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什么是生活作文

時(shí)間:2022-06-21 14:31:38 生活 我要投稿

【精選】什么是生活作文九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的什么是生活作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】什么是生活作文九篇

什么是生活作文 篇1

  生活就像是一場(chǎng)電影,但在這場(chǎng)電影中,沒(méi)有彩排,也沒(méi)有預(yù)演,更沒(méi)有NG,有的只是續(xù)集,不斷推陳出新的續(xù)集,每一天每一小時(shí)甚至連每一秒都在上演,而我們都是這場(chǎng)名為生活的電影中的角色。相信也許一直是有雙眼睛在看,在暗中窺視著著形形色色的人,在觀察他們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合。是否那眼睛的主人也如操縱布偶般任意擺布著我們,而我們卻全然不知呢?

  繁華的大街上,川流不息的人流以其所具有的速度變換著,一眨眼仿佛世界已不是原來(lái)那個(gè)世界了,一切都在運(yùn)動(dòng)著,大到宇宙小到分子原子,有時(shí)你不得不害怕這樣的速度,害怕這樣的更替,害怕這樣的捉摸不透。然而在這樣的害怕中似乎也能找到安寧,看著那些無(wú)憂無(wú)慮的男男女女,彼此歡快的談笑著,衣著光鮮,穿著入時(shí),對(duì)他們來(lái)說(shuō)仿佛非常享受眼前的快樂(lè),看著手拉手親密的情侶;看著手拿冰激凌笑得一臉燦爛的小男孩;看著唱著曲兒哄著嬰兒入睡的年輕母親;看著……一切的這些這些都讓人的心平靜下來(lái),生活也可以如此的簡(jiǎn)單,如此的快樂(lè),如此的無(wú)憂無(wú)慮,害怕的擔(dān)心的一切都可以拋之腦后。

  有時(shí)當(dāng)一人靜下來(lái),品著一杯香茗,腦子里會(huì)想很多很多,苦惱著的快樂(lè)著的,一幅幅畫(huà)卷在眼前走馬觀燈似的浮現(xiàn),認(rèn)識(shí)的人,不認(rèn)識(shí)的人,關(guān)心自已的人,自已關(guān)心的人都在腦海中跳躍起來(lái)鮮活起來(lái)。

  每個(gè)人的生活觀都是不同的,每個(gè)人都以質(zhì)疑的行為方式闡述生活的含義。

  單純的人的哲學(xué)是生活中沒(méi)有過(guò)多的苦惱,他們用自已的邏輯思維審視世界審視生活,他們會(huì)把世界縮小化、簡(jiǎn)單化,他們的生活永遠(yuǎn)是陽(yáng)關(guān)燦爛,花香鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有悲情的色調(diào)。然而也有這樣一群人,他們想得很多思考的很多,把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,他們生活在自己的圈子里,不和外界交流,杜絕別人的好意和幫助,把心冰封在一個(gè)窄小黑暗的盒子里,沒(méi)有陽(yáng)光,有的只是灰蒙蒙的塵埃和陰霾。還有一種人,生活于他們并不是盡善盡美的,生活中有苦惱也有快樂(lè),苦惱時(shí)他們會(huì)有很多后悔,很多假設(shè),很多重來(lái)。快樂(lè)是他們有很多夢(mèng)想,很多憧憬,很多執(zhí)著。我們并不評(píng)論那種生活觀是對(duì)是錯(cuò),每個(gè)生活觀的形成都有其特定的社會(huì)環(huán)境和因素。

  哲人們喜歡把生活比作是一杯黑咖啡,剛喝到嘴里會(huì)覺(jué)得苦澀,但順著液體慢慢滑入口中,香醇的氣味會(huì)在口中緩緩地肆意開(kāi)來(lái),

  會(huì)覺(jué)得更加甘甜,所以有人說(shuō)這種由苦澀轉(zhuǎn)為甘甜的生活才是真正生活的本質(zhì)。

  有時(shí)候當(dāng)我們認(rèn)為我們理解生活時(shí),但生活往往向著我們所理解的方向背道而行,于是我們放棄了,我們必須得承認(rèn)生活的真諦不是人人都能參悟的。

  人人都是矛盾的統(tǒng)一體,由矛盾衍生苦惱,只是在每個(gè)人體內(nèi)所占份額不同,在人生道路上到處是誘惑,我們也就在矛盾中掙扎著,有人堅(jiān)持原則放棄誘惑,無(wú)可厚非,這種人是正直的,但就算是正直的人內(nèi)心也會(huì)有掙扎,有動(dòng)搖,正因?yàn)槲覀兪侨,人具有與生俱來(lái)的惰性和貪性。也有人為誘惑放棄原則,但其內(nèi)心一定也很糾結(jié)也很掙扎,因?yàn)槿艘簿哂刑焐纳菩院驼x性。以上所述種種也會(huì)構(gòu)成生活中苦惱的衍生。

  既然有苦惱也就有快樂(lè)繁衍,在生活這片大地上,不僅有雜亂叢生的荒草,也會(huì)有圓潤(rùn)飽滿的谷穗?鞓(lè)的形成方式很多,但往往是平凡的細(xì)節(jié)人們?nèi)菀缀雎,繼而丟掉。

  在生活中找尋快樂(lè)很簡(jiǎn)單,譬如,和一群好朋友一起談天說(shuō)地,七聊八侃;饑腸轆轆時(shí)的一個(gè)蛋糕,感受那突來(lái)的意外和驚喜,一夜會(huì)感受到快樂(lè)和幸福。

  懂得生活的人即使碰上再苦惱再不開(kāi)心的事,他們也會(huì)苦中作樂(lè),他們被稱為樂(lè)天主義者。舉個(gè)例子,某人不小心滑了一跤,雪白的肌膚上露出鮮紅的大口子,,滾燙的鮮血從裂口淌出,而他們會(huì)摸摸腦袋笑著說(shuō):“怎么這土地爺也喜歡上我的鮮血不成,定要嘗嘗鮮!蔽覀兌紩(huì)喜歡這樣的人,不僅讓自己得到快樂(lè),也把快樂(lè)的氛圍感染身邊的每一的人,也讓他們得到快樂(lè)。

  其實(shí)生活說(shuō)起來(lái)可以很簡(jiǎn)單很單,但有可以很復(fù)雜很復(fù)雜,每個(gè)人其實(shí)都想擁有一個(gè)快樂(lè)的生活,而快樂(lè)的關(guān)鍵在于自己的心,敞開(kāi)心,對(duì)他人也對(duì)自己,一個(gè)人的生活是孤寂的,想想在漆黑的夜里,走在陰冷潮濕的巷道,頭頂傳來(lái)一陣嘶啞,震懾的凄厲哀叫聲,我們會(huì)越加孤寂和恐慌,我們會(huì)需要安慰,而身邊的人身邊的朋友就如一絲亮光,能讓我們驚措不安的心平靜下來(lái),溫暖我們孤寂的心。

  生活中離不開(kāi)家人和朋友,我們之所以有這么多喜怒哀樂(lè),難道不總是有人在身邊影響著嗎?生活是一個(gè)多變的萬(wàn)花筒,在這個(gè)萬(wàn)花筒中事物總是復(fù)雜多變的,影響與被影響著的,我們不會(huì)是一個(gè)人,也永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)人,苦惱與快樂(lè)也總有人參與和我們一起分享。

  所謂真正的生活,并不是一個(gè)人的生活,在每個(gè)人的一生中都有人陪伴走過(guò),走過(guò)苦惱走過(guò)快樂(lè),記。耗愕纳磉呌肋h(yuǎn)有人陪伴,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單,那也就是我所謂的生活的意義了。

什么是生活作文 篇2

  生活是條條道路,有些不平,有些像玻璃一樣光滑。

  有一條筆直的路,但不平坦。這是“走向勝利。這條路。

  “It ”非常好,因?yàn)椤癐t ”上帝創(chuàng)造了它。

  “It ”輝煌,但看不見(jiàn)。

  這條路是人生中最好的選擇。

  你一定很想走這條路,是嗎?

  然而,不要做白日夢(mèng)。

  因?yàn)檫有另一種方法。It ”像玻璃一樣平,但彎曲。

  你一定想保存你的思想并且走這條路!癐t ”但它是魔鬼建造的!

  是“至死。這條路。

  “It ”它也是無(wú)形的。

  人們很可能會(huì)漫不經(jīng)心地走這條路。

  所以讓我給你一個(gè)建議。小心!”

什么是生活作文 篇3

  時(shí)間一直走,我們不能同步,但是我們卻在它的身后留下了好多不一樣的步伐!

  兒時(shí),我們習(xí)慣了向爸爸媽媽要糖吃,習(xí)慣了向爸爸媽媽伸手要錢,習(xí)慣了爸爸媽媽吃飯時(shí)夾肉的盛情難卻,習(xí)慣了撒嬌來(lái)挪起勝利的滿足感!我們會(huì)用哭聲來(lái)?yè)Q取同情,也是在父母的溺愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。就這樣,兒女們的喜`怒`哀`樂(lè)`成了一首五線譜,加上爸爸媽媽的愛(ài)創(chuàng)建了世上只有媽媽好的經(jīng)典。 入學(xué)時(shí),爸爸媽媽會(huì)提前的一天買了個(gè)新書(shū)包,上面的精美圖案是:好好學(xué)習(xí),天天向上。傳遞了父母的望子成龍,望女成風(fēng)的美好期望!開(kāi)學(xué)的第一天,牽著我們的手一步一步的將我們送到老師的面前,再三叮囑。然后依依不舍的走出教室門,直到揮淚而別!雖然那時(shí)的我們大概會(huì)笑我們的父母這么大的人還以淚洗臉,其實(shí)我們?cè)跓o(wú)形之間已經(jīng)被父母的愛(ài)重重包圍了。哪怕是1秒中的離別對(duì)父母都是撕心之痛。 升學(xué)時(shí),由于我們是山村的孩子,必須要住宿求學(xué)。所以每個(gè)星期天我們都會(huì)帶著父母的叮囑和香香的飯菜來(lái)到學(xué)校。當(dāng)我們打開(kāi)飯盒時(shí),當(dāng)我們坐在宿舍的窗口時(shí),當(dāng)我們睡在硬邦邦的床墊時(shí),我們會(huì)流淚,會(huì)想說(shuō):夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光不說(shuō)話!然而習(xí)慣了將被子包裹起來(lái),直到天亮后會(huì)懷疑自己是否尿床了?原來(lái)不是的,那時(shí)想家的結(jié)晶!

  長(zhǎng)大了,我們要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開(kāi)自己的家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離自己的父母了。當(dāng)列車慢慢的駛向遠(yuǎn)方時(shí),當(dāng)火車啟動(dòng)的那一刻,我們使勁的不讓眼淚掉下來(lái)小學(xué)生作文,我們只得依靠在車窗口,狠狠的跟家鄉(xiāng)說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)我們看到車鏡反射了父母追著列車跑的腳步不斷加快,我們會(huì)含著淚水說(shuō):再見(jiàn)一定會(huì)再見(jiàn),是為了更美的開(kāi)始!

  其實(shí),我們父母的愛(ài)是無(wú)處不在的,當(dāng)我們打開(kāi)重重的行囊時(shí),眼前整齊的衣服,還有暈車丸,平安符,還有那一對(duì)所謂的“大吉”,我們不能不感動(dòng),或許此刻的我們已經(jīng)上演了父母入學(xué)時(shí)父母淚流滿面的那一幕.........

  對(duì)于一些失去這種愛(ài)的孩子,對(duì)于還沒(méi)未曾得到過(guò)這種愛(ài)的同胞們,我深深的感覺(jué)到現(xiàn)在的我是幸福的,因?yàn)槲也辉ミ^(guò)愛(ài)的一絲一毫,雖然我的童年至今的經(jīng)歷不屬于是轟轟烈烈,但是我卻從淡淡的生活中感受到了濃濃的愛(ài)!從平凡中感受到了普通中的不平凡。就像描述愛(ài)情所說(shuō)的:喜歡是淡淡的愛(ài),愛(ài)是深深的喜歡是類似的,相提并論的。

  雖然現(xiàn)在的我正坐在靠站的那一輛列車,但是我身邊的行囊卻不曾減輕過(guò),我會(huì)帶著這濃濃的愛(ài)去尋找自己要追求的夢(mèng)想,去驗(yàn)證自己明智選擇。我會(huì)善待自己,好好的努力的勇敢走下去。我也希望那些還未得到這種愛(ài)和失去這種愛(ài)的同胞們,好好的珍惜自己,為自己努力,相信誰(shuí)無(wú)暴風(fēng)勁雨時(shí),守得云開(kāi)見(jiàn)月明。

  其實(shí)身處異鄉(xiāng)的日子算什么?我始終是幸福的!

什么是生活作文 篇4

  這些天雖然很忙,但是并不疲憊,因?yàn)槲仪逍训刂朗裁词巧睢?/p>

  生活真的是萬(wàn)花筒,我們沒(méi)有能力去改變生活,但是改變自己生活的態(tài)度,也是一種讓生活幸福的捷徑。

  我常常思考:什么是生活?雖然無(wú)數(shù)次的總結(jié),但沒(méi)有一次是最終的答案。我知道理想生活和現(xiàn)實(shí)生活是截然不同的,理性的分析自己的生活狀態(tài),是多么美妙的事情啊。

  理想的生活是完美的,不足以模仿和效仿,只能視之為生活的動(dòng)力。理想的生活,往往是在幼稚者的思想里有生存空間,也勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致不同的人有不同的命運(yùn)。男女青年中,很多的人都會(huì)憧憬自己的幸福生活,總是試圖找出各種理由說(shuō)服自己,安慰自己。越是成熟的人,越是在感情的路上痛苦地掙扎。反之,思想簡(jiǎn)單的人,尋找自己的幸福概率多一些。有時(shí)候,表現(xiàn)出來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺也是對(duì)自己很有幫助的。所以,奉勸年輕人,尋找你心中的幸福,不能光憑自己的思想和感覺(jué),不能警惕性太強(qiáng),畏首畏尾,猶豫不決,還得尊重現(xiàn)實(shí)。當(dāng)自己累了,老了,我們就沒(méi)有選擇的機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們都是很普通的人。在社會(huì)潮流中,我們只是一粒沙子。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,是很多的人夢(mèng)想,但是自己不可能時(shí)刻都能夠做到簡(jiǎn)單的生活,我們會(huì)有很多的無(wú)奈,有很多的選擇,F(xiàn)在每個(gè)年輕人都想談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),而不愿意簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,還不確定對(duì)方愛(ài)自己有多深,就跟人家定下終生。-------這就是對(duì)生活平淡思想者最好的反駁。所以,生活有時(shí)候是不能平靜的,如果太平靜了,就得不到自己想得到的;楹,平平淡淡才是真,但是多少人能做到呢?好難的,因?yàn)槎疾幌氡簧钐蕴,都不愿意過(guò)著缺衣少食的生活。社會(huì)發(fā)展的步伐是很快的,一不小心,很有可能我們就會(huì)失去所有。

  我們是生活在現(xiàn)實(shí)中的,真空世界離我們相當(dāng)遙遠(yuǎn)。做夢(mèng)的時(shí)候,一切都是美好,純潔,干凈的。但夢(mèng)醒時(shí)候,意味著我們將要面對(duì)更多的困難和磨練,我們會(huì)一直在坎坷中行走,也有可能會(huì)在昨日的陰影中度過(guò),沒(méi)有選擇和后退的機(jī)會(huì)。

什么是生活作文 篇5

  你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。

  學(xué)前班的時(shí)候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!

  每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來(lái)了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。

  有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢(shì),猛射一腳,進(jìn)了!聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。

  只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。

  足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  我的課余的活動(dòng)有下棋。畫(huà)畫(huà)和彈鋼琴。。。。。。。其中,我最喜歡的是下棋。

  因?yàn),她可以激發(fā)我的下棋才能,下棋分很多種有象棋。圍棋和跳棋。。。。。。。我最喜歡的是象棋。

  因?yàn)椋梢越涛以趺磳W(xué)習(xí),剛開(kāi)始,我不會(huì)下,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了下象棋,首先是馬走日,象走田。。。。。。

  有一天,我跟爺爺下棋,我輸了,從那天起我星期六寫(xiě)作業(yè),星期日下象棋。經(jīng)過(guò)我努力研究,終于戰(zhàn)勝了爺爺。

  那一天,開(kāi)始我更愛(ài)下象棋了!每天我一寫(xiě)完作業(yè)和復(fù)習(xí)完今天的知識(shí)就和家里人挑戰(zhàn)象棋。

什么是生活作文 篇6

  今天默默問(wèn)我:“媽媽你知道什么是低碳生活么?”

  我怎么不知道呢,隨著全球變暖低碳生活的提倡幾乎所有的媒體都在播放,可是我還是很驚奇這個(gè)話從兒子的嘴中說(shuō)出。

  默默說(shuō):“媽媽你聽(tīng)我說(shuō),低碳生活是我們呼出二氧化碳,然后被大樹(shù)吸收了,所以我們要種樹(shù)。要不然啊!二氧化碳一多氧氣就少了。”

  我把屋里的燈關(guān)掉對(duì)他說(shuō):“你看,我們關(guān)掉電燈,節(jié)約用電就是一種低碳生活的方式”

  默默又趕快說(shuō):“媽媽你聽(tīng)我說(shuō),我們不開(kāi)私家車就是低碳生活!

  忍不住贊嘆,這誰(shuí)教的?教的真好!

  連大人還有好多不知道啥叫低碳生活呢。

  我是個(gè)比較大大咧咧的人,所以像這樣教育幾乎對(duì)默默是沒(méi)有的,所以還是要感謝老師給孩子的`科普。

什么是生活作文 篇7

  當(dāng)今世界,因特網(wǎng)的快速發(fā)展為我們筑起了廣闊的信息交流空間,雖遠(yuǎn)隔重洋,卻仿佛近在咫尺;便捷的交通運(yùn)輸繪出無(wú)數(shù)通道,五湖四海,任我遨游;钤诋(dāng)下,我們享受著著舒適的生活。然而,穿越歷史回到古代,人們則是“日出而作,日落而息”,是什么導(dǎo)致古今生活的天壤之別呢?

  縱觀中華上下五千多年歷史文化,那深邃而神秘的文明,帶給我們無(wú)盡的思索與遐想。人類從原始的茹毛飲血到今天的注重食品的營(yíng)養(yǎng)與美味,這一巨變已是人類文明發(fā)展的里程碑了。再如,文學(xué)的發(fā)展也為人類的生活起到重大作用,古人云:“春雨夏雨秋夜月,唐詩(shī)晉字漢文章”,我國(guó)唐朝是詩(shī)歌創(chuàng)造的黃金時(shí)期才華橫溢的詩(shī)人層出不窮。有高聲吟詠“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”的李白,也有無(wú)奈慨嘆“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士盡歡顏”,憂國(guó)憂民,心懷天下的杜甫……唐詩(shī)、宋詞、元曲還有驚艷世人的中國(guó)書(shū)法藝術(shù),被尊為“書(shū)圣”的王羲之汲取前人書(shū)法精華,獨(dú)創(chuàng)一家。他的字或端秀清新,或“飄若浮云,矯若驚龍”。書(shū)法,成為世界藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆明珠。這些包含時(shí)代燦爛文化的的絕唱,無(wú)不向世人展示著那流淌在中華文明大地上不息的人文思想。

  中國(guó),一個(gè)泱泱大國(guó),它的發(fā)展縱然離不開(kāi)科技的發(fā)展。我國(guó)的四大發(fā)明可稱之為歷史上的偉大巨作。西漢的造紙術(shù),是人類文明史上的一項(xiàng)重要發(fā)明,是書(shū)寫(xiě)材料的一次偉大變革:北宋畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),為生活提供了便利,也大大推動(dòng)了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)和宗教改革,促進(jìn)了思想解放和社會(huì)進(jìn)步……是的,科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展為生活提供了便利,也是人類生活的發(fā)展永不停息。

  時(shí)光回轉(zhuǎn),眼前已是21世紀(jì)的現(xiàn)代;钤诋(dāng)下,活在這科技高速發(fā)展的世界上,盡享生活的快樂(lè)。我想,應(yīng)是科技與人文的發(fā)展使得時(shí)代風(fēng)云變幻,讓人類的生活結(jié)構(gòu)逐步完善,也使無(wú)數(shù)的發(fā)明與創(chuàng)造煥發(fā)生機(jī),為射虎注入新鮮血液,讓生活更加絢爛多姿。

什么是生活作文 篇8

  時(shí)常問(wèn)自己,生活是什么,一直追尋著答案,忙碌著的每一天,疑問(wèn)纏繞在心頭,漸漸地,探求著的心盛滿了緩存的記憶瓶。生活中的平凡蘊(yùn)藏著深刻的哲理,有時(shí)最簡(jiǎn)單的行動(dòng)就是牽引著的力量,有時(shí)最樸實(shí)的語(yǔ)言就是心靈的明燈,有時(shí)最困難的處境就是光明的出口,有時(shí)生活中重要的不是在追求著什么,而是把所擁有的變成一生的財(cái)富,珍視它,積蓄著愛(ài),延續(xù)溫暖,也感恩著充斥著希望的新的一天。

  生活是一句承諾,攜手共度一生的兩個(gè)人,許下諾言,在煩瑣中堅(jiān)守著曾經(jīng)的誠(chéng)摯,用耐心解紛亂,用腳步衡量未來(lái)的路,扶持著彼此,也依靠站無(wú)悔的付出和堅(jiān)忍的汗水邁向幸福的階樣式。時(shí)間磨平了青年時(shí)的棱角,生活讓兩個(gè)人用實(shí)踐證明了諾言不僅僅是一句話,而是在把心交給對(duì)方的同時(shí),也承載著那份應(yīng)有的平凡中的相濡以沫,牽手走過(guò)的歲月,是每個(gè)記憶的片段組合而成的鏡頭,用蒙太奇的方式演繹而成著,每當(dāng)回憶或是憧憬的時(shí)候,承諾便勾起了層層疊疊的思緒,十指緊緊相扣,把生活砌成一道堅(jiān)實(shí)的密不透風(fēng)的墻。

  生活是一份責(zé)任,是對(duì)一個(gè)家庭無(wú)私的付出,呵護(hù)和保護(hù)家人的意愿,盛滿了我們比海洋和天空還要深的心胸,推開(kāi)一扇窗,那秀麗無(wú)邊的人生的田野,蔓延了視線的長(zhǎng)度,那盛放的花兒便是我們帶著香味的、濃郁的幸福,那茂盛的樹(shù)木便是我們所擁有的純凈、清澈的快樂(lè),那廣闊的草地便是我們的責(zé)任澆灌而成的綠蔭,它頑強(qiáng)的生命力似啟明星時(shí)刻指引著黑暗中的路,無(wú)論在哪個(gè)方向,都能很容易的點(diǎn)燃心中的燈。當(dāng)我們欣賞窗外的風(fēng)景時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)生活所鋪設(shè)的范圍,常常因?yàn)榇白邮艿骄窒,而看不到生活的全部,?zé)任卻讓我們更用心守護(hù)生活和家人。

什么是生活作文 篇9

  在科學(xué)家眼中,生活是一部寶書(shū)。

  翻開(kāi)這部寶書(shū),展現(xiàn)在眼前的,是一個(gè)新奇美妙的世界。浩瀚星空,以它的神秘與深邃引發(fā)人們的奇思妙想;汪洋大海,以它的豪邁與壯闊等待人們?nèi)ヌ剿鲗ひ。掉落的蘋果“砸”出了牛頓的萬(wàn)有引力定律;在洗澡時(shí)阿基米德竟發(fā)現(xiàn)了水的浮力。花兒為什么這樣紅?樹(shù)葉為什么這樣綠?鮮艷的色彩點(diǎn)燃了人們的科學(xué)熱情;鳥(niǎo)兒為什么能在空中飛?魚(yú)兒為什么能在水里游?可愛(ài)的動(dòng)物激發(fā)了人們的不懈追求……這部寶書(shū)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的科學(xué)奧秘與深刻哲理,需要我們不斷地品讀……

  在畫(huà)家眼中,生活是一幅畫(huà)卷。

  展開(kāi)這幅畫(huà)卷,迷人的風(fēng)光頓時(shí)會(huì)令你心醉神迷:巍峨的山峰,潺潺的流水,山水交融,相得益彰;深藍(lán)的蒼穹,遼闊的草原,羊肥馬壯,自由愜意;幽靜的山林,古樸的樓閣,世外桃源,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;整潔的小院,蜿蜒的小路,曲徑通幽,樸實(shí)無(wú)華……風(fēng)景無(wú)處不在,生活絢麗多彩,畫(huà)卷仍在延續(xù),生活更加精彩。

  在音樂(lè)家眼中,生活是一首歌曲。

  聆聽(tīng)這首歌曲,生活以它那無(wú)窮的魅力吸引著聽(tīng)眾。聽(tīng)!這歌曲,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),時(shí)而氣勢(shì)恢弘,時(shí)而清脆婉轉(zhuǎn),聽(tīng)!山間嘩嘩的水聲,耳邊沙沙的風(fēng)聲,百靈醉人的歌聲,孩子歡樂(lè)的笑聲,都在演繹著動(dòng)人心弦的樂(lè)章。在這歌曲中,我們的心靈得以凈化,我們的情感得以升華,我們不禁放開(kāi)歌喉,歌唱我們的生活,贊美我們的生活。

  在工人眼中,生活是一項(xiàng)工程。

  啟動(dòng)這項(xiàng)工程,人們便開(kāi)始了辛勤的勞動(dòng)。每一磚,每一瓦,都凝聚著人們的心血和汗水;每一日,每一夜,人們都在用自己的勤勞和智慧,使這項(xiàng)工程更加宏偉,更加牢固。這項(xiàng)工程不是一天兩天就能完成的,需要長(zhǎng)期的積累與孜孜不倦的努力,才能建造出高樓大廈!

  在我眼中,生活是一道彩虹。

  雨過(guò)天晴,彩虹綻開(kāi)了她的笑靨,繽紛的色彩令人心曠神怡,浮想聯(lián)翩,熱情的紅色,鮮活的橙色,亮麗的黃色,俏皮的綠色,清爽的藍(lán)色,深沉的靛色,優(yōu)雅的紫色,點(diǎn)綴著我們的生活,讓我們的生活更加豐富多彩。

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