【精選】風的聲音的作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的風的聲音的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
風的聲音的作文 篇1
氣象是一門令人捉摸不透的學科,尤其是風,難見難觸。而我愛風,愛聽風的聲音。風過處,聲音各不相同。
上學路上,總見幾棵大樹。風拂來,葉都依偎著,摩挲著,沙沙地竊竊私語,時而窸窸窣窣,時而呼呼颯颯。而風又從中鉆過了,像個急行的人,撥開每片樹葉,擦過每根枝干!昂簟币宦,風悄悄竄出叢叢樹葉,多附上一層翠色,披上一身綠衣。跟出來的葉在風中飄飛,翻滾,旋轉,呈出別樣的舞姿。少頃,風卻丟下它們,孤身沖向云霄,沒了依憑的落葉,又似魚尾般,在空中搖擺著下游。樹依舊原樣,唯根上蓋了幾點顏色。
每周升旗時,風總會趕來助興。國歌聲中,風鼓足勁兒吹,徐徐上升的國旗展開,抖動,起伏,如海上的波浪般,呼啦啦地響著,如急潮湍流,迎風張帆,頗有氣勢。旗上的五顆金星,也化為液態(tài)的純金,那么醒目耀眼,鮮紅的國旗因風似有了生命,颯颯飄揚。
當風急匆匆地穿過校園大樓的狹道時,總會傳出一陣悠長而尖銳的'噓聲。初時張揚,前奏就具氣勢;繼而狂躁,如尖利的哨聲,瑟瑟狂風夾雜的是鬼哭狼嚎般的高呼;然后漸漸退縮了,平緩,低啞,直至完全消失。風又急匆匆地走了。
大風起時,常把沒關緊的鐵門猛地吹開,“砰”的一聲撞在墻面上,門后傳出嘈嘈切切的撞擊聲,洗碗一般,是掃把和簸箕吧。風趁機闖了進來,課本在嘩嘩聲之中翻了幾頁,“咯噔”一聲,又一支粉筆落地了。前排的同學趕忙披衣,仍被刮得睜不開眼睛,有幾分狼狽。在這種聲音中,我們忐忑又驚心地度過一課。
風過留聲……
我愛風,愛那千變萬化的聲音,那源于自然的聲音,那才是真正動聽的音樂,令我癡迷。
風的聲音的作文 篇2
傾聽風的聲音,在廣闊的田野里;傾聽風的聲音,在繁茂的森林里;傾聽風的聲音,在恬靜的山村里;傾聽風的聲音……
漫步在林蔭小道,我聽到了風的歌唱,一陣帶有樹葉清香的風兒吹拂著我的臉頰,吹響了道旁的樹木,沙沙沙,開始奏起了《森林進行曲》。清風為大自然歌唱,樹葉為它伴奏,落葉在空中翩翩起舞。這時,一只只鳥兒也加入“樂隊”之中,與風兒合唱,又為它伴舞。多么美妙的景象呀!我坐在旁邊的長椅上,用心傾聽著風的聲音,我仿佛聽見了風兒吹金了大地,叫熟了果實,唱開了一株株野菊,喊落了萬千樹木的紅葉……傾聽風的心語,在幽靜的林蔭里,我的心變得更加純凈。
奔跑在廣袤的田野里,與風兒嬉戲,坐在稻草垛上,閉上眼睛,我靜靜地傾聽風的聲音。我聽見了風向稻子敬禮,祝賀它的成熟;我聽見了風悄悄地和柿子耳語,催它那鮮紅的果實快快落地;我聽見風與蘋果捉迷藏了,沉甸甸的果子急紅了臉,顯得那樣俏皮。我睜開眼睛,看見風兒卷起了一根根稻草,調皮地拍打著我的身子,似乎想要告訴我豐收的喜悅。
漫天飛雪,我坐在窗前,聆聽著風的歌唱。在這呼呼的歌聲中,我聽到了最后一片樹葉墜地的聲音;聽到了風攜帶著片片雪花,為大地蓋上潔白的棉被;聽到了風與小朋友的惡作劇,使小朋友們打了好幾個噴嚏;聽到了風帶著陣陣寒意使小溪停止歌唱,小鳥不再叫嚷,一齊聆聽風對大地的頌歌。傾聽風的聲音,我感受到大自然的神奇。
讓我們一起用心傾聽風的聲音,感受大自然的妙趣橫生,萬物的淺聲低吟。
風的聲音的作文 篇3
風,代表著世間的永恒,它是那么的充滿活力,時常讓人感到心曠神怡。
——題記
風,呼呼地刮著,讓我想起了銀風。銀風,呼來了凜冽的寒冬,喚來了紛紛的大雪。草坪上,樹林里,屋頂沿邊都是純潔白凈的雪花,摻雜著一點銀風,似乎別有一番獨特的蘊味。白色是銀風的象征,是銀風帶來了這美麗又奇妙的冬天。
風,嘩嘩地刮著,讓我想起了夏風。炎熱的夏天,人們多么希望有一陣涼風刮過來解暑。蟬,在枝頭“知了知了”地歌唱,好像在歡迎夏天的到來。夏風緩緩地刮過,人們停下手中的活兒,盡情地享受這稀有的一縷涼風。是夏風吹散了人們的燥熱,讓人們身心暢爽。紅色是夏天的象征,是夏風為人們帶來了熱情而爽快的夏天。
風,沙沙地刮著,讓我想起了和風。和風吹來了綠意盎然的春天,頓時,萬物復蘇,大地回春,百花齊放,百鳥爭鳴。野花在春風中剎然開放,小草探出好奇的眼光,河邊的綠柳青翠欲滴,小河的流水悠然流淌,一切都顯得那么生機勃勃。這都是柔美的和風帶來的,綠也是和風的象征,是和風帶來了美妙而嬌嫩的春天。
風,咝咝地刮著,讓我想起了金風。秋季是個歡喜的季節(jié),田里的農作物全都豐收了,金黃的小麥揚起手臂高興地向你打招呼,滿田的稻海興奮地翻滾著舞蹈,它們還喜得直不起腰來呢!遠處的果園傳來陣陣果香,讓人陶醉,黃色是金風的象征,是金風帶來了香甜而有趣的秋天。
風,靜靜地刮著,讓我想起了柔美而堅韌的風,輕盈而沉著的風,活潑而穩(wěn)重的風……
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