生活的作文[常用4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的生活的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活的作文 篇1

　　其實(shí)，有些事情說(shuō)來(lái)真的很好笑，平平淡淡卻能讓人，久久不忘，因?yàn)樯�活還在繼續(xù)，思維還在不停旋轉(zhuǎn)。原本不曾有過(guò)轟轟烈烈的激情，但是有時(shí)一個(gè)淡淡的眼神，一個(gè)溫暖的擁抱卻能讓人永遠(yuǎn)的珍惜。

　　因?yàn)椋�我知道畢竟那是曾�?jīng)在我的生命里不可替代的感情，雖然淡雅如荷花，樸實(shí)如梔子，卻讓我在想起你的時(shí)候有一股淡淡的憂傷，揮之不去，亦如你曾經(jīng)看我的憂傷眼神。

　　或許，我們?cè)�本該是在一條凄冷的街上相遇，然后相知。但是，一切并不如我所想像的那樣。我們相遇在春暖花開的春季，而我們相知在清香四溢的荷塘，溫暖的春光包圍著你，而你的心里卻有著絕世的凄涼。你站在橋上看荷塘里面的荷花，我卻倚在窗子上看你的長(zhǎng)發(fā)飄飄，一池荷葉安慰了你哀傷的心靈，你卻成了我眼中最靚麗的一道風(fēng)景線。

　　我想靠近你，因?yàn)槲译[隱覺(jué)得你可能是我的宿命中無(wú)法逃脫的女孩子。你和我一樣長(zhǎng)發(fā)飄飄，而你凝望荷塘出神的眼光亦如我看你的眼光那樣，有著欣喜，卻也無(wú)法擺脫憂傷。就這樣我情不自禁地走到了你身邊，你的眼光無(wú)意間觸到了我，我有意地朝你一笑，你便也靜靜地看著我笑了。說(shuō)實(shí)話，你的笑很甜美很純真，但是卻也有著蒙朧在外的憂傷，讓人有點(diǎn)心碎的味道。我們并肩而立，開始著我們的交談。我們談著我們共同的話題。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很健談。只是，漸漸地熟悉了，透過(guò)你的文字語(yǔ)氣，我仿佛明白了，你看似開朗的外表下隱藏的是一顆多愁善感的心。于是，我問(wèn)你為什么那么憂傷。你淡淡地笑，臉上不自覺(jué)地浮起一點(diǎn)凄涼。你說(shuō)其實(shí)你一直都是多愁善感的，只是我沒(méi)有看見(jiàn)而已。我愣了一下，發(fā)現(xiàn)你真的很質(zhì)樸，無(wú)半點(diǎn)虛偽矯飾。其實(shí)，我自己有何嘗不是跟你一樣呢，只是人世的幾番浮沉，讓我明白有許多事真的是不能強(qiáng)求的。也許，我也有著沉重的心緒，但是我并不曾因?yàn)樗�，而覺(jué)得異常沉重。我們沒(méi)有再繼續(xù)我們的話題，或許，此時(shí)，沉默是療傷的最好辦法。

　　日子就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，我們的友誼卻如海濤巨浪般加深。很快我們便成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，我覺(jué)得應(yīng)該可以說(shuō)是知己了。我為你的憂傷而憂傷，你為我的哀愁而哀愁。然后，我們暢談人生，大罵社會(huì)的陰暗面，無(wú)邊無(wú)際，我們?cè)谖覀兊乃枷肜镥塾吾溽啵�不愿歸屬。只是，可惜我一直沒(méi)有告訴你，其實(shí)，生活并不如你想像的那般黑暗。

　　你說(shuō)，你討厭這個(gè)世俗的.社會(huì)，因?yàn)槲镔|(zhì)太多，迷茫了大多數(shù)人的眼睛，而只留下我們這些孤獨(dú)的靈魂還在精神的世界里游蕩，而圍繞在我們周圍卻是無(wú)色無(wú)味的氣體，聞不到亦摸不著。

　　我并不知道你是怎么想的。我說(shuō)，但是又有什么辦法了，畢竟我們太卑微，太弱小，我們只有沉默，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中靜靜等待，等待我們所渴望的那一天的到來(lái)。因?yàn)�，現(xiàn)在沉默是我們斗爭(zhēng)的唯一方式。

　　你不屑一顧地大笑，臉上擠出我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的輕蔑與無(wú)畏。你說(shuō)，總有一天，我會(huì)遠(yuǎn)離那包圍我的污雜空氣，去尋找一片新鮮的，干凈的天空。你說(shuō)，你要逃離這充斥著冷漠的社會(huì)，不帶走一片“云彩”。

　　不知道為什么，聽(tīng)了你的話，突然覺(jué)得你充滿了危險(xiǎn)的氣息，仿佛馬上就會(huì)噴發(fā)。是的，你的思想是那么的激烈，比我想像的激烈得多。你就像是一條生活在缺氧環(huán)境下的魚，只感覺(jué)到周圍令人窒息的空氣，卻忘了其實(shí)社會(huì)并不如你想像的那樣一潭死水，還有一些空氣是可以讓人快樂(lè)健康地生活的。

　　我沒(méi)有再說(shuō)什么，我知道此時(shí)的你什么也聽(tīng)不進(jìn)去的，我想你需要的是安靜，是沉默。

　　其實(shí)，我也曾經(jīng)為這個(gè)世界的黑暗而難過(guò)，以為整個(gè)世界都拋棄我了。但是，當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我明白了，拋棄我的只是世界的一小部分，而世界的大部分卻依然釋放出溫暖的光芒。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身緊緊握住你的手。我說(shuō)，你能感覺(jué)到我給你的溫暖嗎。你執(zhí)拗地別過(guò)頭去，不愿看我，身子卻輕輕顫抖。突然，你轉(zhuǎn)過(guò)身緊緊將我擁抱。你說(shuō)，其實(shí)我怎么會(huì)感覺(jué)不到你的手的溫度，你的心的溫度。你想融化我冰冷的心，但是你知道嗎，即便我的心為你的溫暖柔軟過(guò)，那也只是瞬間的為你停留，而當(dāng)你松開你的手，當(dāng)你離開，我的心便又會(huì)一層層結(jié)上厚厚的冰。我無(wú)語(yǔ)，眼圈卻紅了�；蛟S，我是因?yàn)樵��?jīng)在生活中有一個(gè)知己為我的溫暖而停留過(guò)，又或許，我是真的被你的傷痛而刺痛。突然覺(jué)得你好脆弱，好需要被保護(hù)，我緊緊的環(huán)住你，輕輕撫摸你柔順的長(zhǎng)發(fā)。我說(shuō)，你放心吧，我會(huì)永遠(yuǎn)的在你身邊，作你永遠(yuǎn)的知己，在你憂傷時(shí)給你無(wú)盡的溫暖。你看了看我，燦爛一笑，明媚鮮妍亦如春天的百花。然后，你放開我，決然地離開。我沒(méi)有勇氣叫住你。我只能這樣看著你漸漸消失在我的視線。你的背影越來(lái)越模糊，而我的心仿佛也越來(lái)越遠(yuǎn)。也許，我是真的不夠了解你，也終是不配作你的知己，但是，我真的希望能一直默默陪你，給你溫暖。

　　你就這樣走出了我的視線也走出了我的生活，沒(méi)有跟我道別。于是，我的心里便只剩下那一個(gè)燦爛的笑容和漸漸模糊的孤寂背影。然而在我的心里卻仿佛是破了一個(gè)洞，延伸著我的思戀。

　　也許，時(shí)間會(huì)慢慢洗刷你的傷口，而我也會(huì)在這里默默為你祝福，希望有一天你真的能毫無(wú)雜質(zhì)地粲然一笑。

　　生活沒(méi)有停止，生活還要繼續(xù)，我依然會(huì)好好的珍惜你，珍惜你這個(gè)我將用一生的宿命來(lái)記住或者說(shuō)忘記的朋友知己。?

生活的作文 篇2

　　生活包含人事物景。如果你是高人，便可瞬間看透它們，因?yàn)槿耸挛锞昂帽却嬖谟谝粡垷o(wú)形的網(wǎng)上，有了關(guān)系，你就可將它們條結(jié)越豐富，構(gòu)成復(fù)雜的一生。

　　我用高人的目光再一次看生活，果真不一樣。記得當(dāng)我還在校園漫無(wú)目的走走停停時(shí)，我走得還再是路嗎？我走得路何曾不跟有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系呢？

　　路可是有限的，也可是無(wú)限的，有虛構(gòu)的，也有現(xiàn)實(shí)的。何不換個(gè)角度說(shuō)，它就是我的生命，我所走的每一步都是從生命的起點(diǎn)走向成長(zhǎng)、希望。

　　路好比是條指引，有岔路的路口便成為了選擇。它跟每個(gè)人的關(guān)系都不是非凡的，它跟任何事物的.關(guān)系也都不是非凡的。當(dāng)我認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持到底地往下走，留下的足跡便是堅(jiān)定，我走下的這條路就可成為我的別一種信念。

　　千千萬(wàn)萬(wàn)，世界上的每一個(gè)人的腳下都鋪滿了無(wú)數(shù)的道路，你走過(guò)，便會(huì)成為一種陪伴。路給人的印象不可能永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是順順利利的，這樣充滿壓力坎坷不平的路才會(huì)與你關(guān)系越深，越多。

　　我們跟路關(guān)系甚遠(yuǎn)著，因?yàn)樗�能成為生活的一部分，這種關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)脫節(jié)，因?yàn)樗�像線一般，一根根的在連結(jié)，不存在獨(dú)立性。你看到，你感受到，最根本支撐它的還是108將。正正反反矛盾著，又相生著。

　　當(dāng)你第一眼睜開，降生于此，生活的開始，就將你歸宿到了這張網(wǎng)上，它復(fù)雜、牽繞，它簡(jiǎn)單、單一，最終歸于每一根線，每一條關(guān)系。

　　生著、活著，生活著。生活不是活生生的，是網(wǎng)，無(wú)限編織。人事物景，生來(lái)就不是平凡地活著，網(wǎng)不斷，生還在，網(wǎng)斷，生絕，關(guān)系無(wú)存。

生活的作文 篇3

　　在現(xiàn)代科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，手機(jī)這方面取得了重大的突破，自從有人微信、全球、淘寶……許多年輕人都處于手機(jī)的世界無(wú)法自拔。

　　自從有了智能手機(jī)，雖然人類的生活變發(fā)達(dá)了，遍快捷了，但是長(zhǎng)時(shí)間的打游戲，玩手機(jī)，對(duì)人的眼睛有極大的危害。而且日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天的'生活都是過(guò)的一樣，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，虛度年華。

　　在以前通訊沒(méi)有現(xiàn)在那么發(fā)達(dá)的時(shí)候，駕駛員是靠腦子記路線的，而現(xiàn)在的新駕駛員是靠手機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)，只要在出發(fā)前手機(jī)設(shè)定好出發(fā)地和目的地，手機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)就會(huì)直接告訴你哪條線路是最方便快捷的，更神奇的是手機(jī)導(dǎo)航系統(tǒng)會(huì)告訴你該進(jìn)入哪個(gè)路口限速多少等。在以前人們到了飯點(diǎn)，要么在家做，要么去飯店就餐，可是現(xiàn)在，人們只要打開手機(jī)的餓了嗎軟件，手機(jī)就會(huì)顯示肯德基，食其家、麥當(dāng)勞等等，所有商家的信息、介紹、評(píng)分、菜單兜顯示出來(lái)了。只要?jiǎng)觿?dòng)手指，手機(jī)錢包就會(huì)付款，不用多久飯菜就有快遞小哥就會(huì)送到家門口，多輕松方便啊。

　　可同時(shí)，碎片化的生活也有很多的弊端，它會(huì)讓人們變的十分頹廢，生活不能嚴(yán)格控制，互聯(lián)網(wǎng)上的文章像泉水一樣涌在手機(jī)上，通常人們看了一篇文章時(shí)，又被下一個(gè)有趣的文章或故事吸引，但后來(lái)卻說(shuō)不完整故事的內(nèi)容。還有現(xiàn)在的人們的體制越來(lái)越差，身體越來(lái)越胖，運(yùn)動(dòng)手機(jī)逐漸變成了手機(jī)時(shí)間。

　　碎片就像一把利劍，把人們的時(shí)間、生活切成了一段一段讓現(xiàn)代人不能專心致志去完成一件事，不能深入的進(jìn)行研究，我想這就是浮躁吧。

　　總之，碎片化的生活，使人們的生活即變的更加方便，但ts也有很多不利的方面，我們要充分利用碎片化生活的優(yōu)勢(shì)，但同時(shí)也要避免不足的地方，這樣才能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們也不能過(guò)分依賴手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，每天的運(yùn)動(dòng)量也是必須的，要成為一個(gè)健康的現(xiàn)代人。

生活的作文 篇4

　　當(dāng)我還是個(gè)懵懂的小女孩時(shí)，我的生活自由自在、無(wú)憂無(wú)慮。但是從那天起，噩夢(mèng)奪走了我幸福的童年，我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的自己……

　　這天，我獨(dú)自走在彎曲的小路上，淚水模糊了我的雙眼，往事不斷浮現(xiàn)在我的腦海里：

　　20xx年6月1日，我和爸爸媽媽去挑選兒童節(jié)禮物。正當(dāng)我興高采烈地朝馬路對(duì)面走去時(shí)，忽然，一輛疾馳的小轎車飛速向我沖來(lái)。當(dāng)時(shí)我還蒙在鼓里。這時(shí)，爸爸、媽媽奮不顧生地跑過(guò)來(lái)把我推開。霎時(shí)間，父母早已倒在血泊之中。眼前的一切使我驚呆了。然而，爸媽因傷勢(shì)過(guò)重，永遠(yuǎn)的離開了我。

　　這件事在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。我沉浸在哀傷的氣氛中，不能自拔。從此，我變得一發(fā)不可收拾。往日開朗的我變得性格孤僻；從前成績(jī)優(yōu)異的我開始不愛(ài)學(xué)習(xí)，甚至頻繁出入網(wǎng)吧。從那天起，我的生活不再充滿陽(yáng)光。是李老師的淳淳教導(dǎo)，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　李老師就像我的再生父母，給我溫暖，給我力量，用希望之火燃燒我冰封的心，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我有所失常時(shí)，便于我促膝談心，那動(dòng)人的話語(yǔ)還不時(shí)在我耳邊回蕩：

　　黎靜，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)磨難呢？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我們別向挫折低頭。迎難而上，才不會(huì)辜負(fù)父母的期望。

　　那一刻，我仿佛長(zhǎng)大了。我擦干眼角的淚水，重整旗鼓。在以后的日子里，李老師時(shí)時(shí)陪在我身邊，當(dāng)考試失敗時(shí)，她也不斷的鼓勵(lì)我，幫助我；當(dāng)我成績(jī)名列前茅時(shí)，她也時(shí)刻提醒我，關(guān)注我。李老師總是在我的'身邊關(guān)心我，支持我，讓我撥開生活容著的陰影，重見(jiàn)天日。

　　李老師啊，您向辛勤的園丁，灌溉祖國(guó)的花朵；您想燃燒的蠟燭，無(wú)私地奉獻(xiàn)著年輕的生命，默默無(wú)聞地照亮我純潔的心靈。是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)笑對(duì)困難。啊！您太偉大了。

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