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生活的作文

時(shí)間:2022-12-23 18:54:33 生活 我要投稿

生活的作文【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的生活的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生活的作文【精】

生活的作文1

  我已經(jīng)回到老家5天了,這里空氣清新,天氣涼爽,就是大山環(huán)繞,比南寧的悶熱天氣可好多了。

  中午,奶奶帶著我和兩個(gè)哥哥去砍柴,我們好不容易爬到山上,一路上雜草叢生,搞得我的腿癢癢的,經(jīng)常有小蟲(chóng)子爬到我的腿上。我兩個(gè)哥哥和奶奶卻沒(méi)什么影響,這可能是我常年住在市里,太嬌弱了吧。

  終于,我們到達(dá)了一個(gè)河灘,那里被大樹(shù)包圍著,十分陰暗。地上全是枯葉和爛泥,一不小心就會(huì)踩到。奶奶指著河邊一棵枯樹(shù)說(shuō):“瞧,那就是我們家的樹(shù)了,等會(huì)我們就砍一點(diǎn)下來(lái)燒火!蔽倚⌒囊硪淼南蚩輼(shù)靠近,突然一只腿陷了下去,“哎呀,踩到爛泥了!”我大叫一聲,立馬把腳拔出來(lái)查看,好在泥只粘在了鞋上面,沒(méi)沾到腳,不然就難受了。奶奶拿著斧頭,用力向枯樹(shù)揮去,“吧啪”一聲,枯樹(shù)枝便掉了下來(lái),奶奶把樹(shù)枝扔到一旁,再次用斧頭揮向枯樹(shù),這樣一來(lái)柴火就越來(lái)越多了。我看的躍躍欲試,對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶我也想試一下,行嗎?”奶奶把斧頭遞給我,我自信滿滿的使出吃奶的力氣砍向枯木,“咔”我的虎口被震得發(fā)麻,整條手臂酸酸的。我馬上松開(kāi)斧頭,說(shuō):“還是你們來(lái)吧,我有點(diǎn)受不了!

  我站在旁邊,看奶奶他們砍柴,這時(shí)我感覺(jué)腳奇癢無(wú)比,低頭一看,哇,好幾只蚊子趴在我腳上吸血呢!“好多蚊子!”奶奶對(duì)哥哥說(shuō):“先帶他回家吧!本瓦@樣,我提前回到了家中。

  晚上奶奶燒了帶回來(lái)的柴火,給我煮了一大鍋雞肉。鄉(xiāng)村生活真是既簡(jiǎn)樸又勞累呀。

生活的作文2

  盛夏的熱潮隨著知了的沉寂慢慢退去,金黃色的風(fēng)吹來(lái)一陣陣清香的稻香。在這個(gè)豐收在望的季節(jié),我們告別了熟悉的小學(xué)校園,帶著昔日燦爛的回憶和對(duì)未來(lái)五彩的期盼,遙望著理想升起的地平線,激情涌動(dòng),豪情萬(wàn)丈。與未知的一切,相約在九月的校園。

  南飛的大雁奮起憧憬的翅膀飛向云端,遠(yuǎn)行的船兒鼓起前進(jìn)的動(dòng)力揚(yáng)帆起航,年輕的我們懷揣著奮斗的夢(mèng)想,策馬揚(yáng)鞭,奔跑在金黃色的大路上。回頭望望,學(xué)習(xí)了六年的母校!無(wú)數(shù)次,有淚落過(guò),有汗撒過(guò),但從未退縮過(guò),都會(huì)一直,勇往直前;千百次,有失望過(guò),又喪氣過(guò),但從未氣餒過(guò),都會(huì)一直,堅(jiān)持不懈!

  走進(jìn)新的校園,踏入新的教室,面對(duì)新的面孔,我在心中默默地對(duì)自己說(shuō):"加油,相信自己!努力,你是最棒的!"時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了,我走到學(xué)校外,流云把天空澆注成一片通透的橙紅,回頭望了望早已不在視線內(nèi)的校園,長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息在晚霞里徐徐飄散。就這樣,我們走進(jìn)了夢(mèng)的初一,學(xué)習(xí)的殿堂,開(kāi)始莘莘學(xué)子們?nèi)曷L(zhǎng)的征途……

生活的作文3

  大家好!

  我相信每顆種子在享受陽(yáng)光和雨水的同時(shí),都在追求自己的果實(shí)。

  我相信每一只鷹,在享受廣闊天空的同時(shí),都長(zhǎng)出了一雙有力的翅膀;

  我相信,我們每個(gè)人都在享受著精彩多彩的生活的同時(shí),一步一步地把夢(mèng)想變成生活的榮耀.

  著名作家梭羅總是對(duì)自己說(shuō):“如果我不是活著出生的,我就聽(tīng)不到腳上雪的吱吱聲,聞不到木頭燃燒的香味,看不到夜晚人們眼中愛(ài)的光芒,甚至享受不到自己的一份帶來(lái)的成功的快樂(lè)。活在世上真幸運(yùn)!為什么我們不盡情享受生活的每一天呢?”

  本學(xué)期初,學(xué)校初中大隊(duì)圍繞《小學(xué)生行為規(guī)范》開(kāi)展了中小群體活動(dòng)。我們六中三中團(tuán)隊(duì)以“享受生活,創(chuàng)造生活”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的創(chuàng)作活動(dòng)。在努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上,還要練習(xí)生活技能。

  比如,學(xué)習(xí)如何幫助父母按摩,以減少他們?cè)诠ぷ髦械钠;學(xué)插花,美化家庭,給父母一個(gè)驚喜;學(xué)水果拼盤(pán),學(xué)做菜,學(xué)做菜,讓父母品嘗到更多的美食。

  這些活動(dòng)讓我們感到新鮮,培養(yǎng)了我們的能力和對(duì)生活的興趣。我們從實(shí)踐中成長(zhǎng),從實(shí)踐中逐漸懂事,成為父母放心疼愛(ài)的好孩子。

  今天,我們以最大的熱情,用各種藝術(shù)形式向老師展示我們的活動(dòng),如背誦、素描和三句半。那么,讓我們以“享受生活,創(chuàng)造生活”為主題的6三中中隊(duì)會(huì)議,為美好生活拉開(kāi)序幕。我祝愿我們的團(tuán)隊(duì)取得圓滿成功。

  謝謝大家!

生活的作文4

  點(diǎn)滴的小事不斷發(fā)生,你也許沒(méi)有注意到,也正是這細(xì)微的一角生活,見(jiàn)證了你與我這段難忘的初中生活。

  下課的鈴聲響起,你已躍躍欲試,沒(méi)等老師把課講完,你就已經(jīng)收起了書(shū)與筆記本,做好下課的準(zhǔn)備,一下課,你就跳到我的桌前,迫不及待的先跟我分享幾句俗語(yǔ),把我逗的大笑。緊接著另外兩個(gè)小伙伴也聚在了我的桌前,也就湊成了同學(xué)和老師所說(shuō)的“F4”,好戲就此拉開(kāi)了大幕。

  只見(jiàn)你擼起袖子,“呼”的蹲到我的桌前,把胳膊肘架在我的桌子上,腳的前腳掌著地,后腳跟抬起,用你那蝴蝶牌的乒乓球鞋咚咚踩著地,一副不服不忿的樣子,大吼一聲:“來(lái)!扳腕子!”。我也不甘示弱,用同樣大的力量回敬他一句:“來(lái),扳就扳!怕了你我就不是英雄好漢!”兩手隨即扣在一起用盡了全身的力氣,你滿臉通紅,平時(shí)大大的臉又漲大了一圈,時(shí)不時(shí)會(huì)突然發(fā)出“呀!我呆!我呆!”之類的聲音給自己鼓勁,可無(wú)奈終究不是我的對(duì)手,你站在起身,甩甩胳膊,活動(dòng)活動(dòng)肩膀,咚的把胳膊肘再次砸在了桌子上,不單是我,就連旁邊站著看比賽的濤濤和老龐也為你頑強(qiáng)的意志豎起大拇指,可是沒(méi)過(guò)多久,你又?jǐn)∠玛噥?lái),你甩甩胳膊,準(zhǔn)備再戰(zhàn),這時(shí)上課鈴響起,你又趕忙慌慌張張的去柜子里拿書(shū),準(zhǔn)備上課。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,一節(jié)課又一節(jié)課,你與我,在班級(jí)中的一角扳著腕子,或許,只有靜靜的凝視,才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)人生活的一角,也正是這一角生活,匯聚成為了我們豐富多彩的初中生活。

生活的作文5

  在軍訓(xùn)的那幾天,我光從吃飯就體會(huì)到一種生活―窮人生活。十個(gè)同學(xué)四樣菜,人人都像一頭餓狼,吃飯的速度飛快,決不超過(guò)十五分鐘,我把吃飯稱為―搶飯運(yùn)動(dòng)

  中午,我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備,不耐煩的等待著,等待著讓我們吃飯的救星―哨音。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于“嘟―”一聲哨響,同學(xué)們一個(gè)箭步?jīng)_向門(mén)口,奮力一躍,躍出了門(mén)口,一溜煙地奔向了操場(chǎng)。教官在這個(gè)時(shí)候還挺爽快的,馬上就叫我們?nèi)ワ執(zhí),誰(shuí)知一跨進(jìn)飯?zhí)瞄T(mén),讓我們大吃一驚,連椅子都沒(méi)有,讓我們站著吃嗎?站著也將就著?墒堑搅耸程,因?yàn)橛新曇,教官不讓我們吃飯,要我們(cè)谀莾翰煌5淖鱿露,同學(xué)們只好望著飯菜做起了下蹲。同學(xué)們不停地咽口水,有的聲音我都能聽(tīng)見(jiàn)。班上的劉緇趁長(zhǎng)官一不注意咬了花卷一口,飛快地吃了下去。

  教官終于說(shuō)話了:“好吧,就讓你們吃飯!憋埳状髴(zhàn)立刻開(kāi)始了。只見(jiàn)袖影一晃,火腿腸就少了幾塊,火腿腸有的還會(huì)飛出來(lái)。最為激烈的是最后一塊火腿腸的爭(zhēng)奪,我搶先一步搶到,但立刻被同學(xué)的飯勺給打下,同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z的,我沒(méi)參與,在吃別的菜。當(dāng)最后一快火腿腸被搶光后,大家立刻開(kāi)始爭(zhēng)搶別的菜。而我,早就在他們搶火腿腸時(shí)每樣菜都吃了一些,早早的去洗碗了。

  我們班的這次用餐時(shí)間之短,僅五分鐘,這可是我們班用餐時(shí)間最短的一次。

生活的作文6

  母親給予我們生命,所以母愛(ài)是世界上最偉大的,可是你有沒(méi)有想過(guò)報(bào)答你的母親?母親為我們操碎了心,愁白了頭,飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋,從那雙皺巴巴的手中可以看出,整日工作的您是那么辛苦,那熟悉的,蒼老而富有力量的聲音,時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著我:用一顆感恩的心去看待一切。母親給予我們的,何只滴水,就算用我們的一生去回報(bào),也不及母親給我們的十分之一!

  老師傳授我們知識(shí),在我們心中,您永遠(yuǎn)是最神圣的,您和母親一樣值得我們尊敬和感謝,我們雖然不是您的兒女,但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧,甚至付出對(duì)周圍的.一切懷著一顆感恩的心。

  他把種種挫折都當(dāng)作別人給予自己的幫助,他總會(huì)從種種困難中提煉出教訓(xùn),并警戒自己下次絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò),然而成功后,他還會(huì)感激那些挑戰(zhàn)過(guò)他的人。

  有時(shí)候欺騙并不是欺騙,遺棄并非真正遺棄,困難并不是困難,關(guān)鍵是你看待它們的心態(tài),恨最后會(huì)使兩敗俱傷,不妨試著去感激。

  感激那傷害你而磨練了你心志的人,感激欺騙你而增進(jìn)你見(jiàn)識(shí)的人;感激絆倒你而強(qiáng)化了你能力的人

  精彩的人生需要挑戰(zhàn),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感激那擋在你面前而鑄就你人生輝煌的一切。

生活的作文7

  “哦哦哦!哦哦!”

  隨著一聲巨響,鄉(xiāng)下人開(kāi)始了忙碌的一天。

  最忙的是在地里干活的年輕人。他們雖然整天在“綠!崩锩β,但從不抱怨,也從不喊累。他們是淳樸的農(nóng)村青年。

  孩子最幸福。竹布襯衫、小涼帽、鮮花,讓那些孩子成為田野里盛開(kāi)的花朵。男生跑到湖邊翻筋斗,豎起蜻蜓,比較誰(shuí)做的好。姑娘們坐在草地上采花,看誰(shuí)采的多。湖邊的草又肥又厚,只要用手一拉,竹籃很快就滿了。

  老人悠閑地坐在樹(shù)下縫紉、刺繡和編織竹籃。他們時(shí)不時(shí)地聊起自己多年積累的經(jīng)驗(yàn)。有些老人把自己的鳥(niǎo)拿出來(lái)和別人的鳥(niǎo)比較,看看誰(shuí)的鳥(niǎo)色彩鮮艷,誰(shuí)的鳥(niǎo)唱歌好聽(tīng)。或者拿出自己的好茶和別人分享。

  中午,田野附近傳來(lái)一陣笑聲。原來(lái)是一群孩子給在地里干活的父母送飯。雖然他們必須穿過(guò)茂密的樹(shù)林和泥濘的小路,但這些孩子總能安全地給父母送去食物。

  夜幕降臨,郭果用甜美的歌聲結(jié)束了忙碌而充實(shí)的一天。人們帶著窗外的花香進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。那是一個(gè)多么美好的夜晚!

生活的作文8

  昨天放學(xué)之后,我?guī)е鷻C(jī)在路上單曲循環(huán)了這首《星星泡飯》,一路蹦蹦跳跳地回了家。嗯,我猜路人一定覺(jué)得我像個(gè)傻子。

  大概黑夜總是更能勾起人的各種情緒,聽(tīng)了這首歌,我忍不住開(kāi)始懷念那些肆意的日子和那群熱忱的朋友。

  因?yàn)槭艿礁鞣N動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)作品的影響,我從小就對(duì)“社團(tuán)”這兩個(gè)字十分向往,想象著加入社團(tuán)之后能夠開(kāi)啟一段熱血的校園生活。所以學(xué)校有社團(tuán)后,我毫不猶豫地加入了動(dòng)漫社,結(jié)識(shí)了許多志趣相投的朋友。

  社員們找了一個(gè)固定地點(diǎn),我們叫那里“基地”。大家會(huì)在基地舉行社團(tuán)活動(dòng),在基地一起學(xué)習(xí)。我們會(huì)一行十多個(gè)人組隊(duì)去漫展,后來(lái)我們排了一個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái)劇。

  那個(gè)時(shí)候大家好像怎樣都不會(huì)覺(jué)得累,我也總是在教室、家里、基地來(lái)回跑。后來(lái)我親愛(ài)的同學(xué)都習(xí)以為常,剛開(kāi)始她們還會(huì)問(wèn)“你這是去哪兒”,后來(lái)就直接變成“你又要去你們基地啦”。

  《星星泡飯》里有一句歌詞是“我的夢(mèng)想只是夢(mèng)想,哪怕回音只是氣球碰撞”。雖然那段時(shí)間我所做的那些事情稱不上是我的夢(mèng)想,但我確實(shí)十分熱愛(ài)。不計(jì)較結(jié)果,不考慮得到,不是因?yàn)閯e的什么,只是因?yàn)橄矚g,哪怕得到的回音像氣球碰撞那樣微弱。

  也許這就是每個(gè)人在年少時(shí)獨(dú)有的赤誠(chéng)和天真,有用不完的能量,使不完的勁,對(duì)于熱愛(ài)的事物永遠(yuǎn)能夠不計(jì)得失地竭盡全力。

生活的作文9

  “晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家!币蛔x起這句詩(shī),我就會(huì)回憶起小時(shí)候在奶奶家那美好而又充滿快樂(lè)的鄉(xiāng)村生活。

  在我很小很小的時(shí)候,爸爸常常給我講起他小時(shí)候的故事,講起村邊的小池塘,奶奶家的牛,掏鳥(niǎo)蛋……從那以后我就一直向往著鄉(xiāng)村生活,想瞧瞧農(nóng)村的新鮮事兒。終于,在我六歲那年一個(gè)花繁葉茂的夏天,爸爸媽媽和我,我們一家三口一家踏著輕快的步伐走上了去體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的快樂(lè)旅程。我們決定到奶奶家住幾天。一到奶奶家,我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園似的,一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)兒又摸摸那兒的。一大堆新奇的東西統(tǒng)統(tǒng)都呈現(xiàn)在了我的眼前:幾只小鴨子在奶奶院前的小河里歡快地抖著頭上的水,高興地叫著;幾只花蝴蝶在花叢中你追我趕地做著游戲;路旁的小野花挺直了腰板正向我點(diǎn)頭;幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳的談?wù)撝裁;幾條白白胖胖的肥蟲(chóng)子躺在菜地里,幸福的咀嚼著那剛長(zhǎng)出來(lái)的鮮嫩的菜葉子,發(fā)出了細(xì)雨般的沙沙聲;院子里的小牛哞哞地叫著,正在歡迎我們的到來(lái)…這一切都太可愛(ài)了。

  農(nóng)田勞動(dòng)是辛勤而忙碌的。每天一大早爺爺就要去地里拾棉花,而奶奶也不閑著,她要到田里割草喂牛。爸爸媽媽也要幫忙要給菜地澆水、施肥,精心照料、培育它們。大人這么忙我也不能閑著,一會(huì)給奶奶扇扇子,一會(huì)幫媽媽遞毛巾。到了傍晚吃過(guò)晚飯,他們就會(huì)愜意的躺在院子里的藤椅上納涼。我也搬個(gè)小板凳坐在他們身邊,望著滿天的星星,聽(tīng)大人聊天,不知不覺(jué)就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

生活的作文10

  生活是什么?有人說(shuō):生活,本是一道茶,是需要細(xì)細(xì)品味才能嘗出它的甘香;生活,也是一壺醇香的美酒,既讓人陶醉于它的誘惑,又能讓人感受到它的辛酸;生活,更是一杯純凈的白開(kāi)水,能融入進(jìn)豐富多彩的故事人生……

  但,可曾想過(guò),當(dāng)我們學(xué)會(huì)了選擇生活,享受生活,品味生活時(shí)難免不會(huì)遇到一點(diǎn)煩心事?會(huì)事事順心?會(huì)一帆風(fēng)順?不是的。富有傳奇色彩的生活是經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了挫折,經(jīng)歷了坎坷的人生!不應(yīng)逃避與后退,更應(yīng)該迎著風(fēng)沙和困難越挫越勇,不放棄才有希望,這才會(huì)映刃而解。

  我會(huì)選擇,生活是一杯白開(kāi)水。當(dāng)它摻入了一勺鹽,一勺糖,就會(huì)變成煎熬的人生,美味的人生。不可否認(rèn),為何不加一點(diǎn),一點(diǎn)其他的東西呢?那將是很美妙的,五彩斑斕的,一個(gè)十足的境界。然而,想改變著一切不是那么的容易。與其說(shuō)選擇了就沒(méi)有退路,不如痛痛塊塊將選擇的生活一直美好的持續(xù)下去,體驗(yàn)生活,品味生活,享受生活何其不是一件美妙的事情呢?你會(huì)說(shuō):“是的,這很容易,做起來(lái)呢?怎樣?”不要說(shuō)了吧!做起來(lái)原本是很簡(jiǎn)單的,可往往選擇后退需要付出更大的代價(jià)。既然你愿意承受這失敗,為什么沒(méi)有勇氣與信心將它繼續(xù)譜寫(xiě)下去呢?

  好,我問(wèn)你,生活何嘗不是這樣?人生也亦是如此。

生活的作文11

  的每一天都是那么的迷人。

  早晨,天剛蒙蒙亮,就喔喔喔地叫起來(lái),把那些還在睡夢(mèng)中的人們喚醒。過(guò)了一會(huì),人們已經(jīng)背著工具到田里干活了,太陽(yáng)公公也從東邊慢慢地爬了上來(lái)。從遠(yuǎn)處看,一望無(wú)際的跟藍(lán)藍(lán)的天空相連?茨嵌涠浒自,有的像綿羊,有的像小狗……從近處看,里盡是人們忙碌的身影。

  中午,孩子們都回家了,家家都在燒火做飯,知了在樹(shù)上一個(gè)勁的叫著“知了、知了”。好像在說(shuō)熱死了,熱死了。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì),出去干活的人們回來(lái)了,他們有的赤著腳,有的牽著牛,有的背著工具……現(xiàn)在,一望無(wú)際的田野里一個(gè)人都沒(méi)有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只剩下碧綠的麥穗和金黃的。

  夜晚,是鄉(xiāng)村最美的時(shí)候,妹妹和都出來(lái)了。他們一起在空中嬉戲,夜深人靜的時(shí)候,寄居在棚架上的紡織娘唱起歌來(lái),隨后,青蛙它們也唱起歌來(lái),那歌聲真好聽(tīng),賽過(guò)催眠曲,讓那些辛苦一天的人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  鄉(xiāng)村不管什么時(shí)候,什么季節(jié),永遠(yuǎn)都是那么的迷人,我愛(ài)這美麗的鄉(xiāng)村。

生活的作文12

  暑假已經(jīng)過(guò)去了五分之一,歲月如梭,時(shí)光流逝。酷暑朝陽(yáng),烈日炎炎,整個(gè)世界都充滿了利劍般灼熱的陽(yáng)光。只能縮在家中享受著一時(shí)的愜意生活,冰冷的空調(diào)涼氣,枯燥乏味的電視節(jié)目,早已厭倦的網(wǎng)上沖浪。對(duì)于我來(lái)說(shuō),只能以寫(xiě)博文、看書(shū)和寫(xiě)作業(yè)度日了。我只想盡快的結(jié)束這個(gè)假期,投入到無(wú)限的工作當(dāng)中去。

  下學(xué)期我們便升入初四了,迎接我們的只是緊張的學(xué)習(xí)生活和一次次考試的考驗(yàn),但終極挑戰(zhàn)是我們四年所期待的中考。中考是我們?nèi)松牡谝粋(gè)十字路口,決定著我們今后的人生軌跡,對(duì)我們準(zhǔn)畢業(yè)班的同學(xué)們尤為重要。這個(gè)假期我準(zhǔn)備提早對(duì)新學(xué)期科目進(jìn)行預(yù)習(xí),以便盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我只想疾呼一聲:初四,我來(lái)了!

  暑假本是一個(gè)放松調(diào)整的時(shí)間,本應(yīng)由我們自己支配。但家長(zhǎng)和老師的計(jì)劃卻打亂了我們的計(jì)劃,家長(zhǎng)催逼著我們報(bào)各種各樣的學(xué)習(xí)班,生怕我們?cè)诩倨诋?dāng)中會(huì)有絲毫懈怠和退步;老師們特別是班主任都忙著在假期中大賺一筆,與某位老師組織輔導(dǎo)班收本班的學(xué)生,雖然打著“學(xué)生自愿報(bào)名”的旗號(hào),但老師們誰(shuí)都不肯放棄這一次掙外快的機(jī)會(huì),而且價(jià)錢也高的驚人。暑假,我多么想躲避他,即使讓我與同學(xué)么一起上學(xué)。

  今年的暑期仍是如此的酷熱,整日蜷縮在家中,無(wú)可奈何,悶熱和枯燥隨我身邊。這就是暑假的生活,同學(xué)們從六月份就開(kāi)始向往的暑假生活!

生活的作文13

  今天是軍訓(xùn)的第二天,今天感覺(jué)比昨天累了許多,原因很明顯,就是我們不聽(tīng)話。

  上午,進(jìn)入操場(chǎng)整理好隊(duì)伍,先是圍著操場(chǎng)跑了一圈,進(jìn)行熱身之后,開(kāi)始20分鐘的軍姿訓(xùn)練,站軍姿時(shí),身上癢,卻不敢撓,一直咬牙堅(jiān)持。練習(xí)了跨立,踏步,稍息,立正。這幾項(xiàng)中跨立和消息總是弄反,我們的位置也變動(dòng)了一下,調(diào)到了第一排,所以要更加嚴(yán)格要求自己。后來(lái),因?yàn)槲覀兛倓?dòng)教官生氣了,蹲了好長(zhǎng)時(shí)間的蹲姿,而且不能換腿亂晃,站起來(lái)后,腿和腳都是麻的,最后跑了兩圈步,上午的軍訓(xùn)結(jié)束了。

  下午,主要練習(xí)了停止間轉(zhuǎn)法和跨立,稍息,立正。一開(kāi)始教官主要讓我們把跨立稍息分清,以免弄混,反應(yīng)不來(lái)。再一個(gè)是做。后面是停止間轉(zhuǎn)法,靠腳總不齊,有快有慢,向左向右還是算齊,但是向后轉(zhuǎn)時(shí),總是節(jié)奏不一致,為了整齊,教官讓我們口中喊著"一,二"經(jīng)過(guò)一次次的訓(xùn)練,我們才齊了一些。后來(lái)老師又教了我們規(guī)范的蹲姿,下午的訓(xùn)練也比以前更累了些。

  這次的軍訓(xùn),累,也是因?yàn)槲覀兊牟宦?tīng)話造成的,希望以后不再犯了。

生活的作文14

  我的暑期生活豐富多彩。旅游,比賽,學(xué)習(xí),一樣也沒(méi)落下。

  7月的一天,父親攜帶我和母親回到家鄉(xiāng)東灶港。東灶港的龍橋名不虛傳,橋全長(zhǎng)1280米,寬4米,曲折蜿蜓,呈現(xiàn)龍神造型,放眼望去,是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,藍(lán)色的海面上盛開(kāi)著朵朵雪白的浪花,迎面吹來(lái)的海風(fēng)是那樣的涼爽,用力嗅嗅、咸咸的,還透著股海腥味,夾攜帶海的氣息。大家正在興趣盎然地賞析著大海。忽然,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“退潮了!”我和父親一塊加入了尋寶隊(duì)伍中,咦?如何有一個(gè)大洞口呀?原來(lái)是螃蟹大哥的家呀!大家用手在沙灘上左扒扒右挖挖、不一會(huì)兒,已經(jīng)是滿滿的一小桶了,原來(lái)退朝的大海有這么多小寶貝呀!下次我還想來(lái)玩。

  暑假里的奧數(shù)比賽也讓我記憶猶新,8月18日母親攜帶我去海門(mén)建校參加奧數(shù)競(jìng)賽。我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),不一會(huì)兒,”叮鈴鈴!”競(jìng)賽鈴聲響起來(lái)了,我迅速開(kāi)始答題,筆在試題上“刷刷”地寫(xiě)起來(lái),不一會(huì)兒,五六道題目已經(jīng)做完了。我想:這奧數(shù)題也不過(guò)這樣。接著,我又繼續(xù)往下答卷。忽然,一道難點(diǎn)橫在我的試題上,我緊張得用筆敲著腦袋,拿出草稿紙,在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可還沒(méi)有想出來(lái)。算了吧,先寫(xiě)下面的題目吧!岸!叮!”時(shí)間到了,可我還沒(méi)有寫(xiě)完,我心想:看來(lái)還是要平常多訓(xùn)練,才能獲得好成績(jī)。

  今年的暑假生活真讓我難忘。

生活的作文15

  星期五晚上,爸爸帶我到紹興體育館觀看浙江廣廈和新疆廣匯的籃球比賽。體育館座落在林立的高樓大廈之間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座大山,聳立云間。

  球場(chǎng)有四個(gè)入口,我們的入口在東門(mén)。本來(lái)我在館外冷得直發(fā)抖,一到館內(nèi),感覺(jué)一股熱浪撲面而來(lái)。我四處張望去沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一臺(tái)空調(diào)。我仔細(xì)地瞧了瞧,這個(gè)體育館里有數(shù)不清的座位,屋頂上有無(wú)數(shù)根柱子,我不住地抬頭望望屋頂,生怕柱子會(huì)掉下來(lái),其實(shí)結(jié)實(shí)著呢。我被這個(gè)體育館征服了,現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到自己知道的太少了。找了個(gè)座位坐了下來(lái),不過(guò)坐了一會(huì)兒,就感覺(jué)凳子又硬又冷,還不如家里的舒服。

  爸爸仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“知足吧。我們那時(shí)候哪有這么好的球館給你看球!甭(tīng)了爸爸的介紹,我知道了:他們那時(shí)候根本沒(méi)有籃球館,籃球場(chǎng)只能建在泥土地上,籃架也是用木頭做的,日曬雨淋,過(guò)不了幾個(gè)月就會(huì)腐爛。爸爸的球鞋一個(gè)月?lián)Q兩雙,因?yàn)槟嗤翀?chǎng)地對(duì)鞋子的磨損實(shí)在太大了。

  聽(tīng)完這些,我才知道我們現(xiàn)在的生活是多么快樂(lè)!

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