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聽不見的聲音作文

時(shí)間:2022-03-18 11:03:52 聲音 我要投稿

聽不見的聲音作文(通用31篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的聽不見的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

聽不見的聲音作文(通用31篇)

  聽不見的聲音作文 篇1

  天氣如往常一樣的悶熱,不,應(yīng)該說是比往常更加的熱了。往日的冬天還下過雪,然而現(xiàn)在的冬天卻很少見到雪了。

  我們生活的環(huán)境不是很美嗎?不,那只是表面現(xiàn)象,現(xiàn)在的美麗只是暫時(shí)的,他就如同玻璃————易碎。

  “哐當(dāng)”一個(gè)易拉罐從一位小男孩的手里掉下來了,小男孩似乎并不知曉,還是繼續(xù)往前走,頭也不回。路人看見這一情景,他們也不指責(zé)那個(gè)小男孩,好像認(rèn)為這種事是在平常不過了。

  “為什么只有我被扔在地上。”易拉罐傷心的說。

  “誰說只有你被扔在地上!”,這時(shí)響起了許多易拉罐的聲音。

  就在這時(shí),垃圾桶發(fā)話了:“你們?yōu)槭裁床坏轿业亩亲尤グ,地上多冷。 ?/p>

  “我們也知道冷,可是有什么辦法了,人們不把我扔進(jìn)去。 

  “是這樣。∧俏覀儜(yīng)該好好的報(bào)復(fù)一下人們。 闭f著,垃圾桶就召集所有的垃圾開會,商討如何報(bào)復(fù)人們。

  第二天晚上的新聞報(bào)道:路邊的垃圾堆積如山,河里的河水已經(jīng)被污染了。那個(gè)小男孩也看見這個(gè)報(bào)道,他的神情非常的凝重,只見他在自己的作文上寫上了這件事,并呼吁大家趕快行動起來,還做了保證————不在亂扔垃圾。

  放學(xué)后,那個(gè)小男孩非常的高興,因?yàn)樗淖魑谋焕蠋煴頁P(yáng)了。小男孩買了易拉罐來慶祝自己的作文,可是他喝完后又是隨手一扔,根本沒有遵守自己的保證。

  垃圾們見人們還是沒有覺醒,于是集體向地球母親反映了。母親聽后非常的生氣,于是她便用地震、洪水等來提醒人們,可是人們并沒有覺醒。

  地球母親悲傷地喊道:“難道我真的要?dú)в谌祟惖氖种袉??/p>

  聽不見的聲音作文 篇2

  陽光半空中彈跳,溫暖逐漸滲入入空氣中。春來了小學(xué)四年級。這是一片茂盛的森林,擁有綠意盎然的花草樹木,在其中也不缺一些珍貴的木料。隔三差五還能見到松鼠一類的動物在眼下閃出,還能聽到嚶嚶的鳥鳴聲。啪,一棵小苗毫無征兆地破繭而出,另外這類響聲在森林各部傳來,或許是鳥產(chǎn)生的種子寫人,或許是別的哪些動物。小苗的類型不一樣,有寶貴的七葉樹、黃花梨木,也是有平平常常的,如香楠、尖杉等,但如今都細(xì)微得基本上令人沒法發(fā)覺。

  周邊的樹,遮蓋住了陽光,沒留有一絲的間隙。風(fēng)緩緩的吹著,柔柔的,四周僅有一片吱吱聲。

  盡管缺少陽光,也缺少豐富的水分,具有強(qiáng)大而不屈不撓的生命力,幼葉日益生長,一分一分一分。但也是有一些,很早就因?yàn)楦鞣N原因,未可以再次生長發(fā)育,被埋進(jìn)土中或被一些動物作為了食材

  太陽光依然東升西落,他們還沒有能遇到陽光。也要長,也要再長。電來啦,劃到令人心驚的光輝,但他們依然在長;雷來啦,傳出讓人害怕的吼叫聲,但他們依然在長。

  一年又一年,他們的根已深深地埋進(jìn)地底,與別的的樹桿盤繞在了一起。樹桿持續(xù)生長發(fā)育著,越過了那重重疊疊的葉子,那陽光,總算第一次照撫著他們。這時(shí)候,他們越來越高大挺拔,早已有很多小鳥在他們的身上建巢,每日都是有新生命來臨樹枝,每日也都是有美好的音樂唱想。最開始的小苗,現(xiàn)如今宛然以發(fā)展為樹木。他們總算能夠隨意吸陽光了。

  天是那麼的藍(lán),似最純粹的藍(lán)色寶石,樹是那麼的綠,透著一股朝氣蓬勃的活力,氣體是多么的的新鮮,令人神清氣爽,一切充滿了安祥與幸福?,轟隆轟隆的馬達(dá)聲擺脫了這一切。嘭,又一顆樹慢慢倒地,碎了一地的陽光。寬闊的地面上,已躺下來幾百棵那樣的樹木,很多人繁忙在期間,另一些人到將樹枝的發(fā)枝一點(diǎn)一點(diǎn)削掉,留有光禿的樹桿。伐木工人在向森林管理中心慢慢推動。小鳥們慌亂地奔向上空,傳出一陣陣哀嚎,猛獸們倉惶地往森林外場竄去,可她們能去哪里呢?

  鋼鋸在持續(xù)收種著一條又一條的生命,在他們的背后,空留一個(gè)有一個(gè)樹桿,及其那深深地的車痕印,花草植物被車轱轆無聲無息踩踏;ú輼淠就闯膵梢,可人們卻聽不到響聲,好像是不由自主的忽視。歲月也是聽不到響聲的,暮色悄悄地來臨,天空的星星,又出現(xiàn)了,這是花草樹木多少年的愛人。】珊谠,卻悄悄的遮擋住了夜空,只留有一絲黯淡的光。

  這是森林中最終的一個(gè)生命了,這是最后一個(gè)了,殘殺完畢,運(yùn)輸隊(duì)載著一具一具遺體轟隆轟隆的開離了這兒,車轱轆將陽光碾進(jìn)土中。滿天河沙,死一般的靜寂

  自幾回科技革命至今,森林普及率從二十一世紀(jì)前期的31%到現(xiàn)如今的15%,亞熱帶和非亞熱帶還林年平均降低1250萬公頃乃至大量,另外人工林持續(xù)提升。每一年降低的動物類型高達(dá)上千百種,綠化植物降低再創(chuàng)佳績。全平均氣溫持續(xù)上升,冰山融化促使水平面生高驅(qū)使人們舍棄平原區(qū)而轉(zhuǎn)發(fā)展趨勢山坡地與高原地區(qū)。

  聽不見的聲音作文 篇3

  穿越歷史的長河,塵埃淹沒了大多數(shù)人和事的輪廓,只留下依稀的殘影。而其中一些人,則在千年的塵埃中,輪廓愈加清晰,形象愈加高大。他們從長河的某處發(fā)出的聲音,震撼著,撞擊著處在長河浪頭的我們的心靈。他們就是我們的偶像。

  站在汨羅江畔,你是否看到了那天地含悲,烏云密布的畫面!芭e世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原站在汨羅江邊,拔劍問天,訴說著對國家和百姓的擔(dān)憂。可昏庸的楚王聽不到,愚昧的百姓聽不到,連上天也冷眼旁觀。烏云越聚越多,太陽的光線消失了,天地從此暗淡下來。這時(shí),江面?zhèn)鱽怼皳渫ā币宦,接著江面濺起一陣晶瑩的水花,后隨之平靜。雨接踵而至,淅淅瀝瀝,把楚國籠罩在了煙雨之中……屈原的訴說是國家的悲嘆。

  站在南唐后主被囚禁的地方,你是否看到了晚秋黃葉連天的場景。“問君能有幾多愁,掐恰似一江春水向東流!钡睦铎,轉(zhuǎn)身眺望昔日的皇宮,哀嘆朱顏改的南唐王朝,懷念著皇位,懷念著富足的生活。可現(xiàn)實(shí)畢竟殘酷,昨日高高在上的帝王今日已成沒有自由的階下囚。他悲哀,不應(yīng)生在帝王之家,白費(fèi)一世才華;他悲哀,文弱書生無所作為:他悲哀,生不逢時(shí)。連天的秋葉在晚風(fēng)的吹拂下愛上了飛翔,但它們也許不知道,結(jié)局注定是是重重的墜落。李煜亦是如此。他的哀嘆是中國歷史的悲哀,歷史悲哀少了幾首才子的佳作。

  李白歌詠“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!倍鸥σ髡b“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!痹里w吶喊“待從頭,收拾舊山河,朝天闕!彼麄冇盟麄冏钣辛Φ穆曇粽鸷持覀兊男撵`。

  如果聲音能穿透九霄,潛入深淵。那么偶像的聲音就能沖透心靈之“繭”,激勵我們破”繭“成”蝶“。

  聽不見的聲音作文 篇4

  “第一季五(1)好聲音,正式開始!”隨后便是一陣如雷的掌聲和歡呼聲,是什么空前盛事會得到我們?nèi)绱说膿碜o(hù)?一起來隨我仔細(xì)看看吧!

  星期一時(shí),李老師說:“我們將辦一場演唱會!”這句話如一劑興奮劑,打在了我們每個(gè)人的心上,一個(gè)個(gè)都來了精神頭兒:“你想唱什么?”“我們準(zhǔn)備道具吧,為同學(xué)們加油!”“你和誰一組?”……老師假裝咳嗽了兩聲,我們從迅速遐想中回過神來:“星期四舉行”。同學(xué)聽到這句話之后,心中有點(diǎn)小小的遺憾,畢竟,時(shí)間才是最吊人胃口的。

  終于,我好不容易熬過了這幾天,來到周四下午的最后一節(jié)課,走進(jìn)教室,只見黑板上寫著幾個(gè)大字——“五(1)好聲音”,再看桌椅的“排兵布陣”,哇,全都變換了,儼然成了真正的明星演唱會。

  “有請第一對組合,SKT!”主持人激情地主持著,讓同學(xué)們提高了興致,也增強(qiáng)了同學(xué)的信心。他們站在舞臺上臨危不懼,聲音自然,非常動聽,我們細(xì)細(xì)的品味著。歌曲結(jié)束,同學(xué)們有些愣了,隨即馬上反應(yīng)過來,給予了歌唱者熱烈的掌聲。下一個(gè)組合——EXO也不甘示弱,帶頭的汪沂涵更是隨著激情的音樂跳起街舞,讓大家都給出了“32個(gè)贊”。

  風(fēng)頭可不能讓別人搶了,我也上去露個(gè)面,我與其他同學(xué)一起動情地唱起了《南山南》這首歌,不過,由于其他技術(shù)操作問題而無法完成唱歌,有點(diǎn)遺憾,不過沒關(guān)系,事情不能一帆風(fēng)順的。

  同學(xué)們看了別人精彩紛呈的表演,也不單單是坐在座位上打拍子和哼唱了,自己也有一種想沖上臺放開嗓門高歌一曲的的沖動,于是,同學(xué)們踴躍地上臺表演,連事先沒有準(zhǔn)備的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的聲音。

  演唱會在歌曲的結(jié)束中而結(jié)束了,但同學(xué)的歌聲一直在我心中久久回蕩著……

  聽不見的聲音作文 篇5

  那個(gè)溫柔的聲音在我耳邊盤旋、回蕩,母愛是偉大的,它無處不在。有時(shí)是一句叮囑,有時(shí)是一句提醒,有時(shí)是一句開導(dǎo):唯一不變的是那溫柔的聲音,始終在我耳邊回蕩。

  惺忪的睡眼被突然打開的燈晃得睜不開眼,模糊地聽到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒聽見,認(rèn)為10月份的清晨天應(yīng)該不會太冷,還不用穿秋褲。等我穿好衣服,若無其事的準(zhǔn)備出門,媽媽攔下了我,她溫柔地說,今天降溫,穿上秋褲了嗎?我最終沒能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”,乖乖地穿上了秋褲。出門后冷風(fēng)呼嘯著吹過我的臉,這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽了媽媽的話,更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬,那句話就回蕩在我的腦海里,心里像被點(diǎn)起了一團(tuán)篝火。

  “記得檢查一下書包,別落下東西。”每天早上,媽媽都會輕聲細(xì)語地對我說。日復(fù)一日,即使再溫柔的話,也早已被我當(dāng)成耳旁風(fēng)。屋外雨點(diǎn)打著窗子,通過窗縫擠進(jìn)來的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰(zhàn)。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑,但我依舊不以為意,雨點(diǎn)打在窗外滴在地上“滴答、滴答”,仿佛提醒我要遲到了,我飛快的收拾好所有東西,奔上了去學(xué)校的路。到了學(xué)校才想起空的書包與落在床上的書。想起媽媽的話,心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細(xì)語地圍繞著我,可我卻一直不放在心上,F(xiàn)在想想真是傻到家了。

  這世界到處都充滿了聲音,但一直推動著我前進(jìn),貫徹、影響著我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音,更感謝那聲音的主人——我的母親。

  聽不見的聲音作文 篇6

  時(shí)間的雨穿過樂府的隧道,有歲月積淀的一波又一波。

  在這煙雨迷蒙中,與妖嬈的水共舞。不經(jīng)意間打開靈魂之門,思緒如流水般緩緩流淌。記憶中的水無處不在。柳樹伊一在岸邊,在湖中閃閃發(fā)光,在風(fēng)中細(xì)細(xì)折疊。那是平靜的水,在沉默中沉默。四周是古老的樹木,在鳥兒輕柔的歌聲中,踩著碎石和沙子,唱著逐漸光滑的青石,是歡快的流水,在安靜中呼呼作響。靜靜地流淌在藍(lán)色透明的瓶子里,在需要的時(shí)候滑入瓶子,是無私的水,在飛濺中緩緩流淌。水起著重要的作用,但它像太陽和月亮一樣稀疏而平凡,所以只有在失去的時(shí)候才被發(fā)現(xiàn)。原來它就像一個(gè)母親,無私地向我們索取任何回報(bào)。我爸說我媽有江南女人的魅力。拂去美人的唇,長發(fā)將垂掛在柳樹上。

  飄動的水草順流而下,水一樣的模樣隨著丁香花的委婉搖曳。媽媽的聲音像水一樣柔軟。聽著聽著,我想起了映在水面上的柔軟的白云。是記憶的碎片,是從西邊望出去的身影,是燈影下延伸的孤獨(dú)平臺,是被琥珀色月光暈暈的孤獨(dú)眼角。離家很久了,思念就像美麗的草,到處都是綠色。電話打得更勤了,但電話線卻像楚江漢,凝固著嘆息的眼神,阻隔著潮起潮落的悲歡。電話那頭,似乎有悲傷和苦惱的感覺,但最后都變成了一句“OK”。仆人風(fēng)塵仆仆的時(shí)代會永存,卻比不上心如流水入海。比如風(fēng)如水在清爽的歲月里飄蕩,風(fēng)中有纏綿的歌聲。生活七和弦演奏的月光歌溫暖了人們的心。

  噓,仔細(xì)聽,慢慢記。媽媽,我能和你約個(gè)時(shí)間嗎?愿你在歲月的長河中,保持容顏如水,心如止水。

  聽不見的聲音作文 篇7

  “嗚嗚嗚……,”是誰在哭?我邊走邊尋找哭聲是從哪兒發(fā)出的,噢,原來是小河姐姐哭了,我趕緊跑到她身邊,問“你為什么哭?”她說:“人們一直往我身上丟垃圾,不知道愛護(hù)我。我也是生命?伤麄儾恢牢矣卸嗵郏卸嚯y受,對人們也沒有好處!

  小河姐姐接著說下去:“去年我剛搬到這里‘安家落戶’,那時(shí)我清澈見底,許多小魚小蝦都在我這里住下,過著快樂的生活,不知什么時(shí)候旁邊開了個(gè)工廠,經(jīng)常把廢水廢氣排到我這里,我很難受,也不再有漂亮的裙子了,臭氣熏天,從這兒路過的人都捂著鼻子跑開了。死了不少小魚小蝦,剩下的十幾條也都搬走了!

  頓時(shí)她淚流滿面,不想再提起。我很氣憤,說:“難道就沒有人管嗎?”“他們才不管呢,現(xiàn)在都是利益當(dāng)先。對了,你……你能幫幫我嗎?”我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想,一定要幫小河說服他們。

  我來到工廠,看門的老爺爺就是不讓我進(jìn),不管我怎么說,他就是不讓我進(jìn)去,還說:“工廠怎么會干那種事?我們不會隨便排廢水廢氣的!蔽艺驹陂T口,不知怎么辦才好,我忽然想到環(huán)境是由環(huán)保局來管理。就急忙跑到了環(huán)保的有關(guān)部門,把工廠污染小河的事情從頭到尾說了一遍,他們直夸我做的對。第二天,有關(guān)部門就把工廠給封了,并把凈水放到小河里。

  小河笑了,小河真的笑了。叮叮咚咚的聲音一聲比一聲響。她的笑聲很大,她很開心,她又回到以前的樣子了。聽說那里的小魚小蝦都陸續(xù)搬過來了。小河又恢復(fù)了昔日的笑聲。

  請大家從我做起保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木,保護(hù)生態(tài)大自然!

  聽不見的聲音作文 篇8

  你聽過夜鶯的演唱會嗎?她的金嗓子能唱出世界上最美妙的女高音,贏得了許多忠實(shí)的歌迷。

  你聽過雨珠彈琴的聲音嗎?“大珠小珠落玉盤”,雨珠彈出的每一個(gè)音符都是美妙而奇幻的。

  你聽過母親對孩子的呢喃聲嗎?像一根從天而降的白色羽毛,很柔很柔,很軟很軟。

  這些聲音是多么美好、自然,但也有些聲音是煩人的。爸爸的鼾聲斷斷續(xù)續(xù),如山峰般連綿起伏,如震天雷,如獅子吼,吵得我和媽媽無法入睡。但有什么辦法呢,我總不能堵住爸爸的鼻孔吧!奶奶的嘮叨聲總是沒完沒了,叮囑我天氣冷了要多穿衣服,讓我珍惜時(shí)間多寫會兒作業(yè)……嫌吵也沒有辦法,我總不能拿布條封住長輩的嘴吧!弟弟拿著試卷纏著我問這問那,像“嘰嘰喳喳”的麻雀。我要是一不高興吼他幾句,他又睜著個(gè)大眼睛委屈地看著我,這時(shí)奶奶又要跳出來“打抱不平”了。我這當(dāng)姐的無奈至極,可總不能把那試卷給撕了吧?

  這些煩人的聲音是可惡的噪聲嗎?不,不是的。爸爸的鼾聲是勞累,是賺錢養(yǎng)家的辛苦;奶奶的嘮叨聲是關(guān)愛,是無微不至的疼愛;弟弟的提問聲說明他好學(xué)上進(jìn)。

  是呀,生活中的好多似乎煩人的聲音其實(shí)并不煩人。如果你聽見橡皮摩擦紙張的“吱吱”聲,請不要不耐煩地捂住耳朵,而該慶幸:我及時(shí)地改正了一個(gè)錯(cuò)誤,又學(xué)習(xí)了知識,太妙了!如果你聽見工地里建造大廈的“乒乒乓乓”的聲音,請不要抱怨它擾了你的美夢,而該感嘆:太好了,我們祖國的建設(shè)工程又更進(jìn)一步了!……

  聲音像空氣無處不在,我們要做的并不是去排斥聲音、屏蔽聲音,而是去理解聲音、享受聲音!

  聽不見的聲音作文 篇9

  傾聽大自然的聲音

  “滴,滴,滴……”一個(gè)又一個(gè)調(diào)皮的露珠妹妹從綠葉上跳下來,個(gè)個(gè)爭先恐后,互不相讓。一顆顆仿佛是鑲嵌在綠絲絨上的鉆石。墨綠印在了露珠妹妹的身上,又仿佛是一粒粒形狀各異的綠寶石。

  春姑娘悄悄地停止了沐浴。躺在花叢下的蜜蜂哥哥提著小籃子,“嗡,嗡,嗡……”三五成群地飛去采蜜了;▋簨饗鹕扉_自己的臂膀,想讓蜜蜂哥哥在自己的懷里舒舒服服地采蜜。仔細(xì)傾聽,花兒嬸嬸的懷中傳來一陣勞動的歌聲:嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……

  是誰在枝頭歌唱?“啾,啾啾,啾……”哦!原來是麻雀姐姐,她那清脆婉的歌聲仿佛在傾吐春雨過后的愉悅。“撲騰撲騰”,披著五彩斑斕的裙子的蝴蝶小妹,正“撲騰撲騰”著翅膀想飛向枝頭與麻雀姐姐聊天呢!麻雀姐姐又唱起了一首嘹亮悅耳的小曲,好似在熱情地招待蝴蝶小妹。他們一蹦一跳地走進(jìn)小屋,如同一對形影不離的好朋友。

  “咚!咚!咚!”一聲聲劇烈的響聲傳進(jìn)森林的每一個(gè)小動物的耳朵路。樹葉抖動著,“沙沙,沙沙,沙沙……”幾片樹葉從枝頭上飄然而落,像一只只綠色的蝴蝶。大家都議論紛紛,是誰制造出那么大的聲響?這聲音愈來愈近,愈來愈大。一個(gè)龐然大物呈現(xiàn)在我們面前——是大象爺爺!大象爺爺在跟大家打招呼,他用長鼻子卷起一串香蕉送給小猴,他在枝丫的罅隙間撿到了麻雀姐姐丟失數(shù)日的項(xiàng)鏈。麻雀姐姐高興地張開翅膀,飛到大象爺爺?shù)谋成,唱起了一首悠揚(yáng)的小曲……

  春姑娘有悄悄地來了,森林猶如蒙上了一層薄薄的霧,仿佛是春姑娘遺落的輕紗。雨水敲擊著小石、泥土、樹葉上,發(fā)出一聲聲脆響,編造出一場有大自然演奏的音樂會,“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒

  聽不見的聲音作文 篇10

  大千世界、蕓蕓眾生是由聲音組成的,有美妙的聲音,有令人煩躁的聲音,有悲哀的聲音,也有憤怒的聲音……如果這個(gè)世界失去了聲音,就會變得一片死寂,人們的生活也沒有了任何意義。

  我喜歡高雅的聲音,古箏發(fā)出的聲音源遠(yuǎn)流長,如高山流水一般,一直為我所鐘愛。因?yàn)槲乙恢毕蛲糯[士的生活,一座竹屋,周圍是綠樹青山,不遠(yuǎn)處還流淌著一條雖不寬卻清澈的小河,幾只小鹿圍在小河邊飲水,好一個(gè)世外桃源!我,則在竹屋內(nèi),彈著古箏,讓那柔和如清風(fēng)拂水的聲音一直伴我老去,那可真是人間一大美事。

  我還喜歡在夜晚靜聽自己的心跳,那一聲聲而有規(guī)律的跳動,給我極大的震撼,它讓我感覺到了生命的存在,讓我感到了生命的頑強(qiáng),我可以好好的使用它,也可以白白糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對自己負(fù)責(zé)。

  我更喜歡國歌鳴奏的聲音:“起來,不愿做奴隸的人們……”那聲音多么雄壯激昂,讓人聽了為之振奮,新中國便是在國歌的鳴奏中成立的,并逐漸強(qiáng)大,最終成為一個(gè)巨人,屹立在東方。

  可這世界上也有嘈雜的噪音,老師把我們分成兩組,一組制造噪音,而我們組則聆聽。

  霎時(shí)間,敲桌子聲、敲鉛筆盒聲、哭聲、笑聲、尖叫聲不絕于耳,融為一曲震耳欲聾的“噪音交響曲”,它似乎要震穿我的耳朵,掀翻房頂,太恐怖了!我邊捂住耳朵,邊想;我上輩子造了什么孽。【故艿饺绱舜輾,你看那盧俊伊邊敲桌子邊尖叫,脖子上青筋暴起,簡直是鬼哭狼嚎,令人毛骨悚然。

  哎呀,受到如此折磨,我終于明白,我們一定要遠(yuǎn)離噪音,多制造美妙的聲音,以免身心受到傷害。

  聽不見的聲音作文 篇11

  有一種聲音,非常奇妙,有顏色,有形狀,有溫度,還包含著深深的師生情誼……

  依稀記得,開學(xué)的第一天到學(xué)校報(bào)到,班主任讓我到辦公室里填一份表格,我卻忘記帶筆了。辦公室里,她,撐著頭,好像正在看什么,我走到她跟前,說:“老師,可以借一支筆給我嗎?”她微微笑了笑,伸出手從筆筒里拿出一支筆給我,用溫柔的聲音說:“去吧!”頓時(shí),這聲音讓我倍感親切。

  或許是緣分吧,她竟然就是我們的語文老師! 上課時(shí)她也總是面帶微笑娓娓道來:“在以后的答題過程中要注意這些……”“《七律·長征》表現(xiàn)了……”“今天我們要請兩個(gè)小組上臺表演一下當(dāng)時(shí)的情境……”這一聲聲親切的聲音會使我們飽含興趣、充滿力量,快樂地遨游在一節(jié)節(jié)精彩的語文課之中。有時(shí),她又像我們的母親一樣:天氣轉(zhuǎn)涼了,她那聲“同學(xué)們多加點(diǎn)衣服”的聲音會使我們倍感溫暖;遇到煩惱了,她總是坐在一旁耐心地開導(dǎo):“沒事,下次會好的!”那甜美的聲音時(shí)不時(shí)在我們的耳邊回響。

  還記得讀初一時(shí)第二學(xué)期的期中考試,我的語文考得很不理想。她知道我的成績后,臉上還是帶著那份青春而又親切的微笑,安慰我說:“這次沒考好,沒關(guān)系,以后還有機(jī)會嘛!”然后,又直起腰來,好像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣對我說:“你失分的原因主要是在作文,作文最后要點(diǎn)題,你這次的選材也不怎么好……”那溫暖的聲音,使我將她的叮囑銘記在心。因?yàn)橛辛怂倪@些話語,我在以后的習(xí)作中,一次又一次得到了她說的“好”字。一聲聲“好”,正如她那親切的微笑,使我倍感溫暖。

  我會永遠(yuǎn)珍藏著這種聲音、這份美麗、這份溫馨,因?yàn)槠渲邪颂嗟膸熒檎x。

  聽不見的聲音作文 篇12

  聲音無處不在。風(fēng)聲、雨聲、雷鳴;顫聲、蛙聲、鳥鳴;狼嗥、獅吼、虎嘯,這些,你一定聽見過。每一種聲音都有它獨(dú)特的韻味,都能或多或少地散發(fā)出生活的真諦及美好。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑下大地時(shí),你能聽到它的聲音嗎?

  我聽得到。它是溫暖的,像拉響了一支輕柔的曲子,讓我們放松心情去迎接一天的生活,多美!真令人陶醉!當(dāng)天亮后,大地蘇醒了!人們從床上起來,汽車開出了車庫,馬路上,早高峰!“嘀嘀叭叭”“嘀嘀叭叭”,汽車等得著急了,發(fā)出一陣陣美妙、清脆的聲音。孩子也起床了,大家在一起玩耍、喧鬧,大人們擺了攤,開始吆喝起來。

  這才是真正的“城市交響曲”,多美妙!傍晚,太陽帶走了最后一縷陽光,城市里漸漸清凈了,它睡著了。月亮姑娘踏著輕盈的腳步,還帶來了她的朋友們——小星星。大家都熟睡了,你雖然能看到,但是,你能聽到嗎?有時(shí),你雖然不能用耳朵去聽,但你能夠用心靈去傾聽,去傾聽大自然,你能“聽”到世間萬物發(fā)出的響聲,一定都是美好的,因?yàn)槟阏靡活w善良、美好的心去“聽”。

  雙目失明的人們,他們雖然看不到,但卻聽得到。而且,聽到的,都會是美好的。因?yàn),他們是在用一顆美好的心靈去對待聲音,,對待生活,對待生命!拔屹澝缆曇!”“聲音能使我們快樂,能把我們的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后!”

  “我喜愛聲音!即使有些東西我們看不到,但我能聽見,能聽見它美妙的聲音!”

  我愛聲音,聲音能讓我們想象……什么都能想得到。我愛聲音。

  聽不見的聲音作文 篇13

  前天夜里,突然一陣春雷,驚醒了睡夢中的我,繼而又聽到了淅淅瀝瀝的聲音,哦,我知道了,原來是春雨姑娘邁著輕盈的腳步走來了,它迫不及待,或許就是為了叫醒睡夢中的人們。

  第二天早晨起床,只看見樹上到處都掛滿了晶瑩剔透的小露珠,空氣也變得比較潮濕、清新,好久沒有下雨了,這可真是場及時(shí)雨。調(diào)皮的春雨姑娘一大早也不知躲在哪個(gè)角落里和人們捉迷藏了,只有樹上的點(diǎn)點(diǎn)水珠留下了她曾經(jīng)來過的腳印,或許她是為了給人們留下一點(diǎn)神秘感吧。

  抬頭望望天空,云層越來越低,看來春雨姑娘又將要現(xiàn)身了,果然不出所料,將近中午的時(shí)候,豆大的雨滴從上空霹霹叭叭的往下滴,落在屋頂上,發(fā)出悅耳的聲音,好像是春雨姑娘在用好那雙纖細(xì)的小手彈著一曲不知名的小調(diào),馬路上行人有的躲閃不及也被春雨姑娘淋了個(gè)正著,瞧,春雨姑娘正在天上偷偷的笑呢,她淋得更歡了,像個(gè)調(diào)皮的小孩,不斷的把水往人身上吸,大街上,花花綠綠的雨傘也漸漸的多了起來,雨滴擊在雨傘上面,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,真是漂亮!路邊的花呀,草呀,樹呀,都在貪婪的吮吸著春雨姑娘的甘露,它們置身在春雨姑娘的懷抱里,盡情在享受著春雨姑娘的愛撫,那種感覺一定美極了,不然它們也不會時(shí)不時(shí)地?fù)u動著它們的身子,似乎是在向路上行人炫耀著什么。

  漫步走在大街上,任雨滴在身邊不停的發(fā)出聲響,好像是春雨姑娘在不停地向行人問好,有時(shí)真想把頭從傘下探出,張開嘴親吻一下可愛的春雨姑娘。大地里,莊稼都笑瞇了眼,因?yàn)樗鼈兘K于有機(jī)會親睹一下春雨姑娘的芳顏了。

  春雨淅淅瀝瀝的,整個(gè)大地都?xì)g騰了,春雨的聲音是一種祥和而寧靜的聲音,它是春的使者,是春天最歡快的曲譜,讓我們真誠的歡迎每一場春雨的到來吧!

  聽不見的聲音作文 篇14

  一直以為,母親是不愛我的。

  曾聽姑姑嬸嬸們說過,母親生下我后,打算送人的,在姥姥的反對下,才沒送掉。原來,我是母親要拋棄的孩子。拇宋倚睦锪粝铝艘粋(gè)又冷又硬的疙瘩,留下了一個(gè)越來越緊的結(jié),留下了一塊越來越大的陰影。因此,我有點(diǎn)自卑,有點(diǎn)孤僻,有點(diǎn)倔強(qiáng),有點(diǎn)偏激。

  母親要剪掉我的小辮子,我死活不肯,抱著頭哭個(gè)沒完,她只好搖搖頭。我羨慕別的小朋友每天都有零花錢,媽媽卻從不給我。十幾年來,無論做什么事我都和她作對,跟她頂撞。有一次,我和同學(xué)去玩,沒跟她打招呼,母親心里著急就到處找我,手都凍得紅紅的!澳闵夏娜チ?為什么不跟我說?”我無心理她,懶洋洋的說:“反正我也是你打算扔掉的孩子,丟了你更省心”。母親啪的一聲將手打在了我的臉上,我捂著臉委屈的淚水像斷了線的珠子嘩嘩流淌。我哭著跑了出去,一口氣跑的到姨媽家,流著淚向姨媽訴說我內(nèi)心的痛苦,也是第一次把自己心靈深處的疙瘩亮了出來。

  姨媽聽完我哭訴,驚訝萬分:“孩子,你誤會你媽了呀!你剛生下時(shí)像小貓似的,你媽媽一點(diǎn)奶水也沒有,怕養(yǎng)不活你,才想將你送人求個(gè)活命的”。

  哦,原來如此,原來——

  我一口氣跑回家依偎在媽媽的懷中,此時(shí),院子里金燦燦的花兒正噼里啪啦地綻放著,枝頭花兒正鬧,春意正濃。此刻,我分明聽到了花開的聲音,這花綻放在我心靈深處,金燦燦的,熱烈而深沉,那是母愛的花朵。其實(shí),它年年都在開放,只是愚鈍的我,至今用心聽到。

  我張可張嘴,試圖說點(diǎn)什么,但卻什么也說不出來。

  母愛無聲,母愛如花。

  聽不見的聲音作文 篇15

  許仙和白娘子雨天結(jié)緣,便造就出一段令人神往的愛情;富蘭克林雨天做實(shí)驗(yàn),便完成了偉大的發(fā)現(xiàn)......雨似乎很神奇,又似乎通人性,當(dāng)人們需要它的時(shí)候,它總會及時(shí)地出現(xiàn)。我向窗外看著,似乎看到了自己的小時(shí)侯。小時(shí)候真好,小時(shí)候整天只顧著玩,不會擔(dān)心什么事忘了去做,不會擔(dān)心什么隱私被爸媽發(fā)現(xiàn),不會因?yàn)榭荚嚳疾疃鞜⿶溃晃疫看到自己小時(shí)候怎么因?yàn)檎{(diào)皮而掉到河里,怎么摘別人家的棗子……

  可是,一切都變了。雨點(diǎn)打在窗戶上,像在對我說著什么,是,它在鼓勵我,它們讓我不要對事情有著厭煩的態(tài)度,它們讓我要變的更充實(shí)。它們的生命是如此的短暫,從天空到地面而已,但它們無怨無悔,他們很樂觀,只是在人類需要的時(shí)候悄悄落下便好。我要向他們學(xué)習(xí),要讓自己變得樂觀,不在乎一時(shí)的成敗,成敗永遠(yuǎn)都是相生相成的。理了理思緒,窗外的雨依舊在下著,歡快、優(yōu)雅。自己也想走出窗外同它們一起舞蹈。聽雨,這樣淅淅瀝瀝的雨,在聽覺上是一種享受。雨打在柳葉上,打在梧桐上,總讓人感覺到幾份凄涼,但雨點(diǎn)帶走了塵埃,使空氣更加清新。雨打在瓦片上,鏗鏘有力,這樣的聲音,應(yīng)該就是我國最古老的音樂吧!在這樣的環(huán)境下,擺上一張桌子,在屋檐下下下棋,詠詠詩,是再愜意不過的了;雨打在雨傘上,便成就了一種最美好的意境。此時(shí),家人一定正盼望那遠(yuǎn)游的人能早點(diǎn)回家吧,這是一種幸福,一種恬美!芭榕榕椤,有人敲門了。

  回歸到現(xiàn)實(shí),放下自己所想的。是的,要努力了。

  聽不見的聲音作文 篇16

  “汪——汪——”院子里又傳出幾聲狗叫。

  “哎喲,煩死了,別叫了。ET(我寵物狗的名字),我作業(yè)都沒法寫了!”你們知道嗎?我的寵物狗呀,天天在院子里叫著,讓我陪它玩?墒,我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了,作業(yè)比三四年級的時(shí)候多了好幾倍!可ET卻毫不知情,在那兒狂叫!“別叫了,管自己玩去!”我沖到院子里,對ET大喊!皢琛彼孟袷芰宋频模瑔柩手伊艘粋(gè)地方趴下。世界終于清靜了。又開始寫作業(yè)了。終于,在六點(diǎn)半的時(shí)候,我把作業(yè)寫完了。

  “兒子,吃飯了!薄班,來了!”我連忙跑下樓去,洗手吃飯。吃完飯,我才想起還沒給ET喂飯。我拿起它吃飯的.碗,倒上一些狗糧,向院子里走去。來到它的窩前,我把碗放下。要是平時(shí),它早就出來,大吃一頓?山裉,什么反應(yīng)也沒有。我朝窩里一瞧,發(fā)現(xiàn)它根本不在窩里!我便開始瘋狂地大搜索。床底下、沙發(fā)后、陽臺上……能找的地方都找了個(gè)遍,卻連它的影子都沒看到。

  天空上掛著的月亮撒下的銀光,顯得無比凄涼,一陣微風(fēng),讓我感到?jīng)鲲`颼的,窗外的樹葉沙沙作響,讓我的心里,增加了幾分的悲傷,還增加了幾分惆悵。找到了九點(diǎn)多,這件事始終沒有什么進(jìn)展。晚上,我翻來覆去睡不著,心里想著,為什么我要對ET這么壞呢?我后悔極了。第二天一早,我便起了床。我走到院子里望望ET的窩!巴簟簟痹鹤永镯懫鸫丝涛易钕M牭降穆曇。我回頭一看是ET。我高興地一把抱住它,把我平時(shí)都舍不得吃的火腿腸給了它。

  那一刻,我覺得ET的叫聲是那么的響亮,那么的美!

  聽不見的聲音作文 篇17

  風(fēng)走過四季,留下她的聲音……

  風(fēng)嗚嗚的吹,吹過山川河流,吹過金黃的麥地,吹過書聲朗朗的學(xué)校,吹過世界各地,吹過四季。

  春天到了,風(fēng)輕輕的,輕輕的,掂著腳跑過來了。他噓噓呼喚著那些沉睡在土地里的小生靈,她用那溫柔的袍子,拂起一陣陣溫柔的風(fēng),希望能將沉睡在土地里的生命喚醒。

  夏天到了,一切顯得生機(jī)勃勃,可是,太陽光的炎熱,使風(fēng)十分不高興。他邁著大步離開了,因此夏天變得一絲風(fēng)都沒有,人們和植物都悶熱的耷拉著腦袋。

  秋天到了,風(fēng)意識到了自己的錯(cuò)誤,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣,慢吞吞的走了過來,用充滿歉意的、涼爽的風(fēng),吹向果園嘩啦嘩啦嘩啦……未成熟的果實(shí),感受到風(fēng)的撫觸,健康成長起來。不幾天果園就滿園飄香……

  冬天到了,白雪皚皚。風(fēng)變得暴躁起來,因?yàn)樗麩o法面對沒有任何綠色的世界,他憤怒的嚎叫著,將一陣陣刺骨的風(fēng)吹向世界。人們不明白,一向溫柔善良的風(fēng)為何會發(fā)如此大的脾氣,都一個(gè)個(gè)蜷縮在屋子里瑟瑟發(fā)抖。整個(gè)冬天風(fēng)都在發(fā)怒翻滾,攪得整個(gè)世界不得安寧。

  太陽公公聽說了,他嘆了一口氣。因?yàn)樗,風(fēng)還只是一個(gè)孩子,不懂得世間道理,不知道為什么會有冬天。為了安慰傷心的風(fēng),他將溫柔的光灑向地面,使白雪融化,露出了土地。

  當(dāng)風(fēng)終于看見自己期望已久的土地時(shí),他明白了萬物生芽,酷熱難忍,碩果累累,白雪皚皚,這都是自然的規(guī)律,都是自己不可能改變的事情。唯一能補(bǔ)償世界的,只有讓綠色的袍子再次拂過濕潤的土地,讓那些新的生命,重新活躍在這個(gè)世界。

  聽不見的聲音作文 篇18

  “孩子——,我親愛的孩子”

  是誰,是誰呢?

  那個(gè)聲音,一直在我耳畔響起,溫暖而柔和,那么清晰卻把握不住實(shí)體。是誰呢?誰在叫我孩子。吭瓉硎悄恪业哪赣H。

  我也不明白是從什么時(shí)候開始在這兒的,這里很黑,非常黑,周圍飄浮的液體堵塞了我的呼吸。我不安地踢打著這個(gè)空間:狹隘,封閉—————直到那一聲“孩子”,象吹散烏云的陽光,一直傳入我焦躁的心里。

  那溫暖的聲音,令我未曾見面已經(jīng)對你有了愛。

  上帝曾說,我們生來就有原罪,那七罪借無形的枷鎖,連未出世的孩子也被牽連其中,不可自拔。但這都不重要,我現(xiàn)在有了你,你的聲音陪伴著我,即使前方是地獄,我也愿意為你仗劍而出。

  你是我的光,我唯一的希望。

  “啊——”凄冽的哭叫聲伴隨著刺眼的陽光,我的身體冰涼地被護(hù)士裹入早已經(jīng)準(zhǔn)備的棉被,周圍的聲音很亂,直到一雙粗糙的手混合著煙草味道貼近面頰,我才明白我已經(jīng)脫離了那個(gè)溫暖狹窄的地方,見到光明與世界。

  初次見面的,父親。

  “孩子!鄙n白的手,疲憊無力的神情,這一切在我的眼里是那么美麗。終于,見到您了,母親。擁有溫暖聲音的母親,感謝你讓我降臨于世,感謝你讓我親眼見到擁有溫暖聲音的您,感謝你————讓我成為您的女兒。

  時(shí)間過得真的很快,當(dāng)我能夠?qū)懴逻@稚嫩的文字,時(shí)間已經(jīng)過去了整整15個(gè)年頭。母親在慢慢變老,連人都在發(fā)福,脾氣也因?yàn)槲业牟蝗缫舛兊帽┰。我卻從不后悔,當(dāng)初是這個(gè)女子拼了性命生下了我,如今這小小的指責(zé)又算得了什么呢?

  只有你的聲音,仍舊不變。

  那溫暖的聲音,將和你一起,陪伴我,直到永遠(yuǎn)。

  我愛你,媽媽。

  聽不見的聲音作文 篇19

  聲音,是最能代表民族特色之處。人們只消聽一下口音,就知道你是何方人氏;不同場景下的聲音也是不同的:屠夫剁肉時(shí)的“嗨呀”聲,腳夫挑擔(dān)時(shí)的“嘿呦”聲等。在我心中,故鄉(xiāng)的聲音是眾多地方的聲音中最粗獷、最質(zhì)樸、最讓人難以忘懷的一種聲音。

  早晨,那家早點(diǎn)鋪?zhàn)涌偸窃诹璩苛c(diǎn)喊一聲“糖油餅,酸菜包子,血腸”,鄰里的住戶就知道該吃早飯了,便匆匆下床,在店前叫一個(gè)糖油餅,兩個(gè)包子,心滿意足地大口吃起來,吃完了便掏出兩張票子,喊老板結(jié)賬,便開上車出去了。

  中午,外出的人們都回來了,家里的主婦們早早在家里準(zhǔn)備好了可口的飯菜,等自家的幾口老小都回來了,就趕緊招呼大家進(jìn)屋,把熱好的粥盛出來,斟一碗蕎麥燒,再來幾碟下飯菜,美美地吃一頓。爐灶里的柴火發(fā)出“噼啪”的聲音,家人們的歡聲笑語此起彼伏,好不開心。

  下午的晚集,聲音最為復(fù)雜。婦女們互相招呼著趕晚集,約莫四五點(diǎn)鐘的時(shí)候,商販們就彼此“畫地為牢”,開始吆喝。再過三五分鐘,主婦們都到齊了,一看見有人來了,商販們吆喝得更起勁了。叫賣聲,討價(jià)聲如浪潮一般涌來。鍋碗瓢盆的碰撞聲,大魚躍起時(shí)的水聲,灌油壺時(shí)的沉悶聲……這聲音乍一聽嘈雜紛亂,但是,只要你細(xì)細(xì)聽,就會發(fā)現(xiàn)其中的“亂而有序”。

  夜里,人們吃過晚飯,就早早地睡下了。電視里還似有似無地響著播音員的聲音,

  還摻雜著少許鼾聲,遠(yuǎn)處傳來山蟈蟈和野犬的叫聲,人們就和著這聲音緩緩睡著了……

  我愛故鄉(xiāng)的聲音,愛她粗獷中的細(xì)膩,愛她雜亂中的有序。故鄉(xiāng)的聲音,無處不體現(xiàn)著強(qiáng)烈的生活氣息。

  我愛故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的聲音。

  聽不見的聲音作文 篇20

  一股股清泉流過,叮咚咚,叮咚咚,滋潤著我們的心田。

  ——題記

  風(fēng)從水中走過,留下了粼粼波紋;陽光從云中走過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過,留下了深深的腳。粴q月從樹林走過,留下了圈圈年輪;啊,清水,你從河流的舞臺走過,又留下了什么?

  流水優(yōu)揚(yáng)

  看!那一群群的小水珠就如斷線的珍珠在這清澈透明的流水中歡快的跳動著。那大水珠正帶著小水珠們歡快的奔跑著,尋找著她們的目標(biāo),她們的目標(biāo)終于出現(xiàn)了,山澗。她們歡快的向山澗跑去,手拉著手與流水來了個(gè)激情的擁抱。聽!多么悅耳動聽的旋律!比那小提琴還優(yōu)揚(yáng)。

  流水沉重

  看!在這洶涌的河流中,他們都在激昂的高喊著,用他們那靈利的目光正在尋找著目標(biāo),石頭。他們猶如饑餓的孩童撲向母親一樣撲向了石頭,與石頭來了個(gè)熱愛的接吻。美麗的水珠被濺到了母親大地的懷抱,有的還在小草上調(diào)皮的跳動。聽!每一個(gè)沉重的音符都在跳動著,猶如那氣勢磅礴的鋼琴。

  流水憂傷

  看!那一顆顆的水珠都簇?fù)碓谝黄,她們多么的不想離開主流,多么的害怕被濺飛!可是她們還是被濺飛了,落到了石頭上,落到了泥土里,落到了花草上,隨后便消失得無影無蹤。聽!她們把憂傷和無奈都寄托在了聲響上,聲響把她們的憂傷發(fā)泄了出來,就如同在奏樂的二胡在哭泣著,憂傷著,憤怒著。

  流水用不同的方式奏出她們的心聲,用不同的方式在唱著。優(yōu)揚(yáng)、沉重、憂傷,把它們演奏得和小提琴、鋼琴、二胡一樣的動聽。如此美妙,動聽的旋律,可謂是天下最美流水聲啊!

  聽不見的聲音作文 篇21

  雖然是八月的秋天,但炎熱的氣溫并沒有下降,所以一家人開車去大梅沙游泳。

  到達(dá)大梅沙的沙池,我迅速脫下鞋子,撿起來,跑上沙灘。我腳下的沙子非常柔軟。我和哥哥沖進(jìn)水里,用手拍打著水面,激起一波又一波的浪花。波濤洶涌的海平面就像我的心臟,無法平靜。

  看到媽媽帶著弟弟去游泳,我心血來潮游到了對岸。我在水里玩得很開心,就像一條在水里翻騰的泥鰍。玩了一會兒后,我累了,抬頭尋找我的母親。找了很久之后,我不禁慌了。我立刻起身去停車場找我媽媽。停車場很長,至少有六七百米長。我穿過街道尋找一輛汽車。走了一會兒后,我還是找不到車。我有點(diǎn)累了,想借個(gè)手機(jī)給我媽媽打電話。說起來容易,但我不能借,要么我沒有手機(jī),要么我不想借。

  我繼續(xù)走著,放棄了借手機(jī)的想法。這時(shí),一個(gè)大叔叔走過來,我不禁感到有點(diǎn)害怕。我加快了腳步。大叔叔顯然感覺到了我的恐懼,他喊道:“小妹妹,你在找人嗎?你需要我的幫助嗎?”我停下來,轉(zhuǎn)過身,看到了他善良的眼睛。我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后他說,"你知道你家人的電話號碼嗎?"我再次點(diǎn)頭,走向他的直徑。他拿出電話遞給我。我用驚訝的眼神看著他,問道:“你不怕我接受嗎?”他微笑著搖搖頭。我打電話給我媽媽,她告訴我在同一個(gè)地方等她,所以我的大叔叔陪我等。我們倆都沒有說話,享受著和平。

  過了一會兒,我媽媽來了。她擁抱了我,眼睛紅紅的。她拉著我的手向我叔叔鞠躬,說了聲謝謝。他笑著撓了撓頭,說道:“我們都是兄弟姐妹。然后我們應(yīng)該如此有禮貌,在和我們一起玩之后和他說再見。看著他龐大的身軀和他母親緊握的雙手,我心里感到一絲溫暖,仿佛聽到了花開的聲音。

  原來花兒的聲音就是這樣的。

  聽不見的聲音作文 篇22

  人生路漫漫,成長卻一直伴隨著我。那路上的風(fēng)景,正傳達(dá)著美妙激昂的聲音……

  惟有成長,我們才能真正地長大;惟有成長,心緒才能得到釋放;惟有成長,才能懂得了人間的真善美;惟有成長,成長好似一部話劇,演繹著我們的夢想;成長好似一趟旅行,踏遍萬山風(fēng)景;成長又好似沏一杯清茶,有苦有甜有澀又甘;在成長之中,唱出最美的聲音!

  成長并不是一帆風(fēng)順的,它演唱著我們的每一次歡樂,每一次沮喪,每一次成功,每一次失敗,……,但它的聲音又總是那么奇妙,或許期終夾雜著某些青澀、懵懂。用那最純凈、最真實(shí)的聲音表達(dá)著我們的成長。

  出生時(shí)的那一句“哇”,嬰兒時(shí)的咿呀學(xué)語,兒童時(shí)的流利朗誦,現(xiàn)在的激烈背誦,無時(shí)無刻,我們都在用自己的畢生所學(xué),唱出那專屬于自己的成長贊歌,送給自己。人生只有一回,成長就更加地短暫,為了以后,我們只有去努力拼搏。人的一生總是在不知不覺中度過的。而這一恍,十二年的光陰早已不見蹤跡,留下了記憶,留下了知識,這一切仿佛就是一場夢,人的一生就好像一場戲,從沒有到有再到?jīng)]有,最終又或許等于零。當(dāng)我們離開人世,一切都回歸于零,而那一首成長的贊歌也將煙消云散,但那過去了的,終將會成為最珍貴的記憶。

  成長苦短,我們并不可以做到什么驚天動地,也不能響切云霄。我就是一個(gè)曾來過地球的獨(dú)立的什么個(gè)體。帶不來什么,留不下太多,更不能帶走什么,也就是為了我們的那首成長的歌,用盡了一生,也有可能獲得不到什么,但至少努力過,不曾后悔。

  用自己的一切,去唱響那生命的贊歌。

  聽不見的聲音作文 篇23

  夜深了,屋里靜的可怕。

  墻上的掛鐘滴答滴答地響著,指針在時(shí)間的流逝中輪回者。一個(gè)小時(shí)過去了,我依舊未眠。目光望向夜空,一輪玉盤似的明月鑲嵌在上面,閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  在這寧靜的夜晚,我又想起了那個(gè)鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村夜晚牲畜的叫聲。

  夏的夜晚,帶著幾分燥熱。躺在“東北大炕”上,我難受地輾轉(zhuǎn)反側(cè),無論如何也睡不著,便小聲抱怨著:“唉,大連的床這么硬,真不知道這里的人都是怎么睡覺的。”“東北大炕”都是水泥建的,鋪幾層鋪蓋就躺上睡了,哪能和咱家的床比了,將就著睡吧,明天就回去了!”媽媽的一番安慰使我的心情平復(fù)了不少,很快,便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  “哞——哞———汪!汪汪”突然,牛和狗的叫聲同時(shí)響起,一會兒“哞哞”一會兒“汪汪”,像一曲難聽的“交響樂”。

  “吵死了!”剛剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我又被這狗呀牛呀的聲音吵醒,心情十分煩躁。我用被子蒙住頭,卻依然抵擋不了“哞哞聲”和“汪汪聲”。氣急敗壞的我一骨碌從“東北大炕”上爬起來,拉開窗戶,沖著院子里的牲畜大聲吼道:“能不能別叫了,好不容易適應(yīng)了東北大炕的硬度,現(xiàn)在又被你們這群整天就知道吃喝玩樂的東西吵醒了!”

  “吼啥呢吼,大晚上的發(fā)啥神經(jīng)呢!眿寢屢脖晃业摹蔼{子吼”吵醒了,不耐煩地訓(xùn)起我來。

  那晚,我在牲畜的叫聲中度過,連夢里都是牛和狗的“哞眸聲”和“汪汪聲”。

  那是我度過最難過的一夜,雖然睡的不安穩(wěn),但是卻充滿了樂趣,那聲音已成為我心中最熟悉的叫聲,每當(dāng)夜靜時(shí),就會想起那個(gè)不平凡的夜晚。

  聽不見的聲音作文 篇24

  今天—我走在回家的路上,忽然聽到調(diào)陣物種的聲智。

  “沙一二沙一一沙一一”——沒有聲音,“誰只是誰了”我大聲地喊道,“人嚇人,會嚇?biāo)廊说模?/p>

  然,仿佛有許多妖質(zhì)鬼怪正 朝我走來。我剛抬腳,“沙一一沙————三片寂靜。

  ”,又是一陣聲音傳來。我毛骨悚于可是那個(gè)聲音—直跟隨著我,中間還夾雜著幾聲鳥鳴。我的臉上也感我十溜煙地向家奔去。

  覺到除昨的涼意,好似手指輕輕撫摸我的臉頰。路邊的陰影時(shí)而晃動著。我的。月亮?xí)r而躲進(jìn)烏云里睡覺,卻有小汗珠冒出來,心的身體不受控制地慧品發(fā)抖,說冷吧司銷實(shí),怎么也用不開臘博,腿也像灌了鉛似的,里的小兔子也樣樣亂既。我的兩只羊好像被點(diǎn)在神蘊(yùn)步伐越來越重?崎_門走進(jìn)家里。還好,沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)我的小器張基。

  由際出責(zé)在年上二我還是不由自王地回想起回家路上的聲音,路漕里不豐由躥出明天一早去一探究竟的念頭。中第二天我一早起床,“全副武裝”完畢,重新來到昨天回家的路上。機(jī)字的身上的橫紅色的大陽已經(jīng)從關(guān)邊既出來,費(fèi)來刮非來,還是有些冷,我離了裹身上的外喜,繼續(xù)往前走。踏上車輛漸漸地多起來,汽車的引掌聲、喇叭聲連續(xù)不斷,城市的喧囂忙碌起來。

  路兩邊的大樹也不知道什么時(shí)候已經(jīng)掛滿了繳綠的樹葉,隨風(fēng)搖動動著身姿一小麻雀在樹間飛來飛去,發(fā)出嘰嘰圍行人的影響。作了留行人的品的有時(shí)站在核頭,有時(shí)落在地面,四這,非端來,經(jīng)毫不安用又一村。”

  我照間明日了,哈帕大笑起來,真的是“山重水復(fù)疑無路,棉暗花明又一村。

  聽不見的聲音作文 篇25

  我喜愛大自然的聲音,猶愛夏日的蟬鳴。炎炎夏日,聆聽著樹叢里此起彼伏的蟬鳴,就像在聽一首夏日交響曲。

  以前,我只是把蟬鳴當(dāng)成一種音樂來享受。每天路過盛夏的梧桐林,總能聽到數(shù)十只蟬在舉行歡樂的大合唱,有節(jié)奏的旋律從一顆樹傳到另一棵樹。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的因炎熱而煩躁的心情就會漸漸平靜、清涼。這場盛大的音樂會約從每年六月中旬開演,到八月下旬至九月中旬謝幕。這期間,清脆的蟬鳴伴隨我的生活,從早上一直到晚上。那時(shí),我總會感慨,蟬真是出色的歌唱家,天生就能唱出這么美妙的聲音。

  然而,把蟬鳴當(dāng)成音樂的這種心境到我八歲那年被改變了。我對蟬鳴也有了別樣的理解。

  那時(shí),我懷著對科學(xué)濃厚的興趣,經(jīng)常去圖書館翻閱這方面的書籍。一天,在閱讀《昆蟲記》時(shí),我被一張關(guān)于蟬的內(nèi)容吸引了注意力。書上說,蟬在幼蟲期要在地下蟄伏幾個(gè)月甚至幾年的時(shí)間,等到成蟲后出土?xí)r,已經(jīng)只剩幾個(gè)星期的壽命了。當(dāng)時(shí),我震驚了。原來,蟬的歌聲并不是天生就有的。它那么長時(shí)間的努力,就是為了最后這幾個(gè)星期能夠展示自己,在“蟲生”的末尾活得精彩。

  自那以后,我就不再把蟬鳴當(dāng)做音樂了。而是把它當(dāng)做一曲贊歌來欣賞。一只蟬尚且為了最后能活得精彩而努力那么久,何況人呢?我們是不是應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí),為了未來的那一刻輝煌而努力呢?不錯(cuò),人獲得并享受成功的時(shí)間很短,但是努力沒有白費(fèi),又談何時(shí)間的長短呢?

  有一個(gè)夏日,我坐在窗邊,聆聽著陣陣的蟬鳴,這是最美的聲音。

  聽不見的聲音作文 篇26

  在大海的深處,有一條鯨魚,它很孤獨(dú)。因?yàn)樗葎e的鯨魚體積都要小,而且它還發(fā)不出聲音。

  它是鯨魚中的異類,它不被鯨魚群所接納。它只能孤獨(dú)地在大海中游來游去。做一條孤獨(dú)的鯨魚。

  它游到了海面,也不知為什么,突然暈了過去,等醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在沙灘上。

  它的反應(yīng)是淡然的,因?yàn)殚L時(shí)間不能說話,導(dǎo)致了他的沉默。它低下頭,看見了腳、腿,它清楚地意識到,自己變成了人。

  它看到旁邊有衣服,就換上了,尺寸剛剛好,一點(diǎn)也不大,一點(diǎn)也不小。它看到海面上的自己,是個(gè)男人,三十歲的樣子。它,不,這時(shí)候應(yīng)該稱呼為他了。他試著走了兩步,發(fā)現(xiàn)走得很流暢。他張了張嘴,還是發(fā)不出來聲音。他的眼睛垂了下去,心情有點(diǎn)沮喪,還是不能說話。他想……。

  他突然想到了什么,跳進(jìn)了海里。他在海里能自由地呼吸,能隨意地游泳。他笑了,原來,他不是變成了人,而是化形成了人類。

  他現(xiàn)在在醫(yī)院,他要去治療自己的嗓子。

  過了幾個(gè)月,他張了張嘴,發(fā)出了聲音:赫茲……他愣了,隨后是欣喜若狂。他終于能發(fā)出聲音了!終于!終于……

  他給自己取名為“赫茲”。因?yàn)樗谝淮伟l(fā)出的聲音就是“赫茲”。他在發(fā)出聲音之前就一直沒有給自己取名。

  赫茲不打算回大海了,不要回去那個(gè)令他沉默、傷心的地方。

  他現(xiàn)在致身于慈善事業(yè),去幫助那些不能說話的人。

  他過得很好,取了一個(gè)愛他的女人,生了一個(gè)孩子,幫助不能說話的人。生活過得平靜,但是快樂……

  ◎點(diǎn)評:情節(jié)曲折,吸引讀者;結(jié)局圓滿,令人欣慰!

  聽不見的聲音作文 篇27

  教室里的暖氣開的格外熱乎,我脫下一件外套,放在抽屜里,我趴在桌子上,暖和得快要睡過去了,突然英語老師問了一句:…“楊檸蔚,你很想睡覺嗎?”我猛得抬起頭來,尷尬的看向窗外,風(fēng)把窗戶吹得咯吱咯吱響,加上老師的講課聲,我沒了睡意,但也沒有太多心思聽課。

  我剛上完英語課,從興趣班門口走了出來,學(xué)校外圍滿了人,看我身旁的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)被接走,最后只剩下我一個(gè)人,帶隊(duì)的老師問我“要不要打個(gè)電話給你媽媽?”我擺了擺手,背著包,走在樓梯上,看了看表,5點(diǎn)32分,還有10分鐘就要上數(shù)學(xué)課了,我左右觀望著,門口的家長早已經(jīng)走光了,學(xué)校旁邊的花壇破舊不堪,小花枯萎了,也沒人給它澆水,“嘩啦”一聲,一只麻雀飛到了樓梯上,也學(xué)著我的樣子四處觀望,羽毛濕漉漉的,它抖了抖羽毛,又“嘩啦”一聲飛到了大樹上。

  寒風(fēng)一刮,樹搖得厲害,像要斷了似的,“啪嗒”,一滴雪籽滴落在我的手上,片刻化成了水,我再一次往外看時(shí),無數(shù)小小雪籽朝我撲面蹦來,“啪啪啪”一聲又一聲,我興奮地跑到街上,“太好了,下雪了。”今天雖說只有雪籽,明天雪一大我就可以堆雪人了,我心里暗自高興,寒風(fēng)吹得我睜不開眼睛,這是多么壯觀的情景!紹興已經(jīng)三年沒有下雪,第一次嚇得那么大,要是我有個(gè)照相機(jī)就好了,那我一定要把這場雪記錄下來,忽然一粒雪花像小蟲子一樣鉆進(jìn)我的眼里,涼涼的,順著臉頰滑落了下來,不見了。

  外婆騎著小電驢過來了,我看表五十分了,我用了十八分鐘,看到了一場沒有人注意到的雪。

  聽不見的聲音作文 篇28

  最美的聲音就一直陪伴在我們身邊,用心靈去感受,你總會發(fā)現(xiàn)出美麗的真正所在之處。 ——題記

  老師的諄諄教誨

  “你這次應(yīng)該好好反省,改正這段時(shí)間你的不足!崩蠋焽(yán)肅地對我說,我慚愧的低下了頭,聽著老師的訓(xùn)斥,我不禁十分難堪,坐回座位一直在自責(zé),仿佛世界只有我一個(gè)人那般寂靜。我的頭不敢望向四周,世界也仿佛凝固了。回到家中心神不寧,我的心麻木了,我心中如同枯木般死寂。老師的話在我心中揮之不去,我反復(fù)推敲漸漸明白自己的確不好,就對老師肅然起敬,正如杜甫說,搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師。我的心又開始有活力的跳動起來,變得更加向上,更加奮斗!

  母親的喋喋不休

  “你怎么說個(gè)沒完沒了啊,我知道了,我都這么大了不用你說”,漸漸步入青少年的我常對母親說,可母親卻不以為然,該提醒勸解的還是一句不少。突如其來的一天,母親因工作出差,家中便只只剩我與早期晚歸的父親,本以為我終于得到了“自由”,可是早晨剛起來就給我來個(gè)下馬威呀,今天八點(diǎn)還有課呢,我猛然想起你看床邊的表,呀七點(diǎn)四十五!我在朦朧中匆匆穿上衣服去補(bǔ)課,卻忘記拿錢買飯,肚子餓空了一上午,每當(dāng)這時(shí)回家總有香噴噴的午飯等著我,可這次只有滿屋的寂靜,只得自己泡碗無味的方便面。

  可惜更不幸的是晚上我的肚子疼痛難忍,我想到了母親嘮叨中的藥,最后如探金般的終于想出了復(fù)方雞內(nèi)金,我匆匆的去買藥,回到家后吃完藥。疲憊之下便晚飯也不吃,就倒在了床上,十分狼狽,早上我猛然聽到了媽媽的叫聲,起床了,我開心極了,心花怒放。抱住母親,緊緊不放。

  最美的聲音不一定一開始就“美”只有細(xì)細(xì)感受,才可以探索出它真正的韻味。

  聽不見的聲音作文 篇29

  每天清晨,鬧鐘的“丁零”聲還沒住,媽媽就開始叫了:“寶兒,快起床,再不起就遲到了,快!快!快!”著急得好像要上戰(zhàn)場。媽媽的叫聲是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。

  每天每時(shí)她都不厭其煩地叫個(gè)不停。

  在這叫聲中,我就像被上滿了發(fā)條的小玩具,閉著眼睛開始穿衣、洗漱、吃早飯,還要強(qiáng)打精神回答媽媽一聲聲的叫。這時(shí)媽媽的叫聲不但煩人,而且我覺得它也是世界上最難聽的聲音。可每當(dāng)我走出家門,走進(jìn)我喜愛的校園時(shí),我會想到如果沒有了媽媽一聲聲的叫聲我又如何能準(zhǔn)時(shí)到校呢?

  中午一進(jìn)家門,未見其人,先聞其聲,“快,換鞋、洗手、吃飯,書包掛在椅背上!眲偝酝觑堊谏嘲l(fā)上,媽媽又喊:“來刷牙、午睡,別躺下看書,會把眼睛看壞的!边@時(shí)我真恨媽媽的叫聲,可還沒等聽完下句話的內(nèi)容,就已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。午睡后,我精神抖擻地上下午課時(shí),就會覺得媽媽的叫聲是我奔向目標(biāo)不可缺少的航標(biāo)。因?yàn)閶寢尩慕芯拖褚坏赖罃?shù)學(xué)題,總是那么嚴(yán)謹(jǐn),讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的叫聲去辦。就這樣,媽媽的叫聲使我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  晚上回到家是媽媽“廣播電臺”的黃金時(shí)刻。向她匯報(bào)學(xué)校的一切是見面后的第一件事,也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我:“要尊敬老師,要和同學(xué)們友好相處,要注意聽講,要有集體主義觀念,有不會的要及時(shí)問老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步,媽媽立即打預(yù)防針———不要驕傲?荚囀×,媽媽總是幫著找原因,又是總結(jié)教訓(xùn),又是給我打氣。媽媽真是為我操碎了心。

  我在媽媽的叫聲中成長,媽媽的叫是世界上最好聽的聲音,這聲音含著濃濃的母愛。

  聽不見的聲音作文 篇30

  大家聽到秋天的聲音了嗎?秋天的聲音就是秋風(fēng)和秋雨,涼爽中帶著一絲甜蜜,那樣的溫暖。

  兩位美麗仙子穿著金色的紗衣,飄落到人間,她就是帶給人們一艘涼意的——秋風(fēng)仙子和秋雨仙子。

  秋天的聲音就是遼闊的音樂廳,秋風(fēng)仙子輕輕的吹著,吹醒美麗的菊花仙子;秋雨"沙沙",滋潤了大地。

  秋風(fēng)仙子和秋雨仙子來到人間后,見人們酷暑難消,便刮起一陣陣秋風(fēng),下起一陣陣秋雨,這時(shí)路人們一個(gè)個(gè)都激動地說:"我聽到秋天的聲音了!"

  秋風(fēng)仙子和秋雨仙子又來到了小河邊刮上了秋風(fēng),下上了秋雨,以前"嘩啦啦"的流水聲,變成了細(xì)流聲;以前干燥的泥土,變得濕潤了,住在小河邊的人說:"我聽到了秋天的聲音,我看到秋天了!"

  這時(shí)秋雨仙子回去了,只剩下秋風(fēng)仙子了。秋風(fēng)仙子又來到了楓樹林里,又刮起了涼爽的秋風(fēng),楓葉紅了,"沙沙"一片一片的落下來了,在地上鋪成了金色的地毯。

  接著,秋風(fēng)仙子有來到了農(nóng)地里,一陣秋風(fēng)吹過只聽見風(fēng)柔柔地壓倒稻谷的"沙沙"聲,農(nóng)民們聽見了,高興的笑了,因?yàn)榈角锸樟,農(nóng)民們一年的辛苦全在這里,秋風(fēng)仙子看到自己使人們這么幸福,也高興的笑了!

  秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃,秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果。秋天是收獲的季節(jié),是撒播希望的季節(jié),也是個(gè)奇妙的季節(jié)!它有著不同的聲音,每一種聲音都有不同的含義,也講述著不同的故事。我喜歡秋天,更喜歡秋天的聲音。

  聽不見的聲音作文 篇31

  陽光在空中跳躍,溫暖漸漸滲透入空氣中。春來了。這是一片繁茂的森林,有著郁郁蔥蔥的樹木,其中也不乏一些名貴的木材。時(shí)不時(shí)還能看到小松鼠一類的動物在眼前閃過,還能聽見“啾啾”的鳥鳴聲。“啪”,一棵幼苗毫無征兆地破土而出,同時(shí)這種聲音在森林各處響起,也許是鳥帶來的種子,也許是其他什么動物。幼苗的種類不同,有珍貴的七葉樹、黃花梨,也有普普通通的,如香楠、尖杉等,但現(xiàn)在都微小得幾乎讓人無法察覺。

  周圍的樹,遮擋住了陽光,沒留下一絲的空隙。風(fēng)輕輕地吹著,柔柔的,四周只有一片沙沙聲。

  雖然缺乏陽光的照耀,可幸好還有充足的水份,憑借著頑強(qiáng)的生命力,嫩芽們一天天地長大,一分一分,一厘一厘。但也有一些,早早就由于種種原因,未能夠繼續(xù)生長,被埋進(jìn)土里或被一些動物當(dāng)做了食物……

  太陽依舊東升西落,它們還沒能碰到陽光。還要長,還要再長。電來了,劃出讓人心驚的光芒,但它們依舊在長;雷來了,發(fā)出令人恐懼的吼聲,但它們依舊在長。

  一年又一年,它們的根已深深埋入地下,與其他的樹根纏繞在了一起。樹干不斷生長著,穿過了那層層疊疊的葉片,那陽光,終于第一次照撫著它們。這時(shí),它們變得又高又大,已經(jīng)有許多鳥兒在它們身上筑巢,每天都有新生命降臨樹上,每天也都有美妙的歌曲唱響。最初的幼苗,如今儼然以成長為大樹。它們終于可以自由吸陽光了。

  天是那么的藍(lán),似最純凈的藍(lán)寶石,樹是那么的綠,透著一股蓬勃的生機(jī),空氣是多么的新鮮,讓人心曠神怡,一切充滿了安詳與美好?,轟隆隆的馬達(dá)聲打破了這一切!班亍保忠活w樹緩緩倒下,碎了一地的陽光?諘绲牡厣希烟上聨装倏眠@樣的大樹,許多人忙碌在其間,另一些人在將樹上的分枝一點(diǎn)一點(diǎn)砍掉,留下光禿禿的樹干。伐木工人在向森林中心緩緩?fù)七M(jìn)。鳥兒們驚慌地飛向空中,發(fā)出陣陣哀鳴,野獸們倉皇地往森林外圍竄去,可他們能去哪呢?

  電鋸在不斷收割著一條又一條的生命,在它們的身后,空留一個(gè)有一個(gè)樹根,以及那深深的車痕印,花草被車輪無情地踐踏。樹木痛苦的呻吟,可人類卻聽不見聲音,似乎是下意識的忽略。時(shí)光也是聽不見聲音的,夜幕悄然降臨,天空的星星,又出現(xiàn)了,這是樹木多少年的伴侶啊!可烏云,卻悄悄地遮住了星空,只留下些許暗淡的光。

  這是森林中最后的一個(gè)生命了,這是最后一個(gè)了,屠殺結(jié)束,車隊(duì)載著一具一具尸體轟隆隆的開離了這里,車輪將陽光碾進(jìn)土里。漫天黃沙,死一般的寂靜……

  自幾次工業(yè)革命以來,森林覆蓋率從21世紀(jì)初期的31%到如今的15%,熱帶和非熱帶天然林年均減少1250萬公頃甚至更多,同時(shí)人工林不斷增加。每年減少的動物種類多達(dá)上千種,植物種類減少再創(chuàng)新高。全氣溫不斷升高,冰山融化使得海平面生高迫使人類放棄平原而轉(zhuǎn)發(fā)展山地與高原。

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