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聲音作文

時(shí)間:2021-03-16 10:58:19 聲音 我要投稿

【精品】聲音作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的聲音作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】聲音作文九篇

聲音作文 篇1

  隨著一聲聲此起彼伏的衰怨與衰嚎聲,我們一步一步地走向操場(chǎng)的跑道上,唉,八百米跑步又要測(cè)試了。

  回想上一節(jié)課,大家裝著認(rèn)真的聽(tīng)課,卻私底下打著小算盤(pán)——怎樣才能說(shuō)服老師,不測(cè)試。一節(jié)課40分鐘就這樣地過(guò)去了。以往一說(shuō)到體育課,不到2分鐘,教室全部清空,可是,剛才打過(guò)一遍鈴了,同學(xué)們才在班主任的催促下,走下樓去。

  現(xiàn)在,我站在起跑線(xiàn)上,做好起跑的姿式,小拳早已審美觀點(diǎn)我捏得泛白,隨著發(fā)令的哨聲響起。我邁開(kāi)步子,奮力地向前跑著;蛟S是緊張的緣故,腿上的肌肉似乎伸展不開(kāi),步子也一點(diǎn)點(diǎn)地慢下來(lái),正當(dāng)我想停下來(lái)歇口氣時(shí),不知誰(shuí)重重地拍了我一下,沖我喊道:“加油!”別卸勁兒,跟上來(lái),最多就四分鐘也就跑完了,說(shuō)完拉起我的手,大步大步地向前跑去。

  我也不知哪鱗的力量,腿上的肌肉似乎放松了,不再緊崩了。于是,我加了加速,用力向前跑著。身后揚(yáng)起一片塵土。

  漫長(zhǎng)卻又短的一圈跑完了,只剩下最后一圈了,這一圈拼的是耐力與速度。自己的呼吸要跟得上自己的步伐,否則會(huì)很吃力。于是,我給自己打了打氣兒,使勁兒地?cái)[動(dòng)著雙臂,也在心中暗暗地倒計(jì)時(shí),加油,只剩下300米了,只剩下200米了。我的呼吸加重,似乎像一頭老牛,貪婪著喝著水。似乎,這昏黃的天氣間,只有我一個(gè)人在向前奔馳著。

  這時(shí),只剩下最后的100米了,該沖刺了,可我的眼卻再也邁不動(dòng)了,更不用說(shuō)沖刺了。加油!加油!再一會(huì)就到終點(diǎn)了!快點(diǎn)兒!加油,快點(diǎn)兒,加油!這一陣陣的加油聲,給了我加倍的力量,我握緊了拳頭,奮力地?cái)[著臂,一股勁兒地向前沖……

  終于到終點(diǎn)了,我長(zhǎng)吁一口氣,跌坐在操場(chǎng)中的草地上,用紙擦著滑落的汗珠,心里卻是異常的高興。

  在日常的生活中,多為別人吶喊、助威、因?yàn)檫@樣,能給他人帶來(lái)信心與力量。

聲音作文 篇2

  幾天前,樓下琴行里突然傳出一陣悠揚(yáng)的琴聲,那琴聲時(shí)而婉轉(zhuǎn),像荷葉上晶瑩滾動(dòng)的露珠;時(shí)而輕柔,似苗族姑娘信手放飛的綢絹;時(shí)而激昂,如壺口瀑布湍流的水浪。幾天來(lái),這琴聲一直縈繞于耳。

  我當(dāng)然愛(ài)聽(tīng)這免費(fèi)的音樂(lè)演奏,時(shí)常在吃過(guò)晚飯后趴在鍍過(guò)了銀似的窗臺(tái)上享受幾分鐘,然后滿(mǎn)足地坐在書(shū)桌前專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)。

  我瘋了似地拼命跑回家,噙著淚水的眼已模糊不清,只能依稀看到家的方向。在關(guān)上臥室門(mén)的一剎那,淚水終于奪眶而出,看著面前這不及格的數(shù)學(xué)試卷,悲痛之情久久不能平息。我能聽(tīng)到媽媽在門(mén)外擔(dān)心的敲門(mén)聲,也能聽(tīng)到自己抽噎的哭聲。這時(shí),一陣熟悉的旋律悄悄浸入我的耳中,我已忘了那鍍了銀似的窗臺(tái),也忘了這免費(fèi)的音樂(lè)演奏,“砰”地關(guān)上了窗戶(hù)。

  我,為什么會(huì)這樣,是因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考砸了嗎,不,我難道會(huì)被這次小小的考試給打敗了嗎,更不是,在我的內(nèi)心深處,“堅(jiān)持”二字從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。不僅現(xiàn)在不會(huì)輕易言敗,而且以后更不會(huì)!我揉了揉雙眼,重新挺直腰板站了起來(lái),輕輕地推開(kāi)小窗,窗外那依舊悠揚(yáng)的琴聲重新充滿(mǎn)了我的雙耳,它跳躍著青春的節(jié)奏,彈奏著充滿(mǎn)希望的樂(lè)章。我又趴在這鍍了銀似的窗臺(tái)前,聆聽(tīng)著免費(fèi)的音樂(lè)演奏,陷入沉思中……

  良久,豁然開(kāi)朗的我邁著輕松的腳步,來(lái)到了已快被媽媽敲破的門(mén)前,深吸一口氣,擰開(kāi)了調(diào)皮的門(mén)鎖,一臉輕松的樣子讓媽媽嚇了一大跳,她滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn):“孩子,怎么了,我見(jiàn)你回家時(shí)挺傷心的,沒(méi)事了吧?” “沒(méi)事啦,只是我睡著了!蔽蚁袷裁匆矝](méi)有發(fā)生過(guò)一樣開(kāi)心地笑了,媽媽長(zhǎng)嘆了一口氣,輕輕地摸了摸我的頭說(shuō):“沒(méi)事就好,不過(guò)怎么會(huì)睡著了呢?”“因?yàn)椋驗(yàn)椤乙膊恢罏槭裁。”其?shí),我已陶醉在這美妙的琴聲中了。這悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,激勵(lì)我努力奮斗,這悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音,使我感受到生活的美好。

聲音作文 篇3

  “繼續(xù)加油努力,不能放棄,或許你還能成功!泵慨(dāng)我遇到挫折時(shí),這句話(huà)一直在我的耳畔響起,這也成了我的座右銘。

  那天我考試失利,心情沮喪,回到家中滿(mǎn)是愁眉苦臉,脾氣也異常地暴躁,母親見(jiàn)我這樣也是無(wú)可奈何,讓我一個(gè)人靜靜。正當(dāng)我沉浸在我的愁緒中時(shí),父親的聲音突然響起:“走,我們?nèi)ハ卤P(pán)棋。”面對(duì)父親向來(lái)的言簡(jiǎn)意賅,我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就聽(tīng)從了。

  棋局開(kāi)始了,一開(kāi)始我似乎順風(fēng)順?biāo),有了那么一點(diǎn)自信,可下著下著,我開(kāi)始思考得很艱難了,棋下得似乎寸步難行了,“不玩了,不玩了,我輸了!蔽伊ⅠR繳械投降,可父親卻不放過(guò)我,說(shuō):“繼續(xù)繼續(xù),你再看看,說(shuō)不定有出路呢?”我睜大眼睛盯了半天也沒(méi)瞧出個(gè)出路,“沒(méi)有出路了,我認(rèn)輸。”我心中好像更加失落了!耙晃覀兘粨Q一下,你用我的棋,我用你的下,看看最終的結(jié)果。”我聽(tīng)到父親這么說(shuō),我驚詫地抬起頭,對(duì)上了父親深邃的眼眸,里面充滿(mǎn)了智慧。下著父親的棋子看起來(lái)順暢多了,我沒(méi)有了之前的絞盡腦汁想,還想不出的痛苦,看著父親用我的棋子下,一步一步竟有了一些起色!鞍⊙,這步我想到了的!蔽液蠡谥赣H走過(guò)的棋子,我卻沒(méi)有走。想著我的棋也沒(méi)有那么難走嘛。

  棋局結(jié)束了,我看著這棋盤(pán),回想我的表現(xiàn),愁緒更加濃了,也不知父親是想讓我放松一下,心情愉悅的,還是想讓我更加愁。父親對(duì)我說(shuō):“你看,我走的,你是不是也有想到,可你卻沒(méi)有走,記住,成功是要靠行動(dòng)的,不能碰到一點(diǎn)挫折就放棄!闭f(shuō)完看了看我的書(shū)包,我心中猛然一震,好像明白了些什么,立馬抓起書(shū)包,回到房間,打開(kāi)了燈,開(kāi)始訂正試卷,寫(xiě)作業(yè)了,耳邊響起父親的話(huà)“成功是靠行動(dòng)出來(lái)的。”

  正是父親的這句話(huà),當(dāng)我做作業(yè)想偷懶時(shí),當(dāng)我遇到困難放棄時(shí),當(dāng)我體育跑步堅(jiān)持不下去時(shí),它都會(huì)在我耳邊響起,它時(shí)常激勵(lì)著我,“不能放棄,你能成功”,一次次讓我努力尋找出路,找到解決問(wèn)題的方法,讓我的成長(zhǎng)之路更加地順?biāo)臁?/p>

聲音作文 篇4

  有個(gè)熟悉的聲音,一直回蕩在我的耳邊。

  每天早晨還未從睡夢(mèng)中醒來(lái),便能聽(tīng)到那雜亂無(wú)章的“樂(lè)曲”,那好似已成為我固定的起床鈴聲,一次次把我從溫暖的被窩叫起。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,剛到門(mén)口它就會(huì)像迎接貴賓似的翩然而至,它的叫聲仿佛是在說(shuō):請(qǐng)進(jìn)?僧(dāng)有陌生人經(jīng)過(guò)時(shí),它瞬間就變身成為勇猛的“戰(zhàn)士”,竭力保衛(wèi)著“祖國(guó)”的領(lǐng)土。時(shí)光流逝,我逐漸長(zhǎng)大,它也在慢慢老去,也不再有原來(lái)豪邁的叫聲了。我也很少再聽(tīng)到那曾經(jīng)熟悉的.“起床鈴”了,它的叫聲就像空氣一樣消失在了我的生活中。

  悶熱的中午,偶然發(fā)現(xiàn)了我期待已久的“老朋友”,它不再有以前那活潑的樣子,渾身已骨瘦如柴,像是連走路的力氣都沒(méi)有了,畢竟它年邁了。我不怪他沒(méi)有像以前那樣恭恭敬敬地迎接我的到來(lái),因?yàn)樗o我的童年帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。

  雖然它走進(jìn)暮年,雖然它的叫聲只是偶爾響起,但我仍會(huì)注視它走過(guò)歲月最后的風(fēng)霜……

  它那曾經(jīng)歡樂(lè)無(wú)比的叫聲,似乎又回蕩在我的耳畔了。

聲音作文 篇5

  睜開(kāi)那惺忪的睡眼,雙眼望著天花板出神,窗外那縷縷的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑在東的邊緣,天亮了,新的一天開(kāi)始了……

  拖著慵懶的身體起來(lái),可內(nèi)心卻怎么也不能平靜下來(lái),水龍頭未擰緊時(shí)“滴滴”的水聲,那么安靜,可我的心情卻如此復(fù)雜,內(nèi)心最深處的那個(gè)聲音告訴我:時(shí)間是彌補(bǔ)一切最好的良藥,用內(nèi)心的平靜來(lái)?yè)Q取那不知的煩躁、空虛。

  為了尋求心底那一絲的平靜,當(dāng)然,那只是一種自我安慰罷了,走出門(mén),去釋放心中那復(fù)雜、空虛的心情。

  獨(dú)自漫步,抬頭望向東方,太陽(yáng)早已跳出了地平線(xiàn),讓人們沐浴到那溫暖一心的陽(yáng)光,身邊跑過(guò)幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”,嘻嘻哈哈,不停地追逐打鬧,嘴角那一絲絲的笑容,讓我想到,曾幾何時(shí),自己也是這么天真、快樂(lè),可是現(xiàn)在的自己,沉重的負(fù)擔(dān)壓著自己,感覺(jué)心好累啊,找不回當(dāng)初那一份微妙的感覺(jué)。

  平靜轉(zhuǎn)彎的一瞬間,在那墻角發(fā)現(xiàn)了一棵不知名的草,蹲下身,仔細(xì)地觀察著它,它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,周?chē)v有許多的小石子,也阻擋不了它成長(zhǎng)的愿望,也抵擋不住它破土而出的力量,我閉上了雙眼,在那一霎那,我似乎聽(tīng)到了小草,繼續(xù)往上伸展的聲音,它好像向這個(gè)世界宣示:我要成長(zhǎng),我也是可以長(zhǎng)成參天大樹(shù),我似乎領(lǐng)悟,但又懷著不確定的心態(tài)去面對(duì),小草破土而出的聲音讓我回到那個(gè)枯燥學(xué)習(xí)中,許是自己內(nèi)心不夠強(qiáng)大,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)著一絲的恐懼,內(nèi)心才會(huì)如此煩躁,不安,那破土而出的聲音猶在耳邊,可我卻選擇了逃避,離開(kāi)了那個(gè)充滿(mǎn)一股強(qiáng)大的力量,小草。我害怕,我恐懼,可我卻找到了內(nèi)心煩躁的原因。

  什么聲音?

  此起彼伏的琴音勾起我內(nèi)心極度地渴望,琴音似高山流水,卻又增添了一份曲折多情,琴聲中那獨(dú)特的一腔幽愁,好像自身內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照……那一瞬間,自己似乎與琴音融為一體,突然,音調(diào)來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)彎,急促的琴聲在與時(shí)間奔跑,那超強(qiáng)的節(jié)奏,帶動(dòng)著我那跳動(dòng)的脈搏,一分一秒拉近了我那煩躁的內(nèi)心與琴音,我似乎感覺(jué)到指尖處那快意的酥麻,琴音戛然而止,而我仍沉醉其中,那不一樣的琴音帶走了我的空虛,卸下我一身的煩躁,渾身覺(jué)得輕松,別具一格的聲音讓我的內(nèi)心得到平靜,拋開(kāi)了煩躁,傾聽(tīng)內(nèi)心那壓抑的聲音,我將自己置身于一個(gè)的地方,用那聲音來(lái)填充我內(nèi)心的空虛。

  去傾聽(tīng),心,靜了……

聲音作文 篇6

  時(shí)常記得,那是六年級(jí)第一學(xué)期的一個(gè)星期一的上午……

  “什么!你讓我寫(xiě)黑板報(bào)的全部板書(shū),你沒(méi)找錯(cuò)人吧?”當(dāng)我接到班上負(fù)責(zé)出黑板報(bào)同學(xué)的邀請(qǐng)的時(shí)候,我是又搖頭又?jǐn)[手,說(shuō)什么也不肯!翱墒恰墒前嗌夏菐讉(gè)寫(xiě)得一手好字的同學(xué)都嫌太浪費(fèi)時(shí)間,都不肯寫(xiě)!必(fù)責(zé)出黑板報(bào)的同學(xué)也很難堪。我有些動(dòng)搖了,我又看了一眼課表,發(fā)現(xiàn)下午第二節(jié)課是我最?lèi)?ài)的體育課!鞍パ,求你啦,你就是我唯一的救命稻草了……”最終,我還是禁不住她的連哄帶騙,只得點(diǎn)頭答應(yīng)了,她鄭重其事地交代我:“你一定要拿出你最好的水平來(lái)寫(xiě)。”

  不知不覺(jué)中,我已經(jīng)花了整個(gè)上午的課后休息時(shí)間來(lái)寫(xiě)板書(shū)了。可是,我還只寫(xiě)了大概四分之一的板書(shū)。哎呀,照這個(gè)速度,我的體育課算是泡湯了,怎么辦呀……我不由得加快了書(shū)寫(xiě)的速度。終于,我趕在體育課之前,完成了我的“佳作”。我樂(lè)滋滋的和同學(xué)們一起上體育課去了。

  一陣大汗淋漓過(guò)后,我們回到了教室,我正坐在座位上大口大口地喝水,剛放下水杯,便聽(tīng)見(jiàn)后排一陣嘰嘰喳喳的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒好像故意似的,竟將那話(huà)一字不漏地刮進(jìn)了我的耳朵里,聲音不大,卻聽(tīng)得真切。

  “嘖嘖嘖,你看看這字呀,這是誰(shuí)寫(xiě)的?這么不負(fù)責(zé)任,……”我的臉上紅一陣,白一陣:負(fù)責(zé)黑板報(bào)的同學(xué)把這個(gè)任務(wù)交給了我,就是對(duì)我的一種認(rèn)可,一種信任。既然我答應(yīng)了,就要對(duì)這個(gè)任務(wù)負(fù)責(zé)任,而不能馬虎了事,這不僅僅關(guān)系到個(gè)人的榮譽(yù),更關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)……余依依呀余依依,你這樣做,不是在給班級(jí)抹黑嗎?我心里慚愧極了。

  放學(xué)后,我故意慢吞吞地收書(shū)包,慢吞吞地走在隊(duì)伍的最后面。我趁著老師不注意,一個(gè)人偷偷地跑回了教室。我走到教室后的黑板前端詳起自己的字來(lái),那些字張牙舞爪的,仿佛也在嘲笑著我。我想起了負(fù)責(zé)黑板報(bào)的同學(xué)將任務(wù)交給我時(shí)臉上鄭重的表情,想起了負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)的滿(mǎn)面汗水,想起了班主任吳老師看著我們辦黑板報(bào)時(shí)充滿(mǎn)期待的眼神,想起了……我拿起了黑板刷,將我寫(xiě)的字一點(diǎn)一點(diǎn)都擦得干干凈凈。

  我要重寫(xiě)!

  于是,在接下來(lái)的兩天里,我放棄了所有的下課時(shí)間和午休時(shí)間,早上提前來(lái)到學(xué)校,下午放學(xué)推遲回家。我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每一個(gè)字,工工整整地標(biāo)好每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。有的時(shí)候,我的手酸了,我又想偷懶,又想亂寫(xiě)一通的時(shí)候,“這是誰(shuí)寫(xiě)的?這么不負(fù)責(zé)任!”這句話(huà)又在我耳畔響起,我咬咬牙,繼續(xù)認(rèn)真地寫(xiě)下去……

  功夫不負(fù)有心人,我們班的黑板報(bào)獲得了全校唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng),全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍。吳老師走上講臺(tái)說(shuō):“這次我們班黑板報(bào)獲獎(jiǎng)的最大功臣是誰(shuí)?”“余依依!”同學(xué)們齊聲回答道。“余依依為了辦好黑板報(bào),犧牲了自己的課余時(shí)間,早晨最早來(lái)到學(xué)校,晚上最后回家,她是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的同學(xué),值得大家學(xué)習(xí)!”同學(xué)們對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲,我不好意思的笑了笑,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花,低下頭,我又想起了那句話(huà):“這么不負(fù)責(zé)任!”就是這句話(huà),激勵(lì)了我,讓我獲得了今日的掌聲。

  當(dāng)我做作業(yè)想偷懶時(shí),當(dāng)我班級(jí)值日想松懈時(shí),當(dāng)我組織活動(dòng)遇到困難想放棄時(shí)……“這么不負(fù)責(zé)任!”這句話(huà)就會(huì)在我耳邊響起,它時(shí)常激勵(lì)著我,伴我成長(zhǎng)。

聲音作文 篇7

  每當(dāng)吹起炎熱的夏風(fēng),也就帶來(lái)了蟬那聒噪的叫聲。蟬那樣小,在樹(shù)上發(fā)出“知知”不休的聲音,那么響,竟響徹一整個(gè)夏天,仿佛要讓所有人知道它曾在這里生活過(guò)。

  又是一個(gè)夏天的來(lái)臨,蟬的叫聲又開(kāi)始持續(xù)地響著。每當(dāng)這時(shí),它的叫聲就讓我心煩意亂,即使是關(guān)上了所有的窗戶(hù),卻還是能聽(tīng)到它們吵鬧不寧的叫聲。這時(shí)我總會(huì)十分不滿(mǎn)的抱怨:“這蟬怎么不知道累呢?為什么不能消停一會(huì)兒,安靜一些呢?”

  但等到秋風(fēng)一過(guò),我發(fā)現(xiàn)樹(shù)下就會(huì)有許多蟬,它們透明的翅膀收斂了,身體微微顫動(dòng)著,沒(méi)有了夏天那般聲響。我十分奇怪,這叫聲響徹了一個(gè)夏天,生命力看似十分頑強(qiáng)的蟬怎么現(xiàn)在如此脆弱呢?這個(gè)問(wèn)題一直到一次興趣課上才終于解開(kāi),這也讓我從此改變了對(duì)蟬曾經(jīng)的偏見(jiàn)。

  萬(wàn)萬(wàn)別再責(zé)怪這小生靈!你可曾知道蟬的一生有多不易呢?蟬的幼蟲(chóng)從卵里孵化出來(lái)后,隨風(fēng)落到地面,的尋找柔軟的土壤往下鉆。它們?cè)诘叵律畹臅r(shí)間,少則兩三年,多則十幾年,最長(zhǎng)的是十七年。在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,它生活在沉沉的泥土中,沒(méi)有朋友,沒(méi)有藍(lán)天,沒(méi)有陽(yáng)光……生活就像死一般沉寂,所以蟬內(nèi)心的聲音總在呼喚“:快長(zhǎng)大吧,那才是真正的禪的生活!”

  于是蟬在地下開(kāi)始了漫長(zhǎng)、寂寞、黑暗的生活。它拼命地生長(zhǎng)著,不斷向上鉆。終于它靠近地面,離成功不遠(yuǎn)了,但危險(xiǎn)隨之而來(lái),淘氣的孩子要捉他,兇惡的大蟲(chóng)要吃它,最后爬上樹(shù)的是寥寥。并且它還需完成五次痛苦的蛻皮,只有經(jīng)歷這一系列的過(guò)程后,它才能真正成為蟬。

  你說(shuō),當(dāng)蟬等了那么久,終于等到了生命中第一個(gè)有陽(yáng)光的季節(jié),然而它也只有這一季美好時(shí)光,等秋風(fēng)一吹,它也將結(jié)束這一生。所以它用心的活,用力的叫,它實(shí)在不想壓抑自己!只有這樣才能為自己苦難的一生增添色澤,增添意義。

  有這樣一種聲音,它一直都在,被深埋在無(wú)限漫長(zhǎng)時(shí)光里只屬于蟬的吶喊,一直都在……

聲音作文 篇8

  心若遠(yuǎn)了;聲音就大了、大的彼此在怒吼也聽(tīng)不到對(duì)方在說(shuō)些什么?此時(shí)熟悉臉龐變得是那樣的陌生而又可怕!亂遭的情緒在喧囂中輾轉(zhuǎn),心情淪陷在冷暖的人情中徘徊。

  人生需要包含;生命需要經(jīng)歷微瀾才可安得清歡。那指尖中的時(shí)光才能夠得以絢爛!將光陰的故事靜靜地梳理;用禪風(fēng)流韻之心把歲月的痕跡淺釋。

  寧?kù)o中獨(dú)坐;翻閱收藏心底的一幅畫(huà)卷;你會(huì)發(fā)現(xiàn)你此時(shí)的天空是碧藍(lán)澄清!有陽(yáng)光點(diǎn)綴顯得格外的清澈。從畫(huà)卷里鋪開(kāi)一條路,迎接生活的每一天,每一分的燦爛!

  沏一壺茶,讓自己在小小的茶葉里尋找一片青綠風(fēng)景!每一片都是生命的本質(zhì)。那一壺茶都有了我的芳香,雖然渺小我的芳香也充滿(mǎn)每一滴水、在品飲中慢慢的禪悟著茶葉的精神!

  生命的意義不在于長(zhǎng)短;是否有價(jià)值的活過(guò)!人生在世各有各的生存狀態(tài),各有各的心路歷程。每個(gè)人的一生所走的路途;都不會(huì)筆直向前的,總有崎嶇泥濘、總有些坎坷艱辛!

  生活每一種經(jīng)歷,都是一種歷練,打磨著你的菱角,坦然歸于平靜與厚重的寧?kù)o。修煉心性必要的洗滌與保養(yǎng),去除心底的污垢,撫平曾有的創(chuàng)傷、才能使心靈保持健康和活力!

  人生有起落,生命有長(zhǎng)短,生活有苦也有樂(lè)。讓一切如風(fēng),淡淡的來(lái)淡淡的去,讓人生無(wú)悔、流年無(wú)殤。掬一灣清澈之水,蕩滌心靈的釋譯人生的意義;才是人生最美的心語(yǔ)。

聲音作文 篇9

  你一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路必須自己走,沒(méi)人能代替你長(zhǎng)大。

  ——題記

  小時(shí)候,爸爸常年在外打工,家中只剩下媽媽和小小的我互相依靠。每當(dāng)我因?yàn)橐患∈露摁[時(shí),媽媽就會(huì)一把抱起我,用手輕輕地?fù)徇^(guò)我的小腦袋,溫柔的說(shuō):“寶寶乖,你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊!

  然而那時(shí)的我并不懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng),只是眼淚汪汪的看著媽媽?zhuān)诖陌参。長(zhǎng)大以后,媽媽依然把“堅(jiān)強(qiáng)”掛在嘴邊,只是語(yǔ)氣不似小時(shí)候那般溫和,多了幾分嚴(yán)厲。媽媽的這句話(huà)我聽(tīng)得多了,不僅產(chǎn)生出了幾分厭煩。

  放學(xué)路上,太陽(yáng)的余暉落在地面上,道路兩側(cè)的花香撲鼻而來(lái),我一邊走一邊哼著歡樂(lè)的歌謠。突然,前方出現(xiàn)了不速之客,一只大狗正在我的對(duì)面虎視眈眈的看著我,嘴里吐出了紅紅的舌頭,兇惡的眼神透著幾分殺氣,喉嚨中發(fā)出低沉的威嚇聲。我頓時(shí)緊張起來(lái),第一反應(yīng)告訴我:跑!三十六計(jì)走為上策。但同時(shí)另一個(gè)聲音從內(nèi)心發(fā)出:你一定要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槌砷L(zhǎng)的道路必須自己走,沒(méi)人能代替你長(zhǎng)大。是的,我要堅(jiān)強(qiáng),要像媽媽常說(shuō)的那樣。我抑制住心中的恐懼,邁開(kāi)雙腿,裝作毫不畏懼的樣子從那只大狗的旁邊走過(guò)。不到一分鐘的路程恍若一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng),走出大狗的視線(xiàn)后,我心中一下子充滿(mǎn)了欣喜,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),做到了堅(jiān)強(qiáng)。

  回到家中,我望著媽媽鬢邊的白發(fā)和皺紋密布的臉,不禁有了幾分感慨:人的一生,不是演給別人看的戲劇,所有的經(jīng)歷都冷暖自知,如果我不堅(jiān)強(qiáng)又怎能獨(dú)自成長(zhǎng)。

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