時(shí)間日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的時(shí)間日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間日記1
在幾百萬(wàn)年的歷史長(zhǎng)河中,我們似是而非曾忽略了一樣十分重要的東西——時(shí)間。時(shí)間,既看不見(jiàn),也摸不著,但人人又感覺(jué)到它的存在,不論老人和小孩子,每個(gè)人都擁有相等的時(shí)間。有的人從時(shí)間之河里撈起了許多東西,獲得了無(wú)窮的真理,這就是珍惜時(shí)間,而有的人讓時(shí)間白白流過(guò),沒(méi)有獲得任何真理和東西,荒廢了生命,這就是浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間永不停息,只要珍惜時(shí)間,便可以做不少有用的事,獲得很多東西。
正如我們班的吳鐵宇同學(xué),在做完操上語(yǔ)文課前,他總是捧著一本書(shū),細(xì)細(xì)地讀起書(shū)來(lái),雖然只有三、五分鐘時(shí)間,但是日積月累起來(lái),便會(huì)有不少的收獲,取得很好的成績(jī)。這分分秒秒的時(shí)間好比“零頭布”,希望大家要善于運(yùn)用這布,充分利用它。
而我們班的齊哲宇同學(xué),在空閑時(shí)間,不是讀書(shū),而是在談?dòng)螒颍?/p>
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方回讀書(shū)遲”,希望大家珍惜美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁!
時(shí)間日記2
時(shí)間像光一樣流逝,一二三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,時(shí)間我好想把你捕捉,讓時(shí)光不再流逝、讓父母不再老去、讓時(shí)間變得慢一些。父母給予我們的生命,給予我們的生存,而我們只能懷著感恩的心,只要我們給父母捶捶背,洗洗腳,我們的父母就很感動(dòng),覺(jué)得我們長(zhǎng)大了,懂事了,會(huì)感到很欣慰。
每天父母的辛苦勞作是為了我們,為了我們的家。時(shí)間一分一秒的過(guò)著,我們一天天長(zhǎng)大,父母一天天變老,我們要認(rèn)真聽(tīng)課,如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)課,做小動(dòng)作,那你想想你對(duì)得起你的父母嗎,你對(duì)得起父母的辛苦勞動(dòng)?其實(shí)時(shí)間像一條河流如果你珍惜,就可能成為大海,如果你不珍惜,就會(huì)枯竭,那是你想要的,只要你努力就一定能成功,花兒因努力綻出美麗的花朵,毛毛蟲(chóng)因夢(mèng)想變成了蝴蝶,我們要把父母的愛(ài)作為動(dòng)力,要把成績(jī)考得更好,因?yàn)檫@樣才能更好地報(bào)答父母,不要失去才懂得珍惜。
時(shí)間日記3
科學(xué)說(shuō)時(shí)間同樣長(zhǎng),但我卻覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)短不一,作業(yè)寫好后,我媽叫我先看書(shū),看兩個(gè)小時(shí)再上網(wǎng),我媽遞給我的這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)n遍了,我一點(diǎn)都不想看,我假裝認(rèn)真地看書(shū),很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我抬頭看了看時(shí)鐘,天啊,才過(guò)五分鐘,度秒如年啊,我又發(fā)呆了好久,媽媽看見(jiàn)平時(shí)三分鐘看三頁(yè)的我,今天竟然幾分鐘一頁(yè)都沒(méi)看完,又罰我游戲時(shí)間少十分鐘。我心想:剛才的時(shí)間,蝸牛都走好幾米了,怎么才五分多鐘?
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的兩小時(shí)后,終于到了天堂,游戲時(shí)間了,我立馬開(kāi)啟電腦,打開(kāi)久違的游戲,可是游戲就是加載不出來(lái),我開(kāi)啟毒霸,把電腦垃圾通通清除得一干二凈,清清爽爽后重新開(kāi)啟游戲。終于進(jìn)去了,快點(diǎn)快點(diǎn)快點(diǎn),我自言自語(yǔ)道。“吃飯了。”外面媽媽叫道,怎么那么快?我才打第二局什么鬼時(shí)間這么短?我驚嘆道。我每次不想看書(shū)時(shí),時(shí)間特別長(zhǎng),度秒如年,玩游戲的時(shí)候呢,時(shí)間特別短,度年如秒。
時(shí)間日記4
時(shí)間是萬(wàn)物一切的開(kāi)端,因?yàn)殡S著時(shí)間的流逝,才有我們現(xiàn)在美麗而又幸福的生活。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的失去,我們現(xiàn)在也在一點(diǎn)的進(jìn)步。當(dāng)快樂(lè)的今天結(jié)束后,到了明天,還是今天,但不會(huì)像前一天那么快樂(lè)了。失去的時(shí)間是無(wú)法找回來(lái)的,所以我們要珍惜時(shí)間,充分利用好每一分每一秒。
現(xiàn)在我很后悔,因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候沒(méi)有努力學(xué)習(xí),從而使我現(xiàn)在加倍努力,彌補(bǔ)我小學(xué)的過(guò)錯(cuò)。每個(gè)人當(dāng)自己后悔的時(shí)候都會(huì)希望時(shí)間可以重新回到做錯(cuò)事的那一刻。那時(shí)候我們一定會(huì)說(shuō):"如果時(shí)間可以重來(lái),我一定不會(huì)做錯(cuò)!
以前我總使用玩來(lái)消耗時(shí)間,但是回頭是岸,我下定決心,從此利用好每一分每一刻。我對(duì)自己說(shuō):"錯(cuò)是一種讓人接近成功的藥;彌補(bǔ)失去的時(shí)間就猶如彌補(bǔ)自己的生命一樣重要!
失去時(shí)間就像水在我面前流過(guò)。
時(shí)間已經(jīng)失去太多了,但只要有心,就什么都可以彌補(bǔ)回來(lái)。
時(shí)間的大門,就靠我不斷的努力去把它打開(kāi)。
時(shí)間像櫻花一般飄浮在空中........
時(shí)間日記5
時(shí)間,是一種萬(wàn)能的東西,在它每分每秒的過(guò)去中,這世界也跟著在一點(diǎn)一點(diǎn)地變化。它可以治療疼痛,治療傷疤。它可以讓人成長(zhǎng),讓人懂事。它可以證明一切,也可以失去一切。
不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在某個(gè)時(shí)間段里感到快樂(lè)和幸福時(shí),你會(huì)感覺(jué)它過(guò)的格外的快速,而當(dāng)你覺(jué)得困難時(shí),你卻感覺(jué)它過(guò)的極慢。這是我們的心理作用,卻感覺(jué)它是在與我們作對(duì)一般。我們要珍惜的東西都抵不過(guò)時(shí)間的流逝,所以才更應(yīng)該去好好保護(hù),去做到最好。
我有一個(gè)同學(xué),小學(xué)的時(shí)候他是一個(gè)愛(ài)說(shuō)大話,卻從來(lái)不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明的人,經(jīng)常會(huì)為自己做不到的東西找一些理由和道理來(lái)為自己開(kāi)脫。那時(shí)候我們都很不喜歡他。后來(lái)上了初中,他不再和那時(shí)候一樣了,變的有點(diǎn)靜,但還是沒(méi)有改掉總說(shuō)大談道理卻不會(huì)用行動(dòng)去證明自己。因?yàn)樗@樣,導(dǎo)致我們從來(lái)沒(méi)有去相信過(guò)他,后來(lái)他再去做某件事的時(shí)候我們也不會(huì)對(duì)他報(bào)以希望。上了高中之后,他開(kāi)始變的很努力,感覺(jué)像變了一個(gè)一樣,一開(kāi)始我們以為他還是會(huì)跟過(guò)去一樣,沒(méi)想到他卻一路的堅(jiān)持下來(lái),不管遇到什么樣的挫折他都沒(méi)有放棄,也從來(lái)不會(huì)抱怨。時(shí)間久了,我們開(kāi)始相信他,也對(duì)他感的敬佩,后來(lái)的他用時(shí)間來(lái)像我們證明了他的改變。
時(shí)間真的很神奇,它從來(lái)不會(huì)言語(yǔ),只在它一分一秒的過(guò)去里面慢慢告訴我們一切。
時(shí)間日記6
去年快期末考試的復(fù)習(xí)階段時(shí),作業(yè)量一天一天地增加。而那個(gè)星期是倒數(shù)第二周,我們組正好輪到掃地,我一想,今天作業(yè)又多,有作業(yè)本,有聽(tīng)寫,有讀課文,再加上數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還有日記,豈不是要真的“完了”嗎?
我們組掃地不快,甚至有點(diǎn)兒慢,那天垃圾又多,回到家,已是五點(diǎn)多,今天能在十點(diǎn)前上床都算好了!
我算了算,5:30聽(tīng)寫,5:50做作業(yè)本,6:10吃飯,6:30讀課文,6:45做數(shù)學(xué),7:00做英語(yǔ),7:30看書(shū)一小時(shí),算起來(lái),9:00前就能做好,怎么會(huì)不夠呢?
說(shuō)來(lái)也奇怪,那天最忙,完成時(shí)間卻最早,是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了規(guī)劃時(shí)間。那天的剩余時(shí)間,我列了一張時(shí)間表,以后都按時(shí)間表做事。
那天,我回想起一年級(jí),只有幾樣作業(yè),卻只看書(shū)10分鐘,真是太荒唐了!那么其它時(shí)間都去哪了呢?是休息。
再想中學(xué),一定更累,所以,現(xiàn)在的時(shí)間更不能浪費(fèi)!
我想了個(gè)辦法,用計(jì)時(shí)器,那天起,我的作業(yè)速度一直很快。
是啊,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
時(shí)間日記7
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句名言是先輩給我們后代留下的警鐘。讓我們時(shí)時(shí)刻刻要珍惜時(shí)間,不要花費(fèi)世上最寶貴的東西——時(shí)間。然而,往往有些人總是在生活上、學(xué)習(xí)上、工作上白白浪費(fèi)悼時(shí)間。我,就有這么一回。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我讀書(shū)很不認(rèn)真。一進(jìn)家門,書(shū)包一扔,開(kāi)起電視機(jī),津津有味的看起節(jié)目來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“曉熙,別看了,不然成績(jī)會(huì)下降的!蔽覅s把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳聽(tīng)右耳出。日月如梭,一轉(zhuǎn)眼期終考就快到了,而我一點(diǎn)兒也不緊張,依舊每天看電視,爸爸媽媽勸我:“關(guān)掉電視機(jī)吧,趕快去復(fù)習(xí),再晚就來(lái)不及了!边@時(shí)我總是不耐煩地回答:“知道了,明天就復(fù)習(xí)。”可到了明天卻沒(méi)有行動(dòng)。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。到了期終考成績(jī)公布了,我語(yǔ)文考了83分,數(shù)學(xué)85分,英語(yǔ)80分。懊悔、自責(zé)的淚水一下涌出我的眼眶,我 懊悔自己不認(rèn)真讀書(shū),不聽(tīng)父母的忠言……經(jīng)過(guò)這次教育,我從此認(rèn)真讀書(shū),成績(jī)漸漸提高了。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我喜歡這句名言。因?yàn)樗枪膭?lì)我攀登科學(xué)高峰的精神之柱,是為我打開(kāi)成功的大門,為我尋找人生道路的名言。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
時(shí)間日記8
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間就是性命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,是無(wú)異于謀財(cái)害命的。這一些名言催促人們要珍惜時(shí)間,可人們?cè)诩贝俚赝瑫r(shí)卻忘記了很多細(xì)節(jié)。
第一縷陽(yáng)光灑在床上,新的一天開(kāi)始了,與時(shí)間賽跑也正式開(kāi)始了。人們行色匆匆地起床,換衣服,用去了兩分鐘。隨著音樂(lè)的情緒急促的走去飯桌,把吃早餐的時(shí)間壓縮到了三分鐘,然后急匆匆的上學(xué)去了?墒侨藗兊脑绯扛緵](méi)有一點(diǎn)享受,只是在怎么能快一點(diǎn)出門上。走出門之前有多少人能在鏡子前把頭發(fā)梳好?對(duì)自己說(shuō):“加油吧!新的一天。”為一天打氣。有多少人在出門之前檢查一下書(shū)包,以至在快到學(xué)校時(shí)想起沒(méi)有帶作業(yè)而哭著跑回家去。一切生活都需要細(xì)節(jié),這樣才能釋放更美好的自己。
在這一次時(shí)間的長(zhǎng)跑中,有多少人在不斷努力的奔跑,而并沒(méi)有留意身旁的風(fēng)景有多好。發(fā)現(xiàn)的人往往能在草叢中發(fā)現(xiàn),可以讓自己跑的更快的工具,而只顧跑的人卻怎么也追不上。
留心生活,才能發(fā)現(xiàn)寶藏。如果你要成功,就要有一雙發(fā)現(xiàn)生活樂(lè)趣的眼睛。才能引導(dǎo)你的身體向正確的方向走近。
加油吧!追風(fēng)少年!多留意生活,就會(huì)有意想不到的收獲。
時(shí)間日記9
周末我像往常一樣,去小公園里玩秋千。無(wú)意中,我被秋千旁邊的柳樹(shù)深深地震撼了……
這還是之前我所見(jiàn)過(guò)的那棵柳樹(shù)嗎?它簡(jiǎn)直“判若兩樹(shù)”!我不禁大吃一驚,急忙從秋干上下來(lái),一溜煙跑到柳樹(shù)面前。
只見(jiàn)它的枝干不知道什么時(shí)候已經(jīng)變得枯黃了,幸好在那枯黃枯黃的枝干上仍有一兩片柳葉,還是翠綠的,好像在堅(jiān)持著什么,也好像在呼喚著什么。一瞬間,我想起了春天柳梢上剛剛冒出小腦袋的嫩芽,夏天那翠綠無(wú)比的葉子像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂落下來(lái),秋天那略顯蒼老卻老綠的葉子。可是,冬天什么時(shí)候來(lái)的,將柳樹(shù)折磨得生不如死,我輕輕摸著柳樹(shù),在心里輕輕地對(duì)柳樹(shù)說(shuō),你可要好好話著,不能被時(shí)間打敗啦!
柳樹(shù)什么時(shí)候變得這樣的?我怎么沒(méi)有注意?因?yàn)槲掖中拇笠?好像不是。因(yàn)榈搅硕,大部分的?shù)木都是這樣的。時(shí)間過(guò)得好快好快,春天到夏天再到秋天一轉(zhuǎn)眼就是冬天,一轉(zhuǎn)眼不光樹(shù)木有榮枯,就連我自己也滿滿地長(zhǎng)大了。好像曾經(jīng)不停地說(shuō)時(shí)間過(guò)得好慢,我到底什么時(shí)候能長(zhǎng)大的我,就在昨天。
學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎?別人在學(xué)你在玩,別人還學(xué),你還在玩。到了考試的時(shí)候,你卻說(shuō)時(shí)間過(guò)得好快呀!有時(shí)明明是自己沒(méi)有學(xué),卻要埋怨時(shí)間過(guò)得太快。
時(shí)間對(duì)世界上的一切都是一樣的公平,所以在自己覺(jué)得時(shí)間太快的時(shí)候,不如想想自己努力了沒(méi)有。
時(shí)間日記10
“時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命!边@句話告訴我們要珍惜時(shí)間。有些人會(huì)把昨天一直掛在心上。有些人會(huì)把明天一直看在眼里。這兩種人都沒(méi)有把寶貴的今天放在心上,今天才是人生中最有價(jià)值的。有人這樣想:就剩這一點(diǎn)事了,明天再干吧。
可到了明天,他還是說(shuō)等明天吧。這樣拖下去,還不如在今天把事情做完。同學(xué)們一定還記得鑿壁偷光的匡衡吧。他從小聰明好學(xué),但他家很窮,買不起書(shū),也沒(méi)有蠟燭,為了能讀書(shū),他就把墻弄個(gè)眼,借光看書(shū),他還給別人打工,但不收錢,只要給它書(shū)看就行,最后,他成為一個(gè)有名的學(xué)者。
有人會(huì)說(shuō):“我也想看書(shū),可我沒(méi)時(shí)間!背晒Φ娜硕紱](méi)時(shí)間,他們的事都是擠出來(lái)的,比如司馬光、童第周等。在我們身邊有很多小學(xué)生總是想把作業(yè)往后拖,雖然最后都寫完了,但已經(jīng)是深夜了。我覺(jué)得不如現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真寫完為好。
最后,我想提醒大家:請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間日記11
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平公正的,但感覺(jué)上卻有長(zhǎng)短快慢的差別。
玩電腦時(shí),時(shí)間如箭一般飛快地過(guò)去了,還沒(méi)開(kāi)始,就已經(jīng)結(jié)束了;而看書(shū)時(shí)呢,明明感覺(jué)看了一個(gè)多小時(shí)了,卻才過(guò)了十分鐘。哎,要是玩電腦的時(shí)候跟看書(shū)的時(shí)間一樣長(zhǎng)就好了,頭也就不會(huì)因?yàn)榭磿?shū)看得都大了。我感覺(jué)看書(shū)的時(shí)間好長(zhǎng),都要懷疑手表是不是壞了,但時(shí)間告訴我,這只是一個(gè)錯(cuò)覺(jué)罷了。有時(shí)我恨不得把書(shū)都撕了,簡(jiǎn)直快瘋掉了。玩電腦時(shí)呢?巴不得時(shí)間調(diào)到一個(gè)小時(shí)之前去。
上課了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好慢,都快聽(tīng)睡著了;而下了課,時(shí)間迅速流失,抓也抓不住。上課一點(diǎn)心思都不在,一直在催眠自己:快下課了,再忍忍吧!下課時(shí),鈴聲再一次響起,我就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可這樣根本沒(méi)用,因?yàn)槔蠋熛褚豢诎盐页粤艘粯,狠狠地批評(píng)我。上課時(shí)仿佛我越想快,時(shí)間越慢,偏不下課。到了下課,時(shí)間一刻也不會(huì)等我,一下子又上課了。
在做自己喜歡做的事情的時(shí)候,時(shí)間猶如沙漏一樣,飛快地向下流;當(dāng)做不情愿的事的時(shí)候,一秒鐘仿佛變成了一分鐘。
時(shí)間日記12
時(shí)光是什么呢?在每個(gè)人眼里都有不一樣的解釋,而在我眼中,時(shí)光是這樣的。
時(shí)光像天上的云,盯著他的時(shí)候,他會(huì)乖巧的在那一動(dòng)不動(dòng),而低下頭來(lái)眨眨眼,再去望,云朵早已不見(jiàn)了蹤影。時(shí)光像杯中的一口水,當(dāng)人們打開(kāi)蓋子喝水時(shí),只感覺(jué)得到喝水的快感,卻不會(huì)想到這杯中的水正漸漸在減少,可又有多少人懂得珍惜呢?
時(shí)光像七色彩虹,光華美麗的顏色,讓人們駐足癡望,可那漂亮的彩虹只會(huì)出現(xiàn)一下子,每當(dāng)彩虹消失后,人們又會(huì)若無(wú)其事的干自我的事,仿佛都已經(jīng)忘了剛剛美麗的瞬間。
對(duì)于勤勞的人來(lái)說(shuō),時(shí)光就如飛機(jī)一樣在空中飛行一樣快,卻看見(jiàn)窗外的云緩慢地從身旁飄過(guò),而對(duì)于懶惰的人來(lái)講,時(shí)光就像蝸牛在地上爬一樣慢,別人認(rèn)為他在浪費(fèi)時(shí)光,而他自我卻以為做的很有好處。
對(duì)于快樂(lè)的人來(lái)說(shuō),時(shí)光就是幸福,多一秒時(shí)光就是多一秒完美的時(shí)光,而對(duì)于悲傷的人來(lái)說(shuō),時(shí)光就像一把利刃,時(shí)光過(guò)得越久,心就會(huì)被利刃多劃一刀,讓傷口變得越來(lái)越痛。對(duì)于時(shí)光的理解有千萬(wàn)種,可是。不一樣的理解有不一樣的好處,每個(gè)人理解都是不一樣的,可是,不管怎樣理解,只要正確去對(duì)待,每個(gè)人都會(huì)用極短的時(shí)光創(chuàng)出屬于自我的一片天。
時(shí)間日記13
今天,我讀了一篇短文,名字叫《時(shí)光老人與流浪漢》,讀完這篇短文,我感到無(wú)比的愧疚,而且有許多的感想。
這篇短文主要寫了時(shí)光老人幫助一位流浪漢返老還童,而流浪漢卻依照老樣子生活,最后又成了流浪漢,時(shí)光老人就再也不給他有返老還童的機(jī)會(huì)。
要是那個(gè)流浪漢會(huì)懂得克制自己,自覺(jué)回到學(xué)校學(xué)習(xí),可能至少也不會(huì)淪落到會(huì)成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時(shí)間的后果。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話的意思是:年輕的時(shí)候不知讀書(shū)的好處,到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書(shū)的好處,可是已老眼昏花,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)!鄙闲W(xué)的時(shí)候,應(yīng)該好好珍惜時(shí)間讀書(shū),為自己打下良好的基礎(chǔ),我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來(lái)后,看著試卷上的紅叉叉,我真后悔,要是那個(gè)時(shí)候再多多檢查一下,就不會(huì)這樣了,上課的時(shí)候,有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短,而那些懶惰的同學(xué)呢,卻覺(jué)得時(shí)間度日如年,這就是珍惜時(shí)間的行為和不珍惜時(shí)間的行為產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差。
!雖然金子是寶貴的,但是時(shí)間比金子還要寶貴,是多少金子都買不來(lái)的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。
時(shí)間日記14
在我小學(xué)階段的時(shí)候,我曾經(jīng)迷惘過(guò)、失落過(guò),也徘徊過(guò)。
一次下課后,我走出教室,來(lái)到球場(chǎng),因?yàn)檫@里正在舉行我校和別的學(xué)校的籃球賽。雖然我不是很喜歡籃球,但金燕妮叫我陪她一起下去,只有下去了。
同學(xué)們把場(chǎng)地圍得水泄不通,我勉強(qiáng)伸進(jìn)一個(gè)頭,艱難地觀看。
“好!”球場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)響亮的.叫聲。只見(jiàn)幾個(gè)的球員汗流浹背的跑著,搶著,好似勝利在籃球架上向自己招手。但要?jiǎng)倮鸵亚蛲哆M(jìn)去,于是,球員們用盡力的投,希望能為自己隊(duì)里添上寶貴的一次投籃。
我從沒(méi)想到籃球會(huì)是這樣好玩,便癡癡的看了起來(lái)。
啊,再往里點(diǎn),不行,掉了,唉,就差一點(diǎn)了。我在心中不停的想著。
“徐旭,回去了。”遠(yuǎn)處傳來(lái)金燕妮的聲音。
“知道了。”我隨口應(yīng)了一聲。又看了幾眼,就朝教室的方向走去。
回到教室,心里還是想著球賽。陳老師在講課,我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),直至陳老師說(shuō)要先測(cè)試一下,我才回過(guò)思路。
考試開(kāi)始了。
我一題一題看下去,這題不會(huì),看這題,怎么也不會(huì),我繼續(xù)做下去,最后,只做出了幾道簡(jiǎn)單的基本題目,嗨,怎么回事啊?
考試完畢。
時(shí)間日記15
總有人想回家,總有船只想離岸。世界是你的意志,我是你的遺產(chǎn)。每次我回家,就像告別一樣。我用文字寫下了我所有的記憶:母親煎的雞蛋,父親掉的白發(fā),裝滿糖果的陶器,掛在陽(yáng)臺(tái)上的衣服,以及黃昏時(shí)在山間薄霧中落下的太陽(yáng)。過(guò)去,我覺(jué)得時(shí)間似乎覆蓋了漫長(zhǎng)的海岸線,淹沒(méi)了我。就像夏天無(wú)聊的知了一樣,我不停地打電話,卻不知道該打什么。然而,我覺(jué)得我熟悉的一切都在一層一層地老化和剝落:我母親的眼角沒(méi)有緊抓我父親的黑發(fā),總是有銀白色的閃光……每次我回家,我都靜靜地觀察它們,把它們寫下來(lái),看著它們悄悄地走,悄悄地吃,悄悄地說(shuō)話,發(fā)呆……在時(shí)間的疏忽中,我悄悄地把它們寫下來(lái)。
“有了你,距離成了不光彩的存在。你是我眼前的詩(shī)!卞e(cuò)過(guò)了熟悉的風(fēng)景,那些漸漸陌生的;在錯(cuò)過(guò)了很多想法之后,我父母的衰老清晰地呈現(xiàn)在我面前。做作業(yè)的時(shí)候,她媽媽輕輕地放下一杯紅糖水,那水還在冒著熱氣。她說(shuō),“不要把椅子向前挪得太遠(yuǎn),這樣會(huì)不舒服!蔽夷弥,含糊地用水說(shuō),“我知道,我13歲了!蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在對(duì)我說(shuō)什么,然后用胡言亂語(yǔ)對(duì)自己說(shuō):“是的,13歲,不是孩子……”她的眼睛是一個(gè)小孩的投影。這個(gè)孩子用一只小手畫了一些東西,以空的氣體比例,然后用一種模糊的聲音說(shuō)話。后來(lái)...她只能看著她的孩子站在站牌下,用耳機(jī)聽(tīng)著她聽(tīng)不懂的音樂(lè),在另一個(gè)她無(wú)法進(jìn)入的世界里自由自在。我媽媽盡力對(duì)我好,但她不明白如何對(duì)我好。我一直害怕拒絕她對(duì)我的好意,因?yàn)槲抑勒业綈?ài)的出口也是對(duì)她失去的心的一種安慰。
我在玉燭下的風(fēng)中流淚,坐在那里聽(tīng)著晚砧的聲音。推開(kāi)門,他遞給母親一杯人參茶。他對(duì)她說(shuō):“謝謝你!蔽夷赣H的眼淚打在水晶窗簾上。我握著她的手,以為我可以在一起直到世界末日。但我不認(rèn)為這只是我舊夢(mèng)中兩行清淚!把囡w,當(dāng)你父親和我都不在時(shí),你會(huì)獨(dú)自做什么?你為什么哭?別哭!”我第一次聽(tīng)到媽媽說(shuō)再見(jiàn)時(shí),我心痛不已。那樣的話,我無(wú)法想象,也不敢想象,這是什么樣的生活。
在我回到學(xué)校的那天,我媽媽做了我最喜歡的豆腐,知道我喜歡它,還炒了土豆絲。我不好意思地說(shuō)媽媽,我不會(huì)吃的。你說(shuō)過(guò)你也會(huì)吃的。他還說(shuō)他應(yīng)該在學(xué)校多吃點(diǎn),下周回來(lái)會(huì)更胖。我把豆腐塞進(jìn)嘴里止住眼淚。當(dāng)我們到達(dá)公共汽車站時(shí),1路公共汽車還沒(méi)到,我和媽媽站在大理石板上。我仔細(xì)地看著我的母親。她非常瘦。她的小身體支撐著水果的重量。我輕輕地把她抱在懷里,緊緊地抱住她的肩膀。“媽媽,我以后會(huì)叫你猴子。”“淘氣,公共汽車來(lái)了,快點(diǎn)!彼盐姨叱鋈,我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,你回去吧。”她固執(zhí)地留在后面,看著我離開(kāi)。我在后面找了個(gè)座位,向母親揮手告別。汽車駛向前方的主干道,很快她就消失了。然而,我突然失去了所有的力量,坐在椅子上,哭得像個(gè)傻瓜。淚水涌上我的心頭。我太累了,以至于魚(yú)在那一刻開(kāi)始游動(dòng)。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我想回到公交車上,聽(tīng)聽(tīng)她的低語(yǔ)和聊天。這個(gè)世界真的錯(cuò)過(guò)了太多的愛(ài)。我穿過(guò)記憶的河流,這一次白天黑夜都是晴朗的,從未見(jiàn)過(guò)南風(fēng)。我能抱著你說(shuō)聲謝謝嗎?不要放手,不要哭泣。我能再聽(tīng)你說(shuō)一遍嗎,可愛(ài)的,我在這里等你。我知道世界上所有的思想都叫做親情。
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