我生命成長(zhǎng)中的另一片天地初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我生命成長(zhǎng)中的另一片天地初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　夜深了，玄色的夜悄悄地覆蓋著大地，我末于實(shí)現(xiàn)了一天的功課，帶著些許疲乏，打開(kāi)了厚重的詩(shī)詞經(jīng)典，走進(jìn)了我的另一片天地，月光柔和地照在窗臺(tái)上，我已完整融入到那一片天地中，樂(lè)不念蜀了。

　　在這面，我覓找到了從我，沒(méi)有了虛假，沒(méi)有了丑陋，沒(méi)有了這繁榮嘈純的皆市生活,也沒(méi)有了清苦操勞的工野生活,我縱情凝聽(tīng)古我的耳提面命。

　　你看，我輕搖一片扁船，駛進(jìn)了人種歷史的長(zhǎng)河，那淋漓的'朱色，沉現(xiàn)著一縷又一縷如夢(mèng)的傳說(shuō)：西施輕撼舟櫓，搖碎了一湖霞光，那四分五裂的湖水，在陽(yáng)光的照射下，折射出如霞光般的殘暴，我恍如望到昭君淚眼婆娑，故鄉(xiāng)漸走漸遠(yuǎn)，陣陣悲叫的回雁為她迎言，我好像看到了楊貴妃輕搖羅扇，疾步疾駛，歸眸一啼六宮粉黛絕失色彩，一位又一位傾邦美母就這樣美得令人口碎，令人失望，在這一片天地里，我瞅到了不同晨代的美父，共樣波折多樣的命運(yùn)，我知談了，我未離不開(kāi)這片天地了。

　　我駕一輛馬車，馳進(jìn)你的世界，那泛黃的書(shū)頁(yè)記錄一位又一位風(fēng)騷千古人物。“風(fēng)蕭蕭兮易水冷，壯士一往兮不復(fù)返”我好像聞聲荊軻無(wú)悔地倒在了秦王閣，那怦然心動(dòng)的聲音，鼓露著“圖貧匕睹刺未果的無(wú)奈”“路漫漫其建遠(yuǎn)兮，吾將高低而求索”我仿佛聽(tīng)到了屈本投向汨羅江，治石奔云般驚濤拍岸之聲，充斥著對(duì)君子應(yīng)敘，報(bào)國(guó)無(wú)路的惱恨。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”我好像聽(tīng)到了李紅遭人毀謗后，仍對(duì)月舉杯銷憂的高歌，凝集著酒進(jìn)愁腸，三分釀成月明，七分化為劍氣，秀心一吐偏是半個(gè)盛唐的風(fēng)領(lǐng)意氣，因?yàn)檫@一片天地，我聽(tīng)到了不同時(shí)代的好漢同樣正氣浩然的豪言壯語(yǔ)，我知道，我已經(jīng)離不開(kāi)這片天地了。

　　由于這片天地，我知路了鋼鐵是怎么煉成的保爾讓我理解生命之可貴，果為這片天地，我懂得了光亮對(duì)一位盲人的主要性，海倫使我懂得了生命的意思，因替這片天地，駱駝祥子于那車三伏三降的宿命糾結(jié)還在，因?yàn)檫@片天地，我清楚了湯姆?索亞取小敵人誠(chéng)摯美妙的童年還在，我知說(shuō)，我離不啟這片天地了。

　　在這片天地上，我堅(jiān)持著求知的欲看，就覺(jué)得一類別樣的瀟灑與暖馨，我保持著求知的欲望，在這片天地，就像捧著了當(dāng)初從前跟將來(lái)，只有這片天地求知的幽香還在，我氤氳的環(huán)境伴著紅了櫻桃，綠了芭蕉的情懷仍舊還在。

　　我曉得，我沒(méi)有“會(huì)該凌盡底，一覽眾山小”的弘遠(yuǎn)抱負(fù)沒(méi)有“草長(zhǎng)鶯飛仲春天，拂堤楊柳醉春煙”的生涯環(huán)境我不“勸臣更入一杯酒，東沒(méi)陽(yáng)關(guān)無(wú)端己”的良知，但在這片地地，我領(lǐng)有了本人，供知的愿望陪爾芳香永遙。

　　我知講我不能沒(méi)有這片天地，它是永恒的是屬于我的。

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