[實(shí)用]生命的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的生命的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

生命的作文 篇1

　　生命匆匆，我們都不過(guò)是大千世界的一個(gè)個(gè)過(guò)客。若不是它的出現(xiàn)，我的人生不過(guò)是一灘死水;若不是它的出現(xiàn)，我現(xiàn)在已踏入失敗之路;若不是它的出現(xiàn)，我的生命之花將不會(huì)綻放。

　　我是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有什么特長(zhǎng)和本領(lǐng)。我把我人生的希望都放在了中考上面，我希望自己能夠進(jìn)入高中，一展我的抱負(fù)�？墒�，命運(yùn)之神像跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我中考失利了。周?chē)�人的眼光都變了，因�(yàn)樗麄冋J(rèn)為我的人生已經(jīng)失敗了。當(dāng)我看著周?chē)�人異樣的眼光，父母那憂郁的眼神，我的心都快碎了。我失去了往日那陽(yáng)光般的笑容，我陷入深深的沉思中。

　　每天活在埋怨中的我，看著那“天價(jià)”的學(xué)費(fèi)，父母那頭上的銀發(fā)，我毅然放棄了上高中的念想。我選擇了職校，因?yàn)椴幌虢o父母增添壓力。我選擇了財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)，這并非我所喜歡的，心中也就報(bào)了試試的態(tài)度。當(dāng)我第一天進(jìn)入職校是，對(duì)它是陌生的，對(duì)于專(zhuān)業(yè)更是一竅不通。但隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，對(duì)它采生了濃厚的興趣。臉上也重現(xiàn)了久違的笑容，這是會(huì)心的`笑。也許是時(shí)間的作用吧，我發(fā)現(xiàn)父母臉上也重現(xiàn)了笑容。

　　對(duì)于職校，我開(kāi)始覺(jué)得它不過(guò)是學(xué)習(xí)技術(shù)的地方，殊不知國(guó)家竟對(duì)它如此重視，除了給予我們高中生一樣的待遇外，還有每年1500元的助學(xué)金。而對(duì)于家庭較貧困的同學(xué)，每年還額外發(fā)放一定的助學(xué)金和營(yíng)養(yǎng)劵，讓我們這群對(duì)職校不報(bào)希望的學(xué)生，重新燃起心中那把想好好學(xué)習(xí)的熱火。我們希望自己能夠在這里好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)，將來(lái)可以回報(bào)國(guó)家的恩惠。

　　在我們這個(gè)職校中，專(zhuān)業(yè)繁多，有財(cái)會(huì)、建筑、烹飪、服裝等等，同時(shí)還開(kāi)設(shè)了3+2直通車(chē)和高職班。可以讓我們有上大學(xué)的希望，這也是我上職校的最大收獲吧。來(lái)職校之前，總覺(jué)得以后會(huì)和其他人差很多，因?yàn)樽约阂褯](méi)有了上大學(xué)的希望，這曾經(jīng)也讓我自卑過(guò)，我覺(jué)得沒(méi)有上過(guò)大學(xué)會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。但是，我真得好幸運(yùn)的，我有上大學(xué)的希望了。我真的好興奮啊。我的父母也為我高興，我重拾了那份自信，不再害怕周?chē)�人的眼光�?/p>

　　也許我們根本不用害怕自己是職校生而自卑，也不用引自己是職校生而郁郁不得志，更不用因自己是職校生而放棄自己的大好人生。我們，依然可以綻放生命中最美麗的花朵。

　　我們學(xué)校受到了國(guó)家的資助政策，學(xué)生也受益。這里的學(xué)生唱參加一些市級(jí)、省級(jí)的比賽，讓職校生將自己的本領(lǐng)發(fā)揮到比賽上去，充分利用到實(shí)踐上，為職校生的人生添上輝煌的一筆。

　　我常在想，職校生的成功來(lái)源于哪里呢?是自己還是中職生資助政策。自己是確定的，但資助政策怎能忘卻?

　　我真的很感謝它。是它，讓我擺脫黑暗，沖向成功;更是它，讓我從一個(gè)沒(méi)有方向的小孩，知道我的未來(lái)在哪里。

　　也許現(xiàn)在的我還不夠好，無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。但我已經(jīng)找到了我人生的方向，知道以后的陸應(yīng)該怎樣走。我現(xiàn)在已在職校2年了，我也上了高職班，現(xiàn)在我的目標(biāo)就是考上一所好的大學(xué)，以報(bào)答國(guó)家、學(xué)校對(duì)我的資助。

　　用會(huì)計(jì)中的術(shù)語(yǔ)說(shuō)，昨天已是壞賬準(zhǔn)備，今日是應(yīng)收賬款，明日是預(yù)付賬款。昨日的已經(jīng)過(guò)去，今日我想說(shuō)”Are you ready”或“I believe I can”。在已過(guò)去的2年中，我不斷受到“中職生資助政策”的幫助，它是一直伴隨在我身邊，助我不斷成長(zhǎng)。

　　我除了謝謝之外，只有好好讀書(shū)，報(bào)答它。也許前方阻礙重重，狂風(fēng)暴雨更是不斷，但我有信心，我能戰(zhàn)勝那些困難。我知道，未來(lái)勝利的曙光正等待著我。

　　綻放生命之花，讓人生充滿希望�！�—中職生資助政策

　　作為今日的職校生，我覺(jué)得是幸運(yùn)的。我們沒(méi)有高中生的壓力與負(fù)擔(dān)，但卻能享受?chē)?guó)家的政策，因?yàn)槲覀円廊皇亲鎳?guó)的未來(lái)。在當(dāng)今信息技術(shù)高速發(fā)展實(shí)際，仍無(wú)法缺少我們這群有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的人才。我們定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能跟上社會(huì)先進(jìn)的腳步。

　　加油，每一位職校生!

生命的作文 篇2

　　很早就想為那朵花寫(xiě)下一些文字了。

　　那朵花的生命無(wú)從始，也無(wú)從終，就像一場(chǎng)煙花般恍惚的戲，那么短暫，卻給那個(gè)角落留下了一段抹不去的記憶。

　　那朵花，生長(zhǎng)在窗口的角落里，我很吃驚，一層厚厚的灰中，竟然還會(huì)有生命的印跡。我不管它，看著它淺黃色的花苞在微風(fēng)中搖搖晃晃，像一個(gè)站不穩(wěn)的孩子�！拔业瓜肟纯此�能活多長(zhǎng)時(shí)間！呵呵，一朵花，能在這樣惡劣的環(huán)境里生存嗎？不可能！”我輕蔑地看著它，心中暗自想到。

　　那是一個(gè)仲夏的夜晚，我在屋子里聽(tīng)著音樂(lè)。窗外的天空由墨般的纖塵不染的黑轉(zhuǎn)變成暗暗的紅色，仿佛一個(gè)含羞的少女�？諝馇逍碌盟扑�，窗外織起了細(xì)密的雨線，帶著淡淡的涼意，是一種能撥動(dòng)人心弦的味道。那一刻，即使我一無(wú)所有也無(wú)所謂，因?yàn)檫@個(gè)世界是干凈的，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的豁達(dá)。

　　我突然想起了那朵花，它快綻放了，千萬(wàn)別被淋壞了啊！雖說(shuō)我不相信它能活多少時(shí)日，但畢竟是一個(gè)生命��！我跑過(guò)去，腳步急促而雜亂。

　　“呼！還好！沒(méi)事！”我自言自語(yǔ)，它并沒(méi)被淋到多少，窗臺(tái)還沒(méi)全濕，沒(méi)事！

　　我安心地走回屋子，不再管它。

　　深夜，我聽(tīng)到了大雨的`聲音，突然想起那朵花�！安缓�！”我大叫一聲跑向窗戶。

　　角落里，那個(gè)小小的空間，那朵花早已被淋濕。雨滴砸在它的枝葉上，它不停地晃動(dòng)著，還有，它正慢慢地開(kāi)放。

　　窗外電閃雷鳴，閃電出現(xiàn)在天空，仿佛一條銀色的巨龍，咆哮著，點(diǎn)燃了整個(gè)夜空。靜謐中，有著一種詭秘的色彩。角落里，那朵花的瓣正慢慢地展開(kāi)，仿佛一個(gè)初醒的嬰兒。一個(gè)生命，就在大雨中這樣來(lái)了，無(wú)論環(huán)境多么惡劣，無(wú)論多少挫折，它都釋放著自己的美麗。

　　那一瞬間，我明白了很多，也長(zhǎng)大了很多。

　　不出我所料，那朵花沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就枯萎了。

　　不過(guò)，我并不為它遺憾，只要拼搏過(guò)，努力過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)，結(jié)果怎樣又如何呢？

　　每個(gè)人都有雨季，我的雨季也快到了，不知道，這場(chǎng)暴風(fēng)會(huì)有多大，會(huì)不會(huì)一下就是一輩子。

　　不過(guò)，我知道，只要努力過(guò)，就不怕見(jiàn)不到太陽(yáng)。

生命的作文 篇3

　　生命是一張白紙，只要你好好地利用它，就能畫(huà)出一幅美麗多彩的畫(huà)；生命是一架鋼琴，只要你用心彈奏，就能演奏出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；生命是一截小蠟燭，只要把它點(diǎn)燃，就能為人們帶去光明；生命……

　　清明小長(zhǎng)假時(shí)，我在奶奶家，突然看見(jiàn)門(mén)前有一只受傷的壁虎。我近距離地對(duì)它觀察了一下，果然它是傷的不輕。它奄奄一息的拖著沉重的身體奮力地朝墻角爬去，也許它想找到同伴來(lái)救救它，也許它想到一處安全的地方去。壁虎求生的欲望令我敬畏。

　　去年冬天，我在老家公園里看見(jiàn)一株小草。它枯黃著葉子，耷拉著腦袋，可它仍然挺立在寒風(fēng)之中。過(guò)了幾天，下了一場(chǎng)暴雪，無(wú)情的雪花把它壓彎了腰，身體緊貼著地面。我為它感到傷心，覺(jué)得它活不過(guò)這個(gè)冬天了。冬去春來(lái)，它居然驕傲地挺立在春風(fēng)里，依然那么神氣。我不禁嘆道：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸闹厣�，讓我感嘆。

　　我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這樣一張照片：一位被壓在巨石下面的人，他右手緊抓一株小草。我想：他一定是在示意救援隊(duì)——這里還有生命。此時(shí)此刻，他心中必定有一個(gè)堅(jiān)定的信念——活著！人類(lèi)求生的`欲望是如此的強(qiáng)大。

　　生命是可貴的，我們都應(yīng)該珍惜生命，好好的活，有意義地活著！

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