【實(shí)用】快樂(lè)的時(shí)光作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的時(shí)光作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇1
天是圣誕節(jié)，一大早我就收到圣誕老人送給我的圣誕禮物。噢不對(duì)，是媽媽送給我了一頂她親手織的漂亮的護(hù)耳帽。我戴上新帽子在鏡子前照來(lái)照去，心里美美的、暖暖的，感覺(jué)幸福極了。
到了下午，媽媽又到七色花藝術(shù)團(tuán)觀摩我們的舞蹈課。上課的時(shí)候，來(lái)了很多叔叔阿姨。我用心地做著每一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真地聽(tīng)著每一個(gè)音樂(lè)節(jié)拍，我要把最美的舞蹈跳給媽媽看，就當(dāng)是送給媽媽一份圣誕禮物。
跳舞回來(lái)我也不肯閑著，我要給爸爸媽媽畫(huà)兩幅畫(huà)。這可不是一般的畫(huà)，我想用丙烯顏料在泡沫板上畫(huà)。該畫(huà)什么好呢？今天是圣誕節(jié)，就畫(huà)一雙圣誕老人的襪子吧！我先用藍(lán)色的筆把襪子的形狀畫(huà)好，再用鮮艷的顏色把襪子好好地裝飾一番，然后我又上了底色。好像還少點(diǎn)什么，我就寫(xiě)上“祝媽媽圣誕快樂(lè)！”“祝爸爸圣誕快樂(lè)！”媽媽看到我的畫(huà)，高興地直夸我畫(huà)得好，還在我的臉上使勁親了兩下。
這真是一個(gè)既快樂(lè)又有意義的圣誕節(jié)��！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，作文 再見(jiàn)了！小學(xué)六年的快樂(lè)時(shí)光�！闭Ｑ坶g，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光匆匆的流逝了！我十分的不舍，但卻不得不離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)們，離開(kāi)尊敬的老師。
同學(xué)們，你們還記得嗎？原來(lái)，我們?cè)鵀橐恍╇u毛蒜皮的小事而爭(zhēng)論不休。原來(lái)，我們?cè)鵀橛螒虿缓投鵂?zhēng)論不休。如今，我們的友誼如鋼鐵般堅(jiān)勁，如黃河般洶涌澎湃！
老師們，你們還記得嗎？我曾因沒(méi)有按時(shí)完成您留的作業(yè)而被您批評(píng)。我曾因在做課間操的時(shí)候說(shuō)話(huà)而被您批評(píng)。您知道嗎？當(dāng)時(shí)我有多恨你那么？但我現(xiàn)在明白了，您的批評(píng)，換來(lái)了我現(xiàn)在的優(yōu)異，將來(lái)的成功！我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 再見(jiàn)了！小學(xué)六年的快樂(lè)時(shí)光》。無(wú)論用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)你的敬意�！�
母校，你的一草一木都曾帶給我歡樂(lè)：我曾與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，沙坑里玩沙，草坪里捉蟲(chóng)，樹(shù)蔭下乘涼……您帶給我們過(guò)歡樂(lè)，激烈，傷心，興奮……這一切都使我不能忘懷！這一切，仿佛都不知不覺(jué)的烙在了我的心中。
教室啊教室，謝謝你給我提供寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里就像是一個(gè)大家庭，溫馨而有趣。在這里，同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后的回答問(wèn)題，老師在這里傳授與我們知識(shí)，這里還總是出現(xiàn)朗朗的讀書(shū)聲……
校園的'五星紅旗，謝謝你。你在空中飄蕩，好似讓我看到了當(dāng)年革命先輩們的斗志昂揚(yáng)。你給了我力量，你給了我決心，你給了我勇氣，是你陪我走過(guò)了小學(xué)六年的坎坷，我看到的你不是一面普通的旗，而是革命先輩與你的信念，因?yàn)槟銈冎�，早晚有一天，中�?guó)會(huì)是最棒的！
同學(xué)們，六年，六年了啊。在這里，我們第一次嘗到人生中的酸甜苦辣，第一次看到老師在黑板上寫(xiě)字，第一次嘗到了友誼的珍貴！
同學(xué)們，再會(huì)了！今天的分了，是為了明天更好的相聚！
��！師恩難忘！
��！友誼永存！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇3
周一上午到校后，我們并沒(méi)有上文化課，老師組織我們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)上顧林倩、鄭瑞新、陳博天、張睿軒都表演了節(jié)目。
我準(zhǔn)備好了，但是老師沒(méi)有叫我表演，只抽了個(gè)別的同學(xué)。聯(lián)歡會(huì)上老師給我們發(fā)了好多好吃的。同學(xué)們可高興了！
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇4
父親節(jié)即將要到來(lái)了，我的老爸平日為了家庭打拼，真是辛苦您了，我最想幫您買(mǎi)杯青草茶，透心涼的一口氣豪飲下去，讓您降降火氣，心情愉悅，就不容易生氣發(fā)飆了，這樣我的老爸就會(huì)延年益壽，做個(gè)健健康康的老爸爸了。
爸爸，我好想跟您一起去家電店看商品，那里除了可以玩電動(dòng)，我還可以偷偷觀察你想要的東西，那么下次您生日的時(shí)候，我就不用傷腦筋，到底該買(mǎi)什么禮物送你了。
除了去逛街，我更想跟您一起打球，你是個(gè)運(yùn)動(dòng)高手，每次我都接不到您的殺球，但我相信，只要我勤加練習(xí)，總有一天我會(huì)跟您并駕齊驅(qū)，到時(shí)我會(huì)偷偷地讓你一些，故意讓你接到我技術(shù)高超的殺球，看著你的笑容，兒子我就心滿(mǎn)意足了。
跟您一起破解數(shù)學(xué)游戲的時(shí)候，就是我最崇拜您的一刻，不管是多難的題目，都難不倒你的金頭腦，三兩下就輕易破解了，而且還會(huì)以最容易理解的方式，耐心的解釋給我聽(tīng)，你不僅是我的爸爸，更是我的良師。
爸爸我愛(ài)您！能跟您在一起，就是我最大的幸福和快樂(lè)了。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇5
今年寒假讓我最開(kāi)心、最難忘的事是大年初一下午，爸爸陪我一起去公園開(kāi)碰碰車(chē)。
那天吃完飯，爸爸、媽媽帶著我來(lái)到了公園。�。∵@里多么熱鬧��！公園大門(mén)的兩旁都是小攤販，有賣(mài)小吃的、水果的、玩具的……..聽(tīng)，他們吆喝聲一個(gè)比一個(gè)響亮。瞧，賣(mài)玩具的周?chē)S許多多的小朋友，他們正用壓歲錢(qián)買(mǎi)玩具呢！爸爸悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我們回家時(shí)再買(mǎi)吧！”然后緊緊地拉著我的手往公園里走。
我們隨著人群來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，這里人可真多，每一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目都要排隊(duì)。我喜歡開(kāi)碰碰車(chē)，可媽媽說(shuō)危險(xiǎn)，不讓開(kāi)。爸爸認(rèn)真看了一下周?chē)那樾�，卻答應(yīng)了。我好開(kāi)心呀！我們買(mǎi)好票后，站在后面排隊(duì)。這時(shí)，我仔細(xì)地觀察了一下，只見(jiàn)碰碰車(chē)圓圓的車(chē)身，全身是用橡皮制成的，每輛車(chē)尾部都有一根細(xì)細(xì)的天線(xiàn)，車(chē)子是靠天線(xiàn)與頂部磨擦起電的。哇！太神奇了。
過(guò)了一會(huì)兒，終于輪到我們了，我迫不及待地選了一輛紅色的碰碰車(chē)，立即坐了上去，爸爸跟著也坐了上去，工作人員讓我們系好安全帶，還幫我們檢查了一遍，隨著一聲鈴響，車(chē)子啟動(dòng)了，工作人員在一旁大聲地講解著：“車(chē)子的方向盤(pán)要靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著，剎車(chē)在左腳下面�！卑凑账姆椒�，車(chē)子果然聽(tīng)話(huà)了。爸爸小心翼翼地開(kāi)著，生怕碰撞得太厲害。突然，一輛黃色的碰碰車(chē)直向我們猛撞過(guò)來(lái)，我立刻喊著：“爸爸，小心�。 边�沒(méi)等我說(shuō)完，車(chē)子被狠狠地撞了一下，撞得我頭昏眼花，不過(guò)也挺過(guò)癮的。就這樣你撞我，我撞你，車(chē)場(chǎng)上興奮的尖叫聲不斷。時(shí)間過(guò)得好快，不經(jīng)意間，車(chē)子慢慢地停止了運(yùn)動(dòng)，我依依不舍地離開(kāi)了碰碰車(chē)。
開(kāi)完碰碰車(chē)，我和爸爸又去射了幾把槍?zhuān)灹藥讞l金魚(yú)，跳了一會(huì)兒蹦蹦床。夕陽(yáng)西下了，我們?cè)摶丶伊�。在回家的路上，我和爸爸又討論起碰碰�?chē)的事。
快樂(lè)的時(shí)光作文 篇6
“唉！——”
嘆氣？這時(shí)候嘆什么氣呀？你也許會(huì)問(wèn)，為什么銅球嘆氣呀？因?yàn)榭爝^(guò)年了啊!聽(tīng)到這兒，你心中的疑團(tuán)是不是更大了？莫著急，且聽(tīng)本人給你慢慢解說(shuō)——
眼看這日子一天天過(guò)去，要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也一天天學(xué)完。轉(zhuǎn)眼間就快期末考試了，于是，我們學(xué)生的末日也就即將來(lái)臨了：家長(zhǎng)們抓得死死的，玩一小會(huì)都不成。整天兇神惡煞般地在我們耳旁大吼大叫：“不許玩，快給我寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)功課！我告訴你，，期末考試要不給我考到90分以上，看我怎么收拾你 …… ”
家長(zhǎng)都抓到這份上了，老師就更不用說(shuō)了，成天嘉賓布置作業(yè)，寫(xiě)都寫(xiě)不完，害的我們連上廁所都得一路小跑……還天天發(fā)試卷，學(xué)生買(mǎi)的，學(xué)校印的試卷都發(fā)，不是隨堂測(cè)試就是帶回家做。弄得全體學(xué)生一律精神緊張，瀕臨崩潰。越緊張就越錯(cuò)題，一錯(cuò)題就要挨批，一挨批就精神緊張，全身麻痹……惡性循環(huán)��！立刻中止！如果我是教育部長(zhǎng)，馬上取消考試！
期末考試前后可謂“學(xué)生受難期”�？荚嚽懊刻於急弧澳Ч碛�(xùn)練化”，學(xué)生們被折騰的慘不忍睹。考試后更慘，考的理想的還行，不理想的可就被“活剝”嘍：不僅老師要加倍布置作業(yè)，還栽在爹媽手里：溫柔的，一頓好罵；火爆的，一頓好打；還有爹媽混合雙打的，真是沒(méi)完沒(méi)了。
嗚嗚——，放假也苦呀！放了20天假，做了20天作業(yè)。除了能吃頓年飯外，其他什么也別想做。我抗議！老師說(shuō)過(guò)按分?jǐn)?shù)布置作業(yè)的！90分以上的少點(diǎn)，憑什么一致布置那么多��！不守信用。
老師，請(qǐng)把屬于我們的快樂(lè)時(shí)光還給我們吧�。ㄈw同學(xué)的哀求）
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