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珍惜時(shí)間小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-20 15:00:06 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文(通用34篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜時(shí)間小學(xué)生作文(通用34篇)

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 1

  天哪,這還是我嗎!一位頭發(fā)白花花的老奶奶?吹浆F(xiàn)在的我,不禁讓我想起了一件事,還要從上個(gè)星期三說(shuō)起:

  上次媽媽叫我去街上打醬油,在去的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)廣告,是這樣的:"尊敬的客戶您好,如果您想把沒(méi)有用的時(shí)間添到不夠用的時(shí)間里去的話本銀行可以幫你把沒(méi)用的時(shí)間變成一張銀行卡存起來(lái).現(xiàn)在活動(dòng)期間為您辦一張卡可以享受本銀行的優(yōu)惠待遇......看到以后的我就立即跑到銀行辦了一張卡,銀行里的服務(wù)員非常有禮貌,只見(jiàn)她說(shuō):“這是您的銀行卡,您想讓時(shí)間變快按左鍵,想讓時(shí)間增長(zhǎng)就按右鍵.”說(shuō)完我便接住遙控器去打醬油了。

  自從有了這張卡,我的.學(xué)習(xí)變得輕松多了,老師煩我時(shí)我一按左鍵就到放晚學(xué)時(shí)間了,眼看就要放完節(jié)假日時(shí),我一按右鍵又增加了幾天,我一按左鍵又到看電視的時(shí)間了。就這樣,我一天又一天地混了過(guò)去。

  這天我在家打游戲時(shí)我接到一個(gè)突如其來(lái)的電話:“客戶,您的所存時(shí)間不夠了,您是否要使用待封程序?你還是要用您的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間......”說(shuō)干就干,是的,我要。時(shí)間慢慢過(guò)去,我從一個(gè)小女孩變成了老太婆。

  同學(xué)們,時(shí)間是寶貴的,歲月是不等人的。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。所以同學(xué)們,讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間吧。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 2

  大家都說(shuō)什么“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”也用什么“光陰似箭,日月如梭!眮(lái)形容時(shí)間的匆匆?梢矝](méi)幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候,根本不懂時(shí)間的重要,也不知道所謂時(shí)間的“匆匆”,所以更是浪費(fèi)了許多“生命”;叵肫鹦r(shí)候,覺(jué)得十分后悔……忘記是幾歲了,只記得是個(gè)夏天。本身應(yīng)該去完成學(xué)生的“本分”——寫(xiě)作業(yè)的我卻悠閑地躺在床上,看著電視。真好吃!這包薯片真棒!下次還買這包!”“哎呀!怎么又是廣告!怎么又是廣告!煩死了!”……

  吃著零食,吹著空調(diào)的我倒是挺快活的,可書(shū)包里的.作業(yè)本卻安靜地睡著覺(jué),里面一點(diǎn)“墨水”都沒(méi)有!皶r(shí)間”,這個(gè)調(diào)皮的小孩,悄悄地里溜走了。就這樣,秒針跑了一圈,分針走了一格,時(shí)針又開(kāi)始“接力”了……直到吃完晚飯,我才從書(shū)包拿出作業(yè)本。我翻開(kāi)一看:“什么?那么多!”我開(kāi)始后悔起來(lái)。自己干嘛不之前寫(xiě)好呢?可是上沒(méi)有“后悔藥”!我只好拿起來(lái)“補(bǔ)”了。后面的事情記得不怎么清楚了,只記得寫(xiě)的手很酸很累。

  這“酸痛”的教訓(xùn)讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝,我們一定一定不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 3

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了”隨著熟悉的旋律,周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無(wú)比凄涼。

  從小到大,時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生,就代表這時(shí)間中,又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去,也代表著一個(gè)生命完成了自己的`使命。我小時(shí)候不聽(tīng)話,很讓爸爸媽媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜](méi)辦法,我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉,”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話,恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。

  對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間,那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過(guò)一輩子宅在家里玩電腦的生活,沒(méi)有了時(shí)間,游戲也會(huì)GameOver了。

  照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過(guò)了小班、中班、大班、一、二年級(jí),來(lái)到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過(guò)了十年,他們也慢慢有了白發(fā)。

  我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,你將會(huì)獲得的更多。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 4

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!边@句話深深地印在了我的心里。

  曾經(jīng)我看到過(guò)這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了:琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人,時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布,那塊布上有著各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的.時(shí)間縫了起來(lái),當(dāng)老師訓(xùn)斥琳琳的時(shí)候,她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段,她想:“時(shí)間過(guò)得太慢了。”于是她就縫起了人生的所有時(shí)間段。

  琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現(xiàn)事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現(xiàn)家人都逝世了,世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,她那玲瓏的小手變大了,變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想:“這是怎么回事?”她無(wú)比的痛苦,無(wú)比的傷心。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來(lái),可是等她拿起針,就……

  讀了這個(gè)故事,當(dāng)我在考試的時(shí)候,我會(huì)迎難而上;當(dāng)我在受到老師和家長(zhǎng)的訓(xùn)斥時(shí),我會(huì)吸取教訓(xùn),讓自己做的更完美。

  我知道時(shí)間是最寶貴的財(cái)富,是金錢買不來(lái)的。我會(huì)珍惜時(shí)間,絕不會(huì)再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段,加油!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 5

  時(shí)光老人自從覺(jué)得自己做了一件蠢事以后,整天悶悶不樂(lè)。一天,時(shí)光老人來(lái)到了一個(gè)電子游戲廳,看到小明和小華在津津有味的玩游戲……

  “不要玩了,趕快上學(xué)去吧!”

  “哪兒來(lái)的老頭子,少管閑事!”小明和小華嘟嘟囔囔地說(shuō)。時(shí)光老人說(shuō):“過(guò)一會(huì)兒你們就知道了!边@時(shí),時(shí)光老人讓電腦畫(huà)面變了——兩個(gè)衣衫襤褸的'乞丐低著頭,向行人乞討。

  小明對(duì)小華說(shuō):“我們上學(xué)去吧!”

  “玩的好好的,為什么要上學(xué)去呢?剛才可能是電腦中毒了,我們換一臺(tái)繼續(xù)玩!毙∪A說(shuō)。

  小明卻為什么都沒(méi)說(shuō),抓起書(shū)包飛似地直奔學(xué)校。

  一轉(zhuǎn)眼,就過(guò)了20年。在一棟樓跟前,時(shí)光老人推開(kāi)大門,年輕人頓時(shí)驚醒說(shuō):“哦!我想起來(lái)了,你就是20年前在游戲廳見(jiàn)過(guò)的老人!蔽艺胝f(shuō):“謝謝呢,可一直沒(méi)有見(jiàn)到你。”時(shí)光老人高興地說(shuō):“你已經(jīng)是一個(gè)成功人士了,不過(guò)下班了,你也要保持好身體。”說(shuō)完便消失了。

  一座破舊的房屋前,一個(gè)醉漢搖了搖頭,苦苦哀求時(shí)光老人再給他一次青春,時(shí)光老人卻說(shuō):“時(shí)間已經(jīng)丟失了,你又哀求什么呢?”時(shí)光老人便消失了,有只留下醉漢——小華在一旁站著……

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 6

  昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

  今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。今天,不就是區(qū)區(qū)的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作。今天,不就是一年的`1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。 那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。

  農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng),哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復(fù)一日城市的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬(wàn)戶永久的安寧?

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 7

  或許時(shí)間是無(wú)限的,可誰(shuí)也不知道,時(shí)間它到底有多長(zhǎng)。但在我們的生命中,時(shí)間總會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)。時(shí)間是多么珍貴!可我卻把大部分的時(shí)間荒廢在了一些無(wú)用的事情上。雖然明天的太陽(yáng)會(huì)照常升起,但今天的太陽(yáng)早已歸落西山,我想對(duì)我浪費(fèi)掉的時(shí)間說(shuō)聲:對(duì)不起!

  早晨,金燦燦的陽(yáng)光撒在我的身上,媽媽喊我起床,可我卻抵擋不住濃濃的睡意,繼續(xù)呼呼大睡。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),為時(shí)已晚,我便慌慌忙忙起床收拾,趕往學(xué)校時(shí)已經(jīng)遲到,上課鈴聲已經(jīng)按時(shí)響起。

  一天晚上,閑來(lái)無(wú)事,我張望了四周,想找點(diǎn)好玩的事兒做做。一本熟悉的散文詩(shī)躍入眼簾,就當(dāng)我正準(zhǔn)備閱讀書(shū)本,心情也找到無(wú)聊的感覺(jué)時(shí),突然,一句句滴答滴答的手表聲,輕輕地告訴我:親愛(ài)的`小主人,現(xiàn)在時(shí)間是晚上7點(diǎn)一刻,您喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片馬上開(kāi)播啦。準(zhǔn)時(shí)的鐘表鈴聲響起,打亂了我的心緒。先看一會(huì)電視吧!我還是經(jīng)不起動(dòng)畫(huà)片的誘惑,艱難地放下手中剛捧的書(shū),立刻沖向電視機(jī)。

  為了能看上動(dòng)畫(huà)片,錯(cuò)過(guò)了看書(shū)時(shí)間,現(xiàn)在回想起來(lái),我感到很惋惜,當(dāng)時(shí)應(yīng)該少看一會(huì)兒電視,多讀讀書(shū),如今大腦中的知識(shí)面就一定會(huì)更加廣泛一些。

  時(shí)間,稍縱即逝,一去不復(fù)返。我想說(shuō)時(shí)間,對(duì)不起,在以后的日子里我一定會(huì)好好珍惜時(shí)間,不會(huì)再虛度一分一秒。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 8

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  這段話出自于朱自清先生的一篇散文《匆匆》。

  我們?nèi)粘I钪幸惨湎糠置棵搿?/p>

  有些人一坐下不是發(fā)楞,就是拿起手機(jī)來(lái)打開(kāi)某某app刷短視頻,一刷就是幾個(gè)小時(shí)。還有的人打開(kāi)某某app打游戲,打一局至少十分鐘以上,多則半小時(shí),而一玩就上癮,根本停不下來(lái)!一玩就是好幾把呢,又是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了!

  有的`人是抓住這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),練練題,朗讀朗讀。做這些事情的含金量總比刷視頻打游戲要多的多,無(wú)形當(dāng)中就比別人向前邁了一大步。

  魯迅是大作家,他為什么能成功呢?他曾說(shuō)過(guò):我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作與學(xué)習(xí)了!人們也曾計(jì)算過(guò)愛(ài)因斯坦做試驗(yàn)的次數(shù)。你猜有多少呢?那是平均一天做三次實(shí)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

  盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!我們要珍惜時(shí)間,畢竟,時(shí)間就像海綿里的水,只要擠擠總會(huì)有的!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 9

  “少壯不努力,老大徒傷悲!”我們學(xué)過(guò)的關(guān)于時(shí)間的古詩(shī)、俗語(yǔ)很多,時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都是公平的,就看你怎么利用。

  這個(gè)假期里,我總是以為有很多時(shí)間,根本不在乎時(shí)間,假期開(kāi)始之后,我就放松了很多,我想假期的時(shí)間這么長(zhǎng),不用在乎那一天兩天的。于是我就像放飛的燕子,東走走西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),每天都在玩,情人節(jié)那天我突然發(fā)現(xiàn),一個(gè)假期快要結(jié)束了,我才想起還沒(méi)完成作業(yè),這時(shí)我才感覺(jué)到時(shí)間是最讓人后悔的東西呀!于是我就白天也做晚上也做,忙的連吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了,這才趕在開(kāi)學(xué)前兩天做完作業(yè),這件事后,我暗暗的下定決心要珍惜時(shí)間,時(shí)間是世界上最快又最慢、最長(zhǎng)又最短、最平凡又最珍貴的東西。

  有不少人總會(huì)感到時(shí)間來(lái)去匆匆的,便會(huì)深有感受的說(shuō)“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”。我也在書(shū)里看到過(guò)“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的!”這句話告訴我們,海綿里總能擠出水來(lái),忙碌中總能擠出時(shí)間,時(shí)間掌握在自己的手中。從那天以后,我再也不像以前那樣,每天都給自己定個(gè)計(jì)劃,在規(guī)定的時(shí)間里,把該做的.做了,做完作業(yè)后還要讀書(shū),我們每天都要讀書(shū)打卡,在書(shū)中吸取知識(shí),收獲道理。

  浪費(fèi)時(shí)間是可恥的,珍惜時(shí)間是光榮的,浪費(fèi)時(shí)間等同于浪費(fèi)了年華,珍惜時(shí)間等同于延長(zhǎng)了生命。如果你現(xiàn)在珍惜時(shí)間,努力去學(xué)習(xí),不然老了之后,你就會(huì)后悔的!當(dāng)你后悔痛苦的時(shí)候,又有什么用呢?所以,我們大家都珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 10

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?這是一段出自朱自清先生的.一篇散文《匆匆“我們?nèi)粘I钜惨湎糠置棵搿?/p>

  有些人坐下來(lái)不是發(fā)愣,就是拿起手機(jī)打開(kāi)某某APP軟件刷視頻,一刷就是幾個(gè)小時(shí),還有的人打開(kāi)APP玩游戲,一玩也是十幾分鐘,多則半小時(shí),而一玩就上癮,根本停不來(lái)!一玩就是好幾輪,又是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

  可有的人抓住這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),練練琴,朗讀各種文學(xué)作品。做這些事情的含金量總比刷視頻打游戲要高的多,有意義,所以無(wú)形當(dāng)中就比別人早邁出一大步。

  魯迅是大作家,他為什么能成功呢?他曾說(shuō)過(guò):我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作與學(xué)習(xí)了!人們?cè)?jì)算過(guò)愛(ài)因斯坦的試驗(yàn)次數(shù)。你猜有多少呢?那是平均一天做三次實(shí)驗(yàn)。

  盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!我們要珍惜時(shí)間,畢竟,時(shí)間像海綿的水,只要擠擠總會(huì)有的。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 11

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。

  時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

  時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)自己的生命,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料,生命是以時(shí)間為單位的,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。記得二次世界大戰(zhàn)期間,發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國(guó)與德國(guó)交戰(zhàn)時(shí),美國(guó)要派100名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,他們要學(xué)會(huì)德語(yǔ),限他們40天學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也是要去的'。如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是 “美國(guó)鬼子”,那豈不是白白送死?所以,40天之內(nèi),100人都學(xué)會(huì)了德語(yǔ)。

  時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類的生命航船。

  珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 12

  時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人的一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)得快,去得也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的'主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi)取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有珍惜時(shí)間的故事。

  我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,我不是只相信成功人士所說(shuō)的,我自己也有體會(huì)。在我小的時(shí)候,就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間,所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種借口說(shuō)服自己多睡一會(huì),這樣就使我天天上學(xué)遲到,不僅受到老師的批評(píng),還使我失去了許多的早讀時(shí)間。清晨,是一個(gè)人記憶力的時(shí)候,也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了,其余時(shí)間再讀上5小時(shí)也比不過(guò)早讀時(shí)的30分鐘吧!后來(lái)我做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真地讀了讀書(shū),確實(shí)是比我在課余時(shí)間讀書(shū)記得牢,記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢,而我早讀不僅對(duì)我一生都有益,而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的好習(xí)慣,可見(jiàn)珍惜時(shí)間是非常重要的。

  所以請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒鐘。不要成為時(shí)間的奴隸,要做時(shí)間的主人!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 13

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴。可是以前我放學(xué)總是玩到天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺(jué)前才做,暑假的`作業(yè)總是要等到開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始做。學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我覺(jué)得很慚愧,竟產(chǎn)生了一個(gè)念頭:要和時(shí)間賽跑。

  也許你會(huì)覺(jué)得我很愚蠢,可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃,我把計(jì)劃全部寫(xiě)在本子上,然后,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào)。

  星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí),這使我信心倍增。

  我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。

  我做暑假作業(yè)的時(shí)候,十天就全部做完了,剩下的時(shí)間可以看課外書(shū)了,你若問(wèn)我為什么會(huì)這么快呢?我會(huì)回答你:“我和時(shí)間賽跑。”我始終認(rèn)為:“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊,只要你懂得去抓住它,它就會(huì)讓你掌控!

  此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 14

  在我的童年中,有許許多多的事令我難忘,如同溪水流去,但有一件事我非常深刻……

  那是,是暑假。我上了書(shū)法班,老師布置了一個(gè)作業(yè),七天后檢查;丶液螅掖蜷_(kāi)電視,津津有味地吃著薯片,邊吃邊看。媽媽說(shuō)"怎么,老師沒(méi)布置作業(yè)嗎?”我一邊享受,一邊說(shuō):“作業(yè)七天后才檢查,明天做也可以!眿寢?xiě)嵟瓨O了,說(shuō):“當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,快去做!”“知道了!蔽覜](méi)好氣的說(shuō)。便去寫(xiě)作業(yè)房,假裝在做作業(yè)。出來(lái)時(shí),騙媽媽,說(shuō):“做完了”!便上床睡覺(jué)。

  第二天,我在家里激烈的'打著電腦,早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì)兒,到了晚上,我想:明天在寫(xiě)吧。

  接著,一天一天過(guò)去了……到了星期六,我才想起作業(yè)沒(méi)做。這是,心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“晚上在做,沒(méi)關(guān)系”。一個(gè)說(shuō):“晚上做作業(yè),頭昏沉沉的,會(huì)寫(xiě)不好字!”但是,我馬上聽(tīng)了一個(gè)小人的話:晚上在做。到了晚上,我的頭昏沉沉的,寫(xiě)字歪歪扭扭。

  第二天,去學(xué)校的時(shí)候,老師檢查,批評(píng)了我,我真后悔。

  當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天做,一寸光陰一寸金,唉,時(shí)間慢慢流去,大家要好好珍惜時(shí)間!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 15

  人們常說(shuō)時(shí)間像一位德高望重的老人,我卻覺(jué)得時(shí)間像一個(gè)孩子。他叫囂著,用種種手段讓你去注意他,他讓你的父母兩鬢斑白,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。他非常公平,不接受任何賄賂。

  古人云:“一寸光印陰,一寸金。寸金難買,寸光陰”。這句話十分正確?鬃邮且淮ト,他曾經(jīng)說(shuō):“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”。假如你遠(yuǎn)行了,那么時(shí)間會(huì)叫囂著把父母的雙鬢染白,當(dāng)你懊悔自己沒(méi)有盡自己的孝道時(shí),時(shí)間在一旁說(shuō):“誰(shuí)讓你不注意我的?誰(shuí)讓你去遠(yuǎn)行的'?要知道我可不接受任何賄賂,讓你去接著盡剩下的孝道”。

  歲月可以沖洗一切記憶,歲月同時(shí)也是把殺豬刀。你在兒時(shí)得到了“三好學(xué)生”,在長(zhǎng)大后或許你便會(huì)忘了。

  父母也許曾經(jīng)十分強(qiáng)壯,但是這把“殺豬刀”卻不依不饒,讓他們?nèi)找嫦,把父母的頭發(fā)涂成白色。他讓人們都經(jīng)歷蒼滄。

  時(shí)間,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時(shí)間,讓天下分分合合,合合分分。

  時(shí)間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時(shí),他從你的腳邊跨過(guò),在你用手去擋他時(shí),他從你的手指縫中穿過(guò);在你嘆息時(shí),他從你的嘆息聲中走過(guò)。

  時(shí)間一去不復(fù)返,一走起來(lái)就不會(huì)停下來(lái)。希望大家在父母在時(shí),對(duì)他們多些關(guān)心。在自己還沒(méi)日薄西山時(shí),即便敗了,也要卷土重來(lái)。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 16

  “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間非常珍貴,過(guò)得非?。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

  平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤,作業(yè)也寫(xiě)完了。

  星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,我推門一看,老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾,認(rèn)真地畫(huà)著……,下課了,我利用課間的'時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫(huà)畫(huà)的技巧,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。

  媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō);“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹(shù)木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 17

  時(shí)間仿佛是一面鏡子,它照映出不一樣人的模樣;時(shí)間仿佛是靜靜的小河,它在緩緩地流動(dòng);時(shí)間仿佛是那天上閃閃的流星,它轉(zhuǎn)瞬即逝。

  此時(shí)回首,才憶起以往浪費(fèi)的時(shí)間,如飛奔的車輪,將你帶到了遠(yuǎn)方,已無(wú)法追隨。為什么時(shí)間走得如此之快?為什么在心中沒(méi)有留下痕跡?哦,是我們太奢侈,太不在意。

  那是我的當(dāng)年,心中不存在時(shí)間的印記,更沒(méi)什么定數(shù)。記得初一上課時(shí),總覺(jué)得教師的話太長(zhǎng),便心神不定;放學(xué)后,總覺(jué)得時(shí)間還長(zhǎng)得很,作業(yè)一會(huì)兒就能寫(xiě)完,便一拖再拖,直到玩得身心疲憊,才想到作業(yè)……到最終,只能熬到時(shí)針指向22點(diǎn),才寫(xiě)完。

  上初二了,我還是心中不放著時(shí)間,不放著學(xué)習(xí),總是期待著下課,期待著放學(xué)。下課的鈴聲仿佛是一曲歡樂(lè)的歌,在我心中傳唱著。

  此刻已是初二末了,才存有愧疚了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間從我身邊竊竊流動(dòng),悄悄消逝得太多、太多。我想打開(kāi)心靈的大門,讓它走進(jìn)來(lái),在我心中扎根……

  于是,我每一天都追逐它,和它賽跑。長(zhǎng)此以往,時(shí)間真的.走進(jìn)了我的心靈,真正的讓我感到它在流動(dòng),它在我心中鮮活地流動(dòng)……

  我很愧疚過(guò)去的我,白白讓時(shí)間從我身邊流逝;今后的我,要用手臂,留住時(shí)間;要用心靈握住時(shí)間的手,與它結(jié)伴,與它同行。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你也從此刻開(kāi)始珍惜時(shí)間吧讓時(shí)間走進(jìn)心靈吧!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 18

  今天,我讀了一篇叫《魯迅》的文章,文章主要講了魯迅先生很勤奮,珍惜自己的時(shí)間又珍惜別人時(shí)間的事。

  這篇文章,最令我感動(dòng)的是有人說(shuō)魯迅是天才,可他自己卻說(shuō):“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在寫(xiě)作上了。”他工作起來(lái)從來(lái)不知道疲倦,常常白天做別的'工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他總是在書(shū)房里,坐在書(shū)桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū),他認(rèn)為這就是休息。

  我和魯迅比起來(lái),可就差多了。有一天中午,烈日炎炎,同學(xué)們都忍著酷暑在寫(xiě)作業(yè),我想:這么熱的天,干嗎要寫(xiě)作業(yè)啊,作業(yè)晚上再寫(xiě)也不遲,不如我看書(shū)吧。我拿起了課外書(shū),剛準(zhǔn)備看,同學(xué)邵昀著急地對(duì)我說(shuō):“老兄,再不寫(xiě)作業(yè)就來(lái)不及了!笨晌也宦(tīng)忠言,依舊在看書(shū)。放學(xué)后,我來(lái)到了媽媽的辦公室,發(fā)現(xiàn)桌上有一盒餅干,便大口大口地吃了起來(lái)。吃完了東西,我拿起筆來(lái),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。可我寫(xiě)一會(huì)兒,玩一會(huì)兒,直到回家還沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè)。吃完了晚飯,我看了手表,“呀,現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)20分了,媽媽讓我在8點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)。這下糟了!”我飛奔下樓,筆走如飛,不一會(huì)兒作業(yè)就寫(xiě)完了。我又看了看手表,啊!現(xiàn)在已經(jīng)是8:30了,媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。果然不出我所料,媽媽走上前來(lái),狠狠地教育了我一頓。

  讀著魯迅說(shuō)的話,再想想自己,我不禁感到汗顏。是呀,“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)了一個(gè)人的生命!蔽乙欢ㄒ螋斞笇W(xué)習(xí),將這一句名言永遠(yuǎn)銘刻在我的心上。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 19

  當(dāng)你準(zhǔn)備睡覺(jué)、寫(xiě)完作業(yè)或是吃完飯時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)你這一分鐘、這一小時(shí)乃至這一天是怎樣度過(guò)的?你浪費(fèi)時(shí)間了嗎?

  沒(méi)有人愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間,但是時(shí)間總是在不知不覺(jué)中流失,當(dāng)你回顧自己已過(guò)完的每一天,你也許會(huì)驚嘆:“啊,我這段時(shí)間就是在這種情況下消失的!”沒(méi)有人不愿意珍惜時(shí)間,但是只要不抑制懶惰或想休息的欲望,它們就可以很輕易的從我們的手上接管原本屬于我們的時(shí)間。沒(méi)有人愿意成績(jī)不好,但是有的人把讓自己成績(jī)提高的'時(shí)間用在玩上。沒(méi)有人不愿意有成就,但是有的人用走向成就的時(shí)間做著獲得成就的夢(mèng)。

  偉大的史學(xué)家司馬光很會(huì)擠時(shí)間刻苦讀書(shū),他聰明的枕頭用圓木做成,讀書(shū)困倦時(shí)就枕著圓木睡覺(jué),只要一翻身,枕木就會(huì)滾走,人就會(huì)驚醒,他用這種方法來(lái)強(qiáng)制自己學(xué)習(xí),最終完成了長(zhǎng)篇編年體史書(shū)巨作《資治通鑒》。偉大的工程師詹天佑,白天在工地上測(cè)量,晚上油燈下繪圖,他建成了第一條中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的鐵路——“京張鐵路”。偉大的文學(xué)家魯迅先生,在身患重病的情況下仍舊夜以繼日的工作著,寫(xiě)著鼓勵(lì)青年作者的回信。而我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎?

  請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,因?yàn)槟愕臅r(shí)間是只屬于你自己的,珍惜它,你一生受益;浪費(fèi)它,你終生悔恨,請(qǐng)記住“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 20

  古人常常把時(shí)間比喻成流水。對(duì)的,時(shí)間是長(zhǎng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì)飛走。

  世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì)停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。

  光陰似箭日月如梭,很快我已步入了小學(xué)六年級(jí)這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的`作業(yè)多,放學(xué)遲。聽(tīng)了上中學(xué)的姐姐說(shuō)的中學(xué)的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習(xí),晚上九點(diǎn)才放學(xué);丶疫有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。中學(xué)生活真緊張!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(zhǎng)們可真是珍惜時(shí)間呀!

  與中學(xué)的生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習(xí)就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。不能玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì)再回來(lái),那個(gè)時(shí)侯我們將會(huì)如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費(fèi)它就等于沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們要珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。

  浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 21

  我已不知這是第幾次提到時(shí)間了。

  每一次書(shū)寫(xiě),就能多一次新的感悟。在我的印象當(dāng)中,大人總是時(shí)不時(shí)的講該如何惜時(shí)的技巧。直到今日又看到了中國(guó)新時(shí)代好少年的頒獎(jiǎng)典禮和李慧珍老師的文章,對(duì)珍惜時(shí)間又深了一層了解。

  每個(gè)人都有著自己的興趣愛(ài)好,但其中有一些現(xiàn)象會(huì)令我們深感疑惑——參加校隊(duì)的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)往往會(huì)有所下降。這并不是因?yàn)槲覀冊(cè)谟?xùn)練與比賽是浪費(fèi)了太多的時(shí)間,而是因?yàn)槲覀儧](méi)有抓住在學(xué)校中的零碎時(shí)間。

  今日聽(tīng)到了王頡同學(xué)的報(bào)告,首先就感到了什么是“真學(xué)習(xí)”,真的是無(wú)比敬佩。在平日里的大課間,基本上所有的同學(xué)都在教室外放飛自我,而抓住時(shí)間學(xué)習(xí)的則幾乎為零。就比如本次的英語(yǔ)節(jié),為了能抽出時(shí)間自己練習(xí),這使我不得不在學(xué)校多完成些任務(wù),也多有所收獲。

  而對(duì)于李慧珍老師所言,我也不得不承認(rèn),自己在利用時(shí)間方面仍有很多欠缺。每一分鐘都是寶貴的,我們能夠做很多事情在這一分鐘之中,而是非成敗往往就掌握在一瞬之間,或隨意放棄,或倍加珍惜,但所獲的.成果終究自己知道。于是乎,一分鐘就成了我們的戰(zhàn)場(chǎng),在其馳騁飛躍,有意義,有成果,有珍惜,又豈不快哉!

  時(shí)間,是多么地深?yuàn)W,無(wú)知,浪費(fèi)的是年華,那亦是活生生的時(shí)間。既然來(lái)到人間走一遭,就要少留遺憾,時(shí)間,可以令人在痛苦中消磨意志,也可以讓人在深感絕望中絕地逢生。

  無(wú)意間,心醉了,時(shí)間仍在走,奔赴著無(wú)盡的路。

  來(lái)之不易,去往匆匆。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 22

  生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來(lái)的。堅(jiān)韌不拔的樹(shù)木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥(niǎo)兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無(wú)水不息的魚(yú)兒,來(lái)自于那里?其實(shí)就是時(shí)間。

  生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存在的價(jià)值和意義,所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。

  生命是我們最珍貴的東西,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習(xí)慣的東西我們常常會(huì)忘記它,因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎闹匾,?shí)際上卻常常做一些浪費(fèi)自己生命的事情,比如,吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時(shí)間來(lái)讓生命感到快樂(lè),來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情,往往是當(dāng)我們的`生命真的收到威脅的時(shí)候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。

  生命,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚,損失的已經(jīng)不可換回,我們浪費(fèi)了太多、太多的時(shí)間了。

  我們要珍惜自己的時(shí)間,人生最重要的財(cái)富就是時(shí)間,時(shí)間是人生最初的財(cái)富,但是人們?cè)谌松牡缆飞辖?jīng)常會(huì)忽略自己擁有的這筆財(cái)富,往往在追逐金錢和地位的時(shí)候,忽略了這筆財(cái)富。我懂得,一分鐘會(huì)做許多事情的,我們?nèi)菀资茈娨、電腦的吸引,打電話是沒(méi)完沒(méi)了的,總而言之我們需要珍惜時(shí)間。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 23

  光陰似箭,時(shí)間就像流水,“逝者如斯夫,不舍晝夜”。日月如梭,時(shí)間就像金錢,正所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

  有一次,母親出去辦事,臨走前特地囑咐我:“兒子,我給你三小時(shí)時(shí)間寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后若是餓了就去拿牛奶喝,如果媽媽還沒(méi)回來(lái)就去看電視。”我不假思索的答應(yīng)了:“好!

  剛開(kāi)始,我寫(xiě)了十分鐘作業(yè)后,忽然肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái),好似在向我表示不滿:“我餓了,快給我‘支援’!蔽倚钠綒夂偷卣f(shuō):“你就放心,待我寫(xiě)完作業(yè),保準(zhǔn)讓你吃飽!倍亲永^續(xù)抗議:“母親又不在家,你先吃了又有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?”對(duì)啊,我心里想:家里只剩下我一個(gè)人,有誰(shuí)會(huì)發(fā)現(xiàn)呢?終于,我耐不住誘惑,打開(kāi)冰箱,把牛奶一飲而盡。我看了看時(shí)鐘,還有2小時(shí)45分鐘左右,我心中暗暗自喜:幸虧還有2小時(shí)45分,要不就完了?蓜偰闷鸸P,忽然又想到:再看一會(huì)電視,反正時(shí)間也有很多。我連忙搖搖頭,把這個(gè)不好的想法忘掉,接著低下頭寫(xiě)作業(yè),畢竟,我的作業(yè)很多。但是每當(dāng)我像一道題時(shí),看電視這個(gè)不好的`想法就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里,搞得我沒(méi)心情做功課,只好看電視。我看得入迷,母親回來(lái)都沒(méi)發(fā)現(xiàn),最后被訓(xùn)了一頓。

  俗話說(shuō):“今日是今日畢!苯裉斓氖虑楸仨氃诮裉熳鐾,不能拖到明天。時(shí)間是有限的,我們要珍惜它;時(shí)間是寶貴的,我們要節(jié)約它;時(shí)間是無(wú)情的,一分一秒都在過(guò)去,更讓我們要愛(ài)護(hù)它。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 24

  在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們?nèi)フ湎,如友情、親情,以及我們?nèi)粘S玫降囊磺心茉、資源。那么,大家有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)時(shí)間更需要我們?nèi)フ湎?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間是如生命般寶貴的。

  時(shí)間,看似是普通得不能再普通的兩個(gè)字,但它的深處,卻蘊(yùn)含著許多道理。但是,有一些人,卻不懂得去珍惜它,明明可以一分鐘做完的事,卻非要弄十分鐘。以前的我也會(huì)有這種壞習(xí)慣。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在房間里寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)時(shí)我要寫(xiě)作文,按照我平常的速度,大約四十分鐘就能寫(xiě)完?赡菚r(shí)的我,卻三心二意,東張西望,完全不在狀態(tài)。因?yàn),我的腦海里滿是出去玩的事兒。就這樣,我寫(xiě)寫(xiě)停停,竟然花了整整兩個(gè)小時(shí)才把作文寫(xiě)出來(lái)。本來(lái)預(yù)留三個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間,一下子快沒(méi)有了。媽媽看到我這樣磨蹭,忍不住批評(píng)我:“你看,不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),磨磨蹭蹭的`,凈浪費(fèi)時(shí)間!長(zhǎng)此以往,能成什么大器!”媽媽這番批評(píng),讓我又難過(guò)又慚愧。是啊,如果態(tài)度端正,認(rèn)真構(gòu)思,我不但寫(xiě)出好作文,而且還有玩耍的時(shí)間,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?但自己偏偏不珍惜時(shí)間,白白浪費(fèi)了寶貴的光陰。我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我會(huì)吸取教訓(xùn)的,以后不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了!眿寢尶粗覞M臉的認(rèn)真,欣慰地笑了。

  魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。”我們要珍惜時(shí)間,讓自己成為時(shí)間的主人,這樣我們的生活會(huì)更精彩。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 25

  有一段時(shí)間,總會(huì)思考間隔到底是什么?卻始終沒(méi)有答案。好像時(shí)間是長(zhǎng)生不老的,一直不斷地延續(xù)著,永不停歇。在時(shí)間的對(duì)映下,人類的生命總是那么毫無(wú)意義:眨眼間,轉(zhuǎn)瞬即逝!而時(shí)間卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,始終是單個(gè)速度,不斷的延續(xù)。

  有時(shí)又覺(jué)得時(shí)間是生命的產(chǎn)物,人可以控制時(shí)間的快慢,但是卻只能牽制一半,時(shí)間總是會(huì)在你想要停留時(shí),瞬間劃過(guò);總是在你想快點(diǎn)進(jìn)行時(shí),慢若蝸牛。就像聽(tīng)話的小孩子一樣,總是和你對(duì)著干,把你氣得吹胡子瞪眼,卻又始終對(duì)它無(wú)可奈何!耙蝗詹灰(jiàn),如隔三秋。”和“度日如年”都清晰表達(dá)的表達(dá)了時(shí)間的'詭異艷麗!

  時(shí)間又像一個(gè)經(jīng)歷萬(wàn)世春秋的老人,總在你得意忘形的時(shí)候提醒你要懂得珍惜時(shí)間,比如快樂(lè)往往會(huì)很“短”;但又會(huì)在你不珍惜時(shí)間時(shí)幫你把時(shí)間的流速變慢,比如無(wú)聊之時(shí),時(shí)間又會(huì)變的很“慢”。在最正確的時(shí)間告訴你眾生最真的真理!讓你的生活變得有意義!

  老天真的很老,人老成精,狡猾得不得了!他給每個(gè)人的時(shí)間看似各不相等,仔細(xì)想想?yún)s又相等的找不到一絲差距。人生就像一個(gè)歷練場(chǎng),到你取得法門的時(shí)候,就會(huì)收回生命,就像我們是犯過(guò)錯(cuò)誤的小孩子一樣,為了讓我們改正錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,就把我們流放到塵世,但是又怕我們有心理繳稅,就抹去了我們前生的喜怒哀樂(lè)。好人命不長(zhǎng),壞人活千年,就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧?流氓沒(méi)有意識(shí)到他們的錯(cuò),反而錯(cuò)上加錯(cuò)!

  努力運(yùn)用我們所擁有的時(shí)間

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 26

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。是呀,金錢不是萬(wàn)能的,它買不來(lái)寶貴的光陰。所以我們要充分地利用時(shí)間,不讓它白白地浪費(fèi)。

  記得在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明時(shí)間的寶貴。老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動(dòng)?墒沁@一分鐘好像是在煎熬,時(shí)間好像在靜止不動(dòng)。唉,這一分鐘過(guò)得真慢!我心想。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間老師才說(shuō):好了,你們可以活動(dòng)了。是不是覺(jué)得這一分鐘過(guò)得很長(zhǎng)呀!同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。老師又說(shuō):那好現(xiàn)在你們可以盡情的玩了,想干什么就干什么。話音剛落,我們就玩了起來(lái),整個(gè)教室鬧翻了天。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):停!呀,這一分鐘過(guò)得真快,一眨眼的工夫就過(guò)去了。老師又說(shuō):同學(xué)們是不是覺(jué)得這一分鐘過(guò)得很快呀,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。如果你們將這一分鐘充分利用,它就會(huì)給你巨大的'回報(bào)。是呀,是呀,如果用這一分鐘來(lái)看書(shū)你就會(huì)收獲到知識(shí);如果用這一分鐘來(lái)做運(yùn)動(dòng),你就會(huì)收獲到健康;如果你用這一分鐘來(lái)幫助別人,你就會(huì)收獲到無(wú)窮的樂(lè)趣

  為什么愛(ài)迪生平均三天就有一個(gè)發(fā)明問(wèn)世呢?那是因?yàn)樗浞值睦脮r(shí)間,把所有的時(shí)間、心血都用在了發(fā)明這上面。為什么比爾蓋茨19歲就會(huì)去創(chuàng)業(yè)呢?那是因?yàn)樗霸缗,不想為自己的未?lái)的生活帶來(lái)傷悲。

  中國(guó)有句老話:少壯不努力,老大徒傷悲。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果能趁少壯時(shí)期及早努力,不僅未來(lái)不會(huì)徒傷悲,而且大有可能享受成功的果實(shí)。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 27

  時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。

  記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫(xiě)也不遲,幾天后我便開(kāi)始寫(xiě)了,但媽媽說(shuō)要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫(xiě)。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一向拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫(xiě)了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年,大家都說(shuō)這幾天先不寫(xiě)了,過(guò)了初六再寫(xiě)也不遲。

  最終,我離開(kāi)了老家,回來(lái)一算,離開(kāi)學(xué)僅有一兩個(gè)星期了,我便每一天不停地寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開(kāi)學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫(xiě)完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時(shí)間了,你必須要珍惜時(shí)間

  從那以后,我十分的珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去,別人問(wèn)我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),我便回答說(shuō)我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。

  是啊,古人都說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的`重要,兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像有一位名人說(shuō)的一樣:一個(gè)人只擁有三天昨日、今日、明天。昨日已經(jīng)過(guò)去,用不著再去留意,明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃,僅有創(chuàng)造今日,珍惜今日,利用今日,播種今日,你才會(huì)擁有整個(gè)生命。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 28

  時(shí)間如箭,的確時(shí)間過(guò)得非?欤诖似陂g大家可以收獲很多有用的東西,所以大家要珍惜時(shí)間。

  天下著蒙蒙細(xì)雨,在路上一處芳香吸引了我,放眼望去,一朵潔白如玉的花已婷婷玉立了。它如一個(gè)少女穿著舞裙在微風(fēng)中翩翩起舞,看著看著我宛若入了迷,也跟著她的舞步輕輕地?fù)u曳著……

  回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)鼻子已經(jīng)挨近了它。一嗅,一股芳香撲面而來(lái),它在我鼻子里打了個(gè)轉(zhuǎn),又鉆進(jìn)我的每個(gè)細(xì)胞。我頓時(shí)“飄飄欲仙”,感覺(jué)自己身在花的世界里。

  仔細(xì)回想著,昨天,對(duì),就是昨天!它還沒(méi)開(kāi)花,沒(méi)潔白的`舞群,更沒(méi)“花容月貌”的臉頰!這才一夜呀!她是靠自己多大的努力啊!我腦海里頓時(shí)出現(xiàn)了它昨天的畫(huà)面:所有些花都蜷曲著身子,有些被風(fēng)吹落,只有它不停地吸收著營(yíng)養(yǎng)。她只有一個(gè)信念:“我肯定會(huì)開(kāi)花的!被▋簜兌颊f(shuō),算了吧,今天晚上天氣這么差,不適合開(kāi)花。但它還在吸收著露水,不停地付出,于是,它開(kāi)花了!它的芳香彌漫在整個(gè)校園里。

  而昨天,我又在干嘛?看電視、發(fā)呆,甚至對(duì)難點(diǎn)一眼都不看!同樣的時(shí)間,它開(kāi)花了,我卻在蜷曲著身子!我的確還沒(méi)花那樣努力,我的臉像涂了紅墨水一般,我開(kāi)始羞愧、自責(zé)、然后直向家里沖去……

  每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,由于時(shí)間就是生命。當(dāng)你在與其他人嬉笑打鬧的時(shí)候,請(qǐng)想到其他人還在努力;當(dāng)你把書(shū)扔在旁邊時(shí),請(qǐng)想到其他人還在背書(shū);當(dāng)你將難點(diǎn)拋至腦后時(shí),請(qǐng)想到其他人還在奮筆疾書(shū)!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 29

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円侠戆才艜r(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。

  “時(shí)光一去不復(fù)返。”所有過(guò)去的時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你總有一天把時(shí)光全部渡過(guò)的。到那個(gè)時(shí)候,你就從這個(gè)世界上消失了。所以,合理安排時(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。

  小時(shí)候,我的外婆去了山東,當(dāng)時(shí),我以為自己再也見(jiàn)不到我的外婆了,我也是抱著這樣的心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我,他們告訴我說(shuō):“外婆出去有點(diǎn)事,過(guò)幾天就會(huì)回來(lái)的!蹦菚r(shí)候,我小,不知道這是假話,就信以為真了。從那個(gè)時(shí)候,我就天天在庭院里看著太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭、再沉到山下,最后使我完全看不見(jiàn)它。這個(gè)時(shí)候,我知道,這一天真的過(guò)完了,雖然明天還會(huì)有新的.太陽(yáng)升起來(lái),但今天的太陽(yáng)就永遠(yuǎn)消失了。從這我就知道浪費(fèi)時(shí)間有多么的可怕!從那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始珍惜時(shí)間!皶r(shí)光一去不復(fù)返”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。

  老師、朋友們,你們以前是不是都有過(guò)不珍惜時(shí)間的舉動(dòng)?但是,讀了我這篇文章以后,那就請(qǐng)你們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

  有一首詩(shī)寫(xiě)的好:明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  這首詩(shī)就是在教我們?nèi)绾握湎r(shí)間!

  請(qǐng)你、我都開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 30

  今天我們學(xué)習(xí)了第8課《匆匆》,學(xué)完這篇課文后,我感悟到時(shí)間流逝之快,體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的意思了。

  在一到三年級(jí)的時(shí)候,我浪費(fèi)了很多時(shí)間,只顧玩耍,作業(yè)推到最后才寫(xiě),每次都是媽媽催我快寫(xiě),記得有一次一直玩到8:30回家之后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),我補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到了11點(diǎn)多,媽媽她們都睡了,只有我一個(gè)人在那寫(xiě),我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。

  到了四五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)重了,我才知道時(shí)間的重要性,合理性。

  有一次我和好朋友約好去云中河公園玩耍,在上午的時(shí)候我忘記自己還有一篇日記沒(méi)有寫(xiě),便跑下樓玩耍,媽媽問(wèn)我好幾遍作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我都說(shuō)寫(xiě)完了。到了下午我正準(zhǔn)備去玩時(shí)被媽媽叫回去了,原來(lái)是我的日記還沒(méi)寫(xiě),就這樣,我不僅沒(méi)去成公園,還被媽媽罵了一頓,當(dāng)時(shí)我就特別悔恨,自己為什么沒(méi)好好安排時(shí)間,珍惜時(shí)間呢?雖然是一件件小事,可是一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)的都是我們寶貴的時(shí)間。如果能合理安排自己的.時(shí)間,既能學(xué)習(xí)很多知識(shí)又能豐富我們的業(yè)余生活,生活學(xué)習(xí)兩不誤多好呀!

  同學(xué)們時(shí)間如同落葉,被微風(fēng)吹散,如雪花被陽(yáng)光融化,一去不復(fù)返,要想時(shí)間不辜負(fù)你,首先你要不辜負(fù)時(shí)間,忘記時(shí)間的人,時(shí)間也只有放棄我們,珍惜時(shí)間吧!讓我們活出自己精彩的人生!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 31

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?”這是多么優(yōu)美,多么富有哲理的一句話啊!同時(shí),這引起我的深思。

  是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?文章中,風(fēng)華正茂的朱自清認(rèn)為自己虛度年華,沒(méi)有為國(guó)家,社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量,沒(méi)有留下一絲痕跡,而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復(fù)返,這是我們無(wú)從得知的結(jié)果。既然我們無(wú)法讓時(shí)間逆流而上,那我們就把握住每一分一秒,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!”所以,要想干出一番事業(yè),就得珍惜時(shí)間;厥走b望過(guò)去,我們又干了什么?又浪費(fèi)了多少時(shí)間呢?

  記得有一次,我回到家,忘乎所以的玩著,全然不顧那繁重的作業(yè),爸媽對(duì)我的`提醒睜一只眼閉一只眼。于是,看電視的時(shí)候,日子從熒屏前流過(guò);玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鼠標(biāo)前流逝;聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過(guò)去……結(jié)果,待我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,已是晚上九點(diǎn)鐘。我寫(xiě)完作業(yè),已是凌晨一點(diǎn)鐘,期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊惱不已。

  時(shí)不待人,要想在世間走過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生,就必須抓住每一分每一秒。不然,時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手,剝奪掉你的一切,所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧。

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 32

  我們生活在這世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是時(shí)間。

  古往今來(lái),多少風(fēng)華少年、知名人士,立志成才。他們的成就,不是不費(fèi)吹灰之力而得來(lái)的,而是珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,經(jīng)過(guò)辛勤的汗水,最終才得以成才。

  然而,在我周圍,有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍,沉浸在玩樂(lè)之中,學(xué)習(xí)散漫。有時(shí)間玩電腦,有時(shí)間看電視,卻沒(méi)時(shí)間完成教師布置的作業(yè),經(jīng)常是馬虎應(yīng)付,抄同學(xué)的,甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國(guó)未來(lái)的期望嗎?

  我算了一筆時(shí)間攢,倘若一天能擠出一小時(shí),那么日復(fù)一日,年復(fù)一年,又能擠出多少時(shí)間呢?用這些時(shí)間,我們又能夠做多少有意義的事情呢?正如魯迅先生所說(shuō)的時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

  有人說(shuō),人生很短暫。是嗎?我認(rèn)為,不是的。只要珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,完成自我的夢(mèng)想、愿望。那么我們的人生就會(huì)有意義,就會(huì)更精彩。倘若虛度光陰,那么,逝去的歲月就如一場(chǎng)凄涼的杯具,逝去時(shí),也將帶著悔恨,帶著痛惜與哀傷而離去……

  歷史中,有囊螢映雪、鑿壁借光的勤學(xué)佳話,他們?yōu)槭廊怂鶄黜灒麄優(yōu)槭廊说腵榜樣。而此刻,我們條件優(yōu)越,不愁吃不愁穿,難道不應(yīng)當(dāng)更加珍惜時(shí)間嗎?

  中華少年前程似錦,來(lái)日方長(zhǎng)。珍惜時(shí)間是通向未來(lái)道路的條件之一,生活在和平時(shí)代的我們雖不能為國(guó)殺敵,立下赫赫戰(zhàn)功,雖不能干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),卻可珍惜時(shí)間,立志報(bào)效祖國(guó)為中華少年譜寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 33

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!苯裉煳覀儗W(xué)習(xí)了《匆匆》這一課,我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的感悟。

  時(shí)間就是生命。每個(gè)小孩子都很貪玩,每天一寫(xiě)完作業(yè)就跑出去玩,只要作業(yè)一多,用的時(shí)間一長(zhǎng),就開(kāi)始抱怨,而玩耍的時(shí)間每天五六個(gè)小時(shí)了,還嫌少!哪怕把玩耍的時(shí)間的五分之一分還給學(xué)習(xí),那么成績(jī)還需要擔(dān)心嗎?雖然一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,不算什么,但每天多學(xué)習(xí)幾分鐘,那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間如海綿里的水,擠一擠就有了”我們應(yīng)該懂得這樣的道理,把握時(shí)間,多讀書(shū),多鉆研,不斷讓自己過(guò)的充實(shí)。

  但是,我們總是意識(shí)不到時(shí)間的.可貴,上課時(shí)總希望時(shí)間過(guò)得快一些,下課了又希望時(shí)間過(guò)得慢一些,考試時(shí)又想時(shí)間過(guò)得快一些。放假后,又總想著時(shí)間過(guò)得慢一些。上課時(shí)不好好聽(tīng)講,浪費(fèi)時(shí)間,考試時(shí)不會(huì),就告誡自己要好好學(xué)習(xí),可是學(xué)習(xí)時(shí)拖延癥又犯了,磨磨蹭蹭。歲月蹉跎,許多人在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了許多時(shí)間,離畢業(yè)的日子越來(lái)越近,考試的腳步也在走來(lái)。時(shí)間就是生命,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,用自己的汗水書(shū)寫(xiě)我們五光十色的人生。

  俗語(yǔ)說(shuō):“積小流以成江海,積跬步以至千里”同學(xué)們,讓我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴吧!當(dāng)我們?cè)诘溶嚂r(shí)背背單詞,當(dāng)我們?cè)谒X(jué)前背背課文,當(dāng)我們?cè)诓叫腥W(xué)校的路上背背公式,當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)光時(shí)看看書(shū)籍……

  列寧曾說(shuō):“贏得時(shí)間就是贏得了一切!笔堑,時(shí)間是無(wú)形的,但卻是最有價(jià)值的。同學(xué)們,好好珍惜時(shí)間吧!

  珍惜時(shí)間小學(xué)生作文 34

  “百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”這句為世人所頌贊的句子,描寫(xiě)水一流過(guò)一地方,就不會(huì)再回頭。時(shí)間,就好像水一樣,今天過(guò)去了,今天就成了昨天,昨天永遠(yuǎn)不會(huì)再回來(lái)了,有的只是稱呼一樣的“昨天”。

  情緒家族的快樂(lè),悲傷,后悔這三個(gè)成員聽(tīng)到“時(shí)間”這個(gè)詞都跑來(lái)發(fā)表自己對(duì)時(shí)間的看法。

  快樂(lè):“時(shí)間過(guò)得真快!有時(shí)間就好像水一樣快。當(dāng)我和我的朋友相處愉快,天高地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯;當(dāng)我很開(kāi)心的時(shí)侯;當(dāng)我很認(rèn)真地聽(tīng)課的時(shí)侯;時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,今天就是變成了昨天。”

  悲傷:“時(shí)間過(guò)得真慢!有時(shí)就好像水一樣慢。當(dāng)我和我的朋友相處不恰,鬧別扭的時(shí)侯;當(dāng)我很傷心的時(shí)侯;當(dāng)我生著病,身體難受的時(shí)侯;時(shí)間每過(guò)一分一秒時(shí)都好像過(guò)了一天這么久,今天就好像永遠(yuǎn)不能夠變成昨天似的!

  后悔:“當(dāng)我玩物喪志的時(shí)侯;當(dāng)我只做一些無(wú)聊的事情的時(shí)侯;當(dāng)我在課堂不認(rèn)真聽(tīng)講的.時(shí)侯;時(shí)間過(guò)得很快。就在我后悔自己老是浪費(fèi)時(shí)間,討厭自己的時(shí)侯;時(shí)間又過(guò)去了。就好像水一樣,在我們不知不覺(jué)時(shí)剛流來(lái)的水就又流走了!

  。∪说纳际怯邢薜,因而時(shí)間禰足珍貴,對(duì)于有志者,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是成功的砝碼。因而,浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命。讓我們懂得好好利用自己的時(shí)間,也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間就好像流水一樣無(wú)聲無(wú)息地流走了!

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