生活小鏡頭作文

時(shí)間：2023-03-05 13:27:40 生活我要投稿

生活小鏡頭作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的生活小鏡頭作文，希望對(duì)大家有所幫助。

生活小鏡頭作文

生活小鏡頭作文1

　　生活多姿多彩，五味俱全，我們的每一個(gè)小的舉動(dòng)都會(huì)形成一個(gè)個(gè)小鏡頭，日積月累就形成了一部我們生活的電影。

　　前段時(shí)間，一件不起眼的小事，卻讓我記在心中。那天下午上學(xué)前，我跟往常一樣來到文具店買一只筆芯，在我挑選完畢后，準(zhǔn)備去付錢的時(shí)候，一摸兜里空空如也，忘帶錢了，當(dāng)時(shí)我是急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，于是我就走到店里面最后的貨架邊，開始想想有什么辦法來解決這個(gè)問題。

　　“要不先向同學(xué)借點(diǎn)？”，“還是給阿姨說明情況明天再給她錢？”……，這些想法一直在我腦海中打轉(zhuǎn)，但是想來想去也沒有找到更好的辦法。

　　隨著離上課的.時(shí)間越來越近，我是急得滿頭大汗，這時(shí)，阿姨走了過來，她仿佛知道了我的心思，說到：“孩子，你如果急需這個(gè)筆芯的話，先不用付錢，拿走用吧，改天再給我錢也行�！蔽衣牭竭@句話，頓時(shí)感到如釋負(fù)重，于是趕緊對(duì)阿姨說：“謝謝您了，我今天確實(shí)沒帶錢，明天我一定還給您�！卑⒁涛⑿χf：“沒關(guān)系，你趕緊上課吧。”

　　第二天我去還錢的時(shí)候，阿姨說這是一件小事，事情雖小，但我認(rèn)為這是人與人之間的一種信任，也是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的，做人，要誠信！

生活小鏡頭作文2

　　生活就像一部戲，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，就組成了它。我熱愛生活，喜愛一個(gè)個(gè)小鏡頭。然而，我最喜歡的，還是書店這么一個(gè)小鏡頭。

　　清晨，人們已經(jīng)排好了隊(duì)，時(shí)刻準(zhǔn)備進(jìn)入這個(gè)書的樂園。正所謂，人可以三天不吃飯、三天不睡覺，但不可以三天不讀書。

　　書店開門了，人們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入了書店。撲面而來的`書香味，讓我們陶醉其中。我們立刻跑到想要看的書的面前，就像多年未見的朋友一般，個(gè)個(gè)露出求賢若渴的表情。有的青年人在看文學(xué)書，有的小朋友們?cè)诳垂适聲�。真是一片和睦的景象�?/p>

　　不一會(huì)，書店里鴉雀無聲，人們都在認(rèn)認(rèn)真真地看著自己喜愛的書籍�？矗∧莻€(gè)奶奶正在津津有味的讀司馬遷的《史記》，她一邊看，一邊露出慈祥的笑容。一位比我大不少的哥哥，正在捧起一本《小王子》，全神貫注地看著。一位小朋友拿起一本童話書，咿咿呀呀地讀著，還不時(shí)地問媽媽：“這個(gè)字怎么讀？”我也拿起一本書，有滋有味的看了起來。我們?cè)跁暮Ｑ罄飼秤危貌煌纯欤?/p>

　　就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭，使我受到教育，得到啟迪。

生活小鏡頭作文3

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)星期如一波江水一去不回。我看看身邊從圖書館借來的書，想去該去還書了。我揣起書，帶著媽媽就向圖書館走去。

　　來到圖書館，我拿起在三樓借的書飛快奔上樓去，而媽媽卻在樓下靜靜地看書。當(dāng)我下樓后，看著正在挑書的媽媽，她一臉嚴(yán)肅，正聚精會(huì)神的看著書。再看看四周，一片寂靜。只聽見幾聲細(xì)小的叫聲。我朝那聲音的源頭一看。原來是幾個(gè)玩電腦的孩子正打鬧了起來。這樣的舉動(dòng)驚動(dòng)了我們，我們的眉頭幾乎都擰成了“川”字！

　　以上的鏡頭都不算美好，請(qǐng)看下面：我穿越一個(gè)又一個(gè)塞滿了書的書架，正挑選著自己心儀的書。這時(shí)，旁邊的桌子便響起了幾聲細(xì)細(xì)的但不失稚氣的童音。我停下手中正翻動(dòng)的書頁，將目光投射在這一對(duì)母女身上。母親將女兒放在自己的腿上，小女孩大黑黑的大眼睛全神貫注的看著母親手中那本故事書。這么小的`孩子不識(shí)字，母親便用細(xì)細(xì)的聲音為女孩兒講著故事。

　　凡是看到她們的人都會(huì)停下手中的事情，好好地看看她們�？粗@溫馨甜蜜的鏡頭，我的臉上掛起了一抹微笑，剛才因那些男孩爭(zhēng)吵后而感到的不快，也早已灰飛煙滅。

生活小鏡頭作文4

　　生活，是一個(gè)萬花筒，五彩紛紛；又像是一部部精彩的電影，時(shí)時(shí)刻刻呈現(xiàn)在我們面前。生活電影也體現(xiàn)出了人們的品質(zhì)。

　　生活當(dāng)中，到處都有小鏡頭。我注意過圖書館的寧靜，留意過游戲池的歡樂，觀察過運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的.興奮。但我喜歡的不是這些，而是馬路上的一個(gè)小鏡頭。

　　那天，我坐公交車回家。除過遇到紅燈停一會(huì)兒，其它地方都特別順暢。

　　突然，一聲刺耳的剎車聲鉆入我的耳朵，震得我耳膜疼，我一看，不是綠燈嗎？怎么停下來啦？

　　我往前面的座位挪了挪，準(zhǔn)備看一下是什么東西使公交車停了下來。我把頭向前伸得老長老長，看到了一位老爺爺和老奶奶要過紅綠燈。

　　公交車司機(jī)朝老人揮了揮手，示意他們先過，老人也朝司機(jī)揮了揮拐杖，可司機(jī)執(zhí)意先讓老人們先走。老人只好顫顫巍巍走過了馬路，司機(jī)看見老人已經(jīng)走過了馬路，便發(fā)動(dòng)公交車開往目的地。

　　看到剛才那一幕的我，心里不由自主地涌出一股暖流。

生活小鏡頭作文5

　　“老姐，那有一個(gè)殘疾人誒！你看他走路好好笑哦”表弟嘻皮笑臉的說著“嗯！好像是呢�！蔽易冯S著表弟的目光，最終落在了一個(gè)跛腳男孩……“老姐，你看我像嗎？”表弟學(xué)著他的樣子，一跛一跛地，高興極了，我捂著嘴忍不住笑了起來，我也學(xué)著表弟的樣子。發(fā)出一陣稚嫩的笑聲，男孩似乎被我們的稚嫩的笑聲吸引了轉(zhuǎn)過身來—看到學(xué)他走路的.我，和一臉忍不住笑意的表弟，他的眼睛透出怒火，可有馬上澆熄下了變得空洞，深邃，轉(zhuǎn)身自顧自的走著。孤寂；落寞纏繞在他的身邊。我褪去了嘴角的笑意，凝視著他的背影。我羞愧萬分，他有轉(zhuǎn)過頭，望著我們。表弟一看，知道情勢(shì)不對(duì)，立刻上前扶著我，沖我眨眼睛，我點(diǎn)頭會(huì)意，佯裝自己也是殘疾人。良久，我好想知道了什么，微微一笑，我也回了他一個(gè)比哭還難看的微笑。他轉(zhuǎn)身走遠(yuǎn)，我注視著那個(gè)身影直到他走遠(yuǎn)……

　　是呀！我又何嘗陪的上那個(gè)微笑，那個(gè)只屬于殘疾人之間的微笑；只屬于陌生人之間的微笑；只屬于他們祝福的微笑…我不知道那個(gè)男孩是否知道我是裝的？他又為什么給我一個(gè)微這笑？他知道我是騙他的又是怎眼……

　　就是生活，一瞬間的事情也能得出生活的結(jié)論—不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上！

生活小鏡頭作文6

　　夏天的時(shí)候，我家附近的一段路剛好要整修，所以平時(shí)都來來往往一些建筑工人在忙碌。

　　有一天中午我放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到家門口附近的那條走道上，兩兩三三地躺著幾個(gè)人。他們有的身下會(huì)放一塊麻袋布或者厚紙板，有的.直接就睡在滿是灰塵的石磚上。

　　原來，他們就是附近那些建筑工人，經(jīng)過忙碌的一上午，他們?cè)谶@午飯后，找了這個(gè)有樹蔭的地方，躺一會(huì)休息片刻。

　　路過他們的時(shí)候，我真的是嚇了一跳。我沒想到在這樣滿是塵土的地方，他們也能鼾睡入眠，應(yīng)該是工作太累的緣故。

　　后來我才知道他們有的六點(diǎn)多就開工了，所以到中午他們已經(jīng)工作了好幾個(gè)小時(shí)了，況且還是體力活。

　　有那么一刻，我很想手中有一臺(tái)相機(jī)，可以拍下這個(gè)生活中的小鏡頭，它很樸實(shí)，卻很真實(shí)。

　　樹葉搖曳的光影之下，他們疲憊地躺在那休息，無暇顧及地上輕滾起的灰土。

　　我在想，如果是他們的家人看到這樣的一幕，應(yīng)該會(huì)多么地心疼呀。與此同時(shí)，我也明白了，每個(gè)工作都值得我們尊重，每一個(gè)為了生活而努力的人都值得敬佩。

　　再想一想我們幸福地學(xué)習(xí)生活，有什么理由不好好珍惜呢？！

生活小鏡頭作文7

　　在我的生活中，有許許多多的小鏡頭。但是最令我難忘商務(wù)就是要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們練跳長繩的時(shí)候。

　　每一個(gè)大課間就是我們開始練習(xí)跳長繩的時(shí)候了，甩繩的人拿起長繩，準(zhǔn)備就緒。我們整裝待發(fā)，來到了操場(chǎng)，不久，練習(xí)開始了。甩長繩的同學(xué)飛快地甩起繩來，隨著長繩的落地清脆聲，第一個(gè) 同學(xué)立刻沖了進(jìn)去，后面的`同學(xué)緊跟其后，一個(gè)接著一個(gè)地沖了進(jìn)去，像一條川流不息的飛龍。一下子，就到我了，我緊閉著眼睛跑了進(jìn)去，然后我的腳輕輕一跳，連忙跑了出去，十分成功地跑到了那一頭。大家練習(xí)的越來越激烈，準(zhǔn)備練習(xí)的三分鐘就快要到了，大家跳的速度越來越快，我也不甘示弱，可就在這個(gè)時(shí)候，小孫在跳的時(shí)候，一不小心給繩子絆了一下，摔了一跤，連皮都擦破了，大家都叫她不要跳了，可是她咬牙堅(jiān)持著站了起來，繼續(xù)排進(jìn)隊(duì)伍里，接著跳。

　　生活中，我的小鏡頭還有很多，但是這個(gè)小鏡頭給我留下了最深刻的體會(huì)。

生活小鏡頭作文8

　　我去過許多地方游玩，但是我還是最喜歡到自己家的小區(qū)里和爸爸媽媽散步。

　　每天晚上，我和爸爸媽媽到底下散步，沒有了力氣，就到椅子上面坐一會(huì)兒，就感到非常涼爽，休息好了，我們又開始散步，就很涼快。走一會(huì)兒了，我們就到健身器材上健一下身子，然后坐在健身器材上睡一下，就解除了身上的疲倦。然后，我們又圍著小區(qū)跑兩圈，就回家了。

　　假如我不能到外面散步時(shí)，我就會(huì)有個(gè)很不好的`身體，那就會(huì)天天都身子不舒服，所以我就天天都到外面散一個(gè)小時(shí)的步。我覺得大家每天晚上都應(yīng)該到外面去散步，這樣大家的身體都會(huì)非常好，而且也可以非常非常的長壽了。那該是多么多么的好。

　　大家是不是認(rèn)為天天散步好，這樣就可以身體好，長壽，可以長很高，也長得非常的壯，打架也非常的厲害了。

生活小鏡頭作文9

　　那天，我走到了一個(gè)墻角邊，這時(shí)正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著，似在尋找著什么。我把腳移開，看到了一塊糖在地上，這時(shí)，那只螞蟻突然沖了上來，它在糖的旁邊，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來，可是巨糖并沒有半點(diǎn)要跟它走的意思。

　　我正在為它加油打氣時(shí)，它竟然轉(zhuǎn)身臨陣脫逃了，我當(dāng)時(shí)一愣。過了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著大部隊(duì)浩浩蕩蕩地殺了回來，準(zhǔn)備給巨糖一個(gè)“回馬槍”，只見那只螞蟻嘰喳著，顯然是在發(fā)號(hào)施令，那群螞蟻找到了一個(gè)合適的.位置，各自鼓足了氣力，據(jù)說螞蟻能運(yùn)起比它自身大十幾倍的食物。這時(shí)，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動(dòng)起來，我一時(shí)興起就一直跟著蟻群，在運(yùn)糖期間，有幾只螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。

　　在我們生活中，團(tuán)結(jié)就是力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要人們團(tuán)結(jié)，就能發(fā)揮出更大的力量。

　　在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”

生活小鏡頭作文10

　　在現(xiàn)代生活中，文明與不文明共存一世。但芝麻大的一個(gè)文明小動(dòng)作，卻讓我終生難忘。

　　前年夏天，我們學(xué)校一個(gè)一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上玩耍。突然，他看到有一團(tuán)廢紙?jiān)诘厣稀?呼呼大睡”，于是就伸手、彎腰，將它撿了起來，并扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)時(shí)我是衛(wèi)生檢查員就跑上前去問他叫什么名字，、在哪個(gè)班什么的，可還沒等我問完，他就對(duì)我說：“大姐姐，其實(shí)你不必記我的，為我們班加分就好。”我滿臉疑惑地對(duì)他說：“為什么？這樣既可以給你們班加分，又可以讓你們班的老師、同學(xué)夸贊你，這樣不好嗎?”小弟弟卻說：“大姐姐，撿紙是小事，扔紙是大事，主動(dòng)撿拾地上的.紙或垃圾都是我們應(yīng)該做的，得不得到老師的夸獎(jiǎng)并不重要，重要的是要保護(hù)我們的地球媽媽，如果大家愛她們的“母親”就應(yīng)該主動(dòng)撿拾垃圾。”我笑了笑，不由自主地拍了拍手說：“你是一個(gè)好孩子，姐姐還要向你學(xué)習(xí)呢！”小弟弟不好意思地摸摸頭就跑走了。

　　看吧，這件事讓我終生難忘。同學(xué)們，就讓我們用眼睛攝下世上最小的事，從中找出讓你難忘的情節(jié)吧！

生活小鏡頭作文11

　　生活宛如一部精彩的電影，每個(gè)鏡頭充滿激情，充滿奇跡，而那天我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)充滿匆忙、充滿沖勁的鏡頭……那天，我坐在一家餐廳的靠窗位上吃早餐，在我等待早餐的時(shí)候，我向窗外望了望，街上人流擁擠，人們趕著上班，你看！有的開著小汽車在等紅綠燈，他們就顯得特別著急——就像那個(gè)中年男人，他坐在車廂里，雙手緊握方向盤，至于面部表情我看不清楚，但我可以想象出他眉頭緊鎖，心急如焚地等。

　　為什么我會(huì)這樣想呢，因?yàn)樵谀悄腥说能嚭竺媸且惠v摩托車，司機(jī)的面部表情就是這樣的。我的早餐來了，我咬了一口煎蛋，望著外面的'車輛在綠燈開啟的瞬間飛快沖刺，過往的車輛絡(luò)繹不絕。蹬自行車的、騎摩托車的、開小汽車的、走路的，他們都只有一個(gè)目標(biāo)——上班；老的，少的，幼的都匆忙地趕著；他們都想著自己的工作、責(zé)任。我離開餐廳走在大街上，每個(gè)人都在我旁邊飛擦而過，我發(fā)現(xiàn)他們這樣好象不叫匆忙，叫什么呢？對(duì)！

　　叫熱愛生活。生活中我們各有各的責(zé)任，工作、學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人都必須的，我們要熱愛它，才能在社會(huì)上立足！生活的小鏡頭，多不勝數(shù)，而我卻偏愛這充滿活力、忙而不亂的場(chǎng)面。

生活小鏡頭作文12

　　一個(gè)個(gè)小小的鏡頭組成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一個(gè)個(gè)鏡頭就像一個(gè)愛的音符，演奏著一曲愛的歌；一個(gè)小鏡頭一顆耀眼的星星，閃爍著愛的光芒……媽媽對(duì)我的愛就全融化在生活中這一個(gè)個(gè)小小的鏡頭里。

　　紅目鱗魚是我小時(shí)候最喜歡吃的魚。記得當(dāng)時(shí)，每當(dāng)媽媽拿出來，我就爭(zhēng)著吵著要吃，可是我又不會(huì)自己弄掉魚剌。這時(shí)，媽媽總喜歡摸著我的頭，說：“好！慢慢吃，吃魚的孩子會(huì)越來越聰明！”然后一邊把魚剌弄得干干凈凈，還反反復(fù)復(fù)地檢查有沒有殘余，生怕魚剌卡住我的.喉嚨。我被媽媽寵壞慣著，總是高高興興吃著香甜的魚肉�？墒�，當(dāng)我轉(zhuǎn)身看媽媽時(shí)，總看見她在吃我剩下的魚頭和魚剌，我好奇地問媽媽：“媽媽，你怎么不吃魚肉啊！魚肉可媽吃了�！眿寢尶偸钦f：“你吃吧！媽媽不喜歡吃魚肉�！比缓罄^續(xù)吃著魚刺，仿佛很好吃似的，于是，我便心安理得地繼續(xù)吃魚肉。

　　那時(shí)我并不懂得媽媽說這話真正的意思，直到現(xiàn)在我才明白了：原來媽媽不是不喜歡魚肉，而是為了讓我放心地吃。了解媽媽真正的意圖，一股感激之情油然而生。原來母愛無處不在，就這一個(gè)小小的鏡頭，包容著媽媽對(duì)我的愛。

　　世界上的母親都是偉大的。生活中一個(gè)小小鏡頭就能體現(xiàn)母親濃濃的愛意。

生活小鏡頭作文13

　　在生活中，有許許多多的小鏡頭，有的是在馬路旁小區(qū)中，而我要講的卻是發(fā)生在公交車上事。

　　那是一個(gè)酷暑嚴(yán)熱的夏天，我站在公交車站旁，等呀等，等呀等……終于等來了，我的救星——公交車。

　　我走上了公交車，發(fā)現(xiàn)上面還有一個(gè)座位，便高興地坐下了，看著窗外的風(fēng)景。這時(shí)，公交車再一次停了下來，只見一位年邁的.汗流夾背的老奶奶走上了車，把目光驟然投向了我，我在她的目光下，這才發(fā)現(xiàn)，這是給“老弱病殘”者們準(zhǔn)備的，可我又不舍得把好不容易得來的位子送給別人！這時(shí)，我腦中突然閃出了一道光，想到，對(duì)了！我最近不是咳嗽嗎！我應(yīng)該算是一個(gè)生病的人吧。想著，便咳嗽了起來，使那位老奶奶也拿不出什么辦法。嘆著氣走開了，邊走邊說道：“現(xiàn)在的孩子越來越不懂事了！”這時(shí)，一位中年人站了起來，讓那位老奶奶坐了下來。

　　就這樣，車就這樣顛簸地開到了站，那位中年人下了車，我也緊隨其后，只見他費(fèi)力地向前走去，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他的腿是殘廢的，我看著他的身影越來越小，我流下了感動(dòng)的淚水。

　　是呀！在生活中，也有許許多多相似的事例，讓人感動(dòng)不已！

生活小鏡頭作文14

　　“放學(xué)了，耶！”大家魚貫而出地沖出教室，有的去小賣部買零食，有的回家，有的去同學(xué)家玩。

　　鏡頭——食品小隊(duì)

　　大家沖出了學(xué)校，有的同學(xué)到了小賣部用客氣的語氣問：“老板，這個(gè)多少錢？那個(gè)多少錢？”有的同學(xué)就大聲地說：“老板，給我來包薯片。”還有的`在路上邊走邊吃，不亦樂乎。

　　同學(xué)們像蜜蜂在花朵上大口大口地吸著蜜一樣，零食一大片一大片地被賣光。最后小賣部的零食被一搶而空。

　　鏡頭二——回家小分隊(duì)

　　有的同學(xué)是爸爸媽媽來接，有的同學(xué)是自己回家，還有的是和順路同學(xué)一起走。太陽從上空中慢慢地跑下山去。

　　有人還和同學(xué)到處去玩，玩得很晚才回來……

　　鏡頭三——去同學(xué)家玩

　　有的同學(xué)回家后，和爸爸媽媽說道：“我今天去一個(gè)同學(xué)家里玩，可以嗎？”大人轉(zhuǎn)頭說道：“可以，去吧�！边@些同學(xué)聽見爸爸媽媽這么說，心里非常高興：“我會(huì)早一點(diǎn)回來的�！�

　　這就是放學(xué)后的同學(xué)們。

生活小鏡頭作文15

　　生活中有不少新鮮的事，我用照相機(jī)記錄下了這些精彩的小鏡頭，下面，就一起來看一看吧！

　　咔擦，這個(gè)小鏡頭是在暑假時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)出去游玩時(shí)，看見草地上有好多的冷飲的外包裝，我和幾個(gè)同學(xué)都沒有理會(huì)，徑直朝前走，而這時(shí)小云卻朝草地走去，把垃圾一個(gè)個(gè)撿起來扔進(jìn)了垃圾箱，她正是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人��！看到這，我們都慚愧地低下了頭。

　　咔擦，又有一個(gè)鏡頭。這個(gè)小鏡頭是我在十字路口拍的。這時(shí)我的.同學(xué)小曲，她在十字路口的車站等車，一輛車子來了，一個(gè)叔叔急忙跑向公交車，卻忘了他放在地上的包，小曲見狀，急忙把那個(gè)叔叔的包拎起來，一邊跑一邊叫：“叔叔你的包掉了！”當(dāng)叔叔接過了包，她長舒了一口氣，像完成了一件大事。真是一個(gè)拾金不昧的人呢！

　　還有一個(gè)鏡頭，是我在表妹家拍的。那天，她可忙了，一會(huì)兒幫奶奶拖地；一會(huì)兒幫爺爺?shù)共�；一�?huì)兒給他們捶背。我問妹妹為什么要這樣做，她很認(rèn)真地回答：“爺爺奶奶是我的長輩，我應(yīng)該孝敬他們�！蔽衣犃�，想，她真是個(gè)孝敬老人的好孩子。

　　說著說著，時(shí)間不早了，可是我要給你們看的小鏡頭實(shí)在太多了，講個(gè)一天一夜都講不完，那我們下次再一起看生活中的小鏡頭吧！

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