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珍惜時(shí)間作文通用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間作文1
俗話說:“天可補(bǔ),?商,南山可移。日月既往,不可復(fù)追”。不知不覺,這個(gè)暑假生活已經(jīng)過了一個(gè)月,時(shí)鐘一直在那里滴答滴答地走個(gè)不停,暑假生活很快就從我們身邊溜走。
都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)該珍惜每天的幸福時(shí)光,合理安排時(shí)間,把每一秒都過得充實(shí)。這樣我們每個(gè)人心中要有一個(gè)時(shí)間觀念,才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
我每天的時(shí)間都安排得井井有條,基本上沒有空余時(shí)間。但是時(shí)間如海綿里的水,靠我們自己擠出來的。我為了每天晚上能去書城看書,我專門抽一個(gè)小時(shí)去書城,看一些能增加知識(shí)的書。在書城不光是看書,還可以交到一些讀書知音,還能提高我們的自覺性。人人都在那里專心致志地學(xué)習(xí),你不可能在那里調(diào)皮搗蛋,影響別人,所以書城也是一個(gè)能約束人的境地,能提高自我修養(yǎng)啊!
說到時(shí)間,今天上午發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事,我收到一個(gè)素不相識(shí)的阿姨送我的一塊手表。那手表粉色的,特別漂亮精致,時(shí)間走得很準(zhǔn),是我一直喜歡的東西。我問阿姨為什么要送我一塊手表呢?阿姨帶著微笑對我說:“我經(jīng)常在朋友圈里看到你去書城看書,為了你能更好地利用好時(shí)間,所以,阿姨想到了送你一塊手表,希望你能好好珍惜寶貴的'時(shí)間!蔽艺f:“好的,謝謝阿姨,我會(huì)努力奮斗,不讓你們對我的關(guān)心付之東流!卑⒁套吡,我也哭了……
朋友們,我想說的是:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間!
我們要珍惜那留不住的時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文2
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
——《匆匆》
文壇巨匠魯迅先生十分珍惜時(shí)間,他一生撰寫和翻譯了640萬字,平均每天寫20xx字,為無產(chǎn)階級(jí)文化寶庫留下了極其豐富的`遺產(chǎn)。
許廣平在回憶魯迅時(shí)說:“他常常一點(diǎn)一滴地積累時(shí)間學(xué)習(xí)。成天東家玩玩,西家坐坐,說長道短,是他最怕的,如果有朋友在他工作的時(shí)候來聊天了,就是最要好的朋友,他也會(huì)毫不客氣的說,唉,你又來了,沒有別的事好做嗎?”
看到魯迅的故事,我深受啟發(fā)。時(shí)間就像流星,一眨眼便不見了,它不會(huì)為任何人而停留,在你發(fā)呆時(shí),在你打盹時(shí),它就從你身邊走過,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)再去追它,那就太晚了。
既然我們永遠(yuǎn)無法追上時(shí)間,那何不珍惜時(shí)間呢。像魯迅先生一樣,認(rèn)真、專注地去做每一件事情,不受外界的干擾,這便是對時(shí)間最大的尊重吧!吃飯時(shí)加快一點(diǎn)速度,節(jié)省出來的時(shí)間用來讀幾篇文章,睡不著時(shí)起來背幾個(gè)單詞……這些都是珍惜時(shí)間的方法。
仰望天空,回憶自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:多少次,我因幾道題不會(huì)而焦躁,如果珍惜上課的時(shí)間,好好聽講就好了;多少次,我因作業(yè)寫到凌晨而疲累,如果珍惜白天的時(shí)間,不那么貪玩就好了……
后悔過去不如奮斗將來,從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,無論干什么都要盡自己最大的努力,去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓別人因認(rèn)識(shí)自己而感到驕傲。要記住:種一棵樹,最好的時(shí)間是十年前,其次就是現(xiàn)在。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!保还芪覀兿胧裁、做什么,都應(yīng)該對得起眼前這如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的朋友。
珍惜時(shí)間作文3
時(shí)間快時(shí)比獵豹還快,慢時(shí)比烏龜還慢,在我們高興的時(shí)候走的很快,在害怕時(shí)卻走得很慢,星期天我在家做作業(yè)時(shí),遇到難題,正準(zhǔn)備“渾水摸魚”時(shí),爸爸卻來了。還有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩我一人在家,看著沙發(fā)上空無一人,又聽到外面奇怪的叫聲,我感到很害怕,可這一夜卻怎樣也過不完。在下課時(shí),我們跳皮筋跳得起勁時(shí),上課鈴卻響了,哎!時(shí)間啊時(shí)間,你就不能走慢一點(diǎn)嗎?
我聽到某個(gè)人的心聲了:時(shí)間,你是在捉弄我們么?我真想把你痛打一頓,但是時(shí)間很公正,不是嗎?他不會(huì)給這個(gè)人少一點(diǎn),那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里,我不由的產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,不管怎么樣,我們都要珍惜時(shí)間,絕不能浪費(fèi)一分半秒,否則,只會(huì)害了自己啊!
今天,爸爸他使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜,不要浪費(fèi)。
今天下午,我在房里看書、寫作業(yè)。才做了十五分鐘,我就開始玩了。被爸爸看見了,爸爸嚴(yán)厲地對我說:“你怎么又開始玩了呀!”而我卻滿不在乎地說:“今天是星期六,明天還可以做的呀!有什么關(guān)系呢?”于是爸爸就語重心長地對我說:“你今天的'事放在明天做,就等于浪費(fèi)了一天的時(shí)間。”爸爸頓了頓,又說:“假如你一天浪費(fèi)十分鐘,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費(fèi)3650分鐘,兩年就要浪費(fèi)7300分鐘,三年、四年、五年……天哪,我不敢再想下去了。于是我羞愧對爸爸說:“爸爸,您放心吧!我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)的,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了!卑职致犃宋业脑捑托χ鴮ξ艺f“這就對了,珍惜時(shí)間就等于延長一個(gè)人的生命。”“我知道了,我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間的!蔽乙残χ鴮Π职终f。
今天爸爸使我懂得了珍惜時(shí)間,你呢?是不是也和我一樣懂了呢?
珍惜時(shí)間作文4
時(shí)間是非常寶貴的,它永遠(yuǎn)是一去不復(fù)返。時(shí)間對于我們每個(gè)人來說都非常重要,因?yàn)樗鼜牟恍枰莞,過去了就不再重演。
時(shí)間真的是需要我們倍加珍惜的,不管你上一秒鐘做對或做錯(cuò)了什么,時(shí)間都不會(huì)為你而逆轉(zhuǎn),因?yàn)楹蠡诘闹挥心,時(shí)間卻永不后悔。品位現(xiàn)在,才是最需要的。人人都期盼著有成功的一天,但為什么要期盼?樹立目標(biāo)固然重要,但珍惜現(xiàn)在的每分每秒去努力才最實(shí)際。畢竟期盼會(huì)付出代價(jià),要付出生命中最大的代價(jià),而它的`代價(jià),就是時(shí)間。與其期盼,不如珍惜好每分每秒。在候車室里也會(huì)期盼著客車的來臨,但你有沒有想過品味一下候車室里的環(huán)境,和身邊的朋友聊聊天,望一望窗外的景物?其實(shí)每一分鐘都可以做許多事情,重要的是你懂不懂得去品位。
在課堂上老想著下課,但有沒有想過這是為了學(xué)習(xí),為了將來的自己;在工作崗位上老想著下班,但有沒有想過你現(xiàn)在是為了生計(jì),為了建設(shè)祖國,也為了家人。所以,每一分鐘都非常重要。為什么曾經(jīng)整天在麻將桌上度過假日?玩一局麻將要半小時(shí),為何不用一小時(shí)研究一下發(fā)財(cái)致富之道?假設(shè)你明天就會(huì)生命結(jié)束,你會(huì)不會(huì)突然想起還欠樓下大叔的錢,要用半個(gè)小時(shí);會(huì)不會(huì)想起忘記送給母親生日禮物而又花幾個(gè)小時(shí)?但別忘一天只有24個(gè)小時(shí),要不是曾經(jīng)不珍惜時(shí)間,會(huì)有那么多遺憾嗎?所以,我真誠地希望人人都要珍惜生命中的每分鐘,去做更多值得我們?nèi)プ龅氖,不要再讓寶貴的時(shí)間流走。
正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”就是這個(gè)道理,時(shí)間永遠(yuǎn)會(huì)是那么的寶貴,我們也更應(yīng)該有理由去珍惜。從這一秒開始,珍惜現(xiàn)在,留住現(xiàn)在,讓自己看見未來……
珍惜時(shí)間作文5
時(shí)間就像路上一道道美麗的風(fēng)景,一不小心就會(huì)錯(cuò)過;時(shí)間就像奔流不息的好溪水,一去不復(fù)返;時(shí)間就像一個(gè)個(gè)沙漏,一直不停地流著;時(shí)間就像一陣陣涼爽的風(fēng),來不及感受就匆匆的走了。原來,時(shí)間是這么的寶貴。如果我們一不珍惜,它就會(huì)悄悄的溜走。
時(shí)間,它來也匆匆,去也匆匆。一天的時(shí)間,一年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝的從我們身邊消失,所以,我們要好好珍惜時(shí)間。同學(xué)們,你知不知道每個(gè)成功人士的背后都有一個(gè)珍惜時(shí)間的故事,如:魯迅。
魯迅,偉大的思想家、革命家、文學(xué)家。在他成功的道路上,最重要的一條經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。魯迅的一生都是在拼時(shí)間。他說:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你去擠,總是有的!币?yàn)闀r(shí)間對任何人都是公正的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;親人、懶漢,不去掙,不去擠,它就沒有。
魯迅,他就是一個(gè)善于去擠時(shí)間,去支配時(shí)間的勤奮者。他的一生多病,工作條件和生活條件都不太好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,就又開始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在太困了,就和衣躺到床上,打了個(gè)盹,醒來之后泡一壺茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫作。
魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅臥室里的墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對聯(lián)和最崇拜的.人。魯迅曾說過:“美國人當(dāng)時(shí)間就是金錢,但我想,時(shí)間就是生命,無端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!濒斞赶壬钣憛捘切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說長道短的人。”
像這樣珍惜時(shí)間的例子舉不勝舉,讓我們以他們?yōu)榭#湎r(shí)間,好好利用時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼消失。是的,人的一生很短暫,時(shí)間也不多,但有的人很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)很漫長,莎士比亞曾經(jīng)說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!闭f的就是這個(gè)道理吧!所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
珍惜時(shí)間作文6
俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
我是一名六年級(jí)學(xué)生,面臨畢業(yè),每天同學(xué)們都爭分奪秒地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而我呢,做任何事都不著急,比如那次考試……
這學(xué)期我們?nèi)嗤瑢W(xué)去鎮(zhèn)上中學(xué)進(jìn)行期中考試考試。進(jìn)入考場,我坐在第一排,后面是其他學(xué)校的學(xué)生。開始發(fā)卷了,我不慌不忙地打開文具盒,精心挑選了一支心儀的圓珠筆,慢騰騰地填好卷頭,我東瞅瞅,西望望,目光轉(zhuǎn)移到黑板上,這教室的黑板和我們班的差不多大,只是上面多了兩個(gè)音箱,我看得入了迷,“嘟……”一陣哨聲,嚇得我一哆嗦,一下子把我從沉思中拉了回來!伴_始答卷。”老師說。九十分鐘的時(shí)間,著啥急呢?我想,先把第一題做完了,歇會(huì)兒再說,我懶洋洋地坐在椅子上,又開始尋找我的第二個(gè)目標(biāo),這時(shí)我看到墻上的格言:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這個(gè)就是讓我們多讀書,我知道。哦,該做第二題了,這道題太簡單了,昨天老師還講過呢,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,我暗自慶幸,就是算起來有點(diǎn)麻煩,九十分鐘時(shí)間還長,我拿出草稿紙,找了個(gè)合適的位置,開始計(jì)算,費(fèi)了九牛二虎之力終于做完這道題,手酸得直抽筋,胳膊也疼了。是時(shí)候該尋找我的.第三個(gè)目標(biāo)了。我看了看左邊的同學(xué),他的頭上已經(jīng)滲出了汗珠,他瞅了我一眼,繼續(xù)埋頭做題。哈哈!這個(gè)同學(xué)真傻,時(shí)間還長,著啥急?我往后一看同學(xué)們都低著頭在答卷,安靜的考場上只能聽見“沙沙”的寫字聲,也該做題了,我依舊不緊不慢地寫著……
“同學(xué)們,距離交卷還有十分鐘。”喇叭里傳來老師的督促聲,哎呀!還有半篇沒寫呢?六神無主的我抓緊時(shí)間寫著……時(shí)間呀,求求你,停下你前進(jìn)的腳步吧!但是時(shí)間不等人,交卷時(shí)間到了,我垂頭喪氣地把試卷交到老師手里,后來的結(jié)果,你們應(yīng)該猜到了吧!
時(shí)間啊,我錯(cuò)了,在以后的日子里,我一定要珍惜你,緊緊抓住你,與你并肩同行!
珍惜時(shí)間作文7
魯迅先生在生命的最后時(shí)刻,還是抓緊時(shí)間,為人們多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。魯迅先生的這種行為另我很敬佩。我突然想到美國著名的作家富蘭克林曾說過的一句話:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”的確,只有熱愛時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí)。
我們現(xiàn)在的每分每秒都是寶貴的,都是用金錢買不到的。時(shí)間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì)射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì)在你眼前消失的無影無蹤。
時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每分每秒。用我們優(yōu)異的成績報(bào)答父母,愛時(shí)間就是愛自己,我聽別人說過;我們學(xué)習(xí)是為了什么,為國家做貢獻(xiàn),為了祖國的未來,但我不是,我學(xué)習(xí)是為了自己,為了自己的前途,為了父母的養(yǎng)育之恩,為了以后我和爸爸媽媽能過上好日子。
我又想起我國杰出的學(xué)者李大釗。他從小就懂得珍惜時(shí)間,所以才有所成就。有一次,李大釗的.爺爺不在家,只剩李大釗一個(gè)人在家。本來可以乘爺爺不在家玩一會(huì)兒,可李大釗卻抓緊時(shí)間,在書房認(rèn)真做作業(yè)。窗戶是開著的,這時(shí),一只彩蝶飛來,在李大釗的作業(yè)本上停了一下,又飛走了。又過了一會(huì)兒,幾只討厭的麻雀飛來,在窗前的大樹上嘰嘰喳喳的亂叫?衫畲筢撌终J(rèn)真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著作業(yè)本,好像周圍什么事也沒發(fā)生過一樣。就因?yàn)槔畲筢搹男【妥ゾo時(shí)間學(xué)習(xí),才成為我國著名的革命家、思想家。
時(shí)間是一去不返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習(xí),長大為祖國效力。為了自己。正所為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嘛!
珍惜時(shí)間作文8
時(shí)間,我們的一生中能有多少時(shí)間來讓我們浪費(fèi),所以我們一定要珍惜時(shí)間。
然而,有些人對自己僅有的時(shí)間并不怎么愛惜。他們不知道如何利用保貴的時(shí)間,卻只會(huì)浪費(fèi)它甚至糟蹋它,這是多么可惜呀!要知道,時(shí)間是短暫的,失去了就補(bǔ)不回來。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,富來克林有句名言:你熱愛生活嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。魯迅獻(xiàn)身無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)藝術(shù)事業(yè)三十年,始終視時(shí)間如同生命,勤耕不綴。如果說革命家是以分秒來積累斗爭的成果,那么為人類造福的科學(xué)家也都是同時(shí)間賽跑的能手。愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明那幾十萬次浩繁試驗(yàn)的`時(shí)間從何而來?就是從常常體驗(yàn)二十四小時(shí),甚至三十六小時(shí)超級(jí)緊張的工作中擠出來的。
時(shí)間的流逝是殘酷的,可怕的。朱自清先生在《匆匆》這篇散文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼中過去!薄矣X察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去!墒,有人至今從未想過遮挽一下的時(shí)光呢?對時(shí)間的態(tài)度,可以檢驗(yàn)一個(gè)人的人生觀。沒有理想的人,不懂人生的意義,對時(shí)間自然不珍惜;真正有理想的人,必然一定珍惜一分一秒,因?yàn)槊恳凰查g的奮斗,都關(guān)系著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
想想以前,自己“明日復(fù)明日”的心理真是十分后悔,白白浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。
時(shí)間稍縱即逝,我們切末蹉跎歲月。古人說:“莫等閑白了少年頭,空悲切。”古人尚且知道愛惜自己的時(shí)間,更何況我們今天的青年一代呢?
珍惜時(shí)間作文9
燕子飛了,終有一天會(huì)再飛回來的時(shí)候;花朵謝了,終有一天會(huì)再綻放回來的時(shí)候;房子塌了,終有一天還會(huì)再造起來的時(shí)候?墒菚r(shí)間卻一去不復(fù)返。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!比巳硕紩(huì)念這句話,可有多少人真正做到珍惜時(shí)間了呢?
我想,大家都聽過時(shí)間老人的故事吧!在故事中,時(shí)間老人使一位流浪漢穿越時(shí)空,回到自己年少的時(shí)候,可惜,流浪漢沒控制住自己,再次踏上了四十年前自己曾走過的路,當(dāng)流浪漢轉(zhuǎn)身再想找時(shí)間老人時(shí),時(shí)間老人已不知蹤影。聽到這里,我想所有人都在為流浪漢感到惋惜吧!可事實(shí)就是這樣,誰不把握時(shí)間好好讀書,長大后誰就將吃苦。
時(shí)間對不同的人來說是不同的.含義。小孩說:“時(shí)間過得太慢了,我真希望我現(xiàn)在是一位大人了!迸苏f:“時(shí)間就是一把利刃,一瞬間,臉上長滿了皺紋,美好的青春就這樣沒了!蹦腥苏f:“時(shí)間就像是一位奔跑的青年,時(shí)間在不停地追著你跑,不一會(huì)兒,頭發(fā)就白了,唉!”
老師常說我們要珍惜時(shí)間,我們也不是沒聽到,只是覺得我們還有好多時(shí)光哩!浪費(fèi)一點(diǎn)又怎么樣,可能“珍惜時(shí)間”這個(gè)道理,只能當(dāng)我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候才能懂了。
知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來的,時(shí)間是一分一秒的消失的。有的人荒廢時(shí)間,一輩子一事無成,死后沒人會(huì)記住;有的人珍惜時(shí)間,一輩子做了許多貢獻(xiàn)、造福人類的事,人們永遠(yuǎn)記住。
我們現(xiàn)在還年輕,不如把握時(shí)光,認(rèn)真讀書,做出有貢獻(xiàn)的事,最重要的是要珍惜當(dāng)下,珍惜好讀書的每一天。
珍惜時(shí)間作文10
時(shí)間是一只啄木鳥,為人們工作著;時(shí)間是一個(gè)火把,為人們照亮著;時(shí)間是一棵大樹,為人們奉獻(xiàn)著!時(shí)間讓人琢磨不透,可是今天你和我都會(huì)弄懂時(shí)間長還是短。
今天,我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校,我和我的同學(xué)開心地玩了起來!岸_恕鄙险n鈴響了,同學(xué)們好像得到了命令一樣爭先恐后地往教室里沖。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,顯得非常嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲,這個(gè)老師不會(huì)是“老頑童”吧?不過也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!
第一個(gè)游戲閃亮登場,它的名字叫兩分鐘寫作。“兩分鐘寫作?不會(huì)吧!至少前面把作文說成寫作業(yè)就算了,但這次怎么有時(shí)間限制呢?并且時(shí)間還這么短。”我在座位上小聲的嘀咕著!伴_始!”老師的一聲令下,同學(xué)們立即埋頭苦干,而我望著天花板,眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著,沒錯(cuò)!我在想該寫什么好呢?當(dāng)我開始奮筆疾書時(shí),時(shí)間已匆匆逃走,無可奈何只好放下筆了!鞍,時(shí)間怎么就這么快啊!”我埋怨著,心里想著:原來時(shí)間是很快的!
第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰去做創(chuàng)意動(dòng)作,有可能非常搞笑的哦!呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下,做了一個(gè)超人的動(dòng)作,我可真為他擔(dān)心,干嘛要蹲著呢?等下肯定會(huì)倒下的。我心里正在想著,可事情果真如此,這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦!原來此時(shí)的時(shí)間是慢的!
我明白了:時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會(huì)悄悄地溜之大吉,如果你用來浪費(fèi),時(shí)間也同意會(huì)溜走。所以我們要珍惜時(shí)間!時(shí)間對你說再見!
珍惜時(shí)間作文11
時(shí)間就是黃金,是流水,是生命。
在古今賢文中:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。在愛迪生眼中,時(shí)間是水,只有利用它才不會(huì)浪費(fèi)它;在魯迅眼里時(shí)間就是生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。
哲學(xué)家把時(shí)間當(dāng)成讓他們一刻不停思考的動(dòng)力,科學(xué)家把時(shí)間當(dāng)成科研實(shí)驗(yàn)的保證。浪漫的詩人認(rèn)為:時(shí)間是殘酷的,它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的少年兒童心中,時(shí)間是美好的,它給了我們機(jī)會(huì)與空間,將來成為祖國的棟梁。
愛迪生正在做實(shí)驗(yàn),他順手遞了一個(gè)燈泡給助手:“我要知道它的容積!敝謶┣械卮饝(yīng)了,半小時(shí)后,愛迪生回過頭,見助手正滿頭大汗地測量,計(jì)算過程寫滿了一疊稿紙,愛迪生拿過燈泡:“時(shí)間!時(shí)間!你怎么需要那么長時(shí)間?”說著把燈泡放入水池,盛滿水,遞給助手:“拿去,把水倒進(jìn)燒杯里,看有多少毫升。”助手怔住了,生硬地報(bào)出了得數(shù)。愛迪生一邊繼續(xù)試驗(yàn),一邊說:“上帝給每個(gè)人的時(shí)間相等,但每個(gè)人對時(shí)間的看重不等。上帝只會(huì)把功成名就的.機(jī)會(huì)讓給珍惜每一分鐘的人!焙髞恚@位助手也登上了科學(xué)試驗(yàn)的高峰,一生成就無數(shù)。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)。江河湖海,無處不在千帆橫渡;城市鄉(xiāng)村,無處不是形形色色的蕓蕓眾生。只有在人生的每一個(gè)驛站,每一個(gè)瞬間,無時(shí)無刻不抓緊和利用身邊滑過的每一分鐘,才不至于到最后被時(shí)代所拋棄,只能怨天尤人。
所以,無論你的天資與環(huán)境如何,在生命齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每一刻,都要毫不猶豫地向前奔跑。
珍惜時(shí)間作文12
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”《真心英雄》這首歌在我耳邊回蕩,能讓我聽見,但不能進(jìn)入我心里,我手里抱個(gè)mp3無精打采地坐在沙發(fā)上,我生命里的每一分鐘,存在于世界上只有60次咔嚓聲,第60次一結(jié)束,它就悄然離去,我不知有多少一分鐘從我的發(fā)呆中離去,突然間我明白了一個(gè)道理,古人說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!爆F(xiàn)在的我正處在少壯時(shí)期,為什么不抓起筆奮力學(xué)習(xí)呢?
讀到《匆匆》這篇文章,才更讓我明白了這個(gè)道理。想想剛才的那首歌,“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”。我的夢想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)一面面白灰墻壁,裝點(diǎn)一層層白花吊頂,想到那用鼠標(biāo)在電腦上狂點(diǎn)的設(shè)計(jì)師,從一張張白紙,到一間間房梁,心中的激情開始了我學(xué)電腦設(shè)計(jì)的生涯,和設(shè)計(jì)師比起來,我只是冰山一角,我的第一位老師,也就是那個(gè)讓我從大海浪花變成固液共存0度冰的`那位老師,他教我的每一個(gè)知識(shí),我晚上都要坐上好幾次,我吃飯總是把肚子墊飽,而不被大魚大肉所吸引上很長時(shí)間。有時(shí)我做電腦很晚才睡,爸爸耐心的起來告訴我:我把一個(gè)概念理解錯(cuò)了,時(shí)間是要珍惜,但身體也要愛惜,聽了爸爸的話,我更努力的學(xué)電腦,但睡覺吃飯兩不誤,這時(shí)媽媽又告訴我:大科學(xué)家和有名的人,他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè),而放棄娛樂。我似懂非懂,但是,從此,我再也沒有聽音樂、玩游戲了。
現(xiàn)在,我可以算是冰山中凍得非常結(jié)實(shí)的一塊冰,拿出當(dāng)年放《真心英雄》的mp3,我心中回蕩起“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!爆F(xiàn)在我上六年級(jí),設(shè)計(jì)師離我還有一步,而那一步,就是好好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上也珍惜每一分鐘。
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)間是永恒的,它不管在哪里都是在是永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的。雖然它在運(yùn)動(dòng),但還是對每個(gè)人是平等的。不論貧富,不論老幼,決不自私,對每個(gè)人都一樣。
有人說時(shí)間就是生命。我覺得這么說很對。時(shí)間就是生命,可以體現(xiàn)出人們對時(shí)間的珍惜,把時(shí)間比作生命,把時(shí)間和生命看的同樣重要,你說誰能不珍惜生命呢/可有人說時(shí)間就是金錢。這句話雖然能體現(xiàn)出你對時(shí)間的珍惜但體現(xiàn)不出你對生命的珍惜。你也許是想著在短時(shí)間內(nèi)看最好的`功效來發(fā)家致富,你興許是在為了國家的富裕而去拼命做出口生意,不管是干什么都要珍惜時(shí)間不應(yīng)該虛度年華,要在時(shí)間的來去匆匆中找到你人生的價(jià)值。那樣的人品質(zhì)能好嗎?
我們不怕利用時(shí)間,只是怕浪費(fèi)時(shí)間,就像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間的人,會(huì)利用時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間,怎么可能不是社會(huì)的人才國家的棟梁為人民造福的呢?如果說浪費(fèi)時(shí)間那應(yīng)該數(shù)天天在網(wǎng)吧里度日子的青少年了!那些人只知道一味的玩游戲上網(wǎng)。弄得眼睛也不好了,知識(shí)也忘沒了,時(shí)間也浪費(fèi)得著不多了。他們同樣有聰明的大腦,和健全的四肢。他們怎么不可以向我們這些小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生一樣去上學(xué)呢?即沒有浪費(fèi)時(shí)間,還學(xué)到了知識(shí),不也是很好嗎?如果像網(wǎng)吧青少年那樣長大了什么都不會(huì)干,干什么都很吃力,那不就應(yīng)了那句話,少壯不努力,老大徒傷悲。所以我們要珍惜時(shí)間。
我們要學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,不讓時(shí)光虛度,就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率,就等于延長了生命;與時(shí)間賽跑,只爭朝夕,同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話一語中的“節(jié)省時(shí)間,也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效,而也即等于延長了人的生命!
珍惜時(shí)間作文14
學(xué)習(xí)上的我們經(jīng)常能夠聽到這四個(gè)字——珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間,這就要求我們要從日常生活中做起。隨著我們的學(xué)業(yè)越來越重,珍惜時(shí)間就越發(fā)的顯得重要起來。在學(xué)校接近期末考的時(shí)候,校園大道上掛起了不少的橫幅,紅色的橫幅上寫著一行大字,既珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)中我們需要珍惜時(shí)間,當(dāng)我們珍惜了學(xué)習(xí)上的每一分每一秒了后,在學(xué)習(xí)上的我們也將迎來進(jìn)步。或許有人會(huì)問,我們該怎么樣去珍惜時(shí)間?針對這個(gè)問題,我學(xué)校里的老師還對此為同學(xué)們做了一個(gè)演講。老師的觀點(diǎn)是,珍惜時(shí)間,就是要我們在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,將神思集中,做到一堂課下來,我們能夠跟隨著老師的腳步,將這一堂的內(nèi)容全部弄懂。往往同學(xué)們在上課時(shí)候,大都會(huì)不時(shí)的就會(huì)走神,對于老師上課講的內(nèi)容會(huì)存有漏洞。珍惜時(shí)間,我們首先就要做到認(rèn)真上好每一節(jié)課。
接著,便是我們自己要好好的分配利用我們的課后時(shí)間,我們能利用我們的課后空閑時(shí)間里好好的總結(jié)今天一天下來所學(xué)到的.新的知識(shí),回顧反思,找出這一天來我們落下的知識(shí)漏洞。珍惜時(shí)間便需要自己從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)每天里的一分一秒。
老師為我們列出了很多種珍惜時(shí)間的措施,但是時(shí)間是神奇的,時(shí)間既屬于每一個(gè)人,又屬于大家。只有你自己真正的珍惜時(shí)間,將這些措施一一做到,屬于你的時(shí)間才會(huì)真正的利用上,你的學(xué)習(xí)也才會(huì)在珍惜之中得到該有進(jìn)步。
雖然校園里的老師為我們提出了不少珍惜時(shí)間的措施,但最重要的是我們能夠好好的做到。我們要相信,當(dāng)門外珍惜了時(shí)間后,時(shí)間也將通過其他渠道來回報(bào)我們。
珍惜時(shí)間作文15
世界上有一種最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間……
任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行;任何才智都要在時(shí)間中顯示;任何生命都要在時(shí)間中誕生;任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造。時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。千百年前,人們早巳認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,用“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這樣的警句贊美它。其實(shí)金錢哪里比得上時(shí)間的珍貴呢?金錢可以被人當(dāng)作財(cái)富,永久地保存起來,而時(shí)間卻像一條川流不息的江河,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去”,誰也別想把時(shí)間占為已有。隨著一天天,一年年的流逝,時(shí)間會(huì)刺破青春的彩飾,會(huì)在美人的額頭上挖下深溝淺槽,會(huì)吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過它那橫掃的鐮刀。
現(xiàn)在,我們這一代將要擔(dān)負(fù)起歷史賦于的重任:建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。這是一條新的長城之路,對于我們來說,任重而道遠(yuǎn),它要求我們要有豐富的知識(shí),多掌握一些技能。滿足于巳學(xué)的一點(diǎn)東西,自認(rèn)為“學(xué)的.東西巳經(jīng)夠用了,還學(xué)那么多干什么”,因而放松對自己的要求,得過且過,以這種態(tài)度對待學(xué)習(xí)實(shí)在是不可取的。
“不滿是向上的車輪”。這是魯迅先生的名言,也是我們前輩的切身體會(huì)?v觀歷史的長河,李廣知不足,終經(jīng)“飛將軍”之譽(yù)為后人稱贊;王?之知不足,墨染池水,留下了光照后世的藝術(shù)瑰寶《蘭亭集序》;李時(shí)珍知不足,才留下了璀璨的醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……
從今天開始,珍惜時(shí)間,發(fā)奮圖強(qiáng)吧,我的朋友!
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