【推薦】那些的時光作文6篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的那些的時光作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那些的時光作文 篇1
“佳璐,你快點啦!搬家車馬上就到啦!”聽到媽媽的吶喊后,我的速度加快,心情也變的煩悶,我抱著一摞東西朝箱子那邊過去。
“!”我華麗麗的倒在地上,“煩死啦!”我開始暴躁的整那灑在地上的東西!斑@,這是……”那是一個相冊,封面是我和一個人的照片,這時我腦海里出現(xiàn)了一個畫面……
“佳璐,哈哈,你快點!來追我啊,快!”他是我的朋友——國寶。
“你等等我,哈哈!”過了一會兒,我們躺在草坪上,看夕陽,那樣的感覺真的好美。他的一句話打破了此時的寂靜!凹谚,如果你的朋友沒有和你打招呼就走了,你會怎么辦?”他扭過頭來看著我。我笑著回答他:“我會很傷心!朋友走了,連個招呼都不打。還算什么朋友,對吧!”我看了他一眼,“如果我們關系一直這么好,或許可以一直這樣看夕陽!”他的表情讓我感覺到他很傷心。我把他拉起來正準備起身,他卻說:“夕陽無限好,只是近黃昏!蔽也恢浪趺戳耍蜎]有在意。
第二天,他早早的把我拉起來說帶我去游樂園玩,我高興地不得了。迅速的準備了一下,出發(fā)啦!到達目的地,“我們玩點刺激的吧!”說完,他拉著我就跑,我拼命地喊“我還沒同意呢?”他瞥了我一眼,“什么都要你同意啊!”“那當然啦!”他停下來,手一揮說道:“你挑個好玩的吧!”我原地轉了一圈,拉著他就跑!罢嬉孢@個。 薄安蝗荒?你怕啦?這可是你帶我來玩的,你讓……”我還沒說完就被他打斷了!巴,我玩!本國寶什么都不怕!”買完票后,我偷偷的看他了一眼,他的臉色發(fā)白,心想:還沒上去呢!都這么害怕啦!這下有好戲看啦!
我們從車上下來之后,我開始狂笑“哈哈哈……你,你,哈哈,讓我笑會兒!”我看著他那蒼白的臉,還有那“珍珠”從眼眶中掉出。我的內(nèi)心再也沒有那種嘲笑了,他第一次在我面前掉眼淚,他那面容讓我感到愧疚,感到其實他也沒有那么堅強,從這一刻我才知道,他在我面前那些高傲,堅強,表面上的無所謂都是裝的,他只是不想讓我看不起他,只是想真心對待我。
“國寶,對不起,我不該讓你玩這個的,對不起原諒我好嗎?”我正想去拉他的手,但他終究沒讓我拉,他走了。我自己留在原地,抱頭痛哭。晚上,我回到家,看到桌子上有一封信,是他寫的,他說他哭不是因為他害怕,是因為他要走了,他讓我記著他,或許有一天他還會回來……
“佳璐,快上車。 眿寢寷_我喊道,我慢慢悠悠的上了車但腦海中卻還有那畫面。
“下車啦!你想什么呢?媽媽,有個驚喜要給你,快下車!”我還是那樣,慢慢悠悠的下車,剛走到樓棟門口就聽見有人喊我“佳璐,還認識我?”那甜美的聲音在我耳邊環(huán)繞,“國寶!媽,你聽見了嗎?國寶喊我!”這時,一個漂亮的姑娘站在我面前,就是他,我的好朋友——國寶。
等我們搬進去后,我和他講那些時光,但他沒有一點反應,他說他沒忘,只是剛想起來,他還說我們的時光都在心底,不會忘……
那些被忽略的時光,又在搬家的過程中浮現(xiàn)在眼前,我想我們都不會忘記,他讓我答應他以后都不要離開,怕又有些時光被忽略……
那些的時光作文 篇2
小時候,媽媽的大手總是拉著我的小手,此時的我可以肆意“大步流星”,盡管我的腳步并不穩(wěn),可每一個石頭坑洼都能輕易邁過,從沒摔倒……
于是,現(xiàn)在的我懂了:媽媽的手永遠是我的拐杖,我的攙扶……
幼兒園的我一次高燒住院,打針時我怕疼哭鬧,三個小時呀,媽媽緊緊抱著我直到吊瓶滴完,猛抬頭卻看到媽媽噙滿淚水的雙眼……
于是,現(xiàn)在的我懂了:我生病了,身體疼,而親愛的媽媽,心疼……
上學后的我獨自面對老師、同學、作業(yè)、課堂,遇到難題總是想到無所不能的智慧媽媽?捎幸淮螇糁行褋,卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在燈下研究那一道我沒做出來的“長方體表面積”的智力沖關……
于是,當時的我懂了:媽媽并不是智力超群,只是她不想讓我遇到挫敗就輕易服輸,而是要刻苦鉆研,迎難而上……
一直像影子一樣沒離開過親愛的媽媽,可那次獨自一人參加夏令營集訓,汽車開動時和媽媽揮手道別,親愛的媽媽雖微笑著說再見,卻不知何時早已淚流滿面……
于是,那時的我懂了:在成長面前,堅強的老媽有時也是如此的脆弱不堪……
現(xiàn)在的我覺得自己已經(jīng)長大,總嫌媽媽整天的嘮叨很煩?墒悄翘旌屯瑢W去鄭州點點城游玩,沒了媽媽的嘮叨卻覺得是那么的不自然,連忙掏出手機和媽媽報平安……
于是,當時的我懂了:成長的過程原來真的離不開這些嘮叨的陪伴和磨練……
一直以來都是媽媽的照顧緊隨身邊,可前幾天媽媽病了需要我來洗菜做飯,僅炒了一盤小菜就累得我氣喘吁吁、汗流滿面……
于是,當時的我懂了:原以為平平常常的事情等到自己完全承擔,原來竟是那么難……
以前媽媽總是叫我:“小寶寶,小乖乖,”可現(xiàn)在就直呼我:“慧慧、李鑫卉”……
于是,現(xiàn)在的我懂了:不知不覺中我已經(jīng)慢慢長大,稱呼的叫法也許還會再變化……
以前的母親節(jié)不太懂如何向媽媽表達,只是跟著別人買花就買花。今年的母親節(jié)我學會了主動去承擔:幫媽媽清掃、洗衣、拖地板。下班后的媽媽笑容是那么得燦爛,激動地擁著我好久不舍得松開手腕……
于是,如今的我懂了:對媽媽感恩的方式有很多很多,可一次實實在在的承擔和鮮花一樣芬芳絢爛。真希望親愛的媽媽每一天的笑容都像母親節(jié)那天一樣甜蜜幸福,溫馨無限……
后記:
回憶那些難忘的幸福時光,我讀懂了媽媽的
愛,學會了去愛我的媽媽……
那些的時光作文 篇3
歲月流轉間,很多的相遇,最終都成了別離。
“人生若只如初見”,也只不過是很多人的美好心緒。這世間,終究都不會只停留在最初里。
來的只管來著,去的,依舊去了。很多也不過就如徐志摩般的“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。
我們,無力改變什么,我們,無力要求什么。
我們,能記住的,也只不過是那些時光里的溫暖。
想想,很多時光里的`遇見,都是一種溫暖。這溫暖,或璀璨盛開,或靜默等待,都是一道美麗的風景。
璀璨里,盛開幾許明媚,幾許清麗,幾許嬌然。從此,忘了前世,忘了今生。所有的所有,只為能做那遇見里的傾城傾國,只為能做那時光里旋轉翻飛的舞者。這遇見,只與歡笑為伴,早已忘了何為傷,何為憂。能,做這樣一次傾城傾國,能,做這樣一次忘了前世今生,能,做這樣一次極致的綻放,哪怕,從此之后,只能靜靜的躲在花叢中,假裝不孤獨,又有何不可。
靜默中,等待一份關注,一份問候,一份似有若無的牽掛。淡淡的,在嘴角畫出一個圓弧,悄悄的,在心底,默念一串字符,也,沒有什么不好。即便,此時,你還未來到這個路口。可,這長長的一路中,我們,總會在某一個時刻結伴。哪怕,結伴之后,我們依然,沿著各自既定的方向前行,畢竟,在同行時,我們留在了彼此的眼眸深處。余生的歲月里,我們的回憶錄上,又將多了一道美麗的風景。
如果,真的能在這時光深處,結伴同行,也不是不好。就如佛所言“跟有情人做快樂事,別問是緣是劫!
能遇見,就快樂同行。能同行,就一起看山花綻放,看草木青綠,看溪水潺潺,看鶯飛燕舞,看藍天白云。
別管,誰能在誰的時光里留駐多久,別管,誰能在誰的心底存放多久。
只用,那些時光里的愉悅溫暖余下的歲月。
那些的時光作文 篇4
雨雪阻擋不了他們前進的腳步,雷電嚇不到他們堅強的內(nèi)心,狂風卷不走他們的靈魂。他們?nèi)缤嫣熘吒叩匾倭⒃谥腥A大地上成為一道令人難以忘卻的風景。他們勢必要與命運一爭高下。他們雖已成為歷史,但時光仍在為他們放緩,使人駐足。走在他們的時光令人多了一份生活下去的勇氣,使人多了更多的信心,使人受益匪淺。
——題記
青山忠骨
他,有豪氣沖九霄;他,有俠肝義膽不畏權貴;他,有精忠報國志,只盼戰(zhàn)火不再燃;他,心系天下;他,窮其一生,只落得國破家亡,只落得個含冤赴九泉。他留下了“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅”的仇與恨。他——岳飛,我聽到過他通斥奸佞的憤恨,看見過他愁思難眠夜晚的燭光,感受過他豪情沖天的時刻,走過他那短暫的一生。
走過他的時光,我看見了官場的復雜與黑暗,看見了統(tǒng)治者的腐敗,看到了人的本性。走過他的時光,也使我感受到我們應該做一忠貞之人,更使我明白任何時候都不要失去本心,懂得國是天下國。
易安黃花
如水一般的溫婉女子,她攜黃花歸來,又亦如往昔歸去。她是婉約的代表,她亦是不屈服命運的奇女子。盡管她的后半生居無定所,四處飄零,但她仍就如此不向命運低頭。她——李清照,一個令人佩服的奇女子。她雖字號易安,但戰(zhàn)火紛飛哪里容易安居。中年喪夫,晚年飄零,如同黃花但又有所不同。她沒有隨遇而安,而是堅強地活出自己的特色,成就了一個世人難忘的李清照。
時勢弄人,易安我懂了你怎一個愁字了得的苦悶,我明白了愁思滿懷的寂寞,我知道了人生的坎坷艱難。但不管怎樣誰也掩蓋不了你的光芒。
易水劍客
他是一個劍客,他亦是一個英雄。但我卻看到了他的無奈、他的凄涼與悲哀。他——荊軻,時勢造就的英雄,卻仍抵不過歷史的必然。他終究應了那句“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”。荊軻,一個不屈服命運的俠客,一個令人敬仰的俠客。
走過他的時光,我看到了時代的變化,我感受到了古代人們的智慧與俠義,我懂得了何為俠義。
走過他們的時光我感受到歷史的洪流,時間的腳步匆匆,人生的短暫。
走過他們的時光,我明白了人生的真諦。
走過他們的時光,我懂得了靈魂與精神是多么的強大。
那些的時光作文 篇5
時間每一秒都在流逝,春光無限好,可是眼看著春天就要過去了……
還記得初春校園的盛開的木棉花嗎?梅紅雪白,大朵大朵的開放,鼓得像一個圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著幽幽溫馨,還有那雪白的,酷似那寒冰雪球,冷傲嬌滴。當我再次回顧那些樹時,花兒不再令人賞眼,殘花新葉。一向木棉花都是先開花后長葉。樹上已經(jīng)冒出了嫩芽。說明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花,只見風一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺到這夏的氣息,只可惜這個春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀念我流逝的時光。1至3年級是我永遠難忘的時光,整整三年的低段生活,這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。
記得剛讀六年級的時候,面對一個新的老師,我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學上六年級與七年級多么接近,這一切好像都是一場夢,只要想起以往的低段生活,我的內(nèi)心總是痛苦萬分。說真的離別總是那么痛苦,想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流,可面對現(xiàn)實,這股暖流瞬間冰凍,我不愿意這是事實!而爸爸媽媽總是細心地教導我說:“人一生還要換很多很多老師,和每一位老師在一起的時光都要銘記在心,不負老師重望,好好學習,天天向上!等有了出息再報答眾老師的傳授之恩,你要從容的去面對,勇敢的接受!”
如今我上了七年級,我不會再像以前那樣了。我喜歡低段生活,但我更喜歡高段生活,它給了我自信、獨立、控制,使我總懷著一顆向上的心面對生活。以往的時光雖已流逝,但流逝的時光永遠存封于我的心底。
那些的時光作文 篇6
漫漫人生路上,有許多令我們難忘的時光,它們就像一朵朵香飄四溢色彩斑斕的鮮花;像一只只光彩奪目形狀各異的貝殼;像一顆顆碩大肥美令人垂涎的果實。每當我打開記憶的寶盒,那些難忘的時光就像一幕幕電影,在我的眼前回放。
小學的時候,我有一位十分要好的朋友要轉學了。當我知道這件事的時候,十分難過。那位要好的朋友拍了拍我的肩膀,輕輕地說:“我走了!比缓缶桶嶂鴸|西離開了學校。我知道她為什么顯得那么的平靜,因為她再多待一會兒,我倆就會忍不住哭起來。
好朋友離開了,我走在校園里,發(fā)現(xiàn)到處都是我和她的影子。
在教學樓前的松樹下,每次我倆都會在課間的時候在那里游戲、踢毽子,還會用松針互相扎對方,每次都玩得開心極了。我們班的衛(wèi)生區(qū)也正好在那里,每當掃下成堆的松針,我倆就用一只大桶,裝上樹葉,然后一起“一二一,一二一”地喊著口號,把樹葉送到垃圾堆。那是多么快樂的時光啊!
我在我們曾經(jīng)留下無數(shù)快樂時光的松樹下徘徊,一片落葉落在地上,撿起這片落葉,我走回了教室。教室里,也到處充滿了屬于我倆的回憶。
書桌前,我和她一起嘰嘰喳喳地討論;黑板前,我和她一起比賽板書、比賽畫畫;數(shù)學課上,我們一起問問題;語文課上,我們一起背誦課文……那張熟悉的講臺桌,我們曾一起爬在桌前,和老師一起探討問題……那面熟悉的黑板,我們曾一起勾畫未來……一切的一切,是那么熟悉,又那么讓我難忘。
時光匆匆,很快,我也從那所小學畢業(yè)了。但是,我和好朋友留在那里的歡聲笑語卻永遠印在了我的記憶深處。我要感謝那段難忘的時光,讓我收獲了一個真摯的朋友,讓我度過了小學最美的一段時光。
友誼萬歲,那些難忘的時光,將永伴我成長。
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