(熱門)時(shí)光匆匆作文38篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的時(shí)光匆匆作文,歡迎大家分享。
時(shí)光匆匆作文 1
回想我第一次踏入文一街小學(xué),看看父母的背影,不經(jīng)對(duì)學(xué)?謶至藥追。我踏足在校園里一切是那么陌生,又是那么熟悉;是那么熱鬧,又是那么冷清。時(shí)間如水,短暫的六年飛逝……
現(xiàn)在我不禁羨慕一年級(jí)的同學(xué)有那么多的時(shí)間能在母校,而我的時(shí)間只剩下短短的64天。是對(duì)未來的憧憬,還是對(duì)過去的留戀?我覺得我心中的不舍更重一些。相處的日子不論是快樂是悲哀還是憤怒都化作回憶,印在我們的腦海里,珍藏起來,F(xiàn)在的我們變了,懂事了,懂得珍惜了,也變成熟了。
方老師一年級(jí)時(shí)對(duì)我們的諄諄教誨至今仍然銘記于心。在這年春,小學(xué)的時(shí)光已臨近尾聲,萬(wàn)物復(fù)蘇的初春即將一次分別,一次或許永不重逢的'離別。腦海不自覺會(huì)想出我與同學(xué)們一陣歡笑,我獨(dú)自在窗邊的寂寞,我與同學(xué)在比賽中的一滴汗水。明日歌中寫道:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!逼鸪醯奈覀冏屓兆又娱L(zhǎng)流而不緊握,從而少做許多有意義的事情。而現(xiàn)在的我如夢(mèng)初醒,小學(xué)日子卻已然不多了。
天下無(wú)不散的宴席,母?偸且x開的,歡笑在分別時(shí)或許只是淚水的掩蓋,現(xiàn)在的我已懂得,離開母校只是從一個(gè)終點(diǎn)奔向另一個(gè)的起點(diǎn)。
分別的步伐在一天天中邁進(jìn),緊張的學(xué)業(yè)讓我們心中都不得放松,我多想像一年級(jí)時(shí)那樣毫無(wú)顧慮的走出校門,哪怕是一天也罷。畢業(yè)的鐘聲即將敲響,我在心中期待小學(xué)日子能多過幾日,讓我記住這校園中的一切:同學(xué),老師,花草一塊磚,一片瓦……企盼離別的時(shí)間能夠停止,在校園的生活再經(jīng)歷一遍該多好……
今非昔比,昔日對(duì)我而言經(jīng)常受到管制的學(xué)校,今日卻如美好的天堂一般。我曾無(wú)所顧慮的走出學(xué)校,而今卻滿懷留戀地將離開母校。!文一街小學(xué),讓我多看看您,多陪在您身邊。畢竟,你我相見的時(shí)間只或許剩下64天,只有這短短的64天……
時(shí)光匆匆作文 2
一場(chǎng)秋雨,兩片落葉,三只殘蝶,一片蕭瑟,這讓仿佛上一秒還沉浸在夏日的熱情與生機(jī)中的我感嘆,時(shí)光為何如此匆匆?
整日都在無(wú)休止運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)鐘告訴我,時(shí)光是可以循環(huán),你看,那時(shí)針、分針不是每天都要經(jīng)過同一個(gè)地方嗎?家門口的桃樹跟我說,光陰是可以再現(xiàn)的,你看,那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桃花不是每年都依舊再開嗎?披著霞光的美麗朝陽(yáng)回答說,我們是可以回到從前的,你看,那火紅的太陽(yáng)不是每天都經(jīng)歷著東升西落嗎?
可悲的是,我們的日子卻經(jīng)不起這循環(huán)再現(xiàn),當(dāng)它們經(jīng)歷了寒暑的循環(huán)時(shí),我們的時(shí)光卻一聲不響地走了,永遠(yuǎn)不會(huì)回頭,留下的只是一張張散落的日歷。當(dāng)金秋的落葉如同去年一樣漫天飛舞時(shí),想的,卻是盛夏時(shí)期的花兒;當(dāng)嚴(yán)冬的風(fēng)雪抹去最后一片殘葉時(shí),念的卻是中秋時(shí)節(jié)的滿月;當(dāng)溫潤(rùn)的春風(fēng)融化了每一寸土地的冰霜時(shí),思的,卻是冬日里殘存的幾絲溫暖……
為何要這樣?本可以珍惜現(xiàn)有的時(shí)光,卻偏偏要成為回憶后再努力地追尋?我不解,伸手接住一片落葉仔細(xì)端詳,那干枯的葉子上刻滿了時(shí)間的烙印,我想過,它似人一樣度過了短暫的一生,有欣喜,有悲哀,但與人不同的是,它不會(huì)追憶,只是做好這一刻的事情,它也曾努力過,努力的.在“現(xiàn)在”做最完美的事情,我看到了,一片渺小而又偉大的樹葉度過了美麗充實(shí)的一生,我沒有理由說,葉子是不如人類的,從古至今,有多少人能夠擁有葉子一樣的一生?
天邊掠過幾只飛鳥,在夕陽(yáng)的照射下帶走了黃昏,帶走了它的收獲,可我知道,時(shí)光也并非匆匆!
時(shí)光匆匆作文 3
再過13天,6月15日,就是我十周歲的生日。
時(shí)光一晃,我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了:我的個(gè)頭都快要超過媽媽了;我去年的衣服鞋子已經(jīng)小了;而且,我的心境也變了……
記得,在以前,每次生日我都要爸爸媽媽給我買禮物,F(xiàn)在想想,這是多么不孝:爸爸媽媽給予了我生命,給予了我力量,給予了我歡樂以及健康,還給予了我太多的太多……他們已經(jīng)給了我這么多用錢也買不到的東西,我卻還要他們的禮物……
記得,在以前,爸爸媽媽讓我干活時(shí),我總是臭著個(gè)臉,不愿意干,F(xiàn)在想想,這是多么不孝:爸爸媽媽日日夜夜為我操勞,幫我干著干那。與他們不起來,我的那點(diǎn)力所能及的活兒,簡(jiǎn)直微不足道……
記得,在以前,媽媽燒好晚飯,我總是對(duì)著她燒的.菜挑三揀四。現(xiàn)在想想,這是多么不孝:媽媽辛辛苦苦燒的晚飯,我卻要“雞蛋里面挑骨頭”,媽媽的心肯定很痛。有本事,你(我在對(duì)自己說話,所以用“你”)燒個(gè)試試?!
記得,在以前……
我知道,自己之前的一些舉動(dòng)和話語(yǔ)會(huì)令爸爸媽媽生氣,甚至是傷心。所以,在這里,我鄭重地對(duì)爸爸媽媽說聲“對(duì)不起”!
爸爸媽媽,對(duì)不起……請(qǐng)?jiān)徫抑叭悄銈兩鷼獾囊恍┡e動(dòng)和話語(yǔ)。我保證:“我不會(huì)再犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,惹你們生氣了!我保證!”時(shí)光匆匆,我已經(jīng)長(zhǎng)大,你們也可以對(duì)我放手了。暑假里,我會(huì)跟媽媽學(xué)做一些可口的菜,在不久后做給你們吃;雙休日,我會(huì)跟爸爸學(xué)一些可以幫助你們工作的活兒,給你們減輕負(fù)擔(dān);……
是的,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我不再是那個(gè)“過生日要爸爸媽媽買禮物、爸爸媽媽讓干活時(shí),臭著個(gè)臉、媽媽燒好晚飯,對(duì)著她燒的菜挑三揀四”的小孩了!不是了!在今后的日子里,我要讓爸爸媽媽覺得:我們的女兒真正的長(zhǎng)大了!
時(shí)光匆匆作文 4
靜悄悄的時(shí)光,帶走歲月,帶走浮華,帶走輕狂,唯一帶不走的是彼此心里最美好的回憶。
——題記
再次站在宿舍門口,仰望湛藍(lán)的天,潔白的云,聽著鳥兒輕快的歡唱,這里的一切我已經(jīng)非常熟悉了。徘徊在校園的操場(chǎng)上,坐在校園的大樹下,撫摸著校園希望我們騰飛的雕塑。我又跑回校門口,輕輕跨進(jìn)校園,希望找到第一次踏進(jìn)校園時(shí)的感覺,時(shí)間仿佛真的回到了三年前……
背著書包,帶著一張羞怯和稚嫩的臉,緊張地走進(jìn)校園。望著一張張陌生的臉,心里不覺多了幾分害怕,想回頭看爸爸,卻又倔強(qiáng)的想證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大而硬著頭皮繼續(xù)走。走進(jìn)我被分配的班里,找個(gè)靠窗的位子靜靜地坐下,一言不發(fā),但又忍不住要偷偷打量每位同學(xué),心里又多了興奮。聽著新班主任有條不紊的介紹自己、制定規(guī)矩,偶爾也會(huì)走神的看看他那大腹便便的肚子和油光光又略顯長(zhǎng)度的頭發(fā)。那時(shí)的我,稚氣未脫卻天真快樂。
一個(gè)星期后,我文靜外表下活潑的本性就暴露無(wú)疑了。和全班打成一片的我就是個(gè)瘋丫頭,愛說愛笑,也會(huì)和班主任開開玩笑,班主任對(duì)我們的玩笑也保持‘’縱容‘’態(tài)度,所以初一就是在打鬧中渡過的。
初一的時(shí)候還想:“初三還離我們遠(yuǎn)著呢,我們?cè)谝黄饸g笑的日子還多著呢!倍駞s不敢這么想了。
中考的臨近,復(fù)習(xí)任務(wù)的重壓,班里的歡笑聲也越來越少,班主任也將臉板起來了,以警示我們時(shí)間的'緊迫,任務(wù)的重大。看著墻上的日歷越來越薄,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越少,而每個(gè)人都沒說什么,只是將回憶放在了心底。此時(shí)的我們真的長(zhǎng)大了,丟掉了輕狂,也丟掉了天真,但卻散發(fā)出成熟的味道。
回過神來,我仍舊站在校門口處,兩行淚卻不知什么時(shí)候流了下來,流進(jìn)嘴里,咸咸的,苦澀悲涼的味道。輕輕一嘆,嘆息時(shí)光匆匆。
一百天,迎來中考;一百天,分手離別;一百天,各奔東西。時(shí)光匆匆不停歇,雖然會(huì)帶走很多東西,但它總會(huì)留下,我們最美好的回憶。沖刺一百天,為我們美好的人生寫下完美的斷句。
時(shí)光匆匆作文 5
時(shí)光匆匆,那個(gè)只會(huì)傻笑的小丫頭長(zhǎng)大了。
在那段流年里,我究竟失去了什么?
在匆匆流逝的時(shí)光里,我把什么弄丟了。朋友、愛情、良知、善良…
很多回憶被時(shí)間沖淡了,可是永遠(yuǎn)留下了傷痕。
不知不覺喜歡熬夜喜歡那種等待天明的感覺;不知不覺發(fā)現(xiàn)自己離不開手機(jī);無(wú)論到哪干嘛什么都可以不帶手機(jī)卻總放在身上。
長(zhǎng)大了,喜歡夜深人靜的.時(shí)候打開窗子靠在窗邊獨(dú)自悲傷。
漸漸的把自己偽裝起來,在痛在苦卻還是在笑,眼淚從不輕易落下,一個(gè)人時(shí)卻總抱著枕頭嚎啕大哭。
談了不知多少場(chǎng)戀愛,從中學(xué)會(huì)了許多東西。
我為人優(yōu)柔寡斷愛瘋愛顛。
曾經(jīng)的我很快樂很天真,現(xiàn)在變的讓人琢磨不透甚至有時(shí)連我自己都不明白自己在想什么
那段流年里我失去了夢(mèng)想,失去了好多,追不回來了…
躺在床上,我目光呆滯。也許我明白了在那匆匆的流年里我失去了什么,原來我把自己給弄丟了。撫摸著早已染黃的頭發(fā)。打了耳洞的耳朵,鏡子里那個(gè)人原來是我呀~
長(zhǎng)大了,明白的多了,眼底的憂傷更重了。有時(shí)在笑,可我的眼睛卻在哭泣…匆匆的流年、原來丟了我自己。我試圖想把丟了的自己揀回來,可是我怎么也找不到。
我很瘋很傻。可是笑容的背后有多少淚水你們可曾知道?有時(shí)我可以沉默一天有時(shí)我卻瘋了一天。我不知道為什么要這樣,就是覺得裝傻也許是最好的選擇。
以前有個(gè)丫頭總是欺負(fù)我,直到現(xiàn)在還是這樣,只是那時(shí)的我只是什么也不說。笑著對(duì)她說:我這輩子只讓你欺負(fù)我。如今,我總會(huì)不耐煩的吼道:你到底還要煩我到什么時(shí)候,別鬧了。你說我不疼你了,可是你自己呢?不也遠(yuǎn)離了我么。匆匆的流年早已將我們沖散。再也回不到曾經(jīng)......
時(shí)光匆匆作文 6
最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最珍貴又容易被人們忽視的東西,這就是抓也抓不住的——時(shí)間。
在一年級(jí)時(shí),我很討厭上各種各樣的主課,如:數(shù)學(xué),老師講的枯燥乏味,但仍然有許多人在認(rèn)真聽講,我呢,則趴在桌子上睡覺,下課鈴聲仿佛猶如一道好聽的`號(hào)角,喚醒了死氣沉沉的我,下課的我,猶如脫韁的野馬,風(fēng)一般地跑出教室玩去了。
就這樣,日復(fù)一日,明日復(fù)明日,到了期末考試,我仿佛看天書一樣看著考試卷,一道題也不會(huì),直到考試快結(jié)束時(shí),我才硬著頭皮寫出了幾題,剩下的都是蒙的?荚嚦煽(jī)出來后,我沒有及格。這時(shí),同桌走過來對(duì)我說:“你知道你為什么不及格嗎?這就是因?yàn)槟悴粫?huì)應(yīng)用時(shí)間,你讓時(shí)間悄悄地從你上課睡覺中溜走,從你回家偷偷打CS中溜走,從你上課不認(rèn)真聽講中溜走,這些你卻視而不見,真是太浪費(fèi)了!我都替你家長(zhǎng)惋惜!彼脑挻绦蚜宋倚牡啄歉蠲舾械纳窠(jīng),我大聲吼道:“那我以后不再浪費(fèi)時(shí)間行了吧!”同桌聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,用眼神默默鼓勵(lì)著我。
直到五年級(jí)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得如此之快,于是我每天與時(shí)間賽跑,一回家就寫作業(yè),寫完作業(yè)背單詞、古詩(shī),學(xué)習(xí)完了做運(yùn)動(dòng)。這樣我的生活學(xué)習(xí)方式不僅讓我學(xué)識(shí)增加,也讓我的身體強(qiáng)壯了好多,真是一舉兩得。在五年級(jí)期末的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了一大截,老師和同學(xué)們都疑惑不解,他們都在問:“你下課不是玩的挺嗨的嗎,那你為什么還學(xué)習(xí)那么好?”“實(shí)不相瞞,我只是在與時(shí)間賽跑,合理地安排了學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,其實(shí)在我心里只是與時(shí)間賽跑!蔽易院赖卣f。
時(shí)光匆匆,我們馬上就要告別童年了,所以,我們要用小學(xué)最后剩余的短暫的匆匆時(shí)間來好好學(xué)習(xí)。因?yàn),只有學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才會(huì)有更好的能力去適應(yīng)社會(huì),才會(huì)有更好的職業(yè),讓家人過上好日子,只有不斷充電,才能彌補(bǔ)我浪費(fèi)掉的時(shí)間。
時(shí)光匆匆作文 7
一層山水,一層感嘆,催促著我提起筆,用淺白的文字去記住我成長(zhǎng)的路,去感動(dòng)我成長(zhǎng)的路。
“想聽我聊聊過往的事兒?jiǎn)?”一個(gè)悠閑的午后,懶懶的斜倚在窗臺(tái)上,陽(yáng)光靜好,同幼年的玩伴閑話那些過往的.青蔥時(shí)光。打開塵封的記憶,回望來路,或喜或悲,但總有無(wú)法遺忘的人、事,鐫刻于懷。
時(shí)光的巨輪不停向前,我們永遠(yuǎn)無(wú)法阻擋,天若有情天亦老,承載著我全部的童年的地方,已經(jīng)漸漸走出了我的視線。
“媽,我想隨便走走”,那天我和媽媽來到舊家,整理以前的舊物件兒,禁不住好想在小區(qū)里走走。初一的時(shí)候就從這里搬走了,期間也來過幾次,但都是來去匆匆!沒什么細(xì)想過!一朝簽好合約,這里很快就成為別人的家了,一瞬間離愁別緒涌上心頭。走到小區(qū)中央的小廣場(chǎng),曾經(jīng)的時(shí)光,一幕一幕,放電影般清晰的呈現(xiàn)在我眼前,和伙伴們手拉手去上課,一起滑輪滑,翻欄桿,躲在荷葉下避雨,一起幫奶奶種菜,做竹蜻蜓……歡笑與淚水都成為了回憶。這里的傍晚依舊是那么寧?kù)o悠閑,所有的人都喜歡晚飯后去小區(qū)后面的公園里散步、閑聊、健身,那真是熱鬧非凡。公園里廣場(chǎng)舞的音樂還在響著。
坐上車,關(guān)上車門,望著漸漸遠(yuǎn)去的家,往日的畫面在眼前呼嘯而過,淚水洶涌而下,夾帶著如此多的不舍!時(shí)光匆匆而過,為什么時(shí)光不能慢一點(diǎn)呢!不論過去有多么,都不會(huì)讓你再經(jīng)歷一遍。
反復(fù)翻看著面前的相冊(cè),每一張照片都不是一張簡(jiǎn)單的圖畫,每一張照片的背后都有好難忘的故事,都是我最不愿遺忘的時(shí)光。十年后,留下的記憶還有多少呢?不管過去的時(shí)光多美,我們都不能停自在過去,帶著那些美好的時(shí)光,向在心中最想去的地方,前進(jìn)!
時(shí)光匆匆作文 8
時(shí)光荏苒,我們?cè)跉q月中匆匆走過。三年的寒窗苦讀,三年的欣悅與苦澀,三年的奮斗和青春記憶,都在抬頭與低頭間,攜時(shí)光悄然而去。筆尖上的只言片語(yǔ),已道不清臨別心中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初憶進(jìn)校園時(shí),一個(gè)人踏著興奮和不確定就這么闖進(jìn)了一個(gè)未知的世界。在七中,我們用了三年的時(shí)間來逐漸脫去眼中的稚氣與青澀,也用三年的時(shí)間學(xué)會(huì)面對(duì)、成長(zhǎng)和承擔(dān)。在這里,同學(xué)們教會(huì)了我樂觀和微笑;再這里,老師教會(huì)了我們生活和責(zé)任;在這里,我們領(lǐng)悟了在短暫的人生里要“時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕”。時(shí)光真的'是一個(gè)奇跡,它把人們用各種方式聚集在一起,再留下一卷畫布和記號(hào)筆描摹記憶,最后,時(shí)光會(huì)把記憶扔在原地轟轟烈烈地向前跑去,而我們只能在不同的岔路上,回首這段閃著光的、純白色的年華。就象是在海灘撿拾到的斑斕的小貝殼,一直揣在口袋里,舍不得丟棄。
可以說,這三年的路我們幾乎是低著頭跑過來的,快得讓我只能在前方嘆息那些還來不及記下的風(fēng)景,貪婪地嗅著空氣中依稀飄來的茉莉花香。
時(shí)光是一個(gè)大大的拼圖,我們的中學(xué)生涯是一個(gè)小小的方塊兒,在惋惜時(shí)間的飛逝和不斷的回首間,我們又為母校留下了什么呢?
我不想大談特談以成功回報(bào)母校,為母校增光。只是,有多少人留意,三年,我們收獲的知識(shí)和回憶,我們留下的那份感動(dòng),那份源于母校的感動(dòng)。翻開這一千多個(gè)日夜的厚厚回憶薄,那些泛著藍(lán)光溢滿溫馨的文字記錄下了我們的感動(dòng)。教師節(jié)面對(duì)學(xué)生們的掛念和滿滿的祝福,老師感動(dòng)了;面對(duì)老師們背后的付出,孩子們感動(dòng)了;面對(duì)一個(gè)集體勃發(fā)的凝聚力,我們都感動(dòng)了;面對(duì)備戰(zhàn)100天我們的豪情壯志和錚錚誓言,連時(shí)光也感動(dòng)了,然后,時(shí)光賦予了記憶永不老去的權(quán)力。
時(shí)光,是一首無(wú)聲的歌;歲月,是一塊蒼老的青石板。老師就在原地微笑著招手又目送我們遠(yuǎn)去。我們?cè)跁r(shí)光里匆匆走過,遺落下了一地的記憶和美好。
作者簡(jiǎn)介:廖凌君,1997年1月12日,喜歡聽音樂。
時(shí)光匆匆作文 9
你們,還好嗎?
我還記得,那個(gè)夏天,那最后一個(gè)小學(xué)時(shí)光里的夏天,那個(gè)讓我們班就此解放的夏天,那個(gè)讓我們分開的夏天
天空灰蒙蒙的,還灑著雨花,校門口人來人往,吵鬧充斥著整個(gè)街道。那是拿成績(jī)的日子,同時(shí),那也是最后一次在小學(xué)的日子。教室里,我們圍坐在講臺(tái)上,回憶了過去的五年,說了我們的誓言,雖然吵吵鬧鬧,但是歡笑,仍然不能阻擋住我們心底的悲傷。漸漸的,笑聲停止了,憂傷又把整個(gè)教室包圍了,低下頭不言說。
三年了,這是第四年的開始。時(shí)光如水匆匆流去,親愛的你們,還好嗎?
你還是那么胖胖的惹人喜愛嗎?你還是被班里的同學(xué)稱之為大臉妹嗎?你還是那樣沒心沒肺過著窮開心的日子嗎?你還是人群中性格最熱情、最奔放、最開得起玩笑、最語(yǔ)出驚人的那個(gè)女孩子嗎?你的體育仍舊那么好嗎?你是不是還是像以前那樣什么事情都管,充當(dāng)熱心大媽的角色嗎?
你還是那么愛彈古箏、寫小說嗎?你還是不停的去參加古箏大賽,不停的`拿獎(jiǎng)嗎?你長(zhǎng)得那么好看,就像是從《聊齋志異》里走出來的女妖精。你依舊那么讓人羨慕嫉妒恨嗎?吃再多的零食,都不會(huì)長(zhǎng)胖?你還是每天翻著那些古詩(shī)詞讀來讀去嗎?
你還是那么愛哭嗎?你還是在學(xué)校當(dāng)小妹妹的樣子嗎?還是不是依舊那么臭美,整天對(duì)著小鏡子照來照去?你還是那么喜歡畫畫嗎,家里放滿了各式各樣的顏料?你還是整天帶著小零食,每天吃個(gè)不停嗎?
孔子曾經(jīng)說過:逝者如斯夫,不舍晝夜。我們雖然分開了,每天也見不到面了,但是我們每個(gè)人的心中都有一塊最溫暖的地方,那里儲(chǔ)存著我們五年的回憶,這五年最珍貴最美麗的回憶。
時(shí)光如水匆匆流去,我們依舊在一起。
時(shí)光匆匆作文 10
僅僅三年,讓我現(xiàn)在只感覺過了幾天……
我第一次跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,這個(gè)陌生的地方,就已經(jīng)把我給吸引…………藍(lán)天白云,飛翔著鳥兒!陽(yáng)光燦爛,如你綻放的笑臉。你像一個(gè)十分美麗的藝術(shù)品,讓我為你著迷——母校!
敬愛的老師!謝謝你教育了我三年,我還記得那一天:我因?yàn)樾睦淼膲毫Χ鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)不進(jìn)不退,你把我叫到辦公室,我十分緊張!因?yàn)槲乙詾樽约鹤鲥e(cuò)了事,一直低著頭,直到您輕聲對(duì)我說:“有什么話可以對(duì)我說!我來當(dāng)你的傾聽者!”我在您的面前不再隱藏,放肆的哭了出來……謝謝您!我那有些幼稚的語(yǔ)言,你卻聽的那么認(rèn)真………“老師,這個(gè)世界上真的有完美的東西嗎?”您回答道:“有!蔽覇枺骸澳窃鯓幼兊猛昝腊。俊薄澳憧梢詮牟煌昝篱_始努力,因?yàn)檎嬲耐昝蓝际菑牟煌昝篱_始的!”感謝你給我的啟示以及鼓勵(lì)!您還記得那次給我推薦的.那首歌嗎?就是《不完美小孩》:“我不完美的夢(mèng),你陪著我想,不完美的勇氣你說更勇敢,我不完美的淚,你笑著擦干…………”謝謝您讓我站起再次飛翔。謝謝您為我擦干眼淚,我的天使。
親愛的同學(xué)!時(shí)光不老,我們呢?卻即將分離……奔向五湖四海,去找各自的目標(biāo),去完成未完成的夢(mèng)想……我想和你們一起奔跑!時(shí)間快到終點(diǎn)……可是我們,也可能從終點(diǎn)再次重新開始……我們都一樣,一樣的堅(jiān)強(qiáng),一樣的全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。我們只能和明天說:你好,我們來了。我們用剩下的時(shí)間,去向世界賭一個(gè)明天吧!你們給了我太多溫暖的回憶:我們一起玩耍,一起歡笑,一起奔跑……我們互相依賴,互相安慰,互相理解,幫助,學(xué)習(xí)……你們是好樣的!
如果可以的話,我愿意把這些回憶編織成一個(gè)美麗的夢(mèng)。
你們是我夢(mèng)中的主角,刻骨銘心的一切事物!母校!母校!請(qǐng)你等我長(zhǎng)大!雖說遙遠(yuǎn),不可忘卻;時(shí)光匆匆,愿再重逢。
時(shí)光匆匆作文 11
“燕子飛了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;朋友。槭裁磿r(shí)間卻一去不復(fù)反呢?”她是誰(shuí)流一樣滴滴噠噠而過了?還是像風(fēng)一樣輕柔地悄然而去呢?
我們現(xiàn)在已經(jīng)初三了,九年義務(wù)教育對(duì)我們來說,已經(jīng)頻臨告終。在“嘩啦啦”的時(shí)間河里,我們得到了許多,同時(shí)也失去了許多。時(shí)間對(duì)于我們來說并不寬裕,又怎么能經(jīng)得起我們肆無(wú)忌憚的揮霍呢?
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!彼氖湃タ偨o一些有心人帶來悲哀惋惜,而對(duì)于那些虛度年華的人來說卻為之而悅。我不想成為后者,因?yàn)槲也幌氤嗦懵愕貋淼竭@個(gè)世界,又赤裸裸地離開。在時(shí)間河里,我不想知識(shí)表現(xiàn)的那樣無(wú)奈,不想讓她把我沖刷的.如此干凈利索,也不想讓她把我看得那樣透徹。我要與之賽跑,與之抗衡。魯迅能把別人喝咖啡的時(shí)間用來創(chuàng)作,我難道不能把與別人閑聊的時(shí)間用來學(xué)習(xí)嗎?《長(zhǎng)恨歌》里有“少年不努力,老大徒傷悲。”的恐慌,我想我怎么能不把“聞雞起舞”作為對(duì)策呢?盡管她會(huì)想箭一過去,但不必惋惜,只充分利用了她,就能有所收獲。
雖然她是可以攀比,可以競(jìng)爭(zhēng)的,但是她那包羅萬(wàn)象的氣勢(shì)和不可琢磨的心思卻不不可戰(zhàn)勝的。在社會(huì)里,校園里,家里,以及我們自己身邊。只要有她服務(wù)對(duì)象的地方,都有她的腳印。她在別人咀嚼食物時(shí),從牙縫里透過;恐怕掃了她那敬愛顧客的興。她在別人沉睡夢(mèng)香十悄悄而過?峙麦@醒了她那惰性的服務(wù)的對(duì)象。她總是在別人散步十,把自己隱藏起來,與她那可敬的伴侶擦肩而過,她總是深藏不露,讓人找不到固定的住所。她知識(shí)心思緊密,讓人琢磨不透。
時(shí)光匆匆,日月如梭。像水一樣流過快而平穩(wěn)。如果你不珍惜的話,留下的只有干枯的字跡而以。
時(shí)光匆匆作文 12
一束烏黑的馬尾辮兒,走起路來一甩一甩的,小小的嘴巴能說會(huì)道,即使見到陌生人也能聊半天,身著一條紅色碎花的裙子,走起路來總愿意像模特那樣走所謂的“貓步”,紅色的小皮鞋,走路發(fā)出清脆的響聲,我喜歡學(xué)大人。
對(duì),這就是小時(shí)候的我。
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好像許多小眼睛……”這是小時(shí)候最喜歡哼唱的歌曲,那是我認(rèn)為這首歌曲就和我緊緊地聯(lián)系在了一起。因此,我對(duì)小星星有了特別的感情,每天晚上望著窗外的星星,我相信它是在對(duì)我笑,而那些小星星也成為了我童年的玩伴和朋友。
沒有學(xué)習(xí),沒有壓力,更沒有爸媽的嘮叨,過去的生活快樂而幸福。
現(xiàn)在
干凈而整齊的短發(fā),全身紅色的校服,沒有再多的色彩。一雙運(yùn)動(dòng)鞋,這就是現(xiàn)在的我。過去和現(xiàn)在最大的差別就是告別了小時(shí)候所衷愛的長(zhǎng)裙,也許是長(zhǎng)大了的原因吧,這些問題就連作為當(dāng)事人的自己也弄不明白。
現(xiàn)在的喔正在面臨中考,把自己所有的'精力都放在學(xué)習(xí)上,眼睛前便多了一層“保護(hù)膜”,那便是眼鏡了,每天都處于學(xué)習(xí)中,是我現(xiàn)在的狀態(tài),為了自己美好的明天。
有了學(xué)習(xí),有了壓力,更有了爸媽的嘮叨,現(xiàn)在生活滿足而充實(shí)。
未來
長(zhǎng)唱香香的長(zhǎng)發(fā),一身干練的職業(yè)裝,教材一雙高跟鞋,以后流利的英語(yǔ),這是我對(duì)未來自己的憧憬。
在各大高樓大廈之間工作,在車水馬龍的高架橋上穿梭,為了工作而努力拼搏,這是我想象中的未來生活。
不斷學(xué)習(xí),克服壓力,享受爸媽的嘮叨,我想未來的生活一定會(huì)圓滿而知足。
時(shí)光匆匆作文 13
[一]
午后的世界是被浸泡在一片懶懶的美好之中。
時(shí)光總是可以輕易地被消耗掉,度過了多少個(gè)陽(yáng)光初升的清晨以及多少個(gè)懶散的午后。懶懶地讓人不想睜眼,懶懶地想讓人一直沉睡。
[二]
我相信——未來很漫長(zhǎng),足夠讓我忘記一個(gè)人,也足夠讓我重新愛上一個(gè)人,就像我當(dāng)初愛你一樣,用力愛直到哭了出來。我堅(jiān)信時(shí)間可以改變一切。刻骨銘心的你們都會(huì)隨著時(shí)間“各自奔天涯”。
不是一起,而是各自。
刻骨銘心的曾經(jīng)都會(huì)流逝,成為物是人非的今天,你會(huì)留在我的記憶中,你們?nèi)缋佑“闵羁淘谖业?腦海里。
[三]
為了考試而不顧一切。為了學(xué)習(xí)而放棄快樂。
當(dāng)夜幕降臨,連星星都開始從空中漸漸隱秘的時(shí)候,我們才會(huì)關(guān)上臺(tái)燈,上床睡去。有的時(shí)候太晚了便會(huì)想起12點(diǎn)鬼出沒的傳說,嚇得一身冷汗而睡不著最后頂著黑眼圈上學(xué)。有的時(shí)候睡得太早而不習(xí)慣導(dǎo)致睡不著,便會(huì)睜著眼睛數(shù)羊。
寒假來到時(shí)我們會(huì)感嘆時(shí)間這樣短促。而暑假來臨時(shí)我們卻又會(huì)驚異夏天為何如此冗長(zhǎng),我又該怎樣打發(fā)掉這一段寂寞而又太過漫長(zhǎng)的時(shí)光。
這是我們所擁有的混沌的青春年少。
而過后,我們的頭發(fā)一天天長(zhǎng)長(zhǎng),我們的個(gè)子越來越高,我們的父母越來越蒼老。這樣,
我們就長(zhǎng)大了。
[四]
也許當(dāng)我們不再年少,我們就不會(huì)感嘆時(shí)光,竟然如此短暫或冗長(zhǎng)。那時(shí)的我們,在你爭(zhēng)我奪,已滿腹心計(jì)。只因我們不再年少。
當(dāng)我們不再年少時(shí),我們不會(huì)如現(xiàn)在一般求著父母辦這辦那,不會(huì)再看父母的臉色行事,只會(huì)整天忙自己的,回家一趟已經(jīng)是天方夜譚,因?yàn)槲覀兊纳畋还ぷ魈畹貪M滿當(dāng)當(dāng)。我們可否想過,父母,是怎樣地落寞與孤寂?
這些都只是將來式,希望它永遠(yuǎn)不要變成現(xiàn)在式。
[五]
時(shí)光匆匆變換,一切都只是瞬息。
時(shí)光匆匆作文 14
我時(shí)常在想,時(shí)間是否有那么寶貴。
——題記
人們常說,“時(shí)間就是金錢”“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命”,年輕氣盛,并未有把這些忠告放在心上,都浪費(fèi)在聊天刷微博上,可結(jié)果呢,只是個(gè)無(wú)名小輩。
(一)時(shí)間是什么?
當(dāng)愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里感嘆:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事啊。"我國(guó)著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞南少時(shí)讀書晝夜都不停歇,最后取得了成就。76歲的愛因斯坦病倒了,有位老朋友問他想要什么東西,他說,我只希望還有若干小時(shí)的時(shí)間,讓我把一些稿子整理好。我在想時(shí)間到底是什么?能讓這么多人為他而取得成就,也有人為他傷心的淚流如注。
時(shí)間是一個(gè)神秘的概念。人類擁有著時(shí)間但也被時(shí)間掌控著。從古到今人們不斷研究時(shí)間,想明白并了解時(shí)間的意義,讓人類自己己掌握時(shí)間而不是時(shí)間掌握自己,但至今我們對(duì)時(shí)間的了解還是十分有限。
。ǘ⿻r(shí)間的.重要性
既然時(shí)間這么神秘,那人們有繼續(xù)了解時(shí)間的必要嗎?
時(shí)間是人最大的成本,同樣是每個(gè)人的資本與財(cái)富。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,給每個(gè)人的都是一天24小時(shí),從你來到這個(gè)世界上,時(shí)間就在一旁陪伴著你。
我國(guó)著名作家魯迅曾說過:時(shí)間是組成生命的材料,浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。所以我們做任何事,都必須認(rèn)認(rèn)真真,不浪費(fèi)每一分每一秒。
。ㄈ⿻r(shí)間給我的啟示
珍惜自己活在世上的每一分一秒,人生是短暫的的,時(shí)間是有限的。不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)聊的刷微博上,應(yīng)該抓緊時(shí)間,活出自己的精彩,從現(xiàn)在開始letsdobetter!
時(shí)光匆匆作文 15
樹木依舊匆匆,天空依舊蔚藍(lán),水依舊澄澈。但有些早已物是人非了,你在外讀書時(shí),是否有位老婦人在桌前思念?
小時(shí)候,母親是溫馨的話語(yǔ)
考試后,成績(jī)單還沒發(fā)下來時(shí),我坐立不安。母親看我那樣,走進(jìn)來對(duì)我說;努力不代表一定會(huì)有好成績(jī),但一定會(huì)有收獲,我便重拾信心地等待那漫長(zhǎng)的歲月。成績(jī)單發(fā)下來后,我一看,不是特別差,可我的心卻高興不起來。母親在我回家時(shí)也沒問成績(jī):?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行,母親只用了簡(jiǎn)短的幾句話,就把我從絕望的深淵里拉了出來。
簡(jiǎn)短溫馨的話語(yǔ),承載母親的關(guān)心和愛。
后來啊,母親是知識(shí)的寶庫(kù)
期末前期,我心中積了一大堆問題,想找老師補(bǔ)一下課,可時(shí)間卻排滿了。我略加思索,決定找我同學(xué)討論幾番,嘗試卻無(wú)果。我灰心喪氣地回到家,把自己關(guān)在房間苦想,而我卻怎樣也看不清答案它那模糊的身影。這時(shí),母親像一道光指明,引導(dǎo)思路前進(jìn)。母親像天使一樣,在我心中塑成了一個(gè)偉大的身影。
那身影,指引照亮前行的道路。
而現(xiàn)在,母親是一碗熱粥
冬天,補(bǔ)課放學(xué)后,我獨(dú)步在清冷的'大街上,身上裹滿了衣服,卻還是有一絲寒氣滲進(jìn)來,回到家后,我把外衣都脫了,只穿一件襯衫。這時(shí),母親端了一碗熱粥過來。還沒吃,我的身子已經(jīng)暖了起來,心里有著炙熱的火冒著,感覺心都快承受不住這份愛。
母愛看不到,摸不著,卻能真實(shí)感覺到。
母親雖然不在身邊,但那份愛永隨于我,我認(rèn)為人是為愛而生的。
時(shí)光匆匆作文 16
白天黑夜,一年四季不斷更新。今天過去了還有明天,春天過去了還有夏天,可是,一個(gè)人,一生中,又有幾次輪回呢?
最近,我們學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》。這是一篇文章優(yōu)美的散文,緊扣“匆匆”把對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜描繪的生動(dòng)形象。
歸來的燕子,再青的楊柳,再開的桃花,這些可以再次出現(xiàn),可時(shí)間呢?時(shí)間只要過去了,就再也回不來了。這一刻,“珍惜時(shí)間”不再是口號(hào),而是要落實(shí)到行動(dòng)中。
“過去的日子如煙,被初陽(yáng)蒸融了,如薄霧被微風(fēng)吹散了!笔前,正如這句話所說,時(shí)間就是如此的容易消散。此刻,窗外樹枝上有綠葉芽在生長(zhǎng),有樹根在尋找水源,有蝴蝶在努力的破繭?墒菚r(shí)間是公平的,它不會(huì)因?yàn)槟闩ιL(zhǎng),努力尋找水源,努力破繭,指針停下來等你。樹葉桑葉綠春天發(fā)芽唯美虛化也許,只是一分鐘的發(fā)呆,只是一分鐘的休息,只是一分鐘的喝水,時(shí)間就與你匆匆的'擦肩而過。
一轉(zhuǎn)眼,六年了,從那個(gè)只是會(huì)傻笑的小姑娘,漸漸的,悄悄的變成了一個(gè)大女孩。從那一顆小樹苗,漸漸的,悄悄的變成了一顆與房子肩并肩的大樹,從一只待哺的小鳥,漸漸的,悄悄的變成了一只展翅飛行的自由鳥。時(shí)間慢慢的奔跑,我也茫茫然的跟著。
這六年我又做了些什么呢?我又浪費(fèi)了多少時(shí)間?回到家我抱著小狗躺在床上,思考著,時(shí)間為什么匆匆而過呢?
答案是什么呢?
不過我還是珍惜現(xiàn)在的大好年華吧!
時(shí)光匆匆作文 17
時(shí)光匆匆流逝,前些年的我們還只是一群天真可愛的孩童,轉(zhuǎn)眼間,就變成了成熟任性的少年;前些年的我們,還在秋千旁玩耍,轉(zhuǎn)眼間,那里就沒有了我們的人影,沒有回蕩著我們的笑聲;前些年的.我們,還在父母的懷抱里,轉(zhuǎn)眼間,就獨(dú)自在外面玩耍了……
時(shí)間永遠(yuǎn)在跟我們賽跑,它不會(huì)停下來等我們,只有我們不斷努力趕上它?粗任覀冃〉牡艿苊妹脗?cè)谇锴酝嫠,不禁想起了那時(shí)的我們,在陽(yáng)光下快樂開心的玩耍,可,不知從何時(shí)開始,那里便不再有我們的身影,而是新一代的小朋友們,那里不再回蕩著我們的笑聲,而是新一代小朋友們的笑聲。
時(shí)間像流水一樣,一點(diǎn)一滴的流過去,我們長(zhǎng)大了,回望過去,從一開始的不懂事到現(xiàn)在的懂事,從幼稚天真到成熟任性,從摔倒到爬起來的過程……這一切都充滿了回憶,我們走的每一步都是成長(zhǎng),這都是我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,漸漸成熟,開始懂得為父母分擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。
曾經(jīng),每當(dāng)生日許愿時(shí),都是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,現(xiàn)在,卻是希望時(shí)間可以暫停,讓我們享受現(xiàn)在的美好時(shí)光,或是希望時(shí)間能都倒退,讓我們重新回到過去,回到童年,在無(wú)憂無(wú)慮的玩一次,瘋一次。
時(shí)間不會(huì)倒退,不會(huì)暫停,只有我們不斷努力,不斷珍惜,讓每一天都變得充實(shí),富有意義。
時(shí)光匆匆作文 18
孔夫子曾站在河岸上這樣感慨,“逝者如斯夫,不舍晝夜”。時(shí)光匆匆地從指間溜走,不等我們說你好,卻已經(jīng)再見了。
世界上最偉大、最公正、最無(wú)私的就是時(shí)間了;世界上最殘酷、最現(xiàn)實(shí)的也是時(shí)間;世界上最寶貴、最稀有的還是時(shí)間。談及到時(shí)間,有些人可以在時(shí)間面前自豪地說:“我無(wú)怨無(wú)悔”;而有些人卻低下了頭。
成功者的背后往往離不開珍惜時(shí)間的故事。
魯迅先生就是這樣,他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”,從而一生著作頗豐成為一代文壇巨匠。
陳景潤(rùn)曾給自己擬定一張工作時(shí)間表,把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來,即使在路上走,也在讀讀背背。他一口流利的英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)就是這樣成就的。
法國(guó)大作家巴爾扎克,他的每一分鐘都很充實(shí)。他自己列了一個(gè)時(shí)間表,從午夜到中午工作,從中午到下午校對(duì),下午用餐,休息一小時(shí),從這張表中不難看出,巴爾扎克珍惜時(shí)間的.程度,也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí),從而成為舉世聞名的大作家。
那些成功的人大多是珍惜每分每秒拼搏得來的結(jié)晶,他們把珍惜時(shí)間當(dāng)做成功的第一步。有句俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃”。我們只有比其他人搶先一步才有可能得到勝利。而那些懶惰的人不懈于浪費(fèi)一分一秒,回首過去,往往是悔恨萬(wàn)千。
與其在時(shí)間面前低頭,不如從現(xiàn)在開始珍惜利用好匆匆的時(shí)光,努力朝著夢(mèng)想拼搏,成就夢(mèng)想。以珍惜時(shí)間作為成功的開始,珍惜時(shí)間人人有責(zé)。
時(shí)光匆匆作文 19
時(shí)光匆匆,匆忙到以至于你不能夠察覺到它的流逝。
時(shí)間,總是轉(zhuǎn)瞬即逝,它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地從你身旁飛過。不能挽留,也挽留不住,我們只能任它匆匆流逝。只能跟著它的腳步漫無(wú)目的地向前走。有一天,你終于走到了那人生的.盡頭,這時(shí)候你才發(fā)現(xiàn),一切都晚了,一切都改變不了了,此時(shí)你只能趴在地上抱頭痛哭,等待著它帶著你駛向不遠(yuǎn)處那最后的終點(diǎn)……
看過日落嗎?太陽(yáng)的霞光普照著大地,柔和的光輝灑落在你身上,那很美。也許明天的日落依然是這么美,但是,你永遠(yuǎn)也不可能看到昔日的日落的美麗了!因?yàn),時(shí)間霸道地把它給帶走了,永遠(yuǎn)也不會(huì)還回來了,永遠(yuǎn)……
也許,你和你的同學(xué)之間有一些小矛盾,常為一些雞毛蒜皮的小事情而爭(zhēng)議,你打了敗仗,就嘟著嘴躲到一個(gè)角落里生悶氣,然后又自言自語(yǔ)地立下“豪言壯志”:“我今后再也不會(huì)理你了!”時(shí)間沖淡了一切,沖淡了你的純真與稚氣,取而代之的是成熟,當(dāng)那時(shí),你回想起這場(chǎng)面,總會(huì)抿嘴一笑,這是多么幼稚可笑!要是能回到那時(shí),一定會(huì)停止你們的爭(zhēng)吵,拉起伙伴的手,繼續(xù)再草地上玩耍,可是,你回得去嗎?不,回不去了,再也回不去了,它已經(jīng)成為了一道永恒的刻痕,改變不了了……
雖然說你改變不了過去,但是,你可以改變現(xiàn)在,可以改變你現(xiàn)在所處的情況!你可以讓未來不為此事后悔!所以,請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在,因?yàn)椋瑫r(shí)間匆匆流逝,一去不返……
時(shí)光匆匆作文 20
躺在草坪上,有點(diǎn)涼意的風(fēng)拂面而過,抬頭仰望,那一眼望不到邊的藍(lán)天,浩瀚的天際包容著時(shí)間帶來的一切。
時(shí)間,你的步履總是那樣匆匆,你從不回頭,回頭眷望我們這些一次次錯(cuò)過的人……2012,又是一年的繁忙,春天漸行漸遠(yuǎn),都說濟(jì)南是沒有春天的,我卻不這么想。時(shí)間總是那樣匆匆,無(wú)情的奔跑尋找下一個(gè)夏。也許是這樣吧……春天總是那樣短暫。
時(shí)間,你總是跑在所有人的前面,我們總是跑在你的身后追隨,卻無(wú)從趕上。當(dāng)人們一個(gè)又一個(gè)的死亡,一個(gè)又一個(gè)的新生,而你依舊在那里,不曾改變。鐘表上的指針滴滴答答的又轉(zhuǎn)了一圈,那逝去的'精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡牡览砣巳硕级,可為什么還有人虛度年華,荒廢生命?當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成!
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠!
時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過。
明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?
時(shí)光匆匆作文 21
在過去的一周里,我最大的感受就是時(shí)間匆匆。
剛學(xué)完朱自清的《匆匆》時(shí),總覺得作者寫的太過夸張了。以前沒怎么覺得時(shí)間過得飛快,現(xiàn)在覺得《匆匆》一點(diǎn)也不夸張。明明剛放完清明節(jié)假期,眨眼又到了周末。每天起床、去上學(xué)、回家寫作業(yè)、睡覺這幾件事做完了,就算過了一天?赡苁且?yàn)槊刻於际沁@幾件事,沒有什么特別的`事情發(fā)生,所以才覺得時(shí)間過的快吧!
每周五下午只有兩節(jié)課,放學(xué)早,我喜歡回家后坐在窗臺(tái)上發(fā)呆,看著樓下的車輛和人群,什么也不想,什么也不做。偶爾想起來,抬頭看一眼時(shí)間,卻已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)了。每次和同學(xué)聊天,都會(huì)有意無(wú)意地說到六年級(jí)以前的事情,回想起來,就像昨天才發(fā)生一樣。
最近班里開始準(zhǔn)備關(guān)于兒童節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情了。轉(zhuǎn)眼間,這已經(jīng)是我們小學(xué)生活中為數(shù)不多的活動(dòng)了。馬上就要離開小學(xué)去一個(gè)嶄新的學(xué)校學(xué)習(xí)了。我總是想起第一次走進(jìn)新校區(qū),第一次見到郝老師等這樣的情景,都是滿滿不舍。之前總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,恨不得一下長(zhǎng)到上大學(xué)才好,現(xiàn)在卻不想長(zhǎng)大,不舍得分離。
這一切都是因?yàn)闀r(shí)間匆匆吧,雖然六班還有兩三個(gè)月時(shí)間就要解散了,但是我們還是可以珍惜當(dāng)下,努力讓這段時(shí)間過得慢一些。
不然,就只剩回憶了!
時(shí)光匆匆作文 22
記憶中自己還是那個(gè)扎著小辮,期待著快點(diǎn)長(zhǎng)大的小女孩,如今,自己的孩子也開始上小學(xué)了。有的時(shí)候會(huì)對(duì)著鏡子里的那張臉發(fā)呆,鏡子里的這個(gè)人是誰(shuí)呢?記憶中的自己還是那么的`小,能不能年輕?青春張揚(yáng),什么都不怕,一心想要出遠(yuǎn)門,一心想要追求自己未來的那個(gè)小女孩,如今怎么沒演之間充滿了滄桑?
記住,我們還在去年的鞭炮聲中慶賀新年,親朋好友們,見面總是忘表道一聲,新年快樂,那個(gè)時(shí)候的我們總是想著在新的一年里應(yīng)該努力加油奮斗,給自己迎接一個(gè)美好的未來!
可是轉(zhuǎn)眼之間,又到一年年底時(shí)!
我們好像總是在忙忙碌碌之間忘了,時(shí)光過得匆匆太匆匆!
記憶中雙11的優(yōu)惠券還在延續(xù)著,甚至有幾張還沒有來得及花,可是轉(zhuǎn)眼之間,雙12也已經(jīng)來了,一旦進(jìn)入12月份,時(shí)間感覺過得要比往常快了好多!
掛在家里的日歷甚至來不及翻過一頁(yè),可是等你想起的時(shí)候已經(jīng)好幾頁(yè)過去了,我們總是感覺不到時(shí)間的流逝,總覺得今天明天或者后天之間沒有什么明顯的不一樣!
可是時(shí)間就這樣過去了!一天一天!
看著身邊逐漸長(zhǎng)大的孩子,看著一天天滄桑的我們,看著一天天變老的父母,我們才猛然醒悟過來,原來時(shí)光真的過的太匆匆!
匆匆的讓我們來不及抓住想要的東西!
這個(gè)時(shí)候好想讓時(shí)光停留,可是時(shí)光像一個(gè)冷漠的人,又怎么會(huì)搭理你的祈求?
所以我們只能感嘆,時(shí)光匆匆,太匆匆!
時(shí)光匆匆作文 23
今天,我從語(yǔ)文書中學(xué)了一篇新課文,名字叫做《匆匆》。在這篇文章中,我受到了很大的啟發(fā),這篇課文中的許多句子,都印在了我的腦海里。文章講述了時(shí)間流逝的飛快,時(shí)間任何時(shí)候都在流逝,也表達(dá)力作者朱自清對(duì)失去的時(shí)間的惋惜與留戀。我回去也算了一下,四千七百四十五天的`日子已經(jīng)溜走了,轉(zhuǎn)眼間我也從一個(gè)一年級(jí)小孩變成了六年級(jí)的學(xué)生,從一個(gè)不是幾個(gè)字的兒童變成了懂許多知識(shí)的少年,F(xiàn)在回想起里,牙牙學(xué)語(yǔ),仿佛就是昨天是事情。我覺的,我也該問問自己,在有限的時(shí)間里做出有意義的事情,我自己做到了嗎?每當(dāng)周末的時(shí)候,我總是很晚起床,起床后,卻只顧著玩,不想到桌前拿起筆寫作業(yè),總是在想:時(shí)間多的是,可我卻沒想到,時(shí)間是不會(huì)為任何人停下來的,就這樣,早不知不覺中,我已經(jīng)浪費(fèi)了一件四百四十分鐘的時(shí)間了。有人說:時(shí)間是世界上最公平的東西。是!時(shí)間不會(huì)偏袒任何一個(gè)人,它不會(huì)給某些人多一點(diǎn)的時(shí)間,也不會(huì)給某些人少一點(diǎn)的時(shí)間,時(shí)間應(yīng)該由我們自己爭(zhēng)取,它是要從一點(diǎn)點(diǎn)小事中擠出來的,然而,又有多少人在抱怨時(shí)間短暫,而并沒有想到是自己浪費(fèi)了時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)谕骐娔X時(shí),日子從鍵盤邊過去;看電視時(shí),日子從屏幕前過去。一生雖然看起來漫長(zhǎng),但仔細(xì)算一下,又有多少時(shí)間使用在學(xué)習(xí)中呢?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們。讓我們和時(shí)間賽跑,雖然我們跑不過時(shí)間,但是可以比原來快幾步,那幾步雖然很小很小,但用途卻很大很大。
時(shí)光匆匆作文 24
時(shí)間有時(shí)候真的過的很快,甚至有時(shí)候我們不知道他是怎么過去的,但是已經(jīng)過去的就再也挽回不了了。
我們從一個(gè)嬰兒一眨眼變成了青少年,甚至有時(shí)候今天你不知道該做什么 ,但是時(shí)間不會(huì)因此而停留。正在你思索的時(shí)候,時(shí)間就已經(jīng)過去了。
有人可能會(huì)覺得時(shí)間過得很慢,在上課的時(shí)候,總是聽人說“怎么還沒有放學(xué)。繒r(shí)間過得可真慢吶!”聽到這句話的時(shí)候我的內(nèi)心是不贊同的。時(shí)間是寶貴的,是用無(wú)數(shù)金錢都難以買的到的。時(shí)間它是公平公正的,他不會(huì)因?yàn)槿魏我粋(gè)人在原地停留,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,即使一年有三百六十五天,本來很長(zhǎng)的.時(shí)間,卻因?yàn)闀r(shí)間的快速,就這樣渾渾噩噩的過去了。三百六十五天并不算長(zhǎng),你都不知道發(fā)生了什么,時(shí)間并溜走了。就像朱自清的《匆匆》說的那樣,時(shí)間真的就是從你眼皮底下溜走的。
時(shí)間值得我們?nèi)フ湎,我們不?yīng)該在現(xiàn)在的年紀(jì)虛度光陰,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜每分每秒,我們正在準(zhǔn)備升高中的時(shí)期,我們要努力奮斗,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了,不會(huì)像電影一樣,可以重頭來過。人生只有一次,你要把握好機(jī)遇,向著目標(biāo)而奮斗!
我們應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間等你,你應(yīng)該趕在時(shí)間的之前,不要再繼續(xù)浪費(fèi)現(xiàn)在的每一秒鐘了!從現(xiàn)在起,從這一秒開始,為你的目標(biāo)而奮斗努力吧!
時(shí)光匆匆作文 25
時(shí)間匆匆而來,又匆匆而去,所以時(shí)間是多么的寶貴;多么的神秘;多么的公平。給你,給我,給他都是一天,二十四小時(shí),一千四百四十分鐘,八萬(wàn)六千四百秒。故我們要珍惜時(shí)間。
我曾經(jīng)看到過這樣的'一個(gè)小故事。故事講述了一只小熊,住在森林里。一天,下起了大雨,小熊在雨中淋得瑟瑟發(fā)抖,但它看到別的小動(dòng)物都能住在家中,享受著溫暖的生活,于是小熊說:“明天我也去蓋房子!笨梢惶煊忠惶爝^去了,小熊每天都說明天一定去蓋房,明天一定去蓋房。歲歲月月,朝朝暮暮,一天又一天,一年又一年,就這樣他的房子一直沒蓋好。這個(gè)小故事告訴我們今天的事,要今天做,不要今天喊明天,明天喊后天。列夫,托爾斯說過“不要在日落時(shí)幻想什么,而要在日出的時(shí)候行動(dòng)。”確實(shí),時(shí)間一去不反返,到時(shí)間一去再珍惜就來不及了。同學(xué)們,我們一定要珍惜時(shí)間,今天的事今天做,只有這樣才會(huì)有所成就。
我國(guó)偉大的科學(xué)家童第周,就十分珍惜時(shí)間。上學(xué)時(shí),他基礎(chǔ)極差,于是他下定決心抓緊每一分,每一秒,刻苦讀書。終于在堅(jiān)持不懈地努力下成為一代偉大的科學(xué)家。
時(shí)間像流水,一去不復(fù)返;時(shí)間像烈火,好好利用就能造福人間;時(shí)間像天平,十分公平,給每一個(gè)人都是同樣多。古人曾說過:“莫等閑,白了少年頭!钡拇_珍惜時(shí)間,就是珍惜生命,讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,珍惜時(shí)間,珍惜生命。
時(shí)光匆匆作文 26
黑夜暗淡,路燈下黑色的倒影,顯得幾分孤獨(dú)。一個(gè)人的步伐,一個(gè)人的思緒,一個(gè)人的憂愁,如人飲水,冷暖自知。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼即逝,從畢業(yè)到現(xiàn)在都在慵懶的生活狀態(tài)中度過。國(guó)慶期間,父親與我商量我工作的事情,他希望我能找一份簡(jiǎn)單的工作,一步一步慢慢來,而不是總是閑著無(wú)所事事。
他的每一句話,每一個(gè)建議,都深深的記著。因?yàn)槲疑钪,他這是為我將來做打算,至少不會(huì)碌碌無(wú)為。
懷揣的.夢(mèng)想,內(nèi)心的渴望,父母的期盼,積起心中滿懷的斗志,語(yǔ)氣堅(jiān)定的應(yīng)了他。
當(dāng)來到這陌生的環(huán)境,內(nèi)心的那份堅(jiān)定的信念消散了,更多的是忐忑。一個(gè)蜷縮在房間里,看著窗外暗沉的烏云,感覺整個(gè)人宛如那游走的烏云都黯淡了。
夜晚降臨,為了增添一些個(gè)人洗漱用品,不得不與父親走一趟超市。選好東西,付完帳,父親還不忘替我咨詢附近招聘的事,最后卻已人滿為由宣告結(jié)束。
巷口,路燈下,父親走在我的前面,我跟在他的身后,看著那滄桑的背影,情緒有些低落。低著頭,望著自己的倒影,忽然才發(fā)現(xiàn)自己是多么的失敗。
上學(xué)時(shí),選擇美好的幻想,F(xiàn)在,夢(mèng)破碎了,才明白社會(huì)的殘酷。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),缺的是那份面對(duì)的勇敢,而不是一味的弱弱,也許,下一秒,你就會(huì)被你的弱弱而淘汰。
時(shí)光匆匆作文 27
時(shí)間是每個(gè)人的財(cái)寶,可是很多人都將它放在一旁,置之不理,這是為什么呢?難道他們覺得人的一生有很多時(shí)間嗎?是的,人的一生對(duì)有些人來說是短暫的;而對(duì)有些人來說卻是漫長(zhǎng)的。時(shí)間對(duì)那些短暫的人來說是珍貴的,而對(duì)那漫長(zhǎng)的人來說支陽(yáng)多余的。不同的人對(duì)時(shí)間有不同的看法,有人覺得時(shí)間短暫,而有人覺得時(shí)間支陽(yáng)如此漫長(zhǎng)……
我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)有11年了。我不知道我在這11年里做過什么有意義的事,吃飯?睡覺?玩……我足足浪費(fèi)了11年的時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。雖然這句話早已熟記于心,可我為什么不珍惜這些比黃金還珍貴的光陰呢?
時(shí)間來也匆匆,去也匆匆,往往在不經(jīng)意間一掃而過,從不給我打招呼。
做完作業(yè),坐在沙發(fā)上看電視,轉(zhuǎn)眼間過去了一小時(shí),我這才意識(shí)到,我又浪費(fèi)了一小時(shí)。這一小時(shí)我看了電視有什么收獲嗎?沒有,只是一笑而過罷了……想找點(diǎn)正經(jīng)事來做,讀書?這個(gè)想法立刻被大腦否認(rèn)了,因?yàn)槲抑,那時(shí)讀也沒用,當(dāng)時(shí)的`心不在書上,而在電視上。在這短暫的思考中,這幾分鐘的時(shí)間早已從大腦中離去……
常常站在窗邊,看看夕陽(yáng)西下,最后一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋里,漸漸地,漸漸地消失了。晚上,常常望天空,我知道,這又是一天過去了,今天的每一分每一秒都只能成為一個(gè)美好的回憶。時(shí)間匆匆,迎接明天吧!但,請(qǐng)珍重今天吧……
時(shí)光匆匆作文 28
時(shí)光,一個(gè)普通的話題,它來的匆匆,去的匆匆
總是在不經(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失,最后留下自己對(duì)其的深深思慮
兒時(shí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,不知怎么的現(xiàn)在挺懷念的
也許是懷念兒時(shí)的玩伴、兒時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的生活吧時(shí)光你把柔風(fēng)帶給樹枝,讓小鳥自在的飛上藍(lán)天你把青草帶給原野,讓千萬(wàn)朵鮮花張開笑臉你把陽(yáng)光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水你把細(xì)雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味
而你卻未曾給我?guī)砣魏巍炊銢]收了我的年華讓我每一年中不知不覺中增長(zhǎng)一歲、沒收了我的友情、兒時(shí)的玩伴所剩無(wú)幾如今的時(shí)代,很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你,匆匆的來,匆匆的去讓我學(xué)會(huì)了取舍讓我學(xué)會(huì)了放手讓我學(xué)會(huì)了義氣讓我學(xué)會(huì)的提防小人……在耐人尋味的時(shí)刻,我會(huì)比他人多一份見解
沒有誰(shuí)比你更慷慨,更公正,你把一年的大好時(shí)光分給每人一份誰(shuí)也不多,誰(shuí)也不少,就看自己能不能把你安排的更好當(dāng)我玩耍的'時(shí)候,你從我笑聲迂過當(dāng)我說話的時(shí)候,你從我嘴邊飄過當(dāng)我靜默的時(shí)候,你又從我凝然的雙眼前淌過不留任何蹤跡,你總是從耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄走過你去了、消失了,我卻一點(diǎn)也不知總搖頭說時(shí)間還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫幫他完成一生的業(yè)績(jī),當(dāng)我覺察你的停留于我的時(shí)間少之又少留在心中的只有嘆息,我總是埋怨時(shí)間短,時(shí)間不夠用其實(shí)時(shí)間總是在我那埋怨聲中匆匆的來、匆匆的去……
時(shí)光匆匆作文 29
時(shí)間仿佛一眨眼就過去了,一年級(jí)小不點(diǎn)似的我,馬上讀到了五年級(jí),六年級(jí)離我不遠(yuǎn)了,畢業(yè)也是。
樹木跟著春風(fēng)發(fā)芽了,我在想,一年后的今天,我是否已經(jīng)畢業(yè)了?發(fā)芽的葉兒有點(diǎn)長(zhǎng)大了,我在想,一年后的今天,我是否也已經(jīng)長(zhǎng)大了呢?如今的我,再也不能像小孩子那樣無(wú)拘無(wú)束了,可以哭著向媽媽撒嬌,更不能像小孩子那樣調(diào)皮了,給大人增加負(fù)擔(dān),因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。小時(shí)候,我總是對(duì)一切有關(guān)大人的事物感到好奇,希望自己能夠一夜之間就長(zhǎng)大,F(xiàn)在如愿了,我卻嘆息自己不能再返回小時(shí)候,返回那段沒有憂愁,隨意任性的美好時(shí)光了。畢業(yè)離我是那樣的遙遠(yuǎn),又是那么的近,似乎一伸手就可以摸到,似乎一不小心就會(huì)跌進(jìn)去,就無(wú)法再出來。
如果可以,我能不能不長(zhǎng)大?但是不能。我走到后園,發(fā)現(xiàn)那里有一棵比我高的樹,那是我孩提時(shí)候,無(wú)意中插的一截五厘米長(zhǎng)的樹枝,現(xiàn)在也長(zhǎng)這么大了,看著它旁邊的一棵樹,長(zhǎng)得更大更高。我看著它們一年年地發(fā)芽,開出香香的花,結(jié)出甜甜的'果實(shí),再落下黃黃的葉子,一年又一年地過著。我想,人也一樣吧,總是要長(zhǎng)大的。雖然我舍不得母校,舍不得這里的老師、同學(xué)、朋友們,忘不了這里所有的人,但我也期盼這次畢業(yè),能認(rèn)識(shí)更多的人,結(jié)識(shí)更多的好朋友,讓自己的人生結(jié)出更豐碩的果實(shí)。
時(shí)光匆匆,我對(duì)即將到來的畢業(yè),真是又期盼,又忐忑。
時(shí)光匆匆作文 30
提起筆,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7月中旬了。時(shí)光從指間滑過、滑過,直到嵐裳完全脫落,化做縷縷的清煙,婆裟起舞,將世界逐漸湮沒,只剩下一地空域。一種繁華落盡,歸于塵土的落寞,在心中流淌,碎碎念。
窗外鶯歌燕舞,花兒別樣紅,好不熱鬧。夕陽(yáng)已暮,天空還是那片天空,只是略顯蒼白了。
在歲月的面前,我總是驚慌失措,就像是一個(gè)穿梭于雨中的孩子,那樣的茫然與無(wú)助。今天在書中讀到這樣的句子,“其實(shí)我們的一生不過是一個(gè)不斷購(gòu)買和不斷銷售的.過程?雌饋砦覀冑(gòu)買和銷售的物品很多,但是一切物品歸根結(jié)底最終都可以合算為‘占有時(shí)光’,我們購(gòu)買別人的時(shí)光,銷售自己的時(shí)光。我們唯一的財(cái)富,就是我們擁有一生的時(shí)光!笔堑,我們的一生就像是一把直尺,直尺上的每一寸都銘有我們的記憶。那么,我又在我生命的直尺上留下了怎樣的印記呢?也許有些地方只是淺淺的一痕,只是表示時(shí)間的臨幸;也許有些地方,是重重的一筆,鑒證著曾經(jīng)的輝煌與璀璨,只是,一切都不再重要了罷!
太深的留連便會(huì)成為一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。逝者已泯,殘燭已盡,即便風(fēng)雨滄桑了容顏,還有那永遠(yuǎn)不變的笑臉。天空中雖然沒有沒有留下我們的印記,但我們已經(jīng)飛過?v然沒有藍(lán)天的深邃,總也還有白云的飄逸。
時(shí)光匆匆作文 31
時(shí)光如白駒過隙,飛快流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已是即將步入初中的學(xué)生了。但是從我牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在,已是四千多日子,可這仿佛還在昨天,依舊歷歷在目。時(shí)光真奇妙啊,去得無(wú)影無(wú)蹤,來得無(wú)聲無(wú)息,在我剛察覺之時(shí),時(shí)光又過去了。
當(dāng)我看電視時(shí),時(shí)光從屏幕前一閃而過;當(dāng)我玩耍時(shí),時(shí)光從腳步聲中逃走;當(dāng)我思索時(shí),時(shí)光便從我思考的雙眼前悄然無(wú)息地過去……
小時(shí)候,我曾幻想:如果我能把時(shí)光抓住,那該多好啊!我就不用擔(dān)心時(shí)間流逝的太快了,而時(shí)光也不用天天跑來跑去了。于是,我不停地向前奔跑,希望能跟上時(shí)間的腳步;我不停地伸手,向空中揮舞,希望能抓住時(shí)光,哪怕像指尖觸碰泡泡的那一霎那也好啊。等我累垮時(shí),我才明白:時(shí)光是永遠(yuǎn)抓不住的,但是我卻能跟上時(shí)光的腳步,做更多有意義的事情。
從那個(gè)時(shí)候開始,我仿佛看見大家都在跟時(shí)間賽跑。大人為了養(yǎng)家糊口,與時(shí)間賽跑;學(xué)生為了好好學(xué)習(xí),與時(shí)間賽跑。有很多時(shí)候,成績(jī)差的.同學(xué)會(huì)向我說:“好羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)!钡俏艺J(rèn)為與其在這里向我傾訴煩惱,不如抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。成績(jī)好的同學(xué),他們的成績(jī)不是說出來的,而是努力與時(shí)間賽跑出來的。
因此,現(xiàn)在讓我們好好珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑。長(zhǎng)大后,不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。
時(shí)光匆匆作文 32
星期六早上我剛醒來,媽媽就催我說:“快起來,要遲到了!”我就懶洋洋地爬起來,吃飽了早飯,就去興趣學(xué)校。
到了那里,我把書拿出來看,看了不一會(huì)兒,就聽見哨子響了,我馬上坐端正聽舒老師講故事。講完了故事,老師就把鼠小弟畫在黑板上,叫小朋友自己編今天將要學(xué)的這個(gè)故事。小朋友編了一會(huì)兒,老師讓我們停下。之后,老師請(qǐng)了幾位小朋友上臺(tái)把自己編的故事講給大家聽。有的小朋友講得很好,可惜沒把動(dòng)作表演出來;有的小朋友表演得還不錯(cuò),講得卻很隨意。
這時(shí)候,我們聽到下課鈴響了,大家就出教室玩了。我先在外面活動(dòng)了幾分鐘,就回教室休息,我趴在座位上看見幾個(gè)小朋友像猴子一樣跑到教室里又跑到教室外,還在教室里吵吵鬧鬧,其中有一個(gè)小朋友,還影響了老師批作業(yè),老師就讓他站在講臺(tái)旁。我休息好了剛準(zhǔn)備走出教室,哨子又響了,我知道上課了,就跑回教室,坐端正。
我看見我的`本子已經(jīng)在位子上了,老師也快把今天要寫得文章給寫好了,等老師寫好了之后,我就開始畫畫和寫字,我畫畫畫好了,但寫字才寫了一大半的時(shí)候,下課的哨子又響了,我覺得時(shí)間過得真快,出去玩沒意思!就在位子上繼續(xù)寫字,寫完字我把作業(yè)本交給老師,第三節(jié)課的上課鈴響了,我坐在位子上看書,我覺得抓緊時(shí)間完成作業(yè)是多好的一件事,這樣我就有更多時(shí)間看書啦!
時(shí)光匆匆作文 33
時(shí)光匆匆,站在六年后的今天,稚嫩的筆記,天真的想法,沒有任何虛構(gòu),只是真真實(shí)實(shí)記錄一切。那一篇篇作文,在如今,被從澀澀的抽屜里翻了出來,拂去上面的灰塵,查看,一絲對(duì)童年,對(duì)小學(xué)生活的回憶,一絲微笑浮現(xiàn)臉上。
在編排這本作文集的.時(shí)候,看著這當(dāng)初用一個(gè)個(gè)方塊壘起來的心思,故事,認(rèn)知,想法,情感,構(gòu)成了我小學(xué)生活中的一部分,流光溢彩,姹紫嫣紅,不禁為其中的人、事、景,所懷戀,所回憶,帶入了我六年來的小學(xué)生活。世事變遷,許多人已不復(fù)存在,事物隨時(shí)間而去,景色早已面目全非。但我們,也不會(huì)悲傷,盡管它們只留下了一個(gè)淡淡的影子,但我們,還有這作文集在,它們記錄了我們最真實(shí)的童年,在未來,我們也許會(huì)抱著這作文集,幸福的回想著童年……
在未來,吳老師的下一屆學(xué)生,我們的學(xué)弟學(xué)妹,在你們聽著我們著童年的回憶時(shí),在我們的作文又一次回蕩在這教室里時(shí),我們,早已離開了這里,留下的,只有這作文,為你們,指導(dǎo)你們前進(jìn),寫作,這是我們不滅的記憶,是我們,留在校園里的,伴隨你們童年的記憶,只為了,追憶那似水年華。
最后,我希望讀者們能在我的作文中學(xué)到一些寫作知識(shí),更歡迎你們來提出一些寶貴的建議和意見,讓我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短、不斷進(jìn)步吧!
時(shí)光匆匆作文 34
打開相冊(cè)一張張的相片進(jìn)入了我的眼中,那些相片拍攝的時(shí)間不一樣,地點(diǎn)不一樣,景色不一樣……但那一些相片之中總有那么一個(gè)人是永恒不變的,每一張相片之中都可以找到他的身影,那個(gè)人就是我。
兒時(shí)的我長(zhǎng)的十分可愛,每一張關(guān)于我的相片都可以看到我露著兩顆外飛的大門牙一臉呆萌地笑著,那時(shí)的我十分的`無(wú)邪、天真。時(shí)光匆匆,相中的那個(gè)我就已變到了要上小學(xué)的年齡了,雖然歲數(shù)變了,個(gè)頭高了,但以前的那一個(gè)天真、無(wú)邪、可愛的臉依舊沒有變。六年的小學(xué)生活已接近尾時(shí),我已12歲了,如果那個(gè)時(shí)候你要用兒時(shí)的相片來比較的話,你一定不敢相信那是我。我的外貌有了變化,個(gè)子有了變化,從以前呆萌的可愛的我變成了時(shí)兒嚴(yán)肅,時(shí)兒活潑的我,個(gè)子也從一米三變成了一米六……時(shí)光匆匆,我已不是也不再可能是以前的那個(gè)我了。
時(shí)光匆匆,我已成為了初二的大哥哥,心中的無(wú)邪、天真又少了那么一點(diǎn),取而代之的是那么一點(diǎn)“為賦新詞強(qiáng)說愁”的小憂傷,臉上的笑容多少也變的有一些僵硬了,我再也不可以變回以前的那一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由、可愛的那個(gè)我了。
有時(shí)候我希望自己可以成為彼得·潘,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,躺在金色的麥穗中,讓麥芒看扎痛我的手,但我知道那是夢(mèng)中盛唐,水中之月了,時(shí)光匆匆我永遠(yuǎn)變不回從前的我了。
時(shí)光匆匆作文 35
“時(shí)光匆匆過了這些天,轉(zhuǎn)眼又到了離別的時(shí)候……”隨著歌聲的結(jié)束,夏令營(yíng)也接近尾聲。
營(yíng)中,只有我和劉沅是第一次從湖南來的。我是3隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),7個(gè)人的小隊(duì)只有我一個(gè)湖南人,在不停的'歌聲中,我腦海中浮現(xiàn)出許多畫面:我們一起洗衣服;一起搭衣架;一起學(xué)唱歌;一起學(xué)速降;一起跳舞……從第一次見面,到今天即將分別,畫面像放電影一樣,一張又一張……
想到這些不禁鼻頭一酸,從眼角蹦出了幾顆淚珠,在眼中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。身為隊(duì)長(zhǎng),我想起了一次次給隊(duì)友打氣;一次次同心協(xié)力完成任務(wù);一次次互相謙讓;這是什么?這是團(tuán)隊(duì),這是友誼!
這十五天里,團(tuán)隊(duì)與我同行,友情與我們作伴。這時(shí)旗手,環(huán)保員走了,我心中打著鼓,鳴金收淚,如同一座城池被打下了一半,他們可是我的好兄弟好幫手呀。來不及說再見,便以目相送,依依不舍地看著他倆走了。
接著,別的隊(duì)的人也走了,只有我和劉沅兩人還留在營(yíng)地。我的眼中充滿了淚水,似乎隨時(shí)可決堤。我邁著沉重的步子,去更衣,洗衣,整理行李,我仿佛又看見我的伙伴在打CS,在打水仗,在露營(yíng)……
我一邊洗,一邊抬頭看著天空,天藍(lán)得發(fā)黑,只有西頭山上幾片行腳匆匆的浮云被深深的夕陽(yáng)映紅。幾聲鳥叫,往日的歡笑聲不再,只有小小水龍頭里微微的流水聲。我沉默,淚水把一道大堤沖開,透過淚幕,我看見,那幾片云也離我而去。
遠(yuǎn)處又傳來歌聲“時(shí)光匆匆時(shí)光匆匆過了這些天,轉(zhuǎn)眼又到了離別的時(shí)候……”
時(shí)光匆匆作文 36
時(shí)間一去不復(fù)返,在我的手指間匆忙走過,在我的作業(yè)前匆忙飛過,在我的額頭上匆忙跨過…………轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。我放下筆,望著這即將告別的母校,童年往事不禁在我的眼前浮現(xiàn)出來。
那年我六歲,我第一次接觸到黑色水筆,發(fā)現(xiàn)這神奇的筆竟然不能擦掉!我像拿到了一件神圣的器物一樣,恭敬地捧起它,看著它華麗的`外殼在太陽(yáng)的照耀下閃著金光,我的心里有說不出的興奮。我開始用它在家里亂涂亂畫,凡是能畫的地方我都畫了。我認(rèn)真地畫,細(xì)細(xì)感受著它和鉛筆的不同感覺。也是那天,媽媽后來后,看著家里不堪入目的“慘狀”,對(duì)著我大發(fā)雷霆…………我從思緒中回過頭來,目光定在我手中的筆上,為我當(dāng)時(shí)做法笑出了聲。
三年級(jí),我對(duì)同學(xué)說,那邊的房子里有鬼,信嗎?
“不信”。
我告訴他今晚他可以試一試,我會(huì)陪著他,誰(shuí)知他當(dāng)真了,提醒我要帶手電筒。我后悔了,但我還是答應(yīng)了。
那天晚上,我們相約來到“鬼屋”前,那兒雜草叢生。我們邁進(jìn)院子,樹葉在風(fēng)中搖曳。盡管我一再提醒自己,沒鬼,沒鬼,但還是發(fā)抖起來。那個(gè)同學(xué)在顫抖著打開門——
嘎吱——
我們嚇得魂不附體,趕緊往外跑。我們同時(shí)坐在地上,突然“咯咯”地傻笑起來。
回憶起這些往事,我感到了時(shí)光的流逝。我嘆息地抬起了筆,房間里充滿了“沙沙”聲。
時(shí)光匆匆作文 37
憶,像膠片照相的黑白底片,用手去拉,指紋將那些畫面隱現(xiàn)出來。想象著,一條條像絲帶般的相機(jī)底片在圓鏡般的湖面飄過,在湖水中映出那些昔日的美好。
“白發(fā)催年老,青陽(yáng)逼歲除!睔q月不待人,時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我已變成了一個(gè)十三歲的小伙子。
匆匆流逝的時(shí)光,在茫茫的宇宙中,在記憶的長(zhǎng)河中,在遙遠(yuǎn)的過去里,在未來的憧憬里,還剩下什么呢?也許只有那短暫的停留,在充滿喜怒哀樂的日子里,在情感復(fù)雜的世界里,在回不去的年少時(shí)光里,都充滿了快樂的回憶。
“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來。”時(shí)光猶如耳邊拂過的清風(fēng),漸漸散了;猶如潺潺的流水一去不復(fù)返;也如“流水落花”般去也匆匆吧。那匆匆流逝的時(shí)光,猶如一個(gè)調(diào)皮的孩子,吹了樹葉滿地。往事沒有褪色,時(shí)光消逝,歲月無(wú)痕。
時(shí)光的流逝也是一種寄托,一種回憶。當(dāng)你在年老時(shí),還能回憶過往的美好,那也是一種幸福。想想吧!人的一生如此短暫,一轉(zhuǎn)眼就是一年。它帶走了過去,卻帶不走回憶。我們要珍惜每一天、每一分、每一秒。讓這些成為美好的`回憶,不要等到以后再去怨恨、埋怨,留下未完成的心愿以及遺憾、后悔。
過去的不只有回憶,還有美好。花無(wú)重開日,人無(wú)再少年。我們要把這匆匆流逝的時(shí)光換成美好的回憶,而不是未完成的遺憾和后悔。
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時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼,我的小學(xué)生活已經(jīng)過去了五年。想起自己過去的五年中,在綠洲這所學(xué)校的每個(gè)角落里發(fā)生的一點(diǎn)一滴,我的心頭都不由自主地涌上萬(wàn)千回憶。
美麗的校園,寬闊的操場(chǎng),修剪整齊的.大樹,四層整齊規(guī)劃的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,清新整潔的綠樹與花草……我在這里譜寫屬于我們的小學(xué)生活。校園里,處處充滿著生機(jī),洋溢著歡樂。我每天都分享著同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉,收藏著老師的諄諄教誨與關(guān)心。我們每天在教室里學(xué)習(xí),聽老師給我們講述課本里那一頁(yè)一頁(yè)的知識(shí),慢慢教給我們做人的道理,老師們用自己赤誠(chéng)的“愛生之心”伴隨我們走好校園生活中的每一步。這一切的背后,都是因?yàn)橛形覀冇H愛的綠洲小學(xué),是你讓我們?cè)诎察o而又充滿和諧的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);是你讓我們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依飳W(xué)習(xí)、努力;是您為我們和老師架起了橋梁,讓我們能夠得到良好的教育和發(fā)展。作為一名綠洲的學(xué)生,我能從老師們的行動(dòng)中感受到他們對(duì)我們的關(guān)懷,總是時(shí)刻溫柔地對(duì)待我們,陪伴著我們追逐著太陽(yáng)的光明。
老師的教誨激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,增加了我知識(shí)的儲(chǔ)備,明白了真誠(chéng)友善對(duì)人際交往的重要性,學(xué)會(huì)了對(duì)父母恭敬孝順。校園里秀麗多彩的景觀,讓我見識(shí)了校園的氣派和活力……這一切,都是綠洲小學(xué)帶給我的,小學(xué)生活在我的人生中看起來只是微不足道的一部分,正因?yàn)橛辛诉@些,讓我受益終身。
時(shí)光匆匆,愛綠洲卻是永遠(yuǎn)!
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