。

　　那天，學(xué)校測驗，我意外的考差了，排出班級十名之外，心情極其失落，漫不經(jīng)心地踢著落葉回家�；氐郊�，媽媽早已做好了飯菜，在黃色燈光的映襯下，顯得格外溫馨。我慢坐到椅子上，胡亂地裝著盤里的菜。媽媽愣了下，然后又高興地問我：“今天在學(xué)校怎么樣呀？”我隨便回了一句：“不怎么樣！”媽媽忍耐了，繼續(xù)吃飯，屋里寂靜了。我仍一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，隨便挑著菜。媽媽終于爆發(fā)了：“你這幅樣子擺給誰看？”“就擺給你看！”我也忍不住了，把碗摔在地上，像一頭失去理智般的野獸摔門而去……

　　門外風(fēng)凜冽，我穿著單薄的.衣服，不禁打了個寒戰(zhàn)。此時我后悔了，望進窗內(nèi)，滿桌噴香的飯菜，在黃色燈光的映襯下顯得格外溫馨……

　　如果時間可以倒流，我一定會坐在餐桌前向媽媽傾訴我的悲傷，享受這可口的飯菜。如果時間可以倒流，我一定好好說話，不傷害到媽媽，如果時光可以倒流……

　　請時光倒流讓我洗去這歲月海螺上的黑點。

如果時間可以倒流作文11

　　時間真是奇怪，有時它過得很快，有時過得很慢，真是太煩了，它快的時候像一支離弦的箭一樣，一射出去，就再也不能倒回來了;它慢的時候，像一只蝸牛在爬樹一樣，好幾個小時過去了還是沒到達目地，所以，我希望時間倒流。

　　我想讓時間倒流在四年級的時候，因為，在我四年級的時候，有很多壞習(xí)慣，在我腦海中印象最深刻的一件事，就是在那時考試的時候，因為粗心，我沒考好卻被媽媽媽罵了一頓。而且，在我回家的路上，我全身顫抖著，仿佛整個人站也站不隱，心也跟著呯呯直跳，一回到家，媽媽就問我考試考了多少分，我顫顫微微地告訴媽媽分?jǐn)?shù)，媽媽那本來美好的'心情，卻眨眼間，變得陰沉了，我仿佛看見媽媽后背燒起了火，被嚇得心驚膽戰(zhàn)，冷汗一下子跳了出來，媽媽氣喘吁吁地說：“怎么又那么粗心大意的，把這么好寫的題目給落掉了�！本褪且驗檫@可怕的粗心，害得我被媽媽駕了一頓，所以，我想時間倒流到四年級的那一天，決心后來幾天要改正這個壞毛病，讓自己的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。

　　如果失敗了，但是你只要努力地去改正錯誤，而且要做得更好，這樣，即不用被家人罵，還會被老師表揚，這是一件多么光彩的事��！但是現(xiàn)在就是現(xiàn)在，再也不能回到曾經(jīng)了，所以我非常希望時間倒流。我們要好好珍惜時間，不要浪費了它，如果浪費了，就代表浪費了你自己的生命。

如果時間可以倒流作文12

　　如果時間可以倒流，你最想做的一件事是什么呢？

　　當(dāng)然，如果時間可以倒流，我最想做的一件事當(dāng)然是與我兒時的小伙伴一起玩耍。

　　記得有一次我與我的小伙伴一起騎車，玩著玩著，突然李小飛來了個急轉(zhuǎn)彎，“唰”的一下，接著傳來一聲————哎喲！大家回頭一看原來是薛麗，她擦倒了，大家趕忙下車“營救”哎呀，不好了！她的腿擦破了！于是大家慰問著我們的傷員，“怎么樣，疼不疼？經(jīng)詢問，我們的'傷員還傷勢不輕呢，沒法走了，怎么辦？忽然楊磊主動提出背薛麗，我們?nèi)绾我矂癫粍铀臎Q心，我們唯一能幫他的就是幫她推著車子，楊磊背著他一步一步向前走著不一會它的額頭就滲出了細(xì)的汗珠，“我來幫幫你吧”王明說，可楊磊就是不讓，他喘著粗氣說：“我能行，請相信我�！痹跅罾诒成系难愓f：“楊磊我能走了，放我下來吧，看你也累得不輕呀！”楊磊問：“真的？”薛麗說：“是真的”于是楊壘把她放了下來于是大家一起攙扶著他向前走去……

　　雖然我已長大，但如果時間老人在給我一次機會，我會回到我的童年，與我的小伙伴一起，再度過一個美好純潔的童年。

如果時間可以倒流作文13

　　如果時間可以倒流，我絕對不會再一次的浪費這個機會，因為這是我最后一次能夠珍惜的機會，也是千載難逢的機會，我要好好的利用這個機會，讓我珍惜我與我的同學(xué)們和哥們兒的友誼，有個贊頌友誼，友誼地久天長。

　　如果時間可以倒流，那將會在幾年以后呀？那時候，我一定要從小學(xué)重新上起，因為我在上小學(xué)的這五年，有太多太多的遺憾，我必須彌補這一次的過失。

　　如果時間可以倒流，我要干的第一件事，就是讓大家重新的認(rèn)識我，我要努力的讓他人對我刮目相看，也要努力做個奮發(fā)向上的好少年，讓老師對我寄以重用，我也會珍惜那一次機會，因為我在這五年沒有當(dāng)過什么班干部，我也錯過了最后一次的'為班級效力的機會，所以我要當(dāng)一名班干部，全心全意的為班級效一份力。也要感謝邢老師對我的恩情！

　　如果時間可以倒流，我將要再做第二件事情，那就是控制，控制，再控制�？刂谱∥业倪@雙擁有多動癥的手，控制住我自己不要跟別人兵戎相見，以免出現(xiàn)什么差池。既不會讓自己的父母到處奔波，也不會讓自己的老師為自己的學(xué)生而感到心疼。

　　如果時間可以倒流，我將要再做第三件事情，那就是參加春游，我覺得老天實在是太不公平了！我秋游的時候，天氣不佳，搞得我們變成了落湯雞。但是春游的時候，他們大吃大喝，我卻在墳?zāi)骨斑凳�。想想，真是不值呀�?/p>

　　如果時間可以倒流，我將要……

如果時間可以倒流作文14

　　生活如同小溪，而光陰就如同小溪里的水，是那么容易消失。那么快，一眨眼，我就上六年級了，想起以前那聲聲笑語，我無比羨慕和思念。

　　如果時間可以倒流，我一定讓時間停留在無憂無慮的童年。讓我和伙伴們一起快樂地游戲，一起在田地間玩耍，一起無拘無束地游泳，一起去偷鄰居家的西紅柿，一起去抓魚……那時是多么快樂呀！沒有人束縛我們，沒有人說我們像“野孩子”，因為他們知道我們還小，看著我們那張張笑臉，他們也打心底里高興。而現(xiàn)在呢？勞累不說，還受家長束縛，壓力又大，不努力也不行，誰叫我們要畢業(yè)了呢？同學(xué)間只是相互笑一笑，望著那一堆堆作業(yè)，我們的心里多么愁悶呀！

　　如果時間可以倒流，我要回到古時候去。我要看看恐龍是如何消失的；我還要去看看海洋是怎樣沉下去的；我還要去看看人類的祖先是怎么生活的；我還要去看看成吉思汗統(tǒng)一中國時的壯觀情景；我還要去看看中國的.萬里長城是怎樣建成的；我還要去看看金字塔是怎樣修建成的，說不定還能學(xué)道許多知識；我還要去看看中國的四大美女是如何美麗……

　　如果時間可以倒流……

　　如果時間可以倒流，那該是多么美好呀！