【推薦】小學(xué)生生活作文500字7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生生活作文500字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生生活作文500字 篇1
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年的時(shí)光過(guò)去了,我們從依依呀呀跟著一年級(jí)老師開(kāi)始學(xué)拼音,到現(xiàn)在六年級(jí)畢業(yè)了。在小學(xué)6年的時(shí)光中,有著太多太多記憶深刻的故事,現(xiàn)在回想起來(lái),仿佛還能清晰的看見(jiàn)老師那慈祥的面容,想起課余時(shí)間在一起打打鬧鬧的同學(xué)們……
在我的記憶中最難以忘懷的那位老師,就是教我4~6年級(jí)語(yǔ)文的鄭老師。在我的眼中:學(xué)校,就像是一個(gè)碩大的花園;老師,就像是辛勤的園丁;我們,就像是幼小的花苗。當(dāng)我們“口渴”時(shí),您就用知識(shí)的甘露灌溉我們;當(dāng)我們饑餓時(shí),您就給予我們肥沃的土壤,讓我們茁壯成長(zhǎng);當(dāng)我們寒冷時(shí),您就把我們抱出花園,讓我們盡情享受陽(yáng)光的沐浴。您不辭辛苦的細(xì)心照料我們,當(dāng)看到我們茁壯成長(zhǎng)時(shí),您,欣慰地笑了,您笑的是那樣的燦爛,那樣的甜蜜。
鄭老師,是對(duì)我恩情最大的老師,是她,把我從文學(xué)的懸崖邊拉了回來(lái);是她,把我從不愛(ài)學(xué)習(xí),變成了愛(ài)學(xué)習(xí);是她,騙老師沒(méi)帶,讓您大受失望;到五年級(jí)的寫的五十或六十分,曾讓你想過(guò)放棄我,但您沒(méi)有,堅(jiān)持了下來(lái),慢慢培養(yǎng)我;最后到六年級(jí)的九十多分。在這當(dāng)中,凝聚了您多少的心血和汗水啊!俗話說(shuō):滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我的成績(jī),就是對(duì)您最好的報(bào)答!
現(xiàn)在,我畢業(yè)了,要離開(kāi)老師。同學(xué)。母校,心中有著太多太多的不舍。那,就讓我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁之后,再和同學(xué)們一起回來(lái)相聚一堂吧!
對(duì)母校的回憶是美好的,對(duì)母校的感激是真誠(chéng)的。在這里,我要感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,給予我們知識(shí)的老師!再見(jiàn)了,陪伴我們成長(zhǎng)的母校!
愿母校的明天更加美好!
小學(xué)生生活作文500字 篇2
那是一個(gè)星期日的下午,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天晚上我們吃餃子吧!蔽腋吲d得一跳三尺高。說(shuō)完媽媽便走進(jìn)了廚房。我自己在屋里覺(jué)得沒(méi)有意思,便到廚房來(lái)和媽媽一起包餃子。
我趕緊把手洗干凈。這時(shí),媽媽正在搟面皮,不一會(huì)兒一個(gè)又圓又扁的面皮就出現(xiàn)在我面前!皨,我也來(lái)試試!眿寢尠褤{面杖給了我。我也學(xué)著媽媽的樣子搟面皮,可面皮不是搟厚了就是粘在面板上不下來(lái)。這時(shí)媽媽又對(duì)我說(shuō):“你呀,真是笨!薄澳,??那我包餃子!闭l(shuí)知,包餃子比搟面皮還不容易。我捏住餃子的這邊,可那邊的餡兒卻冒了出來(lái);捏住那邊,這邊又露了。后來(lái),我把面皮放在手里,同時(shí)捏兩邊,兩邊是不冒餡了,可中間的肚皮卻破了。我趕緊拿來(lái)另一張面皮,把肚子破的洞補(bǔ)上了。這才算是包好了一個(gè)餃子。
我把我包的餃子放在案板上,與媽媽包的相比較。呵,媽媽捏的餃子一個(gè)個(gè)挺著將軍肚,活像個(gè)打了勝仗的大將軍;而我的呢,還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。媽媽看后,笑得前俯后仰,我卻羞得滿臉通紅。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,天下無(wú)難事,只怕有心人嘛。來(lái),我教你!庇谑菋寢尭嬖V我許多包餃子的道理和技巧,我也耐心地學(xué)了起來(lái)。首先,我注意掌握放餡的量:多了,露餡包不住;少了則餃子癟。接著又跟媽媽學(xué)習(xí)捏餃子的手勁,除了要捏的結(jié)實(shí)外,還要讓餃子美觀、能坐穩(wěn)。這些都是包餃子的技巧啊!終于,我包的餃子和媽媽包的餃子一樣挺著將軍肚,坐在案板上。
這次包餃子的實(shí)踐使我明白了一個(gè)道理:干什么事都有技巧,包餃子也得有技巧啊。掌握了技巧,就能把事情干好。
當(dāng)吃著自己包成的餃子時(shí),我覺(jué)得格外香,因?yàn)檫@是我親手包的呀!
小學(xué)生生活作文500字 篇3
“光陰似箭,日月如梭”我的小學(xué)時(shí)光正在奔向終點(diǎn)。我在學(xué)校有哭也有笑,閉上眼來(lái)那些往事歷歷在目。
我們的學(xué)校有一個(gè)非常大的門,進(jìn)去之后映如眼簾的是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)?茨且慌排耪R的樹(shù)木,在開(kāi)春之時(shí),樹(shù)上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹(shù)梢,嫩嫩的可愛(ài)極了。操場(chǎng)旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書(shū)聲瑯瑯,你已經(jīng)為此景所感動(dòng)。
說(shuō)到教室,我不由的想起我的老師。我最喜歡語(yǔ)文老師,她姓楊叫楊瓊,她很親切和藹,我稱呼她楊老師,楊老師很漂亮,二十來(lái)歲,流著長(zhǎng)發(fā),對(duì)我們也很好,常常帶我們搞動(dòng)動(dòng)。犯了錯(cuò)也不罵我們,有一次我們迷上了上網(wǎng),去了網(wǎng)吧。不一會(huì)兒老師找到了我們,對(duì)我們說(shuō):“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時(shí)候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。
在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮,吳佩玲之類的人遇見(jiàn)他們只能避而遠(yuǎn)之,有時(shí)他們也會(huì)做一些壞事例如偷東西拉,打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我們有人掉了東西害的我們都要留校,查個(gè)明白。后來(lái)真相查明,果然是他們。
在小學(xué)的六年時(shí)光也有許多令人捧腹大笑的事,記得我們上英語(yǔ)課,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來(lái)帶記,有時(shí)一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號(hào)相同或相近時(shí)不免鬧出一些笑話。
是啊小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過(guò),這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人在這之后光輝無(wú)限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光!
小學(xué)生生活作文500字 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活即將結(jié)束,大家將要分離,將要踏進(jìn)那素不相識(shí)的大門,度過(guò)我們?nèi)甑闹袑W(xué)生活。在我轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的兩年來(lái)的時(shí)光,有過(guò)多少快樂(lè)。傷悲;有過(guò)多少幸福的笑聲;又有過(guò)多少悲傷的眼淚,一切歷歷在目。我們?cè)诖虼螋[鬧中不知不覺(jué)地進(jìn)入了六年級(jí),快要升初中的階段。這種即將分離的不舍與悲傷如藤蔓般纏繞著我。
記得那一次體育課,我拼命地在賽道上跑著老師指定的四百米來(lái)回跑。一圈,兩圈,三圈……這種來(lái)回跑的形式讓我感到很枯燥。我跑得上氣不接下氣,頓時(shí),又感到喉嚨干干的如火般灼燒著。小腿的肌肉繃得緊緊的,酸酸的。突然,重心不穩(wěn),我的身體微微向前就跌倒在地。由于我的膝蓋與塑膠跑道來(lái)了個(gè)親密的接觸,將膝蓋連皮一起被磨破了。紅了一片。當(dāng)時(shí),老師的第一個(gè)反應(yīng)就是:“不要觸碰傷口,趕緊送醫(yī)務(wù)室吧!”在老師的同意下,月月抬起我的手搭在她的肩上,一瘸一拐的往醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室,她又盡量放松了動(dòng)作,使我穩(wěn)穩(wěn)的坐在醫(yī)務(wù)室的一張椅子上。她又坐在一旁陪著我,看我上藥。這時(shí),老師拿出消毒藥水,用棉條沾了點(diǎn)藥水,小心翼翼地給我上藥!翱茨,跑個(gè)步也能摔跤!真不讓人省心。”月月帶著責(zé)備的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)‘我不好意思地弄了弄頭。她關(guān)切問(wèn)道:“怎么樣?還疼嗎?”“不疼!蔽倚α诵卮鹫f(shuō)。我和她越談越輕松,就在于她的對(duì)話之中,已經(jīng)忘了腳傷。
在不斷地相處中,我發(fā)覺(jué)自己也在一點(diǎn)點(diǎn)的變化。當(dāng)旅程到達(dá)終點(diǎn)時(shí),在回頭去看那曾經(jīng)停留過(guò)的地方,回憶曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而這一切卻不能再一次去體驗(yàn)?zāi)且宦飞系臍g樂(lè)與微笑?晌沂冀K渴望著,時(shí)光能停留在這一刻。這把燈光化作利劍,無(wú)論它有多鋒利,都斬不斷我們的牽掛,我們的友誼。
小學(xué)生生活作文500字 篇5
你想縱情于山水間嗎?那就來(lái)我的家鄉(xiāng)——云和吧!青山、綠樹(shù)、梯田、小橋、流水、人家,云和是一座有著大自然獨(dú)特味道的美麗山城,有著中國(guó)最美的梯田——梅源梯田。你們想知道云和有多美嗎?就讓我來(lái)給你們講講吧!
陽(yáng)春三月,綠油油的山上總不時(shí)冒出幾抹紅、黃等色彩,那是杜鵑、山茶花怒放了。微風(fēng)中,一望無(wú)垠的田野上翻滾著綠色的波浪。油菜花來(lái)鬧春了,頑皮的她給原本綠色的田野妝點(diǎn)上了片片黃。一排排綠柳吐出新芽,給浮云溪換上綠色的`新裝。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是期待著下課,期待著去郊游。聞著花香,不管是漫步浮云溪邊,還是去放風(fēng)箏,都是一件美事。
不知啥時(shí),山上的綠色變得更濃了。原來(lái)是夏天已經(jīng)來(lái)到。老人們總喜歡坐在中山街的大樟樹(shù)下喝喝茶、下下棋,有說(shuō)有笑的,很快樂(lè)。孩子們?nèi)ツ牧四?噢,原?lái)他們都在浮云溪里游泳、捉魚(yú)呢!一些小姑娘在溪兩岸拋起一朵朵小浪花,好看極了!頑皮的小男孩則把石子扔到清澈見(jiàn)底的水里,讓小魚(yú)四處逃散。小溪的流水溫柔地從孩子們身邊流過(guò),炎熱、汗水一下子被沖走了,真涼爽!
秋風(fēng)送爽,風(fēng)兒溫柔地敲打著家門,老太太打開(kāi)紗窗說(shuō):“孩子們,秋天來(lái)了,快出去看看吧!”孩子們“轟”的一聲全跑出去,提著籃子來(lái)到果園里去摘果子。果園里的果子可不少!黃的梨、紅的蘋果、紫的葡萄……
冬天,白雪一片,連山上的兔子都不知道躲哪兒去了。孩子們打雪仗、看雪景、堆雪人……一個(gè)頑皮的孩子搖了一下樹(shù)枝,雪掉下來(lái),自己竟變成了個(gè)“小雪人”,真是有趣極了!
誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美。我為自己生活在云和這樣一座美麗的城市而感到自豪。
小學(xué)生生活作文500字 篇6
暑假,這個(gè)再平凡不過(guò)的名詞,伴隨著我也有七八年了。在不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了新學(xué)年,而他-----暑假,則剛剛從我身邊溜走。留下的只是酸甜苦辣的難忘記憶,漫長(zhǎng)而又短暫。煩悶無(wú)趣之時(shí),時(shí)間好像靜止了一樣,用度日如年來(lái)形容它一點(diǎn)也不過(guò)分。但愉快高興之余,它如瀑布般長(zhǎng)瀉,用一日三秋來(lái)形容其速度都有些遜色。其獨(dú)特主要在于它庸俗而又神秘,使人難以揣摩。
不毛之地
炎熱的夏天,長(zhǎng)吟的知了,面對(duì)著我只是汗水直流。腦袋中空空如也,只有煩惱與無(wú)聊雜然交織。無(wú)奈的我只好選擇以睡眠與老天相爭(zhēng)?稍S久之后,背上的汗早已把床單浸得如漿糊一般。煩惱無(wú)聊把我折磨得快要爆炸了,不禁向天感慨;“暑假之中那么多快樂(lè)的人們,為什么偏偏落下我一個(gè)?”動(dòng)不動(dòng)就脾氣暴漲,聲大如雷,嗓門大得驚人,動(dòng)不動(dòng)就與人爭(zhēng)吵。唉!這苦悶的暑假真如那一望無(wú)垠的沙漠------貨真價(jià)實(shí)的不毛之地。
知識(shí)的海洋
在為期四日的漫長(zhǎng)補(bǔ)課中,我意外的接到了一本前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的自傳體小說(shuō)《童年》,自此,我的暑假生活變得充實(shí)了,如滿注電能的電筒----時(shí)刻引導(dǎo)著我前往那等待著我們?nèi)グl(fā)掘的知識(shí)海洋。自此,枯燥無(wú)趣的生活煙消云散了。我整日心都牽在了主人公阿廖莎的離奇故事之中。仿佛自己就是那個(gè)多災(zāi)多難的苦命孩子。小說(shuō)中那感人的情節(jié)震動(dòng)著我的心靈。隨著身邊的親人接二連三的逝去,阿廖莎的命運(yùn)越來(lái)越牽動(dòng)著我的心。各種苦難折磨著這個(gè)可憐的孩子,讀著讀著,好像有一種霧一般朦朧的感受,慢慢的籠罩在我心靈深處,與外界炎熱的天氣相抗衡。而置身于那些因?yàn)樘鞖鉄岫г沟娜酥,真有些眾人皆醉我?dú)醒之感。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)與我相處了十多年的老朋友,變得神圣了。讀著它,情緒既可高舉入云,又可陷入無(wú)底深淵。書(shū)是情感的交響曲,打開(kāi)幼稚心靈的神奇鑰匙,也是我漫長(zhǎng)暑假的精神支柱。它令暑假漫長(zhǎng)而短暫,炎熱而清涼,枯燥而樂(lè)趣橫生,這便是我的暑假生活。
小學(xué)生生活作文500字 篇7
時(shí)間過(guò)得真快!一眨眼,小學(xué)六年就快過(guò)去了。在小學(xué)生涯中,蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣。
酸
曾有一次,我考試不合格,我恨自己不爭(zhēng)氣,便留下了后悔的淚水。之后,又被老師狠狠地批評(píng)了一頓,我感到無(wú)比的心酸。但是,心酸是一份真摯的饋贈(zèng),心酸的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一分才”的道理,只要你付出了努力,就一定能獲取回報(bào)。人生不可能一帆風(fēng)順,失敗是避免不了的。有了這次酸,我們才有下次的成功。所以,酸并不可怕,它是我們走向成功的調(diào)味劑。
甜
同學(xué)們?cè)谶@六年里,建立了深厚的友誼。我們一起讀書(shū),一起寫字,一起玩耍,一起受批,正是“有福同享,有難同當(dāng)”。考試考得好,大家一起為你祝賀;考試考得不好,大家一起為你難過(guò)。甜,就是這樣,像是把一塊糖放進(jìn)你的嘴里。
苦
在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年,我才·領(lǐng)悟到了什么叫做學(xué)習(xí)——早出晚歸,整天沉浸在題海里。這不,語(yǔ)文老師的兩個(gè)黑板剛抄完,數(shù)學(xué)老師又帶來(lái)了兩張?jiān)嚲,英語(yǔ)老師的測(cè)驗(yàn)也接踵而來(lái),真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)”?喟】啵F(xiàn)在的學(xué)生真苦。
辣
記得那是一次英語(yǔ)默寫單詞競(jìng)賽,“哇!你得了一百分!”同學(xué)的話中透露出一種辛酸。我低頭不語(yǔ),看著那鮮紅的個(gè)一百分,不知道是高興,還是難過(guò)。因?yàn)槟膫(gè)一百分里面有水分。想到這,我的臉像辣椒醬一樣紅。我終于鼓起了勇氣,去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,把辛辣甩掉。 小學(xué)生活就快過(guò)去了,就快畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
酸甜苦辣,咋們?cè)谛碌纳,學(xué)習(xí)中再見(jiàn)吧!
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