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聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文

時(shí)間:2022-11-22 14:35:49 聲音 我要投稿

聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文(通用40篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文,希望對(duì)大家有所幫助。

聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文(通用40篇)

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇1

  愛(ài)的聲音,似一條涓涓的細(xì)流,不深但清澈;似一抹淡淡的茶香,不濃但持久;似一杯濃郁的老酒,不多但淳厚……聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。——題記

  “冬天來(lái)了,春天還會(huì)晚嗎?”深藏地下的竹筍正儲(chǔ)蓄著力量,準(zhǔn)備在來(lái)年的春天破土而出。古人云:“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任而東西南北風(fēng)!痹谶@個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的冬日里,我、爸爸還有小A一家乘著車(chē),迎著北風(fēng),興致勃勃地出發(fā)去挖竹筍。

  突然,車(chē)子停了。一望無(wú)際的竹林呈現(xiàn)在我面前,一下子布滿(mǎn)我的眼眶。一陣微風(fēng)拂過(guò),竹子搖曳著高大的身軀,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,好像熱情地向我們點(diǎn)頭問(wèn)好:“歡迎到來(lái)!标(yáng)光透過(guò)竹葉,灑在我們臉上,迎面撲來(lái)一絲絲的暖意。

  我和小A都興奮至極,二話(huà)沒(méi)說(shuō),我們立即跳下車(chē),扛起鋤頭,挽起手沖進(jìn)竹林之中。一場(chǎng)緊張激烈的挖竹筍大賽開(kāi)始了。我拿起鋤頭,不時(shí)地翻開(kāi)泥土,但我仔細(xì)尋找了很久仍不見(jiàn)竹筍的蹤跡。

  無(wú)意中,我走到了小A身旁,他正埋頭苦干著。豆大的汗珠從他額上滑落,顯然他找到了不少竹筍,我低著頭默默地走開(kāi)了。于是,我繼續(xù)仔細(xì)尋找,可竹筍就是像小孩子一樣跟我捉迷藏。我又挖了許久,可還是兩手空空。

  正在我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前,我定睛一看,原來(lái)是小A。只見(jiàn)他拿著自己找到的滿(mǎn)滿(mǎn)一手竹筍,興沖沖地向我跑來(lái)。見(jiàn)我垂頭喪氣,一下子就明白了我的心思。他走到我身旁,挽起我的手,把這些小竹筍小心翼翼地放在我手中,笑著說(shuō):“拿著,給你留個(gè)紀(jì)念!苯又殖易隽藗(gè)鬼臉,一蹦一跳地漸漸遠(yuǎn)去。這愛(ài)的聲音白停地在我耳邊回響,剎那間融入了我的身體,流入了我的心田,在我那小小的心田里微微蕩漾開(kāi)來(lái)。一股股暖流不停地在我身體內(nèi)循環(huán),頓時(shí),我的心溫暖無(wú)比?粗麧u漸遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸酸的,微風(fēng)輕拂,竹林里安靜極了,秀美的景色抑制不住我泉涌般的淚水。

  回到家,用心為墨,用愛(ài)為比,記下這一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的冬日,再次聆聽(tīng)那愛(ài)的聲音。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇2

  父親天生不知如何表達(dá)自己的愛(ài),只有仔細(xì)聆聽(tīng),才能領(lǐng)會(huì)父親的心。

  我不懂,為何我是獨(dú)生子,但在父母面前,卻從未享受過(guò)“皇帝”待遇。打記事起,我就從不敢在他面前撒嬌,更很少主動(dòng)跟他說(shuō)話(huà)。只有在母親身邊,我才會(huì)享受百般呵護(hù),感到溫暖。

  從開(kāi)始讀書(shū),父親便對(duì)我愈加嚴(yán)厲。每天不管他有多累,時(shí)間多晚,都要仔細(xì)檢查我的功課。做很好也沒(méi)有表?yè)P(yáng),只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭?梢坏┌l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,便會(huì)狠狠地批評(píng)。

  后來(lái)上了初中,也許是過(guò)去壓抑得太久,我成了“脫韁野馬”,很快就和班上的“渣滓”混到了一起,整天講吃講穿,逍遙快活。慢慢的,成績(jī)一落千丈。再后來(lái),我竟還學(xué)會(huì)了晚自習(xí)放學(xué)后溜出校外去“瀟灑”--進(jìn)網(wǎng)吧。

  但第二天,我們幾個(gè)被帶到政教處,一個(gè)個(gè)拉攏著腦袋,不敢吱聲。王主任嚴(yán)厲地說(shuō):“根據(jù)學(xué)校規(guī)定,要實(shí)行家長(zhǎng)接送兩個(gè)月,不準(zhǔn)再住校了!”

  父親汗流浹背地趕來(lái)了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前,只見(jiàn)他緊張得像個(gè)孩子,雙手不知道放哪是好,一個(gè)勁兒陪著笑臉,說(shuō)著道歉的話(huà)。我在一旁驚恐不安,連大氣都不敢出……

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我和父親再次被“請(qǐng)“到政教處,王主任說(shuō):“快期末考試了,想到會(huì)耽誤學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)學(xué)校研究決定,不再讓家長(zhǎng)接送了,但是一定要引以為戒,不準(zhǔn)再犯錯(cuò)誤了!

  父親笑著連聲道謝。拉著我走出了政教處后,他認(rèn)真地幫我整了整衣服,又摸了摸我的頭說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,該懂事了。你是咱家的獨(dú)苗,我只想讓你爭(zhēng)口氣,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),別再想你爸爸我呀!”

  “這件事就這么快過(guò)去了嗎?”我正滿(mǎn)臉疑惑時(shí),王主任又叮囑我說(shuō):“子昂,你這次一定要改,如果不是你爸再三懇請(qǐng),怕耽誤你的學(xué)習(xí),學(xué)校一定會(huì)嚴(yán)肅處理的。你知不知道你爸為了你,生了病還在堅(jiān)持上班。今天為了你的事,藥都顧不上吃……”

  父親走了,慢慢地消失在夕陽(yáng)下。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他的背已不再挺拔,腳步也不再矯健,我心中一陣顫抖:“爸爸,你的愛(ài)我懂了,我不會(huì)再讓您失望了!毕胫胫,淚水模糊了雙眼……

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇3

  聽(tīng),一陣陣歡快的笑聲。在那些個(gè)一樣的宿舍里傳出了不一樣的聲音,這代表了我宿舍的溫馨,也詮釋了舍友們的純真。

  巢是鳥(niǎo)兒躲避風(fēng)雨,休息小憩的地方;家是我們時(shí)刻可以獲得關(guān)懷的地方;宿舍則是我們自由自在的地方。當(dāng)累了的時(shí)候,在宿舍里可以積蓄精神;當(dāng)開(kāi)心的時(shí)候;閑暇的時(shí)候,在宿舍里可以看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);當(dāng)……不管什么時(shí)候,什么心情,在宿舍這個(gè)舒適而又安逸的天地里,總能覓到彼此的愛(ài),覓到感情的極至。

  雖然我們的宿舍沒(méi)有冠冕堂皇的裝飾,只有普通的墻和屋頂;沒(méi)有富麗豪華的擺設(shè),只有普通的床鋪和書(shū)桌,可就在這個(gè)地方,我們找到了誠(chéng)摯的熱情,這份熱情飽含家庭的溫暖。大千世界,你我擦肩而過(guò),命運(yùn)之神為我們指引方向,讓我們相遇,相知,讓我們共同攜手締造一個(gè)快樂(lè)溫馨的家。

  眾所周知,秋天本該是個(gè)收獲的季節(jié),收獲果實(shí),收獲夢(mèng)想,收獲成功,收獲希望?蛇@些也不過(guò)是收獲中的一部分,請(qǐng)問(wèn),你有在這個(gè)季節(jié)里收獲過(guò)愛(ài)嗎?很慶幸,在這個(gè)原本平凡的季節(jié)里,我和我的舍友們是愛(ài)與夢(mèng)想雙豐收,呵呵,羨慕吧!

  相信在此之余你一定想了解這份愛(ài)吧,現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你緣由。09年的秋天,我和自己的姐妹們懷揣夢(mèng)想來(lái)到自己想來(lái)的地方——西北師范大學(xué)。住進(jìn)了自己夢(mèng)寐以求的宿舍——蘭天公寓,收獲了久違的感情——朋友情,姐妹情。在陳腐的秋葉里,體會(huì)到現(xiàn)實(shí)的虛偽后的那些失望者都在尋找著曾經(jīng)那些破碎的流年,追逐被青春拋棄的信念,然而只有我們,我和我的姐妹們,依舊堅(jiān)信留下腳印的時(shí)光里,彼此依舊那么真。

  歲月的流逝,羞澀的年華不知醞釀了多少失落與傷情,而我們堅(jiān)信在悲憤中能找到力量的源泉,是宿舍,是宿舍的姐們們賦予彼此前進(jìn)的動(dòng)力。白云蒼駒,湛湛晴空,懵懂的青春埋葬了多少天真的純情,沖動(dòng)的釋放無(wú)知,年少輕狂的叛逆,留住了誰(shuí)?曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云,只是我們還依舊相親相愛(ài),依舊純真。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇4

  愛(ài)是信任,相信別人的同時(shí)也讓別人相信你:愛(ài)是寬容,包容他人的那刻也融化了自己的心;愛(ài)是一首歌,無(wú)論你何時(shí)點(diǎn)播,它都會(huì)響起音樂(lè),并永遠(yuǎn)唱不完。

  那是—個(gè)夏日的清晨,我走在路上,步履匆匆,路旁小販的吆喝聲此起彼伏,嘈雜中有—個(gè)聲音:“老先生,年紀(jì)這么大了,還自己買(mǎi)早點(diǎn)啊?”我抬頭尋聲,見(jiàn)一老者,清瘦得很,最引入注目的莫過(guò)于那滿(mǎn)頭白發(fā),正在詫異,聽(tīng)見(jiàn)那老者說(shuō):“我給我媽買(mǎi)的!”頓一頓,“我媽103歲,我79!”聽(tīng),那是愛(ài)的聲音,是由親情發(fā)出的,可我聽(tīng)到的分明是自豪和喜悅。

  那一天,爸爸媽媽吵架,吵得天翻地覆,最后,兩個(gè)人帶著憤怒的心情離開(kāi)家,留下我—個(gè)人,孤獨(dú)地尋找親情,可我翻遍了家的每一個(gè)角落,似乎都沒(méi)有,我失望地打電話(huà)給好友,她聽(tīng)了我的話(huà)后講了一段我今生都不會(huì)忘的話(huà)“所有的悲傷都會(huì)留下一絲歡樂(lè)的線索,所有的遺憾,總會(huì)留下一處完美的角落,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì),或許情況沒(méi)你想的那么糟!甭(tīng),那是愛(ài)的聲音,是由友情發(fā)出的,可我聽(tīng)到的分明是關(guān)懷與安慰。

  那是—位丈夫?qū)ζ拮诱f(shuō)的會(huì)讓她一生感動(dòng)的話(huà),“你要遠(yuǎn)走時(shí),我站在月臺(tái)上為你送行,我閉上眼睛,不敢正面去看你,直到你離開(kāi),我微微地睜開(kāi)哭紅的眼睛,默默地看著你漸漸消失地背影。這,就是一年,因?yàn)橐患∈,我們鬧了別扭,彼此都在埋怨對(duì)方,于是我們背靠背,沉默良久,然后我們留著幸福的淚擁在一起,這就是十年,晚上,我?guī)еぷ鞯钠v回家,發(fā)現(xiàn)桌上已擺滿(mǎn)了熱氣騰騰的飯菜,再然后,你給我滿(mǎn)上了一杯清茶,洗去我所有的辛酸,這,就是一輩子。”聽(tīng),那是愛(ài)的聲音,是由愛(ài)情發(fā)出的,可我聽(tīng)到的分明是丈夫?qū)ζ拮拥奶蹛?ài),是“執(zhí)子之手,與子偕老”的誓言。

  親情,友情,愛(ài)情,它們編織出的一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事,都是愛(ài)的奇跡,咖啡會(huì)冷掉,而愛(ài)不會(huì)變淡,荔枝放久,會(huì)“色香味盡去矣”,而愛(ài)不會(huì)風(fēng)化。每個(gè)人周?chē)紵o(wú)時(shí)不刻地發(fā)生著愛(ài)的奇跡,而你,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  ……聽(tīng),那是愛(ài)的聲音。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇5

  愿你有一雙巧手,去編織五彩的世界;愿你有一雙明眸,去欣賞世間的美景;愿你有一雙翅膀,可在天空自由翱翔;愿你有兩只慧耳,去聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。

  世間的真善美,要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心同其感受,而世間一切的大愛(ài)須用耳去聆聽(tīng)。

  聽(tīng),露珠滴在綠葉上的聲音。

  清晨,天蒙蒙亮,世間萬(wàn)物,一片靜寂,一顆顆晶瑩剔透的露珠在微弱的陽(yáng)光下顯得那樣柔和。但它的美麗是一時(shí)的,它在綠葉身上打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)瞬間,便不再那樣透亮,那樣晶瑩,就像一張潔白的紙,被別人畫(huà)了上了污點(diǎn)。但它不后悔,因?yàn)榫G葉上的塵土需要它們來(lái)沖刷,才能展現(xiàn)光彩,利用清晨的一點(diǎn)生存時(shí)間奉獻(xiàn)自己,滿(mǎn)足他人。這便是無(wú)私的大愛(ài)。

  聽(tīng),蠟燭努力燃燒時(shí)的聲音。

  人們把蠟燭比作老師,不是無(wú)頭空話(huà),而是有所依憑。一根蠟燭在黑暗的夜晚點(diǎn)亮自己,便無(wú)體止地亮著,拼盡全力燃燒自己,直到最后一刻。教師們?nèi)讨⊥,溫涼寒暑,在三尺講臺(tái)上傳道受業(yè)解惑,用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),不知疲倦,未曾懈怠。當(dāng)兩鬢斑白,當(dāng)駝背彎腰,才有桃李滿(mǎn)天下,聲望溢華夏。這是落紅般的大愛(ài)。

  聽(tīng),父斥母叨時(shí)的聲音。

  或許,我們只記得,父親揚(yáng)起的手掌,顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的面容;或許,我們依稀記得,母親喋喋不休的叮囑,憐愛(ài)的淚水和溫暖的懷抱。但我們還記得牙牙學(xué)語(yǔ)的第一句話(huà)是媽媽說(shuō)了多少遍的結(jié)果嗎,我們是否還記得第一次背下的乘法口訣是爸爸重復(fù)了多少遍的收獲。不辭辛苦只為換來(lái)一個(gè)家的幸福,風(fēng)雨奔波只為得到孩子的笑容。多少次在責(zé)怪了孩子后是媽媽在角落哭泣,多少次在訓(xùn)斥了孩子后是爸爸在默默嘆息。那不是斥責(zé),是負(fù)責(zé);那不是嘮叨,是關(guān)心。這是溫暖的愛(ài),潤(rùn)物無(wú)聲的愛(ài)。

  聆聽(tīng),愛(ài)的聲音,讓我明白了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚品德。

  悠悠讀書(shū)路,言不盡教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。

  泱泱長(zhǎng)江水,傾不盡父母?jìng)儼胧佬羷谥粸橐皇腊驳母冻觥?/p>

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,那些或奉獻(xiàn)或盡瘁或付出的音色,讓我學(xué)會(huì)了感恩,明白了漫漫人生路的艱辛,懂得了唯有愛(ài)才能收獲世間一切美好。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇6

  生活里有許許多多的美妙聲音,只有用心去聆聽(tīng),才會(huì)領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦。

  百花齊放,百鳥(niǎo)齊名。七月,是我最興奮的時(shí)節(jié)。一輛車(chē)正載著我駛往新學(xué)校的路上。我的心里百感交集,既希望快點(diǎn)兒到學(xué)校,又不想離開(kāi)爸爸媽媽……

  終于,車(chē)子停在了校門(mén)口。我第一個(gè)沖下去奔向校園。媽媽連忙拉住我,帶我來(lái)到班級(jí)。一位陌生的老師接待了我們,特別熱情的帶我走進(jìn)教室,把我安排在座位上。面對(duì)爸爸媽媽在我眼前漸趨漸遠(yuǎn)的身影,心里不禁無(wú)限孤獨(dú)無(wú)助。老師站在講臺(tái)前,說(shuō)給我們心里話(huà),與我們無(wú)所不談,仿佛把我們當(dāng)成了他的孩子一樣。我特別喜歡這位老師,也為老師的行為感動(dòng)。

  老師還讓每一個(gè)同學(xué)上臺(tái)做自我介紹。輪到我時(shí),我的臉像熟透的蘋(píng)果一樣,顫抖著走向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們一雙雙熱情好奇的眼睛,我卻一個(gè)字也說(shuō)不出,尷尬極了。老師笑著鼓勵(lì):“沒(méi)事,大膽一點(diǎn)!”我看看老師,鼓足勇氣,卻還是不敢說(shuō)。“看來(lái)這位同學(xué)有些害羞,我們?yōu)樗墓恼瓢桑 ?同學(xué)們的掌聲在教室里久久回蕩,我還拘謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)不出話(huà)。

  “讓她下課偷偷告訴我吧,F(xiàn)在,你可以回到座位了!崩蠋煓C(jī)警地解圍。我如釋重負(fù)般的回到了自己的座位,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  老師用智慧的話(huà)語(yǔ)使我沒(méi)有在同學(xué)面前丟臉,我很感謝老師,也很佩服老師。

  我因淋雨高燒不退,老師冒雨把我送進(jìn)醫(yī)院,打吊瓶和買(mǎi)藥都是老師付的錢(qián)。雖然媽媽早已還了錢(qián),并當(dāng)面謝了老師?晌疫是十分感激老師為我所付出的,因?yàn)槟抢锩娌恢挥绣X(qián),還有我感受到的老師那愛(ài)的心音。

  那次期中考試,我因成績(jī)不好而失落,淚水盈滿(mǎn)了眼眶。老師走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“一次考試不能代表什么。只要你努力,不放棄,老師相信你一定會(huì)拿到好成績(jī)!”我又一次被老師的平常而細(xì)小的真情所感動(dòng)。

  每每因成績(jī)好而得意忘形時(shí),老師的便會(huì)為我敲醒警鐘:“別因?yàn)橐淮慰荚嚲万湴,謙虛點(diǎn)兒,才能進(jìn)步。” 每次聽(tīng)到老師的話(huà),都能讓我感受到真愛(ài)的溫暖。

  真幸運(yùn),我總會(huì)從老師那里聆聽(tīng)到愛(ài)的聲音。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇7

  你聽(tīng)到了愛(ài)的聲音了嗎?它就在你的身邊,請(qǐng)你一定要用心去聆聽(tīng),因?yàn)橹挥挟?dāng)你用心去聽(tīng)了,你才能挺得到它的聲音,那么溫暖,那么清晰……

  曾經(jīng),我盲目地認(rèn)為,世界上沒(méi)有真愛(ài)。老師對(duì)我的愛(ài)真嗎?同學(xué)對(duì)我的愛(ài)真嗎?我甚至懷疑媽媽對(duì)我的愛(ài)真嗎?可是我卻誤解了她們……

  “媽媽?zhuān)瑤臀夷孟旅。”“自己拿,?dú)立點(diǎn)。”一聲冷冷的話(huà)語(yǔ)夾雜著幾分責(zé)備。我怔住了。為什么舉手之勞的小事都不可以滿(mǎn)足我呢?因?yàn)槭裁?我木木地望著天花板。作?/p>

  “浪費(fèi)時(shí)間,還不快點(diǎn)做作業(yè)!發(fā)什么呆!”隨即嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)又刺到我耳邊,我不寒而栗。匆忙收拾好西郊時(shí)的爛攤子,三下五除二,迅速地到書(shū)房里做起了作業(yè)。

  外面的寒風(fēng)呼呼的吹著,小樹(shù)被凜冽的寒風(fēng)刮的東倒西歪。天,似乎很冷?捎姓l(shuí)想到,我的心早已冰冷。我開(kāi)始厭惡世界。童年時(shí),媽媽給予我那暖暖的愛(ài)似乎早已消失。我擁有什么?

  我迷惘了。

  黑色的夜,漆黑的馬路。路上時(shí)亮?xí)r不亮的路燈照的人有一絲惶恐。我抖了抖身子,蜷縮著蹲在角落里默默地抹著眼淚。

  世界有真愛(ài)嗎?有嗎,有嗎,有嗎?

  或者許我的呼喚得到了上帝的同情,猛然間,我看見(jiàn)媽媽身穿意見(jiàn)單薄的棉衣焦急地四處叫喊,張望。

  午夜12分。

  我顫抖著站了起來(lái),走到媽媽面前,小聲叫了聲:“媽媽!蔽以疽詾槿莵(lái)的是一頓暴打或是整個(gè)晚上媽媽的喋喋不休?墒牵龊跻饬系,媽媽擁著我,含著淚水,微顫著說(shuō)了聲:“回家!

  踏進(jìn)溫暖的家門(mén),我忽然感受到家是多么溫馨!昂⒆樱瑡寢尯軔(ài)你,知識(shí)不善于表達(dá),對(duì)你的愛(ài)雖嚴(yán)厲,卻能讓你自強(qiáng)……”

  我哭了,原來(lái)媽媽始終是愛(ài)我的,從前,現(xiàn)在,以后,都不會(huì)改變。

  我激動(dòng)得奔向媽媽?zhuān)闹泻艉爸骸皨寢尳裆袷,你我是母女,?lái)世我將做你的母親,用盡一生來(lái)愛(ài)你!

  從那之后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)用心傾聽(tīng)愛(ài)的聲音,我相信愛(ài)就在我的身邊,只要我用心聽(tīng),就能聽(tīng)到它的召喚。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇8

  世上有一種最真摯的愛(ài)叫做母愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),天下沒(méi)有無(wú)不愛(ài)自己孩子的母親,對(duì)于那些不滿(mǎn)自己母親的孩子。認(rèn)真聆聽(tīng)吧,相信一定會(huì)感受到母親的存在。

  總有一些人口口聲聲埋怨道:“自己的母親不疼自己,”說(shuō)實(shí)話(huà),不是母親不疼你,而是你不知怎樣感受母親對(duì)自己的愛(ài)。

  相信吧!仔細(xì)聆聽(tīng),定會(huì)聽(tīng)到母愛(ài)的聲音的。若母親真的不愛(ài)你,想你也不會(huì)在今日能夠完好的站在這里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的錯(cuò)事,以至于無(wú)法原諒。但你可觀察一些史實(shí)資料,在母親與兒女分別的一剎那,眼中仍含有些許悲傷,一絲依依不舍的神情。

  記得在看電視時(shí),看過(guò)這樣一個(gè)鏡頭。一位女孩在不滿(mǎn)自己父母要求的情況下,最后選擇了離家出走,但沒(méi)幾天便沒(méi)錢(qián)了,只能在街上徘徊。眼神中有許多譏餓的神情,全身無(wú)力,雙腳像石頭一樣重。

  此情形被一位開(kāi)飯館的阿姨注意了,于是便采取了行動(dòng)。伸手便把那小女孩喚了過(guò)來(lái)。把她帶到了一個(gè)沒(méi)人的桌子上,又給她盛了一些飯菜,讓那小女孩吃,小女孩眼中含著淚光,女孩狼吞虎咽吃完后,已是滿(mǎn)面淚水。不知覺(jué)的情況下雙腿一曲便跪在了地上,說(shuō):“阿姨,你真是我見(jiàn)過(guò)最好的人,我真不知該如何報(bào)答您,實(shí)在太謝謝您了那阿姨!笔紫仁巧袂殂等,后厲聲說(shuō)道:“要知道這樣我就不該給你這碗飯吃,”那小女孩愣住了,你媽媽給你做了多少頓飯了。想已數(shù)不清了吧!那你說(shuō)過(guò)謝謝嗎?而我只給你了一碗飯你卻給我跪下了。聽(tīng)到這里不由得一陣心酸,失聲叫道:“媽媽。”

  由此觀之,母親為了我們付出了多少心血,但在我們眼中卻是那么平淡。似乎那是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。其?shí)不然,她完全可以丟下我們不管,但她沒(méi)有,這意味著什么呢?恐怕一言難盡吧。

  相信吧!仔細(xì)聆聽(tīng),一定會(huì)聽(tīng)到愛(ài)的聲音的。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇9

  雨滴淅淅瀝瀝滋潤(rùn)龜裂的土地,那“沙沙沙”的聲音是春雨奏出的愛(ài)……

  清風(fēng)徐徐,給炎炎夏日耕種的人們送來(lái)陣陣涼爽,那輕柔的拂動(dòng)是微風(fēng)舞動(dòng)的愛(ài)……

  所有的愛(ài)都是輕悄悄的,一如母愛(ài)。

  從我童年開(kāi)始,媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)語(yǔ)總是最多的,那愛(ài)便悄無(wú)聲息地浸潤(rùn)到我的生活里。

  開(kāi)始,我對(duì)媽媽的話(huà)是非常依賴(lài)的。

  “天冷了,多穿件衣服!”

  “飯菜熱,慢些吃!”……

  那時(shí)候,不管做什么,我都要先征詢(xún)征詢(xún)媽媽的話(huà)。

  漸漸地,我上了小學(xué)。漸漸長(zhǎng)大的我,不知什么時(shí)候,開(kāi)始對(duì)媽媽的話(huà)語(yǔ)反感了。覺(jué)得她真是太嘮叨了。媽媽對(duì)我提出的問(wèn)題,我也總是為了敷衍她,輕輕地回一句:“嗯!被蛘呤恰笆。”看著很恭順,實(shí)際上卻是想早些來(lái)結(jié)束她對(duì)我的嘮叨。

  上了初中的我,悄然讀懂了媽媽對(duì)我的嘮叨。我知道了那是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  初中的學(xué)習(xí)任務(wù)重了,每天的日程都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。媽媽看在眼里疼在心里。每天,天色還沒(méi)有放亮,她就早早起來(lái)給我做早飯,無(wú)微不至地照顧我生活的一切,天天如此。倒是一句怨言都沒(méi)有。

  然而,每每坐在餐桌旁吃飯時(shí),媽媽的話(huà)匣子便打開(kāi)了:

  “你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,學(xué)習(xí)又累,多吃一點(diǎn)兒肉!闭f(shuō)著夾起一塊肉放到我的碗里。

  一會(huì)兒又說(shuō)到:“你想吃什么?告訴媽?zhuān)胰コ薪o你買(mǎi)!

  “到了學(xué)校,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,千萬(wàn)別溜號(hào)。不要回頭,不要東張西望!

  “帶好筆袋。拿足筆管!薄

  等等之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),每天都會(huì)像新聞聯(lián)播似的重播一遍。也許重復(fù)等于重要吧。媽媽與我的交流,只能在飯桌上。其余時(shí)間她都怕影響我學(xué)習(xí)和思考。她怎會(huì)不珍惜呢?

  不敢想象,如果沒(méi)有媽媽的嘮叨,我還會(huì)習(xí)慣嗎?父母的叮囑是一種對(duì)兒女的愛(ài)的聲音,是那么悄然,那么微小,但只要我們用心去發(fā)現(xiàn)去聆聽(tīng),就一定會(huì)感受到那發(fā)自心靈的溫暖。

  讓我們?cè)谌松穆飞,且行且珍惜。慢慢感受,用心聆?tīng),那愛(ài)的聲音會(huì)一直幸福地包圍著你!

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇10

  我不清楚,第一次看見(jiàn)他是什么時(shí)候。我也只能憑著僅存的卻早以退色的照片去猜想他現(xiàn)在的模樣。在兒時(shí)的記憶中,母親的身影總是那么匆匆,忙碌,疲憊的臉龐,手中磨出的老繭,時(shí)時(shí)觸碰著我的心。然而父親,就像一個(gè)萍水相逢的過(guò)客,因?yàn)椋敝涟藲q那年,他才開(kāi)始走進(jìn)我的心里。他以無(wú)法再和我玩躲貓貓的游戲,因?yàn),即使他暗藏在我?nèi)心的最深處,我也會(huì)找到他。

  我抱怨過(guò)他,至始現(xiàn)在,我對(duì)他也只是一個(gè)陌生人。每次的談話(huà)都會(huì)變得水火不容,最后也只得是不歡而散的結(jié)局。的確,是在該感受愛(ài)的時(shí)候沒(méi)有得到,該享受親情的時(shí)候卻錯(cuò)過(guò)了。我與他之間歷來(lái)有層深深的隔膜。每當(dāng)他教育我時(shí),我就會(huì)不耐煩地對(duì)他說(shuō):“你煩不煩,我不想見(jiàn)到你。”而他,就站在一旁,沉默著。“別睡著了,擋道”我說(shuō)。母親站出來(lái),指著我地鼻尖:“孩子,他是你父親!薄案赣H?!”我當(dāng)著他地面冷冷地告訴他:“父親,連父愛(ài)都只是一紙空文,父親,一個(gè)虛名罷了!睉浧,自從八歲那年開(kāi)始,我才有了與父親相處的機(jī)會(huì),而我只是抱怨,在我最需要鼓勵(lì)和幫助,在我下雨天摔倒在地上,承受著無(wú)盡的疼痛與黑暗時(shí),在我生病,沒(méi)人照顧時(shí),他究竟在何處?

  我真的很想問(wèn)他,對(duì)于這些問(wèn)題的答案,我不得而知。想想這八年來(lái),全是孤獨(dú)和失落,現(xiàn)在他來(lái)關(guān)心我,我就只能含著淚水怪他:“為什么?這又有什么用呢?為什么你不回來(lái)?我常常站在家門(mén)口等你,可結(jié)果呢?我該怎么說(shuō)你?我不會(huì)原諒你的,永遠(yuǎn)不會(huì)自己看著辦吧!”他把頭垂得很低很低,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子似的。我的心里好似有什么東西堵住了。我和他就這樣站在一起,漸漸,心里便有絲平靜。我似乎有些內(nèi)疚,將手搭在他的肩上,但就在這一刻,我迅速將手伸了回來(lái),急忙跑開(kāi)了,空氣中含著苦澀的味道,但我也許并沒(méi)有發(fā)現(xiàn),心中的寒冰在一點(diǎn)一滴的消融

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇11

  期中考試就要到了,平常就十分嘮叨的媽媽變得更加嘮叨了,總是不厭其煩的對(duì)我說(shuō):“要好好復(fù)習(xí),不要睡太晚,鬧鐘要定好!敝(lèi)的話(huà),它們就像蒼蠅在我身邊嗡嗡地飛著,令我煩躁不已。這時(shí)我便會(huì)大喊一聲:“不要吵了,我還要做作業(yè)。”母親便像犯錯(cuò)誤的小孩一樣退了出去。

  期中考試那一天,我很早就醒了,可能是因?yàn)榫o張吧,我覺(jué)得十分口渴,便起身去客廳找水喝。突然,我發(fā)現(xiàn)一線光亮從母親的臥室透出來(lái)。我覺(jué)得十分奇怪,便朝母親的臥室走去。我推開(kāi)門(mén),門(mén)內(nèi)的景象讓我驚呆了。電視還在無(wú)奈地開(kāi)著,母親正半躺在床上?匆(jiàn)我來(lái)了,母親連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。我看見(jiàn)了母親的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛啊!母親的眼睛內(nèi)布滿(mǎn)了血絲,眼睛旁有著兩個(gè)大大的黑眼圈,那分明是一夜沒(méi)睡的樣子啊!母親看見(jiàn)我好像發(fā)覺(jué)了什么,連忙解釋道:“我睡不著,所以……!薄澳阋灰箾](méi)睡?”“恩。”母親低下了頭,像犯了錯(cuò)的小孩子。我的心里猛然泛起一股心酸的感覺(jué)。我望著母親,我發(fā)現(xiàn),母親老了,她的眼角有著深深的皺紋,頭上也看也開(kāi)始出現(xiàn)銀絲,皮膚也變得枯黃了。母親在變老,而我在一天天長(zhǎng)大。

  走出了母親的房間,淚水終于止不住的流淌下來(lái),想起母親平時(shí)對(duì)我的嘮叨,那里面包含了多少母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)啊;又想起平時(shí)我對(duì)母親的抵觸,那有多么傷母親的心啊!可她沒(méi)有責(zé)怪我,更沒(méi)有打我,而是仍對(duì)我默默支持,默默奉獻(xiàn),默默關(guān)愛(ài),我又有什么理由不感恩呢?

  出門(mén)的時(shí)候到了,母親不住地對(duì)我叮囑著:“加油,你一定會(huì)考好的;不要緊張,注意時(shí)間……”而我卻沒(méi)有了往日的不耐煩,細(xì)細(xì)地傾聽(tīng)著這由母愛(ài)奏成的歌曲。

  上帝給了人兩雙耳朵,一對(duì)耳朵用來(lái)傾聽(tīng)外界有形的聲音,一對(duì)用來(lái)傾聽(tīng)外界無(wú)形的聲音。我們不能讓“理所當(dāng)然”這個(gè)耳塞堵住了我們內(nèi)心的雙耳,我們要善于傾聽(tīng),樂(lè)于傾聽(tīng),體會(huì)到生活中媽媽平常的嘮叨聲中蘊(yùn)含的深切的愛(ài)。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇12

  暑假里,天氣極為悶熱。回到老家,終于見(jiàn)到了日思夜想的奶奶,她臉上的皺紋又多了,蘆花一樣的白發(fā)里,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

  一天晚上,家里停電了,周?chē)目諝庀袷潜换鹂具^(guò)一樣,熱得出奇。因此,晚上只能靠扇子來(lái)獲得涼爽。我躺在床上,奶奶在旁邊給我扇風(fēng)。那把破舊的蒲扇以“吱啦吱啦”的吶喊聲來(lái)竭力掩飾著自己的蒼老。正在我昏昏欲睡的時(shí)候,風(fēng)停了。睜開(kāi)眼睛一看,奶奶坐在椅子上,頭伏在床邊睡著了,手里還緊緊的攥著那把早就應(yīng)該退休的蒲扇。月光悄悄地把手從窗邊伸進(jìn)來(lái),為奶奶蓋上一層銀被子。在月光的映襯下,奶奶的面孔顯得更加蒼老,頭發(fā)更加蒼白,這張飽滿(mǎn)風(fēng)霜的臉,真的是記憶中的奶奶嗎?

  我從奶奶手中小心翼翼地抽出了蒲扇,它扇出的涼風(fēng)伴著柔和的月光向奶奶送過(guò)去。這縷縷清風(fēng)傳遞著的,是我們彼此之間的關(guān)愛(ài)!盡管搖扇的手臂很酸,但看著奶奶熟睡的面龐,我覺(jué)得一切都是值得的。夜深人靜,只有那間屋中發(fā)出了“吱啦吱啦”的愛(ài)的聲音。

  在這個(gè)暑假,在扇風(fēng)的那個(gè)夜晚,我明白了,我們不僅被愛(ài),也要懂得如何去愛(ài)。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇13

  愛(ài),似乎離我很近,又似乎離我很遠(yuǎn)……

  靜夜,一切都困了。忽然,一聲打擊樂(lè)似的聲音響徹我的屋內(nèi),并沖向隔壁--這是我的噴嚏。

  聲音剛落,從那邊隱隱約約地傳來(lái)拖鞋噌地的“嚓嚓”聲,緊接著是一陣急促的腳步聲!爸ā钡囊宦暎唤z燈光從門(mén)縫透了進(jìn)來(lái),門(mén)緩緩地開(kāi)了,大片光闖進(jìn)屋內(nèi),我不得不捂上雙眼,我還想睡呢!

  “冷了吧,蓋好被子!遍T(mén)口傳來(lái)媽媽輕柔的聲音,清晰而又緩和。說(shuō)完,她走到我床前,為我蓋好被子,從頭到腳,就像土壤從身心呵護(hù)懷中幼苗,輕得讓我?guī)缀鯖](méi)有感覺(jué)。

  “天涼,早上起來(lái)多穿點(diǎn)兒衣服!眿寢屳p聲說(shuō),“睡吧!”

  隨著腳步聲的遠(yuǎn)去,我轉(zhuǎn)向門(mén)口,強(qiáng)忍著刺眼的光,發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件小衫,衣角還在瞬間抖了一下,散發(fā)出夜的縷縷寒意。

  接著,燈熄了。

  “阿嚏。”洪亮的聲響又一次打破了夜的沉靜,然而這次是媽媽的噴嚏聲。

  我穿上鞋走了出去,打開(kāi)燈,走進(jìn)媽媽的臥室,給媽媽拿了一條被子再給她蓋上。這時(shí),媽媽坐了起來(lái),一把把我攬入懷中。我感受到了她的體溫,是熱的,一句在我心中壓抑很久的話(huà)脫口而出:“媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽看了看我,兩行熱淚流了出來(lái),流到了我臉上……

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇14

  世界上的聲音有千百萬(wàn)種,而愛(ài)的聲音卻是最讓人留戀的!

  大海浪花滾滾的波濤聲、小溪流水的叮咚聲、山間飛鳥(niǎo)的清脆鳴叫、風(fēng)吹過(guò)的呼呼聲、樹(shù)葉的沙沙聲······這都是大自然無(wú)私饋贈(zèng)給人類(lèi)的愛(ài)的聲音!這些聲音讓我感覺(jué)到了世界的美麗!讓我覺(jué)得愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然是很重要的!

  而從我呱呱墜地開(kāi)始,我最先聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我愛(ài)的呼喚!長(zhǎng)大后,我又聽(tīng)見(jiàn)了很多的聲音!有老師對(duì)我的教導(dǎo)聲!有小伙伴們和我玩耍時(shí)的笑聲!高興時(shí),我們會(huì)有歌聲!悲傷時(shí),我們還會(huì)有哭泣聲!這是人與人之間最真摯的愛(ài)的聲音!這讓我認(rèn)識(shí)到生命的可貴,讓我懂得要善待每一個(gè)人!

  愛(ài)的聲音帶給我快樂(lè)幸福的生活!可這時(shí),我卻想起了仍然生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和埃博拉疫區(qū)中痛苦的人們!他們飽受了戰(zhàn)火紛飛、失去親人、流離失所、饑寒交迫、病痛折磨的各種痛苦!我想他們發(fā)出更多的,是苦難的聲音!我真心希望不要再有戰(zhàn)爭(zhēng),不要再有疾!

  我感受到了很多愛(ài)的聲音,我希望把這些聲音傳遞給更多的人!希望每個(gè)人都快樂(lè)、幸福、健康!

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇15

  愛(ài)的聲音在哪?有些人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),但生活處處有愛(ài)的聲音。

  聽(tīng)——那愛(ài)的聲音。小時(shí)候,我們還小,不懂事,總是認(rèn)為媽媽對(duì)我不好,總是嘮叨,可那聲音是為了我好。

  有一天,我正在玩手機(jī),可媽媽卻說(shuō):“別玩了。”我又說(shuō):“弟弟也看了手機(jī),為什么總說(shuō)我!眿寢屔鷼獾卮蛄宋遥液苌鷼猓闷鸬艿艿腵作業(yè)準(zhǔn)備撕了,媽媽又打了一下,我只好把弟弟的作業(yè)扔了下去,媽媽又把我的手機(jī)砸了下去,一下子我憤怒起來(lái),拿媽媽的手機(jī)砸了下去。媽媽?xiě)嵟乜粗,拿起手打了我一巴掌,我憤怒地說(shuō):“你干嘛打我,明明是你先把我手機(jī)砸了,有什么錯(cuò)!眿寢屔鷼獾赜执蛄宋乙话驼,我哭了起來(lái)說(shuō):“你欺負(fù)我!

  雖然媽媽打了我,可是那是我的不對(duì),媽媽對(duì)不起,我錯(cuò)了,您對(duì)我的愛(ài)我明白,讓我懂得很多,你對(duì)我的教誨我很感動(dòng),那聲聲批評(píng),是愛(ài)的聲音。它讓我聽(tīng)到了我的自私、我的蠻橫、我的嬌氣。在生活中,我時(shí)常會(huì)控制不了自己的情緒,做出錯(cuò)誤的舉動(dòng)。這時(shí),媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)聲就會(huì)響起:“別玩了,渝茜!薄斑@么做不對(duì),渝茜!睈(ài)的聲音處處都有,只要你用心去感受,就可以感到。

  去聆聽(tīng)你身邊愛(ài)的聲音,愛(ài)的聲音無(wú)處不在,父母的聲音就是愛(ài)的聲音。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇16

  在成千上萬(wàn)種聲音組成的紛繁世界中,我愛(ài)媽媽獨(dú)特的嘮叨聲。

  早上我每次都不愿意離開(kāi)那溫暖的被窩,媽媽就可以發(fā)揮她的獅吼功,“全洛穎起床了,再不起來(lái),早飯沒(méi)人做給你吃了。”哎!就算我心里十個(gè)不愿意,還是一百個(gè)不愿意都得起床,否則就會(huì)被爸爸媽媽“聯(lián)手”教訓(xùn)。

  吃完早飯,我一個(gè)人坐在椅子上發(fā)呆,正想飛出去時(shí),媽媽一大叫,把我嚇得可不輕!叭宸f,你都要上六年級(jí)了,怎么還坐在那發(fā)呆?沒(méi)有作業(yè)了嗎?沒(méi)有了多看書(shū),杵在那兒干嘛!”我的媽媽呀,我不才發(fā)了一會(huì)兒呆嗎?為什么要大驚小怪。

  下午,我準(zhǔn)備和同學(xué)一起約出去玩,媽媽又說(shuō):“去那么遠(yuǎn)干嘛,要么寫(xiě)作業(yè),要么請(qǐng)他來(lái)家里算了!焙冒桑偙炔灰(jiàn)同學(xué)好。同學(xué)來(lái)了,媽媽先客套了一下,便讓我和同學(xué)玩去了。玩了一個(gè)小時(shí),她又來(lái)了說(shuō):“孩子,玩的時(shí)間也不短了,也該回家了,不然你爸爸媽媽也要著急!蔽覀兙蛯擂蔚厥?qǐng)隽恕?/p>

  但是長(zhǎng)大了,我又愛(ài)上了媽媽的嘮叨聲。早晨把我從被窩拖出來(lái)是為了上補(bǔ)習(xí)班不遲到;讓我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),才能讓我以?xún)?yōu)異的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里站住腳;不讓我出遠(yuǎn)門(mén)是因?yàn)槲业陌踩鹨?jiàn)。

  媽媽的嘮叨是為我好,是為了我的將來(lái)好。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇17

  岳母,在兒岳飛的背上刺上“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,這是愛(ài);父親為生命垂危的女兒摘下自己的腎臟,這是愛(ài);一位年輕的母親領(lǐng)著五歲的女兒上了公交車(chē),謝絕了所有維女兒讓座的人,讓她站著,這是愛(ài)。

  愛(ài)的形式各種各樣,但他們總離不開(kāi)一個(gè)中心:真心!任何一種愛(ài),都是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài),是純潔的愛(ài)~是默默無(wú)聞的愛(ài)~是偉大的愛(ài)~是無(wú)私的愛(ài)。

  愛(ài)的形式各種各樣,但談們總離不開(kāi)”心“,當(dāng)母親在夜里輕輕蓋上被子,這是無(wú)私的愛(ài);當(dāng)父親拿著棍子打在兒女身上,這是割刀的愛(ài);當(dāng)孩子摔倒了,母親強(qiáng)硬孩子站起來(lái),這是堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài);當(dāng)母親要孩子做所有的家務(wù)活,這是內(nèi)涵的愛(ài);當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),父親死死抱著孩子,這是深沉的愛(ài)。

  愛(ài)的形式各種各樣,他們都把自己的新用愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)了;蛟S那不是善良的,慈祥的,和善的,無(wú)私的。但卻是深沉的,內(nèi)涵的,偉大的,冷酷的。

  我們都應(yīng)該堅(jiān)信:心存愛(ài),世界將變得更加美好。所有的人都用不同的形式愛(ài)著你,你也試著用不同的形式愛(ài)別人吧!這樣世界將沐浴在”愛(ài)“的世界中,無(wú)論是慈祥的,還是冷酷的,但都是純潔的。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇18

  5月12日的四川大地震,引起了全世界的轟動(dòng),災(zāi)區(qū)人民的悲慘遭遇,令人痛心。

  各地人民聽(tīng)到這個(gè)消息,紛紛慷慨解囊,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)出愛(ài)心,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。國(guó)務(wù)院將5月19日至21日定為哀悼日是;奧委會(huì)決定圣火傳遞在境內(nèi)停止三天,這是愛(ài)的呼喚。有這樣一句歌詞:“無(wú)論你我可曾相識(shí),無(wú)論在眼前在天邊,真心地為你祝福,祝愿你幸福平安!比澜鐬闉(zāi)區(qū)捐款的人,與災(zāi)區(qū)人民素不相識(shí),但他們的行為,不正是這句歌詞的真實(shí)寫(xiě)照嗎?愛(ài)是什么?愛(ài)就是雛燕展翼穿過(guò)鵝黃柳梢,剪一片春色,朝向母親的回眸;愛(ài)就是一片片樹(shù)葉,在秋風(fēng)里行政簌簌飄落,飄向樹(shù)的根部,樂(lè)在腐化成泥,只為來(lái)年春曉;愛(ài)就是梅花那“已是懸崖百丈冰,猶有花枝梢”。愛(ài)就是喜鵲歷盡艱辛筑好了窩巢卻被鳩占了,而且所產(chǎn)下的卵也被取而代之,喜鵲卻從無(wú)怨言,只為整個(gè)鳥(niǎo)類(lèi)的繁榮。

  愛(ài)是一份比較,更是一份比較后的滿(mǎn)足;愛(ài)是一串汗滴,更是揩干汗滴后的愜意;愛(ài)是一種奉獻(xiàn),更是奉獻(xiàn)后的欣慰;愛(ài)是“忘我”,更是“忘我”后的體味。愛(ài),我們需要愛(ài),人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的國(guó)家將更加繁榮昌盛;我們的社會(huì)將更加和諧;我們的地球村才能更加美麗。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇19

  爸爸完全不懂得怎樣表達(dá)愛(ài),我從小到大都聽(tīng)他說(shuō),“你到哪里去”、“自己去做”、“不,不準(zhǔn)去”、“如果貪玩,就不要回家”、“別老往家里打電話(huà)”。

  十歲的時(shí)候,我很貪玩。記得有一次,我和幾個(gè)小伙伴一起跳皮筋,中午十二點(diǎn)半都沒(méi)有回家。后來(lái),是媽媽找到我,叫我回家吃飯。我想讓那些小伙伴到我家,等我吃晚飯之后,繼續(xù)去跳皮筋?墒牵覀円贿M(jìn)門(mén),就看見(jiàn)爸爸拉長(zhǎng)了臉坐在椅子上,對(duì)我說(shuō):“你去玩吧,不要回來(lái)了。沒(méi)做你的飯,快點(diǎn)走……”當(dāng)著同學(xué)的面,爸爸居然這樣教訓(xùn)我,我差點(diǎn)哭出來(lái)。這時(shí),是媽媽讓我的伙伴們走開(kāi),然后輕輕的告訴我:“青兒,以后不要那么貪玩了,要懂事一點(diǎn),你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是么?”記得,我含著淚狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那兒以后,我再也沒(méi)有因?yàn)樨澩娑砘丶摇?/p>

  記得那次爸爸叫我騎自行車(chē),我叫他別放手,他卻說(shuō)是該放手的時(shí)候了。啪――的一聲,我摔倒在地,是媽媽跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),爸爸卻揮揮手讓她離開(kāi)。我生氣極了,當(dāng)時(shí)我不知從哪冒出來(lái)一種勇氣,我自己騎上自行車(chē),歪歪扭扭的向前駛?cè)。那時(shí),他只是微笑。就這樣,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇20

  提到5.12,大家都應(yīng)該不陌生吧,對(duì),它就是5月12日下午2時(shí)28分發(fā)生在四川的8.0級(jí)大地震。這次大地震把我們美麗的四川變成了一片廢墟。

  5月12日一場(chǎng)8.0級(jí)的地震迅速聚集了全世界的目光。在那里發(fā)生了太多令人感動(dòng)的人和事。魯迅曾說(shuō)過(guò):“我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人。”

  下面有一個(gè)故事,這個(gè)故事就是感動(dòng)。當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)一名女子時(shí),她已經(jīng)死了,是被跨塌下來(lái)的房子壓的,透過(guò)那一堆廢墟間隙可以看到她死亡的姿勢(shì),雙膝跪著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去有些詭異?墒窃谒碜酉旅嬗袀(gè)孩子!一個(gè)三、四個(gè)月大的孩子!這個(gè)孩子在母親身體的庇護(hù)下,毫發(fā)未損,抱出來(lái)的時(shí)候,他還安靜的睡著,他熟睡的臉讓在場(chǎng)的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),手機(jī)上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定記住我愛(ài)你!,看慣了生死離別的醫(yī)生卻在這一刻留下了淚。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇21

  “愛(ài)”這一個(gè)字是多么熱烈、隆重、偉大。愛(ài)里珍藏著多少不一樣的愛(ài),有父愛(ài)、友愛(ài)。但是,你們有沒(méi)有忘記最偉大的愛(ài)?她是全天下最偉大的,最高上的,最值得我們?nèi)プ鹬氐膼?ài),她是高尚、純潔、最無(wú)私的愛(ài)!

  一直以來(lái),我一直想對(duì)您說(shuō):“您是世界上最偉大的母親,是您用乳汁喂養(yǎng)了我,是您用那寬大的胸懷抱大了我們,是您那最純厚的感情讓我懂得了什么叫愛(ài),什么叫無(wú)私的愛(ài)!”

  但是,我的母親,我有時(shí)也會(huì)讓您沮喪,讓您失望,我也很想說(shuō)聲,對(duì)不起,母親!

  母親,您長(zhǎng)了一個(gè)抹不掉的皺紋的圓臉,雖然你說(shuō)自己不好看,很老,但是,在我的眼光中你的臉是世界上最美麗的臉,最嫩的臉,最可愛(ài)的臉:母親,雖然你嫌自己有了幾根白發(fā),但是,在我的眼光里,你沒(méi)有白頭發(fā),你只有黝黑黝黑的黑頭發(fā);母親,雖然你嫌你身上穿的衣服不夠華麗,但是母親!在我的眼光里,你的衣服是世界上沒(méi)有人能比過(guò)的最華麗的衣服!母親,您知道您身上的一切在我的眼光里看就是最美麗的嗎?那都是因?yàn)槟愣嗄陙?lái)對(duì)我的那最純潔,最善良,最偉大的愛(ài)呀!是啊,“愛(ài)”是多么偉大,只要你懂得去關(guān)愛(ài)別人,我趕相信,別人也一定會(huì)進(jìn)一步的去關(guān)愛(ài)你!

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇22

  說(shuō)到“愛(ài)”這個(gè)字的時(shí)候,我們的心會(huì)為之顫動(dòng)。談?wù)摗皭?ài)”這個(gè)字的時(shí)候,我們的眼眶會(huì)為之濕潤(rùn)。愛(ài),是言語(yǔ)上表達(dá)不盡的;愛(ài),是溫暖人心的;愛(ài),是默默無(wú)聞的……

  有時(shí)候,默默無(wú)聞的愛(ài)隱藏的太深,需要我們化裝成“福爾摩斯”,去發(fā)現(xiàn)愛(ài),去尋找愛(ài)。這不,我已經(jīng)全副武裝好了。

  目標(biāo)已確定——親情,父母的愛(ài)

  從我哇哇墜地的那一刻起,我就熟悉了那張充滿(mǎn)愛(ài)意的臉龐。母親溫暖的懷抱,父親具有安全感的手,一直伴著我。充滿(mǎn)愛(ài)的家,就是我避風(fēng)的港灣,家里有爸爸媽媽和我。母親對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在,她細(xì)心的呵護(hù)著我,無(wú)微不至的照顧著我,不讓我受一點(diǎn)傷害。父親對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在,他孜孜不倦的教育著我,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募m正我的不足之處……

  下一個(gè)目標(biāo)——恩情,師恩難忘

  俗話(huà)說(shuō)“父母是孩子第一任老師”,那這第二任老師便應(yīng)是教師了。在父母的呵護(hù)下,我步入了知識(shí)殿堂,每天與知識(shí)打交道,在無(wú)垠的知識(shí)海洋中徜徉,老師這個(gè)職業(yè)便給我留下了深深的印象,永遠(yuǎn)也抹滅不了老師對(duì)我們的愛(ài)。

  生活中處處有愛(ài),只要你擁有一雙慧眼,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)感受愛(ài),不是嗎?

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇23

  愛(ài)的呼喚是空氣,它圍繞著我們!愛(ài)的呼喚是雨露,它滋潤(rùn)著我們!愛(ài)的呼喚是陽(yáng)光,它溫暖著我們!愛(ài)的呼喚,感動(dòng)人心!我要大聲的呼喚,讓愛(ài)灑滿(mǎn)世界。

  當(dāng)2008年5月12日地動(dòng)山搖的那一刻一個(gè)歡快的小鎮(zhèn)變成了一個(gè)死城!千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)瓦礫下面壓著一個(gè)個(gè)鮮活的生命。一位平凡的母親與一個(gè)可愛(ài)的孩子被困瓦礫中,無(wú)情的地震把她們深藏在瓦礫中!母親為了孩子,她用打毛衣的針刺破自己的手指,她用自己的鮮血去哺乳這自己的寶寶。等到救援人員找到他們時(shí)候,母親早已離開(kāi)人世,留給孩子的是她對(duì)孩子的無(wú)限的愛(ài)。叢飛,一個(gè)再普通不過(guò)的歌手,但他卻做了不普通的事,他資助無(wú)數(shù)的貧孩子讀書(shū),讓他們也得到受教育的機(jī)會(huì),將來(lái)奉獻(xiàn)國(guó)家!有人說(shuō):“好人一生平安!”但是可恨的惡魔把他帶走了!孩子們聽(tīng)到這個(gè)噩耗失聲痛哭,這哭聲就像在對(duì)叢飛的呼喚,呼喚著讓他回來(lái)。這個(gè)世界不缺少愛(ài),缺少的是榜樣。人人都像榜樣學(xué)習(xí)那么小悅悅就不會(huì)慘死。也許車(chē)輪壓在小悅悅身上的時(shí)候,她在呼喚,她想用她的慘死來(lái)喚醒麻木的人們。

  愛(ài)處處都在,但是很多人卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。愛(ài)需要大聲的呼喚,愛(ài)需要行動(dòng)來(lái)表達(dá)。讓我們行動(dòng)起來(lái)。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇24

  人生如夢(mèng),母愛(ài)如歌,一首唱不完的贊歌!

  在一年的夏天,天氣十分的炎熱,蚊蟲(chóng)猖狂。我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望外婆。因?yàn)槟莾簺](méi)有空調(diào),晚上悶得透不過(guò)起來(lái)。我要在地上睡,可媽媽死活不給。我再三請(qǐng)求,媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,終于同意了!

  原以為這一覺(jué)可以高枕無(wú)憂(yōu),可我剛睡下,蚊子在我耳邊唱起了“催眠曲”。我輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著。

  田間的蛙叫顯得煩躁不安。忽然,燈亮了。我隱約中看到了媽媽悄悄地撩開(kāi)蚊帳,用鉤子將蚊帳掛起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)到了爸爸有些惱怒的聲音:“你干嘛?”媽媽卻用高興的語(yǔ)氣說(shuō):“分一些蚊子進(jìn)來(lái),孩子可以少受點(diǎn)罪···”

  蚊子在那一刻之后,仿佛真的都被母親“迎”進(jìn)了帳中,我也在頃刻間睡意全無(wú)!胺忠恍┪米舆M(jìn)來(lái)!狈磸(fù)咀嚼這句話(huà),雙目仿佛被強(qiáng)光刺得發(fā)疼,淚水打濕了枕頭……我在心里大聲地、反復(fù)地叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 薄胺忠恍┪米舆M(jìn)來(lái)”一句平淡無(wú)奇的話(huà)卻載滿(mǎn)了夠我一生回味的慈母情。不僅是蚊子,一個(gè)慈愛(ài)的母親隨時(shí)準(zhǔn)備與兒子分擔(dān)的,還有風(fēng)霜、挫折等。世界上,一切債都可以還清除了我們欠母親的情!

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇25

  世界上最重要的東西是愛(ài),世界上如果沒(méi)有愛(ài),那我們的生活就不會(huì)幸福。

  那是一天晚上,當(dāng)時(shí)還下著大雨,很不幸的是,我發(fā)了39度的高燒,爸爸開(kāi)著車(chē)帶我跑了十多家醫(yī)院,每到一家醫(yī)院,爸爸都會(huì)喊有人嗎?快開(kāi)門(mén),有孩子生病了,可一家也沒(méi)有開(kāi)門(mén),爸爸摸著我的頭發(fā)現(xiàn)比剛才更熱了,我的嘴上干的發(fā)紫,嘴里還一直喊著;"冷……冷……爸爸立刻把自己的衣服脫下來(lái),包在了我的身上,他馬上把自己認(rèn)識(shí)醫(yī)院的電話(huà)全打了一遍,她們都說(shuō)已經(jīng)關(guān)門(mén)了,去別家醫(yī)院?jiǎn)枂?wèn)吧,爸爸的眼里透著焦急,凝視著我,眼淚也早已在眼眶中打轉(zhuǎn),他只好給自己的一位中醫(yī)朋友打電話(huà),說(shuō)明來(lái)歷后幫我治了病,那天晚上爸爸陪了我一夜,因?yàn)橹毖獕焊,達(dá)到184。

  還有一次媽媽沒(méi)有買(mǎi)米,我剛到廚房,發(fā)現(xiàn)媽媽把我和姐姐的飯盛滿(mǎn)了,又用勺子壓了壓,把米飯全給了我和姐姐,媽媽看見(jiàn)我后說(shuō)孩子,你們還在長(zhǎng)身體,聽(tīng)到這里,我默默流下了眼淚。

  愛(ài),是相互的,這樣的感情值得我們每個(gè)人擁有。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇26

  從小時(shí)候開(kāi)始,我就在爺爺、奶奶身邊長(zhǎng)大,是爺爺、奶奶一天又一天養(yǎng)我,照顧我,我才長(zhǎng)得這么大呢!

  回憶往事,心想:爺爺、奶奶可真辛苦啊!我真不知道奶奶怎么忙得過(guò)來(lái),她又要照顧我,又要燒飯菜給大家吃,又要做家務(wù)活,可真忙啊!我也不知道這是什么滋味!唉!這些都是奶奶對(duì)我的愛(ài)!

  我還記得我四五歲時(shí),爺爺經(jīng)常帶我去江濱路的跳跳床玩,每一次過(guò)去都要花上幾十元錢(qián)呢!可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不再玩那些東西了。有一天,爺爺問(wèn)我:“你現(xiàn)在想去哪里玩,告訴爺爺,現(xiàn)在你長(zhǎng)大了,以前有些不能玩的現(xiàn)在都可以玩了,我?guī)闳ネ?”我笑瞇瞇地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,不用了,我現(xiàn)在哪里也不去,只想在家里好好學(xué)習(xí)!睜敔旈_(kāi)心地答應(yīng)了。

  現(xiàn)在,爺爺雖然沒(méi)像以前一樣經(jīng)常帶我出去玩,可回憶起小時(shí)候的時(shí)光,我的眼淚就不由自主的落了下來(lái),因?yàn)闊o(wú)論在哪里,他們兩位的身影永遠(yuǎn)伴隨我左右,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在注視著我的成長(zhǎng)。爺爺、奶奶現(xiàn)在年紀(jì)大了,雖然活力十足,但是我也一定要自己照顧自己,不能再依賴(lài)爺爺奶奶了,所以我現(xiàn)在要保護(hù)好爺爺奶奶,來(lái)回報(bào)他們,讓他們長(zhǎng)命百歲。

  我愛(ài)我的爺爺、奶奶。感恩你們給我的那份愛(ài)。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇27

  愛(ài)是回家后桌上可口的飯菜;愛(ài)是犯錯(cuò)時(shí)父親嚴(yán)厲的批評(píng);愛(ài)是生病時(shí)母親無(wú)私的關(guān)懷;愛(ài)是失望是老師鼓勵(lì)的眼神……

  有一次,天氣晴朗。我正準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí),媽媽讓我?guī)嫌陚,說(shuō),今天會(huì)下雨。我不信,直接頭也不回地就走了。果然,下午的天氣冷了很多,放學(xué)時(shí)下起了傾盆大雨。唉,真是“不聽(tīng)媽媽言,吃虧在眼前。”這時(shí),人群中出現(xiàn)了一個(gè)十分熟悉的身影。我仔細(xì)一看,原來(lái)是媽媽。我興高采烈地跑了過(guò)去,和媽媽一起回家了。一路上,媽媽擔(dān)心我淋著,把大部分雨傘給了我,結(jié)果媽媽身上濕淋淋的,還因此病了幾天。

  還有一次,我生病了,爸爸媽媽夜以繼日地照顧了我?guī)滋臁2『昧艘院,回到學(xué)校,同學(xué)們都噓寒問(wèn)暖地關(guān)心我,還要把我落下的功課補(bǔ)習(xí)回來(lái)。我深深地感受到父母?jìng)ゴ蟮母笎?ài)及母愛(ài),和同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)。

  愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)在我們身邊,只是我們沒(méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。家中充滿(mǎn)愛(ài);社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài);親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài),老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài),朋友們給我們奉獻(xiàn)愛(ài),連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻在奉獻(xiàn)愛(ài)。?愛(ài)是快樂(lè)的,無(wú)論是別人給予你愛(ài),還是你給予別人愛(ài),你都會(huì)覺(jué)得十分開(kāi)心。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇28

  愛(ài),當(dāng)朋友談起這個(gè)話(huà)題時(shí),你或許會(huì)覺(jué)得很深?yuàn)W,不知從何說(shuō)起。愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你在生活中去尋找,去發(fā)現(xiàn),就會(huì)找到。即使是微笑的瞬間,信任的眼神這也包含著愛(ài),包含著你和他(她,它)的一點(diǎn)一滴。而我卻發(fā)現(xiàn)了愛(ài),發(fā)現(xiàn)了生活。在我失落的時(shí)候,媽媽和爸爸安慰我。那時(shí)我看到了愛(ài),父母對(duì)兒女的愛(ài)。他們的一舉一動(dòng)都包含了愛(ài),全世界都有的愛(ài)。

  在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了七十多分。我到了家,心里忐忑不安,生怕他們問(wèn)起我的考試成績(jī)。最終我還是沒(méi)躲過(guò)他們的追問(wèn),只不過(guò)他們聽(tīng)了考試成績(jī)后并沒(méi)有責(zé)罵我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):這次考差了沒(méi)關(guān)系,只要下次努力,爭(zhēng)取考上一百分。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得心好溫暖,好溫暖,那時(shí)我明白了什么是愛(ài)。

  我原來(lái)養(yǎng)過(guò)很多寵物,但我最喜歡的是和我一起長(zhǎng)大的阿福。他是一只可愛(ài)的狗,雖然他要過(guò)我一口,但我不怪他,因?yàn)樗俏业幕锇,永遠(yuǎn)的伙伴,我喜歡它,它也喜歡我。我我要走了,不多聊了,我們還會(huì)再見(jiàn)。你要記著到生活中去尋找愛(ài),尋找生活。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇29

  上個(gè)星期很難過(guò),因?yàn)閻?ài)情。

  后來(lái)也想通了啊,想著,為什么要讓自己難過(guò)呢?就像我一直告訴身邊朋友的那樣,在一起是為了開(kāi)心的,而不是為了生氣與難過(guò)的,如果那樣,何不一個(gè)人過(guò)呢?

  所以呀,大概也想通了一點(diǎn)吧。

  前天,星期五晚上,班主任找我出去,說(shuō)男朋友是外校的還是本校的,我說(shuō)不是本校的,他說(shuō)那他就沒(méi)話(huà)說(shuō),如果是本校的,就要嚴(yán)查了。因?yàn)閷W(xué)部開(kāi)始在查情侶,就跟上個(gè)學(xué)期,查到有過(guò)分行為的要開(kāi)除的那種。

  也因?yàn)檫@樣宿舍那些個(gè)不知道我又boyfriend的朋友才跟我爆料他們的情史。其中一個(gè)女孩子,是我非常喜歡的那種類(lèi)型,現(xiàn)在處于水面接觸就特別喜歡的那種,就那種相處起來(lái)很舒服,但淡入君子的那種交情,這個(gè)女孩子也很好看很白,曾經(jīng)被說(shuō)是班花。她說(shuō)她從八年級(jí)談到高一上學(xué)期的男朋友,后來(lái)是因?yàn)樗团笥殉鋈ネ饷嫱媪艘徽欤信笥颜f(shuō)了她要和朋友一起出去玩,結(jié)果她男朋友就回了好然后一整天都沒(méi)有找她消息,也沒(méi)問(wèn)行程與是否到家是否玩得愉快,然后那個(gè)朋友就去問(wèn)為什么沒(méi)找她,說(shuō)著說(shuō)著就吵架了,然后就被男的說(shuō)他不喜歡她了,要分手。

  我在想,我們都是貪得無(wú)厭的人啊,在感情里,貪婪的心也不會(huì)放過(guò)深?lèi)?ài)的人。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇30

  鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)了智慧的大門(mén),在成長(zhǎng)歷程中,濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  方老師十分關(guān)心我們,平時(shí)常對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,遇到事情也是想方設(shè)法地去幫助我們。

  在上學(xué)期一次大課間活動(dòng)中,我被繩子絆了一跤,下巴正巧磕在臺(tái)階上,立刻鮮血直流,下巴上發(fā)麻。我無(wú)力地躺在地上,方老師看到了,立刻跑過(guò)來(lái),蹲下身子抱著我,一個(gè)勁地問(wèn)我怎么了?吹剿辜钡纳袂,我對(duì)方老師微笑了一下說(shuō):“不要緊!痹诘葖寢寔(lái)的時(shí)候,方老師一直用紙巾小心翼翼地處理著滲出來(lái)的血,不停說(shuō)道:“不要怕,我們馬上送你去醫(yī)院。”聽(tīng)著老師關(guān)切的話(huà)語(yǔ),我仿佛感覺(jué)傷口不疼痛了。過(guò)了一會(huì)兒,老師和媽媽急匆匆地送我去醫(yī)院,由于跑得快,老師的額上滲出了汗珠。經(jīng)過(guò)及時(shí)醫(yī)治,我的傷口很快就好了。直到現(xiàn)在,方老師還時(shí)不時(shí)會(huì)問(wèn)我的下巴上痛不痛………

  方老師不光在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上也對(duì)我們嚴(yán)格要求!她經(jīng)常說(shuō)“嚴(yán)是愛(ài),松是害”,所以我們班上的成績(jī)總是名列前茅。

  老師是太陽(yáng),學(xué)生就像小草,她用溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇31

  早上,我被喧嘩的鞭炮聲吵醒了。我穿上漂亮的衣服,新靴子。走下樓梯,吃著熱騰騰的早餐,看著電視,十分愜意。這時(shí),電視里在放著幫助貧困山區(qū)的失學(xué)兒童的廣告,只見(jiàn)幾十個(gè)穿著破破爛爛的衣服的失學(xué)兒童,個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,一副沮喪的表情。突然,電視被關(guān)上了,爸爸書(shū):“我們?cè)撟吡。”我現(xiàn)在才想起來(lái),要去爺爺奶奶家了。

  去爺爺奶奶家的路上,處處張燈結(jié)彩,家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都貼著對(duì)聯(lián),鞭炮聲不絕于耳。到了奶奶家,爺爺端上了熱氣騰騰、香氣逼人的綠茶,奶奶拿上了果盤(pán),上面有干果、糖果,還有我最?lèi)?ài)吃的巧克力。

  我打開(kāi)了電視,喝著綠茶,吃著巧克力,十分的悠閑。這時(shí),我又看到了那則希望工程的廣告。看著看著,我的心慢慢地沉重起來(lái)。爺爺來(lái)了,他把壓歲錢(qián)給了我。我腦子里一下子產(chǎn)生了一個(gè)想法:給希望工程捐款。

  我把這個(gè)想法告訴了爺爺,爺爺十分的高興。他摸著我的頭,笑著對(duì)我說(shuō)“你長(zhǎng)大了!

  我回家后,把壓歲錢(qián)寄了出去,想:“愛(ài)心能讓人們心心相印。假如每人都捐助窮人,世界上將會(huì)沒(méi)有貧窮。假如我們的世界能變成那樣就好了。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇32

  人情世故總是飄忽不定,在你的記憶里,總是需要記住一些東西,該忘的就忘,該記的就記,可現(xiàn)實(shí)總是相反。

  生活中最刻苦銘心的是什么?是關(guān)愛(ài)、友誼、親情,愛(ài)無(wú)處不在,它能偷偷地出來(lái),又偷偷的去,你看不見(jiàn),摸不著,但感受得到。

  媽媽的愛(ài)是偉大的,爸爸的愛(ài)是無(wú)私的,朋友之間的愛(ài)是無(wú)價(jià)的。人與人之間是互相幫助、關(guān)心的。

  一次小小的舉動(dòng),一串溫暖的說(shuō)話(huà),一小小的暗示,都會(huì)給我們帶來(lái)愛(ài)。

  愛(ài)分布在大城小城的各個(gè)地方,他需要你的細(xì)心觀察。

  在你的身上,發(fā)生過(guò)的事你還記得嗎?人的記憶是無(wú)止境的,但是,真正銘記一件事是很難的,也許在幾個(gè)月后,你的記憶就會(huì)被你丟棄。

  唯一一個(gè)是你丟棄不了的東西,那就是愛(ài),它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著你,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助著你。

  不僅是這樣,也許,你也可以給予別人愛(ài)呀!不管是誰(shuí),盡管他是陌生人,但最起碼他跟你相似,他都是有血有肉的生命體。

  愛(ài)是不宜言表的,它是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明的。

  它的價(jià)值,超乎想像,如果你是億萬(wàn)富翁,你擁有了一切,但是失去了愛(ài),你所得來(lái),如同一無(wú)所有。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇33

  只要有你,愛(ài)存在每一天。

  ——題記

  你,像一個(gè)墜落人間的天使,對(duì)我呵護(hù)百倍,對(duì)我奉獻(xiàn)了青春,犧牲了時(shí)光。但你,無(wú)怨無(wú)悔。盡管頭發(fā)斑白,眼角皺紋,你也只是默默付出。是你!讓我在失敗中重拾信心;在困難前不卑不亢;在感傷時(shí)思緒飛揚(yáng),心懷希望。但在一路走來(lái)的歡笑中,我付出得太少!謝謝你的寬容,謝謝你的理解,謝謝你——母親!

  你,讓我在流浪時(shí)找到港灣來(lái)依靠;讓我知道灰姑娘的水晶鞋甘苦相溶。沒(méi)有你,我就像無(wú)源的水,無(wú)本的木,是從何處來(lái),卻不知該往哪去;沒(méi)有你,滄海桑田,天荒地老,世界都是虛偽的!沒(méi)有你,就沒(méi)有我!謝謝你——我親愛(ài)的家!

  如果從前不曾遇見(jiàn),是否永遠(yuǎn)不再見(jiàn)面?在大霧喧囂的日子里,你我相見(jiàn),從此便成為了彼此的倒影。是你!教會(huì)我愛(ài),教會(huì)我成長(zhǎng)。是你!借我翅膀,帶我翱翔。是你!讓我知道了在這個(gè)世界上一直有一個(gè)人,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在什么地方,都會(huì)默默的在我身邊,支持我!鼓勵(lì)我!也許歲月會(huì)將往事沖淡,也許空間會(huì)將彼此隔離,但唯一不能改變的是你我之間純潔的友誼,是嗎,朋友?

  是你,讓我學(xué)會(huì)閉眼去感受,伸手去體味,睜眼去期待,敞開(kāi)心去領(lǐng)悟!謝謝你!

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇34

  從小媽媽就教育我,在自己的能力范圍內(nèi),能幫助別人就要盡力去做,雖然我們家不富裕,但爸爸媽媽給我的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,在媽媽身上我學(xué)到做好事的好習(xí)慣,我想跟大家分享我的做好事的經(jīng)驗(yàn)。

  在幼兒園中班求學(xué)時(shí),我喜歡寫(xiě)作,就開(kāi)始投稿語(yǔ)文日?qǐng)?bào),第一篇投搞就入選刊登并獲得稿費(fèi),讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)更加努力寫(xiě)作,并將投稿所獲得的稿費(fèi)捐給語(yǔ)文日?qǐng)?bào)發(fā)起的“送報(bào)到山巔”活動(dòng),協(xié)助偏鄉(xiāng)學(xué)童獲得知識(shí)。在投搞的過(guò)程中還有個(gè)意外的收獲,有一次我在公園的陀螺廣場(chǎng),有一位樂(lè)于助人的伯伯教我打陀螺,在我學(xué)會(huì)打陀螺時(shí),我將學(xué)習(xí)心得及感謝伯伯的熱心教導(dǎo),書(shū)寫(xiě)心得投搞語(yǔ)文日?qǐng)?bào),獲得入選刊登,有一位小讀者因?yàn)榭吹轿覍W(xué)打陀螺的步驟而學(xué)會(huì)了打陀螺,寫(xiě)了一張明信片感謝我并鼓勵(lì)我繼續(xù)寫(xiě)作,真是太開(kāi)心了,媽媽說(shuō)我做到了“把愛(ài)傳出去”的美德,感謝這位默默付出的善心伯伯,我會(huì)秉持著“把愛(ài)傳出去”的信念,遇到不會(huì)打陀螺的人,我會(huì)主動(dòng)的去教他們。

  做好事是一種很好的習(xí)慣,就算是扶跌倒的人一把,也是一個(gè)做好事的事喔!媽媽說(shuō):“人人有服務(wù)快樂(lè)的心,我們的世界就會(huì)更美好!本拖窆湃苏f(shuō)的:“助人為快樂(lè)之本”真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)呀!

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇35

  生活中,只要你用心去感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn):愛(ài),無(wú)處不在。

  每天我都會(huì)不定時(shí)的有一盤(pán)充滿(mǎn)愛(ài)的水果拼盤(pán),再附加上一聲愛(ài)的叮囑。

  我聽(tīng)到了愛(ài)的聲音。

  隔著門(mén),我先是聽(tīng)見(jiàn)了果皮撞擊垃圾袋發(fā)出的“唰唰”聲。緊接著廚房里發(fā)出刀輕輕地、緩緩地落到木頭砧板上的聲音,好像怕打擾到在房間里寫(xiě)作業(yè)的我。然后是拉開(kāi)抽屜與拿出瓷盤(pán)的聲音。最后腳步聲一下比一下響……

  我看到了愛(ài)的身影。

  門(mén)輕輕地被打開(kāi)了,輕得一點(diǎn)兒也聽(tīng)不見(jiàn)。沉浸在作業(yè)中的我猛地把頭轉(zhuǎn)向右上方,看見(jiàn)了媽媽那慈愛(ài)的臉。“快寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完把火龍果吃了!眿寢屨f(shuō)著,又指指我的杯子,“別忘了喝水哦,小駱駝!你維生素吃了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!翱鞂(xiě)作業(yè),加油!”媽媽又重復(fù)了一遍,然后出去了。

  我看著那紫紅色的火龍果,它在燈光下閃爍的銀色光,愛(ài)的光。它散發(fā)著清香,愛(ài)的清香。愛(ài)的光照亮我的心田,陣陣愛(ài)的清香留在我的心底。

  愛(ài)這種東西看不見(jiàn)、摸不著,但愛(ài)是有付出、有得到的。小時(shí)候,家人讓我生活在愛(ài)的懷抱中;長(zhǎng)大了,我也要讓家人被愛(ài)懷抱著。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇36

  在我自己的樓前抬頭望去,只有五樓的窗戶(hù)發(fā)出昏暗的光線,我家門(mén)前的燈當(dāng)時(shí)是我爸媽開(kāi)的。從那以后,每天晚上自習(xí)放學(xué)鈴聲一響,我爸媽總是在我回來(lái)之前把我面前的燈打開(kāi)。所謂“那段時(shí)間”,就是我初中第一次晚自習(xí)之后發(fā)生的事情。那天,天下著雨,我沒(méi)帶傘就匆匆回家了。但是因?yàn)樘,我在樓梯上迎面撞上鐵門(mén),把門(mén)框撞破了,就紅著眼睛回家了。我媽看到我紅腫的臉,問(wèn)我怎么回事。我說(shuō),太黑了,打我。媽媽當(dāng)時(shí)沒(méi)說(shuō)什么,但是我每天回家門(mén)口的燈一直亮著,書(shū)包里有手電筒。

  我進(jìn)屋的時(shí)候看到我爸在電腦前做東西,我媽在廚房給我做零食。我走進(jìn)浴室,用干毛巾擦干自己,然后坐在客廳的椅子上發(fā)呆。我媽給我端來(lái)剛煮好的面條,坐下來(lái)看著我。突然她好像想起了什么,問(wèn):“月考成績(jī)出來(lái)了嗎?”“嗯,出來(lái)了,409分,23!蔽艺f(shuō)的時(shí)候,臉都熱了。沒(méi)有進(jìn)步,反而倒退了很多。母親沉默了一會(huì)兒,然后什么也沒(méi)說(shuō)就走了。但是不知道怎么回事。我發(fā)現(xiàn)面前的面條很難下咽,盡管它是我平時(shí)最喜歡的食物…

  我能承受那份愛(ài)嗎?我有什么資本讓他們送我傘去學(xué)校接我?我有什么資本讓他們天天在我面前開(kāi)燈?我有什么資本讓他們每天晚上準(zhǔn)時(shí)給我煮熱面?

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇37

  在英華小學(xué)里面,校長(zhǎng)給全校新老學(xué)生布置了孝親作業(yè),每一個(gè)孩子都認(rèn)真的對(duì)待這件事情。

  有一個(gè)三年級(jí)的孩子一回家就把書(shū)包扔在了沙發(fā)上面,跑去給自己的爸爸說(shuō):“爸爸我來(lái)給你洗腳吧!你以前一直都是給我洗腳,而我在今天給您洗腳。”爸爸道:“好孩子,你終于長(zhǎng)大了,懂得幫爸爸洗腳了。你說(shuō)你要什么,爸爸給你買(mǎi)!”孩子道:“爸爸我?guī)湍茨_,我是不會(huì)要什么東西,做兒子的就應(yīng)該給父親洗腳,這是天經(jīng)地義的事情。所以我不買(mǎi)東西。”爸爸道:“好孩子,晚上再洗吧!白天我還有事,先走了。”那個(gè)孩子一直期盼晚上的到來(lái)。

  晚上慢悠悠地來(lái)到了他的身邊,爸爸用沉重的步伐走進(jìn)了屋子里面,他見(jiàn)了爸爸那么累,就趕緊拿了一個(gè)盆子,往里面倒了洗腳水,給爸爸說(shuō):“爸爸起來(lái)吧!我來(lái)幫您洗腳!卑职值溃骸昂茫,我起來(lái),你給我洗腳!焙髞(lái),弟弟看見(jiàn)了就照著我的樣子給媽媽洗腳,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“好孩子我明天做好吃的!蹦莻(gè)孩子和他的弟弟一起說(shuō)“好!”

  那個(gè)孩子就是我,我就是那個(gè)孩子。愛(ài)就是這樣的。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇38

  有很多人說(shuō)愛(ài)是像吃了蜜糖般的感覺(jué),也有人說(shuō)愛(ài)是母親的陪伴,還有人說(shuō)愛(ài)就是自己得到媽媽的表?yè)P(yáng),而我是從吃飯?bào)w會(huì)出的。

  在有一天,媽媽在家炒著中午飯菜,我一下就跑下去玩,玩了半天,媽媽就叫我回家吃飯,我的心情一下低落了許多。

  我開(kāi)始不想去,我在原地不走,后來(lái)媽媽拉我上去,我一看,心想:怎么這樣,一個(gè)我想吃的菜都沒(méi)有。我隨口一說(shuō):“不吃了!”媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“要吃,不是會(huì)……”說(shuō)了一大堆說(shuō)了二十分鐘了,我一回房把門(mén)一關(guān),一反鎖。大叫道:“煩死了,別吵了!”媽媽立刻不說(shuō)了。

  到了之后慢慢的,有些不喜歡吃的也會(huì)吃了,可我每一次玩的很好的時(shí)候,就說(shuō)吃飯,所以因?yàn)檫@事又吵了好幾次架。

  可終于有一天,我才發(fā)現(xiàn),不管我什么時(shí)候在過(guò)去吃飯,都能夠吃到熱乎乎的飯菜,我到現(xiàn)在已經(jīng)基本上什么都吃了,不挑食了,我感覺(jué)到對(duì)媽媽不好的時(shí)候,我情緒也頓時(shí)有點(diǎn)愧疚。

  有一次我看見(jiàn)媽媽在炒菜,我一進(jìn)去,嗆的不行了,還看見(jiàn)媽媽頭上的汗珠密密麻麻,我真心酸,結(jié)果我下定決心,讓媽媽永不操心。

  經(jīng)過(guò)那么些事,我已經(jīng)不會(huì)和媽媽吵架了,也不挑食了,母愛(ài)就這么簡(jiǎn)單。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇39

  夜已深,本該安靜的家今夜卻不安靜。

  正在電視機(jī)前鬧的我,就是打破安靜的那個(gè)人。為了和媽媽賭氣,我在電視機(jī)前上蹦下跳,大吵大嚷。媽媽卻沒(méi)有理我,自顧自地玩著手機(jī)。我沒(méi)辦法,只好越來(lái)越鬧,鬧到她終于發(fā)怒了。

  “陳佩怡,我數(shù)三秒!眿寢対M(mǎn)臉怒氣地盯著我,而聽(tīng)到“我數(shù)3秒!”我的神經(jīng)一下子就繃緊了,媽媽還沒(méi)有說(shuō)一我就以百米沖刺的速度,跑到床上,躺在床上蓋上了小被子?吹轿疫@么做,媽媽又扭頭繼續(xù)玩著自己的手機(jī)。

  哎,我為什么要聽(tīng)她的?我難道不是正和她吵架嗎?哎~我真的好傻,怕她干什么?我躺在床上翻來(lái)覆去地進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)。

  為了和媽媽賭氣,我一腳踢開(kāi)被子,側(cè)躺在床上,漸漸的我睡著了?照{(diào)風(fēng)對(duì)著我的腿吹,吹得我瑟瑟發(fā)抖,我的大腿上長(zhǎng)出了密密麻麻的痘痘,夢(mèng)中的我雙手一直在床邊摸索著,可卻始終找不到被子。于是我放棄了,只好緊緊地蜷縮著身子。過(guò)了一會(huì)兒,我感受到了額頭上被一雙溫暖的手摸了一下,身上也蓋上了被子。我迷糊地睜開(kāi)眼,正好看到媽媽關(guān)門(mén)的身影。

  等媽媽離去后,那早已在眼眶里打轉(zhuǎn)的小金豆終于奪眶而出。

  聆聽(tīng)愛(ài)的聲音作文 篇40

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,吉老師臉色陰沉的來(lái)到教室,把手里的卷子往講臺(tái)上一扔,我們大家心里明白我們沒(méi)考好。有些同學(xué)搶著發(fā)卷子,吉老師大吼一聲:“夠了!鳖D時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,就連剛才忙著搶卷子的同學(xué)也急忙回到座位上?季戆l(fā)下來(lái)了,我考了99分,“分?jǐn)?shù)不重要,重要的是你們的錯(cuò)誤!奔蠋熣f(shuō),我連忙看自己的錯(cuò)誤,原來(lái)是一道口算題寫(xiě)錯(cuò)了,我后悔莫及,可是這世上沒(méi)有后悔藥。

  回到家后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽..媽!薄霸趺蠢玻瑢氊?”媽媽和顏悅色的對(duì)我說(shuō),“今天發(fā)考試卷了,我考...考了99分!蔽液ε碌恼f(shuō)道,不料媽媽的笑容消失了,“是哪里錯(cuò)了?為什么檢查不出來(lái)?”媽媽朝我大吼道,我緩慢的把試卷從書(shū)包里抽出來(lái),我可以想到媽媽看到試卷以后是什么樣的表情。媽媽接過(guò)試卷,卻始終沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),這時(shí)媽媽抬起 手,以迅雷不及掩耳之勢(shì)想扇我一把掌,可是手到了我的臉龐的時(shí)候,突然停住了,我只感受到了劇烈的掌風(fēng),卻沒(méi)有疼痛。我抬頭看媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“孩子,你要細(xì)心檢查,做任何事都要細(xì)心。”媽媽又恢復(fù)了笑容。從老師和媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)中,我感覺(jué)到了老師和媽媽對(duì)我的無(wú)價(jià)的愛(ài)。

  打是親,罵是愛(ài),我們要珍惜這份愛(ài)。

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