精選傾聽(tīng)的聲音作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的傾聽(tīng)的聲音作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇1
其實(shí)，每一首歌都是最動(dòng)聽(tīng)的，只要你仔細(xì)聆聽(tīng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一首歌有它自身存在的意義和價(jià)值。
――題記
“再?zèng)]有心的呼喚，再?zèng)]有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，生命之花處處開(kāi)遍，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界就會(huì)變成美好的人間。”這是韋唯的《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。這首歌韋唯唱的很動(dòng)情，但我認(rèn)為歌詞所表達(dá)的更讓人向往。這首歌所寫(xiě)的內(nèi)容，就如我們學(xué)過(guò)的課文《大道之行也》中描繪的一樣，“故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)……”這是我們古代勞動(dòng)人民的最高理想，是我們祖祖輩輩人的向往。韋唯的歌，唱響了我們心中的激情，唱響了我熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)人民的心聲。我想當(dāng)年就是因?yàn)檫@一首歌，有多少人變?yōu)樯屏嫉娜税。?/p>
騰格爾是草原歌手，他唱的每一首歌，都那么真切�！扒迩宓暮�，藍(lán)藍(lán)的天空。哦，那是我的家，我的天堂�！倍潭痰母柙~，表達(dá)出了身臨其境之感�！扒迩宓暮{(lán)藍(lán)的天空”讓我們覺(jué)得好像站在河邊，仰望天空，水清，天藍(lán)，還有身后那一望無(wú)際草原，多么美好的意境��！可是現(xiàn)在這種美好影像并不多了，天空無(wú)法再那么藍(lán)，河水也不如從前那清澈了。在城市里，霧多了，空氣質(zhì)量明顯下降。我們用心里感受騰格爾的歌曲吧，那親近和諧的旋律，總是讓我覺(jué)得生活在一切美好中。
最動(dòng)聽(tīng)的歌，莫過(guò)于它的真實(shí)，就讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)所有美好的歌曲吧！
傾聽(tīng)的聲音作文 篇2
傾聽(tīng)歷史的聲音
無(wú)垠的大漠，孤獨(dú)的駝隊(duì)，昭君是否會(huì)感到一絲不安與畏懼呢？高原屋脊之上，千年的積雪，文成是否會(huì)感到一絲冷凄與落寂呢？
——題記
浩瀚的大漠，一對(duì)駱駝孤獨(dú)行向遠(yuǎn)方，一位花季少女，纖細(xì)的玉手撫著顫抖的胸口，落寞的輕嘆著，遙望無(wú)際的荒漠，狂風(fēng)卷起漫天黃沙，身邊的侍從輕嘆著命運(yùn)的無(wú)情安排。這少女眼睛半瞇著，目視前方，心中那個(gè)又向往又畏懼的陌生國(guó)度是否就在前方？那昨日的夢(mèng)土，那銀鈴般的笑容是否已越來(lái)越遠(yuǎn)？思念?yuàn)A雜著畏懼，少女柳眉一皺，雙唇緊閉，兩滴晶瑩的淚水在眼眸里打轉(zhuǎn)，淚水卻忍不住順著緋紅的臉頰而下，滑入嘴里，好苦！
那少女便是昭君，我不曾想過(guò)，她是否喜歡這種生活；我也不曾想過(guò)，她后來(lái)生活是否安好；我更不曾想過(guò)，她是怎樣帶著思念遙望著孤漠。
漫天大雪，掩埋了一抹枯綠，車(chē)上大大小小的袋子，裝滿了種子，更載滿了父王的心愿。她受父王之托前來(lái)聯(lián)姻。父王對(duì)她說(shuō)：“他是個(gè)值得托付終身的人，他年輕有為，必能成就大事業(yè)，他不會(huì)讓她吃苦的�！笨伤齾s又何嘗不知，父親的真正—用意！讓她獨(dú)自一人，承載著整個(gè)國(guó)家的安定，獨(dú)自走向那片陌生的藍(lán)天。她卻又何嘗不想，生活在小家的溫馨里，她不能自私！她只能選擇走向那一望無(wú)際的白雪！
傾聽(tīng)歷史的聲音，我悶心自問(wèn)：將國(guó)家的安定與富足的重任壓在弱女子身上，這樣會(huì)不會(huì)太過(guò)分？當(dāng)國(guó)與國(guó)之間的交往是以她人的幸福為犧牲時(shí)，這樣會(huì)不會(huì)太荒唐？舍她人之幸福，換自己之心安，這樣會(huì)不會(huì)太自私？我曾懷疑：古代女子是否注定沒(méi)地位？！
以史為鑒，還看今朝！“自古紅顏多薄命，”我們部曾經(jīng)歷過(guò)；為國(guó)“聯(lián)姻”我們不曾見(jiàn)過(guò)。今天，我們可以同男同學(xué)一起坐在教室，假期我們可以徜徉于山水間，不再是足不出戶的“大家閨秀”！
傾聽(tīng)歷史的聲音，方知我們今天的生活是多么的幸福！父母可以傾聽(tīng)我們的呢喃，不必為生活而苦惱。面對(duì)如此優(yōu)越的物質(zhì)生活，我們應(yīng)該努力為自己的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，為祖國(guó)的發(fā)展盡一份微薄之力。
傾聽(tīng)歷史的聲音，給我留下許多思考，也讓我明白了許多，更讓我懂得了凡事貴在珍惜！
傾聽(tīng)的聲音作文 篇3
“不要把菜翻來(lái)翻去，吃菜要吃靠近自己那邊的�！迸既宦�(tīng)家里的大人說(shuō)。一問(wèn)才知道：“第一影響食欲，第二對(duì)人不禮貌”，另外還有“自己動(dòng)手，豐衣足食”……
這些言語(yǔ)是先人在人之相與間悟出的智慧和人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。這對(duì)我們個(gè)人的自身修養(yǎng)和做人處事都有非常積極的指導(dǎo)作用。
然而，這些聲音對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，似于很遙遠(yuǎn)。不知是它走遠(yuǎn)了，還是我們走遠(yuǎn)了。
今天的世界，生活節(jié)奏快得讓人幾乎無(wú)法呼吸，或許就是在我們應(yīng)接不暇間，與這些聲音擦身而過(guò)，漸行漸遠(yuǎn)……
日新月異，是世界的變化；標(biāo)新立異，是個(gè)人的選擇。或許我們會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在都什么年代了，誰(shuí)還講究這個(gè)呀。于是，世界上又多了一個(gè)又一個(gè)的“另類”，但這個(gè)詞似乎對(duì)某些人來(lái)說(shuō)卻是一種褒揚(yáng)。
也許，這些墨守成規(guī)的原則對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有些繁鎖，但我們不得不承認(rèn)它所帶給我們的正面的信息。也許，是時(shí)候去傾聽(tīng)這些遙遠(yuǎn)的聲音了。
餐桌上，用一雙筷子品味名為“吃”的藝術(shù)體現(xiàn)出自身的修養(yǎng)和對(duì)他人的尊重；'在人之相與間，舉手投足，一言一語(yǔ)，體現(xiàn)廉使家風(fēng)；在一生的成長(zhǎng)中，用自己的手，勤勤懇懇，畫(huà)出理想生活的藍(lán)圖，用努力的弧度勾勒豐衣足食的生活。
央視曾推出一個(gè)名為《家風(fēng)》的欄目，當(dāng)中采訪了許多的名人，也有許多尋常的人，他們?cè)S多人都講了各自的家風(fēng)且對(duì)他們?nèi)松挠绊懞鸵饬x。可見(jiàn)，那些只言片語(yǔ)雖短，但其內(nèi)涵和意義卻是無(wú)限的，這對(duì)一個(gè)人人格的塑造和人生道路的選擇的影響更是極為重要且無(wú)可替代的。
當(dāng)我們的行為和思想開(kāi)始往那些只言片語(yǔ)上靠時(shí)；我們的品格便開(kāi)始具體起來(lái)了！
傾聽(tīng)的聲音作文 篇4
鏡子在許多故事里都是一個(gè)有著魔力的東西�！栋籽┕鳌防铮鹾髮�(duì)著一面四面寬闊，裝飾華麗的鏡子念著咒語(yǔ)詢問(wèn)她是否這個(gè)世界上最美麗的女人？魔鏡誠(chéng)實(shí)地回答引發(fā)了王后對(duì)白雪公主的妒忌，使出渾身計(jì)謀最終卻成就了公主與王子有情人終成眷屬；而太上老君的照妖鏡則能一下子照出人與妖的區(qū)別；《哈利 波特》里哈利在魔鏡前可以看到自己最想見(jiàn)的人。古今中外的童話故事里神奇的鏡子，不僅法力無(wú)邊，但也總能照出人性中可愛(ài)、善良的譯名，披露出丑惡的譯名。其實(shí)人的心就是一面鏡子。
現(xiàn)代社會(huì)，違法亂紀(jì)的事時(shí)有發(fā)生。那些違反國(guó)家法律，危害人民健康的人，你說(shuō)他們不知道這是違法嗎？大多數(shù)人其實(shí)是明白的，心靈的鏡子早就照出了什么是真善美，什么是丑惡。但是利益總是充斥了他們的頭腦，掩蓋住了真相，當(dāng)一切真相大白的時(shí)候，他們才后悔莫及。其實(shí)心靈的鏡子一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，只是當(dāng)你的心里裝滿了許多丑惡的東西，讓你暫時(shí)忘記了他的'存在，聽(tīng)不到它在里面告訴你要黑白分明，明辨是非。這時(shí)候你迷茫了、你糊涂了，外界的聲音太多太大，讓你聽(tīng)不到心靈的表白；外界的東西太繁太雜，讓你的心無(wú)法指引你的眼睛去看你該看的，也無(wú)法指引你的行為去做你該做的事。你并不快樂(lè)，當(dāng)你沒(méi)有跟隨心靈這面鏡子時(shí)，你是空虛的、是一觸即碎的玻璃。
后來(lái)，你被送進(jìn)了高墻內(nèi)，這時(shí)候你的鏡子浮出了水面了，你聽(tīng)到了它的話：“改過(guò)自新，重新做人�！彼脑捄�(jiǎn)單地只有八個(gè)子，卻字字都插進(jìn)了你的胸膛。它的話多么的清晰，怎么當(dāng)時(shí)就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢？“人之初，性本善�！毙撵`的鏡子總是明亮的，對(duì)你說(shuō)的話也都是你 心靈深處最真誠(chéng)、最善良的。什么事物經(jīng)它一照，總能真相大白。
親愛(ài)的朋友們，靜下心來(lái)傾聽(tīng)你心靈的鏡子的聲音吧跟著它的腳步走，道路才能越來(lái)越寬闊。我們的社會(huì)才能越來(lái)越清晰。因?yàn)槊總�(gè)人的心里都有一面魔鏡。
童話總是看似簡(jiǎn)單，語(yǔ)言幼稚。但是卻有著深刻的意義。童話中的每個(gè)意想也總能在生活中找到它對(duì)應(yīng)的原形。
——題后語(yǔ)
傾聽(tīng)的聲音作文 篇5
一、偶然與必然，無(wú)限的循環(huán)
1.無(wú)論哪一個(gè)朝代的開(kāi)國(guó)之君都很有策略，而亡國(guó)之君則要么無(wú)能好色，要么殘暴昏庸，一次是巧合，數(shù)次是什么。
2.每當(dāng)一個(gè)時(shí)代的終結(jié)來(lái)臨，總有一個(gè)人忍無(wú)可忍站出來(lái)，帶著他的創(chuàng)新思想和改革理論想要改造社會(huì)，一萬(wàn)人里可能都不會(huì)出這樣一個(gè)人，可是無(wú)一例外每次都是如此。
3.總的來(lái)說(shuō)，就是，從開(kāi)始到結(jié)束，君主從能人到廢物，長(zhǎng)此以往，期間不斷改革，到共產(chǎn)主義社會(huì)，其實(shí)和原始社會(huì)一樣，共同勞動(dòng)，共同分享，似乎又回到了原點(diǎn)，會(huì)不會(huì)再到奴隸社會(huì)就不曉得了。
其實(shí)這個(gè)道理不僅可以在地球歷史上看出，宇宙歷史也一樣，在一千萬(wàn)個(gè)恒星星系中只有一個(gè)地球，再無(wú)數(shù)復(fù)雜而偶然的物理與化學(xué)原理中誕生，而期間面的生物又在無(wú)數(shù)巧合下不斷進(jìn)化，而進(jìn)化到頂峰時(shí)又在一次必然的地球?yàn)?zāi)害下終結(jié)。再在千百年的沉寂后生命復(fù)蘇，開(kāi)始新的進(jìn)化演變。
以上說(shuō)明，正是偶然才形成必然，然后進(jìn)入必然發(fā)生的無(wú)限循環(huán)。
二、萬(wàn)物之間皆有聯(lián)系
歷史，作為一個(gè)龐大的文字記錄群，到底想表達(dá)些什么呢?歷史的概念很寬，比如家族的發(fā)展史，一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)史，就連人生都可以說(shuō)成一段史。那么，就讓我們回到所有歷史的開(kāi)端去尋找答案，很久以前，宇宙萬(wàn)物都濃縮在一個(gè)原子里，包括一些對(duì)立的概念，如光明與黑暗，全部混淆在一起。隨著一聲巨響而分離開(kāi)來(lái)，不過(guò)，萬(wàn)物是否還會(huì)有微妙的聯(lián)系呢?隨著歷史的推進(jìn)，事情的答案也將揭開(kāi)。
萬(wàn)物就像張大網(wǎng)而每一件事物都是上面小小一點(diǎn)，由線串連，只不過(guò)有些事物相距太遠(yuǎn)所找到他們之間的聯(lián)系會(huì)很麻煩。
文科與理科之間就有聯(lián)系，比方說(shuō)，物理中的相對(duì)論有一部分說(shuō)，三公斤煤燃燒熱量只有一點(diǎn)，而釋放能量卻可以給一個(gè)城市供能三年。而語(yǔ)文中有大丈夫可以以死來(lái)保護(hù)家人，而圣人則可以犧牲自己拯救天下。相對(duì)而言大丈夫燃燒了自己，而圣人釋放了自己的全部能量。
藝術(shù)上講殘缺為美。而霍金作了一個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，在平整的地板上灑滿鋼珠，這些均勻的鋼珠竟自動(dòng)完美的整齊排列，可是從中取出幾顆，便各自分散成一片，這說(shuō)明宇宙的群星為何會(huì)形成星系，也說(shuō)明這世上本無(wú)完美。
正如楊振寧先生所言“科學(xué)上升一步就是哲學(xué)�！�
綜上所述，可證萬(wàn)物的確有聯(lián)系。這些在歷史中有實(shí)例，一些看似不起眼的事情卻可以映射出最后的結(jié)果。賈府用雞腌的茄子，歷朝末代皇帝手中精益求精的玩物，無(wú)不折射出一個(gè)家族乃至一個(gè)朝代走向沒(méi)落的結(jié)局。換句話說(shuō)，由此可得，一件事的結(jié)果與很多事都有串聯(lián)，思考所有問(wèn)題都要從多個(gè)方面入手。我想這是歷史想表達(dá)的道理。
我想這也是讀史使人理性的原因。
歷史，枯燥的表面下隱藏著這的傾聽(tīng)的哲思的聲音。如果人人都靜下心來(lái)傾聽(tīng)它的聲音，在人生這段小史上也可少走不少?gòu)澛贰?/p>
傾聽(tīng)的聲音作文 篇6
有些人認(rèn)為：藝術(shù)家就是破繭后蛻變的飛蛾，往往把自己封閉在曲高和寡的境界里；但我認(rèn)為一個(gè)真正的藝術(shù)家，應(yīng)該是一飛千里的鴻鵠，不僅要滿懷對(duì)藝術(shù)的狂熱追求，更要具備推廣藝術(shù)的責(zé)任心。
從這一點(diǎn)來(lái)講，中國(guó)藝術(shù)家，相對(duì)于西方藝術(shù)家來(lái)說(shuō)其藝術(shù)征途更為艱辛。因?yàn)槲覀兊拿褡鍌鹘y(tǒng)文化正遭遇著西洋藝術(shù)與現(xiàn)代時(shí)尚的強(qiáng)力沖擊。目前，中國(guó)藝術(shù)尚未取得鞏固的世界地位，然而可喜的是，在這樣的背景下，我國(guó)的藝術(shù)家們不再以清高的姿態(tài)出現(xiàn)，而是爭(zhēng)取主動(dòng)，為藝術(shù)走向世界而奔波。我們給這些藝術(shù)家們一個(gè)響亮的名字——“東方之子”，因?yàn)樗麄冞\(yùn)用特殊的方式體現(xiàn)了他們特有的氣質(zhì)，更因?yàn)樗麄兪冀K在履行把中國(guó)藝術(shù)推向世界的使命。
那么他們的藝術(shù)使命從何而來(lái)呢？
我想華裔影星盧燕女士的話是最好的回答。她說(shuō)：“應(yīng)該把促進(jìn)中美文化交流當(dāng)作自己的孩子一樣來(lái)扶持�！薄斑@是我的使命，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人�！本褪沁@種強(qiáng)烈的民族情結(jié)使他們看到了中國(guó)藝術(shù)的困境，使他們堅(jiān)定了為中國(guó)藝術(shù)而奮斗終生的決心。以出色舞技贏得“活黛玉”之美稱的陳愛(ài)蓮女士，在民族舞備受冷落的時(shí)候仍帶著自己的藝術(shù)團(tuán)走遍大江南北，宣傳民族舞藝術(shù)；人物畫(huà)家戴敦邦老先生正在為“打敗洋人的卡通片”而潛心醞釀自己的杰作；被譽(yù)為世界上最有磁性的男中音“歌唱家廖昌永”在上海大劇院傾情高唱《我的母親》……藝術(shù)家們內(nèi)心沸騰著的民族激情如此強(qiáng)烈地撞擊我的心靈，他們無(wú)愧于“東方之子”的稱號(hào)。
我敬佩這樣的藝術(shù)家，他們不受傳統(tǒng)理念的束縛，敢于冒險(xiǎn)，敢于創(chuàng)新。他們大膽地打破了東西方的界限，真正體現(xiàn)了藝術(shù)無(wú)時(shí)空界限的真諦。而他們的作品正是由于凝結(jié)了這種創(chuàng)造的智慧，才會(huì)字啊藝術(shù)舞臺(tái)上閃耀出綺麗的光芒。正是一璞玉他們首先為自己的藝術(shù)喝彩，才會(huì)讓我們的民族藝術(shù)走進(jìn)了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)，走進(jìn)了維也納的金色大廳，讓世界為之喝彩。如果這不是對(duì)藝術(shù)的責(zé)任，那么什么是藝術(shù)的責(zé)任呢？如果這不是民族精神的體現(xiàn)，那么，什么是民族精神的體現(xiàn)呢？
正如向來(lái)自己是“中國(guó)指揮家”的葉聰先生說(shuō)的：“讓世界傾聽(tīng)中國(guó)的聲音，你會(huì)覺(jué)得自己為民族做了一件不平凡的事情。這就是我們中國(guó)藝術(shù)家的心聲，一個(gè)中國(guó)人的心聲！“看到那么多熱情而執(zhí)著的藝術(shù)“信徒”在為中國(guó)藝術(shù)走向世界鋪路。我們有理由相信，中國(guó)的藝術(shù)，將會(huì)逐漸從東方浮出海面，展現(xiàn)給地球的另一半；我們更有理由相信，不久的將來(lái)，全世界的人們都會(huì)側(cè)耳傾聽(tīng)來(lái)自中國(guó)的藝術(shù)天籟！
傾聽(tīng)的聲音作文 篇7
當(dāng)夜還在深邃中泛著點(diǎn)點(diǎn)星辰，當(dāng)早啼的雞剛打過(guò)鳴，當(dāng)每家每戶都只有鐘表那孤單的嘀嗒聲時(shí)，我們?nèi)耘f在恬靜的酣夢(mèng)中，而這個(gè)城市都寂靜得鴉雀無(wú)聲的時(shí)候，深藍(lán)的天幕下，隱約有種躁動(dòng)呈現(xiàn)在這一天中最早的時(shí)候……
“沙沙沙”一抹亮麗的橙色劃破了寧?kù)o。那卻并不是童話中騎掃帚的巫師，而他們卻有巫師一樣的魔力。聽(tīng)，感覺(jué)到?jīng)]有，掃帚的末端在空中劃過(guò)一條弧，落在地上，輕拂著地面“沙沙，沙沙”，細(xì)聽(tīng)竟有一種節(jié)奏的的韻律。掃地的阿姨用雙手掌握那支枯木制成的掃帚，好似它有了生命，趕站落葉。轉(zhuǎn)眼間，一條條大街煥然一新，哦，勞動(dòng)的聲音，如同樹(shù)葉掉的時(shí)候，沙沙沙。
“呼呼呼”兩面彩旗從風(fēng)中掠過(guò)。交警叔叔早早地整理好藍(lán)色的制服，端端正正地載好警帽，站在了藍(lán)白色的崗?fù)だ铩Ｄ且幻婕t旗一面綠旗，隨著他手的揮動(dòng)與風(fēng)接在一起“呼呼呼”，帶著強(qiáng)勁而干練的力量，形成了一個(gè)最完美的剪影。而那天藍(lán)色的身影，仿佛要湮沒(méi)在這深藍(lán)的天空之中。風(fēng)也隨著彩旗的舞動(dòng)而靈動(dòng)活潑起來(lái)，大街大巷正霎時(shí)溢滿了光彩。哦～勞動(dòng)的聲音，如同風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候“呼呼呼”。
“咕嚕嚕”散著油花的湯面冒起一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泡泡。煮面的師傅用手抄起一把面條，撒在湯里，淋上蔥花，鋪上豆芽，擺上牛肉，一只小勺從雞精到辣椒挨個(gè)兒過(guò)一趟，一碗噴香的牛肉面在早上冒著白煙�！肮緡！眲�(dòng)作快而不亂，讓人目不暇接。師傅抹了抹額頭上的汗珠，又用水快速地沖洗了一下通紅的手和臉頰，又開(kāi)始做面，香味和著乳白色的蒸汽升騰，升騰，升騰遍個(gè)個(gè)街區(qū)。哦～勞動(dòng)的聲音，如同水沸騰的時(shí)候“咕嚕�！薄�
“叮鈴鈴”一個(gè)綠色的身影急急地呼嘯而過(guò)，似風(fēng)一樣。一串歡快的鈴聲在寂靜的空氣中回響。送報(bào)的少年快速地從那個(gè)破舊的綠色的帆布袋中抽出一份，塞入那人家墨綠的信箱。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”又是一串串快樂(lè)的鈴，伴著風(fēng)一樣的少年帶動(dòng)了街巷每一個(gè)角落的風(fēng)，哦～～～勞動(dòng)的聲音，如同鈴聲響動(dòng)的時(shí)候“叮鈴鈴”。
一天中最早的時(shí)候被橙、藍(lán)、白、綠這種顏色點(diǎn)亮了，寂靜的天穹之下，勞動(dòng)的聲音回響在天地之間，仿佛最優(yōu)美的旋律。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇8
春風(fēng)的袖口拂過(guò)田野時(shí)，花兒們爭(zhēng)相綻放了燦爛的笑顏。人們都說(shuō)花開(kāi)的聲音象征著希望，而秋風(fēng)輕輕帶走曾經(jīng)的繁榮，讓襯托花朵一整個(gè)春天的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落時(shí)，又有誰(shuí)留意了葉落的聲音呢？
青春路上難免有不安與惆悵。自從進(jìn)入小學(xué)高年級(jí)后，我就一直不愿意參加班級(jí)的任何競(jìng)賽與活動(dòng)。要么覺(jué)得自己難以勝任，要么覺(jué)得幼稚而懶得去參與。班主任一次又一次地找我談心，讓我積極參與活動(dòng)。但我總埋頭不語(yǔ)，緊緊的咬著嘴唇，讓班主任也束手無(wú)策。我心中有一種念頭在作怪，我失去了在眾人面前展示自己的勇氣。
回家的路上，我一直在質(zhì)問(wèn)自己：為什么自己一下變得如此懦弱無(wú)能？為什么自己一下變成了一只鋒芒畢露的刺猬？為什么我從曾經(jīng)的那個(gè)閃閃惹人愛(ài)的自己變得卑微？
路邊的桂花樹(shù)飄出一陣陣沁人心脾的芳香。我知道桂花的盛開(kāi)標(biāo)志著秋天的到來(lái)，一切都將成為殘缺的、凋零的。有一片樹(shù)葉掉在地上，發(fā)出一聲“啪”的脆響。我拾起了它，用手指撫摸這和我處境相似的小生命。
班主任究竟拗不過(guò)我，但她也沒(méi)有任我像一顆多余的流星一樣隕落。在我絲毫不知情的情況下，她為我報(bào)了本學(xué)期的總結(jié)演講比賽，我們班上只有一位女生代表參加，那就是我。參賽的名單已經(jīng)交給學(xué)校，我已經(jīng)沒(méi)有任何回旋的余地，雖然想打退堂鼓，但事到如今，也只能硬著頭皮上了。
沒(méi)有做太多的準(zhǔn)備，再加上自己已經(jīng)很久沒(méi)有面對(duì)眾多觀眾講過(guò)話，這次比賽的結(jié)果雖不算失敗，但也絕對(duì)談不上成功。一場(chǎng)比賽結(jié)束，我萬(wàn)念俱灰，臉上陰云密布，眼淚已噙滿眼眶。
又走在回家的路上，我無(wú)暇享受身旁宜人的桂花芳香，只覺(jué)得涼風(fēng)襲來(lái)，渾身都是涼意。路上行人很少，臉上都是一副各有心事的模樣。我走的有些累了，便隨意坐在一棵桂花樹(shù)下，空氣中彌漫著無(wú)處不在的憂傷味道。我平靜地深呼吸著，企圖暫時(shí)擺脫挫折帶來(lái)的痛苦。
又竄來(lái)一縷秋風(fēng)，一片樹(shù)葉被糾纏著吹了下來(lái)�！芭尽钡囊宦曔等诵撵`的脆響。我撫摸著樹(shù)葉清晰的紋理，心中多了一些奇妙的想法。是啊，人生中一定會(huì)有哀傷的秋，樹(shù)葉的掉落是在醞釀著下一次飛翔，孕育著希望。
我坐著，傾聽(tīng)葉落的聲音。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇9
獨(dú)自一人漫步在靈渠邊，河水湍急流淌，陽(yáng)光下，微風(fēng)吹拂著河面，天色湖光相接。水聲伴隨著腳步聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，閉上眼，感到仿佛整個(gè)世界都在向你傾訴。
腦海中不停地閃現(xiàn)出歷史的畫(huà)面，偉大的先祖在不停的向我訴說(shuō)。我恍然大悟，原來(lái)它在向我傾訴歷史的聲音。歷史的聲音遙遠(yuǎn)而真切，傾聽(tīng)歷史的聲音，啟迪我們的心靈。
語(yǔ)文書(shū)中我們可以了解《陋室銘》。老師給我們講這篇文章時(shí)說(shuō)，劉禹錫被貶時(shí)，遭到無(wú)理縣官的刁難，劉禹錫不但沒(méi)埋怨。還悠閑自得。最后縣官實(shí)在欺人太甚，于是就憤然提筆寫(xiě)下這篇超凡脫俗、情趣高雅的《陋室銘》，并請(qǐng)人刻上石碑，立在門(mén)前。其中“斯是陋室，惟吾德馨”表現(xiàn)出他安貧樂(lè)道的生活情趣和高潔傲岸的道德情操。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蔽奶煜楸徊稌r(shí)，面對(duì)威脅和誘惑，只要他一點(diǎn)頭榮華富貴享用不盡。但他沒(méi)有辜負(fù)國(guó)家，辜負(fù)人民。毅然的臨危不懼。文將軍的字字言語(yǔ)中無(wú)不體現(xiàn)出忠于祖國(guó)。他是為國(guó)為民而肯拋頭顱、灑熱血的烈士。
籠統(tǒng)的說(shuō)歷史就是記述我們過(guò)去發(fā)生的事情。歷史不僅僅局限于中國(guó)，歷史是講述世界的發(fā)展。
14世紀(jì)，意大利開(kāi)始文藝復(fù)興，人們追求在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福，發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，文藝復(fù)興又稱是“人的發(fā)現(xiàn)”。15世紀(jì)，西方各國(guó)航海家都在探索者新大陸，也許經(jīng)歷失敗，但那在當(dāng)時(shí)是一種前所未有的挑戰(zhàn)。
17世紀(jì)英國(guó)鼓吹“君權(quán)神授”，嚴(yán)重的阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最后經(jīng)過(guò)革命，推翻了封建君主專治，建立起君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。
每發(fā)生一件歷史大事，都會(huì)改變一個(gè)國(guó)家的發(fā)展和命運(yùn)。我們不可以改變歷史，但我們能在歷史中得到啟迪，歷史它有聲音，它在向我們?cè)V說(shuō)，指引我們找到正確的人生方向。無(wú)聲勝似有聲，它在慢慢地洗滌我們的靈魂，洗刷出一個(gè)嶄新的自我。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！被赝麣v史，我們驕傲；展望未來(lái)，我們自豪。讓我們傾聽(tīng)歷史偉人所發(fā)出的聲音，將民族的豪邁與剛強(qiáng)、血性與尊嚴(yán)、責(zé)任與使命放在心中。
太陽(yáng)漸漸西斜，河水仍然在湍急流淌，天與山與河形成一個(gè)整體，被一天中最后一縷陽(yáng)光照的分外通紅。我轉(zhuǎn)過(guò)身，眼前還不時(shí)的閃現(xiàn)出歷史的畫(huà)面……
傾聽(tīng)歷史的聲音。那些或愜意或豁達(dá)或清閑的音色，讓我知道了世界的變遷。
傾聽(tīng)的聲音作文 篇10
秋天，是個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)；秋天，是個(gè)碩果累累的季節(jié)；秋天，是個(gè)歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。瞧！我們正聆聽(tīng)秋天的聲音，踏上秋的旅程呢！
轉(zhuǎn)眼就到龍?zhí)夺埦幼〉牡胤�。一定有山有水，有秋天留下的足跡，留下秋的回聲吧！路邊——金色，哦！原來(lái)是在風(fēng)中搖曳，翩翩起舞的稻谷姑娘，是秋姑娘把她那金黃色的斗篷送給好朋友了吧！讓你避開(kāi)寒冷的冬天，給自己增添一份美麗？稻谷身上的穗娃娃沉甸甸的，橢圓形，十分可愛(ài)，有些是金黃色、有些則是翠綠色的。稻谷成熟，秋正肥呢！路旁，一粒粒谷子整齊地躺在地上，咧開(kāi)嘴笑，我們都不忍心在上面留下腳印。
旁邊，有一片柿子林，樹(shù)上，雖然只有幾個(gè)散發(fā)著誘人香味的柿子，橙中帶點(diǎn)紅，仿佛一盞盞小燈籠似的。樹(shù)的底下，還有一攤成熟掉下來(lái)的柿子汁。走進(jìn)柿子林，你會(huì)感覺(jué)到秋的聲音，那熟透了的柿子掉下來(lái)‘嗵’的一聲中，秋就藏在那兒！
那一朵似花的是什么？對(duì)了！是蒲公英，離開(kāi)媽媽的瞬間，秋來(lái)了！蒲公英，白白的絨毛非常柔軟。我們輕輕捧著它，一吹，它們將以四海為家。來(lái)年春天，再長(zhǎng)成芽?jī)�。瞬間，絨毛四處飄散，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
輕輕蕩漾著的溪水，是那么冰涼，是涼爽的秋風(fēng)把你吹成這樣？不急不急，一會(huì)兒就知道真相。同學(xué)們紛紛脫掉鞋襪，伸進(jìn)水中，頓時(shí)，小腳變得通紅通紅的，秋姑娘正藏在溪水中，請(qǐng)你不要驚憂她。
攤開(kāi)桌布，享受秋天的氣息，瓶中的小魚(yú)小蝦，生龍活虎。同學(xué)們?cè)谇锕媚锞幼〉胤剑钍瘶�，捉小魚(yú)，嘗燒烤……真是豐富多彩。讓我們?nèi)の抖喽�，受益多多�?/p>
看到這么多有趣有景象，我不禁吟道：“稻柿成熟秋正肥，種子紛飛溪水涼。秋天好景來(lái)品味，捉魚(yú)捕蝦趣味多�！�
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