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讓生命充滿愛(ài)作文

時(shí)間:2021-10-29 11:30:01 生命 我要投稿

讓生命充滿愛(ài)作文集合15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的讓生命充滿愛(ài)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讓生命充滿愛(ài)作文集合15篇

讓生命充滿愛(ài)作文1

  星期六下午,學(xué)校組織“讓生命充滿愛(ài)”的主題演講活動(dòng),我和媽媽早早地來(lái)到班級(jí)迫不及待地想聽(tīng)演講了。我們等了一會(huì)兒就排隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),找到安排好的座位坐下來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,主持人鄒越老師就上臺(tái)宣布演講開(kāi)始了。

  鄒越老師宣布的第一個(gè)主題是:“怎樣才能成為最好的自己”。他說(shuō):“每個(gè)家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳?涩F(xiàn)實(shí)生活中存在六種缺失:第一感恩缺失;第二責(zé)任缺失;第三誠(chéng)信缺失;第四信仰缺失;第五情感缺失;第六禮儀缺失!闭麄(gè)演講穿插了許多感人的故事,非常生動(dòng),引人深思,同學(xué)們和家長(zhǎng)都流淚了。

  最令我感動(dòng)的事情是:有一輛卡車(chē)超載了,怕交警發(fā)現(xiàn)就加速行駛。當(dāng)時(shí)正是小學(xué)生放學(xué)的時(shí)間。當(dāng)他開(kāi)到小學(xué)門(mén)口時(shí),正好有一個(gè)班的20名同學(xué)在過(guò)馬路。眼看就要撞上了,這個(gè)班的班主任王格香看到了,她立即扔掉單車(chē)沖向馬路。王老師不知哪來(lái)的力量,站在馬路中間,想擋住大卡車(chē)。她喊出了生命中的最后一聲:“孩子們快閃開(kāi)。”結(jié)果大卡車(chē)把王老師撞得粉身碎骨。

  聽(tīng)到這個(gè)故事,我非常感動(dòng),原來(lái)老師不僅為我們教書(shū)育人,而且還一直像媽媽一樣盡力地照顧我們的生活,保護(hù)我們的安全。我們以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,不辜負(fù)老師對(duì)我們的希望。

讓生命充滿愛(ài)作文2

  這個(gè)星期五下午第二節(jié)課,我們整個(gè)五年級(jí)一起去階梯教室時(shí)觀看了讓生命充滿愛(ài)這場(chǎng)演說(shuō)。

  看了這場(chǎng)演說(shuō),我發(fā)現(xiàn)了平常做得不足的地方。如當(dāng)國(guó)歌響起時(shí),我依然是規(guī)規(guī)矩矩的坐在那兒,而當(dāng)這時(shí),我應(yīng)該是立正站好,敬少先隊(duì)隊(duì)禮,這一點(diǎn)我就做得不足,還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn),那就是我不尊重老人,不尊重父母。在公交車(chē)上,看見(jiàn)老人,我應(yīng)該站起來(lái)給他們讓位,可我卻沒(méi)有這樣做。在家里,我經(jīng)常與父母吵架,對(duì)他們大喊大叫,這點(diǎn)我做的不對(duì),可是我以前卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì),現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了,我就一定要下決心改正它。

  看了這場(chǎng)演說(shuō),我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,還感受到了一些東西。我感受到了祖國(guó)母親是以怎樣的辛苦哺育著全國(guó)各族人民。還感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的付出,對(duì)我的奉獻(xiàn)。我還感受到了老師的辛苦,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),老師身上那種全心全意奉獻(xiàn),用最好的課堂來(lái)給予我們知識(shí)的精神。

  我不僅僅感受到了這些,還找到了一些事物。我找到了我對(duì)祖國(guó)的愛(ài),找到了我對(duì)父母的愛(ài),找到了我對(duì)老師的愛(ài),找到了我對(duì)自己的愛(ài)。對(duì)祖國(guó)的愛(ài),那是一種自豪和驕傲,對(duì)父母的愛(ài),那是一種孩子對(duì)父母的愛(ài),對(duì)老師的愛(ài),那是一種學(xué)生對(duì)老師的尊敬,對(duì)自己的愛(ài),那是對(duì)自己的呵護(hù)。

  人人身上都有愛(ài),愛(ài)的價(jià)值在于你付出了多少,你奉獻(xiàn)了多少,我們一起行動(dòng)起來(lái),讓整個(gè)人生都充滿愛(ài)!

讓生命充滿愛(ài)作文3

  “愛(ài)”是生命中唯一不能缺少的東西。

  “愛(ài)是無(wú)私的、偉大的,它來(lái)源于親情、愛(ài)情和友情,可見(jiàn)“愛(ài)”是多么的偉大。“愛(ài)”在每個(gè)人心中有著不同的含義,例如:“友情是幾個(gè)好朋友之間的真摯情感;愛(ài)情是兩人由相遇、相識(shí)、相愛(ài)的一個(gè)過(guò)程,是最真誠(chéng)的情感;親情是每個(gè)子女與他們的家人之間的情感,是最美好的。

  “愛(ài)”是偉大的,父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)。父母不僅從生活中無(wú)微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們,教給我們基本的生活技能,還從思想品德上關(guān)懷教育我們,引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo),教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  當(dāng)自己傷心落淚的時(shí)候,聽(tīng)到的是父母安慰的話語(yǔ);當(dāng)自己遇到困惑的時(shí)候,得到的是父母耐心的開(kāi)導(dǎo)。這是什么?這是父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)。所以,我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報(bào)自己的父母。

  父母對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的?梢哉f(shuō)我們的成長(zhǎng)每一步都離不開(kāi)父母的呵護(hù)、教誨和影響,每一步都滲透著父母的心血。

  我現(xiàn)在只想對(duì)自己的父母說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)你們,謝謝你們多年來(lái),對(duì)我的養(yǎng)育之恩!”

讓生命充滿愛(ài)作文4

  她坐在甲板上,默默地等待著清晨的第一縷陽(yáng)光,她深知,當(dāng)陽(yáng)光照到她的身體時(shí),她將永遠(yuǎn)地離開(kāi)他,離開(kāi)這個(gè)美麗的世界,可是她無(wú)悔,因?yàn)樗龕?ài)他。她努力地回想著她和他快樂(lè)而又短暫的美好時(shí)光,她想在她離開(kāi)之前,將她心底的那份愛(ài)傾訴于他。正是為了他,她把自己美麗的嗓音給了海巫,但她不后悔,只因?yàn)樗龕?ài)他……

  “命運(yùn)是如此的不可捉摸,就象它奇妙地安排了這段最短暫的緣份,又殘忍地留下了一份永存的遺憾!痹鴰缀螘r(shí),看慣了小說(shuō)中天長(zhǎng)地久的愛(ài)情,聽(tīng)?wèi)T了傳說(shuō)中生死相隨的愛(ài)情,難免對(duì)人魚(yú)公主的這種愛(ài)很難理解,然而,當(dāng)海風(fēng)吹過(guò)我臉頰的那一刻,我真正理解了人魚(yú)公主,我堅(jiān)信人魚(yú)公主的愛(ài)會(huì)燃燒整個(gè)世界,人魚(yú)公主那份愛(ài)是無(wú)私的,所以她永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,因?yàn)樗闹杏袗?ài)。她回憶往事,那是遺憾嗎?當(dāng)我再次捧讀《海的女兒》,我明白,世界上沒(méi)有留下人魚(yú)公主的任何遺憾。

  ……越來(lái)越接近黎明,她真的就這么離開(kāi)世界嗎?她甚至還沒(méi)有來(lái)得及與他道別,這時(shí),海巫出現(xiàn)了,只要她能親手殺了他,她就可以重新回到大海,做她快樂(lè)的人魚(yú)公主,可是——?dú)⒘怂,她活著難道還有意義嗎?她又怎么忍心親自殺了自己最愛(ài)的人?她明白,她這輩子永遠(yuǎn)屬于大海,因?yàn)樗囚~(yú),而他是人……

  “即使沒(méi)有結(jié)局的暗戀,也是一種別樣的美麗!比伺c魚(yú)之間的愛(ài)難道就是錯(cuò)愛(ài)嗎?這種愛(ài)就沒(méi)有結(jié)局嗎?我不懂,不懂人魚(yú)公主那深邃的眼睛里為什么總是王子,為什么在彌留之際,她依然無(wú)悔自己的決定,然而讓我聯(lián)想到自己,雖然不是像人魚(yú)公主那種無(wú)私的愛(ài)情,只是對(duì)爸爸媽媽那淡淡的愛(ài),我就感到幸福,愛(ài)一個(gè)人是幸福的,哦,原來(lái)在人魚(yú)的心中,她一直是幸福的,因?yàn)樗龘碛袑?duì)王子深沉的愛(ài)。

  ……不久,天將亮了,“再見(jiàn),我親愛(ài)的他。”她說(shuō)道,喊著他的名字,跳進(jìn)了大海,這時(shí)太陽(yáng)開(kāi)始升起,她展開(kāi)燦爛的笑容……

  “我們可想象一個(gè)善良的女子,在生命即將逝去時(shí),在陽(yáng)光下展開(kāi)燦爛的微笑,是那樣絕世的美麗”,時(shí)間能停住嗎?不能,所以人魚(yú)公主所有的一切都將回歸海的母親。她很快樂(lè),因?yàn)橛袗?ài),當(dāng)人魚(yú)公主跳進(jìn)海的一瞬間,我沒(méi)有悲傷,也沒(méi)有惋惜,只是默默地看著她,我想為她唱一首歌“讓生命充滿愛(ài)!

  ……當(dāng)清晨第一縷眼光照在她身上的時(shí)候,她馬上變成了海水泡沫的一部分,立即,海水泛起層層漣漪,那表示什么?是她留下的永恒的愛(ài)嗎?

  她走了,走得這么平靜,這么安詳,然而她留下了什么?她留下了永恒的愛(ài),我知道,這永恒的愛(ài)就留在海的那邊,也許有一天,王子再也無(wú)法記起人魚(yú)公主,再也無(wú)法聆聽(tīng)海的聲音,可是這愛(ài)永遠(yuǎn)留在人世間,留在人們心中。

  讓生命充滿愛(ài),不論是對(duì)異性、對(duì)父母、對(duì)生物、對(duì)……只是,讓我們的生命不要在孤獨(dú)的陰霾中沉淪,讓我們做一個(gè)幸福之人,將愛(ài)像人魚(yú)公主一樣永遠(yuǎn)留在海的那一邊。

讓生命充滿愛(ài)作文5

  有一次,老師讓我們看了一個(gè)鄒越老師的演講。講的是愛(ài)老師,鄒越老師就用了很多事情來(lái)概括。如:有一人在山林里迷了路,到了深夜,他的耳邊就突然傳來(lái)了一個(gè)聲音,說(shuō):“年輕人就快撿起幾粒石子吧,到時(shí)候會(huì)有用的!蹦莻(gè)人并沒(méi)有在意,后來(lái),他的耳邊又傳來(lái)剛才的.聲音。后來(lái),他就隨便的撿了幾粒石子。后來(lái),這些石子就指引他,這才走出了山林。天亮了,這才發(fā)現(xiàn),自己拿的是金子,后來(lái),他還想再撿,可是他回頭一看,金子就消失了。我回頭一看全班的同學(xué)都哭了。

  還有一個(gè)最讓我感動(dòng)。是一位全國(guó)特級(jí)教師,李老師,她在山區(qū)教書(shū),剛開(kāi)始的時(shí)候,她也想放棄在山區(qū)教書(shū),但是孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛令他留了下來(lái)。這一干就是十幾年。可是,李老師因?yàn)榛及┌Y而過(guò)早地去世了。這個(gè)故事永遠(yuǎn)的存在了我的心中,這使我也流出了眼淚。

  這時(shí)候我才明白,我不應(yīng)該嫌老師布置的作業(yè)多,也不應(yīng)該嫌老師管得嚴(yán)。

  還記得有一次,張老師的手被摔傷了,但老師仍然給我們教書(shū),也有許多老師勸張老師不要來(lái)了,但張老師還是來(lái)了。我們還勸老師不要從黑板上寫(xiě)字,但老師仍然寫(xiě)。

  老師,我今后打算認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。在此,我想對(duì)老師說(shuō):“我愛(ài)您,張老師!”

讓生命充滿愛(ài)作文6

  有一段視頻讓人感動(dòng);有一段視頻讓人流淚不止;有一段視頻讓人激動(dòng)萬(wàn)分??

  這是一段演講視頻,他所圍繞的是——讓生命充滿愛(ài)。

  這位演講家講述了一個(gè)單親家庭的故事給我留下深刻的印象;一個(gè)高中女孩和媽媽吵架,她說(shuō)媽媽賺錢(qián)少。他媽媽說(shuō):“你已經(jīng)是高中生了,你的成績(jī)這么差,真么上大學(xué)了呢?你還嫌我賺錢(qián)少,我已經(jīng)下崗了,但是,為了你,去給別人當(dāng)清潔工,一個(gè)月才800塊,你還嫌不夠嗎?”女孩聽(tīng)完,非常生氣,摔門(mén)而出。她媽媽找到很多人四處去尋找她。女孩來(lái)到一家餐館前,她出來(lái)時(shí)匆匆忙忙,忘了帶錢(qián),老板見(jiàn)了她這么可憐,就給了他一碗面,她吃完后,對(duì)老板說(shuō):“謝謝你,你是我的恩人!你比我媽媽好多了!謝謝你!”那老板聽(tīng)后,非常激動(dòng)地說(shuō):“如果我早知道你是這樣,當(dāng)初,我就不該給你這碗面!你媽媽對(duì)你的養(yǎng)育之恩,居然比不過(guò)一碗面!”女孩聽(tīng)完,直接跑回家,看到母親暈到在床上??

  看完這段視頻,我早已淚流滿面,想想每天在外辛苦工作的父母,我該好好學(xué)習(xí),報(bào)答他們!

  爸媽臉上的皺紋告訴我,他們老了;爸媽疲倦的臉告訴我,他們累了;爸媽粗糙的手告訴我,他辛苦了??

  親愛(ài)的父母,感謝你們!感謝你們養(yǎng)育我,教導(dǎo)我!你們的存在,使我成為了天底下最快樂(lè)的女孩。。

讓生命充滿愛(ài)作文7

  今天,老師讓我們?cè)诓┛屠锟匆黄P(guān)于<讓生命充滿愛(ài)>的記錄片。它是多么感人和教育著我們。

  剛打開(kāi)博客,講說(shuō)員用他嘹亮的嗓子,津津有味地說(shuō)著故事。有一位小女孩,她媽媽是位下崗工人,一個(gè)月才賺八百元錢(qián),辛辛苦苦供養(yǎng)她上學(xué)?伤看味捡R馬虎虎考試,她媽媽說(shuō)她幾句,就離家出走。她非常饑餓,街上飯館老板看她可憐,給她一碗面條說(shuō):“孩子是不是離家出走了,吃完這碗面回家去吧?”小女孩拿起筷子狼吞虎咽地吃著。忽然,“撲通”一聲跪在老板面前說(shuō):“老板,你比我媽媽還要好。”老板生氣地說(shuō):“早知道你說(shuō)這種話,我就不該給你這碗面吃了。你媽媽生了你,養(yǎng)育了你,可你卻說(shuō)這樣的話,你不感到慚愧嗎?

  講說(shuō)員接著說(shuō)去年5·12四川大地震的故事。北川有位父母,為了保護(hù)他們?nèi)龤q的孩子。用自己的身體保護(hù)著,自己幼小的兒女付出了寶貴的生命。

  聽(tīng)完故事我感動(dòng)萬(wàn)分。天下的父母親,為了我們健康成長(zhǎng),付出辛勞甚至付出生命愛(ài)護(hù)著我們?晌覀冇袝r(shí)不好好瀆書(shū),愧對(duì)我們的父母。我一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母,尊重長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)殘幼,回報(bào)祖國(guó)。

讓生命充滿愛(ài)作文8

  愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)生命四個(gè)愛(ài)。已經(jīng)深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,忽然之間讓我長(zhǎng)大了許多。

  我們天天幸福地生活著、學(xué)習(xí)著。聽(tīng)了報(bào)告才知道這些幸福是從哪里來(lái)的。最讓我感動(dòng)的是發(fā)生在一所小學(xué)放學(xué)的路上老師救孩子的事。這所學(xué)校門(mén)口有一條大馬路,馬路上的汽車(chē)奔跑著。那天放學(xué),一位老師領(lǐng)著六個(gè)孩子過(guò)馬路,一輛闖紅燈的肇事汽車(chē)飛奔過(guò)來(lái),那位老師不顧自身安危,救了那六個(gè)孩子,自己卻被車(chē)推了二十多米,最后壯烈犧牲。著就是老師對(duì)孩子的愛(ài)。還有一件發(fā)生在大山學(xué)校的事,一位老師來(lái)到了深山老林教孩子們學(xué)習(xí)。因?yàn)槟抢锖芨F,吃不飽穿不暖,那位老師想走了,正當(dāng)他登上大山,要離開(kāi)的時(shí)候,那些孩子追上來(lái)了,孩子們說(shuō):“老師您留下來(lái)吧,您走了還有誰(shuí)教我們寫(xiě)字啊!庇谑悄俏焕蠋熈袅讼聛(lái)。最后,那位老師患了白血病,他因?yàn)椴幌氲⒄`孩子們的課程,就拖著疲憊的身子給孩子們上了最后一節(jié)課,最后病魔奪去了他的生命。只有老師辛苦地付出,才有我們的幸福。

  老師您們?yōu)槲覀兏冻龊芏嘈难秃顾,我們?huì)用愛(ài)報(bào)答您們的。老師,我愛(ài)您們!

讓生命充滿愛(ài)作文9

  人類的生命,是充滿愛(ài)的;人類的生命,是充滿感情的。

  今天,我們觀看了鄒越老師的演講——《讓生命充滿愛(ài)》。演講分三個(gè)主題:愛(ài)老師,愛(ài)自己和愛(ài)父母。其中,讓我最為感動(dòng)的就是愛(ài)父母。

  首先,鄒越老師講了愛(ài)老師。他給我們講了一個(gè)故事:“從前有一位山里的老師,有一天,她有事要出山,可她的同學(xué)們卻哀求地喊:‘老師,你別走了,你走了,我們?cè)趺崔k?’老師不走了,而且一上就是十幾年……”老師就是我們的第二個(gè)爸爸媽媽,所以,我們一定要讓老師放下心來(lái)。

  當(dāng)講完“愛(ài)自己”時(shí),就剩下最后一個(gè)主題——“愛(ài)父母”。

  只見(jiàn)鄒越老師飽含深情地講:“孩子,讀書(shū)吧,你不是為自己讀書(shū),而是為你的老師、父母讀書(shū)啊!當(dāng)你回到家時(shí),有沒(méi)有為辛苦的爸媽說(shuō)一聲:‘吧,媽,您辛苦啦!’可憐天下父母心!”

  我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽下雨天怕我淋濕專門(mén)來(lái)接我,而她卻得了感冒的情景。我的淚珠不禁像珍珠一般掉落下來(lái),因?yàn)椋覍?shí)在忘不了那片段!

  媽媽,我今后一定發(fā)憤圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó);爸爸,我一定不再馬虎,將來(lái)長(zhǎng)大了,我會(huì)考一個(gè)重點(diǎn)名校,再也不讓你們操心!

讓生命充滿愛(ài)作文10

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們要聽(tīng)一場(chǎng)主題演講。在演講開(kāi)始之前,我一直很想知道,這是一場(chǎng)怎樣的演講。是激動(dòng)人心的,還是終生難忘的……

  在演講開(kāi)始之前,我一直認(rèn)為:老師的辛苦只是沒(méi)有了自己的空閑時(shí)間,可是當(dāng)鄒越叔叔為我們?nèi)熒议L(zhǎng)演講完之后,我的觀點(diǎn)就完全變了———是因?yàn)橐粋(gè)故事:在初中,有一位老師因?yàn)榭吹揭幻麑W(xué)生抽煙而上去阻止和教育,結(jié)果學(xué)生自己不小心摔倒地上,故意喊頭痛又故意叫腳痛,老師急忙送到醫(yī)院去檢查,什么事也沒(méi),可那個(gè)學(xué)生說(shuō)什么都不肯回家,硬是在醫(yī)院待了二十天出院之后,學(xué)生的家人整天圍在校園外又吵又鬧,一刻不停。搞到大家不能正常上班上課,并提出要求說(shuō):如果那個(gè)老師不走,就一直鬧下去。百般無(wú)奈之下,那位熱愛(ài)教學(xué),熱愛(ài)講臺(tái)的老師就這么走了。那一刻,我明白了老師為我們付出的不僅僅是時(shí)間,甚至付出了一切的一切。每天晚上,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),或許那盞還亮著的燈,就是某位正在改作業(yè)的老師開(kāi)的。而他們卻從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)怨言。

  小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以擁有了自己的絢爛花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以擁有了自己甘美的果實(shí);一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以擁有了鉆石般的璀璨光芒。我們每個(gè)人都有愛(ài),父母的撫育,老師的教誨等等,對(duì)于這些,我們要懂得感謝別人,感謝幫助我們的人。

  這場(chǎng)演講讓我明白了許多道理,還讓我流下了感動(dòng)的淚水,真正懂了什么是感恩,什么是愛(ài)與堅(jiān)持。

讓生命充滿愛(ài)作文11

  上周五,在我們學(xué)校由鄒越老師給我們上了一堂別開(kāi)生面的課,參加上課的不止有我們同學(xué),還有我們的爸爸和媽媽。鄒老師通過(guò)生動(dòng)的演講,讓我們學(xué)到了什么是“敬”,什么是“尊”,什么是“孝”。

  對(duì)我感觸最深的還是鄒老師說(shuō)的“孝”一節(jié)。孝就是孝順,孝順父母,孝順長(zhǎng)輩,正所謂“百善孝為先”,孝為根本,所有美德中,孝是排第一位的。鄒老師告訴我們,中國(guó)是禮儀之邦,但可惜的是,現(xiàn)在有許多的傳統(tǒng)美德都缺失了,北京的柴玉吉老人,養(yǎng)有五個(gè)兒女,但最后被活活餓死在家中,半個(gè)月后才被人發(fā)現(xiàn)。江蘇的林蘭珠老人,待在大兒子的門(mén)口六天六夜,而大兒子卻一直不開(kāi)門(mén),直到第七天風(fēng)雨交加的日子,老人被餓死在大兒子家門(mén)口。為什么中華民族的美德被這些人所丟棄?同學(xué)們聽(tīng)到感人的地方,都已經(jīng)泣不成聲了。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們絕不能丟掉老一代流傳下來(lái)的良好品德,現(xiàn)在,我們都還是剛剛步入學(xué)校的小學(xué)生,并不能為父母做驚天動(dòng)地的大事,讓我們盡自己最大的努力,從日常小事做起,從生活中點(diǎn)滴小事開(kāi)始,為父母做一些力所能及的事情吧!

讓生命充滿愛(ài)作文12

  在人世間有許多體現(xiàn)愛(ài)的方式。當(dāng)我聽(tīng)完中國(guó)時(shí)代之聲演講團(tuán)名譽(yù)團(tuán)長(zhǎng)鄒越教授的演講,我才真正體會(huì)到人世間愛(ài)的含義。愛(ài)父母是其中的一個(gè)主題,那簡(jiǎn)短的小故事說(shuō)到我們的心坎兒里去了。

  這故事講的是,一個(gè)高中女生因媽媽說(shuō)了他兩句就離家出走了,使母親非常傷心。漸漸地天暗了下來(lái),女孩又餓又累。他看見(jiàn)一家排檔里有人在吃面條,心里很羨慕別人,但又恨自己的母親。這時(shí)有一老板看見(jiàn)了,給了女孩一碗面條。女孩當(dāng)場(chǎng)向老板跪下說(shuō),您是我的恩人呀!老板一臉嚴(yán)肅的說(shuō),早想到這樣我就不應(yīng)該,就不該這碗面條。我與你素不相識(shí),而我只給你一碗面條你就如此感謝我。而你媽媽為你受了那么多苦,你卻辜負(fù)了她的好意。頓時(shí)女孩才醒悟過(guò)來(lái),當(dāng)他回到家時(shí),母親已暈倒在床上。

  故事的主人公就是現(xiàn)在的我們。要改變現(xiàn)在的自己,就從關(guān)愛(ài)自己的父母做起。

  有一天,我起床晚了。還發(fā)脾氣,埋怨媽媽玩叫我起來(lái)了。但是在上學(xué)的路上我又回想起這件事。感覺(jué)是自己的不對(duì),媽媽知道我昨天晚上很晚才睡覺(jué),小孩子的睡眠要在10小時(shí),今天早上想讓我多睡一會(huì)。放學(xué)回到家我向媽媽道歉。媽媽也接受了我的道歉。從此以后我在晚起床,也不會(huì)說(shuō)媽媽的不是了。因?yàn)閶寢屵@樣也是在為我著想。盡管我遲到了也不會(huì)怪媽媽。

  愛(ài)自己的父母,愛(ài)天下所有的好心人。讓愛(ài)在生命中回蕩。

讓生命充滿愛(ài)作文13

  愛(ài)是?愛(ài)是。愛(ài)是的呵護(hù),愛(ài)是平淡生活中看似不經(jīng)意的每細(xì)節(jié)它博大,深沉。人都沐浴在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。的愛(ài)不相同,但也好,寬容也罷,它都體現(xiàn)了父母對(duì)子女的愛(ài)。

  每天早晨聞到那陣陣撲鼻的香味。望著井然有序的家和父母親忙碌的身影。“ ”一叫,都向我投向那慈祥的笑容,親切的話語(yǔ)。不知不覺(jué)爸媽身上那顆裝滿的愛(ài)的汗珠流了。

  要到了,臨走前說(shuō);寶貝,加油!你可以學(xué)好每堂課的知識(shí)。你也要答應(yīng)我上課聽(tīng)講,不要做無(wú)聊的事哦!"聽(tīng)到的熱情鼓勵(lì),的。都將是我學(xué)習(xí)的。

  回家了,做了許多的菜,我一下子就吃了。吃,為我鋪上床鋪。翼翼地把我扶上去。接著管好門(mén)和燈就去外面幫一起收拾東西。

  記得以前小做惡夢(mèng)。爸媽都要半夜爬安撫我睡覺(jué)。等我又夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),才輕悄悄地回房。那一幕幕的往事我依然記憶猶新,昨天才過(guò)。

  小是快樂(lè)的。我長(zhǎng)大,10歲了,懂得照顧了。但我忘記父母之愛(ài)的深沉與寬廣。父母的愛(ài)比天高,比海深。愛(ài)永遠(yuǎn)灌溉心田。我將珍惜心靈深沉的愛(ài)。

讓生命充滿愛(ài)作文14

  今天,我們學(xué)校榮幸的請(qǐng)到王言雄老師來(lái)給我們學(xué)校演講“讓生命充滿愛(ài)”活動(dòng)。

  王言雄老師是著名青年演講家、素質(zhì)教育專家。他去過(guò)八百多所學(xué)校,舉辦過(guò)一千多場(chǎng)演講。

  王言雄老師說(shuō)人要有一顆感恩的心,感恩老師,感恩父母……

  王言雄老師的演講十分生動(dòng),全場(chǎng)的人都淚流滿面。我印象最深的就是王言雄老師問(wèn)我們還記得爸爸媽媽的生日嗎?老師問(wèn)我們這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我感到十分羞愧。因?yàn)槲颐磕甓加浀米约旱纳眨瑓s沒(méi)有一次記過(guò)爸爸媽媽的生日。王言雄老師叫我們回家之后把爸爸媽媽年輕時(shí)候的照片找出來(lái)跟現(xiàn)在的爸爸媽媽做對(duì)比;氐郊液螅野凑胀跹孕劾蠋熣f(shuō)的去做,當(dāng)時(shí),我的眼淚從眼里流出來(lái)了,原來(lái)我的爸爸媽媽曾經(jīng)是那么多帥氣,那么漂亮。

  我回憶著,每次上學(xué)時(shí),媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐。每次考試向爸爸媽媽匯報(bào)時(shí),爸爸媽媽總說(shuō):“考多少分都沒(méi)事,只要自己努力了,問(wèn)心無(wú)愧就行!

  當(dāng)我每次看到爸爸媽媽的頭像一根跟白去,臉上的皺紋越來(lái)越多的時(shí)候,我都會(huì)不禁流下眼淚。

  我想跟爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你們!”

讓生命充滿愛(ài)作文15

  從前我一直覺(jué)得父母、老師、身邊的人對(duì)我所做的一切都是應(yīng)該的,是命中注定的、理所當(dāng)然的。我和所有同學(xué)一樣,多了一顆抱怨的心?陕(tīng)過(guò)教育演講后,我被子月老師那發(fā)自內(nèi)心得呼喚,喚醒了我那沉睡的心靈,讓我對(duì)生活有了許多感觸。

  今天下午,子月老師來(lái)我們學(xué)校演講,剛開(kāi)始時(shí),我們覺(jué)得太無(wú)聊了?稍铰(tīng),我越覺(jué)得說(shuō)到我們心里去。子月老師提到了平時(shí)老師對(duì)我們的付出,當(dāng)她說(shuō)“請(qǐng)各班班主任到班級(jí)前面來(lái)。叫我們站起來(lái),子月老師數(shù)3下,我們就要上前去和老師說(shuō)一聲:老師您辛苦了,您是我們的恩人,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著您。好不好!”“好!”我們異口同聲地回答。“開(kāi)始了,1~2~3,向前擁抱老師吧!”我們聽(tīng)了子月老師說(shuō)的話,立刻擁了上去;立刻向前跑去。就在我們擁抱老師的那一刻起,我的心立刻軟了,淚珠從眼睛里流了下來(lái),我們的班主任潘老師也是。當(dāng)我坐回位置上時(shí),我又忍不住流下淚水。

  俗話說(shuō)“百善孝為先!笨晌覀円稽c(diǎn)也沒(méi)有按照這句話做,經(jīng)常和家人頂嘴,在子月老師的演講中,我們一個(gè)個(gè)都意識(shí)到了自己平時(shí)錯(cuò)誤的行為。當(dāng)子月老師說(shuō):“快對(duì)父母說(shuō),我愛(ài)您吧!有些愛(ài)面子的人,從來(lái)不說(shuō),可等到你父母離開(kāi)你的那一刻時(shí),就再也來(lái)不及了,孩子們,快說(shuō)吧!”我們望著天空說(shuō):“爸爸媽媽我愛(ài)您們!”說(shuō)完,子月老師說(shuō):“孩子們,轉(zhuǎn)到你們父母面前,看看你們父母的皺紋,那是為了你們而生的皺紋!”我們聽(tīng)了又再次哭了起來(lái)。

  說(shuō)完,子月老師又再次叫我們學(xué)生全體起立說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們左手懸空放在胸前,右手懸空放在下面,堅(jiān)持3分鐘,你們覺(jué)得是不是很簡(jiǎn)單!薄昂(jiǎn)單!”我們說(shuō)完按照子月老師說(shuō)的做。子月老師深情地說(shuō):“這就是你們小時(shí)候媽媽抱你的姿勢(shì),現(xiàn)在你們累了吧?手酸了吧?可 你們想一想,你小時(shí)候時(shí),媽媽一抱,就是幾個(gè)小時(shí)!當(dāng)你還不會(huì)唱歌時(shí),是媽媽教會(huì)你第一首歌。當(dāng)你還不會(huì)騎自行車(chē)時(shí),是爸爸教會(huì)你學(xué)騎自行車(chē)!边@時(shí),我望著天空,想起了父母的辛苦,一顆一顆的淚珠頓時(shí)從我臉頰上流了下來(lái)。于是,我知道了有一種愛(ài),它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報(bào),那就是“母愛(ài)”。還有一種愛(ài)叫父愛(ài);父愛(ài)是山,無(wú)論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障!

  子月老師她的演講太精辟了,每時(shí)每刻都拔動(dòng)著我們的心弦給我們灌輸思想教育,使我得受感動(dòng),因?yàn)樽釉吕蠋熥屛叶酶卸鞯恼嬷B。

  《讓生命充滿愛(ài)》的感恩教育結(jié)束了,短短二三個(gè)小時(shí)的教育演講,給了我長(zhǎng)大的思索;感謝祖國(guó)!感謝老師!感謝父母!我愛(ài)你們。從今以后,我會(huì)從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起用行動(dòng)感謝父母、老師,以及所有關(guān)心我的人。

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