關(guān)于時(shí)間都去哪了的作文三篇
關(guān)于時(shí)間都去哪了的作文1
朱自清的《匆匆》里寫(xiě)著—洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。對(duì)于學(xué)生的我們,時(shí)間是從課堂上悄悄流逝,從忙碌的學(xué)習(xí)中黯然流逝,從匆忙的步伐中離去,我們想挽留也無(wú)能為力;光陰似箭,日夜流梭,那么時(shí)間都去哪了?
它是去把稚嫩青澀的少年蛻變得成熟穩(wěn)重了?還是去把父母黑色的雙鬢染白,在他們的臉上刻上時(shí)間的皺紋?三年前在學(xué)校種下的榕樹(shù)苗已長(zhǎng)成為大家遮陰避暑的參天大樹(shù),是時(shí)間成為肥料的原因嗎?我們?yōu)槭裁崔D(zhuǎn)眼間就面臨緊張的備考狀態(tài),是因?yàn)闀r(shí)間調(diào)皮的和我們玩賽跑?當(dāng)我們細(xì)細(xì)回想時(shí),恍然大悟—噢~時(shí)間原來(lái)在這!
當(dāng)我們不斷成長(zhǎng),時(shí)間一直陪我們跨過(guò)春夏秋冬,走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,只是我們忽略了,當(dāng)我們心中的創(chuàng)傷慢慢愈合時(shí),時(shí)間其實(shí)成了我們的創(chuàng)傷膏。從古至今,多少詩(shī)人作家在贊嘆時(shí)間,多少人又在嘆息時(shí)間的飛快流逝,但在匆匆的生活中,稍稍沉默就會(huì)讓時(shí)間從空隙中流去,不經(jīng)意間又是一天,只有多少人是珍惜時(shí)間,利用時(shí)間呢?我們都不是圣人,難免有迷茫的時(shí)候,時(shí)間都去哪了我們大可不必深究,只要認(rèn)真做好自己,做好每一件事,不斷充實(shí)自己,那么就會(huì)明白時(shí)間就在我們身旁,沒(méi)有流失,只是延長(zhǎng)罷了。
關(guān)于時(shí)間都去哪了的作文2
大雁飛走了,還會(huì)回來(lái);小草枯萎了,還會(huì)發(fā)芽;花兒謝了,還會(huì)再開(kāi)?墒俏业臅r(shí)間都去哪了?
轉(zhuǎn)眼間,我們就從幼兒園上了小學(xué),就從出生到長(zhǎng)大。在這段時(shí)光里,你能記住幾件事?幫助過(guò)多少人?我們的時(shí)間悄無(wú)聲息的走了,沒(méi)有聲音,更沒(méi)有痕跡。
洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆劃過(guò);吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里劃過(guò)。早晨我未醒,太陽(yáng)就悄悄的走進(jìn)我的房間,太陽(yáng)長(zhǎng)腳呀,一步一步旋轉(zhuǎn),等我醒來(lái)時(shí),太陽(yáng)悄悄跑了;做作業(yè)時(shí),時(shí)間從背后劃過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從腳邊劃過(guò)。等我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,用手擋住它了它又從擋住它的手邊劃過(guò)……時(shí)間如樹(shù)葉,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被太陽(yáng)蒸發(fā)了……
我們的時(shí)間就如同大海撈針一樣,永遠(yuǎn)別想把它挽留。如果時(shí)間能找回,我一定把錯(cuò)誤改正,把沒(méi)有做的事情給補(bǔ)回來(lái),那該多好!
同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭,日月如梭”不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒(méi)有意義的事情上,時(shí)間比金錢(qián)還貴重。請(qǐng)珍惜時(shí)間!
關(guān)于時(shí)間都去哪了的作文3
“時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了……”王錚亮所演唱的《時(shí)間都去哪兒了》,這首歌讓我想起了媽媽,想起了爸爸,想起了他們這么多來(lái)毫不吝嗇的為我付出。
音樂(lè)的旋律,是如此的令人心酸,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……
隨著音樂(lè)旋律,想到父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
從我記事那天開(kāi)始,媽媽就日日夜夜的為我操勞著,她每天都要承擔(dān)所有的家務(wù)活,洗衣服、擦地、做飯……等臟活累活,都是媽媽一個(gè)人干的。就這樣,年復(fù)一年,日復(fù)一日,媽媽頭上不知不覺(jué)地增添了絲絲銀發(fā),她的脊背也越來(lái)越彎曲了。
我上小學(xué),稚嫩的臉龐仍充斥著兒時(shí)的歡樂(lè),卻已不再真實(shí)。當(dāng)晨的興起,我緊靠著父親堅(jiān)實(shí)的雙肩,分別于校門(mén)前;當(dāng)夜的降臨,我卷縮在母親溫暖的懷抱,感受著幸福的瞬間。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),也知道了友誼并非天長(zhǎng)地久。
每當(dāng)我有習(xí)題不會(huì)做時(shí),媽媽就會(huì)把這首題給我講明白后,自己才繼續(xù)干活;每當(dāng)我感冒發(fā)燒時(shí),媽媽就會(huì)給我倒上一杯熱水,或者給我削個(gè)蘋(píng)果;每當(dāng)我睡不著覺(jué)的`時(shí)候,媽媽總是會(huì)陪在我身邊,給我講故事,直到我睡著了為止……隨著時(shí)間的流逝,我一天天的長(zhǎng)大了,可媽媽卻在一天天的衰老了。
翻開(kāi)手中的相冊(cè),短短的蘑菇發(fā),深深的酒窩笑,在太陽(yáng)底下笑得那么開(kāi)心的小女孩,如今,已然蛻變成了一個(gè)翩翩少女,在時(shí)間的無(wú)情流逝中這樣長(zhǎng)大。
這些都與生你的父母有關(guān),父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場(chǎng)之時(shí),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后,我的心為見(jiàn)到父母而高興,與此同時(shí),又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。
孟郊在《游子吟》中寫(xiě)道:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛(ài)的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎?ài)織成的陽(yáng)光吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。母愛(ài)偉大,父愛(ài)亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
“是啊,時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!备杪曉俅位仨憽
是啊父母養(yǎng)我們付出的太多,那么我們所要做的就是珍惜時(shí)間。懷抱一顆感恩的心,珍惜父母的深情,懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
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