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以生命為話題的作文400字

時(shí)間:2021-07-09 14:08:52 生命 我要投稿

以生命為話題的作文400字(通用7篇)

  大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文是以某一話題為范圍,不限文體、不限題材的作文。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的以生命為話題的作文400字(通用7篇),歡迎大家分享。

以生命為話題的作文400字(通用7篇)

  以生命為話題的作文400字1

  我不知道生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么。

  生命像一只南飛的雁,它從北方出發(fā),與眾多大雁一起,組成了一個(gè)隊(duì)伍。他們一起去抗擊風(fēng)霜雪雨。一路上互幫互助翱翔這。一路上,它經(jīng)過(guò)了寬廣的平原,在落日余暉里,它看見(jiàn)了大片大片金黃的麥田。它靜靜地飛著。高興時(shí),與同伴嬉戲,傷心時(shí),獨(dú)自一人流淚。這真是一段漫長(zhǎng)的行程。它在暴風(fēng)驟雨中慢慢成長(zhǎng)。曾經(jīng)有多少次想要放棄,找一個(gè)小窩,就那樣平平淡淡得過(guò)一輩子。但它的目標(biāo),時(shí)刻逼著它前進(jìn)……終于有一天,它感受到了溫暖的陽(yáng)光;看見(jiàn)了奔流的河水;聽(tīng)見(jiàn)了人們的歡笑。它在這個(gè)地方生活著,說(shuō)不上快樂(lè),也沒(méi)有悲哀。也許有一天,春天降臨,它還會(huì)再再踏上旅途飛回北方,去擁抱那里的暖陽(yáng),然而我不敢說(shuō)來(lái)生,也不敢信來(lái)生。

  就如同霍金,貝多芬那樣的名人,他們身殘志堅(jiān),就算高位截癱,耳朵失聰還是依舊追尋自己的夢(mèng)想,不會(huì)輕易放棄。

  一只貝殼得要用一生的時(shí)間才能將殼中無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒華麗的的珍珠,而我們的人生正如貝殼一樣,在生活中我們必定會(huì)經(jīng)歷一些大風(fēng)大雨才能取得成功。

  生命短暫而又永恒,脆弱而又堅(jiān)強(qiáng),珍惜生命,遇到挫折勇往直前不放棄。

  以生命為話題的作文400字2

  宇宙之間,地球之中,無(wú)不有生命的存在,而每一個(gè)生物代表一個(gè)色彩,而且每一個(gè)季節(jié)也都有自己獨(dú)特的色彩。

  春天,一個(gè)代表綠色的季節(jié),岸邊,道旁的柳樹,探出了柔嫩的小腦袋,努力的吮吸著春的乳汁,漸漸,漸漸,那柳樹都被一個(gè)個(gè)胖娃娃壓得抬不起頭,風(fēng)撫過(guò),娃娃們?yōu)t灑地?fù)u晃起腦袋,為整個(gè)春點(diǎn)綴得可愛(ài)近人。

  夏天,一個(gè)代表火紅顏色的季節(jié)。海邊,山上的陽(yáng)光,綻放成一朵美麗巨大的花,用花瓣包圍了整個(gè)地球,你無(wú)私地將溫暖的陽(yáng)光灑向大地,讓大地的萬(wàn)物吸取你的精華,讓大地萬(wàn)物因你而存在。你用短暫的'時(shí)間秀出了你那無(wú)窮的魅力。

  秋天,一個(gè)代表金黃色的季節(jié),田野中,路道旁,無(wú)不閃爍著耀眼的光芒,那是生命的活力在迸發(fā),金黃燦燦的谷稻臉上綻放了甜美的笑容,用自己的快樂(lè)傳遞給了人類,用自己的力量與生命給了人類生的希望,并將自己的生命無(wú)限延長(zhǎng)。

  冬天,一個(gè)代表白色的季節(jié),小溪里,樹梢上,都掛滿了晶瑩剔透的“水晶冰柱”,那并不是生命的凝結(jié),而是生命的頑強(qiáng)力量的表現(xiàn),因?yàn)樵诤^(guò)后的生命仍然頑強(qiáng)的生存了下來(lái),生命的頑強(qiáng)就是一股特殊的魅力。

  生命的色彩,因春夏秋冬中的生命變化而變化,生命的色彩同時(shí)因你而美麗。

  以生命為話題的作文400字3

  時(shí)間是不可捉摸的,是無(wú)形無(wú)影,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)光無(wú)色。然而,時(shí)間卻無(wú)處不在。隨手掇拾幾個(gè)生活細(xì)節(jié),例如撕去的日歷,謝去的桃花,老人的白發(fā),諸如此,都顯示時(shí)間的印痕。

  時(shí)間是萬(wàn)物生長(zhǎng)的條件,是一項(xiàng)事業(yè)的成功保證。時(shí)間的流逝,引起很多人、事、物的變遷。時(shí)間的聲音首先是歷史的見(jiàn)證,時(shí)間的聲音響在今天,響在我們快樂(lè)的每一天。有人珍惜時(shí)間,業(yè)績(jī)光輝,時(shí)間的步伐如此形象生動(dòng)概括了變幻的人的一生。對(duì)于忙人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,就是技藝,就是知識(shí),就是財(cái)富。就是成就,例如寬島說(shuō)的一句話語(yǔ)“一日不作詩(shī),心源如廢井”就是說(shuō)他很珍惜時(shí)間,一刻也不廢的,很勤奮。然而馬克思說(shuō)的“時(shí)間是人類發(fā)展的空間!

  了解時(shí)間秉性的人,把一分一秒用起來(lái),延長(zhǎng)自己的歲月,明白時(shí)間意義的人,爭(zhēng)朝競(jìng)夕地和時(shí)間賽跑。不明白時(shí)間正在飛逝的人,一年一歲地大把枉費(fèi)虛度,春去秋來(lái)都不覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾。

  時(shí)間公正地屬于所有人,然而,不是所有的人都能正確地對(duì)待時(shí)間,同學(xué)們,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,也許你已浪費(fèi)了你生命的前程,讓我們共同珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。

  以生命為話題的作文400字4

  我常常想:生命是什么?

  一天,我爸爸買來(lái)了兩個(gè)螃蟹,說(shuō):“今天我們吃螃蟹吧!”我們連忙說(shuō):“好!”媽媽一把拿起菜刀把螃蟹一個(gè)一個(gè)切掉,再放進(jìn)鍋里。接下來(lái)的事讓我吃驚,放進(jìn)鍋里的螃蟹還一直在掙扎,哪怕自己馬上就要死了,還是要堅(jiān)持到最好一秒,那時(shí)我感受到了螃蟹強(qiáng)大的生命。

  我常常想:生命是什么?

  一天,我家養(yǎng)了四條金魚,我和弟弟每天都去看它們玩耍,吹泡泡。有一次我們?nèi)タ此鼈儠r(shí)一不小心把魚缸打碎了,那時(shí)我們非常緊張,因?yàn)轸~是不能離開(kāi)水,就像我們?nèi)祟悷o(wú)法離開(kāi)空氣一樣?墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)水沒(méi)后,魚還活著,它們還是不放棄,相信自己一定能得救。那次我感受那四條小魚不怕死的精神,僅僅它們只活了幾分鐘。

  我常常想:生命是什么?

  就連受傷的羚羊也有著強(qiáng)大的生命力。一只已經(jīng)餓了三天的獅子看到了一只受傷的羚羊。心想:“真是天上掉餡餅了,太棒了!傲缪蚩吹姜{子立馬就跑,可是,自己受傷的地方障礙了它跑步。獅子追得越來(lái)越近了,羚羊用盡最后一口氣也要跑走,終于把獅子給甩掉了。那時(shí)我感受到了生命的力量。

  這就是生命……

  以生命為話題的作文400字5

  生命正如一朵絢目的花蕾,不經(jīng)風(fēng)雨的摧殘和烈日的暴曬,又怎能綻放出美麗的花朵。

  生命是激昂的。

  為了理想可以放翅飛翔;為了愛(ài)情可以受傷自己;為了學(xué)習(xí)可以廢寢忘食;為了友情可以寬容別人……生命就是一條路,等待著你去選擇,而這條路上必定有坎坷,有甜蜜。就算身處險(xiǎn)境,面對(duì)危險(xiǎn),也要從容不迫,沉著冷靜,憑著自身的一種鋼鐵勇氣,(.)帶著一身的陽(yáng)光自信和一絲不滅的希望抗掙。少年們多少次含淚孤身奮戰(zhàn),又多少次含笑悻然離開(kāi)。

  生命是自由的。

  生命由我們掌控,我們的手掌握著自己,我們各自有自己獨(dú)特的文字,有自己不一樣的歌聲,有和別人不同的愛(ài)好。可以做自己想做的事情,喜歡躺在草地上看看星星,看月亮,感受草的柔軟濕潤(rùn);喜歡騎著自行車讓微風(fēng)浮過(guò)臉龐,享受風(fēng)的氣息。我是自由的替身,自由就是我。

  生命是頑強(qiáng)的。

  當(dāng)生命度過(guò)一個(gè)又一個(gè)挫折時(shí),打敗一個(gè)又一個(gè)困難時(shí),它是頑強(qiáng)的,它展現(xiàn)給你的不僅是裝點(diǎn)滿山的遍野的層層蔥綠,更是它美麗壯觀的心靈世界,它具有震撼人心的力量,使這個(gè)世界變的更加精彩。

  聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)。

  生命的每一個(gè)環(huán)節(jié)都在交響著生命的輝煌時(shí)刻。

  以生命為話題的作文400字6

  看了《同一片藍(lán)天》這場(chǎng)大型歌舞表演會(huì),我為他們的表演而傾倒,為他們的成功而高興為他們的毅力而震撼。

  里面最使我感動(dòng)的是殷海燕姐姐,她為我們帶來(lái)《愛(ài)為我們撐起一片藍(lán)色的天空》的演講。我為她的身世而悲哀,為她的毅力而欽佩。我恨自己為什么不是醫(yī)生,發(fā)明好藥,為她解除痛苦。

  這讓我想起了保爾,他不僅全身癱瘓,而且雙目失明?墒,他沒(méi)有放棄生命,因?yàn)樗阑钪褪且环N希望。更知道人應(yīng)該怎樣活著才有意義。后來(lái),他以比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,終于成功地寫下了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。保爾,他的一生都在努力著,拼搏著,奮斗著,生命在他那里如此精彩。

  說(shuō)道我,深感慚愧。我平時(shí)碰到腿啦、手啦,就哇哇大叫,比起他們的痛苦,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。

  一個(gè)人曾問(wèn)過(guò)一位哲學(xué)家:“生命的意義是什么?”那個(gè)哲學(xué)家說(shuō)他也不知道。正因?yàn)椴恢,人生的意義便是追尋不知道的人生而存在的,讓人類創(chuàng)造一個(gè)五彩繽紛的人生。而要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)人生,則要靠自己去拼搏,擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,殘疾人不也是這樣嗎?

  以生命為話題的作文400字7

  你可否想過(guò),你來(lái)到這個(gè)世界上是做什么的?你生命的意義何在?這些看似簡(jiǎn)單卻又困擾著大多數(shù)人心的問(wèn)題,也正是一個(gè)人成功與否的關(guān)鍵。我?guī)缀蹩梢钥隙ǖ恼f(shuō),那些想明白這些問(wèn)題的人們,在生活中往往扮演著一出成功的角色。

  人和人的背景不同,也就造就了人和人命運(yùn)的不同。有些人出生在書香門第,從小受著良好的教育,自然滿腹詩(shī)書,才華橫溢。而另一些貧困出身的人,每天所做的僅僅是為自己的生活奔波,以此來(lái)得到一口飯吃,維持自己的生活。

  許多人為自己的命運(yùn)嘆息,認(rèn)為命運(yùn)的捉弄使自己的生命變的毫無(wú)意義。于是,他失敗了!他錯(cuò)誤的將命運(yùn)與生命混為一談。也許老天給予每個(gè)人的命運(yùn)并不相同,但是,生命是一樣有價(jià)值的。不論是王室子弟還是平民百姓,他們的生命意義是相同的。起點(diǎn)不低,關(guān)鍵便在于后天的努力,如何努力奮斗去沖破命運(yùn)的枷鎖。一個(gè)成功的人便莫過(guò)于如此。

  請(qǐng)珍惜自己的生命!它會(huì)時(shí)刻提醒你去努力走向成功。不要懼怕自己的命運(yùn),更不要向它低頭,命運(yùn)并不可怕,關(guān)鍵在于你的勇氣如何!相信吧,成功就在你的眼前!

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