我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文（精選12篇），歡迎大家分享。
我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文1
陽(yáng)光一絲一絲的穿過(guò)紗窗，輕輕地?fù)崮χ业哪橗�，我從寒冷的冬天醒�?lái)，一睜眼，來(lái)到了這個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。外面陽(yáng)光明媚，我打開門，來(lái)到草地上，小草不知什么時(shí)候趁我睡著了從土里悄悄地鉆出腦袋東張西望，似乎在尋找什么東西�；▋旱娜~子微微顫動(dòng)，花兒的莖部慢慢變粗變粗，太陽(yáng)公公的光照在大地上，散發(fā)出淡淡清香，樹葉也披上了一層新的大衣，綠綠的青青的，為人們遮住炎熱的陽(yáng)光。
人們的衣服變少了，心情開朗了，心地善良了，如果說(shuō)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)沒(méi)有了，那將是多么可怕的事情呀。
小鳥從遙遠(yuǎn)的南方趕回來(lái)了，在樹上筑巢，在樹底下乘涼。在這花紅柳綠的季節(jié)，在這含苞欲放的季節(jié)里，樸素幽靜的院落因?yàn)樯鷻C(jī)勃勃的花朵更增添了幾分秀美。翠綠的荷葉中間點(diǎn)綴著粉紅色的花骨朵，荷花如同晶瑩的粉嫩珍珠，點(diǎn)綴在迷人的樸素的碧綠上。
蝴蝶在天空下飛來(lái)飛去，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。
在這美景之下哪能不叫人個(gè)個(gè)點(diǎn)贊，也許美景之下也會(huì)有意想不到的事情發(fā)生，我們大家要享受這美好的時(shí)刻，讓小草更綠，白云更多，天空更藍(lán)，花兒更艷……
讓我們大家攜起手來(lái)享受這美妙時(shí)刻吧。
我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文2
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，我聽到了各種美妙動(dòng)聽的聲音。
我聽到了春天的聲音，在小雨里�！暗未�，滴答”，小雨點(diǎn)兒們紛紛爭(zhēng)著搶著奔向大地，投進(jìn)到大地母親的懷抱。點(diǎn)紅了桃花兒，點(diǎn)黃了迎春花兒，點(diǎn)綠了小草，也點(diǎn)綠了枝條。
我聽到了春天的聲音在田野里。春風(fēng)微微吹動(dòng)，在“呼呼”的春風(fēng)中，麥苗兒青了，菜花兒黃了，蠶豆花兒香了。
我聽到了春天的聲音在池塘邊。青蛙從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)了，“呱呱”地唱著歡快的歌。好像在同農(nóng)民伯伯保證著，決不讓害蟲禍害莊稼。
我聽到了春天的聲音在燕子的呢喃聲中。燕子從南方飛回來(lái)了，興奮地“嘰嘰”地叫著。在空中靈敏飛翔、旋轉(zhuǎn)、追逐嬉戲。
我聽到了春天的聲音在河水中。小魚、小蝦自由自在地嬉鬧著，玩耍著。跟著“叮咚”的河水一起奔向遠(yuǎn)方。
我聽到了春天的聲音在孩子的歡笑中。艷陽(yáng)高照的三月天，孩子們褪去厚重的外套，高興地玩兒著，歡快地奔跑著，盡情的享受在美好的春光里。他們笑得那么開心，笑得那么幸福。
我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文3
春天像一首多情的詩(shī)，像一幅美麗的畫，更像一支動(dòng)聽的歌！
這支歌在田野上。田野里小鳥們?cè)跇渖疑稀皣\嘰喳喳”地唱著一首首動(dòng)聽的歌。小朋友們?cè)谔镆吧湘覒蛑�，那聲音是多么快活，多么�?dòng)聽。播種機(jī)也不甘示弱發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”的聲音。這些聲音，雖說(shuō)不那么動(dòng)聽，但是它們?cè)V說(shuō)著豐收的喜悅。在泥土里的種子，更是你爭(zhēng)我搶紛紛鉆出土地，它們發(fā)芽的聲音加上小羊羔的叫聲美妙極了……
這支歌在池塘邊。青蛙們“呱呱”的叫聲引得小魚也用尾巴發(fā)出“啪啪”的潑水聲，它們你拉我唱相互伴奏呢！“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”正如蘇軾的這句詩(shī)句所說(shuō)，鴨子時(shí)而把頭潛入水中，時(shí)而又展翅在水中“嘎嘎”高唱，似乎在對(duì)人們?cè)V說(shuō)“寒冷的天氣過(guò)去了”。小蝌蚪的尾巴一甩一甩地發(fā)出“撲哧撲哧”聲，似乎它們還在找媽媽！
這支歌在校園里，校園里有做早操的音樂(lè)聲，有朗朗的讀書聲，有老師傳授知識(shí)的洪亮聲，課間有同學(xué)們的歡鬧聲，還有音樂(lè)課上同學(xué)們的歌聲……可真好聽啊！
春風(fēng)唱著歡快的歌來(lái)了，它吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹散了冰冷的氣息發(fā)出“沙沙”的聲音。它就是一個(gè)天才音樂(lè)家！
春天像一首歌，它的聲音如此美妙！
我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文4
冬已經(jīng)把大門打開，準(zhǔn)備離去，他向春打了個(gè)招呼就走了。
“踏，踏，踏”，春天的腳步近了，走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。大家看到春大喊著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……！”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來(lái)，當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動(dòng)物和人們的耳根里，都不覺(jué)得響。沒(méi)有一只動(dòng)物嚇得亂竄，就連嬰兒也不啼哭，而是在拍手。春出來(lái)了，用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋……。”雪融了�！昂簟毙〔萃α似饋�(lái)。一拍手，一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來(lái)。春的力量漸漸大了，動(dòng)物拍拍地干活，農(nóng)民也忙活起來(lái)了，大家也跳起來(lái)了。春雨來(lái)了，使萬(wàn)物滋潤(rùn)，使花兒開放，使鳥兒歌唱，讓我們過(guò)上更好的生活，并有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著我們上前去。
春天離去了，動(dòng)物們都舍不得春走，但是它們又放手了，因?yàn)榇阂呀?jīng)把自己休息9個(gè)月的力量用3個(gè)月的時(shí)間用地一干二凈，用自己的汗水滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
看春天，給我們帶來(lái)那么多的聲音，有“呼呼……”“啪啪……”
春天辛苦了，讓他下次再給我們帶來(lái)一次交響樂(lè)。
我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文5
春，從一株纖細(xì)曼妙的小楊柳，到滿地金黃的油菜花；從一陣驚蟄的雷鳴，到落地?zé)o聲的細(xì)雨；從呢喃細(xì)語(yǔ)的燕子，到銜枝搭巢的喜鵲
繁花是春的明信片�！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，桃花像欲說(shuō)還休的小姑娘，含苞待放，粉撲撲的臉蛋映出春天的生機(jī)勃勃。人們置身于它的懷抱，恍如隔世，難怪陶淵明筆下的“桃花源”猶如仙境令人神往！“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”，那雪白的梨花不光是一朵一朵，有的`還是一團(tuán)一團(tuán)，花團(tuán)錦簇，壓低枝頭。咦，瞧那火紅一片的是什么？還真是“滿園春色關(guān)不住”的紅杏，它就像趕集的孩子，奔著，跑著，笑著，與桃花爭(zhēng)奇，與梨花斗艷！
細(xì)雨是春的風(fēng)景線�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，那綿綿的細(xì)雨，像一層薄紗，輕輕地覆蓋著大地，又似仙女額頭滲出的細(xì)珠，輕輕一擦，散落的細(xì)珠撫摸著小草纖細(xì)的臂膀，親吻著花朵嬌嫩的臉龐，擁抱著垂柳嫵媚的腰身真是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”�。�
“一年之計(jì)在于春”。在這萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)紫千紅的大好時(shí)光里，春更似默默無(wú)聞的園丁，給予我們知識(shí)，給予我們力量，我們?cè)跄芄钾?fù)這大好的春光呢？讓我們攜手走進(jìn)春天，擁抱春天吧！
我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文6
冬爺爺剛剛離開，春姑娘就輕輕地走來(lái)。大地之間，忽然讓人感受到一種無(wú)法用言語(yǔ)所能表達(dá)的溫暖。
大地上花草蘇醒，天空中鳥兒飛翔。一陣春風(fēng)吹過(guò)，草兒、花兒忽的一下子就站了起來(lái)。這時(shí)，一只蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，“嗡嗡”好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”一下子，世界萬(wàn)物全部都蘇醒過(guò)來(lái)。
不僅昆蟲和植物蘇醒過(guò)來(lái)，動(dòng)物也蘇醒過(guò)來(lái)。鳥兒扇動(dòng)翅膀“－啾啾－啾啾”小狗歡樂(lè)的叫著：“汪汪！汪汪！”最有趣的，當(dāng)然還是小溪里的小螃蟹，它在小溪里來(lái)回走動(dòng)，兩個(gè)鉗子碰到了一塊，不知是在拍手還是快樂(lè)的手舞足蹈。
風(fēng)停了下來(lái)，雨卻開始下個(gè)不停。雨妹妹來(lái)到田野上，雨滴打到葉子上，“滴答－滴答�！彼诛w到了大海上，雨滴落到了大海里“嘩啦啦－嘩啦啦－”大海仿佛在說(shuō)：“我好快樂(lè)！我好快樂(lè)！”
這時(shí)，太陽(yáng)公公出來(lái)了。小鳥站在枝頭唱著歌：“喳喳一喳喳”多么的好聽。樹下的兔子、猴子、熊還有大象邊曬太陽(yáng)邊聽小鳥唱歌。
其實(shí)春天的聲音還有很多很多，只需要打開你沉靜的耳朵，便可聽到這些美妙的聲音。
我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文7
天的腳步聲“嘀嗒嘀嗒”的響。她的聲音是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，就像合唱隊(duì)的指揮官，揮舞著那兩根棒子�！班粥粥�
春天走過(guò)了草原。草原上的青青草都一根一根的鉆出來(lái)。像是在地底下呆悶了，想出來(lái)透透氣兒了。草兒聽見(jiàn)了春天的腳步聲，就馬上鉆出來(lái)，迫不及待地想看看外面的景色。
春天走過(guò)了草原，又來(lái)到了花園�；▓@里的花朵兒還在睡大覺(jué)呢！春天的聲音告訴他們：“美麗的春天到了，快起床啊！”花朵們聽了都醒了�；▓@里百花齊放。真是太美了。
春天就像一個(gè)頑皮的小孩，東跑跑，西跑跑。這不，又跑到北方去了嗎！春天來(lái)到了北方，大聲嚷嚷：“各位燕子，大雁們，北方已經(jīng)是秋天了，馬上寒冷的冬天就要來(lái)到。你們快跟我來(lái)，我來(lái)帶你們到一個(gè)春暖花開的地方去！”燕子、大雁們聽了，用最快的速度整理好了自己的行理，就跟著春天來(lái)到了南方。燕子、大雁們看了看這美麗而舒適的生活環(huán)境都十分感激她。
春天還走過(guò)了很多很多地方，用她的腳步聲提醒了許多動(dòng)物。告訴他們春天來(lái)到了！
我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文8
春天到了，春姐姐“噔噔噔”地往大自然中跑了過(guò)去。要去看看嗎？那就跟我一起來(lái)罷！
她歡快地來(lái)到森林里，給葉子穿上嫩綠的衣服，葉子“沙沙”作響，好像在說(shuō)：“謝謝春姐姐！”她又走到小河前，給小河圍了圍巾，融化的小河馬上“嘩嘩”地跑步去了，還回頭依依不舍地說(shuō)：“謝謝，但是我上學(xué)要遲到了，再見(jiàn)春姐姐�！贝航憬阈α诵�，揮揮手又來(lái)到小河邊，摸了摸瀑布的頭，瀑布立馬“嘩啦啦、嘩啦啦”地扭著身子開始跳舞了。春姐姐看瀑布那么快樂(lè)就飛到了天上找云妹妹。叫云妹妹現(xiàn)在下春雨，不一會(huì)兒，雨滴落在地上發(fā)出了“滴答、滴答”的聲音。正好春姐姐讓小雨人去叫醒小花、小草和小樹。小雨人“嗒、嗒、嗒”地走到小草面前，對(duì)小草說(shuō)：“我來(lái)給你送衣服了。”小草聽完開心地?fù)u曳著身子，雨人又來(lái)到小花、小樹前，給他們分別送了衣服。
這時(shí)，小鳥們也回來(lái)了，他們有的“嘰嘰喳喳”；有的“布谷、布谷”；還有的“咕、咕、咕”……百鳥飛到春姐姐身旁，一起和她打扮著這美麗的春天。
春姐姐微笑著看著動(dòng)物、植物都醒了，就說(shuō)：“我也該走了�！眲傉f(shuō)完就跑了起來(lái)，腳步變成陣陣吹風(fēng)，“呼呼”的吹拂著它們。
我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文9
春姑娘來(lái)了，也同樣帶來(lái)了一些美妙的聲音。
田野上，小鳥“嘰嘰喳喳”，好像在唱歌。小馬在練習(xí)跑步，馬蹄扣擊著大地，發(fā)出“嘚嘚嘚”的聲音。農(nóng)民伯伯正在田野里播種子，種子在泥土里生根發(fā)芽，發(fā)出了“沙沙”的聲音。
池塘邊，青蛙在哇哇叫，因?yàn)轳R上要到主持人競(jìng)選大賽了，青蛙一定要當(dāng)上主持人�！爸裢馓一ㄈ齼芍唬航喯戎�。”小鴨子在水里游泳發(fā)出了“嘎嘎”的叫聲。小魚兒在水里吐泡泡，好像很開心的樣子。這些小動(dòng)物在哪里呢？是在河水里，“嘩啦啦，嘩啦啦……”小河要去大海里，堅(jiān)定不移地再向目標(biāo)。
在校園，教室里傳出朗朗的讀書聲�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”老師正在教室里教自己的學(xué)生�！耙欢弧�，這又是什么聲音呢？啊，原來(lái)是操場(chǎng)上體育老師在喊口號(hào)。
春天里，還有一種輕輕的聲音暖暖的，那是什么呢？那是春風(fēng)，春風(fēng)走到哪里，哪里的花草樹木會(huì)更茂盛。
春天的聲音在田野上，在池塘邊，在校園里。我喜歡春天的聲音！
我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文10
今天立春。雖然窗外寒意沒(méi)有一絲絲地隱退，但于心里，已然感覺(jué)到了闌珊春意。
正如閑庭芳草，玉蘭花蕾，表面上看似悄無(wú)聲息，但誰(shuí)又能說(shuō)在他們的內(nèi)心，不是在熾熱的醞釀著一場(chǎng)關(guān)于春天，關(guān)于花開的盛事。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，以一個(gè)春的信使和名譽(yù)親吻我的時(shí)候，我?guī)缀�，要昏眩于這個(gè)消息。
當(dāng)春天，像一個(gè)華麗的夢(mèng)向我款款而來(lái)，我深深地，深深地呼吸。興奮又沖動(dòng)。
心情在冬日里仿佛不止是桎梏了一季，此時(shí)，你聽，復(fù)蘇的聲音。
還沒(méi)來(lái)得及去野外看看，但僅僅是“立春”這一標(biāo)識(shí)足以帶給我極大意義上的快樂(lè)。眼前晃動(dòng)的是初春的綠野，是盛開的無(wú)名花，是芳草，是足跡，是一顆隨著思緒，飄忽而飛翔的心。
天上是否有了零星的風(fēng)箏，迎春花開了嗎？柳樹可有了新芽？歡快的笑鬧聲在呼喚著沉睡了許久的土地和塵封了一個(gè)冬天的心情。
陽(yáng)光透過(guò)窗欞，竟有一些慵懶的感覺(jué)，暖暖的，柔柔的……你可知道？我一直在小心、細(xì)致地等待，春江水暖，桃李相映，等待你翩然而至的身影。
閑情雖是拋卻久，既已春來(lái)，誰(shuí)道惆悵依舊？
我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文11
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！泵鑼懘禾斓脑�(shī)句有很多很多，在我看來(lái)，春天就像一幅美麗的畫，像一個(gè)溫暖的天使，更像一首動(dòng)聽的樂(lè)曲。
春天的聲音在田野上。你聽啊！那小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，像是在演奏音樂(lè)；那小朋友“嘻嘻哈哈”的笑聲，像是在講笑話；那播種機(jī)“沙沙沙沙”的聲音，像是在歡笑，又像是在哭泣；那小羊“咩咩咩咩”的叫聲，像是在說(shuō)：“這里的空氣好新鮮呀！”
春天的聲音在池塘邊。你聽啊，青蛙“呱呱”的叫聲，像是音樂(lè)家在演奏樂(lè)曲；小魚吐著泡泡，像是在荷葉間做著游戲；鴨子“嘎嘎嘎”的聲音像是在聊天；小蝌蚪搖著尾巴發(fā)出的聲音，像是在說(shuō)：“我們來(lái)比賽游泳吧！”
春天的聲音在校園里。你聽啊，那朗朗的讀書聲，快樂(lè)的歡鬧聲，老師的講課聲，諄諄的教誨聲，無(wú)不讓人振奮。
春風(fēng)像一個(gè)使者，帶走了寒冷，送來(lái)了溫暖。它吹綠了草，吹紅了花朵，吹化了積雪，溫柔地訴說(shuō)著春天的美好。
春天的聲音在田野上、池塘邊，在校園里，更在春風(fēng)里。我愛(ài)那春天美好的聲音！
我聽到了春天的聲音四年級(jí)作文12
我們都知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，那你聽過(guò)春天的聲音嗎？你想知道春天有哪些聲音嗎？我們一起來(lái)看看吧！
當(dāng)春風(fēng)溫柔的撫摸草坪，小草悄悄冒出嫩芽。當(dāng)春風(fēng)掠過(guò)花園，小花爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開放。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)大山，將大山的云霧吹散，大山立刻從長(zhǎng)眠中蘇醒過(guò)來(lái)。當(dāng)春風(fēng)穿過(guò)大樹，為大樹披上了新衣，“沙沙，沙沙……”大樹歡快地唱起歌來(lái)，整齊又有節(jié)奏感。小動(dòng)物們也隨著春風(fēng)紛紛趕來(lái)，正開音樂(lè)會(huì)呢。真好聽��！我想，這應(yīng)該是春風(fēng)在作曲吧！
晚上，春雨悄聲細(xì)語(yǔ)地來(lái)了，“沙啦啦，沙啦啦……”仿佛在彈奏著美妙的樂(lè)章。春雨滴在小花身上，小花發(fā)出“啪啦啦”的響聲。滴在小草身上，小草高興地拍手。滴在樹葉身上，葉子高興地和喝著水。有了春雨的滋潤(rùn)，小花小草們身上保存了許多露珠。很快，天亮了，太陽(yáng)公公伸伸懶腰，悄悄爬出來(lái)偷走植物們的露珠。愛(ài)打抱不平的我，為植物們感到不公平，但又轉(zhuǎn)念一想，太陽(yáng)公公是口渴了吧，這一顆顆像珍珠似的露珠可能是春雨送給太陽(yáng)公公的禮物呢！春雨真是無(wú)私啊！想到這，我仿佛又聽到了春雨勞動(dòng)的聲音“沙啦啦、沙啦啦……”
春天的聲音是多么美妙，多么豐富呀！我真喜歡春天的聲音！
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