時(shí)光的作文（精選45篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的時(shí)光的作文，歡迎閱讀與收藏。
時(shí)光的作文 1
時(shí)序進(jìn)入初夏。
我的這個(gè)城市，夏很長。每當(dāng)這個(gè)時(shí)節(jié)，便知道一個(gè)長長的季節(jié)又來臨了。
初夏的月光是很難形容的，并非照耀，而是流瀉。有時(shí)候，甚至?xí)X得是自然滲透的光陰。行走在這樣的月光下，恍若行走在時(shí)光中，微微拂來的暑氣并不讓人煩躁，不過是嘆一句：“呀！漫漫長夏�！�
父親舍不得這清涼的月光，邀我散步。我便同他去了。
我們漫步于一片潔凈的世界中。蟬聲薄薄、蛙鳴依稀，全然成了月光的伴樂，分外和諧。我忽地想起林清玄說過，這樣的時(shí)候，要溫一壺月光下酒。又記起兒時(shí)將西瓜比酒的事，便思念起了初夏的西瓜，兒時(shí)三季的守候，與西瓜相遇，便是與夏相遇了。
也巧，不遠(yuǎn)便有一位賣西瓜的老者。父親就蹲下身來，為我挑選一個(gè)。這是每年夏日常有的景象。可我看見此情此景，卻有些愣怔恍惚，仿佛看到了時(shí)間之外。
記憶中的西瓜，也總是在這樣一個(gè)夜晚，這樣一條街上，被父親發(fā)現(xiàn)。然后我會(huì)瞪大了眼睛，欣喜地跑過去，看著這初夏的西瓜，像是看到了整個(gè)夏天。
我會(huì)乖乖地等著父親一個(gè)一個(gè)拍打著西瓜，一個(gè)一個(gè)挑選，直到一個(gè)很清脆的聲音出現(xiàn)。回家時(shí)，明明很急，我卻會(huì)走得很慢很慢。大概因?yàn)槭窍奶�，暑熱很長，所以時(shí)光很長很長，就要悠悠地、慢慢地想，想好來怎么打發(fā)這長長的夏。
這樣的'記憶一直很鮮活，充滿了聲音與氣味，色彩與光澤，最終卻愈發(fā)清晰成了眼前的西瓜，和父親一如往昔的微笑。我的心頭五味陳雜，卻又漫過一陣欣喜。夏日的時(shí)光總讓我覺得我還是在回憶里，而不是現(xiàn)實(shí)中。
實(shí)際上我的生活節(jié)奏很快，晚上也還有很多重要的事情，比如要完成功課、要背誦文章，還要留出給自己的喜歡的閱讀時(shí)間，但既然是夢，那就不同了。夏日很長很長，發(fā)呆、慢慢地走路，都是正經(jīng)事。
于是，我就慢慢地、一步一步地走回家。
月光很輕，落在我身上，我抱著西瓜，身上浸出汗來，頓時(shí)踏實(shí)了好多。我覺得自己好像是夏的精靈，想著，這就是漫漫長夏，漫漫時(shí)光�。�
西瓜其實(shí)不重，但很厚實(shí)。我抱著它就像抱著無限的時(shí)光。
時(shí)光的作文 2
時(shí)光從來不會(huì)回頭看看過去的，義無反顧地毫不留情地朝前邁進(jìn)，不會(huì)因?yàn)槟愕南矏偦虮瘋Ｏ履_步。只有人，才會(huì)回首往事，依依不舍，或喜或悲。因?yàn)槿擞懈星榘�，時(shí)光只是一種流程的符號，毫無感情色彩可言，那些美麗的時(shí)光，那些悲傷的時(shí)光，只是人的一廂情愿啊，時(shí)光何來感情的色彩啊，只是沒有顏色的空氣，輕輕地一飄就在你的眼前消失了，這就是時(shí)光啊。
08年悄悄地過去了，可是在我的心里的08年怎么也過不去，永遠(yuǎn)地刻在心里。有些人有些事你可以輕輕忘懷；可是有些人有些事你是一輩子都無法釋懷的，更是無法從你的心中抹去的。
生命是美麗的也是殘酷的。美麗是因?yàn)樽匀粍?chuàng)造了你，你來到了世上；殘酷的是因?yàn)槟忝γβ德狄惠呑樱詈笕鍪秩巳�，把最傷感的時(shí)光留給了后人。人，一生就是生活在生命的悲歡離合之中的，要想得到快樂也會(huì)遭到痛苦，除非你無欲無望，看淡人生，看淡人生跟看破紅塵是不一樣的，看淡人生只是冷靜地面對生活的'變化，不會(huì)大悲也不會(huì)大喜，不貪戀，只是愛惜擁有的一切，這樣的生活才會(huì)真正地快樂幸福。
其實(shí)，要真正地做到平淡面對一切生活，也不是一件容易的事。因?yàn)槿瞬皇遣菽�，有感情的生物。有感情就�?huì)有痛苦，有痛苦就會(huì)生出傷感來；同樣感情也能帶來快樂，快樂也會(huì)產(chǎn)生幸福。痛苦和快樂與人形影不離，穿行在人的一生之中，伴著你度過漫長而又短暫的一生。
人，總是懷著美好的愿望，總希望快樂幸福的日子多一些，痛苦少一些，可是生活往往是不如人愿的。快樂還沒有伴你幾天，一不小心你就掉進(jìn)了痛苦的深淵了。所以，人有快樂時(shí)有幸福時(shí)要好好地珍惜，不然痛苦就在你的腳下。
人，因愛而快樂幸福，又因愛而傷心痛苦。愛，是風(fēng)雨也是陽光，當(dāng)愛是陽光是時(shí)候，兩個(gè)人都要認(rèn)真對待，把愛的陽光延長一些，如果你努力了，也許陽光就會(huì)照到你生命的盡頭；如果你不愛惜陽光，風(fēng)雨就會(huì)來臨，苦難也會(huì)伴著你。只要你曾真心愛過，一旦風(fēng)雨來到你能說你不會(huì)受傷嗎？
愛，也許在不經(jīng)意中悄悄地就來了；也會(huì)悄悄地從你的身旁走過。
時(shí)光的作文 3
時(shí)光，來得匆忙，走得也匆忙。以前的我，不把時(shí)光當(dāng)作一回事，現(xiàn)在，時(shí)光去了，我才明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的珍貴。
月亮缺了，有再圓的時(shí)候；樹葉黃了，有再青的時(shí)候；天空黑了，有再白的`時(shí)候。可是，時(shí)光去了，還會(huì)再來嗎？我時(shí)常在想這個(gè)問題，每一次想出來的答案就是不會(huì)，這個(gè)答案一定也是大家的答案。因?yàn)檎l都知道，時(shí)光就如同流水，它流向的方向是東，就一定不會(huì)向西流。時(shí)光已經(jīng)去了，難道還會(huì)再倒流嗎？
夜晚，躺在床上，閉上眼睛，一睜眼，就已經(jīng)是早上。這簡簡單單的一閉，不知道溜走了多少時(shí)間。也許是那一秒，也許是那一分，也許是那一時(shí)。
時(shí)間，它就在眼前慢慢地走過，想要抓住，卻看不見它的身影，只能看著它白白流走。我時(shí)常想：我不甘心。卻還是無濟(jì)于事。
既然時(shí)光已經(jīng)去了，那就要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜身邊的每一件東西。就連普普通通的一張白紙也不能浪費(fèi)。若想不讓時(shí)光白白流走，就要珍惜每一分每一秒，不要再虛度光陰。
我站在窗前，窗外滿地的桃花，半空中也蕩漾著許許多多的桃花，那一朵朵美麗的桃花，形成了一個(gè)粉色的海洋，看著那一朵朵的桃花，我大聲喊著：“別了，時(shí)光！”
時(shí)光的作文 4
那些時(shí)光，匆匆走過，轉(zhuǎn)眼間，我便已經(jīng)長大！曾經(jīng)所有的天真無邪，已煙消云散……
曾經(jīng)的我們，純潔。
那時(shí)候，大手和小手，咱們手拉手，無所顧忌的哈哈大笑。我們從不會(huì)因?yàn)槭裁措u毛蒜皮的小事鬧騰，常年的，所有人都是那樣的.快樂，充滿了幸福。我們不曾想過：怎樣處于一人之下萬人之上的狀態(tài)。我們不會(huì)因?yàn)檎l考的分?jǐn)?shù)高，誰考的分?jǐn)?shù)低，而去分辨一個(gè)人的好壞，一個(gè)人的思想品質(zhì)。
曾經(jīng)的我們，沒什么難過！
那時(shí)，就算倍受打擊，也不過如此。下次大不了：惹不起我躲得起！
可是如今，我卻不得不想向后看——那曾經(jīng)的：溫馨、純潔、快樂！
我不知道我是不是有杞人憂天，是不是太過幻想，可現(xiàn)在我真的無法否定自己的思想，因?yàn)�，真的是這樣，并不是假的。
你，我曾經(jīng)最好的朋友，如今卻只因?yàn)槲铱嫉谋饶愫枚臣�，只因�(yàn)楦傔x中隊(duì)長而鬧得不歡而散。
我曾經(jīng)以為我們的相遇是最美好的，不會(huì)因?yàn)槭裁炊臣堋?/p>
幾次了，我們都是在同學(xué)們的勸說下：和好，而又在什么考試、聽寫、測驗(yàn)中散席！
我真的不敢相信，那些往事，真的發(fā)生過嗎？曾經(jīng)的我們，真的那樣天真無邪嗎？真的嗎？
我真的想，這一切都是夢，都是那些時(shí)光中的幻影……
時(shí)光的作文 5
炊煙裊裊的傍晚到了，天邊彩霞滿天，像一顆多味的棉花糖，飛檐翹腳的墻邊有一戶人家，只見和和氣氣的一家人在小院茂盛如蓬的大樹下各自做著自己喜歡的事情.(簡單場景式開頭，渲染氣氛，引出下文，給讀者身臨其境之感，值得借鑒！)
爸爸和叔叔正在認(rèn)認(rèn)真真的下著一盤象棋，媽媽正在仔仔細(xì)細(xì)的洗衣服，弟弟在一張結(jié)實(shí)耐用的木桌旁，全神貫注的堆著積木。（排比鋪陳，文章詳略得當(dāng)，很好�。�
妹妹看上去十多歲的樣子，身材秀美標(biāo)致，眉清目秀，穿著一件普普通通的淡紫色，胸前繡有一只黃色蝴蝶的衣服，烏黑的`頭發(fā)梳著一個(gè)干凈利落的馬尾辮，還扎著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。（人物肖像描寫，刻畫人物生動(dòng)傳神，值得借鑒�。┐藭r(shí)正開開心心的逗小雞玩呢!（補(bǔ)入必要的逗小雞的動(dòng)作描寫，文章內(nèi)容就更充實(shí)了�。�
這寧靜的快樂時(shí)光，讓我感到無比幸福�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒的�。�
時(shí)光的作文 6
眨眼已經(jīng)是高三的最后時(shí)光了，我總是感到迷茫和彷徨，認(rèn)為我的高三生活中缺少了什么。
我開始尋找，開始珍惜著這僅剩的青春舊時(shí)光。
宿舍我的床鋪的墻上，貼滿了海報(bào)。大多是體育明星，比如說科比。這些也都是我青春的一部分，我時(shí)常想為什么當(dāng)初要特意把墻壁貼的花里胡哨，至少現(xiàn)在的我看向它，覺得是有些陌生的。我把它們撕掉，可是又舍不得丟棄，放在了宿舍的小角落。以后的日子，我需要的不是靠著偶像們的提醒來獲取自信和力量，而是來自于我自己！
自在無束，優(yōu)秀成長，放下過往翻閱著最后半段的日記，上面竟全是些抱怨、憤懣之類的話語，或許繁重的課程和任務(wù)壓低了我的腰肢，但是當(dāng)我意識(shí)到的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這無聊的抱怨是多么的沒用。與其這般一聲不吭的自我發(fā)泄，將這樣的煩悶回憶帶給多年之后，步入我現(xiàn)在就去改變它，讓它屈服！
我撕開了本子，甚至偷偷的將它丟棄，這本就是我生活的一部分，既然它阻止了我前進(jìn)的腳步，我自然也是有丟棄它的權(quán)利的。
做完了這些事情后，我的心思倒是有些轉(zhuǎn)變。心情不自覺地輕松了幾分。原本有些犯困的狀態(tài)也全然不見。
作為一個(gè)文科生，這樣復(fù)雜的'情緒本身就是很多的。我開始繼續(xù)思索，我沒有放下的事情，要如何把他們都完成，為我最后的時(shí)光不留下一絲的遲疑。我提起了筆，仿佛手握槍桿，擁有力量！我努力地寫著自己內(nèi)心的不舍，努力的控制著自己情緒�？上也]有想象中那么堅(jiān)強(qiáng)，我的眼眶還是氤氳了。我將寫好的文字裝進(jìn)信里，我將準(zhǔn)備好的賀卡紛紛放置，我將這些一一的偷偷夾在了那些人的書里。希望在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，能夠帶給他們一絲美好和力量。
很多風(fēng)景，是只有在適合的時(shí)光下追尋才會(huì)顯得更加美麗的。我想真正的試一試，憑我自己的力量能做到哪一步，能走到哪一步。畢竟，生活的的確確不只是有眼前的茍且，更有詩和遠(yuǎn)方！我也想去看看那遠(yuǎn)方的風(fēng)景有多美妙，聽聽自由的詩句有多傲狂！
在此期間，我很感謝學(xué)姐學(xué)長們?yōu)槲覀兎窒硐聛淼膶氋F經(jīng)驗(yàn)，感謝高三老師們的辛勤陪伴，感謝身邊朋友的鼓勵(lì)。這些美好的瞬間，都是直接我刻印的永恒。不自覺間我的腦海浮現(xiàn)出了和朋友們歡聚的畫面，真希望下一次的美好也盡早的到來。
時(shí)光的作文 7
生活在繼續(xù)，而時(shí)光也聚成一個(gè)個(gè)回憶，進(jìn)駐在腦海里，占領(lǐng)著整個(gè)大腦。有的時(shí)候，我就像個(gè)旅人，一次次地造訪它們，讓原本已生疏的關(guān)系再次拉近，隨后，她又像老朋友一樣地與我敘舊。
此時(shí)忽地想起的，是那名為“青澀”的時(shí)光，它像個(gè)姑娘，害羞、沉靜、高雅，而有時(shí)它又宛如一個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌臧銢_動(dòng)、暴躁、桀驁不馴。
“還記得么，那時(shí)，青澀的你，迎著灼目的陽光，在那似乎永無盡頭的道路上飛奔著，‘快點(diǎn)，再快一點(diǎn)’，為的只是那一場終究無果的數(shù)學(xué)競賽”。
“還記得么，那時(shí)，青澀的你，頂著刺骨的寒風(fēng)，站在那空曠無人的高樓廢墟之中，‘不冷，一點(diǎn)也不冷’，而雙頰早已被吹得泛紅。而我的目的`，只是要逃避母親報(bào)的游泳課”。
“還記得么，那時(shí)，青澀的你，向著銀白的月輝，坐在公寓34層的樓頂上，‘好暗，真的好暗’，整個(gè)人卷縮著，雙臂緊緊地?fù)ё∩眢w，自己就這樣坐了一個(gè)晚上，只是要去思考那些微不足道的惆悵”。
“這些，你還都記得么？”“青澀”的聲音如此清晰地?cái)S在我的耳中，回蕩在腦中，就如同我本身的思想一般清晰可見。
“是的，我還記得。”
“一直記得的。”
“從來沒有忘記過你。”
“因?yàn)槟憔褪悄敲辞迩宄刈≡谖业哪X子里，沒有離開過�！�
那段青澀是去了，永不復(fù)返。
可是，“青澀”卻依舊還在，在我的回憶中。
原諒我無法再對你說更多的故事了，因?yàn)椤八辈煌狻?/p>
“它”是誰？
一個(gè)朋友，已經(jīng)好久不見的老朋友，他似乎總在念叨我，因?yàn)樽罱业哪X子里老是出現(xiàn)“它”。
也許這是一個(gè)終結(jié)，這篇文章的結(jié)束；這又是一個(gè)開始，回憶剛剛產(chǎn)生；這更是一個(gè)中點(diǎn)，生活還將繼續(xù)。
時(shí)間到了，我該去看看老朋友了。
“好久不見啊，‘青澀’�！�
時(shí)光的作文 8
有一種東西是無形的，但我們卻能真切地感受到它的存在，他就是抽象事物——時(shí)光，時(shí)光是匆匆的，有時(shí)我希望慢些，但他卻從沒有因?yàn)槭裁炊Ｏ逻^一秒。
是啊，馬上臨近小學(xué)畢業(yè)了，回想起那些往事，心中總有一絲留戀和不舍，當(dāng)我看到老師您的白發(fā)一天比一天多，年輕的面容也一天比一天變老時(shí)，我會(huì)非常的'心痛，為什么時(shí)間總是過得那么快呢？這樣的問題我想過很多遍，卻一直也解不開這個(gè)謎。真希望時(shí)光能慢些，不要帶走老師的青春。
時(shí)光對任何人都是公平的，而唯一想要超越別人的方法，只有珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)。魯迅說過：“時(shí)間就是海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的�！彼晕乙恢眻�(jiān)信，只要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，勇于吃苦，堅(jiān)持不懈，就一定可以成功！一轉(zhuǎn)眼六年過去了，我要在最后的幾個(gè)月中，考出一個(gè)好成績來報(bào)答親愛的老師，更為了檢驗(yàn)我這六年來的努力成果。
感謝時(shí)光讓我們相遇，即使要分別，我也相信時(shí)光的輪回會(huì)讓我們再次相見，感謝時(shí)光，讓我得到快樂與幸福，感謝時(shí)光，讓我得到最溫暖的親情，感謝時(shí)光，讓我得到最真摯的友情。
時(shí)光的作文 9
“滴答”，這是一滴水滴入大海的聲音，甚至沒有聲音。
時(shí)光是飛快的，你聽不見聲音，看不見影子，它就只是一閃而過。當(dāng)你沒有它時(shí)，你是否想過懊悔？
時(shí)光在某些人眼中卻又是慢的，整天無所事事，虛度光陰，認(rèn)為自己的耳朵里充斥著時(shí)光的聲音，在它消失后，也沒有察覺。
日子一天天過去。當(dāng)時(shí)光告訴他：“你沒有時(shí)間了�！庇腥碎_始抱怨：“為什么是我！”“怎么又是我！”終于，有一天時(shí)光不再告訴他，因?yàn)樗崖牪灰姟?/p>
時(shí)光無聲，但它會(huì)做出行動(dòng)，時(shí)光無影，去了就是真的去了，一去不復(fù)返。
當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的虛度光陰的人，因?yàn)樽约旱奶摱裙怅�，而失去生命，這時(shí)的抱怨的話是多么無力。時(shí)光如果會(huì)說話，會(huì)說：“不要在死前抱怨，因?yàn)槟銈冇袝r(shí)間的時(shí)候可沒抱怨過�！蔽蚁�，時(shí)光的話語會(huì)讓虛度光陰的`人啞口無言。
時(shí)光無聲，時(shí)光無影；去了，不回，沒了，不再有。
與時(shí)光的漫漫長河比起來，你那一滴水不算什么，但對你自己卻很重要；當(dāng)你不懂的珍惜，任它滴在河里，沒了就沒了，任憑你再怎么撈河里的水，都是污濁的，你不能用的。你能做的，應(yīng)該是在它流失之前的守護(hù)、珍惜。
時(shí)光的作文 10
二零零七年九月一日的早晨，是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的——那天早晨，是我第一次親手將鮮艷的五星紅旗護(hù)送到升旗臺(tái)并注視著她迎著旭日緩緩地升到旗桿的頂部。
護(hù)旗手的任務(wù)是將國旗由起點(diǎn)護(hù)送到升旗臺(tái)并把她交給升旗手，然后目送著國旗升到桿頂。整個(gè)過程要求非常嚴(yán)格、規(guī)范。原有的護(hù)旗手已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，我們是一批新成員。早在暑假中，我們就已經(jīng)反反復(fù)復(fù)地將整套由起點(diǎn)走向終點(diǎn)的動(dòng)作做得爛熟于心，所以才敢在新學(xué)期的開學(xué)典禮上登臺(tái)亮相。
開學(xué)典禮的時(shí)間到了！隨著時(shí)間一分一秒的臨近，我的心也“怦怦怦”加快了跳動(dòng)，心想：面對兩千多人，如果做錯(cuò)了，那不是太丟臉了嗎？可我轉(zhuǎn)念又上，當(dāng)我們注意到這一點(diǎn)時(shí)，一切都已經(jīng)晚了，因?yàn)橐魳芬呀?jīng)結(jié)束了，我們只好硬著頭皮走了下去。我心里默默地想：下一次，我們一定要把步伐的節(jié)奏掌握好。
這時(shí)，鮮艷的`五星紅旗伴著《升旗》的樂曲緩緩地升向天空，我莊重地看著她在旭日中冉冉上升，心中就像有一把火在不停地燃燒，陣陣暖流涌過全身。因?yàn)�，是我將五星紅旗送往升旗臺(tái)的。
時(shí)光的作文 11
光陰似箭，日月如梭，從旭日東升到夕陽西下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們聽不見她的跫音，卻看到了紅顏?zhàn)兝�，滄海桑田�?/p>
我們無法描繪光陰是什么，卻能看見光陰帶來了什么，我們看不到光陰的影子，卻能看到夕陽被地平線吞噬；我們聽不到光陰的聲音，卻能聽見產(chǎn)房里嬰兒的.哭聲；我們摸不到光陰的身體，卻能觸到老人額頭深深的皺紋；我們嗅不到光陰的氣息，卻能嗅到花園里剛剛散發(fā)的花香……光陰一去不復(fù)返，還能回來嗎？不像花兒謝了，還能再開，鳥兒飛走了，還能再飛回來。就算一個(gè)人能活80歲，也僅有兩萬多天，何況轉(zhuǎn)眼間，光陰就從手指縫里溜過去，從腳底滑去，所以，當(dāng)我聽到“克隆”一詞時(shí)，就會(huì)想：要是能克隆光陰該多好呀！
一天我?guī)е@樣的夢想睡著了，我突然看到了我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家，經(jīng)過我的刻苦鉆研，我克隆出了光陰，它仍舊無形無色，看不見，摸不著，但每個(gè)人手里都多了一個(gè)小按鈕，當(dāng)你認(rèn)為在虛度光陰時(shí)，輕輕地按一下，時(shí)間就會(huì)倒流，這時(shí)你再做有用的事就行了，這樣就不會(huì)因“少壯不努力”而“老大徒傷悲”了。我要把我克隆的時(shí)間送給犯錯(cuò)誤的人，我經(jīng)�？吹皆S多人因觸動(dòng)法律而被刑事拘留，這不也是一種虛度光陰嗎？同樣的一段時(shí)間，有些人是醉心于事業(yè)的大公無私，而有些人是為了自己的利益而背叛人民，哪一種值得尊敬呢？與其在監(jiān)獄里坐井觀天，無濟(jì)于事這豈不一舉兩得？我要把我克隆的時(shí)間留給自己，去身臨其境聽聽貝多芬的《月光曲》，那是一種多么偉大的享受��！我還要……
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響起了，這原來是場夢��！同學(xué)們，從夢中醒來吧，這夢會(huì)成真，但那于我是那樣遙遠(yuǎn)，不必乞求，不必慨嘆，她慷慨，她無私。無論你是權(quán)重如山，腰纏萬貫，還是一介布衣，兩袖清風(fēng)，她都一視同仁。珍惜光陰，她會(huì)把汗水化為累累碩果，漠視光陰，她將把一切化為煙塵隨風(fēng)而去。珍惜光陰，珍惜自我，珍惜生命;把握人生，把握光陰，把握機(jī)遇。
時(shí)光的作文 12
沿著大學(xué)生活的腳印，我們一路走來。令人神往的大學(xué)生活真真切切的展現(xiàn)在了我的眼前。校園生活多姿多彩，讓人眼花繚亂。還未來得及細(xì)細(xì)品味，可半學(xué)期的光陰卻即將遠(yuǎn)逝。而這一段時(shí)期我卻是在期待中慢慢度過的。
期盼聚首，歸鄉(xiāng)情切
雖然和高中那般同學(xué)才分別短短四個(gè)月，可感覺卻如隔三秋。我期盼著與家人們團(tuán)圓，與同學(xué)們相聚，與老師們相逢。他們可是我生命里最美好的曾經(jīng)和最快樂的未來�。≌娴暮镁貌灰�，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的你們還好嗎？這一段時(shí)光我忙著收拾行囊，也忙著應(yīng)對接踵而至的考試。我的心卻早已飛到了家鄉(xiāng)，回了故土。
攜手歡樂，共享時(shí)光
在考完最后一門考試后我第一時(shí)間奔向了火車站，懷著無比激動(dòng)的心情和老鄉(xiāng)踏上了返鄉(xiāng)的征程�？鞓返暮僦靡搽S之拉開了帷幕。與同學(xué)相見的那一刻，幸福與歡樂的感覺溢滿心田�；氐郊抑�，看到父母吃到媽 媽做的飯菜更是感到了家的溫馨�！凹沂怯巫佑肋h(yuǎn)也割舍不斷的根”這話說的真好，果真如此�；氐侥感�，又逢老師。感恩與激動(dòng)同在心中泛濫，難以平息。相聚的時(shí)光歡樂無比，只要在一起就會(huì)感到幸福無限。久違了，我的家人、朋友、老師！畢淑敏在《提醒幸�！防镎f：“當(dāng)我們從天涯海角相聚在一起的時(shí)候，請不要躊躇片刻后的別離。在今后漫長的歲月里，有無數(shù)孤寂的夜晚可以獨(dú)自品嘗愁緒�！敝胤甏_實(shí)來之不易，我們要將幸福進(jìn)行到底，點(diǎn)燃青春之火，毫不保留的釋放激情。讓我們共同舉杯定下一個(gè)藍(lán)天之約，相約永久。
離別時(shí)刻，輕輕揮手
人生沒有不散的筵席，離愁別緒終究會(huì)縈繞心頭�？墒俏�，無路可退。除了隱藏愁緒，我還能做什么呢？往昔的場景在眼前慢慢呈現(xiàn)，曾經(jīng)的美好始終揮之不去。離別的氣笛猛然響起，驚醒了懷念中的我。哦！原來我就要離開這方熱土了。
有時(shí)候離別意味著永難重逢，有時(shí)候離別意味著淡忘，有時(shí)候離別和淚水有關(guān)。而我們的離別卻是與幸福有關(guān)的`，因?yàn)樗咽局乱淮胃用篮玫闹胤�。而今的我們�(yōu)榱俗约旱睦硐氡枷蛄诉h(yuǎn)方，來日的相聚必將給我們更深刻的快樂與故事。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，萬物變遷。我的家人、朋友、老師，你們永遠(yuǎn)是我天空中那一顆最美麗的星星。
時(shí)光的作文 13
今天是9月23日，是中秋節(jié)的前一天，我和小伙伴們又一起相約在了靈芝坡！
天氣很晴朗，太陽暖洋洋的，我們一行人朝著山上出發(fā)。
雖然是步入秋天，靈芝坡的綠色還是那么濃！
我左看看，右看看，始終不見我的小伙伴王雨軒，我們一路歡聲笑語，一直走到養(yǎng)雞場時(shí)，他才來。
然后，我們又進(jìn)行交流水滸，提了很多問題，雷均小哥哥還把問題記在了本子上，他提的問題讓我表示很無奈。然后我們又讀了《孟子》，最后抄小路回到了我們的`耕讀書院里。
我們吃過了加餐，老師把我們分成四組，我們這組叫“杰隊(duì)”，雷均那組叫“雷隊(duì)”，衛(wèi)書赫那組叫“一隊(duì)”，我們先和一隊(duì)一起練太極中的四方斗。
我們先學(xué)了兩個(gè)動(dòng)作，起勢和金剛搗碓，動(dòng)作要做到位，張博雄總是說我前面的人做的很別扭，很像“龍蝦”。
過了一會(huì)，我們和他們交換場地，我們?nèi)ヌ咦闱颍麄兙毺珮O。
我們沒踢過足球，得從基本功練，我們練習(xí)了踩球和撥球，然后又進(jìn)行了精彩的比賽，最后是我們比他們快了幾秒，我們贏了！老師讓他們學(xué)兔子跳，我們整整笑了十分鐘！哈哈哈哈哈哈哈哈！
我們沉浸在歡樂的喜悅離開了靈芝坡！
再會(huì)！
時(shí)光的作文 14
時(shí)光匆忙，日子一天天過去，轉(zhuǎn)過了表盤一圈一圈，轉(zhuǎn)過了四季流轉(zhuǎn)輪換。
新年的腳步悄悄到來。多少人都像擰緊了發(fā)條的傀儡娃娃，匆忙奔走在大街小巷里。人來人往，歲月滄桑。我們在命運(yùn)里跌宕沉浮，時(shí)光在我們的指隙間流淌。某個(gè)靜默時(shí)段，我停泊在并不繁華的港灣，細(xì)數(shù)我走過的那些舊時(shí)光。
桌角的金屬相框里鑲嵌著泛黃的老照片，畫面上的少女伏在碩大的紅色鐵皮玩偶上，笑容干凈又爽朗，那是幼兒園的紅色鐵皮鯨。許多年過去，那雙頰上的紅漆早已脫落殆盡，它卻還執(zhí)拗的微笑著。童年時(shí)臥在泛著金屬氣味的鐵皮鯨尾上，曾是最最喜歡的事情。如今的.鐵皮鯨再也支撐不住我的重量，卻一直支撐著我的心，保持著那時(shí)的簡單快樂。多美啊，我攢下來的時(shí)光。
幾天前回到幼時(shí)居住的老房子，在小鎮(zhèn)角落漫無目的地踱著，偶然間遇到了小時(shí)候再熟悉不過的那臺(tái)石磨，可如今早已斷壁殘?jiān)�。那是掩藏在小�?zhèn)深處的一臺(tái)時(shí)光機(jī)，瞬間把人帶回了多少個(gè)晝夜之前。那時(shí)候的我總蹦跳著穿梭在鎮(zhèn)子的黛瓦白墻間，手里握著數(shù)朵干凈樸素的花兒——或從芳菲滿盡的枝椏間頡下，或從綠油油的草叢里頡起，攥在手心，沁滿心的芬芳。時(shí)光一走好幾年，舊人不復(fù)，老巷子還是當(dāng)年的模樣，我把那段時(shí)光珍藏在古樸的小鎮(zhèn)，隨著歲月的積淀發(fā)酵成為最醇香的佳釀。
舊紙箱的最底部，安置著我的那些小話書。彩頁的圖畫間洋溢著公主和小青蛙的故事。我曾俯著在午后的陽臺(tái)，晃悠著腳丫，凝神在童話的汪洋里泅渡著，我一直相信，故事里的藍(lán)天存在，故事里的蘋果樹存在。我小心的將那童稚時(shí)光積攢在紙箱最底部，亦是深埋在心房最深處。多美啊，我積攢的彼時(shí)。
我將為自己的暮年，攢下一生的時(shí)光，待某時(shí)白發(fā)蒼顏，獨(dú)坐午后微光，細(xì)數(shù)此生過往，歡喜悲傷，多美啊，我攢下來的舊時(shí)光。
時(shí)光的作文 15
又是春夏交接的季節(jié)，我站在無際的麥田里久久眺望：微風(fēng)吹拂著還未成熟的麥子漾起一湖綠水，麥葉與麥葉的摩擦發(fā)出唰唰的聲響。我的思緒又飄到了好久以前。
那時(shí)年幼，最愛是姥姥的那個(gè)菜園。姥姥去菜園摘菜我也抱著對一切事物的好奇心和姥姥一起下地去姥姥的菜園，這時(shí)姥姥總背著我笑瞇瞇的滑下坡去，然后將我放下自己去摘菜留我在那里挖蚯蚓，我也總是玩得不亦樂乎。直到姥姥摘完菜，姥姥才吆喝著：“晴晴，咱該走了，太陽都落山了，大灰狼要出來吃小孩嘍。”姥姥總是這樣嚇唬我，我也總是咯咯的笑個(gè)不停，然后三下兩下爬到姥姥身上。姥姥腰板一挺將我的手?jǐn)埖搅怂牟弊由�，于是姥姥又背著我走上了回家的小路。鄉(xiāng)村的風(fēng)景帶著一種自然的魅力，回家的路上也是道美麗的風(fēng)景線，路的一邊是無際的麥田遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是蕩動(dòng)著的綠色的波浪。這時(shí)姥姥總會(huì)停一�；丶业牟椒�，朝著遠(yuǎn)方望去。我不知道姥姥在望著什么，只是眨巴著好奇的目光，似乎在問姥姥：姥姥你在看什么？姥姥只是用慈祥而溫柔的目光看著我的眼睛然后邁向了麥地，用力拔下一根圓鼓鼓的麥子，那麥子飽滿的果實(shí)外鑲嵌著一層淺綠色的薄薄的外衣，誘人得很。姥姥將整根麥子一折放在粗糙而又大手掌里搓了又搓隔一會(huì)兒就吹一吹，將那些雜皮全吹開，又專注的.挑掉那些附在麥子果實(shí)上的刺。原本套著厚厚的衣裳的麥子在姥姥的加工下就只剩下飽滿晶瑩的果實(shí)。我也裝模作樣的認(rèn)真的模仿姥姥的動(dòng)作，姥姥看見我滑稽的動(dòng)作呵呵笑個(gè)不停。我看著姥姥笑了，自己也咯咯地笑。就這樣高高的麥田里不時(shí)傳來陣高高低低銀鈴般的笑聲。
三歲到五歲的那段時(shí)間是我最自在的日子。那時(shí)候，我沒有什么牽掛，不用擔(dān)心作業(yè)能否寫完或考試能否考好，我需要做的只是吃好玩好睡好整日里與姥姥在一起帶給姥姥歡樂。直到現(xiàn)在，姥姥的菜園已經(jīng)不在了，那塊地被改了樓房，我也不能再像以前陪著姥姥。日復(fù)一日，年入一年，只有那片麥地收了又種收了又種，而姥姥便一直是那麥田的守望者。
時(shí)光的作文 16
兩年前，我來到了心語，遇見了蔡老師。蔡老師原本就是他老家水平極高的優(yōu)秀教師，后來到了福建，機(jī)緣巧合之下創(chuàng)辦了。
我來到心語也屬機(jī)緣巧合。那時(shí)，我的語文成績亟待進(jìn)步，蔡老師的提高班于我而言便是久旱之后的甘霖。
蔡老師的教學(xué)水平的確很高。上課時(shí)，他時(shí)常使用生動(dòng)的示例，尤其愛拿同學(xué)舉例子，在滿堂的歡聲笑語中教會(huì)我們知識(shí)。但有時(shí)，蔡老師也會(huì)化身為“惡魔”：為了讓我們熟記基礎(chǔ)知識(shí)，老師多次讓我們訂正鞏固古詩文及文言字詞，讓我們當(dāng)場背下字?jǐn)?shù)眾多的詩詞鑒賞……但正是如此，我們的語文水平在蔡老師的課堂上不斷得到提高。
蔡老師更是以對學(xué)生負(fù)責(zé)聞名。記得在寒假期間，蔡老師為了不負(fù)家長和學(xué)生們的期望，每天都安排了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程。而我們初三學(xué)生的沖刺班，更是每晚要上到十一二點(diǎn)。整個(gè)寒假之中，他只有過年那幾天才給自己放了個(gè)假。
在心語的日子里，除了學(xué)到了豐富的知識(shí)，更是結(jié)交了許多朋友，享受了許多快樂的日子。
最早結(jié)識(shí)的.是見多識(shí)廣的鄭鑫澤。每次上課之前，我總喜歡和他談天說地。后來又認(rèn)識(shí)了風(fēng)趣幽默的林詩楊，有她在時(shí)，課堂的氣氛總是特別活躍。還有“二刺螈”陳樂航，也是個(gè)有趣的朋友。與我同校的柳厚羽，無比自戀。安安靜靜坐在角落里的田捷，文采斐然的林睿思……正是這些可愛的同學(xué)們陪伴了我在心語拼搏的時(shí)光。
如今，中考即將來臨，我們馬上就要離開了，心中著實(shí)有些不舍。在心語的這段時(shí)光，將被我銘記于心，經(jīng)久難忘。
時(shí)光的作文 17
每個(gè)人都有自己的世界，在這個(gè)世界里，人人都會(huì)將其分成n個(gè)房間，每個(gè)房間里都住不同的人，而時(shí)間就是每個(gè)房間的門。
與房間里的人初識(shí)時(shí)，若話不投機(jī)半句多，這扇門，大概只會(huì)開啟一次就不再被人推開了吧，從此，只剩下生銹的機(jī)會(huì)了。若聊的投機(jī)，你們可能會(huì)頻繁的聯(lián)系，開門的次數(shù)會(huì)很多，時(shí)間門不會(huì)生銹，聯(lián)系越緊密，門軸越靈活，下次開門時(shí)越順利，不用費(fèi)力氣，而且感情會(huì)越來越好�？墒菚r(shí)間久了，會(huì)因?yàn)橐恍┰蚵?lián)系的少了，時(shí)間門被打開的少了，可能就會(huì)生銹了。人與人之間，就這樣慢慢疏遠(yuǎn)了。
其實(shí)門的潤滑劑只是偶爾的噓寒問暖，可是，隨著時(shí)間的推移，人習(xí)慣了沉寂在網(wǎng)絡(luò)的世界里，忽略了身邊的人，忽略了最關(guān)心自己的人。時(shí)間會(huì)生銹，慢慢銹住了曾經(jīng)關(guān)系很好的`人，在時(shí)空中慢慢疏離。什么心有靈犀，什么伯牙子期，漸行漸遠(yuǎn)的人，向時(shí)間低頭認(rèn)輸，丟了自己。
有人說，時(shí)間是割不斷真情誼的，但是，什么樣的感情都需要用心維系的。時(shí)間是個(gè)好東西，會(huì)幫你曬出陽光，留下最真的人，最真的情，即使你享受孤獨(dú)，也有人不會(huì)讓你孤獨(dú)，至少給你心的陪伴。時(shí)間真是個(gè)神奇的東西，會(huì)讓你去經(jīng)歷，去磨練，讓你改變，改變的面目全非后，還有人愿意為你敞開他的門，他就是守你一輩子的人，不離不棄。
時(shí)間會(huì)生銹，又不會(huì)生銹，就源于人是如何看好這扇門，管理好這扇門的。有些房間的門已經(jīng)生銹，如果可以，就用心去放一些潤滑油吧。如果這些門已經(jīng)不能再打開，那么，就請鎖好這些回憶吧，他出現(xiàn)過，就是你的福氣。只是剩下的人，值得你拿命愛！
時(shí)光的作文 18
在無數(shù)個(gè)時(shí)光繾綣的曼麗瞬間，我們都在想象著那些回不去的少年時(shí)光，該是多么的溫柔亮眼�？墒钱�(dāng)我看著其他人都在回憶年少時(shí)光的時(shí)候，自己心中卻是沒有多少感覺的，只是覺得那些字句略帶著一點(diǎn)年少時(shí)期的矯情， 就如同自己青春時(shí)期的那種朦朧情懷和無病呻吟。
我知道在這個(gè)世界上生活，這樣每個(gè)人的精力都是有限的，也許在不同的方面，不同的角度，他們都耗費(fèi)進(jìn)去了自己的.決心和勇氣，耗費(fèi)了自己大量的時(shí)間和光陰。他們也許并不擅長在這一方面去訴說自己年少時(shí)期的故事，更不至于在這些過程當(dāng)中把他們描述的像故事傳奇一般美好。
所以當(dāng)這些故事展現(xiàn)在其他人的眼前的時(shí)候，尤其是那些素未平生的人，看起來會(huì)感覺沒有一絲一毫的感情，甚至都不想去看，因?yàn)椴粫?huì)感興趣。但這樣的真實(shí)卻也能夠讓人民，但其實(shí)無數(shù)的人都只是如此的微茫和渺小，無數(shù)的人都只是最普通人的模樣。
當(dāng)我們了解了自身的普通之后，也許就不會(huì)心存太多的幻想，很多故事就好像在這個(gè)過程當(dāng)中有了一個(gè)方向和指導(dǎo)，不會(huì)讓人因?yàn)樽约簝?nèi)心的幻想和內(nèi)心的狂妄走上錯(cuò)誤的道路。
終將有一天我們會(huì)明白，其實(shí)在這個(gè)世界上很多事情都早已脫離了我們原本逆行的軌道，正好像很多人說那些美麗的逆行者，其實(shí)在某種程度上能夠給我們帶來一定的歡喜。但是那些所謂的歲月靜好之人可是在一定程度上也給我們帶來了不一樣的絕望和假裝那些人的感受能力，其實(shí)從來都不會(huì)給別人帶來太大的影響。
等待其實(shí)也是一種美好的時(shí)光。
時(shí)光的作文 19
時(shí)隔一年，大家好，我是你們的王古志，今天我又回來了。在此獻(xiàn)上一篇作文，希望大家喜歡。風(fēng)依舊，綠意濃，陽光晃眼，天真藍(lán)。校服再丑，可快穿不了。
柳樹初栽，我們追逐在友誼的海洋中，柳絮紛飛，我們被淹沒在亂塵的春。
小學(xué)我們總是那么無憂無慮，時(shí)間似曾多次與我們擦肩而過，我們卻毫不知情的放聲大笑，總是抱怨一身笨重老土的校服，卻未曾想過失去就不再回來。
“畢業(yè)”，這個(gè)美麗而又敏感的詞，抿著嘴悠悠飄出幾個(gè)字，原本天真無慮的我們又不知從何多出幾分憂傷，失去光澤。
到最后一刻才發(fā)現(xiàn)，再怎么抱怨，曾經(jīng)擁有的，早晚會(huì)失去。
小學(xué)，那段最美的時(shí)光。
誓言再美，終究敵不過時(shí)間
依稀記得小時(shí)候總是驕傲的向父母提及自己的夢想。
誰知長大后只是夢一場。
會(huì)想起那時(shí)候可以口無遮攔的日子，許下的那些美麗的誓言，現(xiàn)在應(yīng)該都化為一顆顆明星，擁有一個(gè)新的名字，叫“成長“了吧。空中的白云似乎也噙著思念，悠然而來，翩然而去。
記得那年許下的誓言：”朋友一生一世不分離，來世要做好兄弟�！罢娴慕�(jīng)不起時(shí)光一吹，黃沙似的'，就散了。
誓言，那段最美的時(shí)光。
團(tuán)圓，堪比人間俗事。
佛說一花一世界，我想，我的世界就局限在了這個(gè)歡樂的氛圍中了吧。
每每放學(xué)回家，打開門就是撲鼻的飯菜香，一家三口團(tuán)坐在一起，話話家常，談?wù)勑氖�，莫過于是最好的時(shí)光了。
團(tuán)圓，是最美的時(shí)光。
我們還擁有著青春，擁有著美好，能否讓青春作為值得留念的最美的時(shí)光？是否又如指間滑落的一瞬，短暫而美麗，不留一絲痕跡。
時(shí)光的作文 20
一晃眼的時(shí)間，六年過去了，雖然，我一直往那新生活，新氣象。但這次的我，卻不像從前那樣迫不及待得想去新的生活。因?yàn)�，接下來的一年開始，我不再擁有童年，我不再是那活潑，天真的孩童，我不在是那浪費(fèi)時(shí)間的小孩。我已是懵懂的少年，我已是學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的少年，我不再會(huì)怪歲月的無情，不再會(huì)怪時(shí)間的匆匆，不再會(huì)怪太陽的`東升西落，但我只會(huì)怪，時(shí)光的催促。歲月老人被真情打動(dòng)，愿給我快樂的童年。時(shí)間老人還在繼續(xù)那不停地工作著。太陽公公也似乎加慢了步伐，躲在云層后面休息。時(shí)光老人卻在催促我，讓我加快步伐，追上時(shí)間，不能浪費(fèi)那一分一秒，失去一秒，將無法補(bǔ)足。我便開始了珍惜時(shí)間，哪怕多一分時(shí)間，也要干點(diǎn)有意義的事情。我不能敗給時(shí)間。
太陽東升，就說明比賽開始了，從醒來開始，我就一直拼命拼命的珍惜時(shí)間，當(dāng)我看見時(shí)間要走時(shí)，也拼命拼命的留住時(shí)間，讓它加慢步伐，但是，比賽的規(guī)則是不能改變的，因此，我便松開了手，讓時(shí)間從我身旁飛走，我繼續(xù)努力著，努力趕上時(shí)間。太陽西落了，但是，我卻不能一直珍惜時(shí)間，我休息了，就這樣，太陽每天東升西落，我就因?yàn)橐粫r(shí)的停歇，才讓我這六年來，一直輸給了時(shí)間，但是，在新生活要開始前，我已經(jīng)在充足的準(zhǔn)備，在將來的新生活里，我不能停歇，只能不斷地努力，因?yàn)�，稍一不留神，那時(shí)間就會(huì)離我而去，也將無法替補(bǔ)。
新生活，新氣象，新目標(biāo)，新努力。一切都是新的，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)新的開始。新的開始，我也有了新的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備努力奮斗，超越時(shí)間的步伐，超越自我。時(shí)間催促，催促自己，自己努力，努力奮斗，奮斗到底！
時(shí)光的作文 21
多少次成功，多少次失敗，青春的倩麗，伴隨你美妙歌聲徐徐展開。我們的每一次痛哭，每一次微笑;每一次怒火沖天，每一次從失敗中奮起。一切都由你開始，一切都由你結(jié)束。感謝那個(gè)讓我們從啼哭的嬰兒變成如今窈窕少女的你。
看向照片中和鏡子前完全不同的自己。肉嘟嘟的小臉，白白胖胖的小手是自己，是那個(gè)在搖籃中睜大好奇眼睛的自己!在鏡子中的那個(gè)少女有著健康小麥色的皮膚，一頭卷發(fā)波浪般涌動(dòng)，眼中的的光芒忽閃，偏瘦的身軀顯得弱小的，那是自己!那是坐在鏡子前十一歲的自己!而聯(lián)通這一切的'是你!是神奇的你。
記憶中那個(gè)女孩站在講臺(tái)上，望著下面幾十雙眼睛，羞澀得不知如何做自我介紹┈┈期待，挫敗，墜落，自信，奮起，堅(jiān)持，努力，發(fā)現(xiàn)，探索，成功。成就了那個(gè)六年后在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上依依不舍告別的少女┈┈把它們奇妙地融合在一起的，是你!是偉大的你!
你是一位善良仁慈的母親，拉著我們一點(diǎn)一點(diǎn)探索，你是一名公正的女王，無論貧窮，無論富貴，無論善良，無論邪惡，你從來都是公正的，沒有誰能多得一秒鐘，更沒有誰會(huì)多得半秒鐘，你是一名出色的雕塑家，你把少女的臉上刻上皺紋，你把曾嚴(yán)厲的父親磨為塵土，你把曾削鐵如泥的白刃雕上點(diǎn)點(diǎn)紅銹，你是一名優(yōu)秀的畫家，你把清澈的河水點(diǎn)得渾濁，把少年蔥蘢的黑發(fā)畫得蒼白，把蔥綠的樹葉畫得枯黃。
你，目睹了多少暑去寒來?你，親手造就了多少個(gè)幼小的生命?你，曾送走了多少個(gè)鮮活的肉體?
出生，學(xué)語，站立，學(xué)習(xí)，工作，戀愛，生子、哺育，老去，死亡。這十個(gè)簡簡單單的詞語，你把它們送給了多少人?你無私，你默默，你平等，你公正，你大方，你冷情，你殘酷，你善良，而我：
感謝每一個(gè)偉大的你!
時(shí)光的作文 22
和你分開已經(jīng)一年半了，那天再見到你，實(shí)在是歡喜。
我們坐上渡船，共賞江邊應(yīng)接不暇的美景。好久不見，你還是那么豪爽，那么喜歡捧腹大笑，我敲著你的腦袋：“都是初中生了，怎么還是沒改這‘漢子’氣質(zhì)？”我們相視一笑，或許，這才是最熟悉的我們……
隨著船的搖動(dòng)，我又想起去年夏天和你們一起共渡的好時(shí)光。
為期三天的畢業(yè)游，是瘋狂的，也是傷感的。
我們住的房間連成一排，打開陽臺(tái)門就能到親水池中戲水。迫不及待的我們很快就在水中打成一片。比游泳，打水仗，玩水中抓人，我們打鬧著，嬉笑著，我們的歡聲笑語回蕩在清澈的泳池里，好像剛認(rèn)識(shí)的我們，沒有學(xué)業(yè)壓力，沒有考試煩惱。
那晚，我們笑著，鬧著去參加篝火晚會(huì)。天空很暗，卻能看見頭頂璀璨的星空。我們跟著阿佤族的小伙子和姑娘們圍成一個(gè)圈，手拉著手，一起向中間的篝火沖去，隨著一聲聲的歡呼，我們留下了無盡的歡樂和感動(dòng)。那天，我們還一起在酒店的房間里又唱又跳，累了就坐在一塊吃零食，細(xì)數(shù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們仰望星空，在遠(yuǎn)離城市喧囂的一片草地上，喊著不說再見。我們最后的約定，渡過銀河，讓星河幫我們守護(hù)，直到永遠(yuǎn)。
思緒飄回，夜幕已經(jīng)降臨。身邊的你，興奮地拉著我的`手走到船尾，倚著欄桿，聊著趣事，共賞這屬于我們的美景。夜晚的城市燈火通明，卻看不到那片屬于我們的星空。
渡船到達(dá)了彼岸，我們也要下船了。相見歡，別亦難，揮手和你告別，只剩無邊的思念。
渡啊，渡啊，六年的好時(shí)光都定格在畢業(yè)照中；渡啊，渡啊，與你們共渡的好時(shí)光永不消逝。那一葉扁舟載著39個(gè)孩子和老師們，也載著我們共同的夢想。
我們用歡笑、淚水和感動(dòng)渡過六年長河，共渡，我們的好時(shí)光。
時(shí)光的作文 23
時(shí)間飛逝，我已經(jīng)與同學(xué)們相處將近六年的時(shí)光了，而我最要感謝的人就是我的同桌了，雖然說有的時(shí)候我看她很不順眼，甚至還有些厭煩，但她的某些舉動(dòng)確實(shí)讓我感動(dòng)至深。
三年級的時(shí)候，我因?yàn)楦觳彩軅话才旁诮忧绲呐赃�，開啟了和她三年之久的同桌之旅。剛開始的時(shí)候，我看她哪兒都不順眼，尤其是在互批卷子的時(shí)候，她總是那么苛刻，哪怕是我寫的不夠清楚她也算錯(cuò)，我就特別討厭她，甚至什么事都和她對著干。但是她卻依然一心一意地照顧我、幫助我上課時(shí)幫我準(zhǔn)備好書本、我不在的'時(shí)候幫我記作業(yè)、放學(xué)的時(shí)候幫我收拾書包但我對她的看法依然沒有半點(diǎn)改觀，直到發(fā)生那件事起
那天考試，同學(xué)們都在奮筆疾書。姜子晴像往日一樣幫我拿稿紙、草紙，并安放好我的書包。這已經(jīng)浪費(fèi)了她很多的考試時(shí)間了，可她卻沒有一聲抱怨�？荚嚳旖Y(jié)束了，我也很順利地答完了題。忽然，不知從哪兒來的一股可恨的風(fēng)把我的卷紙吹跑了，由于手臂的原因我沒辦法跑過去撿卷子。只見，我的同桌毫不猶豫地站起身來，一個(gè)箭步?jīng)_過去，幾步就跑了過去幫我把卷子撿了回來，就在她剛坐下準(zhǔn)備繼續(xù)答題的時(shí)候，考試結(jié)束的鈴聲響了，監(jiān)考老師說：“考試結(jié)束，開始收卷子。”我轉(zhuǎn)頭一看，她最后一道題寫了一半還沒有答完。
那一刻，我感到心頭一陣暖意，又有幾分歉意。這段時(shí)間的一些事像電影回放一樣出現(xiàn)在我的腦海里，在這考試的重要關(guān)頭，她還是想著先幫我，而自己的題卻沒做完�？晌覅s處處和她做對，當(dāng)時(shí)的我真是羞愧難當(dāng)。
確實(shí)，一個(gè)小小的舉動(dòng)看似很平常，卻又有著巨大的魔力，讓人心頭暖暖的，從那以后我再也不和她作對了，而那一幕也永遠(yuǎn)留在了我的心里。
時(shí)光的作文 24
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。這一季的秋天，天高氣爽，一年一度的軍訓(xùn)也準(zhǔn)時(shí)赴約，在這流光溢彩的書頁上，繽紛著那些瀲滟的青春時(shí)光。
拂袖看過五天的軍訓(xùn)時(shí)光，我驀然回首，流連于那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗。
道是戎裝氣宇軒，原來磨礪多艱難。這攜筆從戎的時(shí)光，我們軍姿筆挺，昂首挺胸，堅(jiān)毅的`眼神蕩漾起朝氣與活力。同學(xué)們?nèi)淌苤胰盏募灏�，早已是汗流浹背，豆大的汗珠從臉頰滾落，昔日白嫩的肌膚越發(fā)黝黑。一路陪伴我們的教官不辭勞苦地教我們立正、轉(zhuǎn)身。正值年少的我們也不茍且，堅(jiān)決完成每個(gè)動(dòng)作、每項(xiàng)任務(wù)。校園內(nèi)的口號聲此起彼伏。那段時(shí)光流光溢彩，是年少最美的風(fēng)景。
二八二八，勇敢奮發(fā)，堅(jiān)韌不拔，不負(fù)當(dāng)下！這譜寫壯歌的時(shí)光，從自由瀟灑的頑皮孩童，到堅(jiān)韌剛強(qiáng)的少年，學(xué)會(huì)做出軍人姿態(tài)，不糾結(jié)于瑣碎，不驕縱于話間。目擊周而復(fù)始的跑操訓(xùn)練，堅(jiān)定的步伐，矯健的身姿，無不彰顯著莘莘學(xué)子的風(fēng)采。一聲聲吶喊在操場回蕩，整齊的咚咚聲也震撼人心。整齊劃一的隊(duì)伍來去匆匆，堅(jiān)守在教官身邊的身影亦是颯爽。同學(xué)們和教官不怕苦、不顧累，共同譜寫、共同織就了訓(xùn)練過程中絢麗的景致。那段時(shí)光流光溢彩，是年少最美的風(fēng)景。
一中瀟灑美少年，不畏磨礪多艱難。千羨萬羨眾學(xué)子，絕代風(fēng)華但相來。
如果說青春是一本書，攜筆從戎的軍訓(xùn)時(shí)光便是書中最亮的畫頁；如果說青春是一臺(tái)戲，譜寫壯歌的軍訓(xùn)時(shí)光，便是戲中最精彩的一幕。感恩這段流光溢彩的軍訓(xùn)時(shí)光，教會(huì)你我同舟共濟(jì)，攜手成長。我將載著這份熱愛，不負(fù)舊年月，亦無愧將來！
時(shí)光的作文 25
時(shí)間過得很快，突然，我來到了六年級。時(shí)間過得很快，六年級就要面臨殘酷的考試和知心朋友的分離，但是我的小組阻擋不了時(shí)間的飛速流逝。我能做的只有珍惜�；仡櫝跞覀円黄鹋�，全班很團(tuán)結(jié)。以前是現(xiàn)在也是。那天，我們太吵了。老師匆匆說了幾個(gè)人的名字，被點(diǎn)名的同學(xué)站了起來�！袄蠋�，我也在隔壁座位打過，我得站起來！”張玉東大聲說道。理科老師哼了一聲，不過用了不到五分鐘�！袄蠋�，我也沒學(xué)�！薄袄蠋煟乙病比嗤瑢W(xué)都站了起來，老師被這個(gè)震驚了。他不得不說，“你很清醒，我.開始講課，坐下！”就這樣，老師被我們征服了。下課后，我們開懷大笑。章雷大聲說道：“我們贏了！”呵呵，回想起來，我忍不住笑了。
四年級的時(shí)候，我們一起玩游戲，男女都一樣�？偟膩碚f，我們是一個(gè)大團(tuán)體。上體育課老師宣布我們要踢足球。我們大聲歡呼，老師卻把書包翻過來，只發(fā)現(xiàn)一個(gè)足球。老師只好說：“資源不夠，呵呵，能不能用一個(gè)？”答案是一致的：“好！”體育老師開心地笑了。
五年級時(shí)，我們很難互相幫助。英語課上，有的同學(xué)沒帶書，很多人會(huì)說“我借你”�，F(xiàn)在回想起來，有種被愛的感覺。五年級的時(shí)候，我們并肩作戰(zhàn)，一起流汗，互相給予真誠的'祝福。
暑假到了，馬上就要上六年級了。我沒有一年的時(shí)間和對方玩。過了一年，我們這個(gè)大集團(tuán)很快就散了。能不能慢一點(diǎn)？有句話說得好，“我想回到過去，但時(shí)間不愿意�！绷昙�，多么可怕的一個(gè)詞。我走在時(shí)間的路上，珍惜，回味，保留…
時(shí)光的作文 26
假如時(shí)光可以倒流，我多想回到冰天雪地的長白山，那里有我牽掛著的雪地和松鼠。
去年寒假，我和爸爸媽媽去了長白山，我一到那里就感嘆道：“啊！這里真美呀！銀裝素裹，分外妖嬈！”
來的第一天，站在一棵松樹下，久久地凝望著天空，天上的藍(lán)色與山里的白色如同在一幅國畫里的山水景象……
站在山頂，腳下的`山腰有池水，名叫天池，水中印著天空中那淡淡的藍(lán)，真是水天一色呀！零下40度的低溫也沒有讓這潭水結(jié)冰，只是在水的上方飄著一層薄霧，仿佛給潭水披上了一縷輕紗……
抬頭一看，頭頂松樹的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹的枝頭上，仿佛給松樹蓋上了雪白的被子。在這寒冷的冬天，松樹依然在人們面前挺立著……
到長白山的第二天，我又來到了這個(gè)松樹底下。這時(shí)，松樹上忽然掉下來一大堆雪，落在了我的身邊。我抬頭一看，原來是一只調(diào)皮的松鼠，他手里捧著一個(gè)松果，正朝洞里跑了。我在樹下，它在樹上，真是滑稽。
到了要離開長白山的日子了，我十分不舍。山腰的天池，滿山遍野的松樹，還有一只只滑稽的松鼠，它們都成為了我的朋友。我要走了，有依依不舍地來到了那棵松樹下，仰望著天空，仰望著松樹上的皚皚白雪，我輕輕的離開了，不帶走一片雪花，只帶走我美好的回憶。
就在這時(shí)，松鼠從樹上跳了下來，在我腳邊跳來跳去。我看著它，它也看著我，它的牙齒在不停地哆嗦著，我走近一看，原來它還在吃松果。
我不禁回頭，對著美麗的長白山，心里感嘆道：“再見了！”
在長白山的這一段時(shí)光，是我最難忘的，天池，松樹，松鼠都成為了我美好的回憶……
時(shí)光的作文 27
都說校園是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，可是我有時(shí)會(huì)覺得，校園就是一個(gè)大花園、一個(gè)圖書館……
我的校園，有著大片大片的草地，許多許多花草樹木……這使我們的校園空氣清新了許多。我為什么會(huì)覺得學(xué)校像花園呢？因?yàn)樵谡n余時(shí)間，無聊的時(shí)候，到“花園”里走走，傷心地時(shí)候，去“花園”里散散步。這是多么愜意的事情��！
校園里的圖書多得數(shù)不清，每個(gè)班的圖書柜都擺滿了書。在圖書館中，一個(gè)個(gè)書柜，滿滿的圖書放得整整齊齊，有條有理。
我在校園里生活著，馬上就要畢業(yè)了，就要離開這所校園，去到一個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境中。想到這，我不經(jīng)傷感起來。早晨早早地起床，霧，彌漫著整個(gè)校園。當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著，霧慢慢如紗一般散開。小草上掛著晶瑩的水珠。在操場上，隔著霧，隱約看見了正在打籃球、晨練的人。當(dāng)我們經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，疲勞是少不了的'，等吃過中飯，就像魯迅先生那樣把看書的時(shí)間當(dāng)成時(shí)休息的時(shí)間，安安靜靜地看著書，有時(shí)，當(dāng)大家沉醉在書中的故事時(shí)，連上課了都沒反應(yīng)呢！放學(xué)了，那段時(shí)間是很長的，我們總是喜歡結(jié)伴去操場散步，一邊走一邊聊聊今天發(fā)生了什么有趣的事。晚自修，大多數(shù)都是用來看書的，雖然晚自修有一個(gè)半小時(shí)，但是如果用來看書，一會(huì)就過去了。等我們上床了，一躺下來就睡了。每天都是如此，但我們都不會(huì)感到厭惡。
我很想讓時(shí)光倒流，但事實(shí)告訴我們，那只是我們異想天開，現(xiàn)在世界上沒有時(shí)光機(jī)，回不到以前的時(shí)光。我不想畢業(yè)，但那只是我想的，那是不可能發(fā)生的�，F(xiàn)在能做的，就是珍惜在小學(xué)校園里的生活，不要讓自己后悔，開開心心過好每一天，這是我唯一能做的……
時(shí)光的作文 28
三天激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，得到了一天的寶貴假期。讓自己從繁忙、勞累的學(xué)習(xí)、功課中脫出身，讓內(nèi)心享受一段安靜的時(shí)光。
于是，我獨(dú)自回到了母�！ㄔO(shè)小學(xué)。剛?cè)胄ｉT，眼前的景象讓我倍感熟悉和溫暖。
大操場上，一些孩子在跑步，一些在打球，還有一些在玩“跳格子”的游戲。陽光下，還能看見幾個(gè)高大的身影，那是我曾經(jīng)的老師們，他們做著與以前完全相同的事，只是，學(xué)生變了。
老師們都還在上課，我便獨(dú)自在校園里慢慢地逛著，細(xì)細(xì)觀察著這里的一花一樹，一草一木，靜心尋找從前的美好記憶。
走過老師們的辦公室，記起曾經(jīng)在這里或訂正作業(yè)，或與老師談心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；經(jīng)過一間間教室，聽著那瑯瑯聲由稚嫩漸漸變向成熟，憶起以前在教室里發(fā)生的種種趣事，我們在里面發(fā)出的.爽朗笑聲；來到后花園，花草樹木依舊是以前的模樣，全然沒有改變，小時(shí)候在這里玩的種種游戲，至今仍記憶猶新……
拾階而上，來到五樓的空中花園——小學(xué)時(shí)最常去的地方。我坐在長椅上，這里正好可以看見整個(gè)校園：操場上活動(dòng)的孩子，教室里上課的同學(xué)和老師，崗?fù)らT口曬太陽的保安叔叔，還有墻壁上刻著的八個(gè)大字，“厚德篤行，止于至善”——我們的校訓(xùn)。
陽光如此明媚，天空如此之藍(lán)，鳥兒在空中自由飛翔。花園中，陽光下的我，心里無比寧靜，已經(jīng)完全忘記了現(xiàn)實(shí)中的煩惱，學(xué)習(xí)、作業(yè)都被拋之腦后。唯一在我腦海里出現(xiàn)的，是以前在校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好難以言喻。
內(nèi)心需要一刻安靜，我們需要靜下心來，暫時(shí)忘掉憂愁煩惱，尋找生活中的美好回憶。
時(shí)光的作文 29
呵！又是一年夏荷開，我已經(jīng)度過了13個(gè)春秋了，我不期待明天，因?yàn)槊魈煲坏﹣砼R，今天就又逝去了……
如今的我，已經(jīng)臨近畢業(yè)，對我來說，時(shí)間，總是有著特別的意義，總是特別寶貴：對同學(xué)的留戀，對復(fù)習(xí)時(shí)間短暫的不滿，對緊張初中生活的追趕……
一天前，我正在學(xué)校里聽課，正在學(xué)校里學(xué)習(xí)；一周前，我正在游覽天目山美麗的風(fēng)光，正在呼吸新鮮的空氣；一月前，我正在準(zhǔn)備重要的體質(zhì)測試，正在進(jìn)行著各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)；一季度前，我正在暑假中快樂的玩耍著，正在韓國吃著美味的泡菜；一年前，我正在進(jìn)行英語的考級，正在焦頭爛額地思索；12年前，我正在醫(yī)院等著自己降臨到這個(gè)世界，正在等待媽媽看見我后會(huì)心的微笑。
人的.一生，誰無生、老、病、死？我們唯一能做的，不是挽回時(shí)間、挽回昨天，而是把握時(shí)間、把握今天。
每個(gè)人都有屬于自己的歷史。如果你拍死了一只蚊子，那么那只蚊子就成為了歷史。同樣，如果你去世了，那你也成為了歷史，而成為歷史的原因，就是時(shí)間的流逝。
歷史有好有壞，如秦檜的一生，難道很好嗎？若你想讓自己的歷史能更光彩一些，那你還是必須要做到：把握時(shí)間，把握今天。
回顧以前的時(shí)光，是為了知道時(shí)間有多短暫，從而更好地珍惜時(shí)間，而不是像一部分人那樣，回顧昨天，憧憬明天，其實(shí)，我們總該做的，就是珍惜今天。
朋友，回顧你過去的時(shí)光，那是一段花樣年華嗎？如果你明白了時(shí)間有多么短暫，你就一定會(huì)珍惜現(xiàn)在了。
請記�。夯仡檿r(shí)光，但要把握時(shí)間，把握今天。
時(shí)光的作文 30
你還記得我們的歌嗎？你還記得我們的童話故事嗎？你還記得我們的打架嗎？你還記得我們一起哭，一起笑，那些永遠(yuǎn)不能回去的舊時(shí)光嗎？
下午總是讓人感到疲憊的時(shí)光，以及它獨(dú)特的寧靜，唯一能聽到的就是手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆滑到桌面上的觸摸聲，而在講臺(tái)上吐泡沫的老師早已被你忽視。你微微閉上眼睛，仿佛在思考人生哲學(xué)，但不時(shí)低下抬起頭，成為你睡覺的證據(jù)。你很擅長偽裝，用手扛起頭，擋住講臺(tái)上的`眼睛，但你似乎忘記了那只是你的眼睛。老師的鞭子不停地敲打，你永遠(yuǎn)無法喚與女神相聚的靈魂。當(dāng)你突然醒來時(shí)，你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)站在座位上了。老師指著問題讓你回答。你把真誠的目光投向同桌，換成蚊子般的小“C”，你頓時(shí)紅光滿面，驕傲地回答：選擇：C！我正要向他報(bào)以十二分感激，但我完全被班上的笑聲嚇醒了�？粗诎迳系淖C明題和老師紫色的臉，你的臉綻放成桃花，所以你站在教室外，享受陽光對臉的溫暖。
14、15歲的你喜歡在外面閑逛，只是為了享受難得的自由時(shí)光。十幾輛自行車停在空曠的停車場上。熱狗和魚排貫穿我們的青春。你滿是灰色的褲子和油膩的嘴巴。你覺得自己很真實(shí)。你的手上有一抹油，露出你想要的微笑。你喜歡胡說八道，把一個(gè)普通的話題拉到世界各地，也許把你瘦得像猴子的父親和無所不能的悟空，也許把在廚房里冒煙的母親等同于優(yōu)雅端莊的魔仙女王。每個(gè)人總會(huì)有各種新鮮而奇妙的想法，把校園帶來的疲勞一掃而空。每個(gè)人都無可救藥地大喊大叫，大笑起來，發(fā)泄不愉快的情緒，讓年輕的感情得到最劃算、最簡單的滿足。也許每個(gè)人都很瘋狂，瘋狂已經(jīng)成為青春最美麗的代言。然后，當(dāng)我們離開時(shí)，只留下散落在停車場上的竹簽和隨風(fēng)飄揚(yáng)的塑料袋。身影漸漸遠(yuǎn)去，夕陽的剪影美麗。
時(shí)光的作文 31
我跑完了小學(xué)的路程，即將成為一名中學(xué)生，站在一個(gè)新的起跑線上。六年的歡聲笑語；六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；六年的`風(fēng)雨艱程，轉(zhuǎn)瞬即逝……
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，離畢業(yè)就只剩下短短幾天的時(shí)間了。我忘不了朝夕相處的同學(xué)；忘不了教導(dǎo)過我的老師；忘不了……
可能是因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了，班里調(diào)皮的同學(xué)收斂了點(diǎn)。老師有氣無力地走進(jìn)教室對我們說：“同學(xué)們，你們自己好好復(fù)習(xí)一下吧！”一個(gè)膽大的同學(xué)對老師說：“老師，您可不可以給我寫一張同學(xué)錄？”或許是因?yàn)樗葞ь^的，許多同學(xué)也對老師說：“老師，順便幫我也寫一張吧！”“老師，還有我的！”……老師的眼睛濕潤了，忍著淚水上前接過同學(xué)們的同學(xué)錄。
老師走向一位同學(xué)身邊，接過她的同學(xué)錄，她的同桌小心翼翼地對老師說：“老師……老師，我可以抱抱您嗎？”老師先是愣了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，上前擁抱了一下她。緊接著，我鼓足了勇氣上前輕輕擁抱了一下老師。結(jié)果，淚水不爭氣的落了下來，滴到了老師的衣服上。老師用溫柔的聲音輕輕地安慰我說：“好啦！別難過了！說不定我們以后還會(huì)見面呢！”說著，從衣兜里掏出紙巾為我擦眼淚。
老師強(qiáng)忍著淚水安慰我們說：“同學(xué)們，你們現(xiàn)在要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)！爭取考出一個(gè)好的成績來回報(bào)老師！”我們?nèi)嗥鹆⑾蚶蠋熅狭艘还�，說：“老師，您辛苦了！我們愛您！”老師的淚水模糊了，轉(zhuǎn)身離開了教室。一些同學(xué)拿著紙巾出去安慰老師了。
校園里的每一個(gè)角落里都珍藏著我與同學(xué)們之間的友誼。這里的一草一木都在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭，仿佛是在向我揮手告別。
時(shí)光的作文 32
窗外淅淅瀝瀝下著雨，平時(shí)毒辣的太陽今天卻流露出幾分神秘，白茫茫的一片，讓人覺得這片城市是那么虛幻美麗。我獨(dú)坐窗前，呼吸著雨水那甘甜的氣息，進(jìn)入秋天，滋潤著我的心田。這是步入大學(xué)前，僅剩的時(shí)光，與空氣。
不知道為什么，心頭有點(diǎn)淡淡哀意。小時(shí)候覺得時(shí)間是那么漫長，如今卻想留住那過去的時(shí)光。天上沒有一絲鳥叫，屢屢炊煙慢慢從各家煙囪翻飛騰升，唯有車輪輕輕的碾壓柏油路的嘎嘎聲徐徐傳來，聽著它，我想留住這微微涼的愜意與哀傷，童年青春，灑脫，激揚(yáng)似青青草原蜿蜒的溪水悄悄地流淌。流經(jīng)我的腦海，流經(jīng)我的心房，流進(jìn)成了過去的汪洋。風(fēng)帶動(dòng)我的衣角，滿是它的滄桑，雨水滴在我身上，滿是凄涼。是的，那些曾經(jīng)為了夢想，努力拼搏的.身影，如今卻在何方？
那最后的時(shí)光，成了一張張光碟，幫我回憶那一張張笑臉，一把把的淚水，一滴滴永遠(yuǎn)倔強(qiáng)的汗水換來了如今的安詳。過去與以往，朋友相擁的的畫面，互助互樂的詩篇化成了那高山上快樂的農(nóng)夫在高聲歌唱，歌聲飄向遠(yuǎn)方，閃爍著純潔的光芒。花朵芬芳，惋惜著它開得姍姍來遲，卻也委婉明亮。是的，他代表著過去奮斗后的喜悅與寧靜，在夏天最后的時(shí)光悄悄綻放，最后僅剩微微地生命之光。
不久起霧了，討厭它把世界刷的粉亮。一切的一切似乎含羞地都蒙上面紗，神秘與美麗恰到好處地編織在一起，世界像個(gè)西域而來的美女 神圣又端莊。在這最后的時(shí)光，仿佛為我開啟一片天堂。我盡情地遨游其中，仿佛是一條紅色的小魚，在其中尋找著記憶碎片的光芒。我游得是那么急切、那么渴望，卻也希望所剩的時(shí)間永遠(yuǎn)漫長。
那最后的時(shí)光，是上帝留給我最后去尋找一生中最貴重的寶藏。不只是為了現(xiàn)在的時(shí)光，更是為了永遠(yuǎn)的深藏
時(shí)光的作文 33
在我家吃飯，常為了“要吃什么？”傷透腦筋，甚至?xí)l(fā)生不愉快、一些小口角讓本來高高興興的情緒，搞的烏煙瘴氣，所以，明智的媽媽規(guī)定出一個(gè)規(guī)則，由妹妹選一、五、日，我選二、三、六。禮拜四就交給媽媽選。
決定要吃什么，其實(shí)壓力很大，萬一誤踩地雷，吃到難吃的東西，就會(huì)遭受家人么唾棄和譴責(zé)，如果全都滿意，那餐飯吃起來特別開心。所以作主的人選擇是不是明智，影響了加人們用餐的心情，當(dāng)然也要看他是不是有雅量接受眾人的建議。只要每個(gè)人吃的盡興，就天下太平，不然的話一下子就可以吵起來了，小小沖突就是這樣發(fā)生的。
說起來，“偏食”也是我家的不良家風(fēng)，每個(gè)人都有不愛吃的東西，所以當(dāng)一句：“今天要吃什么？”出現(xiàn)的時(shí)候，所有的人都皮崩緊緊，就怕吃到自己害怕的食物。爸爸說，有東西吃就該滿足了，怎么還能這樣挑剔呢？我們真是人在福中不知福啊！
在我們家吃飯的時(shí)候，是一整天最熱鬧的時(shí)刻，三個(gè)小孩嘰嘰喳喳的不停講話，想把自己在學(xué)校發(fā)生的事情都告訴爸爸媽媽。爸爸媽媽也都好脾氣的聽我們搶著說話，還會(huì)安撫我們，叫我們一個(gè)一個(gè)慢慢講，有時(shí)二姊喜歡插隊(duì)，迫不及待的想先說，聲音就會(huì)變得很大，讓人以為我們在吵架。其實(shí)，吃飯的時(shí)候，話講太多的.話，吃飯的速度就會(huì)慢下來，原本熱騰騰的飯菜也就變涼了，有時(shí)媽媽會(huì)叫我們?nèi)齻�(gè)人都閉嘴，先把飯吃完在繼續(xù)聊天吧！
晚餐的吵雜，其實(shí)最幸福，也最快樂。就算吃的很慢，我也很享受這個(gè)時(shí)光。有空希望大家也來我們家共進(jìn)晚餐，大家一起聊天，好不好��？
時(shí)光的作文 34
相遇是種幸福，不求曾經(jīng)擁有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意料之外重逢，讓蘇蔓重新考慮生活，她大膽的追求愛情，為了暗戀的宋翊，放棄事業(yè)，來到他所在公司，從一名基層職員做起，只為看他一眼，只為守在他身邊，默默仰望，默默等待。男二號陸勵(lì)成對蘇蔓的感情亦是如此，默默關(guān)注，無私的奉獻(xiàn)。我忘不了蘇蔓每次遇到困難時(shí)，一直他默默協(xié)助；我忘不了他處處為蘇蔓著想，重不分析自身；我忘不了他明知蘇蔓心中另有所愛，依然無怨無悔，可能愛一個(gè)人就是要他開心、快樂、幸福。
故事結(jié)尾蘇蔓終于夢想成真，與自身暗戀的王子步入殿堂，執(zhí)子之手，與子偕老。不知為何，我看完后，心中有些遺憾，為何那個(gè)處處為蘇蔓遮風(fēng)擋雨，默默付出的.陸勵(lì)成孑然一身？為何蘇蔓錯(cuò)以為陸勵(lì)成愛的是朋友麻辣燙？為何蘇蔓沒有感受到陸勵(lì)成的愛？是蘇蔓愚笨還是在逃避？
靜觀書中的男性角色，我更喜愛陸勵(lì)成，他真實(shí)、義氣，更具有陽剛之氣，他為蘇蔓無私的付出，默默的守護(hù)，這種真實(shí)的感覺不可以代替那種虛幻的夢境嗎？我承認(rèn)女孩愛做夢，總幻想與白馬王子的一次次邂逅，一次次浪漫約會(huì)，殊不知，激情只是一時(shí)，到頭來面對的還是容易生活，茶米油鹽醬醋茶。假如說宋翊是一壺美酒，陸勵(lì)成是一瓶水，美酒只能偶爾嘗之，不可以長期飲用，反倒是水要常喝，每天必飲，鮮花襲人，卻易凋落，松柏?zé)o味，四季長青。
在這個(gè)暗戀的故事中，每一個(gè)人都曾為了心中的那個(gè)人而忘了自身，不求有結(jié)果，不計(jì)付出，甚至不求那個(gè)人知道，然而那段曾不顧一切為一個(gè)人付出的歲月，對她們而言，已是人生最美的時(shí)光。
時(shí)光的作文 35
時(shí)光，是不是夜晚降臨時(shí)變換的顏色？是不是周圍人臉上漸漸出現(xiàn)的皺紋？是不是一個(gè)年少輕狂人的成長？滄海桑田，物是人非，這是時(shí)光的作品。時(shí)光是讓一切事物變遷的根源，讓人痛恨；讓人深愛，這是時(shí)光的魅力
總是想快快成長，進(jìn)入那個(gè)自認(rèn)為新鮮的大人世界。總是叫囂著生活壓力大，作業(yè)課程太多�？偸钦J(rèn)為校園日子日復(fù)一日，無趣的讓人厭煩。卻不曾想到，誰不曾經(jīng)有那些學(xué)生時(shí)代；卻不曾看到，大人們身上的鉆石珠寶、華飾彩裳早已掩蓋不了那一條條皺紋，以及那一根根白發(fā)。也不曾認(rèn)為這是他們努力得來的，他們付出的是歲月，付出的是青春，蒼老的不止是容顏，也有那顆曾經(jīng)熱血的心。這是我們未付出的。我們坐在教室，帶著青春明媚的笑容，享受人生最清澈的年華，心里卻想著：時(shí)光時(shí)光，請快些吧………。
而長大了些許后，看著親人們漸漸變老的面貌，曾經(jīng)青春年少不知事的我也有了自己的憂傷和壓力，終于不再想著讓時(shí)光快些了。有時(shí)也害怕，怕這些疼愛自己的人們會(huì)死去，只剩長大的'自己獨(dú)自面對人生的艱辛，怕自己會(huì)越來越失去兒時(shí)的快樂。于是總想著：時(shí)光時(shí)光，請您還是慢點(diǎn)吧……。
現(xiàn)在，已能淡然從容的面對時(shí)光，不再有那些讓時(shí)光快些、慢些的幼稚想法。終于明白，世界不可能為自己改變，時(shí)光不會(huì)為自己改變，自己也已不再是那個(gè)懵懵懂懂的小孩，世界總會(huì)有些孤獨(dú)，人生也缺不了感傷。那些曾在成長過程中流離失所的夢想，已不想丟棄，站在夢想面前，不想留下遺憾，時(shí)光對于遺憾這個(gè)東西總是很大方。所以人生總是有很多遺憾，而努力過了的事情，從來都不會(huì)遺憾。
時(shí)光啊，我致您以最尊敬的態(tài)度，最從容的心態(tài)！
時(shí)光的作文 36
時(shí)光軟綿綿的，如棉花糖一般美好。有一陣風(fēng)在枝頭跳躍，它將青春釋放，又把回憶收藏，彼時(shí)的我們，在斑駁的樹影下，交換未語的目光。
夏日的微風(fēng)和陽光都糅合著馥郁的季節(jié)清香。植草剪了時(shí)光，或時(shí)光疑固了美，清香隨風(fēng)飄蕩。我愿停留在其中，看它們發(fā)芽散枝生花，月光輕撫，蜂群擁簇，雨雪覆蓋。垂首撫弄綠意的一瞬，天地間溫柔氤氳一片，一瓣小小的思念，在心尖留下一個(gè)淡紅色的影子。
想獨(dú)自自由地徜徉在書林，指尖觸過每頁的柔軟，懷想書頁上的文字和書中嶄新的世界。在溫?zé)岬扔甑腵午后，書是溫柔的陪伴。昨天，它是你身后的綠茵成海，映照了春日的蔥蘢；今天，它是你發(fā)梢的微風(fēng)輕拂，傾送了夏天的清涼；明天，明天它仍會(huì)在，以秋和冬為期，繼續(xù)這場無限漫長里溫柔的相約。在這個(gè)小世界里，靜靜體會(huì)每一段歡喜憂傷，每一番經(jīng)年歲月的景象。書如人生，在人生邊上，寫著我們光陰的故事，頁頁流年。
風(fēng)鈴的故鄉(xiāng)是海洋，它能搖曳出海浪，面朝大海，聆聽風(fēng)鈴的鼓點(diǎn)。每一顆星星，至少曾擁有一雙想要摘下它的稚嫩的雙手。單車上的暗影梳理著霞光，好想這樣，沒有終點(diǎn)，一直在路上。耀眼的陽光，守著白天；微弱的螢光，守著夜晚——它們都是溫暖如初的模樣。
離開云層的雨，撲向溫泉的雪，沒有退路，再溫柔的降落都寫滿了奮不顧身的英勇，寂寞延伸的鐵軌，是故事的省略號，結(jié)局無從知曉。靜默地享受“莫奈”時(shí)光，讓心慢一步，在這個(gè)快跑的時(shí)代之外，慢下來，重新找回心動(dòng)的情懷。
時(shí)光的作文 37
晚餐時(shí)光是全家人相聚一起的歡樂時(shí)光，我和哥哥姐姐喜歡一邊吃著香噴噴、營養(yǎng)俱全的晚餐，一邊分享今天在學(xué)校里發(fā)生的趣事，大家七嘴八舌，你一言我一語的，晚餐時(shí)刻總是歡笑聲不斷，滿滿的幸福味道。
我的媽媽是營養(yǎng)師，家里的冰箱是百寶箱，烹調(diào)出色香味俱全的美味佳肴難不倒她。每當(dāng)媽媽在廚房里烹煮晚餐時(shí)，陣陣香味撲鼻而來，在書房里寫功課的我，早已心不在焉的猜想媽媽正在煮的菜，肚子咕嚕嚕的唱起了空城計(jì)，于是我躡手躡腳的像一只偷偷摸摸的小老鼠，三不五時(shí)的往廚房去品嘗那已經(jīng)煮好熱騰騰的菜，哇！美好的滋味真是難以言喻。
“開飯了！”只等媽媽一聲令下，我們?nèi)愕軤幭瓤趾�，三步并作兩步地往餐廳飛奔而去，有如蝗蟲過境一般，不一會(huì)兒，碗里的菜堆滿了一座小山，我們狼吞虎咽的吃著，臉頰鼓起的樣子好像蒼鼠，爸媽總是笑著要我們細(xì)嚼慢咽，我們還會(huì)數(shù)數(shù)看今天的.食物有幾樣﹖媽媽會(huì)順道介紹食物的種類及所含有的營養(yǎng)素，我們津津有味的吃著豐盛的晚餐，談天說地，好不快樂喔！爸爸還會(huì)要求我們不能偏食，要吃光光，因?yàn)樵谶@世界上的某個(gè)角落有人沒有食物可吃，我們應(yīng)該要感恩惜福，珍惜這許多人辛苦的成果，好好享用這得來不易的食物。
晚餐的每一道菜都有媽媽用愛心當(dāng)佐料，雖然不一定是山珍海味，卻道道可口又營養(yǎng)健康，是全家人滿足口腹之欲的幸福時(shí)刻，也是我一天當(dāng)中最放松的時(shí)候，全家人一起享受食物，一起開心的閑話家常，真是溫馨又幸福，不知不覺肚子里也堆滿了一座食物小山。啊！好滿足喔！
時(shí)光的作文 38
前幾天被老師安利了一位不一樣的女孩李子柒。她分享的生活讓想起了我和外婆一起的時(shí)光。
小時(shí)候爸爸媽媽事業(yè)剛起步，工作很忙，沒時(shí)間照顧我，所以童年時(shí)期我在農(nóng)村待過很長一段時(shí)間。村口的大樹，外婆家的小橋，童年的秋千，都是我記憶里很想再感受一遍的美好。鄉(xiāng)村的日子，只要你停住腳步，便能聽見生命的囈語：
晨霧在田間地頭散開，黃昏擱淺在靜謐的荷塘，一碗玉米粗糧粥暖了一日勞作的身體，那些我們遺失在城市的自由與天真，一轉(zhuǎn)身就可以在這里找到。
上周我回外婆家了，家中仍是一如既往的親切。外婆家還保留著最原始的狀態(tài)。爸爸媽媽總說他們還是習(xí)慣用灶臺(tái)，并且喜歡灶臺(tái)所制作的菜肴，淡淡的柴木火味兒，顏色并不鮮艷，像過了火似的，那是他們小時(shí)候的記憶。火生起來了，土雞湯溢出香味兒，旁邊的開水咕嚕咕嚕的'冒泡，燒完火再往灶膛里扔上三兩個(gè)紅薯，慢慢的捂熱，想著那股甜甜味已經(jīng)到了嘴里，這樣的生活簡單又治愈。
所以啊，在城市里呆著，我也會(huì)時(shí)常念著回家，回家。在鄉(xiāng)村的安靜時(shí)光里，我可以過著與城市完全不同的另一種生活，每天都不一樣，每天也都一樣，它永遠(yuǎn)不覺得單調(diào)。
最喜歡鄉(xiāng)村的夏天，寧靜與安然，有蟬，有太陽和大樹灑下的陰涼，每個(gè)夏天好像都很長，橘子汽水，奶味雪糕，還有和小朋友爬上房頂吹的涼風(fēng)，它們一直一直呆在我的回憶里。
回憶這東西，它總是藏在記憶里的某個(gè)角落，某一天，你聽一首歌，看一部電影，走過一個(gè)拐角，它就會(huì)悄悄的冒出來，在你以為自己都已經(jīng)忘記的時(shí)候，提醒著你那些你所經(jīng)歷的時(shí)光。有關(guān)這些回憶，我通通把它們叫做舊時(shí)光。
陽光盛開在鄉(xiāng)野，云朵躺在天空里打盹，嘴角勾起比微風(fēng)更溫柔的笑，這就是心之向往。
時(shí)光的作文 39
東流逝水，葉落繽紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄的，慢慢的消逝了。站在時(shí)間長河中，看那些曾經(jīng)的美好回憶……
那一年。我們初識(shí)懷著一顆不安的心，我踏進(jìn)了這個(gè)新的班級。大家彼此并不認(rèn)識(shí)，見面不過微微一笑。記得那次軍訓(xùn)拉近了我們距離。那時(shí)候有零食就拿出來，大家一起分享。那是只覺得大家挺好相處的。時(shí)間在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)過幾圈，時(shí)間又不知向前走了幾步。那是彼此之間也都開始熟悉起來，班級慢慢融為一個(gè)集體。我不會(huì)忘記那時(shí)我們一起拿倒數(shù)，然后一起給老班批，一起罰抄。剛開始覺得好丟人，后來因?yàn)橛写蠹遗阒土?xí)慣了。
日歷一張張被撕下，新的一季也在爆竹聲中來臨。還記得那次拔河比賽嗎？還記得當(dāng)時(shí)我們信心百倍，結(jié)果卻只是第四名，大家都十分失望。后來又有人傳出要分班。那時(shí)許多人都哭了，只因?yàn)樯岵坏谩Ｄ菚r(shí)淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻堅(jiān)強(qiáng)的沒有滑落，那時(shí)我們真正開始明白這個(gè)班有多么重要�！暗未鸬未�。”始終仍然不停前行。那個(gè)下午我們即將送別我們最愛的老師，不舍得情緒彌漫著整個(gè)班，不舍但無奈。
我還清楚的記得他說的'“他想留下來陪我們，但他是他媽媽的兒子，他首先要照顧他媽媽……”那是盡管有再多不舍，也只能化作祝福。那個(gè)下午我們體會(huì)到了離別的滋味，傷感而不舍。然而時(shí)間從未停下他的腳步，領(lǐng)著我們向前�，F(xiàn)在，我們每天奮戰(zhàn)中考，每天在題海中沉浮，時(shí)間也在筆尖的沙沙聲中流逝。
大家都很珍惜最后在一起的時(shí)光。和大家一起總是開心的。時(shí)間不知不覺，而我總是后知后覺。原來，不禁意間我們已有了這么多美好的時(shí)光。讓我們好好珍惜眼前的時(shí)光吧。
時(shí)光的作文 40
畢業(yè)了，告別了小學(xué)生活的那段幸福的時(shí)光，我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上，老師們兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們你追我趕想要為班級拼搏的背影；升旗臺(tái)上，我們一起面對國旗敬禮，唱著高昂的國歌……一切的一切，猶如一幅多姿多彩的畫卷，在我們面前一遍遍重演。
親愛的老師，您猶如一盞永不熄滅的燈，始終為我們照耀著前進(jìn)的路。我記得那一天，您很晚的來到了學(xué)校，您說你喉嚨沙啞了，不能大聲講話�？墒�，那一節(jié)語文課，您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。
還有一次，我們班有一位同學(xué)沒吃早餐，做早操時(shí)暈倒了。是您，抱著那位同學(xué)，跑去我們這里附近的醫(yī)院�；貋頃r(shí)，您大氣也不喘，直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫，緊緊貼在您得身上。那時(shí)是大熱天，課室里的風(fēng)扇吹不到講臺(tái)那里。你依然興致勃勃地為我們講課。
可愛的同學(xué)，還記得我們上課時(shí)積極的舉手搶答嗎？校運(yùn)會(huì)比賽獲獎(jiǎng)時(shí)那些激動(dòng)的淚水嗎？我還記得，我有一次數(shù)學(xué)考砸了，是你們，努力用心的幫我補(bǔ)導(dǎo)我上課聽不懂的題目；還有一次，我生日了，你們聯(lián)合起來為我舉辦了個(gè)生日派對……
美麗的.學(xué)校，是你給了我們一個(gè)良好的環(huán)境，讓我們茁壯成長。春天，萬物復(fù)蘇，校園一片生機(jī)盎然；夏天，驕陽似火校園，校園的樹木郁郁蔥蔥；秋天，秋高氣爽，校園一片果實(shí)累累；冬天，寒氣襲人，校園成了我們溫暖的避風(fēng)港。
如今，現(xiàn)在離開了校園，心中一片依依不舍。是啊，光陰似箭，日月如梭。在這里，我懂得了許多做人的道理，它一定會(huì)陪我在接下來的道路上，展現(xiàn)自我！
時(shí)光的作文 41
你一言，我一句，繽紛霓虹光彩落在我臉頰，但縱使它如何亮麗也無法吸引我目光，因?yàn)槲抑粣勐窡裟堑某紊p輕披上舊家屋瓦上。每當(dāng)走在繁華熱鬧街道上，總會(huì)想起座落在一個(gè)不起眼的鄉(xiāng)下──我的家鄉(xiāng)。
幾年前，背起了行李離開了一起生活十多年的土地，到了市區(qū)內(nèi)生活，原本我住在一個(gè)小小的鄉(xiāng)村，當(dāng)鄰居的搖滾流行歌曲，隨著旋律蕩入我的房間，就會(huì)想 起曾經(jīng)我也坐在書房聆聽，聆聽鄰居飲完小米酒后，開心的唱起歌謠，純凈的嗓聲飽和著滿滿的快樂，進(jìn)入我耳根子后，一起享受這份簡單的'快樂。
現(xiàn)在住的公寓，當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，雨會(huì)打進(jìn)陽臺(tái)，雖然濕濕的，令人無法舒服，但比以前住的建筑好多了，只要下雨天花板同時(shí)也會(huì)演奏奇妙的樂章，感動(dòng)到連地板都落淚了，這時(shí)就和家人手忙腳亂的移動(dòng)家具，屋內(nèi)也可以打起水仗，但今天只需要我一個(gè)人就可收拾地板的雨水，是如此的單調(diào)。
舊家有個(gè)后院，種植各種果樹，我特別喜歡利用下午時(shí)光坐在后院沉淀自己的心情。每到夏天蓮霧樹上掛滿果實(shí)，時(shí)間一到便會(huì)叮叮咚咚都掉落在屋頂上，好多次站 在樹下希望自己也能像牛頓一樣有蘋果的啟示發(fā)現(xiàn)了重力，但蓮霧一次都沒有落在我頭上，大概是不想心疼使我頭痛吧！秋天頭疼的季節(jié)，落片無情飄落，像片廣大的沙漠收拾不完，但父親很聰明，總會(huì)等上一些時(shí)間才收拾，利用葉片烤肉，夜晚一家人在枯葉生起的營火談天，抬頭沒有都市的光害可以欣賞到壯麗星空。
如今家中剩我與父母，過節(jié)時(shí)姐姐們繁忙的工作使她們無法回家過節(jié)，懷念那段我們一起在營火前的時(shí)光、收拾漏雨的時(shí)光，每一分每一秒一起相處的時(shí)光。所以終有一天我一定會(huì)拾回屬于我們家族的歡笑天堂，再一次的坐營火前歡笑、起舞。
時(shí)光的作文 42
時(shí)間如流水、一去不復(fù)返。——題記
一分、一秒、一時(shí)、一更都是時(shí)間的單位，也是我們成長旅程的見證。
三年，1095天，看上去很長，是啊，我也一直這么認(rèn)為，但從初一到現(xiàn)在我能在初中的時(shí)間僅僅不到90天，而和在這整個(gè)班級里人相遇的那一天，永遠(yuǎn)都好像是昨天。
三年前的我們單純、活潑，現(xiàn)在的我們成熟穩(wěn)重，在這三年里我認(rèn)識(shí)了很多的新朋友，也走了很多故人，一開始我感到失望，可現(xiàn)在我明白了，那些走了的人我也不必傷心失落，他們只是想讓我和我以后生活中的后來人相處的更自在，而他們也成為了別人世界中的后來人。
三年的相處我們每一個(gè)人都把這個(gè)班級當(dāng)做了我們集體的家，誰也不舍得分開，記得我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，老師為我們加油鼓氣，拔河比賽上我們共同協(xié)作，接力賽上我們完美配合，三年的磨合從一開始的互不認(rèn)識(shí)到彼此了解，我們?nèi)觊g共同走過的是青春路上最美好、最值得回憶的記憶。
畢業(yè)正在一步步靠近，在一起的時(shí)間一天天減少，我們還能有幾次在籃球場上為你加油，驕傲地說，那個(gè)打得最好的是我前桌，還能有幾天能在一起完美地配合踢過八班和六班的足球，還能有幾次我們可以一同在一起研究數(shù)學(xué)題，時(shí)間過得飛快，珍惜吧，珍惜能在一起的時(shí)光吧！
人這一生總會(huì)遇見很多人，給你帶來不一樣的'喜悅，路上人來人往也許就因?yàn)橐淮蔚呐加鼍蜁?huì)給你帶來什么驚喜，別錯(cuò)過你身邊的每一個(gè)人，他們能在你生命中出現(xiàn)，就別讓他從你的世界路過。
不錯(cuò)過有你的每一站，珍惜有你的時(shí)光！
時(shí)光的作文 43
周末早晨，睡眼惺忪的我，看到窗外陽光普照，真是個(gè)晴空萬里的好天氣��！趁著這個(gè)好天氣，爸爸興致勃勃地提議要帶我們出去跑一跑，奔向大自然的懷抱。于是我們選擇比較近的地點(diǎn)——桃園牧場，二話不說馬上整裝出發(fā)。
原本只是想要騎腳踏車，到達(dá)目的地后，才發(fā)現(xiàn)這里還能跟許多動(dòng)物近距離接觸，哇！牧場真是特別呀！這里是個(gè)令我喜出望外的好地方。我興奮地騎著腳踏車，造訪各個(gè)動(dòng)物區(qū)觀賞和喂食動(dòng)物。在牛舍時(shí)，聽到大姐姐的介紹，才知道牛原來有四個(gè)胃，每個(gè)胃的用途都不一樣，真的很奇特，聽完介紹后，導(dǎo)覽員還教我們擠牛奶的技巧，讓我體驗(yàn)親自擠乳牛的經(jīng)驗(yàn)，牛乳從身體擠出后，摸起來溫溫、暖暖的，真有一種溫暖幸福的感覺！
這兒寬廣遼闊的草原，可是很吸引我唷!當(dāng)然少不了要在此和弟弟騎腳踏車比賽一番，我們就像快樂飛翔的小鳥一樣，用力踩踏、飆速前進(jìn)，直到我們滿臉通紅、筋疲力盡，才停下來休息。此時(shí)，我在草地上摘了一株幸運(yùn)草，爸爸將它做成了一個(gè)幸運(yùn)草戒指送給我，讓我樂不可支，我們在此起彼落的笑聲中，坐上環(huán)場列車，曬著暖呼呼的陽光，吃著清涼香甜的鮮奶冰淇淋，欣賞牧場內(nèi)各個(gè)角落的風(fēng)光，有蒼翠碧綠的林蔭大道；有美侖美奐的歐式花園，牧場美景盡收眼底。
在這樣晴朗的日子里，傍晚時(shí)分的彩霞綻放出一種美麗又溫和的橘紅，讓我忍不住又再騎車到浪漫的情人道去一探究竟，意外發(fā)現(xiàn)這兒有許多的.松鼠在枝葉間快樂的跳躍著，我擔(dān)心驚擾它們，便依依不舍地在樹下?lián)焓傲艘活w松果帶回家，留下這難忘美好的時(shí)光。
謝謝家人為我安排的一切，讓我經(jīng)歷了充實(shí)美好的艷陽天，帶著滿載而歸的心情，結(jié)束了歡樂的時(shí)光。
時(shí)光的作文 44
在你童年的花卉里，是否有一朵平凡但燦爛的花？我就有，那朵花的名字叫“難忘”，在它的花蕊里，藏著一件難忘的事，下面我就來給你們講講吧。
那是在一個(gè)星期四的下午，楊老師笑咪咪地走進(jìn)教室，神秘兮兮地問大家：“你們想不想玩一個(gè)游戲？”，我們一聽有游戲玩就異口同聲地說“好�。『冒�！”，老師說，規(guī)則是這樣的：你們分組圍成一個(gè)圈，然后選出一個(gè)人當(dāng)槍手，這個(gè)槍手可以“就”一聲，選擇一個(gè)自已想打的人，把手握成像槍一樣的`形狀打過去，被打中的那個(gè)人就要應(yīng)聲倒下，被打中的那個(gè)人的旁邊兩個(gè)人就要馬上扶起那個(gè)人并且發(fā)出“哎呀”一聲，如果反應(yīng)遲鈍就要出局。
聽懂游戲規(guī)則后，我們就開始玩了，我們先選出小瑤當(dāng)槍手，她對準(zhǔn)了我打了一槍，我反應(yīng)很快，馬上倒下，我旁邊兩個(gè)同學(xué)也立即按照規(guī)則把我扶起來。小瑤一看打我不成，又去瞄準(zhǔn)其它的男生，“就，就，就，就，就”連發(fā)五彈，那個(gè)男生狼狽極了，我們看著都笑了起來，小瑤也冷笑一聲，冷不防轉(zhuǎn)身來了個(gè)回馬槍，朝小嵐打了一槍，小嵐旁邊兩個(gè)同學(xué)因?yàn)闆]提防，結(jié)果被淘汰出局，小瑤不愧是小瑤，笑里藏刀。接著又輪到我、小睿、小森當(dāng)槍手，小睿嘗到被群毆的滋味，事情是這樣的：他當(dāng)槍手時(shí)，非常陰險(xiǎn)，沒打完這個(gè)又去打另一個(gè)，我們都說他很奸，便你一拳我一腳打他。
我們玩得好開心，“就”和“哎呀”的聲音響徹云霄，時(shí)光卻在快樂的笑聲中悄悄流逝……。
這是多么難忘的時(shí)光啊，這朵花永遠(yuǎn)是我童年花卉里最最燦爛的一朵！
時(shí)光的作文 45
時(shí)光像公車一樣，我們都是乘客，到了站點(diǎn)，我們便各自奔向該去的地方……
進(jìn)入中學(xué)快三年了，有快樂，有心酸，想到還有幾個(gè)月的時(shí)間我們即將分離，不舍的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，想到再也不能同大家一起坐在一個(gè)教室里上課，下課不能同大家一起瘋，一起笑，我感到很不舍。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，有一位女生親切地走到我的身邊，主動(dòng)跟我說話，于是不到半天我們便熟識(shí)了。她時(shí)不時(shí)地哼著那時(shí)的流行歌曲《荷塘月色》，清脆，動(dòng)人，我被她的聲音深深地吸引了。每當(dāng)中午休息時(shí)間，我總要她唱歌給我聽。她非常愛唱歌，愛唱給我聽�？墒�，到了初二的時(shí)候，不知什么原因，她放棄了學(xué)業(yè)。如今，每到夜深人靜的時(shí)候，我總會(huì)不自覺得想到她，想到她的歌聲，想到我們一起度過的那些最美的時(shí)光……
在往后的日子里，我又交到了很多好朋友。有一個(gè)跟我很相似：一樣的發(fā)型，一樣潔白的牙齒，相差不多的性格。我們在一起，很有話聊。還有全校第一名的小姜和咱們的老班。我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂，一起去書店看書、買書。老班是個(gè)特自戀的'人，愛拍照，愛漂亮。你如果夸她一句，她會(huì)非常激動(dòng)，雖然嘴上說：“哪有��？”但后面接的話一定是：“真的嗎？我也覺得�！倍〗男愿袂∏∠喾�，很害羞，大家夸她的時(shí)候，她會(huì)一個(gè)勁地推讓。我相信，在以后的時(shí)光里，即使我們在不同的站點(diǎn)下了時(shí)光之車，我們也不會(huì)忘了共同度過的這些最美的時(shí)光。
是啊，并不是最美的時(shí)光讓我遇到了你們，而是有了你們，我才擁有了最美的時(shí)光！
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