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實(shí)用的幸福的時(shí)光作文【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的幸福的時(shí)光作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的時(shí)光作文 篇1
今天是我們住到皇帝島RACHA酒店的第二天。早上，我們吃好早餐后，我換上了我的比基尼蹦蹦跳跳地奔向大海了。
我太喜歡這里的大海了，海水藍(lán)綠藍(lán)綠的，最近處的海水是清澈透明的，再過(guò)去是淺綠的、翠綠的、深綠的，最遠(yuǎn)處就是深藍(lán)色的了，一大片的.海跟藍(lán)天就像是連在一起的。島上的沙灘很白、很細(xì)，媽媽說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么好的沙灘，簡(jiǎn)直像白糖粉一樣的細(xì)呢！我還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳，就站在海水里，一層一層的海浪涌過(guò)來(lái)，我開(kāi)心地用腳一下下地踩著浪花，怎么都玩不夠。當(dāng)海浪沖過(guò)來(lái)，之后浪花退去時(shí)，我又感覺(jué)自己好像是在往后退，“這是怎么回事呀，我并沒(méi)有動(dòng)啊？”我很好奇地問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)是這樣啊，雖然你沒(méi)有動(dòng)，但由于這時(shí)海水是在往你的前方退去了，所以如果你就盯著這一大片海水看的話(huà)，就會(huì)感覺(jué)你自己是在向你的后方退的。媽媽說(shuō)這只是我的錯(cuò)覺(jué)，我有點(diǎn)不太明白……
然后，我又在陽(yáng)光下的沙灘上開(kāi)心地玩起了沙子，用沙子寫(xiě)字、堆模型，爸爸媽媽就躲在了不遠(yuǎn)處的陽(yáng)傘下乘涼了。
幸福的時(shí)光作文 篇2
清晨，一陣清脆的鈴聲響起，語(yǔ)文老師風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室。他和藹可親的笑容，夸張有度的表情，總令我們感受親切；他瀟灑自如的動(dòng)作，幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)，總能博得我們陣陣掌聲。他常�！皼](méi)大沒(méi)小”地與我們調(diào)侃，同時(shí)巧妙的為我們揭開(kāi)了神秘的文學(xué)面紗，帶領(lǐng)我們走進(jìn)妙不可言的世界。
這是多么美好的瞬間，這是多么幸福的時(shí)刻！朗朗的讀書(shū)聲孕育著歡樂(lè)，默默的思索中透露出希望。有時(shí)，我們品味著“落下與孤傲起飛，秋水共水天一色”的意境；有事，我們領(lǐng)悟著“我很幸福，因?yàn)槲以钸^(guò)”的哲理；有時(shí)，我們感受著“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的豪情。
在他們的引導(dǎo)下，滿(mǎn)頁(yè)的筆記，我們不再感到煩惱；厚厚的書(shū)本，我們不再感到窒息。郁悶的日子，他讓我們品嘗開(kāi)心的甘果；歡樂(lè)的時(shí)光，他讓我們傲游清美的世界。
坐在教室里我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》，擁有了《絕唱》般的《口技》，擁有了《擺渡》生活的本領(lǐng)，擁有了《讀書(shū)有感》的心境。這是教室嗎？不！這是一座神奇的知識(shí)殿堂，在這兒，我們暢飲著今天的甜蜜，想象著未來(lái)的美好。聽(tīng)，老師那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起，這是一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。從海底世界到浩瀚太空，從原始森林到現(xiàn)代都市，都是它的旋律�？�，老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現(xiàn)，那是起伏延綿的一座座青山，那是清澈透亮的一條條小溪。青山托起我們遠(yuǎn)大的理想，小溪載著我們美好的心愿。
“活到老，學(xué)到老。”人的'一生將在學(xué)習(xí)的陪伴下度過(guò)。回憶起從小到大教過(guò)我的老師，一位位都勤勤懇懇。面對(duì)我們的質(zhì)疑，他們耐心解決，悉心教導(dǎo)；面對(duì)我們的進(jìn)步，他們的臉上也露出欣慰的笑容；面對(duì)我們的錯(cuò)誤，他們批評(píng)指正，臉上雖帶著嚴(yán)厲，但在內(nèi)心充滿(mǎn)著無(wú)限的關(guān)心。
儲(chǔ)存這些幸福的時(shí)刻，這幸福，因?yàn)橛欣蠋煼瞰I(xiàn)精彩；這幸福，因?yàn)橛形覀冾I(lǐng)略真諦；這幸福，因?yàn)閹熒蚕砻篮�。花季中的我們，�?qǐng)意識(shí)到這一點(diǎn)吧，儲(chǔ)存幸福時(shí)刻，要不，幸福將會(huì)與你擦肩而過(guò)。
幸福的時(shí)光作文 篇3
“噢，爸爸終于有空陪我去彩燈公園玩嘍！”
藍(lán)藍(lán)的天空飄著棉花糖一般的白云，柳枝隨風(fēng)搖曳，小草伴風(fēng)舞蹈，花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒們?cè)诰G樹(shù)成蔭的彩燈公園自由地飛翔。
一陣?guó)濜Q傳來(lái)，看到雪白的鴿子，我激動(dòng)地大喊：“爸爸，我想喂鴿子！可以嗎？”平時(shí)老愛(ài)想來(lái)想去的爸爸，今天卻毫不猶豫地答應(yīng)了：“好，好！”頓時(shí)，我就像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋的。我和爸爸買(mǎi)了鴿食，進(jìn)入鴿園。看著飛來(lái)飛去的鴿子，我心驚膽顫，總怕鴿子會(huì)啄我。
爸爸看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“別害怕，沒(méi)事的。照著我的方法做，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。鴿子會(huì)成為你的`好朋友的！”只見(jiàn)爸爸把鴿食倒一點(diǎn)在手里，再把手高高舉起懸在空中，鴿子自己來(lái)吃了。我試著按照爸爸教我的辦法做了一遍，果然有效。只見(jiàn)鴿子們對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，好似在說(shuō)：“謝謝你喂我們吃的，我們會(huì)記住你的�！蔽业哪懽釉絹�(lái)越大，不再害怕，甚至還讓鴿子飛到我的肩膀上。一群群鴿子興高采烈地圍著我，爭(zhēng)著來(lái)?yè)屖�。我咧著嘴，開(kāi)心地笑了；坐在一旁的爸爸，比我笑得還開(kāi)心。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，溫柔地?fù)崦壹t潤(rùn)的臉蛋，我的心暖暖的。
我和爸爸來(lái)到劃船的地方，開(kāi)始新的游戲。登上船，我讓爸爸當(dāng)威風(fēng)凜凜的船長(zhǎng)，而我則是一名射手。不一會(huì)兒，只聽(tīng)爸爸大聲地喊：“前方發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，請(qǐng)射手作好準(zhǔn)備。三、二、一，發(fā)射！”我將子彈發(fā)出，一股美麗的水花噴涌而出，直中目標(biāo)！看著“敵人”變成落湯雞的樣子，我和爸爸樂(lè)開(kāi)了花，我倆的歡聲笑語(yǔ)在彩燈公園上空回蕩……
每當(dāng)我想起和爸爸在一起的歡樂(lè)場(chǎng)景，都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。在那一瞬間，我知道，爸爸的愛(ài)會(huì)一直陪在我的身邊，伴我慢慢長(zhǎng)大……
幸福的時(shí)光作文 篇4
我是興華小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，在這四年里我在學(xué)校很快樂(lè)！我第一天入學(xué)的時(shí)候就很開(kāi)心因?yàn)槲沂且荒昙?jí)的小學(xué)生了！又可以學(xué)到更多的知識(shí)，但學(xué)校的`老師很?chē)?yán)，一點(diǎn)毛病都不準(zhǔn)有，再想一想幼兒園的時(shí)候怎樣做老師都不管，但我知道幼兒園的時(shí)候老師覺(jué)得我小，可愛(ài)所以不管我們，在學(xué)校時(shí)老師覺(jué)得我長(zhǎng)大了，管我們的，這一年我很開(kāi)心！等到二年級(jí)的時(shí)候我們都會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上了，因?yàn)槲覀冎懒死蠋熓欠浅Ｐ量嗟模覀冇秩说昧嗽S多朋友，也可以一起玩。到三年級(jí)我們都懂事了！因?yàn)槲覀儾胖缹W(xué)習(xí)那么重要，關(guān)系到我以后的前途，所以我們的學(xué)習(xí)要認(rèn)真，上課要聽(tīng)講！到四年級(jí)我和同學(xué)都成了老朋友了！學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)步了，那都是因?yàn)槔蠋煹男量嗪图议L(zhǎng)的輔助才有了今天的我！學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)步了！這就是我在學(xué)校四年的時(shí)光，等你們上學(xué)了也會(huì)像我一樣刻苦學(xué)習(xí)的！我相信你們一定能好好學(xué)習(xí)，天天向上！
幸福的時(shí)光作文 篇5
隨著時(shí)針一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng)，年輪一圈圈增加，四季更迭。時(shí)光又從指縫中偷偷溜走，像個(gè)頑皮的孩子，卻又讓人無(wú)可奈何！
奶奶，又老了一歲。
兩年前。
“月月，書(shū)包給你擱桌上了，別玩了吃早飯，奶奶出去轉(zhuǎn)了！”奶奶中氣十足的聲音在我耳邊響起。“好勒！”我大聲回應(yīng)，加快了洗漱的動(dòng)作，每天重復(fù)著相同的話(huà)語(yǔ)，卻絲毫沒(méi)有覺(jué)得不耐煩。
放學(xué)后，我回到家里，迎接我的是奶奶慈祥的微笑和熱騰騰的飯菜。五年如一日，依舊是那樣好吃。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ髅�，�?jīng)常不在家里，我便和奶奶住著，一大一小，從未覺(jué)得孤單。
每周末，奶奶的角色便會(huì)轉(zhuǎn)換為老師，經(jīng)常教我做一些手工，有時(shí)是一只會(huì)開(kāi)屏的孔雀，有時(shí)是一張漂亮的窗花。動(dòng)手能力十分差的我常常弄壞紙，心情十分沮喪，而奶奶每次都會(huì)摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家月月最棒了�！比绻顷�(yáng)光明媚的下午，奶奶還喜歡給我講老一輩的故事，我聽(tīng)得津津有味，奶奶也講的不亦樂(lè)乎。
有時(shí)，我也會(huì)和奶奶一起做游戲，但贏的人總是她，所以我常常耍賴(lài)，每當(dāng)這時(shí)，奶奶就會(huì)笑得像個(gè)孩子。在奶奶房間里有一個(gè)盒子，里面裝滿(mǎn)了糖果。有一次，我沒(méi)忍住，就跑到奶奶房間里，剛拿起盒子，就聽(tīng)到身后的腳步聲，嚇得我渾身一抖，趕緊放好盒子轉(zhuǎn)身對(duì)奶奶解釋道：“我......我就是看它臟了，所以想擦擦。”說(shuō)完還煞有其事的拿手在上面抹了抹�！笆菃�？”奶奶意味深長(zhǎng)的笑著，眼神仿佛洞悉了一切，我不禁想到：奶奶真的'可以當(dāng)福爾摩斯了！
后來(lái)，可能是因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，做的飯里不是忘了放鹽就是忘了放醋。有一天，我的心情十分煩躁，回家后竟看見(jiàn)奶奶忘了做飯。第一次，我對(duì)奶奶發(fā)了好大的火，摔門(mén)而去，故意忽略了奶奶受傷的眼神。從那以后，一切又恢復(fù)往常，奶奶再也沒(méi)有忘記過(guò)事情，但我也一直沒(méi)有向奶奶道歉，事情仿佛從未發(fā)生。直到前幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)奶奶有一個(gè)筆記本，上面記錄的滿(mǎn)滿(mǎn)都是有關(guān)我的一切時(shí)間，這才知道奶奶的不易。
兩年后。
在今年，奶奶被查出了阿茲海默癥，俗稱(chēng)老年癡呆。整個(gè)人一下子蒼老了很多歲。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的眼淚仿佛決堤了一般無(wú)法止住，怎么可能！
奶奶，我多想回到兩年前，回到那一段幸福的時(shí)光，向您說(shuō)聲對(duì)不起！那一段幸福的時(shí)光，將被我永遠(yuǎn)珍藏在心底！
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