關(guān)于珍惜生命的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的珍惜生命的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜生命的作文 篇1
生命,平凡普遍,卻又是那么的可貴;他是那么堅(jiān)強(qiáng),卻又那么脆弱。如果你問什么最珍貴呢?我會(huì)說,是生命。
生命是什么?生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花,艷麗多姿;生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日,驕陽似火;生命是秋日里半邊天的一抹紅色的晚霞,絢麗無比;生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花,晶瑩剔透。生命是這樣魅力無窮。然而,生命對(duì)于我們來說只有一次,它既不像財(cái)富那樣能失而復(fù)得,也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一不留神,它比曇花一現(xiàn)還要短暫,人,最寶貴的是生命。
既然生命如此,那么健康呢?
如果說生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅桿;如果說生命是一條魚,那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個(gè)人有了生命,就必須要有健康的基礎(chǔ)。
生命與健康是息息相關(guān)的。讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來,為了家長(zhǎng)的期望,為了我們的幸福。珍惜生命,健康成長(zhǎng)吧!
珍惜生命的作文 篇2
今天下午,老師給我們講了一個(gè)令人感到悲慘的,發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的一個(gè)故事。
在一個(gè)學(xué)校,有一名學(xué)生跳樓死亡,原因是這樣的:由于他的媽媽過度寵愛自己的弟弟,弟弟生日時(shí),媽媽給弟弟買了許多好東西,而自己生日時(shí),媽媽卻并沒有給他買東西,弟弟生日時(shí),他對(duì)媽媽說:“媽,以后我不回來了!”媽媽聽了,不屑一顧地說:“隨你的便,不來拉倒。”他聽了媽媽的話后,悲痛欲絕,抱了必死的心,第二天,便在學(xué)校的樓上跳了下來······
同學(xué)們,我們不要這樣做,因?yàn)檫@樣,不僅使自己失去了生命,還導(dǎo)致了家人的悲傷,同學(xué)們,沒有一個(gè)人都是公平的,不要因?yàn)樽约旱牟还,而離開人間,離開自己的家人,否則,后悔的不止是你,還有你的親人。
珍惜生命的作文 篇3
引語:生命賦予我們很多東西,沒有生命就沒有了生活,沒有了生活那我們就不會(huì)感到快樂,想要快樂,我們就要珍惜生命給我們帶來的一切。
今天,我們正處于花樣年華,學(xué)會(huì)珍惜。珍惜你所有的一切。年少的我們擁有很多一去不復(fù)返的財(cái)富,但是,你們有沒有想過:當(dāng)你們長(zhǎng)大后、懂事后、踏入社會(huì)后、甚至到你們年邁之時(shí),這筆財(cái)富里的一部分是不是就會(huì)失去呢?好好珍惜吧!這筆暫時(shí)還擁有的財(cái)富............
青春,是我們的獨(dú)特之處。當(dāng)繁瑣的皺紋爬上你的臉龐時(shí)....你會(huì)發(fā)現(xiàn),青春早已一去不復(fù)返了!
母愛如水,父愛如山。當(dāng)你已為人父人母時(shí),你年少時(shí)享受過的父愛母愛還在嗎?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身后的父母消失時(shí),你多年的依靠逝去時(shí),你的心頭是否會(huì)有那么一絲失落.......
現(xiàn)在孤身一人,自由自在的你,不懂什么叫牽掛,年少的你也不懂什么叫做責(zé)任,當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí),你才發(fā)現(xiàn)有多方面在約束著你,你才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候英語老師教的“grow up"有那么多含義,意味著那么多責(zé)任。
你年少時(shí)問過的“為什么?”,等你成熟長(zhǎng)大時(shí),你還會(huì)不厭其煩的對(duì)其他事物產(chǎn)生好奇心嗎?你已經(jīng)沒那么多精力了,你已經(jīng)沒有孩童時(shí)期的那種不知道決不罷休的小任性了。當(dāng)然,你也不會(huì)享受打那種求職的欲望得到滿足后的歡暢......
珍惜你所有的一切,就像某種東西,失去了就回不來了。不是嗎?
珍惜生命的作文 篇4
媽媽經(jīng)常讓我多吃點(diǎn)魚,說有營(yíng)養(yǎng)。
一天,媽媽買回來一條魚。她一進(jìn)門就打開袋子,把魚放到一個(gè)盆子里,我看到了感到很奇怪,以前媽媽買的都是已經(jīng)被殺好的魚,今天竟然買了一條活魚!我忍不住問起這條魚的來歷,媽媽說:“今天我去市場(chǎng)買菜買魚,選中了這條魚,因?yàn)樗亲罨顫姷囊粭l。賣魚人要?dú)⑦@條魚時(shí),我看它太可憐,就沒讓賣魚人殺它,回到家后等它自己慢慢死掉考場(chǎng)。”
原來是這樣,我仔細(xì)端詳這條活潑的魚,只見它身上還有一些斑紋,黑、黑兩色混雜,這條桂花魚在盆里游來游去,時(shí)不時(shí)時(shí)甩一甩尾巴。
上午時(shí),這條魚還活蹦亂跳的,可是到了下午,這條魚已經(jīng)躺在盆里,身上也變成暗灰色了,連水都變渾濁了,只看見腮在呼吸,身體一動(dòng)不動(dòng),可以說是奄奄一息了,媽媽只好把它放進(jìn)了冰箱。
晚上,媽媽端來一盤魚,這條魚就是上午那活潑的魚,那條魚,其實(shí)還挺可愛的,怎么,現(xiàn)在就變成了我們的盤中餐?我似乎一下子知道了媽媽當(dāng)時(shí)為什么沒讓賣魚人殺掉那條活潑的魚。那魚實(shí)在是太可憐了,我體會(huì)到了生命很短暫,所以要愛惜生命。
珍惜生命的作文 篇5
生,身外之物,所欲,但,舍生取物,值?遵從內(nèi)心。
生命,是最重要的,但人只有一條命,如若失去了,那邊等于失去了一切,就算再富有,在幸福,也不值一提。所以,生命中的每一天吧,誰也不知道明天和意外哪個(gè)會(huì)先出現(xiàn)。
有些人的人生并不是那么完美,那么一帆風(fēng)順,身體上的殘缺,經(jīng)濟(jì)的斷絕,但只要活著,就算希望渺茫,也能活得比別人更光彩。就像海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,但她并沒有放棄生的希望,打起精神,自強(qiáng)不息,結(jié)果果然不負(fù)眾望,她成為了一名作家,學(xué)業(yè)有成。這完全是靠她的努力與堅(jiān)持,常人自然沒有她這般毅力,所以才會(huì)懦弱,放棄。世界上也有許多這樣的例子,就是為了來告訴我們不要放棄生命,生命是寶貴的,更何況我們并沒有任何地方的殘缺,所以更要好好的活下去。
生命,就算卑微,也要堅(jiān)強(qiáng)不屈的活下去。野草,不引人注目,不張不揚(yáng),甚至還被人是為下流,但它無所畏懼,以它頑強(qiáng)的生命力,頂開了它身上的瓦礫和石塊,拼命往上擠,即使沒有它的踏足之地,它也會(huì)長(zhǎng)出一寸芳草。生命,就是如此偉大,如此震撼,只要再堅(jiān)持一下,在努力一下,說不定前方的風(fēng)景會(huì)有不同凡響的美麗。
總而言之,生命,是最重要的,讓我們一起珍惜生命中的每一天吧!
珍惜生命的作文 篇6
生命是寶貴的,美好的,也是頑強(qiáng)的。樹,砍斷枝條還能再生;草 ,燒了還能再長(zhǎng);懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
生命像一顆珍珠,放出耀眼光芒。但是生命又是脆弱的,有時(shí)生命像一片薄冰一樣不堪一擊。想想看每天有多少生命在車輪下,海水中,河水中失去!所以,我們要珍惜生命,讓自己的生命煥發(fā)光彩,創(chuàng)造美好的生活。
有些人在困難面前退縮了,倒下了,而有些人卻面對(duì)困難頑強(qiáng)不息。如果每個(gè)人都像張海迪那樣珍惜生命,那該有多好啊!巴金曾經(jīng)說過:生命的意義在于付出,在于給與,而不是在于接受,也不是在于獲取。因此,我們?cè)谡湎耐瑫r(shí)也要充分利用它為人民服務(wù),用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造美麗的生活,讓自己的生命更有價(jià)值。
愛因斯坦曾說:生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想。憂他人之憂,樂他人之樂。當(dāng)我看到有些小朋友在大街上打鬧,騎著飛車在車流中穿行或者坐在樓梯的欄桿上往下滑的時(shí)候,我想,這樣做多危險(xiǎn)呀!他們應(yīng)該多為創(chuàng)造自己生命的父母想想,如果他們的身體不健全了,生命殘缺了,父母會(huì)是多么傷心痛苦!
總之,我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,不要虛度年華,無所作為。
珍惜生命的作文 篇7
時(shí)間,它是人們生命中匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的'背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒,我卻不聽老師話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對(duì)我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
珍惜生命的作文 篇8
我們生活在一個(gè)法律,安全的社會(huì)中。這個(gè)社會(huì)充滿了和平與歡聲笑語,但與歡聲笑語相對(duì)的,便是一抹讓人無法忘懷的黑暗。
前幾天聽說過有一位本地大學(xué)生自殺了。在聽到這個(gè)消息時(shí),我徹底地震驚了。為什么?一來,是為這位正處在花季的女大學(xué)生嘆息,二來,是為對(duì)這所學(xué)校監(jiān)管不當(dāng)?shù)馁|(zhì)疑。一個(gè)大學(xué)生被同學(xué)侮辱,打罵,被勒索,竟然無一個(gè)同學(xué)向老師反映,也竟然沒有一位老師得知情況,沒有在察覺女孩的異樣后,對(duì)她做一做心理指導(dǎo),這都直接或者間接地導(dǎo)致了一個(gè)美麗生命的逝去。
據(jù)悉,我市有過并至今仍有自殺想法的中小學(xué)生占80%以上,這是一個(gè)多么令人驚嘆的數(shù)字。】磥,中小學(xué)生的心理問題也是導(dǎo)致自殺率只增不減的一大問題。
但是,近期我在閱讀中小學(xué)生的事故調(diào)查表時(shí),又發(fā)現(xiàn)了一大問題。
研究表明,近七成的中學(xué)生不知如何自救,如何在面對(duì)劫匪或者小偷時(shí)正確應(yīng)對(duì)。
生活中有許多的突發(fā)事故,有煤氣中毒,公共事故和汽車事故等等。我們要學(xué)會(huì)并熟練掌握怎么樣自救。我們常見的煤氣中毒原因有生活用煤不裝筒,使室內(nèi)一氧化碳濃度提高,還有在室內(nèi)烤肉未及時(shí)通風(fēng),在緊閉的小車內(nèi)連續(xù)發(fā)動(dòng)汽車等,這都是我們要嚴(yán)加防范與應(yīng)對(duì)的。
再說公共事故,俗話說得好:天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。人們應(yīng)當(dāng)有“未雨綢繆”的意識(shí),防范于未然。
中學(xué)生在日常生活中要有安全意識(shí)。進(jìn)入公共場(chǎng)所時(shí),要避免人群過于擁擠,防范出現(xiàn)踩踏的事故。還有就是要留意安全提示標(biāo)志。記住安全疏散通道進(jìn)入路線,要做到心中有數(shù)。防止發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)頭腦慌亂而找不到正確疏散方向,還有在遭遇恐怖事故時(shí),要臨亂不慌,冷靜應(yīng)對(duì)。
如果中小學(xué)生能正確保護(hù)自我,珍愛生命,那么祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好。
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