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以生命的作文

時間:2024-12-15 17:06:53 生命 我要投稿

(合集)以生命的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的以生命的作文5篇,希望對大家有所幫助。

(合集)以生命的作文

以生命的作文 篇1

  生命的圣神,不可侵犯;生命的活躍,不能懷疑;生命的長久,不可猜想;生命的平等,無所質(zhì)疑;生命的燦爛,取決于你是否有勇氣去前進(jìn)。

  世人常說,生命有限,人生苦短,自己快樂就好。生命的確有限,人生的確苦短,但生命的`價值是靠自己換來的。正所謂,“有志者,事竟成”,只有胸懷遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),才可除去錯誤的人生觀。

  國際巨星、各國總統(tǒng)或其他有聲望的人物,他們的生命很輝煌,很燦爛,好似永遠(yuǎn)都光芒四射,絢麗的讓人睜不開眼睛。可憑什么有些人只能當(dāng)一個仰慕者,憑什么仰慕者的生命不能像他們一樣燦爛?就憑仰慕者不夠有勇氣,不愿朝著自己的理想勇敢的前行。

  與其坐在臺下默默無聞,不如從自己身上尋找令人羨慕的閃光點,之后將它進(jìn)行強化、強化、再強化。慢慢的,自己身上的缺點被掩蓋,而優(yōu)點卻耀眼奪目。這時候,自己與以前可就大不相同,你是做別人仰慕的人而不是你去仰慕別人。

  在向夢想前進(jìn)時,你時常會感到前所未有的挫折與恐懼,因為這是一條很艱辛的道路,可以說永遠(yuǎn)也走不完。有勇氣者大可把夢追尋到底,因為勇氣可以打敗一切。好比人們常說的:雖然蒼天為你關(guān)閉了一扇門,但為你打開了另一扇窗。所以,雖然蒼天給了你困難,但卻賜予了你無限大的勇氣。

  生命短暫,卻可以很輝煌燦爛,關(guān)鍵在于你究竟有多少勇氣。

  生命燦爛,勇敢前行!

以生命的作文 篇2

  生命如同鮮艷的花朵,燦爛美麗!皩幍纫环昼姡獡屢幻腌!”“生命只有一次,請遵守交通安全規(guī)則……”熟悉的廣告聲又在耳邊想響起,我不由得想到了一件事……

  偶然,我上網(wǎng)看新聞時,忽然間看到了那么一則新聞“中午11時30分,記者從中和路上了一輛滿載乘客的1路公交車。當(dāng)車接近中山北路勞動新村車站時,只見十幾名附近中小學(xué)校的學(xué)生從站臺區(qū)域迅疾涌向馬路,有的相互追逐嬉戲著跑過來,有的則快步?jīng)_到車前方。車減速靠邊時,幾名跑得快的學(xué)生已經(jīng)“毫無畏懼”堵在了車前方,嚇得記者目瞪口呆。傍晚,類似一幕再次發(fā)生。記者乘坐的8路公交車駛經(jīng)鉛絲廠附近站臺時,一群附近學(xué)校的中學(xué)生橫穿馬路、從穿梭的車流中沖了過來。公交車還沒有停,這些學(xué)生已經(jīng)擋住車前行的路線!笨吹竭@一幕,我目瞪口呆,長大了嘴巴,害怕極了!我又看了看一些數(shù)據(jù),更是害怕不已!“統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,每5分鐘就有一人喪身車輪,每1分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失達(dá)數(shù)百億元。20xx年全國道路交通事故死亡10。6萬人!20xx年全國道路交通事故死亡10。9萬人!”

  五分鐘就有一人喪身車輪啊!你看,現(xiàn)在又有一個人因交通事故命喪黃泉了!為什么一些小學(xué)生不遵守交通規(guī)則呢?可能你再不遵守交通規(guī)則的話,下一個命喪車輪下的人就是你了!生命只有一次啊!這可是不能兒戲的!薄弱的生命可能就因為你的一次兩次想快一點的心理而滅亡啊!你的一次次橫穿馬路,不就是為了想快一點,不想把時間浪費在等紅綠燈上而已!可是你有沒有想過,你的這一個舉動,很可能會喪命!沒有了生命,什么也沒用了!難道,你就想為了快那么幾秒鐘而卻要丟失了自己寶貴無比的生命,恐怕也沒人那么傻吧!所以好好地遵守交通規(guī)則吧,保護(hù)好生命才能做更多的事!你連小命都沒有了,你說,你還能干什么呢?況且,你就算不怕死,那你有沒有想過你自己的`親人呢?你的親人一定會很傷心的啊!難道你忍心看自己的父母傷心痛苦,悲痛欲絕嗎?

  記得有一次,我五六歲時,因為在商店里看到了一個很棒的玩具,所以毫不猶豫地買下來。在回家的路途中,我拿著這玩具開心地玩著,愛不釋手。沒想到,玩著玩著,那玩具竟然滾到了馬路上!我當(dāng)時啥也沒想,跑到馬路上撿。沒想到結(jié)果一輛車在我面前停住了,而我雖然拿回來了玩具卻被嚇?biāo)懒?

  雖說我沒什么大礙,可我越來越感受到不遵守交通規(guī)則的弊處!所以,同學(xué)們,讓我們遵守交通規(guī)則,做個陽光好少年!

以生命的作文 篇3

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

  我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢地面對,只要我們努力地去做,再大的挫折都不怕?墒窃谏钪校芏嗳艘挥龅嚼щy就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學(xué)生,家里很窮,國家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點小小的`挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢地去面對生活,克服困難。不是有句話說不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢地去面對。

  每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。

以生命的作文 篇4

  這漫漫人生路,終有走完的一天,人們總是在生命的最后一刻才會覺悟:我曾經(jīng)多次的摒棄了時間,現(xiàn)在我又應(yīng)如何把握著生命的最后一刻呢?是的,這是一個值得人們深思的問題。

  但你又會得到怎樣的結(jié)果呢?

  記得有位名叫黃志全的大連司機在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一刻,他做了三件事:

  ——把車緩緩地停在馬路邊,并用生命最后的余力拉下手動剎車閘;

  ——把車門打開,讓乘客安全地下了車;

  ——將發(fā)動機熄火,確保車和乘客、行人的安全。

  他做完了這三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。

  他的實際宛如藍(lán)天下聳立的豐碑,永遠(yuǎn)值得人們紀(jì)念。

  在生命的最后一刻,我也許不會像他一樣,還為別人著想,但我可能會像他一樣,在生命的最后一刻,為人們做些什么,留下些什么。

  如果我的一生是一位面朝黃土,背朝天的.農(nóng)民,在生命的最后一刻,我會把自己在農(nóng)業(yè)方面所得的經(jīng)驗告訴人們,表明我沒有白活一生。從來都沒有認(rèn)為自己是一個農(nóng)民,就不能有所作為。

  如果我的一生是一個與病魔戰(zhàn)斗幾十年的病人,在生命的最后一刻,我會鼓起勇氣,面帶笑容的對病友說:“病魔,并不可怕,可怕的是我們沒有與它戰(zhàn)斗的勇氣,只要你有一顆對‘生’鐘愛的心,那你總會戰(zhàn)勝它!

  如果我的一生是事業(yè)人生,在我生命的最后一刻,我也許會放眼天空說:“我活了一生,奮斗了一生,從來都沒有因任何事而停止奮斗過,如今我的人生將要終結(jié),昔日那個陽光女孩不會再有了,只留下一份執(zhí)著的精神。”

  同樣是在生命的最后一刻,但做的事是截然不同的。也許,我預(yù)知的未來與黃志全真實的事跡相比是很虛幻的,但同樣都包含著一種用不過時的東西。

以生命的作文 篇5

  提起安全,人人都能隨便說出“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!薄斑^路要上斑馬線,司機減速會慢行!钡纫淮蟠踩矫娴某R(guī),可是在我們的現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)卻是能說會道,就是做不到。學(xué)校里,老師時時講,家里父母刻刻叮,他們就是當(dāng)做耳旁風(fēng)。走在大馬路上,幾個并排、撒把騎車、你追我趕,將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示,豈不知,放縱自己,肆意妄為,就等于是把自己推向了危險的境地。

  有一次,我在回家的路上看到一輛大卡車和一個騎自行車的中學(xué)生相撞了,那個學(xué)生倒在機動車道和建林小區(qū)相交的路口,蜷曲著身體,眼睛緊閉,一動不動,身子底下有一汪血?ㄜ囃T谝慌,司機蹲在卡車駕駛室下,雙手抱著頭,使勁低著,看不見臉,也是一動不動。圍觀的人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機動車道上耍車技,大卡車從小區(qū)岔道拐過來不小心相撞了。還有一個圍觀者說:“唉,好好的孩子,逞什么能呢?騎得那么快!這下玩完了吧!庇钟幸粋聲音說:“教訓(xùn)!教訓(xùn)!這家人可怎么辦呢?”一會兒,警察和醫(yī)院的急救車呼嘯而至,那個中學(xué)生馬上被醫(yī)護(hù)人員簡單處理后拉走了。警察同時開始后驅(qū)人群,保護(hù)現(xiàn)場,并詢問司機、路人做筆錄。那個卡車司機回答警察詢問,作文嘴抖得都說不清完整的一句話,F(xiàn)場沒人認(rèn)識那個中學(xué)生的家人,警察只好根據(jù)那個中學(xué)生所穿校服上的標(biāo)識聯(lián)系學(xué)校。這時,我仿佛看見孩子的爸爸媽媽,爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學(xué)生被送進(jìn)醫(yī)院的搶救結(jié)果……不敢想了,趕快回家吧,我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢?斓郊視r,一個騎電動車的人差一點和我碰在一起,只是車把將我的手碰了一下,多玄哪!怪我滿腦子盡想剛才的事了,沒看人行道上有沒有過來車子。

  回到家,我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽,爸爸感慨地說“現(xiàn)在的人生活水平提高了,大部分人家都有了私家車,考駕照雖然嚴(yán)了許多,但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人,剛拿上駕照,就急不可耐地開車上路,恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個別酒駕、勞累駕駛的`,車禍難以避免!蔽蚁,爸爸說的這些人都是有一種僥幸心理,覺得不會有那么巧,車禍就會降臨在自己身上?墒聦嵅⒉皇,也許在不經(jīng)意間,它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對自己,也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎?假如生命不保,還談生命幸福、追求!一切都將化為烏有。

  生命只有一次,所有的人都應(yīng)該珍惜生命,珍惜自己的,也珍惜別人的。

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