快樂時(shí)光作文400字3篇(精選)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的快樂時(shí)光作文400字3篇，歡迎大家分享。

快樂時(shí)光作文400字 篇1

　　星期五，我和王憶雨還有劉雨涵我去了阿姨（王憶雨的媽媽）工作的地方。

　　我哥一路護(hù)送我們仨到那。一路上我們仨歡聲笑語地聊天，還遇到了張亞坤和徐騰博兩個(gè)路人甲，路人乙。（對(duì)于我們來說）

　　終于到達(dá)目的地了，上面寫著五個(gè)大字“啟智幼兒園”好高興��！這已經(jīng)是我第二次來了。

　　我們仨敲著門喊；“開門��！”一個(gè)姐姐給我們開了門，我們狂奔到后院。剛拐彎就發(fā)現(xiàn)擺著好幾個(gè)桌子。不是吧！他們?cè)诔燥�，我們邁著艱難的步伐走到了后院。然后王憶雨又開始做危險(xiǎn)動(dòng)作，這次我可不上當(dāng)了等人來齊了我們就開始玩丟手絹。玩著玩著我又辦

　　扮起了唐僧來：“悟空啊，怎么能亂丟小球哪？這樣做是不對(duì)的`��！萬一砸到小朋友怎么辦呢？就算砸不到小朋友砸到花花草草也不好啊！啊······大家一定很好奇“啊”是怎么來的吧。因?yàn)閯⒂旰�把我給槍斃了。嗚嗚···后來阿姨帶我們倆去吃了友情套餐，然后把我送回了家。

　　今天我玩的好高興啊！我扮唐僧扮的很像吧。我也這么覺得。

快樂時(shí)光作文400字 篇2

　　今天，我們一家要去無錫馬山采楊梅。但是天公不作美，剛起床就開始下小雨，大家都很郁悶。媽媽為了珍惜這個(gè)好機(jī)會(huì)，還是決定出發(fā)。

　　我、弟弟，還有媽媽和她的同事們開車前往馬山。我們眼睜睜地看著窗外的雨越下越大，漸漸變成了暴雨。暴雨好像一層層紗布，在狂風(fēng)下，毫不情地?fù)舸蛑�花草。但不知為什么，老天就像知道我們要去采楊梅似的，慢慢地把雨“收”了回去，露出了太陽�?/p>

　　到了馬山，我們情緒一下子變得十分高興，迫不及待地?fù)屩�去采楊梅。我們小心翼翼地踏著泥濘而又濕滑�?山路，緩緩地走進(jìn)了楊梅樹叢中。這是我第一次親眼看到楊梅樹，它又高又直，看上去非常結(jié)實(shí)，就像一位位挺立著的衛(wèi)士。再看樹上的楊梅，紅得發(fā)紫，紫得發(fā)黑，而且又大又飽滿，真想快點(diǎn)兒摘好，大吃一頓�？蓷蠲窐涮�高，一般只能爬上樹摘。而像我這種不會(huì)爬樹的小朋友，只好耐心地找比較矮的楊梅樹了。半小時(shí)過去了，我和弟弟終于找到了一棵枝干較低的楊梅樹，并分工合作起來。因?yàn)槲腋�，所以我的任�?wù)是壓低枝干和提籃子，弟弟而負(fù)責(zé)采摘楊梅，還要挑選楊梅。兩小時(shí)過去了，大家都采了不少的楊梅。我看著籃里那又大又紫的楊梅，忍不住往嘴里送。哇！自己采的楊梅味道就是好！我們采到了最新鮮的楊梅，滿載而歸。

　　在這次活動(dòng)中，我和弟弟的收獲最大。因?yàn)槲覀儾粌H學(xué)會(huì)了采楊梅的技巧，還享受到了勞動(dòng)時(shí)的快樂。

快樂時(shí)光作文400字 篇3

　　閉上眼，時(shí)光又仿佛回到了幼兒時(shí)期，那一幕幕摻著溫馨與美好的情景又浮現(xiàn)在眼前。

　　那時(shí)候，一家子總是在一起，和和睦睦，溫馨極了。特別是古怪精靈爸爸最調(diào)皮，與我一起欺負(fù)媽媽，，弄得媽媽總是哭笑不得。

　　那段時(shí)間，爸爸經(jīng)常陪在我身邊，陪我唱歌，教我跳舞，和我一起看米老鼠和唐老鴨，拉著我去野外長(zhǎng)見識(shí)，和我將老媽耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，幫可憐的流浪貓洗澡，學(xué)蠟筆小新的聲音，喂可憐的小鳥食物，看西下的太陽，抓山上的云霧……那一件又一件充滿愛的事情深深地刻在我心中，盡管微不足道。

　　還記得以前，爸爸很愛書。他有著許多的.書收藏著，一本又一本，一沓又一沓，放慢了抽屜，偶爾我會(huì)將爸爸的書拿來看一看，盡管我看不懂，但我還是打開了封面，上面寫了許多名言：什么“讀書破萬卷，下筆如有神”、“讀萬卷書，行萬里路”、“一寸光陰一寸金”等等。一次，我拿著爸爸為我買的童話書翻看了起來，爸爸對(duì)我說：“要多讀書，才能更出色��！”當(dāng)時(shí)我不懂爸爸為什么說這些話，可我現(xiàn)在仔細(xì)一回味，才發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我幼兒時(shí)期的幫助實(shí)在太多了。

　　幼兒時(shí)期，媽媽帶來的因?yàn)橥Χ嗟�。他告訴我什么是耐心，同時(shí)在我的生活上成為啟蒙老師，帶著我玩游戲，教我穿鞋子，一切都是她帶給我的。

　　幼兒時(shí)期的回憶實(shí)在太多了，歡聲笑語都浮現(xiàn)在眼前，成為一生中最美的啟明星！令人難以忘記！

　　那快樂的幼兒時(shí)期，真的太美了！

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