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生活需要掌聲作文

時(shí)間:2022-09-25 16:00:46 生活 我要投稿

生活需要掌聲作文合集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活需要掌聲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活需要掌聲作文合集15篇

生活需要掌聲作文1

  掌聲,激情而又熱烈;掌聲,給人鼓勵(lì)而又給人安慰;掌聲,催人給人思索而又催人奮進(jìn),掌聲,無(wú)處不在。我們,需要掌聲。

  上課回答問(wèn)題,無(wú)論對(duì)與錯(cuò),我們都應(yīng)該給予掌聲;上臺(tái)表演節(jié)目,無(wú)論美與丑,我們都應(yīng)該給予掌聲;每次考試結(jié)束,無(wú)論好與壞,我們都應(yīng)該給予掌聲。

  曾在一篇雜志上看過(guò)一個(gè)小故事:說(shuō)的是在英國(guó)一家音樂(lè)廳里,那里有很多世界上知名的音樂(lè)家,可還有一位初出茅廬的人A。A是在一次小型音樂(lè)會(huì)上被發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)他的人B認(rèn)為他是一位很有天賦的人,可他的天賦還沒(méi)有完全被發(fā)掘出來(lái),所以,B就帶他來(lái)參加這次音樂(lè)會(huì),一來(lái)讓他長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),二看能不能讓他發(fā)揮自己真正的能力。說(shuō)實(shí)話(huà),A真的從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的場(chǎng)面,所以,他的心里很是緊張,雖然B在努力的安慰他,但是他仍然緊張到全身發(fā)抖。

  該A表演了,他忐忑不安的地走上臺(tái)去,向觀眾鞠了一躬,然后開(kāi)始了表演。由于太緊張,他的手不停地發(fā)抖,連鍵都按不準(zhǔn),頭腦里一片空白,記得的曲子全都到了九霄云外,他,失敗了!A的眼里飽含淚水,在柔和的燈光下閃閃發(fā)亮,他又向觀眾深深鞠了一躬,轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備走下臺(tái)去。

  可就在這時(shí),B站起來(lái),一次一次有節(jié)奏的拍著巴掌,全場(chǎng)瞬間安靜了,只有B的掌聲一次次的在音樂(lè)廳里回響,廳里所有的音樂(lè)家都在竊竊私語(yǔ),隨即,全場(chǎng)所有人都站起來(lái)了,每個(gè)人都拍著巴掌,啪!啪!啪!……一次又一次的整齊的掌聲,如波濤洶涌,如電閃雷鳴,A轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看到如此壯觀的場(chǎng)面,在眼睛里打轉(zhuǎn)的眼淚落下來(lái)了。B大聲喊:“不錯(cuò)!真不錯(cuò)!再來(lái)一曲!盇邁著沉重的.步伐,走到鋼琴面前,坐下,抬頭看了看,耀眼的燈光照在他的身上,他調(diào)整好了情緒,這次,他成功了!他的精湛琴藝連許多在場(chǎng)的人都自嘆不如,B笑了,A哭了!那都是從心里發(fā)出來(lái)的。

  掌聲,給予人鼓勵(lì)、安慰,給予人自信、力量,使人努力、奮斗,使人拼搏、向上。掌聲,造就了一代偉人!

  我們的生活需要掌聲,我們的世界更需要掌聲。

生活需要掌聲作文2

  如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹(shù),掌聲就是撫慰它的每一縷陽(yáng)光。

  俗話(huà)說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,”如果人生中沒(méi)有掌聲,人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的就是掌聲。

  記得藝術(shù)節(jié)時(shí),老師看我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛,就讓我在藝術(shù)節(jié)時(shí)好好展示展示?墒,我學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)笛從沒(méi)有登過(guò)臺(tái)這是第一次,在登上臺(tái)的時(shí)候我的心都在顫抖,甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本背得滾瓜爛熟的譜子一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白,這時(shí),臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,更不是鄙夷,而是真誠(chéng)的.鼓勵(lì)。不知怎么的,聽(tīng)了這一陣陣掌聲讓我覺(jué)得自信了許多,人也放松了許多,那譜子又清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地演奏起來(lái),臺(tái)下的評(píng)委和觀眾們好像都好像沉醉在我的音樂(lè)聲中了。吹完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來(lái)了。我明白這陣掌聲是對(duì)我表示贊揚(yáng)。我高興極了。果然,我在這次比賽中取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我要感謝這一陣掌聲,因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。

  是啊!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來(lái)鼓勵(lì)身邊的朋友吧!

生活需要掌聲作文3

  生活中難免全遇到一些不如意的事,如果有人為你鼓掌、鼓勵(lì)你,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些生活中不如意的事將會(huì)變成通往成功的鑰匙。

  諷刺的掌聲

  記得上小學(xué)時(shí),有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓做了一道奧數(shù)題,十分釧后,老師問(wèn)誰(shuí)做完了,全班除了我一個(gè)人全都舉起了手,老師看了一眼看到我沒(méi)有舉手就讓大家一起拍手鼓勵(lì)我,看到全班都鼓倒掌,我頓時(shí)心灰意冷,下定決心要好好學(xué)習(xí),不要再聽(tīng)到這種帶有諷刺的掌聲,經(jīng)過(guò)我的發(fā)奮努力,我考到了班里前幾名,就再也沒(méi)有聽(tīng)到那帶有諷刺的`掌聲了。

  不要總想著這種諷刺的掌聲是不好的,或許你可以試一下聽(tīng)一聽(tīng)這種掌聲,因?yàn)閹в兄S刺的掌聲可以激發(fā)你的斗志來(lái)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

  鼓勵(lì)的掌聲

  小學(xué)時(shí),一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)全,我們班一個(gè)女生遙遙領(lǐng)先跑在最前面,等到最后一圈時(shí),也實(shí)在是跑不動(dòng)了,于是班里戰(zhàn)出一個(gè)人說(shuō)我們跟著她一起跑邊跑邊鼓掌,于是全班人都跑了起來(lái),邊跑邊鼓掌嘴里還喊著加油,堅(jiān)持就是勝利。

  她看到了我們幾乎瘋狂的舉動(dòng),最后咬了咬牙沖向了終點(diǎn),并且拿得了第一名的寶座。

  在生活中遇到困難和挫折時(shí)不要想著過(guò)不去,或許你可以想想那些鼓勵(lì)你的掌聲,也許會(huì)讓你有沖沛的精神來(lái)對(duì)抗這些困難。

  引以為傲的掌聲

  哥哥上初中時(shí)爸爸把他送去學(xué)了柔道,一次比賽中,哥哥一連贏了好幾場(chǎng),爸爸高興壞了,逢人就說(shuō)我兒子有出息都贏了好幾場(chǎng)。

  到了決賽時(shí),哥哥每次打贏爸爸都會(huì)高聲喝采,并且發(fā)出引經(jīng)為傲的掌聲。

  最后一場(chǎng)了,哥哥體力不支,到在地上,但是他想到了爸爸那引以為傲的掌聲又立馬站起來(lái)繼續(xù),終于贏了這聲決賽。

  生活中,你偶爾真的太累了想放松一下,但時(shí)間不能太長(zhǎng),因?yàn)槟銜?huì)讓你的家人擔(dān)心你,也會(huì)辜負(fù)那些引以為傲的掌聲。

  在生活中,你可以去嘗試一下去聽(tīng)各種掌聲,不管是諷刺的掌聲、鼓勵(lì)的掌聲還是引以為傲的掌場(chǎng)……因?yàn)檫@樣掌聲有時(shí)會(huì)激發(fā)你的斗志,使你力量充沛,能繼續(xù)斗爭(zhēng)下去,另外,要記信生活需要各種掌聲!

生活需要掌聲作文4

  在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目.在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會(huì)有掌聲的響起.生活需要掌聲。

  當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨......

  可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲.倘若沒(méi)有掌聲,生活就不是那么完美的,正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠.

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?

  生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲。

  自從我們“呱呱”墜地,我們就生活在愛(ài)的藍(lán)天下,撫育著愛(ài)的陽(yáng)光,盡情的享受著“愛(ài)”賦予我們一切的一切,在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)與生活著。

  俗話(huà)說(shuō)“十月懷胎,一朝分娩”,這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的代名詞嗎?不,這包含著千千萬(wàn)萬(wàn)做母親的責(zé)任與難以承受的痛苦。雖然母親度過(guò)了那短暫而又難以承受的痛苦之后,帶來(lái)的是給她們無(wú)盡的辛酸與擔(dān)心。正如歌詞中所唱到“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)”,你不僅帶走的是母親的思念,還帶走的是母親一顆鮮紅而又牽掛的心,它包含著對(duì)兒子的無(wú)窮的'愛(ài)。

  記得那是上小學(xué)的時(shí)候,我出去玩,直到晚上9點(diǎn)多了還沒(méi)回家,這“急瘋”了媽媽?zhuān)闷痣娫?huà)給每個(gè)親戚家打電話(huà),可還沒(méi)有聽(tīng)到我的任何消息,這更使她焦急萬(wàn)分;琶χ兴肫鹆宋业耐瑢W(xué)錄,拿起電話(huà)挨個(gè)打,直至聽(tīng)到我剛走了,回家了之后心情才平靜了許多。可還是不放心,在樓下焦急不安的等待。直至我的出現(xiàn)才讓她的心平靜下來(lái)。回去之后,我挨揍了,當(dāng)時(shí)我很不理解,不就回來(lái)的遲了點(diǎn)嗎,干嗎非要這么怒氣沖天的揍我一頓,F(xiàn)在,我才真正的理解,那是母愛(ài)的驅(qū)動(dòng),是對(duì)我們陽(yáng)光般的呵護(hù)!

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

生活需要掌聲作文5

  每個(gè)人都有自己的天地,在自己的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因?yàn)樯钜残枰恍┕膭?lì)的掌聲。

  ——題記

  生活中的工作,需要掌聲。工作,一個(gè)茫然的詞。如今,工作已不是說(shuō)你想要做,就一定能成功的,F(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)的世界,工作上必須有面試等的競(jìng)爭(zhēng),用來(lái)體驗(yàn)個(gè)人的技巧。有的人成功了,但也有的人失敗了,工作中有成功的喜悅,但也不能因?yàn)橐淮蔚氖《鼓闶バ判。因此,不管是成功還是失敗,我們都應(yīng)該給予自己一份祝福與加油的掌聲。

  掌聲使人勇往直前,使人奮發(fā)圖強(qiáng),使人戰(zhàn)勝自己。為讓自己的生活更加殷實(shí),給自己一份精彩的掌聲。

  生活就像七巧板,變化莫測(cè),一切讓人盲目;但生活也像臺(tái)風(fēng)一樣,當(dāng)你堅(jiān)忍不拔的時(shí)候,就算它多么的強(qiáng)大,它也動(dòng)彈不了你,因?yàn)槟阌凶约旱男判娜タ朔?/p>

  在學(xué)習(xí)上,激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)氣勢(shì),讓有的人安然的跨過(guò),但有的人卻在這道路上被絆倒,有的為自己的學(xué)習(xí)給予自己成功的掌聲。

  生活中我們需要?jiǎng)e人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自己提供掌聲。有人說(shuō):生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩。也有人說(shuō):生活因有了掌聲似的旋律讓我感到快樂(lè)。

  每個(gè)人的生活讀不同。有一個(gè)人說(shuō):我的生活,我的天地,我的`一切因?yàn)橛辛苏坡暤墓膭?lì),讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情。

  掌聲,有鼓勵(lì)的,有贊賞的,有激勵(lì)的,有別具一格的,因?yàn)橛辛怂陌鼑,讓我的生活更加的美好?/p>

生活需要掌聲作文6

  如果人生是田間的一根麥穗,那掌聲就是滋潤(rùn)它的雨露;如果人生是一只展翅高飛的雄鷹,掌聲就是給它自由翱翔的藍(lán)天;如果人生是一株挺拔的大樹(shù),掌聲就是撫慰它的每一縷陽(yáng)光。 如果人生中沒(méi)有掌聲,人的一生當(dāng)中就必定有曲折坎坷。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí),惟使你不變的就是掌聲。

  記得在拉丁舞班匯報(bào)表演時(shí),老師讓我到時(shí)好好展示展示?墒牵覍W(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間的拉丁舞卻從沒(méi)有登過(guò)臺(tái)這是第一次,在登上臺(tái)的時(shí)候我的心都在顫抖,甚至整個(gè)身子包括頭發(fā)都在不停地跳躍。原本記得很熟的`舞步,一下子全都忘記了,腦海中只有一片空白。這時(shí),臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。這響聲不是嘲笑也不是譏諷,更不是鄙夷,而是真誠(chéng)的鼓勵(lì)。不知怎么的,聽(tīng)了這一陣陣掌聲讓我覺(jué)得自信了許多,人也放松了許多,舞步清晰的出現(xiàn)在了我的腦海中。我投入地表演起來(lái),臺(tái)下的評(píng)委老師和同學(xué)們好像都好像沉醉在我的舞蹈中了。表演完了以后,那陣熟悉的掌聲有在我的耳邊想起來(lái)了。我明白這陣掌聲是對(duì)我表示贊揚(yáng),我高興極了。我在這次比賽中取得了特等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我要感謝這一陣掌聲,因?yàn)槭沁@陣掌聲給予了我力量。

  是!生活需要掌聲,成功需要掌聲,失敗更需要掌聲。讓我們有掌聲來(lái)鼓勵(lì)身邊的朋友吧!

生活需要掌聲作文7

  窗外傳來(lái)一陣陣掌聲,那掌聲是多么悅耳,多么響亮,此時(shí)此刻,我不禁陷入了深深的沉思:這掌聲是多么熟悉……哦,我記起來(lái)了,那是三年前的一個(gè)夜晚——一陣清幽的樂(lè)曲傳來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一位街頭的賣(mài)藝者出現(xiàn)在我的視線(xiàn)中。

  他的周?chē)延性S多聽(tīng)眾聞聲而至,一曲未盡,圍聽(tīng)的人紛紛向錢(qián)罐丟錢(qián),轉(zhuǎn)眼之間,錢(qián)已裝滿(mǎn)了錢(qián)罐,但賣(mài)藝人的`臉上并沒(méi)有一絲笑意!芭尽⑴、啪……”人群中不知是誰(shuí)鼓起掌來(lái),零星的掌聲漸漸跟上。賣(mài)藝人的眼里閃動(dòng)著晶瑩的亮光,那是一種滿(mǎn)足,一種陶醉。人生需要鼓掌,掌聲比金錢(qián)更為重要。

  掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著我們的心,世間有了掌聲才會(huì)生動(dòng),沒(méi)有掌聲的世界是死寂的、可怕的。正如伯牙所彈奏的《高山流水》,高山的水依然流淌,但知音不在,那心心相印的掌聲也悄然離去。

  沒(méi)有掌聲,生命就將枯萎。掌聲是人生不可或缺的一部分,他將永遠(yuǎn)鼓舞著每一個(gè)人,金錢(qián)是不能與之相提并論的,掌聲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),永遠(yuǎn)奔騰在最需要它的地方。人生需要掌聲!讓我們一起拍手,讓掌聲響得更加清脆悅耳,讓世界因掌聲更加生動(dòng)!

生活需要掌聲作文8

  掌聲在生活是必然的東西,掌聲使人生變得勃勃生機(jī)、變得多姿多彩,變得更有動(dòng)力!讓掌聲在生活的每個(gè)角落響起,人生需要掌聲。

  有一個(gè)故事:一個(gè)街角賣(mài)藝者,其琴聲悠揚(yáng)、仿佛天籟之音,吸引了眾多行人來(lái)觀看。拉完了一曲,周?chē)娜思娂娤蝈X(qián)罐里丟錢(qián),轉(zhuǎn)眼間,錢(qián)已經(jīng)裝滿(mǎn)了錢(qián)罐,但是賣(mài)藝人絲毫沒(méi)露欣喜的笑容。后來(lái),一個(gè)旅行者激動(dòng)地鼓起了掌,頓時(shí),賣(mài)藝人洋溢出了幸福的淚水,感激的淚水。

  可見(jiàn)賣(mài)藝人根本不稀罕金錢(qián),他是尋找自己的`知音,期待著掌聲?磥(lái),人生真的需要掌聲,掌聲比金錢(qián)更為可貴。

  人生是有快樂(lè),更有苦惱。

  苦惱的人生仿佛在生死線(xiàn)上來(lái)回,讓人生死不如;苦惱的人生也仿佛顛簸在海上的小船。所以,需要掌聲來(lái)鼓舞,人生就會(huì)沖破生死,就會(huì)乘風(fēng)破浪、勇往直前。

  人生的掌聲猶如陽(yáng)光,照射在冬天的日子,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;人生的掌聲仿佛雨露,滋潤(rùn)人生萬(wàn)物,使大地上萬(wàn)紫千紅、色彩斑斕。人生的掌聲仿佛參天大樹(shù),一天比一天高,開(kāi)花結(jié)果,豐潤(rùn)四季。

  人生需要掌聲,讓我們伸出雙手,共同為人生鼓掌,喝彩吧!

生活需要掌聲作文9

  生活就像一個(gè)大舞臺(tái),演繹著多彩多樣的節(jié)目,只要演得好,就會(huì)有掌聲,生活需要掌聲。

  記得有一次,我和爸爸去爬山。一開(kāi)始我以迅雷不及掩耳之勢(shì),十幾分鐘就到了半山腰,可漸漸地,我的腿就如捆上了千斤重的'鐵一般沉重,想連續(xù)走上幾步簡(jiǎn)直比登天還難,豆粒般大的汗珠如雨一般像斷線(xiàn)的珠子接連不斷,身上干燥的衣服像被水浸過(guò)一般濕透,頭發(fā)也被汗水浸濕了。天哪,這么累,還有這么多級(jí)臺(tái)階,怎么可能爬得上去呢?這時(shí),早已爬上山頂?shù)陌职謱?duì)著下面的我大喊道:“不要放棄,堅(jiān)持往前沖!”我聽(tīng)了,鼓起勁努力向上爬,每當(dāng)我連續(xù)走上幾步,爸爸就給我一次掌聲,這掌聲就像一股能量徘徊在我的體內(nèi),給了我前進(jìn)的動(dòng)力,腿似乎也不再那么沉重,變得越來(lái)越輕盈,不一會(huì)就爬上了山頂,看到了山下讓人心曠神怡的美麗風(fēng)光。

  人的一生不可能平坦,他必定坎坷曲折、布滿(mǎn)荊棘,如果沒(méi)有掌聲的鼓勵(lì),怎能保持著一腔熱血,勇往直前、奮斗到底呢?可見(jiàn)生活不能沒(méi)有掌聲,無(wú)論成功或失敗,前進(jìn)或后退,都需要掌聲。如果沒(méi)有了掌聲,生活將不再是完美的了,正因?yàn)橛辛苏坡暎畈抛兊霉獠蕣Z目。

生活需要掌聲作文10

  掌聲是我們生活的交響曲。生活處處需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退。倘若沒(méi)有掌聲,生活就不完美,正因?yàn)橛辛苏坡暎畈艜?huì)變得這樣多姿多彩。

  成功時(shí),需要掌聲。掌聲就是成功的伴奏,它能給人鼓勵(lì),勇往直前。當(dāng)學(xué)生取得好成績(jī)時(shí),作為家長(zhǎng)和老師能為他們鼓掌,這種勉勵(lì),對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種肯定,這種贊賞的掌聲會(huì)激勵(lì)他們繼續(xù)努力;當(dāng)賽跑運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí),觀眾的掌聲,往往能激勵(lì)他們創(chuàng)造驚人的成績(jī);當(dāng)一個(gè)人,實(shí)現(xiàn)了理想,你給予掌聲,對(duì)他來(lái)說(shuō),那是更大的激勵(lì)。成功時(shí)的掌聲是對(duì)成功者的一種認(rèn)可,一種贊同,一種動(dòng)力。

  失敗時(shí),更需要掌聲。當(dāng)生活遭受失敗,掌聲將給予安慰,鼓勵(lì)其奮發(fā)前進(jìn)。失敗時(shí)的掌聲,能給失敗者以重新煥發(fā)的活力,給人以勇氣,給人以前進(jìn)的.動(dòng)力。

  無(wú)助時(shí),最需要掌聲。當(dāng)一個(gè)人生活無(wú)助,陷入絕境時(shí),掌聲將給予希望,它能使無(wú)助之人有勇氣走出消極,這份鼓勵(lì)將成為他們重新振奮的起點(diǎn)。這時(shí)的掌聲就好比雪中送炭,似暖流溫暖無(wú)助人的心田,似利刃威力無(wú)比,引人沖破黑暗走向光明平坦之道。

  生活中不可缺少掌聲,無(wú)處不需要掌聲,讓掌聲響起來(lái)吧!朋友們,別再吝惜你的掌聲,把它送給你身邊的每一個(gè)人,人生誰(shuí)都一樣,不僅需要鮮花,更需要掌聲!

生活需要掌聲作文11

  生活中,你需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì),別人的祝福。同時(shí),生活中還需要掌聲。

  一天,我的朗誦老師告訴了我一個(gè)好消息:四月二十日到少年宮的演播廳表演詩(shī)朗誦!我高興極了,立馬開(kāi)始為表演做準(zhǔn)備。

  連續(xù)一個(gè)星期,我放學(xué)一到家就抓緊完成作業(yè),吃完飯之后,就把自己“關(guān)”到房間里,開(kāi)始苦練朗誦。有時(shí)候因背不出,或感情不到位而練到十多點(diǎn)。

  終于盼到了表演那天,我一切都準(zhǔn)備就緒。當(dāng)主持人報(bào)幕:“下面有請(qǐng)王同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦——《家鄉(xiāng)》,掌聲歡迎!”我深吸了一口氣,自信大方地走上了舞臺(tái)。在朗誦時(shí),我仿佛置身于詩(shī)的世界。什么音調(diào)啊,感情啊,動(dòng)作啊,我都熟記于心。當(dāng)快結(jié)束時(shí),我把聲音略微升高,眼睛里流露出一絲絲明亮。當(dāng)結(jié)束音樂(lè)響起時(shí),我頭上已經(jīng)有著數(shù)點(diǎn)閃動(dòng)的汗珠了。這時(shí)全場(chǎng)掌聲如雷,震耳欲聾。我覺(jué)得,這就是對(duì)我這星期以來(lái)的付出所取得的.成果最好的認(rèn)可吧!

  掌聲,它能讓人重拾信心;掌聲,能讓人找到正確的方向;掌聲,能讓失落者的“冰心”融化。朋友,我們需要掌聲,生活需要掌聲!

生活需要掌聲作文12

  他從一所普通初中考到一所普通高中,平凡的人過(guò)著平凡的生活,仿佛一切都在情理之中。他不愛(ài)說(shuō)話(huà),在班級(jí)里總顯得有些格格不入。誰(shuí)也說(shuō)不清第一眼見(jiàn)他時(shí)的感覺(jué)。是孤獨(dú)嗎?不是。也許他的名字真的很適合他:秋水。

  秋水并不是那種成績(jī)名列前茅的學(xué)生。他不喜歡上課發(fā)言,不喜歡參加班組活動(dòng),不喜歡……在大家印象中,他是一個(gè)對(duì)任何事好像都很淡漠的人,一切仿佛都與他無(wú)關(guān)。只是每次有人上課回答問(wèn)題,不管答得精彩與否,秋水總會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲,這就是秋水課程中最重要的事。

  我曾試過(guò)問(wèn)他為什么,但他只是微微上揚(yáng)嘴角,不答。我從此沒(méi)有再問(wèn)過(guò)他,直到那一次。

  那天的天氣并不好,有些陰沉沉的。大概是因?yàn)橐呀?jīng)秋末冬至了吧。我放學(xué)回家,因?yàn)樘鞖饩壒剩挥杉涌炝四_步。突地,發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的小巷還有一個(gè)背影,好熟悉……是秋水!他走得很快,像在趕著什么。他拐入了另一個(gè)小巷,我一直跟著。最終,他停在了一個(gè)咖啡廳門(mén)口。我偷偷地藏在門(mén)口,看著。他走了進(jìn)去,換了一套禮服,坐在一架白色的鋼琴前,修長(zhǎng)的手指輕敲純白的琴鍵,優(yōu)美的《致愛(ài)麗絲》就從指間流瀉出來(lái)。我不由得走了進(jìn)去,選了一個(gè)靠窗的位置,坐下了,點(diǎn)了一杯卡普基諾。不一會(huì)兒,侍者端來(lái)了,我向他詢(xún)問(wèn)起了秋水!扒锼。娴氖且粋(gè)很奇怪的人。他很少和我們說(shuō)話(huà),卻喜歡站在舞臺(tái)上。每次曲罷,他總是會(huì)說(shuō)一句話(huà),每次都是一樣的。真是挺奇怪的!薄八f(shuō)的是什么?”“生活需要掌聲。”我猛然醒悟。秋水的曲子彈完了,和往常一樣,他還是那么說(shuō),雖然聲音并不響,很多人都無(wú)法聽(tīng)到。我為他鼓掌。接著,掌聲一波一波涌來(lái),涌向舞臺(tái)。他深深一鞠躬,緩步走下舞臺(tái)。我看到了,他竟然已是淚流滿(mǎn)面。月亮終于從烏云中出來(lái)了,一掃陰霾,傾瀉出柔和的`光。

  第二天,秋水神采奕奕地踏進(jìn)校門(mén)。走進(jìn)教室,碰見(jiàn)了我!班!”秋水出乎意料地向我打招呼,我有些不知所措,從那以后,秋水上課總是語(yǔ)出驚人,贏得了不知多少掌聲,他表演的舞臺(tái)劇得到了全市特等獎(jiǎng);他從我們這所普通高中考上了清華大學(xué)……他徹徹底底地改變了。后來(lái),秋水再遇到我時(shí),竟已是一名政治學(xué)家了。我問(wèn)他怎么會(huì)有如此大的改變。他笑答:“因?yàn)槟愕恼坡暟!?/p>

  是啊,人人都需要掌聲。你生活中不經(jīng)意的掌聲也許會(huì)改變別人一生的命運(yùn)。

生活需要掌聲作文13

  在生活的大舞臺(tái)上,我們演繹著許多精彩的節(jié)目。在表演節(jié)目的任何一個(gè)細(xì)節(jié)上,如果都會(huì)有掌聲響起,那么我們的生活將會(huì)燦爛許多。是的',生活需要掌聲。

  當(dāng)生活遇到困難、挫折時(shí),掌聲給予支持,從而打破阻攔前進(jìn)的障礙;當(dāng)生活獲得成功時(shí),掌聲給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗時(shí),掌聲給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走入錯(cuò)誤的小道時(shí),掌聲給予原諒,使自己不再犯相同的錯(cuò)誤;當(dāng)生活走入困境時(shí),掌聲給予力量,使你在困境中勇敢地走出來(lái);當(dāng)生活……

  生活中掌聲無(wú)處不在,無(wú)論是成功和失敗,前進(jìn)和后退,這生活中每一處細(xì)節(jié)都需要掌聲。倘若還沒(méi)有掌聲,生活就顯得不那么完美,正因?yàn)橛辛苏坡暎畈抛兊霉獠蕣Z目。

  有一首歌,其中有一句歌詞是這么說(shuō)的“如果感到幸福,你就拍拍手”,這樣做不也正是鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上、追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?

  生活需要掌聲——掌聲能使生活成為一個(gè)七色板。為了美麗的生活,給自己掌聲,也給別人一點(diǎn)掌聲。

生活需要掌聲作文14

  我徒步走在竹林小路上,忽然聽(tīng)到背后傳來(lái)一陣掌聲和贊嘆。我心頭微微一震:多么熟悉的掌聲!幾時(shí)有聽(tīng)過(guò)如此清脆的掌聲來(lái)著?噢,對(duì)了,那是小學(xué)的事了。

  小學(xué)六年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上,老師“妙嘴回春”地把第二十課《窮人》講得感人肺腑,娓娓動(dòng)聽(tīng)!那充滿(mǎn)悲憐的講課深深地觸動(dòng)了我們的心靈。漁夫和桑娜是多么善良,樂(lè)于助人的呀!為了更深的體會(huì)其中的情感,老師說(shuō)請(qǐng)出一男一女表演他們的對(duì)話(huà)。

  老師站在講臺(tái)上期待的望著同學(xué)們?墒牵e手的人寥寥無(wú)幾!老師叫了兩個(gè)同學(xué)對(duì)話(huà),由于兩人緊張,所以對(duì)話(huà)效果不理想。老師再次把那尋索的'目光落向同學(xué)們!斑@點(diǎn)勇氣也沒(méi)有?”看到還是沒(méi)有人舉手,老師略有失望。

  其實(shí)我早就想試一試的!我心里越來(lái)越緊張了。是舉手,還是不舉呢?我能朗讀好嗎?若被同學(xué)取笑,那真可怕。但不試一試,又怎知道?而且之前那兩個(gè)同學(xué)也沒(méi)人取笑嘛,豁出去了!我慢慢安定自己,終于把手舉了起來(lái)。

  老師喜形于色,馬上叫了另一位同學(xué)和我開(kāi)始了對(duì)話(huà)。

  我用沉后的語(yǔ)音和漁夫善良的心,抑揚(yáng)頓挫,滿(mǎn)腔情感的和那位女同學(xué)對(duì)話(huà)起來(lái)。對(duì)話(huà)中,教室里靜得出奇,如同那幽靜的小竹林。表演對(duì)話(huà)結(jié)束,教室里響起了雷鳴般的掌聲和嘖嘖贊嘆。我如釋重負(fù)的坐了下來(lái),而心卻久久蕩漾……

  穿過(guò)竹林小道,清晨的陽(yáng)光照亮了我全身。我想,掌聲迸發(fā)出的熱情和鼓勵(lì),會(huì)使我自信起來(lái),給予我前進(jìn)的力量。但愿我能為你響起掌聲!

生活需要掌聲作文15

  在生活的大舞臺(tái)上,演藝著多彩的節(jié)目.在節(jié)目的任何的表演的任何一個(gè)精彩的細(xì)節(jié),都會(huì)有掌聲的響起.生活需要掌聲.

  當(dāng)生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進(jìn)的厚障壁;當(dāng)生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵(lì),使生活不斷上進(jìn);當(dāng)生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活?yuàn)^發(fā)前進(jìn);當(dāng)生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當(dāng)生活陷入絕境,掌聲將給予希望,將給予希望,當(dāng)生活恐懼不安時(shí),掌聲將給予溫馨......

  可見(jiàn)生活無(wú)處不需要掌聲,無(wú)論是成功,還是失敗,前進(jìn)還是后退,這生活中的沒(méi)一處細(xì)節(jié)都需要掌聲.倘若沒(méi)有掌聲,生活就不是那么完美的',正因?yàn)橛姓坡,生活才因他而變得光彩奪目,像一個(gè)美麗的夜明珠.

  有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?

  生活需要掌聲.掌聲能使生活成為一個(gè)七色板,你的一次鼓掌對(duì)你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請(qǐng)也給別人一點(diǎn)掌聲.

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