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在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文

時(shí)間:2022-07-11 11:54:37 時(shí)間 我要投稿

在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文(通用24篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文(通用24篇)

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇1

  有些人喜歡在一盞茶的時(shí)間里,坐在大樹(shù)下,看落葉飄飛,聽(tīng)風(fēng)聲,等待季節(jié)的變換,以平和的心態(tài)回味自己的得和失。

  有些人喜歡在一盞茶的時(shí)間里,與月光朦朧處,手執(zhí)詩(shī)卷,以詩(shī)的姿態(tài)看云卷云舒。

  有些人喜歡在一盞茶的時(shí)間里,心靈留余,扣佛問(wèn)禪,將自己的人生與四季結(jié)合,看雪落滿地,雪化水流,方知輪回之道。

  我曾有段時(shí)間很迷茫,不知花開(kāi)起來(lái)的意義。就是在我上初中初三的時(shí)候,由于成績(jī)差,老師很少管我,并把我放在最后一排的角落里。那時(shí)的我天天在想,這就是哲學(xué)嗎?接著,中考來(lái)臨,我的分?jǐn)?shù)沒(méi)有夠到高中線,老爸,老媽瞬間沉默,然后,帶著憂傷靜靜的思索。

  進(jìn)入職高,我沒(méi)有當(dāng)初對(duì)求知企盼,只想搞明白,一個(gè)問(wèn)題。在一盞的時(shí)間里我該怎么靜等花開(kāi)呢?

  學(xué)校里有顆大樹(shù),和一個(gè)孔子石像。我經(jīng)常在空閑的時(shí)候坐在那,對(duì)著天,看同學(xué)從我身邊經(jīng)過(guò)。有一天,看見(jiàn)兩個(gè)學(xué)生,在玩游戲,我突然想明白了一點(diǎn),人生就像一場(chǎng)游戲,上天賦予了你這雙手,讓你操縱游戲。游戲的好玩程度,已經(jīng)不怎么重要啦;關(guān)鍵在于,你對(duì)游戲的體會(huì),能不能看到游戲的本質(zhì),人的本質(zhì)。

  父母之后也問(wèn)過(guò)我,后沒(méi)后悔,我想,花落地上,有沒(méi)有再生上去的道理。就算生上去,也要等來(lái)年的春天。

  喝茶,對(duì)于會(huì)喝的人是種雅興,對(duì)于會(huì)聞的人是種生活,對(duì)于會(huì)品的人是種境界。我不知道,我怎么會(huì)碰上它。茶聞起來(lái)很清香,喝起來(lái)有點(diǎn)苦澀,但這種感覺(jué)好像時(shí)間定格在某一瞬間,物我合一,心情也放松下來(lái),如果能喝上自己泡得茶,可低十年塵夢(mèng)。

  佛教說(shuō)人無(wú)我相,人就是一場(chǎng)修行,修行的過(guò)程必然殘酷的。在沒(méi)有圓滿時(shí),是因是果,是禍?zhǔn)歉#家鎸?duì);錆M地,用掃把它掃掉,掃的時(shí)候靜心,入禪,迎接第二年的花開(kāi)。

  人生遇到挫折和失敗時(shí),不要自棄,應(yīng)在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)。

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇2

  炎炎烈日,那一朵朵在夏季綻開(kāi)的花兒,在烈日的照耀下格外耀眼。

  ——題記

  暑假來(lái)了,那一朵朵夏花,就在此時(shí)綻放。

  樓下·向陽(yáng)花兒開(kāi)

  暑假來(lái)了,傍晚孩子們都撒歡的玩,孩子們臉上也都洋溢著暑期已至的興奮。突然,一個(gè)女孩的嚎啕大哭之聲打破了這場(chǎng)面。那女孩抹著眼淚說(shuō)道“有人絆我!薄皩(duì)不起……我不是故意的,”一個(gè)男孩低著頭小聲道,說(shuō)著手往兜里鉆“給,我們還是好朋友!币粋(gè)棒棒糖!她笑著接過(guò)棒棒糖,露出兩個(gè)小虎牙。

  那些孩子,那是祖國(guó)的希望,朵朵向陽(yáng)開(kāi),那也是我暑假之旅的開(kāi)始。

  街上·山茶花兒開(kāi)

  暑假中,那毒太陽(yáng)令街上一人沒(méi)有,因?yàn)槭羌倨诎?一道影子吸引了我。一把苕帚,一身白色制服,那是清潔工!臉上閃爍的光潔的汗珠,那是你特殊的標(biāo)志。我們是假期,你卻沒(méi)有假期,頂著烈日來(lái)工作,只為大家,為了城市!“大娘,來(lái)喝杯水吧!睒窍掳⒁陶f(shuō)。清潔工接過(guò)水,“謝謝。”語(yǔ)罷,又工作起來(lái)。

  那清潔工,那是城市的美化師,似潔白山茶花,暑假中這是我的珍藏。

  醫(yī)院里·木棉花兒開(kāi)

  姐姐偏偏在暑假中發(fā)了高燒,來(lái)到醫(yī)院,隔壁病房亂亂的,我便去看看。原來(lái),一個(gè)小女孩急需輸血,大家也都爭(zhēng)先恐后的要獻(xiàn)血。“輸我的吧,我年輕,血好!”一個(gè)青年說(shuō)道!拜斘业模斘业!”“我的,我的……”望著眼前的情景,我的眼睛有些模糊了,這個(gè)社會(huì)還是好人多啊!

  那些人們,那是愛(ài)的奉獻(xiàn)著,如木棉花一般有奉獻(xiàn)精神,這是暑假中最令我感動(dòng)的。

  暑假至,夏花開(kāi),那些花兒開(kāi)得,都是一些值得珍藏的小片段。因此,讓我們也從這個(gè)暑假做起,做一個(gè)能影響別人的人吧!

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇3

  來(lái)到作文班我就覺(jué)得老師特別開(kāi)心,原來(lái)老師隱藏了一個(gè)小秘密。。≡瓉(lái)老師要帶我們玩游戲。聽(tīng)了這個(gè)消息我們都樂(lè)開(kāi)了花。老師先讓我們自動(dòng)分成兩隊(duì),我們隊(duì)叫西瓜隊(duì),另一隊(duì)藍(lán)莓隊(duì)。

  我們的游戲名字很有趣叫桃花開(kāi)。女生代表兩朵花,男生代表一朵花?上攵饶猩滟F,幸好我是女生。

  到了操場(chǎng),我們就開(kāi)始討論:讓大排頭當(dāng)代表猜拳。上次口頭大戰(zhàn)是輸?shù)南葋?lái),這次我們隊(duì)贏了,我心里很開(kāi)心,終于有時(shí)間做心里準(zhǔn)備了?衫蠋熣f(shuō)贏的先來(lái)。啊!我愣了一下。蒼天呀!我怎么這么倒霉!比賽規(guī)則老師已經(jīng)向我們一一介紹了。但是,由于人數(shù)不夠的原故,必須讓一個(gè)人當(dāng)一次“兩面派”。許多人都爭(zhēng)先恐后的搶?zhuān)罱K這個(gè)“兩面派”的位置被人搶走了!坝螒蜷_(kāi)始!崩蠋熣f(shuō)著,我們各自站到了各自的位置。老師說(shuō):“桃花開(kāi),桃花開(kāi),桃花朵朵開(kāi)&hllip;&hllip;”同學(xué)們也不約而同地跟著說(shuō)。是這首兒歌有吸引力吧。當(dāng)老師說(shuō)桃花開(kāi)5朵時(shí),我?guī)缀跬浳沂桥,代表兩朵花,好多人都找到了自己一?duì)的,我和一些人卻不知所措,結(jié)果我和一些人都被罰下了場(chǎng),當(dāng)我難過(guò)時(shí),老師說(shuō)這只是演習(xí),我聽(tīng)了這句話立馬豁然開(kāi)朗起來(lái),高高興興上了“戰(zhàn)場(chǎng)”我們第一輪和第二輪西瓜隊(duì)玩得很順利,可是到了關(guān)健時(shí)刻,我們隊(duì)全軍覆沒(méi)。藍(lán)莓隊(duì)上陣場(chǎng)了,他們勢(shì)力相當(dāng)強(qiáng),結(jié)果他們隊(duì)贏了。

  同學(xué)們又想玩,老師無(wú)可奈何地同意了,我們歡呼起來(lái)。這次我明白失敗乃成功之母,那么,我一定會(huì)努力的,沒(méi)想到藍(lán)莓隊(duì)第三局就全軍覆沒(méi)了,我心里很開(kāi)心,于是就想:“這次我們隊(duì)贏定了。”可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們第二輪子又失敗。雖然我們失敗了,如果還有機(jī)會(huì),下次的冠軍一定非我們隊(duì)莫屬。

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇4

  花開(kāi),永恒那一季,花開(kāi)花落,時(shí)光的沙漏再一次被倒回;貞泤s便是迷糊了,消融了,也也都會(huì)在剎那間浮現(xiàn)!}記

  曾記得,那一季友誼之花永開(kāi)不落。濃密的樹(shù)蔭下灑下了我們的歡聲笑語(yǔ)。拍下了我們互相追逐打鬧的美好瞬間。曾記得幾何時(shí),你關(guān)切地問(wèn)我:你膝蓋的傷口還疼嗎?不疼,有你在就不疼。我強(qiáng)忍著傷口的疼痛笑嘻嘻地回答。呵呵,誰(shuí)知到你這個(gè)好朋友會(huì)不會(huì)把傷痛又憋在心里不說(shuō)啊!她也一樣笑嘻嘻的說(shuō)。說(shuō)真的,還真有點(diǎn)疼。你不會(huì)介意扶我回家吧!當(dāng)然——不會(huì),走吧!嗯!就這樣夕陽(yáng)毫不吝嗇地把它的余暉灑在我與她的身上,只為讓這一幅洋溢著友誼之花的香味的照片更美一些。夕陽(yáng)真好,友誼真好,友誼之花真美!依稀記得師生之花開(kāi)放。人依舊是原來(lái)的人,教室依舊是原來(lái)的教室,可是天空已經(jīng)不是原來(lái)的天空了。只見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走,沒(méi)有一個(gè)人注意到孤零零的我。我想哭,卻哭不出來(lái),心里有說(shuō)不出的難過(guò)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我獨(dú)自一人望著雨水發(fā)呆,便說(shuō):你怎么還沒(méi)回家啊?父母還沒(méi)來(lái)接嗎,我送你回去好了。我急忙說(shuō)道:不用了,老師,我媽一會(huì)兒就來(lái)了。我雖然嘴巴上這么說(shuō),可心里卻非常想讓老師送我回去,畢竟一個(gè)人孤孤單單的滋味不好受。不知老師是否讀懂了我的心,一把拉我過(guò)去,說(shuō):走吧,反正順路。嗯!我開(kāi)心地應(yīng)道,心里一種叫師生之花的花突的開(kāi)放了,彌漫清香。

  花兒未謝,那些含著笑容,夾著淚珠的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在記憶中結(jié)出幽靜花蕾,光芒點(diǎn)點(diǎn),清香依舊那么熟悉。

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇5

  妹妹,是個(gè)酷愛(ài)菊花的人。每年到了秋冬時(shí)分,必定會(huì)吵吵鬧鬧地嚷著讓媽媽買(mǎi)盆菊花回家。還清楚地記得那天的黃昏。我和妹妹被媽媽派遣到陽(yáng)臺(tái)清理那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的“主子們”的枯枝敗葉。

  我在一旁忙活著,二妹妹則望著角落里那盆剛買(mǎi)回來(lái)的菊花發(fā)呆。我不滿的對(duì)她嚷嚷道:“別顧著發(fā)呆,快來(lái)幫忙!”妹妹回過(guò)神來(lái),笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“有你弄就行了,你看,你都快弄完了!蔽覠o(wú)奈的白了她一眼。有意無(wú)意地說(shuō)了句:“菊花不是還沒(méi)開(kāi)嘛,有什么好看的!”妹妹依舊望著那幾個(gè)綠中被占染了一點(diǎn)鮮黃的花苞,堅(jiān)定的說(shuō)著:“時(shí)機(jī)未到而已。很快,他們就會(huì)開(kāi)的!

  黃昏中,那抹橘黃照在了那盆等待怒放的菊花上。同時(shí),也照亮了妹妹的期待……

  一日復(fù)一日,花,終于來(lái)了。

  妹妹歡呼雀躍起來(lái),她的世界都光亮了。我隨她走到陽(yáng)臺(tái)看。真漂亮!那一抹鮮黃,耀眼!妹妹問(wèn)道:“很漂亮,對(duì)不對(duì)?”“嗯!”我發(fā)自內(nèi)心地深深應(yīng)了一聲。遠(yuǎn)處,幾只斑斕的蝴蝶娓娓而來(lái)。真應(yīng)景——“你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)!

  這是她的舞臺(tái),屬于她的季節(jié),屬于她的時(shí)代!

  如今,已經(jīng)不是菊花的舞臺(tái)了。我以為妹妹會(huì)甚為沮喪。但當(dāng)我問(wèn)她:“這個(gè)季節(jié),沒(méi)菊花看,傷心嗎?”她卻笑著對(duì)我說(shuō):“怎么會(huì),明年還會(huì)有得看!”“可是,那盆菊花已經(jīng)被扔了!笨墒,我記得它花開(kāi)的樣子!啊

  花開(kāi),花落。書(shū)又能永不凋零?屬于自己的時(shí)代終究回過(guò)去。但我們可以在屬于自己的時(shí)代離盛放,在人心最軟處盛情綻放。即使凋零,心中永存美好。

  十五歲的花季,我們要學(xué)會(huì)花開(kāi),不敗。

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇6

  花開(kāi)經(jīng)年,零落成傷。寂寞經(jīng)年,誰(shuí)在歌唱。當(dāng)憂傷成疾,孤單成病,寂寞成傷,一切的一切看似不經(jīng)意,可又有誰(shuí)曾想過(guò)這一切早已注定。因時(shí)間問(wèn)題,只能相遇在不同的國(guó)度里,淡淡的哀傷淡淡的漠然,隨著時(shí)光像風(fēng)一樣去流浪,去遺忘。

  花季中的我們不著粉飾,臉上永遠(yuǎn)洋溢著自信的微笑,寧愿踩著白帆布驕傲地走路,也不愿墊起腳尖偽裝成熟。喜歡一個(gè)人旅行,穿上白帆布帶上相機(jī),一張通向遠(yuǎn)方的車(chē)票,安安靜靜的坐在車(chē)上,塞上耳塞隔絕了車(chē)廂里吵雜的聲音,看著車(chē)窗外飛快閃過(guò)的風(fēng)景,想象著即將到達(dá)的目的地的繁華與喧囂。青春的腳步一行一行走過(guò)歡喜走過(guò)憂傷,走過(guò)那些莫名的惆悵。我的十八歲長(zhǎng)著風(fēng)的翅膀,明媚且張揚(yáng)唱著未央的旋律。我年少輕狂的青春日記應(yīng)該充滿陽(yáng)光,照亮每一頁(yè)年輕的時(shí)光。積蓄溫暖積蓄力量,因?yàn)槲液湍愕膲?mèng)正奔跑在路上。

  那段屬于我們的青澀年華,那段我們只能懷念卻再也回不去的過(guò)往,在時(shí)光的隧道中遠(yuǎn)行。慢慢長(zhǎng)大已被水浸染得模糊不清,只剩下“漸漸老去”。我們年少的夢(mèng)想,張揚(yáng)的個(gè)性,神彩飛舞的青春隨著時(shí)光轟轟烈烈的遠(yuǎn)走,仿佛不曾來(lái)過(guò)一樣。大提琴的聲音就像一條河,左岸是我無(wú)法忘卻的回憶,右岸是值得緊握的催促年華,中間流淌的是我年年歲歲淡淡的感傷。來(lái)不及嘆息,來(lái)不及思量,來(lái)不及回頭望,一轉(zhuǎn)身的光景,物是人非。一切似乎還在眼前,卻已成過(guò)去。

  一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,還是同一個(gè)地方,同一個(gè)季節(jié),同一種淡淡的風(fēng)。我被這淡淡的風(fēng)吹亂了年輕的心,吹走了我的淚珠,吹走了我的哀愁,吹走了我的傷痕,吹走了我的回憶與牽掛。該走的都已經(jīng)走了,該留的也沒(méi)留下,繼續(xù)我的人生孤旅。

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇7

  靜靜的,花,開(kāi)了。它們無(wú)聲的綻放著,以最美麗的笑容迎接來(lái)去匆匆的人們,不求回報(bào)……——題記

  每天清晨,總有那么一群人,和花兒一起,笑對(duì)第一縷陽(yáng)光;總有那么一群人,和花兒一樣,默默無(wú)聞;總有那么一群人,和花兒一樣,不求回報(bào)。他們就是喧囂的城市最值得尊敬的人——清潔工。

  清潔工,作為一個(gè)最底層的工作崗位,作為人們潛意識(shí)中最看不起的職業(yè),最臟,最累。而他們,卻是這個(gè)城市中最質(zhì)樸、最無(wú)私的人。每天清晨,當(dāng)我們還在太虛幻境“仙游”的時(shí)候,清潔工們已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌。是他們?cè)诓晦o辛勞的為我們清理垃圾,如果城市的生活中沒(méi)有他們,一切都將亂套——垃圾堆積如山,臭氣熏天,人們無(wú)法正常的生活和工作,垃圾堆到了馬路上,交通擁堵,寸步難行。事實(shí)上,他們已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。

  他們,是真正的美容師,城市的美容師。沒(méi)有他們,我們的城市何來(lái)“綠城”之稱(chēng)?沒(méi)有他們,我們的城市又會(huì)以何種面貌面對(duì)人們?沒(méi)有他們,我們的城市只會(huì)給別人留下一個(gè)“臟、亂、差”的印象,何談發(fā)展?

  他們就像花兒一樣,默默的奉獻(xiàn)著,以微笑迎接生活的種種困難。笑對(duì)一切,就是他們的寫(xiě)照,面對(duì)又臟又累的生活,一笑,而過(guò)。他們是這個(gè)城市中最樸實(shí)、善良、無(wú)私的人。

  花兒綻放花朵,默默地供路人欣賞;清潔工們打掃路面,默默地為人們服務(wù)。奉獻(xiàn),在他們的身上得到了完全體現(xiàn)。他們,都是無(wú)私豐獻(xiàn)的,都是最可愛(ài)的!

  又是一年春醉時(shí)。春天悄悄地來(lái)了,微風(fēng)拂面,花兒,開(kāi)了,婀娜的迎風(fēng)搖曳。無(wú)聲,只有芳香,縈繞心間。

  靜靜的,花開(kāi)了。

  花開(kāi),無(wú)聲……

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇8

  那天,別人送我一盆曇花。

  它的花朵是那么白,那么大,像一片片白布遮住了花仙子的心靈。我靜靜看著、等待,等待傳說(shuō)中曇花一現(xiàn)的精彩,等待它瞬間開(kāi)放時(shí)美妙的聲音。

  我等啊等啊,終于等到了那個(gè)晚上。

  午夜,我打著哈欠,來(lái)到了花盆邊。“現(xiàn)在時(shí)間,北京時(shí)間零點(diǎn)整!笔找魴C(jī)又在報(bào)時(shí)了。待我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,我看見(jiàn)那曇花綻放了。仿佛一個(gè)嬰兒努力掙脫母親的襁褓,將那粉嫩的小手伸了出來(lái)。我沉醉了,沉醉于這花開(kāi)的美麗。但直到花謝了,我還在等待,等待那聲音。

  你在哪?

  花開(kāi)難道沒(méi)有聲音嗎?

  那天,我買(mǎi)了一盆山茶花。

  我聽(tīng)說(shuō),山茶花開(kāi)放時(shí)很美。它像牡丹,但沒(méi)有牡丹的嬌艷;它像荷花,但沒(méi)有荷花的純潔。他們都說(shuō),山茶花開(kāi)放的聲音很美。

  我還在等待,等著那聲音,你在哪?

  那天上午,我看花蕾有些微微綻放了,大概就是晚上吧!

  我又打著哈欠,來(lái)到了山茶花面前!艾F(xiàn)在時(shí)間,北京時(shí)間零點(diǎn)整!笔找魴C(jī)又在準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)。這次我用心去聽(tīng),聽(tīng)得更仔細(xì)了,我也看著。

  它綻放了,它也是那么美。它比曇花多了那一分羞澀,像一個(gè)少女羞愧地用手巾?yè)踝∽约旱娜菝。但是,我還是沒(méi)有聽(tīng)到那美妙的聲音,到底在哪?

  原來(lái),花開(kāi)是沒(méi)有聲音的,正如我們的人生。有時(shí)在你成功時(shí),你還是保持沉默著,總是默默地將自己的美麗無(wú)私地奉獻(xiàn)給大家。這不正是我們應(yīng)該具有的人生態(tài)度嗎?

  如果說(shuō),花開(kāi)有聲,我想那可能是更高一層的精神境界吧?

  那夜,我的世界——花開(kāi)無(wú)聲。

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇9

  微微的清風(fēng)吹過(guò)點(diǎn)點(diǎn)茉莉花香,總有那一絲絲花香飄進(jìn)我的心中。

  在我記憶中,王奶奶好像一直是一個(gè)人,每次王奶奶都會(huì)在大門(mén)口站著,不管是下雨還是大熱天。而我在一次不經(jīng)意間聽(tīng)到鄰居說(shuō)過(guò):王奶奶有一個(gè)相依為命的女兒,但不幸的是,王奶奶的女兒在一次車(chē)禍中喪生了。王奶奶在醫(yī)院哭了三天,回來(lái)的時(shí)候都已經(jīng)變成這樣,不過(guò)每年到一個(gè)時(shí)候她都會(huì)在院子里種茉莉花,而且每每在茉莉花開(kāi)始的時(shí)候,王奶奶都會(huì)蹲在花盤(pán)前。

  花開(kāi)時(shí)節(jié),有著不同的花香。但總有一個(gè)慈母的心,是永遠(yuǎn)不變。

  “嘿,小珊子,你還記得樓下那個(gè)王奶奶嗎”看著一旁興奮的好友,我不禁的想要去損她。道“又有什么讓你感興趣的事情呀”她急急忙忙的喝了一口水,看著她滑稽的動(dòng)作,我笑了起來(lái)。她拍了拍我,然后把我拉到窗口,一陣花香撲鼻而來(lái)。炎熱的火球下,一個(gè)老人蹲在一盆盆茉莉花前,小聲的念叨著什么,不知道是什么東西在她的臉上閃爍著。我奇怪的看著她,好友壓低聲音說(shuō)道;“剛才我在下面看到王奶奶一直蹲在下面,我問(wèn)她為什么蹲著。她一直念叨說(shuō)什么莉莉要回來(lái)看她種的茉莉花,哎”

  “走,我們?nèi)グ淹跄棠汤貋?lái)吧,這樣曬下去,會(huì)中暑的”說(shuō)著,我們兩個(gè)人沖下了樓梯。我隱隱約約的聽(tīng)到了小聲的哭聲。我下意識(shí)的蹲在王奶奶身邊,小聲的說(shuō):“奶奶,我們回去吧‘王奶奶沒(méi)有理會(huì)我,只是一個(gè)人念叨:“莉莉,快回來(lái),看看媽媽給你種的茉莉花”。看著她眼中的淚花,我的鼻子也酸酸的了。我示意讓好友遞給我一把傘,一把陰涼曬在王奶奶蒼白的銀發(fā)上。我和好友就靜靜的為王奶奶支撐著一片陰涼……

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇10

  “看窗外!必埮隽伺鑫遥笆裁?”我沒(méi)抬頭,繼續(xù)坐物理卷子。貓則用挺激動(dòng)的聲音說(shuō):“看,桃花開(kāi)了!”

  不知不覺(jué)的,已經(jīng)是春天了,黑板上寫(xiě)著;“距中考:70天!70天?這是什么概念?有人說(shuō):“彈指間便是十年!”那70天,又有多長(zhǎng)呢?

  次日,去學(xué)校,那些花兒開(kāi)得艷麗極了。而我,則遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞過(guò)它們。

  自修課,貓看看窗外,我仍在做物理卷子,“你說(shuō),生活是什么?”我沒(méi)回話,因?yàn)槲艺谒伎寂nD第一定律。而貓,好像有點(diǎn)生氣了!拔覇(wèn)你呢,生活是什么?”他提高了八度聲音有些尖銳,有些刺耳,讓我腦中的牛頓定律模糊起來(lái)。我停了筆,指了指手中的卷子,“這就是!必埧戳宋乙谎郏銘袘械呐吭谧郎,沒(méi)再說(shuō)話。窗外桃花越發(fā)燦爛,可我卻伸手關(guān)上了窗。

  花粉過(guò)敏,因?yàn)槲一ǚ圻^(guò)敏,我想。

  在家,電話鈴響,我接,是穎!拔以谖靼!薄班,來(lái)干什么?”“春游!”“春游?開(kāi)玩笑吧,還有64天就中考了!你還春游?”“怎么了?”穎笑了,“那你說(shuō)我該干什么?”我無(wú)言!白鲱}?算了吧,民。你該出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),感受一下春天的氣息!享受享受美好的生活,別一天到晚悶在家里了。給你電話就是問(wèn)你去不去,明天,你想想吧!闭f(shuō)完穎便掛機(jī)了,我忽然想起了貓問(wèn)我的問(wèn)題。喃喃道:“什么是生活?”手中電話傳來(lái)的嘟嘟聲,讓我的思緒一片混亂。

  生活?

  我放下手中的題,推開(kāi)窗,馨香的春風(fēng)撲面而來(lái),望著窗外,讓我想想,讓我想想......

  星期日。春游,還有貓,有穎還有我。我們?nèi)チ松徎ㄉ,正是花開(kāi)時(shí)節(jié),滿山如火的桃花,空氣中彌漫著濃郁的花香,我站在山頂,望著遠(yuǎn)處的城市,貓問(wèn):“感受生活?”我笑了笑道:“對(duì),感受生活!

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇11

  “淅瀝瀝,嘩啦啦……”只聽(tīng)見(jiàn)一陣雨聲。過(guò)了不久,窗外,雨停了。我打開(kāi)窗戶,一陣清新的空氣撲面而來(lái),一股涼風(fēng)吹來(lái),使我打了一個(gè)冷顫,聞著股青草味。想一想,這也真愜意!

  早晨,一起床,站在窗戶邊,打開(kāi)窗,便聞到一股清新的味道,使人遐想翩翩。而出門(mén)后,視野便一覽無(wú)余了。面對(duì)著那綠綠的草坪,我看見(jiàn)了……

  走出門(mén),草上有滴滴透亮的露珠,襯出了那一道道美麗的“小彩虹”;▋壕`開(kāi)了,那昨天還含苞未放,今天早晨就繼相爭(zhēng)艷了!昨晚的那場(chǎng)雨,洗滌了所有的生物,包括了我的心靈……來(lái)到公園,踏上那個(gè)石磚小道,我心中一爽。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),便看見(jiàn)了一大片花叢。我倒在地上,望著那藍(lán)藍(lán)的天空,在視野中增添了一角的綠色。一片五彩繽紛,有牡丹,有雛菊,有玫瑰,嗯……還有一種不知名的淡紫色小花。

  這片花,使我想到了那些辛勤勞動(dòng)的園丁,他們不論是天晴還是炎熱,都在為花兒,草兒鋤草,為他們殺害蟲(chóng)。湖上的一片綠萍,使我頓時(shí)神清氣爽,而他們頭頂上的花更是迷死人。

  在雨后,一切的一切都變了,雨的停止宣告著新一天的到來(lái),但這一天將會(huì)有意想不到的東西:花朵的綻開(kāi),孩童的歡笑和新生……花朵有千萬(wàn)種,歷經(jīng)滄桑,她終于擠出了地面,伸展開(kāi)來(lái),向眾人炫耀她那柔美的,令人羨慕的身軀。

  雨后的植物都不一樣,但花兒更鮮艷,色彩更明麗,蟲(chóng)兒更愛(ài)她,就連仙人掌也變了,他變得更加帥氣,刺更加鋒利,但他并不殘忍,那只是他對(duì)外界的一個(gè)自我防衛(wèi)。

  雨后的植物——花開(kāi)不敗,任何的東西都比不過(guò)那雨后的植物!

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇12

  總有一種花開(kāi)不敗的溫暖長(zhǎng)存心中

  ——題記

  “好久沒(méi)有看到陽(yáng)光了呢!”坐在靠窗位置的我伸出手,接住了那一縷陽(yáng)光,我們至少有一周沒(méi)有看到陽(yáng)光了呢!陽(yáng)光溫和地撒在掌心,直穿心底,那一刻的感覺(jué)叫溫暖。

  經(jīng)常獨(dú)自看天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云描繪出各種奇異的圖案,那一刻令人心馳神往。有陽(yáng)光的日子,是溫暖的。摸摸手上清晰的脈絡(luò),每一處都有陽(yáng)光輕吻過(guò)后的溫暖。我笑了。大概在太陽(yáng)底下把手心面向天空承接溫暖的陽(yáng)光的輕吻這種幼稚的事情,只有像我這種小女生才做的吧!但我喜歡。

  經(jīng)常一個(gè)人在夕陽(yáng)溫和的撫摸下挎著包包,沿著操場(chǎng)一圈圈地漫步,直至太陽(yáng)下山。很喜歡那種陽(yáng)光溫和地撒在身上的感覺(jué),真的很喜歡。

  經(jīng)常一個(gè)人逛精品店,看那些漂亮的耳墜。手鐲,在貨物架下閃耀,精巧的鑰匙扣下一個(gè)可愛(ài)的小熊沖我咧嘴笑。貨物架上的毛絨娃娃,都用新奇的眼光打量著我,我拿起一個(gè)毛絨娃娃,撫摸著她,它的毛還真柔軟?粗蓯(ài)的毛絨娃娃,閃亮著的耳墜,心底的溫暖泛濫開(kāi)來(lái)。

  經(jīng)?磱寢屪鲲。炒菜,媽媽把一盤(pán)盤(pán)香氣四溢的菜端上桌來(lái),我聞到了香味,顧不得手臟,直接用手去拿,燙的我不停地?fù)Q手,媽媽看到我這樣子,欣慰的笑了,那笑容真溫暖。

  經(jīng)常聽(tīng)到李宇春的《和你一樣》,經(jīng)常想起《和你一樣》的mv,mv中李宇春牽著一群孩子的手,配上這段音樂(lè),總感覺(jué)很溫馨,很溫暖。

  溫暖就是當(dāng)你冷得渾身打顫的時(shí)候,有人為你披上一件厚實(shí)的大衣;溫暖就是當(dāng)你傷心的哭泣的時(shí)候,有人給你遞上紙巾并輕輕拍著你的肩膀示意你不要哭……溫暖就是陽(yáng)光和熙地灑在身上的日子。

  總有一種溫暖,花開(kāi),不敗,也值得我們?nèi)フ浯,去守護(hù),直至永恒。

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇13

  愛(ài)是一種什么感覺(jué)?如果有人這么問(wèn)我,我只能說(shuō):‘‘就像潮濕陰暗的墻角忽然開(kāi)出了一朵明艷芬芳的花。"

  為什么呢?因?yàn)榛ù泶禾欤禾焓菧嘏鴾厝岬,?ài)亦是如此。

  外婆曾經(jīng)絮絮叨叨地跟我講媽媽過(guò)去的事情。那時(shí)是很貧困的,媽媽生了哥哥十年后,又懷上了我。媽媽的姐姐勸媽媽把我生下來(lái)就丟掉,或者干脆不生?墒菋寢尵芙^了,她說(shuō)這是他的孩子,她下不去手,她想把我生下來(lái),她說(shuō)我一定是一個(gè)善良體貼的女孩子。

  多傻呀,明明生活那么貧困,明明已經(jīng)上一次過(guò)手術(shù)臺(tái)了,明明就不是那么堅(jiān)強(qiáng)的人,卻還是想要把我生下來(lái)。

  但我被感動(dòng)到了,我哽咽著,難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)。因?yàn)槲也皇且粋(gè)善良體貼的人。

  在我還不會(huì)走路的時(shí),我弄傷了一個(gè)和我一起玩的同歲的孩子;在三四的時(shí)候,我說(shuō)不想讀書(shū)。我想把我喜歡的東西占為己有,就算別人不高興。在我很小的時(shí)候,我還說(shuō)過(guò),我不想要爸爸。

  我一定讓媽媽很傷心吧,我曾經(jīng)是那么不聽(tīng)話的孩子。

  還好,這歲月讓我學(xué)會(huì)分享,包容,忍耐。還好,媽媽一直都是那么愛(ài)我。

  我以為我不會(huì)再讓媽媽擔(dān)心了,可是事實(shí)證明,我錯(cuò)了。

  在一個(gè)寂靜的夜里,媽媽打電話來(lái),用一種驚喜的語(yǔ)氣說(shuō):“你沒(méi)事?太好了!我昨天做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里你走丟了,怎么找也找不到你,你沒(méi)事我就放心了。記得天冷了要加衣服,不要感冒了……”

  您怎么還是那么傻呢?那只是一個(gè)夢(mèng)而已,為什么要當(dāng)真呢?

  我怎么會(huì)走丟呢。我一直住在您的心里啊。

  可是我還是被感動(dòng)到了。

  淚水一滴一滴,越來(lái)越多的落到我的手上,身上。我聽(tīng)見(jiàn)心里的花盛開(kāi)的聲音,那是愛(ài)平凡樸素的模樣。

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇14

  蘸著紅色顏料的毛筆在宣紙上輕輕移動(dòng),一朵牡丹悄然綻開(kāi)……

  我七歲時(shí)曾學(xué)過(guò)國(guó)畫(huà),看著一朵朵美麗的花兒在老師筆下綻開(kāi),心里便萌生出一個(gè)想法—我也要畫(huà)出那樣的畫(huà)。

  老師的畫(huà)室里整齊地?cái)[放著桌椅,種著許多植物,一走進(jìn)去,迎面撲來(lái)的是一股水墨的香味,空氣中彌漫著書(shū)畫(huà)的韻味。

  我就是在這樣一個(gè)鬧中取靜的地方學(xué)會(huì)了中國(guó)畫(huà)。

  初學(xué)時(shí),我才七歲,稚嫩的小手連握筆都練了很久,畫(huà)出的畫(huà)不是因顏料蘸得太多而在紙上聚成一堆,就是因水太多堆成一片。離老師那幾朵艷麗妖嬈的花兒差的遠(yuǎn)了。

  那時(shí)候,一看到自己畫(huà)的畫(huà),就想放棄?捎稚岵坏米约旱膲(mèng)想還未實(shí)現(xiàn)。

  記得有一次,我害怕又畫(huà)不好,被老師批評(píng),差點(diǎn)兒賴在家里不肯去。媽媽勸了我很久,又答應(yīng)下次可以請(qǐng)假,我才不情愿地去了。可就是那次,不知怎的,心中不由地有幾分對(duì)老師耐心教導(dǎo)的愧疚。那天我畫(huà)得特別專(zhuān)注,就像這幅畫(huà)是給老師的禮物,手中的毛筆也漸漸聽(tīng)我的話了。一幅、兩幅,直到第三幅終于讓我撿回了對(duì)國(guó)畫(huà)的那點(diǎn)信心。

  下課后,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)桃子,那時(shí)還沒(méi)到桃子成熟的季節(jié),嘴里面細(xì)細(xì)品嘗這鮮美的桃子。自從這次之后,國(guó)畫(huà)成了我不可割舍的愛(ài)好,我愛(ài)上了國(guó)畫(huà)。

  十歲那年,我的國(guó)畫(huà)技術(shù)其實(shí)應(yīng)該更上一層樓的,可卻因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁忙而被迫暫停了對(duì)國(guó)畫(huà)的學(xué)習(xí)。

  那支經(jīng)常用的毛筆被卷進(jìn)筆簾,孤獨(dú)地躺在閣樓上,F(xiàn)在想想,當(dāng)年放棄學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)的念頭是多么的愚蠢。

  窗外幾枝翠竹,房間里滿是水墨與竹的清香,坐在桌前,提起筆,陽(yáng)光灑下,美麗的花朵躍然紙上……那時(shí)技藝雖然不精湛,但是于我而言卻是最有境界的時(shí)刻。

  愿有朝一日,我能與國(guó)畫(huà)再續(xù)前緣,愿那牡丹,花隨筆開(kāi)。

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇15

  假如人生是一條彎曲延伸的路,那么在這條路上就畫(huà)滿了我們或成功或失敗的腳印,他在我們身后如影相隨,當(dāng)我有時(shí)禁不住回顧往事,剎那間,往往會(huì)遭遇清晰的辛酸,由衷地歡欣,有時(shí)失敗后,仔細(xì)想想,還會(huì)生出一種無(wú)悔的美麗的心情。

  我經(jīng)歷的失敗不止一次,但每次失敗后,我的耳邊總會(huì)想起多年陳釀般的話語(yǔ):“不要放棄自己,要相信自己,除了自己,沒(méi)有人能打敗你!

  那次,我不愿再重迷失敗給了我很大的打擊。盡管在小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)還算優(yōu)秀的我,卻在不知不覺(jué)中變得孤僻了,上課不再積極,經(jīng)常受到數(shù)學(xué)老師的提醒,漸漸的,我的成績(jī)總在一點(diǎn)小小的距離中上不去,有時(shí)甚至更糟糕,使老師經(jīng)常向我投來(lái)懷疑的目光,在他的目光中,我低下了頭;蛟S,他已感覺(jué)到了,他——我的老師,那次經(jīng)過(guò)他時(shí),他叫住了我。

  他走到我跟前,用溫暖慈祥的目光注視著我,用低微的聲音問(wèn)我:“為什么,上課沒(méi)勇氣回答問(wèn)題呢?”我那時(shí)回答不出來(lái),因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)還是挺感興趣的,在我回答不出來(lái)的那一瞬間,他又說(shuō)了一句:“害怕嗎?”也許是,也許不是,我含糊地回答了?晌业幕卮鸶嬖V了我,人既然學(xué)會(huì)放棄,就應(yīng)該學(xué)會(huì)不放棄,人生就是這樣,坦然去面對(duì)失去的,放棄一些沒(méi)有意義的東西,但絕不能放棄自己,放棄自己,就等于自己是一個(gè)失敗者,但在失敗的條件下,在成功地信念中,勇于改變自己。失敗并不可怕,怕的是你不相信自己。

  從此以后,重新振作的我,也再不向困難低頭,漸漸地,認(rèn)識(shí)失敗,尋找自我。那種無(wú)聲無(wú)息的失敗,也變成了成功的.喜悅。是他,我的老師,鼓舞著我“與困難作斗爭(zhēng),走向成功!

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇16

  就算這次花期太短暫,也要開(kāi)得芬芳開(kāi)得燦爛,綻放生死咫尺間……

  “花開(kāi)花落,花期有多長(zhǎng)?”冬天的最后一夜,我突然思索起了這樣的問(wèn)題。冬天的最后一夜,我的確不應(yīng)該問(wèn)這樣的問(wèn)題,明天就是春天了,明天花就開(kāi)了。明天是屬于花開(kāi)的日子,明天將有世界上最美的花在最佳的時(shí)候綻放,綻放出世界上最美的純真,但愿明天花都開(kāi)好了。

  如果生命如花,如果我正在怒放,如果我正在芳香,我愿我能開(kāi)得燦爛開(kāi)得芬芳。生命、時(shí)間不知是用什么連接,不知它們有怎樣的聯(lián)系。富蘭克林說(shuō):你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。我似乎看到了用時(shí)間組成的梯子,人們叫它生命!生命!

  如果今天是我活著的最后一天,正如海倫·凱勒所說(shuō):把活著的每一天,看作生命的最后一天。也許正是這樣想才能成就這樣一位巨人,而我在這短短的24小時(shí)中,我的生命之花將如何開(kāi)放,在最后一秒,我又在做什么?我沉默,我思考……

  生命在最佳的時(shí)刻才閃現(xiàn)它的光芒,小草長(zhǎng)在瓦礫之中才顯出它生命的精彩;駱駝行走于沙漠之中才顯出它生命的頑強(qiáng)……而一個(gè)生機(jī)勃勃的少年在何時(shí),才顯出他命運(yùn)的精彩呢?紙上漸漸映出兩個(gè)字:青春!

  青春是令人羨慕的資本。憑著你健壯的體魄,你可以撐起一片蔚藍(lán)的天空;憑著你頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山;憑著你旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片肥沃的土地;憑著你過(guò)人的智慧,你可以描繪出一幅優(yōu)美的畫(huà)卷……總之,青春,你什么都可以做。

  青春,一切都可以,一切皆有可能。

  如果是一朵花,生不為美,那么何謂花;如果是一個(gè)人,生不為搏,那么何謂人?趁著現(xiàn)在的美麗青春,好好搏一回,此生無(wú)憾!

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇17

  我不知是什么力量在支撐著她,讓它如此美麗——題記

  我是一個(gè)感情極豐富的人,但從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)—一種刻骨銘心的感動(dòng)。

  首先發(fā)現(xiàn)它的并不是我,而是小妹。當(dāng)她大呼小叫把我拉出去后我才看到了它。墻縫間的一棵小芽!我家門(mén)前有一道殘缺的墻是用水泥和沙子筑成的,因?yàn)闅q月的沖刷,墻的中間裂開(kāi)了一道道細(xì)小的縫,仿佛一張干裂的嘴,在祈求水的滋潤(rùn)。而今卻有一棵小芽從這道縫隙中生出,成為墻上的一道風(fēng)景!案纾阏f(shuō)它能長(zhǎng)大嗎?”小妹凝視著那顆小芽問(wèn),我沒(méi)有回答,讓時(shí)間來(lái)證明吧!

  從那以后我常去看它,但從未帶去一滴水,一點(diǎn)肥,我想知道在那種環(huán)境下它還能活多久?先是小芽,接著生出一片兩片的葉子,在微風(fēng)中輕輕的搖擺。

  快要考初中了,我進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),不敢有絲毫的放松,時(shí)間成了最寶貴的東西,至于那顆小芽,我早已忘卻。

  那天,從傍晚天就陰沉沉的,到了半夜,突然電閃雷鳴,碩大的雨點(diǎn)打在窗上,玻璃也有一絲顫動(dòng),樹(shù)葉被狂風(fēng)搖的嘩啦啦的直響,我從睡夢(mèng)中驚醒。猛然想起門(mén)前的小草,它是否能承受如此的打擊?或許已被打焉了吧!

  第二天早上,雨過(guò)天晴,一推開(kāi)院門(mén),一抹綠意直射我的眼睛,是那棵小草,不,應(yīng)該是一朵花,一朵雖然殘敗卻如此完美的花!葉子掉了很多,花瓣也所剩無(wú)幾,但它是美麗的勝過(guò)所有的鮮花,我的心仿佛被什么碰撞了一下,顫動(dòng)著,一股溫暖的液體從眼中滑落。

  考試結(jié)束,我的成績(jī)并非很理想,但是我又開(kāi)始了一段新的歷程,在這條路上還會(huì)有荊棘,有風(fēng)雨,但因?yàn)槲倚闹惺㈤_(kāi)著一朵花,一朵不敗的花,所以無(wú)論面對(duì)什么,我都會(huì)昂首走過(guò)!

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇18

  最美的時(shí)光,由你的芬芳妝點(diǎn)。

  ——題記

  不經(jīng)意間,在屋中聞到一股沁人心脾的花香,尋著香味找去,原來(lái)是那兩盆風(fēng)信子。前幾日石榴冒出嫩芽,今日花兒也毫不遜色。

  春日,乃是杜甫筆下的“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”。一株桃樹(shù),密密麻麻被粉紅色的花兒擁簇,蜜蜂來(lái)來(lái)往往,香氣四溢,纖弱的花兒在細(xì)微的春風(fēng)中挺立,濃郁的香味隨著春風(fēng),吹綠了大地,吹開(kāi)了不敢嶄露頭角的花苞,也吹拂了人們的臉頰,將那“一年之計(jì)在于春”吹進(jìn)每一個(gè)人的心房。

  夏日,乃是楊萬(wàn)里筆下的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。湖面,碧波蕩漾,沾著露水的荷葉隨著一陣陣漣漪起舞,同樣為紅色的荷花,展現(xiàn)的是生命的蓬勃!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”,扎根于淤泥,卻開(kāi)出潔凈無(wú)比的花兒,因?yàn)閬辛⒑校湎阄恫坏枚,它展現(xiàn)給人們的,是純凈的美麗。

  秋日,乃是元稹筆下的“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”。秋風(fēng)瑟瑟,刮落了枯葉,也吹黃了萬(wàn)物。菊在風(fēng)中傲然挺立,站在風(fēng)頭,像一座雕像般矗立。大雁南飛,帶走了僅存的一點(diǎn)生機(jī),驀然,寧寂,無(wú)聲,菊默默地與秋風(fēng)抗衡,用行動(dòng)詮釋了生命的意義—無(wú)所畏懼的迎風(fēng)綻放。

  冬日,乃是盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。白雪皚皚,大地銀裝素裹,刺骨的寒風(fēng)扼殺了生命的顏色。萬(wàn)籟俱寂,一簇似血的鮮紅被銀白色襯托出來(lái),原來(lái)是一株臘梅,在如此寒冷,如此惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。用手輕輕撣開(kāi)表面薄薄的一層積雪,觸到的卻是花瓣柔嫩的質(zhì)感,這就是梅,一種用生命演繹青春的花兒。

  每個(gè)人的心里都有自己最?lèi)?ài)的那一株花,而我,賞花,品得人生。

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇19

  “一年最好是春天,一朝最好是清晨,一生最好是少年!”這是李大釗的金典詩(shī)句。話說(shuō)了人一生中的最美時(shí)光。

  我們一路跌倒,一路爬起,我們不怕輸,我們帶著夢(mèng)想出發(fā),走著一顆純潔的心靈。因?yàn)槲覀冞年輕,知錯(cuò)還可以改,失敗了還可以再站起。十八歲,花開(kāi)的雨季。

  十歲是一支花枝,沒(méi)有裝飾,只有綠葉搭配,顯得單純,卻又不失活力?矗泻⒄诤团⒋螋[,女孩哭了,隔天又好起來(lái)了,就是這么簡(jiǎn)單與幼稚,然而這直率天真的性格也只有兒童才會(huì)具備,所以有的人害怕長(zhǎng)大,喜歡小時(shí)候吵完過(guò)后又和好的愉悅感。這就是十歲的花枝,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  十五歲是發(fā)芽時(shí)期,容易結(jié)不成花,但它是一個(gè)重要的階段,不可缺少的階段?,孩子們與老師父母為敵,整個(gè)世界都變得黑暗,這是個(gè)叛逆的階段,既幼稚又可怕,既脆弱又倔強(qiáng)。或許是渴望被關(guān)心,又不想打開(kāi)心靈,常常把心封住,稚嫩的少年,有著一個(gè)大大的夢(mèng)想,有人說(shuō)他們是妄想,這個(gè)夢(mèng)想形成的過(guò)程中受到了許多人的質(zhì)疑,但他們不放棄,因?yàn)樗麄円蚕腴_(kāi)花。

  十八歲是花期,最美好的時(shí)期,一條孩童與成年人很明顯的分界線。不再那么幼稚,不再活在自己的夢(mèng)幻王國(guó)里,現(xiàn)在更是多了一分成熟與穩(wěn)重,現(xiàn)實(shí)不再那么美好,認(rèn)清了自己的實(shí)力。懂得有些事有野心卻沒(méi)有能力,所以我們腳步不敢停留,不停奔跑,勇敢追夢(mèng),這是花期的寫(xiě)照,雖然會(huì)預(yù)想到會(huì)凋謝,但也不枉通通快快活一場(chǎng),這就是十八歲的花期。

  祖國(guó)的未來(lái)是花朵,我們有義務(wù)擔(dān)任這朵花朵。從年少起,我們就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與愛(ài)國(guó)。

  珍惜青春,十八歲,花開(kāi)的雨季!

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇20

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,哪里會(huì)有這么大的動(dòng)靜?

  奇怪,哪里發(fā)出的聲音呢?我在院子里東瞅瞅,西看看,可就是找不到聲音是從哪里傳來(lái)的。

  這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),沖著我笑了笑,“誰(shuí)會(huì)發(fā)出嗡嗡嗡的聲音呢?好像是……”媽媽話說(shuō)了半截兒又不說(shuō)了,真急人!

  會(huì)是什么聲音呢?“啊,我想起來(lái)了,是蜜蜂!因?yàn)橹挥忻鄯洳艜?huì)發(fā)出這么大的嗡嗡聲!蔽遗d奮地在院子里大叫,把目光瞬間轉(zhuǎn)移到了櫻桃樹(shù)上。

  啊,真的是蜜蜂。不是一只,兩只,也不是一對(duì)兒,兩對(duì)兒,而是一群群的。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂快把我家的那棵櫻桃樹(shù)給包圍了。

  天哪,真不可思議,這個(gè)景象太壯觀了。幾乎每朵櫻桃花上都有一只小蜜蜂,它們好像商量好似的,竟然一起來(lái)了。我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么多的蜜蜂集體采蜜呢,看著眼前的景象,我都入迷了。要不是媽媽喊我吃飯,我還在櫻桃樹(shù)下欣賞蜜蜂采蜜呢。

  吃完飯,我寫(xiě)完了作業(yè),忙完了所有的任務(wù),正準(zhǔn)備去跳舞的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn),這群勤勞的小蜜蜂還沒(méi)有走,還在忙碌的采蜜呢,我一下子被感動(dòng)了。

  小蜜蜂真勤奮呀,中午艷陽(yáng)高照,它還在這里忙碌的工作。也不吃飯,也不休息。怪不得大家都說(shuō)勤勞的小蜜蜂呢。

  望著眼前成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,看著它們忙忙碌碌的身影,我忽然想到了我們的學(xué)校,想到了我們自己。

  如果說(shuō)課本就是花朵,那我們就是蜜蜂。我們要采集書(shū)本里的知識(shí),淳吸甘甜的乳汁。

  如果說(shuō)老師就是蜜蜂,那我們就是花朵。我們?cè)诶蠋煹男燎诓赣驴鞓?lè)地成長(zhǎng)……

  嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,聽(tīng),花開(kāi)了!

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇21

  那年,那花,靜靜開(kāi)!}記

  又是一年花開(kāi)時(shí)節(jié),我依舊站在那兒。耳畔,微風(fēng)襲來(lái)。我不禁一怔:“你,還回來(lái)嗎?”

  那年春天,百合花盛開(kāi)。你剛搬到這個(gè)小區(qū),人生地不熟,唯一的愛(ài)好就是種花養(yǎng)花。每每上學(xué)前,總能看見(jiàn)你忙碌的背影,我好奇的問(wèn)道:“為什么你這么喜歡花?”片刻,你抬起頭,淡淡的說(shuō)了一句:“因?yàn)閶寢尯芟矚g花,她說(shuō),花很堅(jiān)強(qiáng),很美好!蔽也唤猓y道喜歡花的理由就這么簡(jiǎn)單嗎?我記得好奇的我也問(wèn)過(guò)愛(ài)花的爸爸,問(wèn)過(guò)許多愛(ài)花的人,他們的回答大多都一樣,應(yīng)為養(yǎng)花能陶冶情操,使人心情愉悅。隨之,你摘了一朵百合花送給我,笑著說(shuō)道:“我最喜歡百合了,沒(méi)有奢華的顏色,沒(méi)有濃郁的香氣,但卻特別堅(jiān)強(qiáng)。”

  伴著幾聲蟬鳴,夏天到了。我們一起談?wù)撎煳,地理,歷史,常常為了一個(gè)小小的問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤。當(dāng)我遇到困難時(shí),來(lái)到我面前,告訴我如何度過(guò)難關(guān);閑暇時(shí),你把心中的秘密毫無(wú)保留的告訴我;當(dāng)我不高興時(shí),你總會(huì)努力引導(dǎo)我,逗我開(kāi)懷;每當(dāng)我考試失敗時(shí),你總是給我取勝的信心……每每做完作業(yè),在夜里一起下樓散步,兩只耳機(jī),你一只,放進(jìn)右耳,我一只,放進(jìn)左耳。友誼的位置,對(duì)你我來(lái)說(shuō),就是你左我右。

  那片空曠的土地,經(jīng)我們一番精心改造,儼然成了一座小花園。

  秋風(fēng)蕭瑟,那座小花園里的花也漸漸枯萎了,而你,也要走了。臨走時(shí),你來(lái)找我,讓我好好好照顧這些花兒,我問(wèn)你還會(huì)來(lái)這個(gè)小區(qū)嗎?你說(shuō):“花開(kāi)時(shí)節(jié),我會(huì)再來(lái)。”

  一陣風(fēng)把我從回憶中拉了回來(lái),一陣清脆的笑聲縈繞在我耳邊,我抬起頭,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的笑容,如花般在空中飄散開(kāi)來(lái)……

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇22

  雨絲飄落,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,路在腳下蔓延,思緒在傘下蕩漾開(kāi)來(lái),淡淡的若有若無(wú)的花香偶爾在鼻尖略過(guò),我扭頭,看見(jiàn)路邊有一簇開(kāi)著的花。

  這是一簇我叫不出名字的花。有那么五六朵花,或含苞欲放,或怒放盛開(kāi),花朵不大,一點(diǎn)也不起眼,如果不是那點(diǎn)幽香,我根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn),美景就在我垂眸的那一瞬間。

  生活中處處皆美景,抬眼可見(jiàn)鮮花開(kāi)。

  我一直覺(jué)得,那些在教育上有成就的老師都是屬于我生活外的傳說(shuō),因?yàn)樗麄冊(cè)诮逃献龀隽瞬黄椒驳男袆?dòng),與我而言,他們是故事。直到今天,我才意識(shí)到,不是在教育上成名了才叫有收獲,而是能夠常年如一日的堅(jiān)持去干好一件事才是收獲,才是成功。我身邊,一直都有這樣的人,時(shí)常有令人感動(dòng)的故事,他們的行為,就像這無(wú)名的小華,花開(kāi)無(wú)聲,馨香彌漫。

  我有這樣的同事,他們就像含苞欲放的花朵,剛剛走上工作崗位,滿腔熱情,課堂上,他們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的收獲知識(shí)表情,課下,他們靜心備課,向老教師虛心請(qǐng)教,和學(xué)生真情交流,教學(xué)的繁瑣在他們眼里是一個(gè)又一個(gè)的九連環(huán),他們不厭其煩的去解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。這期間,甚至他們會(huì)受委屈,但是他們不氣餒,不放棄,多反思,把工作做到極致,把教學(xué)當(dāng)成生活。

  我還有這樣的同事,他們就像怒放的鮮花,繁重的單調(diào)的教學(xué)工作沒(méi)有磨滅他們的斗志,他們把每一天的教學(xué)都整理成一部電視劇的續(xù)集,手把手教年輕教師駕馭課堂,一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累的管理經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師,雖然他們很忙,很累,可是他們卻能堅(jiān)持讓自己每天都有收獲。

  ……

  他們的工作很平淡,他們是一群平凡的人,然而正是有這樣一個(gè)個(gè)平凡的人,教育之花才能一路延伸,一路盛開(kāi)。

  花開(kāi)無(wú)聲,這樣的芳香才更迷人,更需要。

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇23

  迎春花的枝頭攀上綠色,這些新綠喚醒了花苞,一眨眼之間,一簇簇淡黃擁滿角角落落,像一面面自然形成的燦爛的花墻,樹(shù)下,處處是落下的殘花,組成一張鮮艷的地毯,倒也別有一番風(fēng)味。

  最燦爛的莫過(guò)于桃花,杏花,梨花了,有粉,有白,有大,有小,有香氣漫溢的,也有清香淡雅的,每一朵都是那樣的惹人喜愛(ài),讓人浮想聯(lián)翩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一樹(shù)的雪白,走近看,也依舊姿色未減。風(fēng)吹過(guò)時(shí),枝丫微微傾斜,雪白的花瓣隨風(fēng)飄去,真是柔媚而又浪漫!

  樹(shù)下的花呢?“零落成泥碾作塵,只有香如故!闭媸菆(jiān)強(qiáng)的花朵!

  所有的花都在比美,但誰(shuí)也沒(méi)有注意到角落里的她,也許是最美的,卻只是孤芳自賞;也許是最清香的,卻只是默默散發(fā)著自己的香氣。她是誰(shuí)?這么不引人注目?不錯(cuò),她就是丁香。有多少人忽視了她,寧愿去追求玫瑰,又有多少人離開(kāi)了她,去尋找“最美的花”?古代的詩(shī)歌,又有幾首為她而詠?但她卻毫無(wú)怨言,在春天,守時(shí)地開(kāi)放,默默地奉獻(xiàn)。如果你先離開(kāi)熱鬧的百花比美大賽,到四處可見(jiàn)的草叢中看一看,會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn),或許你又問(wèn):草有什么可看的?那你便錯(cuò)了,你應(yīng)扒開(kāi)草叢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾枝小小的花兒,你會(huì)被它們感染。瞧!它們的枝莖那么細(xì),花兒是那么脆弱,但它們又多么多!沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)看見(jiàn)它們,但它們也在履行著自己的職責(zé),我相信,春天若是失去了它們,也會(huì)減色不少,它們是春天默默的襯托者。

  春天來(lái)了,花也都開(kāi)了,正是因?yàn)橛斜姸嗟幕▋,才組成這樣一個(gè)五彩繽紛的春天,各種花兒一個(gè)也不能少,否則春天也會(huì)突然黯然失色的。

  在一盞茶時(shí)間里靜等花開(kāi)作文 篇24

  我守在這里,靜靜地等待。

  夏天已經(jīng)不在,陽(yáng)光再也無(wú)法溫暖我這朵即將敗落的花朵,但是我,依舊在這里等待,等待一個(gè)承諾的實(shí)現(xiàn),等待她的回來(lái)

  記得春風(fēng)悄悄喚醒我的時(shí)候,睜開(kāi)雙眼的瞬間,我就被這個(gè)世界深深地吸引住了:天是這么的藍(lán),云是這么的白,水是這么的清!一切的一切,都是我在花苞內(nèi)無(wú)法想象的奇妙,讓我深深的迷戀。

  當(dāng)我正驚異著這個(gè)世界時(shí),一對(duì)彩翼從我眼前掠過(guò),優(yōu)雅地倚在我的身上。我,不知所措,卻深深陶醉于她的美麗。她告訴我什么是山,什么是海,什么是彩虹,什么是流星其實(shí),我并不在意到底什么是什么,我只在意她的身影。記得她說(shuō)過(guò),明年還會(huì)來(lái)這里,于是,我守候在這里。

  風(fēng),還是那個(gè)風(fēng)。只是少了點(diǎn)柔情;太陽(yáng)還是那個(gè)太陽(yáng),只是淡了點(diǎn)光明;我,還是那個(gè)我,只是多了點(diǎn)憔悴的身型。

  看著日升日落,聽(tīng)著風(fēng)唱風(fēng)吟,歲月也已在我身上留下了不滅的印記,茫茫的草原上再也不見(jiàn)任何的身影,唯見(jiàn)我獨(dú)自等待,守候著一個(gè)承諾,守候她的回來(lái),守候傳說(shuō)中的花開(kāi)不敗。

  我的花瓣不再紅潤(rùn),我的身子不再挺拔,花下那同樣孤單的葉子也開(kāi)始泛黃我累了,真的累了,看著太陽(yáng)在西邊慢慢沉下,在風(fēng)中顫抖的我,笑了。

  等待,也未嘗不是一種勇氣,那是對(duì)希望的肯定,對(duì)命運(yùn)的反抗。也許這路途上有過(guò)分的辛苦,也許結(jié)果也不會(huì)隨人愿,但曾經(jīng)為之努力過(guò),就不會(huì)后悔,曾經(jīng)為之守候過(guò),也就不會(huì)傷悲。

  等待一首歌的停止,等待夜的結(jié)束,等待一個(gè)人的到來(lái),等待一個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),等待生命與希望,守候著自己的色彩。

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