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詩意的生活作文（精選47篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的詩意的生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
詩意的生活作文 1
“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方�！�
——題記
生活是潺潺的流水，需要我們仔細(xì)聆聽；生活是美麗的花朵，需要我們用心呵護(hù)；生活還是一個(gè)微笑，一個(gè)回眸，能帶給人無窮的回味……生活中處處充滿了詩意，只是我們不曾駐足，不曾欣賞。正如高曉松所說的那樣：“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方�！�
自然的詩意總是如此的攝人心魄。神秘而又美麗的大自然，用自己的雙手點(diǎn)綴著世界。大自然不喜單調(diào)，于是，蔚藍(lán)的天空深邃而不乏可愛，輕盈的云朵潔白而又不失縹緲，蔥郁的森林中百獸嬉戲，茫茫的草原上駿馬奔騰。大自然不甘寂寞，于是，鶯歌燕舞，報(bào)告著春天的來臨；蟬鳴蛙聲，譜寫著夏天的傳奇；雁過留聲，告別著秋天的繽紛；雪花飛舞，感嘆著冬天的美好靜謐。我喜歡大自然那與生俱來的氣質(zhì)，更喜歡傾聽大自然的心跳。大自然啊，是你在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)美麗的奇跡，走近你才能發(fā)現(xiàn)美之所在，感受到生活中的.詩意。
自然如此，古詩，也是如此。
古詩的詩意是悠長(zhǎng)的，如高山流水一般呢喃�！疤一ㄒ淮亻_無主，可愛深紅愛淺紅”讓我陶醉于桃花的美艷；“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”讓我感受到蓮葉荷花的相映成趣；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”那丹霞似錦的景色讓我沉浸其中；“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”那冰天雪地的景色讓我回味無窮。在古詩的世界中，既有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”的天籟琵琶為其彈奏，也有“來如雷霆收震怒，罷如江海凝清光”的驚世劍舞為其表演；有“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川”的崇山峻嶺；也有“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的江河澎湃。在古詩中，我能收獲精神食糧，收獲一個(gè)與眾不同的世界，收獲著濃濃的詩意。
自然與詩，是相輔相成的。
如果沒有長(zhǎng)江的洶涌湍急，何來“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”那恢弘的氣勢(shì)；如果沒有廬山瀑布的一瀉千丈，何來“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那磅礴的力量！古詩，源于自然，但自然，也依靠著古詩。倘若大自然是一位魔法師，那么古詩就如手中的魔杖。倘若自然是一顆璀璨的鉆石，那么古詩就如點(diǎn)綴在身邊的明珠。自然與古詩天衣無縫的巧妙搭配，讓二者都充滿了詩意，充滿了美麗。
自然讓古詩返璞歸真，古詩也讓自然充滿靈性，二者都給生活增添了不少詩意。讓我們懷揣著一顆向往詩意的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路，自然的天空任你馳騁，古詩的海洋任你遨游，詩意的大門會(huì)為你洞開，你將會(huì)收獲一個(gè)截然不同的世界！
詩意的生活作文 2
如果你有兩塊面包，你當(dāng)用其中一塊去換一朵水仙花。
——柏拉圖
一個(gè)陽光明媚的日子，我漫步于鄉(xiāng)村小路，田間透著溫暖的氣息。抬頭望天，陽光刺著我的眼，不覺用手去遮，陽光散射的光影照在我臉上，成為一個(gè)個(gè)好看的光影。一陣幸福感油然而生。��！真是一種詩意的生活。
很久沒有這樣子了，還能心無雜念的去散步，城市兩年的學(xué)習(xí)生活讓我已無暇去思考這些，每天忙于學(xué)習(xí)﹑學(xué)生會(huì)的工作﹑感情，已讓我付出太多，那顆心已被填充得太滿太滿，再也容不下我去欣賞校園里美好的東西。轉(zhuǎn)頭一想，兩年不長(zhǎng)也不短，卻讓我收獲不少，挫折不過是成長(zhǎng)的歷練，既然已經(jīng)錯(cuò)過兩年美好年華，這第三年我決不讓它浪費(fèi)。
開學(xué)初，背著大包小包來到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)已不是原來的寢室了，我們搬到了一個(gè)比以前更好的地方，在這里我們每天都能與陽光親密接觸，還能欣賞到窗外的風(fēng)景，每天都有那么一些時(shí)間倚在陽臺(tái)上，呆呆的王窗外的車水馬龍，排解心中所想，一呆就是好半天，同室舍友出來叫我一起去上課，才回過神來，“想什么呢？”“沒事，我們?nèi)ド险n”。就那樣依依不舍的望著陽臺(tái)，告別過去，留下的是一個(gè)再也模糊不清的圖像。
又是一個(gè)夜晚，我洗嗽完畢，又倚在熟悉的陽臺(tái)上，偶然間看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在掃落葉，一片一片，一聲一聲，就那樣被時(shí)光帶走了。不知道是不是因?yàn)榍锾斓搅�，竟然�?huì)如此感傷，想起一句話：葉的凋零是風(fēng)的追求？還是樹的不挽留？葉子輕嘆：因?yàn)槲乙ふ覍儆谖业男腋！Ｍ蝗婚g醒悟過來，向?qū)嬍易呷�，上床，睡覺，迎接新一天。
第二天起床，我愉快地哼著歌，室友們都說我今天心情特別的好。是��！生活這么美好，我干嗎要每天像林黛玉似的感傷過去呢？不如趁現(xiàn)在好好度過常師的最后兩年。
從那以后，每天我都生活得有滋有味，我知道這才是我想要的生活，雖然我不能像詩人般寫出感悟美好生活的詩，但是我詩意的生活這是不可否認(rèn)的，生活于我還是幸福的.，就像蒲公英，總會(huì)散發(fā)出清香。
以后的以后，還是會(huì)很忙，還是會(huì)面對(duì)失去的痛苦與得到的喜悅，但是我不會(huì)再去追問那些，因?yàn)樵娨獍愕纳钜膊豢赡芤环L(fēng)順。就像我的文學(xué)社，我知道不管我們理事會(huì)的干部怎么努力也都替代不了阡陌文學(xué)社，但是，我不能放棄阿！我只能一步一步加深它在大家心目中的影響，或許有一天它真能超越它也說不一定。
記得有一次，參加駱校長(zhǎng)的潤(rùn)心講座，他說道我們每個(gè)人都要感受到生活的詩意，然后詩意的生活。的確，當(dāng)我們把生活看作一首詩的時(shí)候，不管旁邊會(huì)出現(xiàn)多少插曲，你都始終認(rèn)為他就是一首好詩，一手絕美的好詩。
我手寫我心，我思故我在。拿起手中的筆，去寫出生活的詩意，去享受詩一般的生活，這才是我想要的。
詩意的生活作文 3
從書山抬起頭來，我看到的是一群仍在伏案疾書的同學(xué)。作為一名“不安分”的學(xué)生，這樣的場(chǎng)景我一年要看幾千次，也會(huì)有上千次困惑：我們這樣做到底是為了什么？
肯定是為了將來的生活，我聽了無數(shù)個(gè)形容詞來裝飾生活，但把他們的“生活”換成動(dòng)詞卻都只是“麻木地生存活著”或者“遵從他人意愿地生存活著”。
從應(yīng)試教育體制走向流程化的社會(huì)，越發(fā)緊湊的生活節(jié)奏，讓我們所有人已忘卻如何詩意地生活了，那么何謂“詩意地”生活？
我曾以為，詩意地生活就是在北歐的林間小屋，在被鳥兒?jiǎn)酒鸬那宄�，看麋鹿從窗前漫步而過；也曾以為，詩意地生活就是更觸手可及的小幸福，就像淋雨以后的媽媽煮的一碗熱湯，感受著暖意慢慢浸到了骨子里。但作為一名應(yīng)屆高中生，我發(fā)現(xiàn)：詩意地生活就是深陷現(xiàn)實(shí)殘酷的泥潭，卻仍掙扎著去往理想的彼岸，就如“仙而人者”——蘇軾一般地對(duì)待生活。
對(duì)于既有才情又有實(shí)干精神的蘇軾，理想是在京務(wù)政，但那個(gè)已容不下仗義直言的時(shí)代成了他內(nèi)心最大的傷痛和遺憾。從京城貶至杭州、杭州貶之黃州、黃州貶至惠州、惠州貶至海南，一路被貶，即使獲得百姓一路贊譽(yù)，也難換得皇上的信任。他曾迷茫：回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴；也曾寂寥過：酒賤常愁客少，月明多被亡妨。蘇軾是他生活的那個(gè)時(shí)代深受迫害的幾人之一，但大多數(shù)時(shí)候，他仍是關(guān)注民生的、肆意灑脫的，是把自己的生活與百姓的生活聯(lián)系在一起的，在杭州他領(lǐng)導(dǎo)百姓修了一道大堤，后人為了紀(jì)念他，把這道堤名為“蘇堤”，至今“蘇堤春曉”仍是西湖十景之一；在海南，面對(duì)著同樣被貶的學(xué)生黃庭堅(jiān)，兩碗粗糲難咽的面餅，他囫圇吞下，笑看著學(xué)生艱難�？冢摽诙觯壕湃�，“爾尚欲咀嚼？”
也許，在別人看來，蘇軾的`一生生活糟糕極了，狼狽極了，倒霉極了，但是在我看來，這就是詩意地生活，蘇軾面對(duì)苦難，一笑了之，坦然處之，始終堅(jiān)毅地向理想的彼岸行走，最終他倒在了夢(mèng)想的前面，于回京的路上去世，給后人留下無盡的唏噓與思考。
是的，這種詩意地生活，也許沒有幾個(gè)人做到，因?yàn)樗鼜垞P(yáng)著生命力，它決不屈從于現(xiàn)實(shí)，它總是望向遠(yuǎn)方，正如時(shí)下的一句網(wǎng)絡(luò)名言所言：我們不僅要有眼前的茍且，還要有詩和遠(yuǎn)方。
我收回自己的目光，埋頭書山中，繼續(xù)開始自己詩意地生活。
詩意的生活作文 4
有人認(rèn)為看“小橋流水人家”的景致是詩意；有人認(rèn)為賞“霜葉紅于二月花”的意境是詩意；還有人認(rèn)為體味“千里共嬋娟”的情懷是詩意。其實(shí)，只要細(xì)細(xì)品味，生活處處充滿詩意。 ——題記
江南之韻
留戀著馬致遠(yuǎn)的一句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”這讓人聯(lián)想到小家碧玉的江南。
小雨淅淅瀝瀝的灑落著。雨點(diǎn)像串串的珠簾，又像幕布，把時(shí)光依稀涂抹在天上，把記憶喚回到飄雨的季節(jié)里。青石板路上濺起一朵朵冷艷的花。聽著窗外的霏霏淫雨，再也忍不住了，撐起那把油紙傘，踏過青苔石板，享受著綿綿細(xì)雨的沐浴，聽著那已遠(yuǎn)去的木屐聲，讓雨為我洗去一身的.風(fēng)塵。
雨絲細(xì)細(xì)密密，如絲如織，宛如繡娘手中的針線，又似琴女纖指下輕盈柔和的箏弦。遠(yuǎn)處的農(nóng)民穿著斗篷辛勤的耕作，娃娃們更是閑不住，赤著腳在水塘里跳著叫著，打破了寧靜，笑聲回蕩著，一切都氤氳開去……
金秋之魂
徜徉在山間，感受著秋天的氣息，我理想中的秋是那一道道的山嶺，一座座的山峰，鋪滿落葉的山徑，曲曲彎彎，向楓林深處無盡地伸延。滿山遍野的楓葉，鋪展成紅色的海洋。那一抹抹、一簇簇的紅，叫人心襟飄蕩。層層疊疊楓葉伸展著的隨風(fēng)飄搖，那紅色是不變的情愫，是生命的激情。正可謂“霜葉紅于二月花”。
楓葉的美，美在傲然臨風(fēng)，美在從容飄逸。它不比春花的嫵媚，不比夏花的妖嬈，不比冬梅的傲骨，卻在秋色中獨(dú)放艷麗。又到滿山楓葉紅，那條被秋楓染醉的溪谷，是一個(gè)充滿詩意的地方。因?yàn)槟菨M山的霜葉是秋之魂。
當(dāng)楓葉再度霜紅，我依然會(huì)徜徉在深秋的楓林，漫步在飄滿紅葉的小徑上，把楓葉夾進(jìn)喜愛的書中，把秋天收藏在記憶里，用一生的歲月記下那如詩的意境。
嬋娟之情
月亮總是用來抒發(fā)思念之情，所以中秋節(jié)的月亮被這情充斥的亮又圓。
晚霞消退，太陽漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂傷，忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，月光撒進(jìn)清冷的庭院內(nèi)，按撫著那群聒噪的鳥兒。在那顆桂樹旁，今夜，有多少人醉倒在那圓圓的酒杯里，有多少人在夢(mèng)里踏上回家的歸途。天上，那圓潤(rùn)的明月里，吳剛有沒有砍完桂花樹了呢？玉兔是否還在搗藥？只有那嫦娥知道，只有那悄悄飄過的云彩知道。夢(mèng)醒了，無奈趨使他寫下了那首：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
那韻，那魂，那情，交織在一起便有了詩意，只求你細(xì)細(xì)去品味，其實(shí)生活自有詩意在。
詩意的生活作文 5
詩總是美的。詩的語言是美的，詩的情感也是美的。在流淌過千年的詩的長(zhǎng)河中，無論在哪個(gè)時(shí)間的角落里，唯美的詩句俯拾即是。那些逐浪而上的詩人，描繪出一個(gè)又一個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想與憂傷。
年輕的海子這樣描繪了詩人心靈中最詩意的生活：“我愿面朝大海，春暖花開……”然而海子終究沒有等到春暖花開的日子，在開春前的寒風(fēng)里，湮滅了所有的夢(mèng)想與希望，把一個(gè)詩人的.靈魂從軀體中解放出來，放逐到這個(gè)無垠的世界�；蛟S是現(xiàn)實(shí)太殘酷，或許是海子期待中的詩意生活遲遲不肯到來，成為了永遠(yuǎn)可望而不可即的空中花園。他那些輝煌的夢(mèng)想，最終只留下絕望的殘碎瓦礫。
詩意的生活沒有選擇海子，海子也沒有選擇詩意的生活。那些海濱漁村中的漁民們，或許也能過上海子詩里那般美麗地生活。然而，卻沒有人能夠感受到那種明媚的詩意。即使是神來之筆描繪出的絕美的生活，也會(huì)在困倦而麻木的心靈中變得蒼白。
不是生活選擇了我們，而是我們選擇了生活。與其期待詩意的生活降臨，不如開始詩意地生活�？v情于山水的陶淵明過著農(nóng)夫一樣的生活，卻活出了獨(dú)一無二的詩意感受。因?yàn)樗男�，真真正正愛著他的生活，愛著他的山水，他也就真正體味到了生活中的詩意。也只有他的眼睛，才能夠看到“采菊東籬下，悠然見南山”的詩情畫意。采菊人無數(shù)，為何青山獨(dú)現(xiàn)他的眼前？因?yàn)樗谠娨獾厣睿靡环N詩意的態(tài)度感受生活，理解生活。他用他詩意的心靈感受到了生活的曠遠(yuǎn)與悠揚(yáng)。
柳宗元有詩云“欸乃一聲山水綠”。在一遍一遍地誦讀之中我似乎感受到了這一句話的另一種意境，一種最美的生活狀態(tài)。只是一聲長(zhǎng)嘆，滿眼就是碧水青山。無論身處何處，無論遭遇如何，只需要一聲嘆息，就能重返心靈的曠達(dá)。這是無論生活的任何變化，都能把生活看成是詩一樣美麗的心境。即便是身處鋼筋水泥之中，也能夠享受心靈上的山水田園。只有擁有了對(duì)生活曠達(dá)的感受，才能活得詩意。這就是我從“欸乃一聲山水綠”中領(lǐng)悟到的心靈境界。
顧城說：“黑夜給我了黑色的眼睛，而我卻用它尋找光明。”尋找光明的顧城卻用槍聲把自己掩埋在了黑暗中。他有尋找光明的眼睛，卻迷失了尋找光明的心靈。他在紙上描繪出美麗的詩意，卻忘了描繪生活中的詩意。紙上的詩意灑滿了詩人的快樂與憂傷，而生活中的詩意卻需要一整顆心的曠達(dá)的愛。
如果總是等待著詩意的生活，我們又怎么開始詩意地生活？
詩意的生活作文 6
熟悉的鈴聲再次響起，而這一次，我要靜靜地聽它響完這六十秒，然后便開始了一天的旅程。
清晨信步于江邊的長(zhǎng)廊，沿著禾水一路向前。踩著地板咚咚作響，那是一種充滿古韻的聲響，和著心跳的旋律，奏出了最美麗的樂章，內(nèi)心的愉悅便由此彌散開來，氤氳了整個(gè)靈魂。
我盤腿而坐，看庭前花開花落，望空中云卷云舒，聽溪水潺潺，撫摸飛濺的浪花，它不經(jīng)意間浸濕了我的衣袖，滋潤(rùn)著我的心田。陽光暖暖地灑下，春風(fēng)輕輕地吹來，留在臉頰的是一絲若有若無的清香，那種令人心醉的味道，我永遠(yuǎn)不曾遺忘，一切都已被時(shí)間凝結(jié)，只剩下那舒張有度的`呼吸聲，令人感到這個(gè)世界的存在，樹林蔭翳，鳴聲上下，聞著芳香，不知道歸路。
騎上自行車，在那并不陡峭的山路上前行，汗流浹背，偶來的微風(fēng)令人沉醉，令人向往，登上最高處，終于要返回，這才是最刺激的一刻，自最高處滑下，將所有的重力勢(shì)能釋放，盡情感受加速度和動(dòng)能所帶來的愉悅與驚險(xiǎn)。
夕陽的余暉是陽光的眷戀，它盡情地傾瀉天那灼灼發(fā)光的鐵軌上，而我則順著落日的方向，踏著一條條的枕木，慢慢地被余光所吞沒。沒有終點(diǎn)的旅行，注定是孤獨(dú)而又寂寞的，漫漫遠(yuǎn)方那點(diǎn)點(diǎn)礫動(dòng)的希望，才是我前行的力量，多希望此時(shí)有人與我手拉手，一路向前走。也許正是由于這一點(diǎn)點(diǎn)的不完美，生活才有了詩意吧。
黑夜降臨，萬家燈火之處，又是一片載歌載舞，而此時(shí)應(yīng)該做的，就是踩著滑板，你追我趕，把那些被稱為是小孩子玩的游戲都玩?zhèn)�夠。累了，便坐下休息，看著前方的一片朦朧景象，只覺得燈光從眼縫中衍射進(jìn)心靈的窗口，最后到達(dá)內(nèi)心深處，不知不覺便又開始冥想，多么希望，此時(shí)上天能安排一次相遇，可當(dāng)我抬起頭，卻真的發(fā)現(xiàn)她的面孔，驚訝之余目送著她離開，詩意的畫面又一次與我邂逅。
待到燈火闌珊之時(shí)，也就該回去了，星星點(diǎn)燈，為我照亮回家之路，黑暗巷道里有我的背影為伴，便也就淡然許多了，甚至?xí)耄羰乾F(xiàn)在遇上個(gè)打劫的青年小伙，將我僅有的在手中惦了很久的一元硬幣搶走，那該是一件多么刺激的事，只可惜在我摸索著走完了全程之后也沒見那家伙出現(xiàn)。
很多人都想要擁有一個(gè)詩意的生活，然而，詩意就存在于生活的每一個(gè)角落，你只需要打開你的所有感覺器官，包括內(nèi)心，便能感受到最美的詩情畫意。
詩意的生活作文 7
詩意一詞源于詩，也是詩人的一種個(gè)人精神境界的體現(xiàn)。李白對(duì)月酌飲，杜甫駕驢雨中行，這可以說是詩意了吧。可如水的月色下孑然一人，形影相吊；雨中的吟詩作賦無人應(yīng)和，任涼雨澆濕一身，這份詩意可能有所不全，甚至有點(diǎn)凄涼的意味。
詩意卻并非詩人的專屬詞。
我認(rèn)為，有大眾共同的欣賞與認(rèn)可，風(fēng)景才成好景；一個(gè)人的詩意不是完整的詩意。正如我們說和諧，說的是整個(gè)社會(huì)的和諧，而不是某個(gè)家庭的和諧；是生活方方面面的和諧，而不是片面不全的和諧；說的'是全中國以及中國同世界關(guān)系的和諧，而不是中國某一個(gè)地區(qū)的和諧。
在我看來最能體現(xiàn)一種詩意的段子是《論語·侍坐》中曾點(diǎn)的理想：暮春時(shí)節(jié)，春天已經(jīng)著裝。我和五六位成年人，六七個(gè)青少年，到沂河里洗澡，在舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng)，一路唱著歌兒回來。
暮春時(shí)節(jié)，萬物勃發(fā)，這是大自然的詩意，和大人、少年一起洗浴，這是人們共處的詩意，迎風(fēng)詠唱而回，這是人內(nèi)在精神世界的詩意。這不就是一個(gè)幸福、自由和富碩國家的理想狀態(tài)嗎？人與自然和諧共處，人們友善、互助，擁有健康的生活方式、生活心態(tài)，一同享受有節(jié)余的自在生活。
在物質(zhì)生活日益豐富的今天，人們追求目光由餐飽逐漸轉(zhuǎn)向了精神層面，人們渴望內(nèi)心的充實(shí)和富足。
人們希望有了足夠的薪水以后還能有時(shí)間和自由處理這些金錢，改善生活，人們希望把更多的時(shí)間留給家人，享受親情，而不是無止境的高壓力的工作，希望自己的孩子擁有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，希望能與同事、鄰里建立起和睦的關(guān)系，希望身邊的人都健康而富有活力……希望有更多傍晚悠然的散步，博物館、藝術(shù)館的游覽，希望有穩(wěn)妥的醫(yī)療保障和養(yǎng)老保障，希望在享受社會(huì)給予的關(guān)懷之后能回報(bào)社會(huì)。
這也是我以為最詩意的生活。更是每一個(gè)中國公民的理想。但我們離這樣的生活還很有距離。中國是世界上發(fā)展速度最快的國家，激烈的競(jìng)爭(zhēng)為公民帶來壓力。人們也逐漸發(fā)覺，競(jìng)爭(zhēng)一詞背后也有個(gè)“和”字，在這個(gè)字的支持下，這樣的競(jìng)爭(zhēng)才是良性競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)是有利于社會(huì)發(fā)展的。這個(gè)“和”是我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ拇笄疤帷．?dāng)然，中國有它內(nèi)在的強(qiáng)大生命力，我們有理由相信，在中國不斷調(diào)整、不斷創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的步伐下，有能力建立一個(gè)優(yōu)秀的大環(huán)境，建立起良好的文化氛圍，不僅經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，也為生活在這片土地上的人民的內(nèi)心帶來更多幸福感。
詩意的生活作文 8
人生是一張白紙，我們要做的是用彩筆為它填滿詩意。
——題記
詩意的生活，也許該是晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，采菊東籬下，悠然見南山的恬淡與悠閑；詩意的生活，也許該是五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁的灑脫與狂放；詩意的生活，抑或應(yīng)該是一蓑煙雨任平生的曠達(dá)與從容……
然而，在紅塵滾滾、紛爭(zhēng)煩囂的今天想如陶潛般隱逸、李白樣狂放、蘇軾般從容當(dāng)真是癡人說夢(mèng)了。那么詩意的生活就注定要與當(dāng)世無緣嗎？
出淤泥而不染，濯清漣而不妖那是蓮樣的清新與自守，或許該讓自己如蓮般堅(jiān)守內(nèi)心那片詩意的潔凈吧。曾聽人說過，小隱隱于山，大隱隱于市。尤其對(duì)于我們當(dāng)代人來說，若要使生活變得詩意也許真正該去關(guān)懷的并不是外在的環(huán)境，而是我們的內(nèi)心，我們的精神世界。
工作之余，沏一杯香茗，捧讀一本唐詩宋詞。茶香裊裊，讓那穿越時(shí)空的優(yōu)美文字如甘泉般滌蕩心靈的塵滓，讓心靈在隔世的詩句里沐浴。群星之夜，遙望夜空，深深呼吸，感受天空的`邈遠(yuǎn)，思考人生的重量，忘記世俗的擾攘躁動(dòng)，不理會(huì)世俗的哄鬧，使心中的凈土得甘霖的滋養(yǎng)，恬淡而悠閑。這些又怎會(huì)不是詩意的生活呢？
春之初，邀朋友一同踏青，聽溪水潺潺，看小草破土，任柳風(fēng)拂面，在細(xì)雨中漫步，體味春的生機(jī)；夏之始，到野外郊游，聽鶯歌燕舞，看煙柳飛絮，嗅百花芬芳，在河流中嬉戲，享受夏的蓊郁。秋之臨，拾級(jí)登山，采擷紅葉，看大雁南翔，任秋葉飄飛，感受秋的空靈。東之到，亦可看蒼松迎風(fēng)，在雪中漫步，再邀集幾個(gè)伙伴打一場(chǎng)雪杖，亞賽小神仙，那是冬的圣潔。四季輪換，在享受自然賜予的同時(shí)，將自己融進(jìn)自然，將生命的激情盡情的綻放！綻放的生命怎可說不是一種灑脫的狂放呢？
生活之中誘惑多多，離別不可避閃，失意在所難免。何必太過執(zhí)著于名利的紛爭(zhēng)？鷦鷯巢于深林，不過一枝；鼴鼠飲河，不過滿腹。太多名利當(dāng)真有些多余了。又何必太執(zhí)著于人生自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)樣別離的哀婉凄清？勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人的超脫豈不更好？何必沉溺于失意中不能自拔？太深的留戀便成了一種羈絆，絆住的不僅有雙腳還有未來，如果我們?cè)阱e(cuò)過太陽時(shí)流淚了，那么我們也將錯(cuò)過群星。曠達(dá)一些，從容一些，生活原來是那樣美好。
無論世俗如何，當(dāng)我們堅(jiān)守住心靈的那片安靜而淡泊一些時(shí)，我們手中的畫筆勾勒出的生活將永遠(yuǎn)充滿詩意。
詩意的生活，就是詩意的內(nèi)心！
詩意的生活作文 9
花兒開在我們眼里，我們便把它深深鐫刻在心中，也許這就是詩意。
看過的風(fēng)景，讀過的書，喜歡的音樂，感動(dòng)的故事，都會(huì)留下痕跡，這痕跡可以輕到被遺留在腦海深處，可一旦被那似曾相識(shí)的情景所牽動(dòng)，卻總不會(huì)徹底忘記。還記得第一次讀完《紅樓夢(mèng)》時(shí)，記得那年夏天沙灘上飄著的那支風(fēng)箏和我們的腳印，還記得孩時(shí)那搖來搖去的蹺蹺板，還記得小學(xué)畢業(yè)照上大伙天真的表情，還記得……逝去的日子是美麗的詩行，而我正是詩里也許這一切早已煙消云散，也許只是回憶，但詩意卻永遠(yuǎn)地留在心里。
也許有人認(rèn)為只有轟轟烈烈的生命才會(huì)值得回憶，只有詩人才會(huì)懂得所謂詩意。其實(shí)不然，每個(gè)人的生活都是平凡而美好的，任何個(gè)體生命都有權(quán)力去追求屬于自己的詩意。
我是一個(gè)緬懷古典的人，渴望在唐詩、宋詞、《三國》、《紅樓》中尋找我那已殘缺的詩意天堂，感受遙遠(yuǎn)帶給我們令人窒息的美感。喜歡一個(gè)人在靜謐的氣氛中翻開已泛黃的書卷，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，一股古典的幽香在流溢，心靈也在溫暖的空氣中感悟、升華。
向往莊子，心如澄澈秋水，行若不系之舟，甘愿做一棵守護(hù)月亮的樹;喜歡寶玉，斗草簪花、低吟悄唱，有著“掃將新雪及時(shí)烹”的脫俗閑適;欣賞蘇軾，是他“十年生死兩茫茫”的深沉哀婉，是他“揀盡寒枝不肯棲”的超然曠達(dá)。在心煩意亂之際，吟上一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，或體會(huì)“天地合，乃敢與君絕”的還魂愛情，或細(xì)味岳飛“知音少，弦斷有誰聽”的.憂患感傷，或去感受“一簫一劍平生意”的放蕩不羈。也許，我們無法再過故人采薇而食，采菊悠然的生活，但我們?nèi)匀豢梢赃x擇心靈的故鄉(xiāng)，選擇詩意地生活。當(dāng)看到人們與古典文化越走越遠(yuǎn)時(shí)，我不禁悲嘆，這決不是一兩句詩詞的遺忘，而是心靈詩意與深刻雋永的人文天堂的破滅。
記得海德格爾曾說過，生命充滿了勞績(jī)，但還詩意地棲居于這塊土地上。人們也許不明白，因?yàn)樽约褐蒙碛谶@個(gè)世界，未曾遠(yuǎn)觀過它的美好，一花一世界，一葉一菩提，“一丘一壑也風(fēng)流”。
我只想做大自然中一名卑微的旁觀者，告別忙碌的生活，淡然處之，看太陽東升西落，靜觀風(fēng)起云涌，宛如一隱士，詩意地棲居。原以為生活的滋味，無非在于書、詩、哲學(xué)、愛情，才明白生活如水，本無需什么特點(diǎn)。無論盛水的杯子是丑是美，真正帶來快樂的是水的甘甜、清洌。
尋找詩意，尋找人類最美好的情感，等待花開的聲音……
詩意的生活作文 10
生活是充滿詩意的，你發(fā)現(xiàn)了嗎？如果你還沒有發(fā)現(xiàn)那就太遺憾了。下面就請(qǐng)你與我一起分享我生活中的幾個(gè)小片斷吧！
片斷一之“柳暗花明又一村”
“媽！”隨著我的一聲大吼，整幢房子都開始搖晃起來。走出房間，卻發(fā)現(xiàn)整幢屋子只剩下我一個(gè)人了。一看手表，分針和時(shí)針很殘酷的呈一直角，已經(jīng)九點(diǎn)了。我媽應(yīng)該上班去了吧。怎么也不叫我一聲呢！慘了，徹底完了，這下要遲到了。算一算，應(yīng)該已經(jīng)上課兩個(gè)小時(shí)多了吧！
于是，我趕緊收拾好一切，懷著一顆惴惴不安的心走向?qū)W校。唉！這下子又要站在教室門口被罰站一節(jié)課了。剛要進(jìn)校門，門衛(wèi)就攔住了我，問我要干什么。我瞥了他一眼，說：“我遲到了。”門衛(wèi)老爺爺哈哈笑了兩聲，說：“今天是星期天啊，你回去吧！”我猛然驚醒，原來是這樣。我微笑地對(duì)他說了聲謝謝，就高興地來到學(xué)校附近的“又一村”里吃早點(diǎn)。這真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊，只是身上還有一個(gè)重重的書包……
片斷二之“眾里尋他千百度”
前幾天認(rèn)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友。她的名字叫做“千百度”，一個(gè)很奇怪的名字。我和她是在一個(gè)城市聊天室中第一次“見面”的`。她與我年齡相仿，興趣相投，我們聊得十分投機(jī)。我們?cè)陔娔X面前互相訴說著自己的心事，聊著自己的朋友，還有自己的學(xué)習(xí)和生活。
我們生活在同一個(gè)城市。有一天，她忽然說要見面。我想了一下，就答應(yīng)了。我們約好了下午兩點(diǎn)在KFC見面。下午，我早早地坐在一個(gè)靠窗的位置，望著來往的行人，思考著哪個(gè)會(huì)是她。過了一會(huì)兒，進(jìn)來一個(gè)熟人，是我的一個(gè)遠(yuǎn)房表姐，大概有一年多沒見面了。我向她打了個(gè)招呼，她看到我也非常驚訝。她說，她是來見一個(gè)網(wǎng)友的。我被手中的可樂嗆著了，抬起頭問她：“你不會(huì)是‘千百度’吧？”
我們很吃驚地看著對(duì)方，又同時(shí)撲哧一聲笑了出來。這真不愧是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。
片斷三之“為伊消得人憔悴”
“考試了！”隨著寢室長(zhǎng)大人的大喊，燈一下子暗了下去，整個(gè)寢室有恢復(fù)了它原有的寧靜。明天真的要考試了嗎？我準(zhǔn)備好了嗎？我默默地問自己，卻找不到任何答案�？粗约旱捏w重在高中里一天天減了下去，還是有點(diǎn)心疼。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”我在心中默念。
怎樣，這就是生活中的詩意，它在我們身邊無處不在。也許，你也可以像我一樣，用詩詞的形式將生活精彩的片斷記錄下來。
詩意的生活作文 11
詩意一詞源于詩，也是詩人的一種個(gè)人精神境界的體現(xiàn)。李白對(duì)月酌飲，杜甫駕驢雨中行，這能夠說是詩意了吧。可如水的月色下孑然一人，形影相吊；雨中的吟詩作賦無人應(yīng)和，任涼雨澆濕一身，這份詩意可能有所不全，甚至有點(diǎn)凄涼的意味。
詩意卻并非詩人的專屬詞。
我認(rèn)為，有大眾共同的欣賞與認(rèn)可，風(fēng)景才成好景；一個(gè)人的詩意不是完整的詩意。正如我們說和諧，說的是整個(gè)社會(huì)的和諧，而不是某個(gè)家庭的和諧；是生活方方面面的和諧，而不是片面不全的和諧；說的是全中國以及中國同世界關(guān)系的和諧，而不是中國某一個(gè)地區(qū)的和諧。
在我看來最能體現(xiàn)一種詩意的段子是《論語·侍坐》中曾點(diǎn)的夢(mèng)想：暮春時(shí)節(jié)，春天已經(jīng)著裝。我和五六位成年人，六七個(gè)青少年，到沂河里洗澡，在舞雩臺(tái)上吹吹風(fēng)，一路唱著歌兒回來。
暮春時(shí)節(jié)，萬物勃發(fā)，這是大自然的詩意，和大人、少年一起洗浴，這是人們共處的詩意，迎風(fēng)詠唱而回，這是人內(nèi)在精神世界的詩意。這不就是一個(gè)幸福、自由和富碩國家的夢(mèng)想狀態(tài)嗎？人與自然和諧共處，人們友善、互助，擁有健康的生活方式、生活心態(tài)，一同享受有節(jié)余的自在生活。
在物質(zhì)生活日益豐富的今日，人們追求目光由餐飽逐漸轉(zhuǎn)向了精神層面，人們渴望內(nèi)心的充實(shí)和富足。
人們期望有了足夠的薪水以后還能有時(shí)間和自由處理這些金錢，改善生活，人們期望把更多的時(shí)間留給家人，享受親情，而不是無止境的高壓力的工作，期望自我的孩子擁有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，期望能與同事、鄰里建立起和睦的關(guān)系，期望身邊的人都健康而富有活力……期望有更多傍晚悠然的散步，博物館、藝術(shù)館的'游覽，期望有穩(wěn)妥的醫(yī)療保障和養(yǎng)老保障，期望在享受社會(huì)給予的關(guān)懷之后能回報(bào)社會(huì)。
這也是我以為最詩意的生活。更是每一個(gè)中國公民的夢(mèng)想。但我們離這樣的生活還很有距離。中國是世界上發(fā)展速度最快的國家，激烈的競(jìng)爭(zhēng)為公民帶來壓力。人們也逐漸發(fā)覺，競(jìng)爭(zhēng)一詞背后也有個(gè)“和”字，在這個(gè)字的支持下，這樣的競(jìng)爭(zhēng)才是良性競(jìng)爭(zhēng)，才會(huì)是有利于社會(huì)發(fā)展的。這個(gè)“和”是我們?nèi)〉靡磺谐晒Φ拇笄疤帷．?dāng)然，中國有它內(nèi)在的強(qiáng)大生命力，我們有理由相信，在中國不斷調(diào)整、不斷創(chuàng)新、不斷提高的步伐下，有本事建立一個(gè)優(yōu)秀的大環(huán)境，建立起良好的文化氛圍，不僅僅經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，也為生活在這片土地上的人民的內(nèi)心帶來更多幸福感。
詩意的生活作文 12
每天太陽從東方升起，從西方落下，每天都有行人經(jīng)過。我們都在看似平靜的生活中掙扎。在我看來，詩意的生活不是海明威仰望乞力馬扎羅雪景時(shí)的浪漫，也不是梭羅獨(dú)自生活在瓦爾登湖畔時(shí)的孤獨(dú)。但在這個(gè)復(fù)雜的世界里，留下一片凈土來種植夢(mèng)想，然后奮斗片刻，直到你收獲人生中一片金色的麥田。
這種詩意的人生，正是王國維人性話語中的三種人生境界。
夢(mèng)想。這是領(lǐng)域的第一個(gè)層次：獨(dú)自登上高樓，眺望地平線。這是一個(gè)點(diǎn)燃火花的夢(mèng)想，一個(gè)洗去浩瀚塵埃的夢(mèng)想，一個(gè)讓我們眺望地平線，開始追求之旅的夢(mèng)想。泰戈?duì)栐?jīng)說過：“我們的目標(biāo)是：；我詩中的天堂是我心中的夢(mèng)想&正是你心中的夢(mèng)想使你努力追求詩意的天堂。要過詩意的生活，我們首先必須有一個(gè)夢(mèng)想，無論它是黑暗的還是輝煌的，無論它是小的還是大的。如果沒有夢(mèng)想，春天的花朵怎能綻放，夏天的繁星怎能閃耀，我們?cè)跄軗P(yáng)帆起航，奔向藍(lán)天？
斗爭(zhēng)。這是國家的第二個(gè)層次：腰帶越來越寬了，你不會(huì)后悔的。你會(huì)為伊拉克憔悴在《馮其武》中，劉涌講述了他對(duì)伊拉克人的向往和生命的詩意，等待著為實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想而奮斗。在這個(gè)世界上，詩意地生活，就是拿起斗爭(zhēng)的斧頭，劈開夢(mèng)想的石頭，卷起萬丈浪花來比較崇高的情操。在過去，秦始皇設(shè)定了統(tǒng)治世界的夢(mèng)想。他一步一步地穩(wěn)步作戰(zhàn)，進(jìn)攻北部的匈奴人收復(fù)河套，控制南部的百越，并將其收歸湘軍。斗爭(zhēng)的步伐從未停止過。最后，他能夠指揮六國，橫掃中原。努力讓你的夢(mèng)想閃耀，讓生活的道路越來越寬，承受生活無法承受的重量，瀟灑，充滿雄心壯志，讓生活充滿陽光。誰敢說生活不是詩意的.？
收獲。這是第三個(gè)層次：回首夜色，男人在昏暗的燈光下&當(dāng)奮斗的春天灌溉夢(mèng)想的田野時(shí)，秋天是收獲的季節(jié)。這片金色的麥田折射出一條光輝的人生之路。不管麥田；無論是大是小，都不說收獲是否等于付出。只要是收獲，就是結(jié)果。如果成功，它將收獲鮮花和掌聲。如果失敗，它將收獲一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和許多教訓(xùn)，然后從頭開始。正如中國傳統(tǒng)文化大師季羨林曾經(jīng)說過的那樣：活一輩子就像寫一首詩。你的成功和失敗都是詩意的，有點(diǎn)詩意&收獲是夢(mèng)想的收獲，奮斗的收獲，詩意生活的收獲。
雖然我們的生活沒有李白的那么英勇，當(dāng)生活驕傲?xí)r，一定要快樂，一千枚金幣就會(huì)回來；，夢(mèng)想使它明亮，奮斗使它成為現(xiàn)實(shí)，收獲使它金黃而富有詩意。
堅(jiān)持打破命運(yùn)之鎖，詩意生活，種植夢(mèng)想，不懈努力。我相信，一定會(huì)有一個(gè)收獲的“雁過愁，山過好月”！
詩意的生活作文 13
太陽每天從西邊升起又落下，行人每天匆匆而過。在看似平靜的生活中，我們都在努力奮斗。在我看來，詩意地生活不是海明威仰望乞力馬扎羅山的雪時(shí)的浪漫，不是網(wǎng)上寫作，也不是梭羅一個(gè)人住在瓦爾登湖邊時(shí)的孤獨(dú)。而是在紛繁復(fù)雜的世界里，留下一片凈土去種理想，然后繼續(xù)奮斗，直到收獲人生一片金黃的麥田。
這種詩意的生活，就是王國維《人間詞話》中的人生三境界。
理想是第一層次�！耙粋�(gè)人去高樓，看世界末日”。是理想點(diǎn)燃了火花，是理想沖走了塵埃，是理想讓我們看向地平線，開始了追逐的旅程。泰戈?duì)栐f：“我詩中的天堂，是我心中的理想�！笔切闹械睦硐耄η笞非笤娨獾奶焯�。要詩意地生活，首先要有一個(gè)理想，不管是暗淡還是輝煌，不管是渺小還是偉大。如果沒有理想，銀輝的花兒怎么會(huì)開得燦爛，夏天的星星怎么會(huì)閃爍，人生的道路怎么會(huì)起航？
奮斗是第二個(gè)層次。“隨著衣服變寬，你永遠(yuǎn)不會(huì)后悔，你會(huì)為伊拉克而憔悴�！薄Ｔ趨秋L(fēng)起，柳永訴說著對(duì)彝族人民的思念，生命的`詩意，等待著為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。現(xiàn)實(shí)中，詩意地活著，就是拿起奮斗的斧頭，劈開理想的石頭，卷起千層浪來比肩豪情。秦始皇一旦定下統(tǒng)一全國的理想，就慢慢地、穩(wěn)步地干起來。北擊匈奴，收復(fù)河套，南控百越，以其為襄郡。斗爭(zhēng)的步伐從未停止。最后留在了滅六國掃中原的壯觀場(chǎng)面。奮斗讓理想熠熠生輝，讓人生的路越走越寬，承受著生活無法承受的重量，瀟灑灑脫，充滿野心，撐起陽光燦爛的人生。誰敢說這人生沒有詩意？！
收獲是第三種境界�！巴蝗换仡^一看，那人在昏暗的燈光下”。當(dāng)奮斗的源泉灌溉理想的田地時(shí)，就是收獲的季節(jié)。這片金色的麥田折射出一條閃亮的人生之路。不管這個(gè)“麥田”是大是小，都沒有說這個(gè)收獲是否一視同仁。只要收獲了，就已經(jīng)是結(jié)果了。如果成功了，就會(huì)收獲鮮花和掌聲；如果失敗了，你會(huì)獲得一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，然后重新開始。就像季羨林先生說的：“活一輩子就像寫一首詩。你的成功和失敗都是一首首詩，一點(diǎn)點(diǎn)詩�！笔斋@就是收獲理想，奮斗，收獲一個(gè)詩意的人生。
我們的生活不像李白的“哦，讓一個(gè)有精神的人去他想去的地方冒險(xiǎn)，旋轉(zhuǎn)一千塊銀子，他們都回來！”，但理想讓它明亮，奮斗讓它真實(shí)，收獲讓它有一種金色的詩意。
用堅(jiān)持打破命運(yùn)的鎖，讓生活富有詩意，種下理想，不懈努力。我相信會(huì)有一個(gè)“雁過拔毛，山中引月”的收獲！
詩意的生活作文 14
我一直向往著一種異于世俗的生活， 我以前非常向往陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山�！钡纳� 。我希望可以在純凈的大自然中安家，希望可以在悠閑的飯后讀上一本喜歡的書，不用在乎時(shí)間，也希望可以隨時(shí)隨刻做著自己喜歡的事情�？墒呛髞�，經(jīng)人指點(diǎn)后，才發(fā)覺我的想法是消極的，錯(cuò)誤的。
以前的我對(duì)大自然極其迷戀，甚至希望自己可以扎根山林，就像古代賢士隱居一般，不為世事操勞，偶爾寫詩，過平淡的田園生活。可是后來反復(fù)琢磨，我發(fā)現(xiàn)我的那套想法根本就“一塌糊涂”，我已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)代生活，我無時(shí)無刻不在享受著便捷的事物，倘使我真的可以隱居山林，那么我的生活真的會(huì)崩潰的。我所應(yīng)該追求的，其實(shí)是另一種詩意，一種淡然于心的輕松的感覺，而不是一味的要做些與現(xiàn)代生活脫軌的東西。就像梭羅在《瓦爾登湖》中寫道“我寫出了詩歌，留下了詩意，可真正浪漫的生活不是脫離了現(xiàn)實(shí)的需要，而是能夠用詩意的眼睛去看現(xiàn)實(shí)�！蔽覒�(yīng)該去學(xué)著放松自己的心，學(xué)著在無事時(shí)放慢自己的腳步，發(fā)現(xiàn)身邊的美，聆聽都市里的詩。
除了梭羅，我國古代的兩位頂級(jí)大詩人也用實(shí)際經(jīng)歷，為我們展現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)中的詩意。杜甫在茅屋為秋風(fēng)所破時(shí)，可以說:“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！崩畎自俦悔s出長(zhǎng)安時(shí)，可以說:“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！� 其實(shí)，除了有名的詩人，我們每個(gè)人都可以享有“詩意的生活”，不論你在都市與鄉(xiāng)村，也不論你貧窮或富裕。我們對(duì)詩意的向往，其實(shí)無關(guān)物質(zhì)，一個(gè)貧病交加的人，有權(quán)去追求靈魂的自由，一個(gè)富裕的人，也可以擁有精神的域地。這一切其實(shí)都取決于自己的內(nèi)心，一個(gè)安心的人，在哪里都可以過平靜的`生活，所謂詩意的生活，應(yīng)該是度過艱難的現(xiàn)實(shí)之后，用自己的內(nèi)心去尋找的樂趣。所以現(xiàn)在的我，更加欣賞的是那種“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的生活，我要在繁雜的都市中，尋找向往中的詩意。
我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)生活，不失去詩意的心靈，同時(shí)也不畏懼孤獨(dú)的生活，即使漂泊在現(xiàn)實(shí)的江湖之中，也要找到可以讓內(nèi)心暫且棲息的那片詩意的湖畔。
詩意的生活作文 15
詩意，是在綿雨霏霏之時(shí)泛舟西湖；詩意，是在螢火點(diǎn)點(diǎn)之時(shí)穿梭原野；詩意，是在鳥雀相鳴之時(shí)烹茶吟詩作對(duì)。詩意，是一幅美好景象，更是一種生活態(tài)度。
詩意的生活，是樂觀豁達(dá)的。
蘇軾的一生可謂是一波三折。少時(shí)鋒芒畢露，中年時(shí)功成名就，壯年時(shí)大難臨頭，晚年時(shí)再創(chuàng)輝煌卻又急轉(zhuǎn)直下，黯然離世�？墒菬o論他的一生怎樣波折坎坷，他都沒有遺失他的那一份樂觀豁達(dá)。哪怕在烏臺(tái)詩案他倍受打擊，宦海沉浮，歷經(jīng)世事滄桑。但他仍然憑借著樂觀積極的心態(tài)去面對(duì)挫折。就是在這挫折中，他寫出了“一蓑煙雨任平生”這等大徹大悟的詩句，呈現(xiàn)出他的超脫坦然，瀟灑樂觀的心態(tài)。他被貶后，由于他身上的那份重大的責(zé)任感與使命感使得他在力所能及的范圍內(nèi)為百姓造福：在徐州，他帶領(lǐng)官員們防洪筑堤；在杭州，他修筑蘇堤；在惠州，他引泉入城，供百姓引用。
他樂觀豁達(dá)的心態(tài)可見一斑。你說，他的'生活不詩意嗎？
詩意的生活，是淡泊名利的。
陶淵明，他“采菊東籬下，悠然見南山”，享受著那質(zhì)樸平淡的鄉(xiāng)村生活。他“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，他親近勞動(dòng)人民，與他們一起播種耕作。在這平和而又淳樸的田園生活中感悟著生命的真諦，他遠(yuǎn)離塵世，不與世俗同流合污。從他身上，我們看到了他超凡脫俗的人格和回顧自然的淡泊名利的心態(tài)。
“花之隱逸者也”，菊花以素雅堅(jiān)貞的品性著稱，而陶淵明的品性與菊花有相似之處，故有“陶菊”之稱。象征著陶淵明不為五斗米折腰的傲岸骨氣，象征著他安貧樂道，淡泊名利，獨(dú)善其身的高尚節(jié)操。
他淡泊名利的高尚節(jié)操令人敬佩。你說，他的生活不詩意嗎？
詩意的生活，亦是一種態(tài)度。而擁有這種態(tài)度的生活，亦是一種詩意的生活！
詩意的生活作文 16
如今的社會(huì)是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，如果我們不能自我調(diào)整，不能以平和的心態(tài)看待事物，那樣會(huì)活的很累很累的。
為了生存，就要不斷加強(qiáng)自身的生存能力，不斷地自我健全。其實(shí)有很多放松的方式，只要能適當(dāng)?shù)姆潘勺陨恚灰o自身太多的壓力和壓抑，這樣就不會(huì)覺得累了！我一直覺得，生活就應(yīng)該詩意些。應(yīng)該有“采菊東籬下，悠然見南山”般的怡然自得。如果你有兩塊面包，你應(yīng)當(dāng)用其中的一塊去換一朵水仙花——柏拉圖。我非常喜歡他的這句話，詩意的生活，或許應(yīng)如白安居士“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”般的溫婉簡(jiǎn)約，我向往那種詩意般的生活。清晨起來，喝一杯玫瑰花茶，淡淡的清香縈繞，此時(shí)，我會(huì)放飛思緒，讓自身的心沉淀，沉淀在現(xiàn)代都市的躁動(dòng)中，收獲一份世外般的寧靜，我認(rèn)為這就是詩意的生活。偶爾不順心時(shí)，我就選擇在博客上書寫自身的煩心瑣事，猶如對(duì)花草傾吐自身的愁緒一樣，我相信總會(huì)有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲！在安恬的午后，我不喜歡午睡，只愛敲打著鍵盤。呷著花茶，移動(dòng)著鼠標(biāo)，書寫心情，書寫我的喜怒哀樂，書寫人生中的無數(shù)個(gè)春夏秋冬。而筆下的春呢，我覺得她是情人的眼眸，那是“人面桃花相映紅”的顧盼流轉(zhuǎn)；夏呢，是熱烈的靈魂，那是“老驥伏櫪，志在千里”的豪情與壯志；秋呢，是愁人的思緒，那是“滿地黃花堆積”的愁情與悵然；冬呢，那是“零落成泥展作塵”的義無反顧。說到四季，我唯獨(dú)喜歡秋天。并非欣賞她的蕭瑟與惆悵，只因那是收獲的季節(jié)。秋，讓我想起宋朝女子李清照，也只有這秋天才能配合她凄冷的.心情。其實(shí)，“雁字回時(shí)，月滿西樓”便是她內(nèi)心奔赴家園的溫暖回音。我心中的秋呢？并不是一片落葉的終結(jié)，亦不是一朵殘花的最后姿態(tài)。她就是一個(gè)蜇伏，孕育下一個(gè)季節(jié)的輝煌。誰說秋是凄苦惆悵的呢？只是你還沒有留意到她金色炫目的美感，我眼中的秋天是一幅美麗的圖畫，是一首最美的詩。我認(rèn)為她不是在訴說掙扎的痛苦，而是在吟唱生命最后的贊歌。秋，其實(shí)是季節(jié)平衡的一種需要，例如海涅的詩。在四季的時(shí)光里，我邊跑邊仰望著。
有詩意的生活，是靠我們自身去發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，尋求…………
詩意的生活作文 17
人生，失意還是詩意！
人生是什么？是一碗清茶，是一杯烈酒；是一條清清流淌的小溪，還是一條波濤洶涌的大河？
人生如風(fēng)，歲月如歌。當(dāng)輕風(fēng)拂過，曼聲歌罷。留給我們的將是永恒的思考，或許只有真正讀懂人生真諦的人才會(huì)明白人生到底是什么。
在這個(gè)繁雜的社會(huì)中，人們往往來也匆匆，去也匆匆，在這匆匆忙忙的一生中他們究竟得到了什么，又失去了什么呢？在得與失之間，他們可否又明白了什么？
人生有太多的不如意，我琢磨了不少，領(lǐng)悟的卻不多；可我明白了：每個(gè)人的一生，無論是漫長(zhǎng)的，還是短暫的，都是赤手空拳而來，再空拳赤手而去。但在這一生中，都應(yīng)該充滿失意和詩意。
失意人生，詩意人生，這不禁讓我想起了詩仙李白的一生，當(dāng)他吟著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”這樣的詩句時(shí)，你可否知道，這是他的失意引發(fā)的詩意。前一刻，他那拂袖而去的瀟灑，拒絕同流合污的毅然，還在朝廷上上演得如火如荼。如此剛正不阿的風(fēng)骨，又豈能是那黑暗污濁的官場(chǎng)所能容忍的。訪萬水千山，吟“安能摧眉折腰事勸貴，使我不得開心顏”，才是他最終的宿命。他的一生充滿了失意。然而，又有誰敢說，他的一生不充滿詩意呢?
花，有花開花落之時(shí)；人，亦有起伏榮辱之際。保羅曾經(jīng)說道：“人生像一本書。愚人嘩啦啦地翻閱完，而賢者潛心細(xì)讀�！笔堑�，沒有痛苦和失意的人生不能稱為人生。一個(gè)人跌倒了，重要的`并不是傷得重不重，而是要懂得趕快爬起來，繼續(xù)往前走。
人生，也許就是如此一個(gè)簡(jiǎn)單而又深?yuàn)W的問題。
生活中，不要因?yàn)樽约旱氖《鴩@息，不要因?yàn)樯硖幠婢扯鴨适в職�，更不要因�(yàn)樽约旱牟恍叶@命運(yùn)不公。生活任然必須去奮斗，悲慘才會(huì)變成悲壯，才會(huì)搏擊出生命的美麗。只有善待人生，才能讓我們?cè)緫n傷的生命，變得悲壯而美麗，變得充滿詩意。因此，當(dāng)你遇到挫折或失敗時(shí)，你應(yīng)該慶幸，慶幸你的人生是個(gè)完美的人生。
詩意的生活作文 18
我愿走出小屋，只因一蝶飛過
——題記
當(dāng)汽車馬達(dá)的聲音震耳欲聾，當(dāng)濃妝艷抹代替了粉面失唇，當(dāng)皮德基麥當(dāng)勞充斥國內(nèi)市場(chǎng)，我愿意，手捧書卷，香茗獨(dú)品，望天邊云卷云舒，看庭前花開花落，只為尋找生活中的詩意，只愿享受這詩意的生活。
在驚訝中回眸，是誰在那里黯然神傷？是誰在那里輕拭淚水？看看這周圍和稀世古董，早已散亂，旁邊還有馬蹄踏過的痕跡，想必那位是易安居士。不禁想起了那句凄凄慘慘戚戚，不禁嘆出了那句，這次箏，怎一個(gè)愁字了得？
帶著同情與憐憫，我又向前走去，只見這里金戈鐵馬，刀光劍影，塵土飛揚(yáng)，一位將領(lǐng)在奮勇殺敵，可再一眨眼，金戈鐵馬的景象早已散落，只留那位將領(lǐng)在那里手拍欄桿，紅巾翠袖，英雄淚，我知道了，那是辛棄疾，在為祖國擔(dān)憂，不能前去對(duì)話，我只能在心里輕嘆：英雄，不是只在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，而是他的內(nèi)心早已心系天下。
我思緒翩飛，感嘆年華，偶然又聽見有人在輕嘆；望見濃煙滾滾的虎門海灘，一位身披官服，手舉長(zhǎng)劍的人，再一次地點(diǎn)燃鴉片，那是林則徐，是那個(gè)身負(fù)皇命前往虎門銷煙的'欽差大臣。我隨他而去，只見他拾起桌上的筆，在宣紙上筆走龍蛇。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”在泛黃的紙上熠熠生輝。
我感嘆，我敬仰，當(dāng)年若不是這樣的英雄氣慨，哪有今日的浩蕩中華駕長(zhǎng)風(fēng)，哪有改革開放奔小康。
林則徐，用他們那一代人的鑄起了一道銅墻鐵壁——固若金湯。
載著激情，含著熱情，我又向前只聞見一股嗆人的煙味，之后一看是魯迅在那里奮筆疾書，“我以我血濺軒轅”幾個(gè)大字，又刺傷了我的眼，不得不為這位作家的豪情萬丈所打動(dòng)。
詩意的生活，是在人聲鼎沸時(shí)，仰望藍(lán)天，是在飲料咖啡肆意橫流時(shí)獨(dú)品香茗。
如果“相濡以沫，未若相望千江湖”的境界不能達(dá)到，那么，我愿選擇這種一個(gè)人的狂歡。
這歷史選擇的人，人創(chuàng)造的歷史深深讓我著迷，如果能在詩意中沉睡，我愿千年不醒……
詩意的生活作文 19
或許是在都市生活得太久了，又或許是天生熱愛閑云野鶴的生活，再或許是對(duì)大自然的一往情深，我在車水馬龍間佇立，任憑車的喧雜，人的匆匆，厭倦了繁忙的生活，厭倦了污濁的空氣，我在尋找一種詩意的心情，一份詩意的生活……
于是我便拿著簡(jiǎn)單的行李，一個(gè)人入山尋夢(mèng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我聽見了風(fēng)從遠(yuǎn)方，吹過山頂?shù)乃闪郑颠^山腰上的如火的楓林，吹過山下滿地的野花，吹亂我的頭發(fā)，夾雜著淡淡的花的`芬芳。驀然回首，身后，蝴蝶翩翩;抬頭，天藍(lán)的醉人，是一種空靈的藍(lán)，是我笨拙的語言無法描繪的，原來天真的是很藍(lán)的藍(lán)啊;低頭，忽見密密麻麻的不知名的小草，在風(fēng)中搖曳，在陽光下青的逼你的眼;閉眼，深深地吸一口氣，滿滿是草的清香花的芬芳，只覺一顆沉重的心突然輕盈了起來，仿佛獨(dú)游于天際，如一朵流云在碧波瀲滟中婉轉(zhuǎn)，一襲水袖，若蝶輕舞水墨中。
順著山間的小徑，我靜靜地走著，不愿讓我笨拙的聲音擾亂了如此動(dòng)人的天籟之音。聽那一聲聲鳥的呢喃，是在歡唱著滿山的美景，還是在呼喚昔日的伙伴，亦或是在傾訴這昨夜的美夢(mèng)，我不知道，我只知道他們應(yīng)該是很快樂的，要不怎會(huì)發(fā)出如此動(dòng)人的聲音。還有那落葉飄飛的聲音，風(fēng)在枝頭在葉梢舞蹈的聲音，靜靜聆聽，仿佛也聽到了滿山的花在靜靜地綻放，在靜靜地凋零，也似乎聽到了種子在發(fā)芽，在呼吸的聲音，還有……或許心與之共鳴，于是便忘卻了現(xiàn)實(shí)和繁華，獨(dú)自享受著這份淡然與寧靜，品味這一份幽雅的美麗心境。
風(fēng)在吹，吹皺一池春水，吹舞一片芳菲。請(qǐng)閉上眼睛想：一座寧靜的小山，孕育著各種各樣的生命，散發(fā)著屬于他的獨(dú)特的生命的芬芳，難道不是一個(gè)理想的境界嗎?
詩意地生活著，心在自由詩意的空間遨游，情在靈秀的山水間得到凈化。我在追尋著人間的詩意，簡(jiǎn)單卻不單調(diào)，寧靜但不是死寂，淡然而且快樂著。可以臨窗聽雨，且聽風(fēng)吟;可以怡情山水，耳聽天籟;可以深夜獨(dú)處，品味淡然，啟開了自己的心扉。
詩意地生活著，我的人生也可以很詩意。
詩意的生活作文 20
亭廊水榭，松花釀酒，春水煮茗，侍花弄草，對(duì)弈撫琴。人生唯簡(jiǎn)單方可靜雅，唯樸素得以長(zhǎng)久，唯清淡方有滋味。
我喜讀詩。多少名勝古跡，人情物意，山水花鳥，皆落詩中。讀“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，江南的春雨，妙意無言。讀“日暮東風(fēng)怨啼鳥，落花猶似墜落人”，日暮春風(fēng)，時(shí)聞鳥啼，如癡如怨；紛紛飛花墜落，隨風(fēng)飄逝，凄美絕倫，讀“花非花，霧非霧。夜半來，天明去。來如春夢(mèng)幾多時(shí)？去似朝云無覓處”。此詩言辭清麗，像月光下的花影，香風(fēng)習(xí)習(xí)，又縹緲難捉，我喜讀詩。詩，清麗含蓄，婉約多情如一位含蓄典雅的佳人，幽居空谷，抑或豪氣奔放，端然大氣，似一位明凈曠達(dá)的隱士，隱于世外。
我好聽雨。宋人陸游有詩：“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花�！鼻啻u黛瓦，飛檐翹角，斑駁的老墻刻滿苔痕，坑洼的石道鐫刻時(shí)光的痕跡。寄身小樓，閑聽春雨，煮春茶。窗外細(xì)雨敲窗，嘀嘀嗒嗒，一聲聲，似琴音冷韻，錯(cuò)落有致。雨能洗去世間一切塵埃，美好的，不美好的，皆被洗盡。我好聽雨，獨(dú)自寄身于小樓，品一杯香茗，讀一卷詩詞，守一窗煙雨，心中也應(yīng)歡喜，也當(dāng)自珍。
我亦嗜賞花。浮云，暖陽，暈染出夢(mèng)幻的光影，捉幾片朦朧的云彩，織幾米輕柔的.薄紗。百花之中，我最喜海棠。海棠樹枝丫凌亂，宛若龍蛇般曲折蜿蜒。枝丫上粉花簇簇，粉中帶白，燦若云霞。任陽光透過葉脈灑落，似走過的細(xì)碎流年。有時(shí)，花瓣上尚存著點(diǎn)點(diǎn)清露，如銀飾玉砌般晶瑩剔透，映著黃玉般的蕊，殷紅寶石樣的花瓣，相得益彰，更添幾分嬌俏玲瓏。細(xì)膩而綿柔的花瓣嬌而不艷，媚而不俗，氤氳出若有若無的香氣。我亦嗜賞花，唐人杜荀鶴有詩“風(fēng)暖鳥聲碎，日高花重影”，置于春風(fēng)麗日之下，聞?shì)p碎鳥聲，看層疊花影，感受人世之靜雅，歲月之無華。
人世風(fēng)景，匆匆而過。過詩意的生活，享受詩酒年華的閑逸。在庭院里，約上三兩知己，煮茗弄花，賞晨光，送煙霞；抑或獨(dú)自寄身小樓，賞一剪明月，守一窗煙雨，讀一首好詩。
詩意的生活作文 21
梅雨時(shí)節(jié)的來臨“滴答滴答”的雨聲日夜伴隨在耳邊。屋外的雨絲讓世界蒙了一層白紗，朦朧的感覺讓人身處詩一樣的仙境。意境營造得很到位。
“明月別枝清鵲，清聲半夜鳴蟬”，處于夏季的我們是否發(fā)現(xiàn)了枝頭的喜鵲，是否聽到了不絕的蟬鳴呢？那似乎帶些煩躁的蟬鳴是夏天的寫照，傾聽身邊那復(fù)雜多樣的自然之聲，那是最美好的天籟的交響，沉醉其間，我們就會(huì)感受到心間的愉悅。每每我看到那圓月就會(huì)想到李白的《靜夜思》，也許千百年前的`李白也是在這樣夜晚，傾心那月亮的美麗，傷感于嫦娥奔月的凄涼。詩意的生活其實(shí)就是與詩人的交流，與唐詩宋詞的作伴。點(diǎn)題照應(yīng)。
生活中，你是否注意到了花的綻放與凋零。在閑暇時(shí)，到公園里走一走，低下頭細(xì)心品味花朵的芬芳，心中自然忘掉一些煩惱。每當(dāng)我躺在那諾大改為：偌大的草地上，輕嗅那特有的清香時(shí)，我總會(huì)感到心神愉悅。有人說，親近自然是最快樂的，不錯(cuò)的，觀察一株玫瑰的成長(zhǎng)，留心每一棵小樹的變化，看一朵云的無限變化改為“卷舒，自己就是這自然中的一員，身處花草的世界，與那些無聲的美麗精靈一起成長(zhǎng)。生活中的繁瑣，從腦中消失，自己在詩一般的美麗中暢游。與自然的親近，就是詩意的生活。這句話的句式最好和上斷的一樣。
詩意的生活作文 22
摒除雜念，沉下喧囂，然后，真誠地生活。
——題記
陽光傾瀉而下，蒸干了空氣中的每一滴水，鬧哄哄的人群令我心煩意亂，岳麓山早沒有了往日的寧靜，變得雜亂紛呈。
不知是從哪里飄來一縷云霧，縈繞在幽深的樹梢上，帶來好聞的香氣。我一怔，這是到古寺了。在莊嚴(yán)神圣的氛圍下，周圍的人聲逐漸降低，僧人的低吟仿佛縈繞在耳邊。我站在古樹下，看根根紅絲帶隨風(fēng)飄搖，思緒回到從前。
曾記否，我行走在山間小徑，微風(fēng)簌簌地拂過樹枝，陽光輕柔灑下，光影被揉成碎片，斑駁地灑了一地。泉水從落葉底下的某處冒了出來，緩緩淌過濕潤(rùn)的泥土，溫柔地親吻腳下的大地。正午，陽光為翠綠的葉鑲上金邊，縷縷金光透過樹隙，宛若道道劍影。我漫步在山林之間，流連于山水之間，剎那間，似乎體味到陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適恬靜，感受到“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”的生機(jī)勃勃，見識(shí)到“槲葉落山路，枳花明驛墻”的靜謐美好。
睜眼，抬眸，凝望著眼前古寺，心中的褶皺被悄然撫平。黑色的瓦片有的已經(jīng)剝落，朱紅的墻也有了幾分斑駁。跨過一道道門檻，一尊尊莊嚴(yán)的'佛像屹立著，有的微微合眼，雙手合十；有的怒目圓睜，手握闊刀；有的嘴角咧開，不拘小節(jié)。陽光灑下，照到佛像一角，頓時(shí)金光溢散，熠熠生輝。人們虔誠地跪在蓮花座上，不斷地祈禱著，祈禱神佛消災(zāi)除難，讓生活幸福安康。我佇立在一尊佛前，埋首，閉上了眼，霎時(shí)，只覺得旁邊的一切都安靜下來，都慢下來，仿佛跳脫出俗世，摒棄了先前的浮躁與喧囂。
點(diǎn)燃一炷香，插在香爐中，一陣特殊的氣味撲面而來，香化為灰燼，散落在焦黑的泥土中。我四處逛著，看見僧侶盤腿而坐，口中念念有詞，那念經(jīng)的低吟仿佛洗滌了一切噪音，也洗滌了我的心靈。
出了古寺，樹梢上的絲帶依然在緩緩飄動(dòng)。我沉下心，慢慢往前走，只覺得“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”。我們總是被淹沒在人流與喧囂之中，忘記了本心，一味追求快生活，卻從來沒有停下腳步，好好地觀察這個(gè)世界。也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)詩意地生活，摒棄一切雜念，只留下一顆沉靜的心。
我漫步在山林之中，享受山水之美，悠然自得……
詩意的生活作文 23
最近，我收到一位朋友的來信。她在信中抱怨自己最近的學(xué)習(xí)壓力大，受到各種各樣的束縛，朋友們好像都套上了“面具”，變得很虛偽等等。
我很想回信勸她不要這么悲觀，但又突然發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候也是這樣，便不免有些恐懼。
我很喜歡將夜幕的降臨當(dāng)作是新的一天的開始，因?yàn)闊o論在一個(gè)多么燦爛輝煌的黎明，都有一個(gè)不斷探索，不斷奮斗的過程。而它，才是真正的輝煌的開始。而我們現(xiàn)在巨大的學(xué)習(xí)壓力，正是我們今后夢(mèng)想的開始。因此，我們應(yīng)該好好把握。
人生在世，難免會(huì)受到一些問題的約束，受到一些困難的羈絆，成為一個(gè)“裝在套子里的人”。但是，行為被束縛了，思想不能被束縛啊。如果連思想都被禁錮了，那豈不是就成為一只被繭悶死的蠶了嗎？這會(huì)是多么可悲��！
所以，我們要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候摘下“套子”，呼吸一下外面的新鮮空氣，感受一番外面的鳥語花香。
正值花樣年華的我們總喜歡自作聰明，總覺得自己早已看破紅塵，早已將這個(gè)世界上的每一個(gè)人，每一件事都了解得透徹。可是，其實(shí)我們只是看出了生活的冰山一角罷了。就算是真正的哲學(xué)家也不會(huì)將它看得透徹的。
這就使得年輕的.我們擁有了一份本不該屬于我們的憂愁，增添了一抹本不該屬于我們的滄桑。于是，我們開始變得多愁善感，眉宇間透出一抹藍(lán)色。
但我們并不從此善罷甘休，我們總是拿著放大鏡將那點(diǎn)藍(lán)色放大，讓它充斥著我們的整個(gè)生活。
于是，我們發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)朋友竟都戴著“面具”，竟然都是那么虛偽，那么可笑。其實(shí)，我們錯(cuò)了。是我們戴著被放大了的面具看別人，看得那么仔細(xì)，以至于忘記了自己也戴著“面具”。
其實(shí)，我們沒必要這么折磨自己。透過鏡片看世界，鏡片是什么顏色的，這個(gè)世界就是什么顏色的。詩意的生活都是大家所向往和追求的，只要你用一顆充滿詩意的心去面對(duì)生活，生活就會(huì)富有詩意。否則，我們得到的不是詩意的生活，而是“失意的生活”了。
詩意的生活作文 24
精神與物質(zhì)，就像是天平兩端的籌碼。天平的平衡讓人類社會(huì)得以發(fā)展。但隨著人類野性的膨脹，對(duì)物質(zhì)的過度追求，天平已經(jīng)開始傾斜了，人類之所以進(jìn)化為人，就是因?yàn)槿吮绕渌麆?dòng)物多了一份人性，多了一份對(duì)精神的追求，所以我們要詩意地生活。
對(duì)于物質(zhì)，樂于知足，我們?cè)娨獾厣�。中國有句古話，叫做“知足者常樂”。但現(xiàn)在很多人都在對(duì)物質(zhì)苦苦追求。為了更高的權(quán)力，為了更好的收入。雖說人總是要進(jìn)步，但為什么就不能在精神上進(jìn)步呢？何苦要在物質(zhì)上苦苦追求呢？“楚人一炬，可憐焦土”不正說明了對(duì)于物質(zhì)過度追求的`后果嗎？人死了，一切錢財(cái)都只能留在世間，化作塵土，只有精神可以流芳百世，所以，對(duì)于物質(zhì)，我們要樂于知足，對(duì)于精神，要無限追求，詩意地生活，讓生活變得純粹與簡(jiǎn)單。
對(duì)于精神，勇于追求，我們?cè)娨獾厣�。前不久剛過世的大物理學(xué)家——霍金，他把一生貢獻(xiàn)給了物理世界，對(duì)真理苦苦追求，不求回報(bào)。我們得益于他的研究成果，他為人類文明的延續(xù)做出了貢獻(xiàn)。霍金的一生都在詩意地活著，因?yàn)樗木裼屑耐�，有追求，這就是詩意地生活地最好表現(xiàn)。近日，外賣小哥雷海為擊敗北大碩士獲得《中國詩詞大會(huì)》的總冠軍。為什么他能奪冠？這離不開他這十幾年來詩意地生活。他小時(shí)候沒錢買書就到書店背詩，現(xiàn)在他每天除了送外賣和吃飯外，其他時(shí)間都用來背詩，他物質(zhì)生活雖然貧困，但他就不快樂，不幸福嗎？當(dāng)然不是，他很快樂，他很幸福，甚至比那些天天過著花天酒地生活的人還要快樂和幸福，因?yàn)樗芯裆系淖非�，他在詩意地生活，他的生活是一種很多人達(dá)不到的境界。
無論是霍金，還是雷海為，他們都在享受生活，詩意地生活。不僅如此，古有陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，今有黃旭華幾十年如一日獻(xiàn)身祖國的潛艇事業(yè)，他們都是在享受生活，都是在把自己的生活過成自己想要的樣子，那怎么會(huì)不快樂呢？所以我們要學(xué)會(huì)享受當(dāng)下的生活，讓生活充滿詩意，讓生活成為一種美好的過程，讓詩意洋溢在這個(gè)過程里。
若人人都詩意地生活，那么因工作不順暢，讀書壓力大而自殺的事情還會(huì)屢屢出現(xiàn)嗎？為了保證人類天平的平衡，人類文明的發(fā)展，我們必須詩意地生活，讓生活時(shí)時(shí)？面朝大海，春暖花開”。
詩意的生活作文 25
初秋的夜晚，閑暇之余，我獨(dú)自坐在書房，泡一壺茶，伴著窗外皎潔的明月和沁人心脾的陣陣墨香，翻開了《你有蔓草，我有木瓜》，與作者在《詩經(jīng)》里相逢，沉浸在三千多年前的詩歌世界中。
“死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老�！背踝x這四句誓言時(shí)，只知這是描述愛情的經(jīng)典臺(tái)詞，在電影、電視劇中已泛濫成災(zāi)，可當(dāng)我讀了《國風(fēng)·邶風(fēng)·擊鼓》節(jié)選后，才明白這詩句竟沾著淚染著血，它有著千般無奈、萬般不甘，與浪漫一點(diǎn)邊兒也沾不上。
于是我來到了那個(gè)戰(zhàn)馬嘶鳴、黃沙萬里的情境中。
他是一個(gè)士兵，有家亦有心愛的她，茅屋雖小卻足夠儲(chǔ)藏他們的愛與溫暖，他們?nèi)粘龆�、日落而息，過著平淡又幸福的日子�？墒窃谀莻�(gè)諸侯爭(zhēng)霸、兵戈相向的年代，一個(gè)小老百姓又怎能置身世外呢？于是有了“憂心有忡”，征夫淚就此飄灑�？煽v然萬般無奈、萬般不舍，也只能化成眼淚，滴在衣裳鞋襪上，滴在針線上，滴在疼痛的心上。
他又是幸運(yùn)的，在戰(zhàn)火紛亂中竟死里逃生地活了下來，原想能盡快地回歸家鄉(xiāng)，見到日思夜想的她，無奈又接到軍令——原地待命。他累了，茫茫夜色中只能靠思念聊以慰藉，卻一夜白頭。她好嗎？她也在思念著他嗎？
“于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮�！笨墒蔷嚯x如此遙遠(yuǎn)，時(shí)間如此久遠(yuǎn)，他和她何時(shí)才能相見？何時(shí)才能實(shí)踐彼此的諾言？
“哎”，我忍不住嘆了口氣，一下子從古代戰(zhàn)場(chǎng)回到了我溫馨的.書房。丁立梅用樸素的解讀，引起我的共鳴，讓人身臨其境，震撼心靈，讓我也在為主人公歡樂著他的歡樂，悲傷著他的悲傷……
都說，讀萬卷書還需行萬里路，我說，行萬里路仍需讀萬卷書，在書中有我的詩和遠(yuǎn)方……
詩意的生活作文 26
正值五月，春天已逝，夏日將至，人間草木都要與自己的繁華離別。但繁華的逝去，夏天的炎熱絲毫沒有影響我們的興致，6個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了山東。
隨著時(shí)鐘的滴答聲，一抬頭，便看見了一片青磚黛瓦。剛進(jìn)入臺(tái)兒莊古城，心中的興奮瞬間被轉(zhuǎn)換成了一種恬淡寧靜。身旁的小橋流水，耳邊的清脆鶯啼，腳下的漫漫古道，讓人懷疑這不是在粗獷豪邁的山東吧？而是在溫婉多情的江南�。�
的確，眼里的每一種景色，耳中的每一陣聲音，鼻間的每一絲香氣，都是與江南古鎮(zhèn)一個(gè)模子刻出來的。走在古城中，瞥著路邊各種各樣的漢服店，有恍如隔世之感。此刻，我是魏晉的隱士，與友人在山林中豪飲長(zhǎng)嘯；我是大唐的俠客，與同伴在江湖上劍掃千軍；我是宋朝的詞人，與朋友在月光下把酒賦詩……古鎮(zhèn)的寧靜總能讓人浮想聯(lián)翩。
我們靜靜地漫步在古道上，享受著“偷得浮生半日閑”的滋味，聽著“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的天籟，看著“楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆钡?美景。這讓我不由地想起了王開嶺的《古典之殤》，書中他提到那些泉井、水橋、寂靜無數(shù)美好的東西都被丟棄和典當(dāng)了，我們應(yīng)在人間重建美好的秩序，在現(xiàn)代文明中追溯古典，讓自然恢復(fù)古老的面目，邂逅詩意生活。
橋是水的情書，井是人類的棲息地，鳥鳴讓人的耳朵蘇醒。過多的消費(fèi)已讓人們漸漸消失，在天地之間被遺忘得煙消云散。也許我們?cè)撊拘压爬系挠洃洠迯?fù)現(xiàn)代感官和心靈美學(xué)，去探討古典的源頭，讓生活再次擁有詩意。唯有如此，才能讓自然不再機(jī)械，讓人類富有情趣，讓這個(gè)世界變得天光明澈，風(fēng)物燦爛！
詩意的生活作文 27
什么是詩？是那氣勢(shì)豪邁的唐詩《將進(jìn)酒》，是那淳樸歡快的現(xiàn)代詩《面朝大海 春暖花開》，有了詩，生活才會(huì)五彩斑斕。
為了更好地了解詩歌，我們進(jìn)行了“輕叩詩歌大門”的綜合性學(xué)習(xí)。從欣賞、朗誦到寫一首原創(chuàng)詩歌，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。
首先，我們認(rèn)識(shí)了《詩經(jīng)》——兩千多年前的詩歌總集。我們讀了《詩經(jīng)·采薇》的片段。第一次讀它時(shí)，我并沒有太深刻的理解，只覺得十分凄美，仿佛被一種莫名其妙的憂郁牽扯著。后來知道它是對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的不滿與對(duì)故鄉(xiāng)的懷念，那種凄涼的感覺更濃了。
學(xué)習(xí)了幾首詩后，我們舉辦了詩歌朗誦會(huì)，我選擇了徐志摩先生的《再別康橋》。它輕柔真摯，訴說了無可奈何的離愁及依依惜別的深情。其他同學(xué)的朗誦也十分精彩，有抒發(fā)愛國之情的《中華少年》，有機(jī)昂的《將進(jìn)酒》，還有神氣躍然的《木蘭辭》。
經(jīng)過一系列的`品讀、朗誦之后，我們要準(zhǔn)備寫一首屬于自己詩了。其實(shí)我前幾年也寫過詩，不過那時(shí)候沒有自己的經(jīng)歷，現(xiàn)在看來，那時(shí)寫的詩也只能說無味了。那么，寫什么好呢？我心里早就打好了草稿。一直以來，時(shí)刻陪伴和安慰我的，與我一起哭一起笑的朋友們，我很感謝與他們邂逅。所以，我要寫一首給他們的現(xiàn)代詩，包含了感激之情、沒有說完的“對(duì)不起”的歉意，還有對(duì)離別前每一刻的珍惜。
寫完詩后，仔細(xì)讀著，我不得不感嘆詩歌簡(jiǎn)約大方、感情色彩濃烈的特點(diǎn)。在詩中我最喜歡的一句是“黎明即將來臨，美麗的煙火也終將隨風(fēng)而去，但這份回憶請(qǐng)讓它刻在心里，永不泯滅�！边@就是我在離別前想說的千言萬語，但此刻都匯集成幾句動(dòng)聽的詩了。
生活中處處都是美麗的詩，而美麗的詩組成了詩意生活。
詩意的生活作文 28
喜歡在淡淡的月光下，托腮凝思；喜歡在暖暖的晨曦中，翻閱書籍；喜歡靜靜聽著風(fēng)聲，喜歡看窗外的煙雨蒙蒙，喜歡用詩意，裝點(diǎn)生活。
在我世俗的眼里，推窗見綠是詩意，落花滿天是詩意，因?yàn)樵娨�，生活變得更加美好�?/p>
遙想歷史，走進(jìn)一本又一本線裝的、發(fā)黃了的.古籍，找尋詩意……
我看見陶淵明放棄了官場(chǎng)，歸隱田園，種豆南山下，悠然見南山，帶月荷鋤歸，復(fù)得返自然，東籬下的菊花，成片地燦爛，飲一杯淡酒，消一份閑愁。閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，遠(yuǎn)離了勾心斗角，爾虞我詐，過著一個(gè)人的詩意生活，得一份悠哉游哉。從此，便是一個(gè)人的田園，一個(gè)人的灑脫，一個(gè)人的地老天荒。
我看見林黛玉，看見了她詩意的生活，瀟湘館里，清竹悠悠，撫琴作詩，無心世俗，無意附和，與竹為伴，倒也清心寡欲，只眼角眉梢的憔悴，沒人看得懂，可畢竟合了她的性情過了一段屬于自己的淡淡歲月。之前總為她感到悲戚，此生就如此香消玉殞，落花流水終去也，從此便是天上人間，可后來竟也釋懷了。如果她沒有那份詩意，縱是活得再長(zhǎng)久，也是不好的吧！是詩意，讓她的生活多了一抹色彩。
再看現(xiàn)在，看三毛，看她和荷西在撒哈拉，住著木屋，過著自己的詩意生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾件家具，卻十分別致，漫天狂沙中手牽手幸福地微笑著，沒有燈紅酒綠的生活，沒有川流不息的車輛，沒有林立的高樓大廈。只一間木屋，一個(gè)輪胎做的小椅子，卻讓三毛度過了一生中最快樂的時(shí)光，縱使荷西先她一步去了天堂，可那段詩意的時(shí)光，給了她所有的笑容。
詩意，猶如一盞燈，點(diǎn)亮了生活，她是陶淵明田園中的淡菊，是林黛玉眼眸里的冷傲，是三毛在撒哈拉的微笑，詩意，讓生活更美好。
詩意的生活作文 29
詩，是浪漫的文字；詩人，是浪漫的靈魂；詩意的生活，能夠讓我們體驗(yàn)到生命的純真。
在我的眼中，明媚的春天，披一蓑煙雨，是詩意的生活。炎炎的夏日，看十里荷花，是詩意的生活。曠遠(yuǎn)的秋天，賞三秋桂子，是詩意的生活。
而我以為詩意的生活應(yīng)該被知識(shí)充滿。
寒假剛開始，我剛從一學(xué)期的壓力中解脫出來，就把目光移向了心曠神怡的地方——圖書館。在這里，很多學(xué)生安安靜靜的讀書，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，他們用知識(shí)充實(shí)著自己的.心靈，提升自己的文化素養(yǎng)。
而我也不例外，我拿起了一本熟悉的書《朝花夕拾》，這，不是我在初中生活剛開始的時(shí)候，梅老師要求我們讀的嗎？我并沒在意那么多便讀了下去。一開始沒什么，后來又想起梅老師另外推薦的書名，我便用百米沖刺的速度拿到我的座位上閱讀起來，看來今天又得一整天都在這里了。
其實(shí)我不僅喜歡名著，還喜歡關(guān)于畫畫的書，如果在樹上看到我喜歡的畫，我會(huì)在本子上大致描繪下來，然后回家時(shí)，再拿紙重新畫一遍。作為一個(gè)整日呆在圖書館的孩子，與其說書是無聊時(shí)的營養(yǎng)品，還不如說是豐富我們生活的必需品。只要你靜下心來讀一本書時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間很快過去�；蚴莵硪皇纵p音樂，一杯花茶，兩本有趣的書，坐下來讀書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你喜歡這個(gè)悠閑的生活，這樣一天下來你不僅感到舒適，還收獲了知識(shí)，是不是一石二鳥呀？
其實(shí)，這大概就是我平時(shí)的詩意生活了，在閑暇時(shí)蘸一筆墨，揮上一筆。調(diào)個(gè)顏色，畫上一筆，或者來一場(chǎng)書的旅行，都是詩意的，現(xiàn)在你明白詩意是什么了吧？
那么，請(qǐng)放下你的手機(jī)跟我來一起享受詩意吧！
詩意的生活作文 30
中國是一個(gè)詩的國度，華夏文明燦若星河，僅唐一代，就走過奔放飄逸的李白、沉郁頓挫的杜甫、通俗平易的白居易，清新俊拔的杜牧，奇詭險(xiǎn)怪的李賀、綺麗精工的李商隱……眾多的詩人讓我們領(lǐng)略到他們的生活。
那么，我們?cè)撊绾卧娨獾厣钅兀?/p>
陶淵明過著“采菊東籬下，悠然見南山”的`詩意生活。是啊！悠閑而又樸實(shí)的生活何嘗不是充滿詩情畫意的呢？
在悠閑的生活中，你可以目睹“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的美麗畫面。你可以感受到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺，它可以使人身臨其境，體會(huì)詩句的意境。你還可以欣賞到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生機(jī)勃勃……
難道你不認(rèn)為那血色殘陽溫柔可愛嗎？難道你不覺得那叮叮咚咚的流水聲悅耳動(dòng)聽嗎？難道你不覺得那早晨的花朵香味沁人心脾，令人陶醉嗎？
這詩意般的悠閑生活，令人向往，但“陋室”也讓人產(chǎn)生羨慕之情。
“山不在高，有仙則靈；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，唯吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青�？梢詮椝厍佟㈤喗鸾�(jīng)……”這是劉禹錫的生活。難道這樣的生活不富有詩意嗎？俗話說“金窩、銀窩，不如自己的草窩”房子雖陋，但也不缺少詩意��！陋室可使我們回到過去，體會(huì)先人們的生活，體會(huì)詩人寫詩的意境，又可使我們不被金錢、官職所誘惑……
古典詩歌，像一條橫亙古今的河流，流淌著中華文學(xué)藝術(shù)的精髓，激蕩著歷史精魂的心曲，傳承著中華民族的靈魂。
讓我們一起詩意地生活吧！
詩意的生活作文 31
也許住在城市里太久了，也許是一種自然的愛，也許是對(duì)大自然的愛。我站在交通的盡頭。
人們厭倦了繁忙的生活，厭倦了骯臟的空氣。我在找一種詩意的生活，所以我?guī)е粋�(gè)簡(jiǎn)單的行李獨(dú)自去尋找夢(mèng)想。從遠(yuǎn)處，我聽到風(fēng)吹過山頂上的松樹，像楓樹森林一樣吹過山坡上的火焰，吹著我的頭發(fā)，散發(fā)著淡淡的花朵的芬芳。突然回首身后的蝴蝶；仰望天藍(lán)色的醉人是一種空虛的藍(lán)色，是我笨拙的語言無法形容的。原來的純真是藍(lán)色的；低頭。突然看到茂密的未知草在風(fēng)中搖曳，迫使你的眼睛在陽光下閃爍；閉上你的眼睛，深深地吸一口滿是草的芬芳。我只覺得一顆沉重的心突然變得輕盈起來，仿佛它獨(dú)自在天空中游泳，就像一朵流淌的云朵在漣漪中，一個(gè)袖子像蝴蝶在水墨中翩翩起舞。我靜靜地走在山路上，不想讓我笨拙的聲音干擾如此動(dòng)人的自然聲音。聽鳥的聲音，低聲唱著群山的美景，或者打電話給老朋友，或者談?wù)撟蛲淼膲?mèng)想。我不知道我只知道他們應(yīng)該很開心。否則會(huì)發(fā)出如此動(dòng)人的`聲音。落葉的聲音在樹枝的頂端靜靜地聽著，仿佛山上的花在靜靜地綻放，靜靜地枯萎了。
它似乎也聽到種子在呼吸中發(fā)芽，也許心與它產(chǎn)生共鳴，所以它忘記了現(xiàn)實(shí)和繁榮，獨(dú)自享受著平靜和寧靜。品嘗這種優(yōu)雅的心情。風(fēng)吹起一池春水，吹起芳菲。請(qǐng)閉上眼睛想：一座寧靜的山孕育著各種各樣的生命，散發(fā)著他獨(dú)特生命的芬芳。難道不是理想的王國嗎？詩意地生活在自由詩歌的空間中，在靈秀的景觀中被凈化。我在追求一個(gè)簡(jiǎn)單但不單調(diào)的世界詩歌，但它不是沉默和快樂。你可以在窗前聽雨，聽風(fēng)，你可以欣賞山川，聽大自然的聲音；你可以在深夜獨(dú)自品嘗，平靜地打開你的心。詩意地生活在我的生活中也是非常詩意的。湯安第一中學(xué)大二：嚴(yán)紅。
詩意的生活作文 32
當(dāng)蟬鳴交織，一陣清風(fēng)驀地襲來時(shí)，我不禁微笑；當(dāng)置身“山重水復(fù)疑無路”，而驀然回首，都“柳暗花明又一村”時(shí)，我不禁微笑；當(dāng)一時(shí)大意跌倒在地上，有人友好將我拉起來時(shí)，我不禁微笑……微笑，原來是那么美妙。
在繁花似錦的日子里，漫步于濃陰郁翠的樹下，閉雙眼聆聽鳥兒們的竊竊似語，嗅花的淡淡芳香，感受陽光的溫暖，于是便臉上仰起滿心的微笑。當(dāng)微風(fēng)撩起我飄逸的長(zhǎng)發(fā)，親吻我白蜇的臉頰，臉上泛起了微笑。片片落葉，在秋風(fēng)的逗引下，在空中跳起了婀娜的舞姿。將生命的微笑在空中留下永恒的絕唱。最后將生命悄然融入母親大地的血管。“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！”
悠然漫步，放眼入流。道旁路邊，總會(huì)有佝僂提攜的景象，小孩們時(shí)而停歇，時(shí)而奔跑，而老人們總是像有用不完的耐心，招呼著：“小心點(diǎn)，別摔著了！”哪么親切自然和諧，讓人覺得生活美好極了，于是微笑便又悄然爬上了眉梢。
喜歡用微笑來驅(qū)散苦惱，也喜歡用微笑來鼓勵(lì)自己，當(dāng)一次考試失利了，我會(huì)自責(zé)，大哭一場(chǎng)�？藓蟮男目斩p盈，就像雨后天晴的天空，蕩滌久存的塵埃，異常清澈。我會(huì)情不自禁的露出舒心的微笑。
每當(dāng)收獲來家長(zhǎng)、老師或同學(xué)的贊賞時(shí)，內(nèi)心深處泛起一層層漣漪，就用微笑來詮釋我此時(shí)內(nèi)心的感受。
微笑無處不在。可貴的微笑可以給他人或世界增添那么一抹溫暖。
喜悅的'時(shí)候，心生微笑；成功的時(shí)候，收獲微笑；失意的時(shí)候，坦然微笑；悲傷的時(shí)候；保留微笑——生活因微笑而美麗，美麗的生活因微笑而燦爛！r讓我們以微笑面對(duì)生活。
詩意的生活作文 33
灰蒙蒙的天，仿佛在下一刻就要墜落下來，給人壓抑的沉重感。也許這對(duì)于大多數(shù)人而言是休養(yǎng)生息的時(shí)光，窩在暖暖的被窩里舒舒服服的睡一覺。
可是我是一個(gè)閑不住的人，我寧愿在這少了幾分嘈雜，多了幾分靜謐的世界里漫步。穿一雙雪地棉，穿上厚厚的棉衣，戴著一個(gè)有兩個(gè)球球的棉帽子，再戴一副手套，把自己全副武裝，像一只出逃的再可愛不過的小熊，懷著對(duì)自然無限的熱愛，去樹林里發(fā)現(xiàn)生活的詩意。
此時(shí)的樹林里，黃葉鋪成了厚厚的地毯，樹木們露出了結(jié)實(shí)的胸膛，展示著自己日積月累的成長(zhǎng)，那一條條枝干錯(cuò)綜復(fù)雜，縱橫交錯(cuò)，遠(yuǎn)比那些雕刻家的作品來的壯觀，神秘。這是一種沒有人為的，自然的，粗獷的美。
你可以把它們想象種各種形狀，各種奇特的畫面。此時(shí)我是絕不會(huì)再戴著手套的，它阻礙了我的觸覺。我要把它掛在肩上，閉上雙眼，任憑自己用雙手去觸摸樹木們的身體，他們經(jīng)歷了歲月的洗禮，寫滿了滄桑，卻有一種悲壯的美麗。
只有經(jīng)受了生活的考驗(yàn)，才有生活的'味道。放任自己穿梭在樹木之間，聽著腳下的黃葉悉悉簌簌的聲音，嗅著樹林里獨(dú)有的自然的香氣，感受著指尖傳來的歲月痕跡，我會(huì)快樂的無法抑制，我會(huì)轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，然后找個(gè)心儀的地方躺一會(huì)，以天為被，以地為席。
如果這時(shí)候飄落幾片雪花，那是最完美不過的了。等到感到有些冷了，就要考慮回家了�？墒俏沂怯行┴澙返娜�，我斷然不會(huì)空手而歸的，我要從這樹林帶走一些東西，那是證明我來過的證據(jù)。我要撿幾片我喜歡的黃葉，寫上我喜歡的詩詞，夾在我喜歡的書里。那樣，等到我偶然再看到它們，我就能重溫這次樹林之旅，就能感受到生活的詩意。
詩意的生活作文 34
詩意地生活，便要如李太白那般。雖然：“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，但仍堅(jiān)信：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
詩意地生活，便要如陶淵明那般“采菊東籬下，悠然見南山�！薄皢柧文軤枺倪h(yuǎn)地自偏�！�
詩意地生活，便要如劉禹錫那樣，雖身居陋室卻“談笑有鴻儒，往來無白丁�！保灰颉八故锹�，惟吾德馨�！�
當(dāng)你學(xué)會(huì)了詩意地生活，真正了解到詩意的真諦，你也許也會(huì)有易安居士“九萬里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去�！边@般的壯志，也會(huì)有她“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！钡耐锵�。也許你會(huì)嘆息“花有重開日，人無再少年�！�，但也可能會(huì)像蘇東坡那般“莫道人生無再少，門前溪水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞�！钡暮浪�。當(dāng)你開始詩意地生活，你會(huì)了解并學(xué)習(xí)到詩人的.人生態(tài)度。
人生一世起起伏伏，有高峰便會(huì)有低谷，灑脫如李白也會(huì)有“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然�！钡臅r(shí)候。但他不會(huì)從此消沉，而會(huì)堅(jiān)信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”。當(dāng)你領(lǐng)悟到了李白的灑脫淡然，有了他的那份詩意，還何懼挫折？
詩意是一種不真實(shí)，不具體，難以把握卻又存在的一種東西。它是一種感覺，你感覺到了，便擁有了詩意；沒有感覺到，便沒有。當(dāng)你不再拘泥于小小的一次失敗，當(dāng)你學(xué)會(huì)了滿足，那么，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界處處皆美好，生活處處皆詩意。
學(xué)會(huì)詩意地生活吧。這樣，你會(huì)少一絲憂傷，多一絲快樂；少一點(diǎn)失落，多一點(diǎn)滿足；少一份怨恨，多一份感激。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界處處皆美好！
詩意的生活作文 35
像小麥一樣飽滿，像花朵一樣芬芳，像海綿一樣柔軟，像陽光一樣溫和——我的，詩一般的生活。
清晨我拉開窗簾，清晨的陽光就像母親的關(guān)愛般圍繞著我。窗外，一棵茂盛的大蓉樹上棲息著一群活潑可愛的小鳥，每當(dāng)聽到他們銀鈴般的歌聲時(shí)，我的精神就會(huì)一下子飽滿起來。晨風(fēng)微微的吹來，涼涼的，但卻不讓人覺得戰(zhàn)栗，像是披一層絲紗在身上，舒服極了。
吃過飯，我的伙伴們就來找我玩耍。我們?cè)谝黄鹣�，能夠用哪一些廢棄的物品做出一個(gè)既好玩又簡(jiǎn)單的東西。有的人說做一個(gè)罩子，捉蝴蝶；有的.人說做蹺蹺板，還有的人說做手工；但他們的提議我都不喜歡。最終，我想了一個(gè)辦法，做一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千。
做一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千很簡(jiǎn)單的。我對(duì)他們說，我們先來找一根很長(zhǎng)的繩子，要粗的，但也不要太粗。把繩子栓到樹的一條粗的枝干上，再找一個(gè)木板，寬約30厘米左右，長(zhǎng)約40厘米左右，把繩子的兩頭分別系在木板的兩端，要系緊了。調(diào)好離地面的位置，這樣就能夠坐了。
我們輪流坐，你推推我，我推推你，別提有多高興了。
過后，我們又去河邊釣魚。我們坐在河邊，看著波光粼粼的水面，好像進(jìn)入神話般境界。聽著流水聲，夾雜著許多小孩子的吵鬧聲，真的讓人留戀忘返。
雖然沒釣到魚，可是，我很開心，因?yàn)�，我們已享受到了過程。
何為詩一般的生活？此刻，我們就在享受詩意的生活，我們的精神在美一樣的環(huán)境中神游。在學(xué)著享受生活中的美，欣賞生活中的美，體驗(yàn)生活中的美，讓自己的生活多姿多彩，這樣才能寫出詩一般的生活。
詩意的生活作文 36
來去匆匆，來去匆匆，我是學(xué)生。學(xué)生，在大家眼里，就是過著兩點(diǎn)一線生活的人。學(xué)校和家，我們總是在這里跑來跑去。但是我有我的另一片天空，充滿夢(mèng)想。想象一下。一個(gè)知識(shí)、現(xiàn)實(shí)和理想交融的世界。那是我非典型的生活——詩意的生活。
我的另一片天空像詩一樣美麗。平淡。魏的《我要走至水止我徑，然后坐觀云起》，像陸游的《小樓聽春雨一夜，明賣杏花深巷》，石的《院中全是煙雨》，像禪宗的《人空如水花開》，我總喜歡平淡舒適的生活。或許讓我靜靜的讀，讓舌尖上的茶久久不散；也許讓我隨著音樂自由起舞，讓笑聲和快樂圍繞著我。我詩意的生活是我的另一片領(lǐng)地，遠(yuǎn)離喧囂。俗。我知道生活的孤獨(dú)�，嵥椤擂�，以及其中摻雜的飄渺的幸福與榮華，讓我不失去成就，容顏不出眾，舞姿不美。不知所措，但捕捉一些屬于我的快樂，不會(huì)讓它流得很遠(yuǎn)。在我的天空中，我保持著優(yōu)雅和自信。可能自戀，但我不會(huì)因?yàn)榻稚系臒o塵而失去光明的精神，不會(huì)因?yàn)槿粘５臒o奈而失去冷靜。我想，我總有一些獨(dú)特的地方，開朗的性格，甜美的笑容，這些都是我的寶藏，這是我的另一個(gè)精神世界。感動(dòng)的.故事，讀過的書，走過的地方，流過的淚，都在腦海里一遍又一遍的倒敘，這也是一種幸福，一種保持幸福的方式。我的夢(mèng)，在詩意的世界里，飛得很遠(yuǎn)，飛越大地，穿越海洋，隨著季節(jié)一次又一次地融入另一個(gè)世界。我會(huì)在其中找到一個(gè)神圣的地方，釋放莫名的壓抑，追求真理，尋求力量。
我的人生如詩般美好！我很懷念。我快樂而自由。我希望有一雙翅膀，在雨后湛藍(lán)的天空中飛翔。我希望我能在這充滿詩意的生活中快樂地飛翔，就像風(fēng)吹過群山，花兒漫天飛舞。
詩意的生活作文 37
追求，是劃過夜幕的流星，給人們帶來無限希望；追求，是一朵不敗的花，能綻放出生命之蕊；追求，是一把鋒利的劍，在人生的路上給人披荊斬棘的力量。
在高山流水間，幽揚(yáng)的琴聲陣陣，連那山水也悄悄沉醉——那是伯牙與子期的相約，是對(duì)傾聽的追求，是那尋遍天涯唯知己的詩意。
在那幽幽的群山中，陣陣菊香隨風(fēng)吹來。那是陶潛的追求，寧靜閑適，是“采菊東南下，悠然見南山”的詩意。
我們的生活如此平凡與普通。沒有李清照“讀書消得潑茶香”的幸福；沒有李義山“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”的思念；更沒有劉禹錫“無絲竹之亂耳”的自在。但我們的生活也有一份精彩的詩意！
雨滴如珠簾般在窗檐上滴滴答答，雷聲轟隆隆地響著，像個(gè)胖子在天上摔了個(gè)跤。你可以抱怨，抱怨著那煩人的雨，這響徹的雷。但生活不是為了抱怨。我追求像高爾基一樣，做那暴風(fēng)雨中飛翔的海燕，也許風(fēng)還在吼，雨還在鬧，但昂揚(yáng)的斗志能蓋過這一切，使他們黯然失色。
我們是普通人，與世界上太多太多的凡人一樣普通。你也可以憤懣，憤懣這生活中沒有感動(dòng)和幸福，沒有轟轟烈烈。但是世界不能聽見你的怒火。為何不用一雙慧眼找出身邊的美呢。我的心是一潭秋水，能用一顆小石頭激起漣漪；我的心是一張白紙，能涂上絢爛的色彩；我的.心是一根琴弦，一陣風(fēng)兒能撥起音符。蕩漾的秋水更美，彩色的紙更誘人，跳動(dòng)的音符更能動(dòng)人心弦。有了詩意的，更感恩。
在寂靜中，追求一種寫意的信仰，追求一種詩意的生活。
詩意的生活作文 38
閱讀是一種永恒的幸福！
——題記
閱讀，是賞心悅目，陶冶情操；
閱讀，是走進(jìn)圣賢，親近哲人；
閱讀，是體驗(yàn)鳥語，感受花香；
愛上閱讀，愛上詩意生活。
在這個(gè)大數(shù)據(jù)的信息時(shí)代，電子閱讀，淺閱讀的風(fēng)氣已經(jīng)逐漸蔓延，我們是否思考過：閱讀的本質(zhì)是什么？我想應(yīng)該是提升生活品質(zhì)，是凈化靈魂。
手指與書頁之間的摩擦，就像是風(fēng)兒輕輕吹過樹葉，一陣清響，感受書香所帶來的.自然和諧之韻，俯首細(xì)細(xì)品讀先賢們留下來的文字，感受不同時(shí)代的文化底蘊(yùn)，暢游在文字世界里句句斟酌，慢慢感悟。
我所謂的閱讀并不是淺嘗輒止的淺閱讀，而是要用心去閱讀。陶淵明喜歡“不求甚解”，而我更喜歡“知其然，知其所以然”的態(tài)度，唯有深思，我們才會(huì)學(xué)到精髓。
閑暇時(shí)，捧一本《邊城》，任由思緒飄蕩在湘西的自然風(fēng)光中。青山綠水，竹舟長(zhǎng)篙，聽翠翠高聲呼喚著爺爺，靜謚的早晨被打破，邊城開始了新一天的熱鬧。讀完之后，會(huì)驚嘆沈從文的文筆，清新的風(fēng)景，淳樸的民風(fēng)，明凈的人心，此刻都已讓人向往不已。
然而，文字的魅力遠(yuǎn)不止于此。
這些古人留傳下來的著作影響了多少代人，給后人指點(diǎn)迷津，教人學(xué)會(huì)做人。讀《論語》，我們明“己所不欲，勿施于人”的善良；讀《孟子》，我們培養(yǎng)“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷；讀《道德經(jīng)》，我們學(xué)會(huì)“功成名遂身退，天之道”的道理。
質(zhì)而樸，純而真，用心閱讀，方能讀出灼灼其華。
用心閱讀，感受“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的悲壯；用心閱讀，品味“斷腸東風(fēng)落牡丹”的凄涼；用心閱讀，學(xué)習(xí)“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)；用心閱讀，把握“盛年不重來”的青春年華。
用心閱讀，詩意生活。
詩意的生活作文 39
生活不是詩，但生活中有詩。像沙灘上的金子、大海里的珍珠，散落著，隱匿著。把那一點(diǎn)點(diǎn)詩找尋出來，體會(huì)出來，生活就有了詩的意味。平平常常的物質(zhì)世界，有了詩意，就有了精神，就有了心靈的感動(dòng)。
天邊的一縷白云，地上的一株小草，牽動(dòng)了你的目光，留住你匆匆的腳步，于是，你的心頭，涌出一股暖流……。街頭的`一盞路燈，桌上的一杯熱茶，惹動(dòng)了你的思緒，喚醒你遺忘的情懷，于是，你的眼前，灑下一片月明……。心里有什么東西融化了，一滴，一滴，像江南的細(xì)雨，靜靜地落入土地；又像清明時(shí)節(jié)新摘的春茶，在二泉純凈的泉水的浸泡中舒展開來，絲絲縷縷的清香在不經(jīng)意間沁入心脾。就這樣感動(dòng)著，感覺著，詩走進(jìn)了時(shí)光，走進(jìn)了你的世界，生活中有了詩意。
有了詩意的生活，仿佛由混沌走向澄凈，由充滿變得空明。生活中每一點(diǎn)真、每一點(diǎn)善、每一點(diǎn)美，都被你明察秋毫的發(fā)現(xiàn)，都被你如獲至寶的收入囊中。有了詩意的生活，耳更聰、目更明、感覺更敏銳。寒冬瑟瑟發(fā)抖的枝頭，你看到春華在孕育膨發(fā)，你聽得到花兒開放的聲音；一碗白水，你能品出酸甜苦辣千般味，一抹藍(lán)天，你能看出赤橙黃綠七彩虹。有了詩意的生活，你愿俯下身來聽一聽樹木的呻吟，小鳥的傾訴；有了詩意的生活，你愿放慢腳步，不只心里裝著登頂?shù)目煲馀R風(fēng)，更能細(xì)細(xì)體會(huì)那途中每一程、每一站的風(fēng)景。
生活中的詩意是天女撒向人間的朵朵鮮花，有心人才能拾到它。詩由意生，能夠幫我們點(diǎn)石成金的，是每個(gè)人心中那盞熱愛生活的神燈。
生活中的詩意改變了我們對(duì)生活的感受，在詩意中生活著，我們才能感受到更豐富的人生。
詩意的生活作文 40
一個(gè)人如果在平凡的生活中尋找出樂趣來，哪怕生活再苦，也能充滿歡樂。
生活就像一滴水，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒，如果細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的，很多美好的事物都在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。我們的生活，我們的人生，無論在哪一階段都要用心去聆聽，去感受，也只有這樣，我們才能發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物。我愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨(dú)處。但在雨季中，我更喜歡獨(dú)處，因?yàn)槲腋矚g那份寧靜，我常常獨(dú)自漫步在田野上，去感受大自然帶給我的那份恬靜的'氣息。一葉而知天下秋，生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事情往往折射出的是我們生命的光彩，舉手投足之間顯示的卻是一個(gè)人的品格。詩意的生活，源自人們內(nèi)心的和諧。季羨林曾說過：“真正的和諧是人內(nèi)心的和諧。”試想，一個(gè)內(nèi)心渾濁不堪的人如何能夠讓生活充滿詩意呢？
一個(gè)人的生活態(tài)度往往是其內(nèi)心的真實(shí)反映。太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力的拼搏。在足球比賽勝利之后，你忘情地在雨中的球場(chǎng)里狂奔，任由汗水、雨水，甚至還有激動(dòng)的淚水混合著流過臉頰，打濕衣襟。一次小的勝利足以令我們歡欣鼓舞，一次小的成功也足夠讓我們盡情狂歡。不要收斂自己的情感，讓它自由地奔放吧！心里有了不順心的事情，可是身邊沒有聽眾，這時(shí)候如果將這些事情都鎖在心中，只能徒添自己的煩惱。不如選擇一種現(xiàn)代的方式詩意的生活吧！
在自己的博客上寫上自己的煩心瑣事，就想對(duì)花草傾吐自己的愁思一般。讓心中的不愉快更快的消失。這難道不是一種很好的選擇嗎？當(dāng)人們內(nèi)心和諧，帶著愛心去生活，當(dāng)人們從閱讀中獲取智慧和思緒，當(dāng)人們到自然中尋找撫慰。人們就學(xué)會(huì)了詩意的生活。
詩意的生活作文 41
像小麥一樣飽滿，像花朵一樣芬芳，像海綿一樣柔軟，像陽光一樣溫和——我的，詩一般的生活。
清晨我拉開窗簾，清晨的陽光就像母親的關(guān)愛般圍繞著我。窗外，一棵茂盛的大蓉樹上棲息著一群活潑可愛的小鳥，每當(dāng)聽到他們銀鈴般的歌聲時(shí)，我的精神就會(huì)一下子飽滿起來。晨風(fēng)微微的吹來，涼涼的，但卻不讓人覺得戰(zhàn)栗，像是披一層絲紗在身上，舒服極了。
吃過飯，我的伙伴們就來找我玩耍。我們?cè)谝黄鹣�，可以用哪一些廢棄的'物品做出一個(gè)既好玩又簡(jiǎn)單的東西。有的人說做一個(gè)罩子，捉蝴蝶;有的人說做蹺蹺板，還有的人說做手工;但他們的建議我都不喜歡。最后，我想了一個(gè)辦法，做一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千。
做一個(gè)簡(jiǎn)單的秋千很簡(jiǎn)單的。我對(duì)他們說，我們先來找一根很長(zhǎng)的繩子，要粗的，但也不要太粗。把繩子栓到樹的一條粗的枝干上，再找一個(gè)木板，寬約30厘米左右，長(zhǎng)約40厘米左右，把繩子的兩頭分別系在木板的兩端，要系緊了。調(diào)好離地面的位置，這樣就可以坐了。
我們輪流坐，你推推我，我推推你，別提有多高興了。
過后，我們又去河邊釣魚。我們坐在河邊，看著波光粼粼的水面，好像進(jìn)入神話般境界。聽著流水聲，夾雜著許多小孩子的吵鬧聲，真的讓人留戀忘返。
雖然沒釣到魚，但是，我很開心，因?yàn)�，我們已享受到了過程。
何為詩一般的生活?現(xiàn)在，我們就在享受詩意的生活，我們的精神在美一樣的環(huán)境中神游。在學(xué)著享受生活中的美，欣賞生活中的美，體驗(yàn)生活中的美，讓自己的生活多姿多彩，這樣才能寫出詩一般的生活。
詩意的生活作文 42
詩意是耳畔悠悠的駝鈴，展示廣闊沙漠的長(zhǎng)河落日；詩意是屋梁間燕子的呢喃，吟唱無限春光；詩意是柄精巧的團(tuán)扇，扇來了“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的清爽。我們的生活需要詩意的潤(rùn)色，與詩相伴，不亦樂乎？
面對(duì)多嬌江山，我們的生活充滿詩意。從上古的“昔我往矣，楊柳依依”，到李唐的“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”；從兩宋的“霜落熊升樹，林空鹿飲溪”，到當(dāng)代的“面朝大海，春暖花開”。大自然從未改變她的絕世芳華，詩意也從未失去它流傳千古的'魅力。遠(yuǎn)處青山連綿，吟一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；眼前桃花爛漫，頌一闕“桃之夭夭，灼灼其華”；傍晚夕日欲頹，唱一曲“夕陽西下，斷腸人在天涯”。字字珠璣，生活因詩意而與自然結(jié)緣。
面對(duì)艱難坎坷，我們的生活需要詩意。進(jìn)取的路途不總是一馬平川，在困苦之時(shí)，生活更需要詩意。王維被排擠出朝廷，唱出“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美麗；蘇東坡貶官黃州，吟出“但少閑人如吾兩人者耳”的曠達(dá)。在詩意中，生活可以靜候風(fēng)雨平息。勇敢面對(duì)困難，以詩作槳，駛過生活的激流險(xiǎn)灘。
面對(duì)平凡生活，我們的生活需要詩意。詩意可以使平淡的生活變得精致，粗茶淡飯間似乎都縈繞著唯美的清香。沒有詩意，到哪里去尋“斯是陋室，惟吾德馨”的安貧樂道？沒有詩意，到哪里去尋“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的正直清高？沒有詩意，到哪里去尋“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的豪邁樂觀？生活需要詩意來點(diǎn)綴，平凡的生活更需要“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的詩情。
淺淺的天河是生活的軌跡，閃閃的星光是詩意的腳印。生活與詩意并肩前進(jìn)，我們的人生將面朝大海，春暖花開。
詩意的生活作文 43
每天在地鐵里穿梭，總是幻想這是條時(shí)光隧道就好了。安定門入口是公元長(zhǎng)椿街出口便是大唐盛世了。滿心歡喜地走在長(zhǎng)安寬敞的街上，到處飄蕩著清平調(diào)、樂府聲，偶爾還會(huì)看到醉酒的李白，傷感的李義山。但我終究回不去了，只身留在車流穿梭的長(zhǎng)安街沿線上，手機(jī)嘀噠響著，六月的驕陽刺眼。
可這也沒有什么不好，我安然地享受著這一千多年后的中國生活。昨天，同事的手機(jī)鈴聲換了，清越的古箏聲，漁舟唱晚。本是沉悶的會(huì)議室，如徐徐清風(fēng)拂過，每個(gè)人臉上漾起淡淡的微笑。上星期，王姐的愛人走了，我們陪她來到墓園。淡淡一束馬蹄蓮，放在灰色石階旁。沒有慟心的哭聲，只是默立。陶潛的挽歌回響耳邊，山風(fēng)吹過，流水繞過彎彎曲曲的渠道，像在與每個(gè)安息的靈魂道別。五月，和家人到淳安縣城度假。煙波浩淼的千島湖，還是那么美。天飄著微雨，“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”的浪漫席卷而來，隨著蕩漾的湖波，濡濕了額前發(fā)，濡濕了沉淀在骨子里的唐宋之夢(mèng)。今晚，這盛夏的房間，依然清涼。傍晚坐在藤椅上，輕輕翻著王維的輞川集，念著“我心素已閑，清川淡如此”，看窗外燈火點(diǎn)點(diǎn)亮起，等著電飯煲里的白米飄香，也許下一秒遠(yuǎn)方朋友的信就會(huì)降臨我的`郵箱。印著雙魚傳尺素的電子信箋一樣精美，要傳遞的還是那千古不變的情愫。
沒人能夠定義，詩意生活該是怎樣的模式，發(fā)生在什么年代。境由心生，你愿意把眼前的情景詩化，它就淡妝素裹，娉婷地等著你來欣賞。若你非要拿著顯微鏡觀察，無窮盡的小煩惱自然如影隨形，怎會(huì)再有心思品味呢?親愛的朋友，為心靈撐起一方小小的桃花源吧，在忙碌的節(jié)奏里，使神思寧息片刻，多留些淡然的笑容給別人，多留些澹泊的夢(mèng)鄉(xiāng)給自己，好嗎?
詩意的生活作文 44
順著斑駁的石徑小路，俯下身子，映入眼簾的是花木成群，樹影婆娑，花枝搖曳，輕輕摘一朵淡淡綻放的花朵，那點(diǎn)點(diǎn)飄來的芳香，帶我進(jìn)入夢(mèng)中小屋。
我的小屋典雅別致，四周爬滿了枝蔓搖曳的藤條，兩旁簇?fù)碇利惖幕ǘ�，空中的薄云微微流過，暫無“雨打芭蕉點(diǎn)點(diǎn)愁”的'味道。
小屋外面碧竹環(huán)抱，青草叢生，盡情地接受著來自陽光的洗禮，綠得分外濃烈，盛開得分外熱烈。架一張秋千在草地上，和家人與小草與花一起感受那份夏季所特有的奔放與熱烈。
小屋的后邊點(diǎn)綴著成排的樹，那是我和家人親手種下的，它們經(jīng)歷著一重又一重考驗(yàn)，接受烈日和暴雨賜給它們的禮物，就在一個(gè)秋天，那些綴滿果實(shí)的樹最終獲得成功，鳥兒飛上枝頭，置于我那靜謐的小屋，給那恬淡的小屋，平添一份活力、一份生機(jī)。
春天，當(dāng)那一束暖陽透過玻璃輕柔地灑在我的眼前，我似乎看見片片紅暈，起床打開一扇微微“咿呀”作響的木門，盡情地?fù)肀е欠荼晃易钤绲那逍驴諝�，站在那一片剛剛蘇醒的花草叢中，領(lǐng)略“春風(fēng)吹又生”的美景。
冬天，一朵朵潔白的雪花會(huì)如約而至，光顧我的小屋。小屋的四面都有窗。那一片又一片雪花像仙子降落般悄悄地從我的窗前飄過，我會(huì)分外驚喜。搬張凳子坐在窗前，靜靜地等候著那即將又要飄過的雪花�；蛟S，它會(huì)故意停留在我的窗上，那么，我會(huì)細(xì)細(xì)地看它的模樣，感謝它帶來的趣味。我會(huì)和家人走出小屋，從遠(yuǎn)處看看小屋，小屋的屋頂必定覆滿白雪，那窗臺(tái)上一片潔白，顯得更加溫柔與靜謐。
輕輕撫摸那一朵含苞待放的花朵，周圍的一切變得更加迷人耀眼。這就是我的夢(mèng)中小屋，我只是想脫離庸俗，呼吸新鮮的空氣，給生活增加點(diǎn)詩意，在心靈港灣中享受簡(jiǎn)單的幸福。
詩意的生活作文 45
日子就像一張空白的紙面，等待我們?nèi)]毫創(chuàng)作。其實(shí)，只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，即使再平凡的事物都擁有充滿詩意的一面。
不信，你看——
當(dāng)?shù)谝黄狐S的葉子回歸樹根，秋風(fēng)也開始了嬉戲。靜坐樹下，每當(dāng)吹過一陣蕭瑟的秋風(fēng)時(shí)，片片黃葉便會(huì)邁著輕盈的舞姿，在空中無限舞動(dòng)，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而滑行，時(shí)而翩翩起舞。宛若一個(gè)個(gè)黃色的精靈，舞動(dòng)優(yōu)美的腰身，在這樣清涼的空氣中綻放出最動(dòng)人的姿態(tài)，在人們頭頂盤旋、縈繞，最后順著風(fēng)兒滑落到平靜的湖面上，很輕、很靜，慵懶地倚靠于湖面，漾起一圈圈漣漪，文靜中不乏囂張，囂張中還帶有一些自在的灑脫。
過往的行人都會(huì)在這兒駐足許久：散步的老人們總是舒活著筋骨，拍拍那堅(jiān)挺的樹干，摸摸那深刻的樹紋；孩子們總是玩耍著跑到落葉堆中，踩著樹葉“沙沙”作響，趣意盎然；工作了一天的人們路過這兒輕輕抬起頭，觀賞落英繽紛，會(huì)心一笑。他們?cè)诠饣�、渾然天成的畫作中遨游…�?/p>
當(dāng)?shù)谝欢涮一ň`開粉撲撲的笑靨時(shí)，春風(fēng)也開始了嬉戲。每一朵姹紫嫣紅的花兒都迎風(fēng)舒展出最動(dòng)人的姿態(tài)。晴空萬里，徐徐輕風(fēng)就是春的柔撫……
不知你是否注意過，總會(huì)有一群孩子在一旁玩耍。他的臉蛋總是紅彤彤的，身體總是扭動(dòng)著的'，似乎有使不完的力氣。他們或追逐著，或觀賞著，或坐在一旁高興地鼓掌。不知你是否發(fā)現(xiàn)，他們的眼睛總是一塵不染的，白得純凈，黑得透徹，一切秘密都會(huì)出現(xiàn)在那天真無邪的眼中。這不就像那春天的花兒?jiǎn)�？天真爛漫，質(zhì)樸天成。不染一絲的俗，卻又嬌艷欲滴，楚楚可人，討人憐愛。
日子依舊一天天流逝著，這些質(zhì)樸美好的事物是否能為你的生活加點(diǎn)詩意，我也無從知曉。一切，都等著你去發(fā)現(xiàn)……
詩意的生活作文 46
年少之時(shí)，在家鄉(xiāng)居住過很長(zhǎng)一段時(shí)間，以至于如今家鄉(xiāng)那等美景仍烙印于我腦海之中，每每想起，總能激起回鄉(xiāng)的愿望。
在大地春回之時(shí)，故鄉(xiāng)的美景正處于絕美時(shí)期。一覺醒來，花香撲鼻，走出門去，溫柔的春風(fēng)拂過臉頰，稻田里苗肥棵壯，長(zhǎng)勢(shì)喜人。美好的一天，便在這鳥語花香中拉開帷幕。早晨我剛洗漱完畢，便與爺爺一同上山享受這萬物復(fù)蘇帶來的綠景。
在夏日炎炎之時(shí)，故鄉(xiāng)的美景就從萬物復(fù)蘇變?yōu)猷l(xiāng)里人忙于耕種的樣子。中午飽飯過后，我總會(huì)約上兩三個(gè)朋友，一同前往家前的小溪中嬉鬧。清涼的水花潑灑在我臉上，仿佛置身于冰窖一般，驅(qū)散炎熱，天地間，只有我們和小溪。而清涼過后，又是一番暑熱。同爺爺一起耕種的我，常常抱怨耕種的苦處，換來的常常是爺爺一句：“傻孩子，我們不耕種，你哪有飯呀�！�
在秋分與寒冬將至之際，故鄉(xiāng)的田野美景也由繁忙變?yōu)殚e適。我常躲于一個(gè)山丘上，嘴里叼著根稻草，自由自在地吹著涼爽的秋風(fēng)，感覺自己還頗有一種“隱士高人”的氣度。在山丘之上往下望去，金黃的`稻穗也彎著腰為秋天的到來感到歡喜。凜冬，我常躲在被窩之中度過嚴(yán)寒，不能外出，這也算是我童年時(shí)光的一個(gè)小遺憾吧。
我時(shí)常在傍晚時(shí)分去往小山丘，因?yàn)樵谀侵鲜俏业耐辏彩怯^看故鄉(xiāng)之景的絕佳之地。裊裊炊煙升起，牧牛在人們的帶領(lǐng)下回家，爸媽的呼喊，喚回頑皮小孩的心，月光灑向大地，照著金黃的麥田與清澈的小溪，勾勒出一副美麗鄉(xiāng)村畫卷。
如今，故鄉(xiāng)的美景已深深烙印于我心中，而將其刻畫進(jìn)我心中的那把刻刀不僅僅是風(fēng)景的美不勝收，更是美好童年的縮影，我將它寄托于故鄉(xiāng)美景之中，讓我的生活，充滿詩意！
詩意的生活作文 47
生活，原本就充滿詩意，春花秋月、夏螢冬雪，時(shí)時(shí)姹紫嫣紅、處處別有洞天。
冬去春來，隨著白雪的慢慢消融，枯黃的草叢間隱隱泛出一絲綠色，使人想起一首描寫初春的詩：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。”又過些天，生機(jī)盎然的草色間不經(jīng)意開出幾株小花，使人想起“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”很快就到了那“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜�！钡膭俅�。等到春光漸逝，楊花榆莢只能在“唯解漫天作雪飛”中去回味了。春，徜徉在溫暖的日子里，百花從她的面前匆匆走過，雖然短暫，但卻永遠(yuǎn)那么美好。
到了夏季，驕陽似火，但也不失情趣。人們可以在“輕羅小扇撲流螢”中盡享夏夜之美，也可以在“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”中感受荷花的`在夏日的那種熱烈。
秋就這樣悄無聲息地來了，是“秋水共長(zhǎng)天一色”的美麗，是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”的情趣，是“巴山夜雨漲秋池”的思念，也是“春花秋月何時(shí)了”的感慨�！凹t塵路漫漫，能幾回歡？”秋季也是一個(gè)悲涼愴郁的季節(jié)，花落，葉落，落去的也是那份生機(jī)，那些多彩的顏色。
單調(diào)的冬是一年時(shí)光的謝幕，處處一片潔白。那是“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！钡钠鄾�，是“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處�！钡乃寄�，是“千里冰封，萬里雪飄”的恢弘。是“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！钡膱�(jiān)貞。漫天飛雪，映著紅梅的頑強(qiáng)，她無須像蓮那樣需要荷葉來庇護(hù)，她堅(jiān)毅，頑強(qiáng)，無意苦爭(zhēng)春，開在無芳妒忌的寒冬。待到春回大地，她花叢中笑看百花的爭(zhēng)艷。
詩意的生活，是一種人生的態(tài)度，這種態(tài)度會(huì)讓你的生活花團(tuán)錦簇，會(huì)讓自己的生命一樹花開。
心中若有詩意的桃花源，何處不是水云間？
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