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中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文

時(shí)間:2024-11-25 21:42:25 雪桃 生活 我要投稿
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中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文(精選34篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文(精選34篇)

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 1

  我校一年一度的校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了!為了這次校運(yùn)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們做好了充分的準(zhǔn)備。

  這次校運(yùn)會(huì),各個(gè)班級(jí)的同學(xué)都踴躍參加,我們也不例外,但由于參加人數(shù)有限,部分同學(xué)報(bào)不了名,雖然參加不了,但他們還是懷著激動(dòng)的心情去迎接這次校運(yùn)會(huì)。

  盼呀盼呀,終于盼到了這一天—校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕日。這天早上,我精神奕奕地來(lái)到校園,發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上空彩旗飄揚(yáng),令人感到格外神清氣爽。八點(diǎn)五十八分、八點(diǎn)五十九分、九點(diǎn),開(kāi)幕了,校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了!全校師生參加了開(kāi)幕儀式后,對(duì)接下來(lái)的比賽信心十足。到了下午,“五、六年級(jí)女子60米跑”比賽開(kāi)始了,我們班的伍紫璐、謝谷儀、陳嘉瑩三位女生站在同一陣線上,誰(shuí)將是第一名呢?我們這些坐在一旁的觀眾好似比運(yùn)動(dòng)員們更緊張。一聲令下,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像箭似的從起點(diǎn)彈了出去,大步流星地邁著輕快而矯健的步子,你追我趕,互不相讓?zhuān)褚黄テヲE馬奔跑在草原上!凹佑!加油!”我不禁為運(yùn)動(dòng)員們加起油來(lái)。這時(shí),全班同學(xué)一起涌向跑道旁,為我們班的`運(yùn)動(dòng)員們加油!罢鏌狒[。 蔽也唤诌@么說(shuō)。于是我也涌到前面助起威來(lái)。六米、五米、四米……離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,我們更是興奮。這時(shí),我看見(jiàn)領(lǐng)先的是伍紫璐,她四肢有節(jié)奏地?fù)]動(dòng)著,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),第二個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的是謝谷儀,然后再到陳嘉瑩。三位運(yùn)動(dòng)員回到班級(jí)時(shí),同學(xué)們都涌到伍紫璐和謝谷儀身邊,為她們擦汗,給她們水,并說(shuō):“你們辛苦了!”而陳嘉瑩那邊,一些同學(xué)給予她安慰,希望她不用難過(guò)。不過(guò)我知道,她已經(jīng)盡力了。

  通過(guò)這次比賽,我們班懂得了“友誼第一,比賽第二”的道理。我也是運(yùn)動(dòng)員,我也要加油,為我們班爭(zhēng)光。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 2

  生活如詩(shī),詩(shī)意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈……

  放下手中蕩氣回腸、情意綿綿的言情小說(shuō),擦干眼角因感動(dòng)而流下的眼淚,我推了推在一旁修剪茉莉的母親,“媽?zhuān)銗?ài)爸嗎?”母親被我問(wèn)得先是一怔,然后“撲”的一聲笑了出來(lái),指著我的頭,“你呀,言情小說(shuō)看多了!薄皨?zhuān)阏f(shuō)呀!”母親被逼得無(wú)奈,笑著說(shuō):“就像這茉莉。”聽(tīng)了母親的.回答,我一頭霧水,剛想追問(wèn)下去,誰(shuí)知母親閃得比孫悟空還快。

  春節(jié)來(lái)臨,本該是個(gè)團(tuán)圓日,誰(shuí)知母親住進(jìn)了醫(yī)院,巧的是父親正好出差要回來(lái),臨行前母親一再叮嚀:“一定要讓你爸休息好,吃完飯?jiān)俑嬖V他我住院的事。”可父親終究沒(méi)聽(tīng)我講完精心編制的謊言,一回來(lái)就急匆匆往醫(yī)院趕。那一夜父親徹夜未歸。

  第二天一大早,我捧著一束精心修剪的茉莉去看母親。剛到病房門(mén)口,就被眼前的一幕驚呆了:父親正坐在床邊,溫柔地喂著母親吃早餐。也許是怕?tīng)C著母親,他小心地用嘴吹了吹,這才放心地送到母親的嘴中,最后又小心翼翼地扶母親躺下,輕輕地為她蓋上被子。想不到平時(shí)粗心的父親也有如此細(xì)心的一面。我的眼前不由得一亮。也許是我的咳嗽聲打擾了父親,他走了出來(lái),小聲說(shuō):“進(jìn)去看看你媽吧,我單位里還有事!

  我推進(jìn)房門(mén),插好那束茉莉,輕輕地拉開(kāi)窗簾,一束陽(yáng)光偷偷地從窗縫里鉆了進(jìn)來(lái),整個(gè)房間浪漫而又溫馨。再看看熟睡的母親,嘴角竟有一絲笑容。我忽然明白了那句話:就像這茉莉。

  我的言情小說(shuō)從我的書(shū)柜里消失了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我的身邊正有著一卷情意綿綿的小說(shuō),雖無(wú)瓊瑤筆下的驚天動(dòng)地,席絹筆下的浪漫溫馨,但它確確實(shí)實(shí)存在.

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 3

  踩著滿徑的黃葉,裹著一路的菊香,我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)姍姍而來(lái),叩響了那一個(gè)個(gè)期待已久的心。

  他,在綠茵的操場(chǎng)上與時(shí)間的紛爭(zhēng)就在這短短的幾秒,卻有一股高尚的體育力量,深深地留在我記憶的長(zhǎng)河里。

  一聲長(zhǎng)鳴,比賽開(kāi)始了。驀地,運(yùn)動(dòng)員如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般飛奔。他,我班1500米的健兒。就他人而言,也許是大腹便便的形象,認(rèn)為較失優(yōu)勢(shì)。他卻不甘示弱,有力的擺動(dòng)雙臂,馳騁賽場(chǎng)。一圈、兩圈過(guò)去了,別的.運(yùn)動(dòng)員一下子超過(guò)去了,遙遙領(lǐng)先。我們班卻被拉下一段距離。豆大的汗珠從他的臉頰滑過(guò),臉兒也蘋(píng)果一樣紅了。我的心仿佛提到了嗓子眼,神經(jīng)也地震后的公路樣扭曲。

  第一名在歡呼中越過(guò)終點(diǎn)了。最后一名,也就是他,還差近兩圈沒(méi)有跑。他沒(méi)有得到鼓勵(lì),卻受到了嘲笑,嘲笑他丟臉,嘲笑他沒(méi)有勢(shì)力還參加比賽,嘲笑他與別人的差距……我卻認(rèn)為嘲笑他的人才可笑呢!他們只會(huì)用一只眼睛去看別人,不用另一只眼睛看自己。沒(méi)有膽量去跑,哪有資格批評(píng)別人呢?我默默思忖著:”無(wú)論成功與否,我們永遠(yuǎn)以你為驕傲,堅(jiān)持、堅(jiān)持……”他仿佛也聽(tīng)到了,堅(jiān)持著,奔跑著,邁向終點(diǎn)。

  曾記否,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,幾多歡笑,幾多淚水,幾多堅(jiān)持,幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,耐人回味,催人奮進(jìn)。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 4

  這一周,我們?cè)谶@熟悉的操場(chǎng)上度過(guò)了小學(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),在各種各樣的比賽項(xiàng)目中,最最精彩的還是我們六年級(jí)的50米迎面接力賽。

  星期四的下午,廣播里傳來(lái)接力賽馬上就要開(kāi)始的通知。在老師的帶領(lǐng)下,我們分成男女兩隊(duì),分別站在跑道的.東西兩端,摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著比賽的槍聲。

  “砰!”隨著裁判員的一聲槍響,第一棒喻娟猶如一顆出膛的子彈,飛快地沖向男生那邊。交棒后,對(duì)面的楊屹哲也盡力沖了過(guò)來(lái),前面的隊(duì)員一個(gè)個(gè)減少,當(dāng)我站在起點(diǎn)線上,我的心都提到了嗓子眼上,終于,黃安杰把棒順利的交到了我的手中,我握緊接力棒,使出渾身的力氣,用最快的速度沖向?qū)γ,耳旁,風(fēng)呼呼的吹著,我仿佛聽(tīng)到老師在對(duì)我說(shuō):“別緊張!加油!努力哦!”想到這兒,我更是不顧一切,使出

  吃奶的勁兒,更加賣(mài)力地向前奔去,跑道兩旁的人越來(lái)越多,構(gòu)成了兩堵厚厚的人墻,把跑道圍得水泄不通,加油聲助威聲鼓舞著我。我恨不得生出一對(duì)翅膀,飛向?qū)γ妗?/p>

  終于,那根沉甸甸的接力棒傳到隊(duì)友手中,我松了一口氣,站在跑道邊上為隊(duì)友加油助威。

  緊接著,曾思雨把棒遞給肖偉杰,也許是曾思雨拿棒方法不對(duì),肖偉杰一時(shí)不知所措,接力棒一下子掉到了地下。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,肖偉杰身后的小個(gè)子鄭驚山眼疾手快,撿起棒就狂奔,好險(xiǎn)呀!

  最后一棒尤為重要。當(dāng)侯黃藝把接力棒交到伍栩手中時(shí),(3)班的林思宇同學(xué)早已跑出好遠(yuǎn)了。只見(jiàn)伍栩邁著矯健的步伐,雙手在胸前不斷做著狗刨動(dòng)作。他用盡全力,用平生最快的速度追趕林思宇。但體力透支,一下子慢了不少。風(fēng)依然呼呼的吹著,毛毛雨也依然下著,終點(diǎn)愈來(lái)愈近,啦啦隊(duì)拼命為伍栩加油,伍栩也加快了速度?墒,林思宇憋足了勁兒,一個(gè)健步越過(guò)終點(diǎn)

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 5

  在生活中每一天都由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情組成,每一天都會(huì)有感動(dòng)人的一幕發(fā)生,我也見(jiàn)過(guò)了許多。

  那天是星期六,我在學(xué)校上興趣班,放學(xué)了,媽媽接我回家。回到家的時(shí)候我打開(kāi)了電腦,隨機(jī)的搜索一些東西,我在百度看到了一個(gè)“我只要藥不要錢(qián)”的字眼覺(jué)得奇怪,我就打開(kāi)看看。那篇文章上寫(xiě)著“4歲的李佳瑞雙手舉著“我只要藥不要錢(qián),媽媽告訴我困難可以度過(guò),人要有骨氣,要有尊嚴(yán)!”的“乞討牌”。這是因?yàn)樗昧酥гw性肺炎……

  我心想:“他才4歲怎么小,他就那么勇敢,什么也不畏懼不害怕,自己去行乞,我看了那個(gè)報(bào)道,那里說(shuō)“佳瑞在今年年初患上了支原體性肺炎,家里無(wú)力支付昂貴的`醫(yī)藥費(fèi),她小小年紀(jì)只好走上街頭求助于社會(huì),把希望寄托在好心人的捐助上。但是她堅(jiān)持只要藥不要錢(qián)的原則,每次都將行人捐給她的錢(qián)退還給人,她說(shuō)她需要的是健康而非金錢(qián)。

  看到這里我很想去買(mǎi)一點(diǎn)藥給他吃,但是我們?cè)趶V州她在廣西,大家相隔千里。

  這就是我今天看到的感人的一幕。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 6

  過(guò)了很久,當(dāng)我再次想起那一幕時(shí),閃爍的白光似乎又刺痛了我的眼睛。又熱又激烈!懳

  最后一枚硬幣靜靜地躺在我手中。汗水讓它覺(jué)得油膩,臉上繼續(xù)笑得像個(gè)孩子。

  晚春終于讓人脫去了多余的衣服。仿佛桃花在一夜之間綻放,在溫暖的陽(yáng)光下如此明亮柔和地沐浴著,隨風(fēng)搖曳。是久違的感覺(jué)。

  我和妹妹去了山頂?shù)脑S愿池,風(fēng)景很美,或者花開(kāi)花落,或者溪水潺潺,踩在黃棕壤上,卻筋疲力盡。突然停下來(lái)的時(shí)候,她還在往前走,我喊的太累了。她這才回過(guò)神來(lái),額前柔軟的劉海已經(jīng)被汗水打濕了,眼睛難得地發(fā)光。她幾步走到我面前,以為又要罵我,卻突然伸手把我抱了起來(lái)。

  她的手心因?yàn)闊岫龊,滑滑的,溫(zé)岬,是久違的感覺(jué)。終于到了。正午的陽(yáng)光直射下來(lái),池水閃閃發(fā)光,池底的硬幣反射出閃閃發(fā)光的光,讓我瞇起眼睛。我拿出五枚硬幣,說(shuō):“你四枚,我一枚!彼c(diǎn)頭表示同意。接過(guò)硬幣后,她的嘴角畫(huà)了一個(gè)美麗的弧度,像孩子得到糖果一樣興奮和激動(dòng)。扔出的硬幣劃過(guò)一道銳利的銀光,沉入水底。她雙手合十,莊嚴(yán)地許了一個(gè)愿。

  就這樣,春天的陽(yáng)光斜斜地映在她的側(cè)臉上,我甚至可以看到她的睫毛像蝴蝶扇動(dòng)翅膀一樣顫抖。臉頰因?yàn)閻灍峄蛘吲d奮而發(fā)紅,像飛了兩朵云。在閃爍的白光包圍下,她帶著無(wú)比的單純和稚氣在陽(yáng)光下許愿,帶著無(wú)比的幸福和期待微笑。似乎一輩子都在榮華富貴中度過(guò)。那一幕,我差點(diǎn)把眼睛弄濕了。她這樣笑有多久了,我看著她安靜的笑有多久了。久違,久違的感覺(jué)。幾次過(guò)后,我的手心只剩下一枚硬幣。于是我閉上眼睛,甩出一個(gè)弧度,硬幣拍打著水面,發(fā)出沉悶的聲音。黑暗中,光影交錯(cuò),形成無(wú)數(shù)畫(huà)面。

  是我們小時(shí)候牽手的照片,是我們長(zhǎng)大分開(kāi)的.照片,是我們吵架又和好的照片……最后是你和我在陽(yáng)光下許愿的那一幕。時(shí)間長(zhǎng)了,還是清晰的記得許愿的心情。那是我一生中唯一一次心如明鏡。我心里想了三遍:“愿她一切愿望成真!毕M麩o(wú)論過(guò)了多久,我們都能像那一幕一樣,擁有簡(jiǎn)單美好的心,快樂(lè)的生活,永遠(yuǎn)像那時(shí)那樣契合彼此的心,然后一起在陽(yáng)光下憧憬未來(lái)。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 7

  今天,我爸、我媽、姐姐和我一起來(lái)到美麗的人民公園。

  我們從南門(mén)進(jìn)去。兩排銀杏樹(shù)的中間迎面一棵百年老樹(shù)。我爸說(shuō):“來(lái),吳越,你和姐姐一起在這棵樹(shù)下面照一張相吧!”“好啊好啊!”我高興地叫到。隨著“咔嚓”一聲,一張照片就出現(xiàn)在手機(jī)上了。這時(shí),我叫起來(lái):“我爸我媽?zhuān)銈儍蓚(gè)也照一張吧!”“哎呀,你說(shuō)什么呀!”我爸小聲的說(shuō),似乎有點(diǎn)不好意思!肮保覌屝α似饋(lái),“你看你我爸!”我說(shuō):“你們兩個(gè)就照一張吧!”“不行!”我媽說(shuō)。我爸我媽都不答應(yīng)。于是,我就動(dòng)員了姐姐,聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”,他們終于答應(yīng)了。

  吃晚餐了,我爸從廚房里端出最后一道菜——竹筍。我爸剛放桌子上,我就拿出筷子準(zhǔn)備吃。可我爸說(shuō):“等一等!蔽蚁耄骸拔野忠欢ㄓ忠o我們出題了!惫徊怀鏊。我爸說(shuō):“竹子在哪里長(zhǎng)出來(lái)呢?”我說(shuō):“在土地里長(zhǎng)出來(lái)的`!”“嗯,回答正確!”我爸又問(wèn):“竹子可以做成什么工藝品?”姐姐搶答道:“可以做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。我爸高興地說(shuō):“真棒!現(xiàn)在可以隨便吃了!薄暗鹊,還不行呢!”我媽大聲說(shuō)!耙蟛灰^(guò)高嘛”我說(shuō):“邊說(shuō)邊吃吧!”就這樣,我們度過(guò)了快樂(lè)的晚餐時(shí)光。

  這就是我的家庭生活!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 8

  我的家是一個(gè)非常普通且幸福的家庭。家里有和藹可親的奶奶,嚴(yán)厲的我媽?zhuān)β档奈野郑驼{(diào)皮的'我。

  每當(dāng)這時(shí),冷氣了一天的屋子里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)我媽“河?xùn)|獅吼”:陳亞輝!作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”有時(shí)候,我真希望她消失幾天,讓家里清靜清靜。

  我有一個(gè)忙碌的我爸,每天不是加班就是值班,甚至連雙休日都不能休息,好不容易回來(lái)了,有時(shí)候也回立刻被單位叫走。

  我最喜歡奶奶,每當(dāng)我放學(xué)時(shí),她總端著一碗綠豆湯,滿面笑容的迎接我,有時(shí)我肚子餓了,她也會(huì)拿面包給我吃。

  至于我,我很喜歡運(yùn)動(dòng),每個(gè)星期五晚上,我都會(huì)去打羽毛球或踢足球。

  我最喜歡吃飯時(shí)間,每到這時(shí),大家圍坐在一起,講著今天的所見(jiàn)所聞,遇到意見(jiàn)不合時(shí),大家也會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,說(shuō)到有趣的地方,大家也會(huì)哈哈大笑。

  我的家很平凡,很普通但卻很幸福,我愛(ài)我家!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 9

  有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是枯燥的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是愉快的……而我認(rèn)為中學(xué)的生活是新奇的-----因?yàn)槲沂且幻跻恍律,下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。

  新奇一:顯微鏡“快點(diǎn),快點(diǎn)!你還要看幾年呀!”你們猜,我們這是在干什么?看顯微鏡?對(duì)啦!我們這是在觀察顯微鏡下的洋蔥外表皮的細(xì)胞呢!被放大100倍的染紅的細(xì)胞在顯微鏡下,挨挨擠擠,就像是砌成墻的'磚一樣,十分整齊。。〖(xì)胞,你是如此的渺小,人們用肉眼無(wú)法看見(jiàn)你,可你有是如此的偉大,每一個(gè)生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇,我我一定要探究你的奧秘!

  新奇二:經(jīng)緯線地理課上,我們?cè)趯W(xué)習(xí)“地球的面貌”一章時(shí)對(duì)經(jīng)線和緯線產(chǎn)生了好奇:為什么經(jīng)線不能縱向著,緯線不能橫向著呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我讀罷了本章,在書(shū)中找到了正確的答案。通過(guò)這新奇的經(jīng)緯線,我就能在地圖上確定一個(gè)點(diǎn)的東西經(jīng),南北緯了,就能更加仔細(xì)地看地圖了!

  新奇三:足球賽體育課上,我們學(xué)習(xí)了幾個(gè)基本動(dòng)作后,全體男生有幸舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。新奇的是操場(chǎng)上沒(méi)有足球門(mén),我們只好選擇兩棵粗壯大樹(shù)的間距作為“球門(mén)”,可往往因?yàn)槭亻T(mén)員站歪了位置而進(jìn)錯(cuò)“球門(mén)”,或者是踢進(jìn)自己的球門(mén),鬧出了不少笑話呢!

  新奇的中學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,以后還會(huì)有更多的新奇等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。我要在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在希望的田野上放飛理想。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 10

  有人覺(jué)得中學(xué)生活很忙,有人覺(jué)得中學(xué)生活很無(wú)聊,有人覺(jué)得中學(xué)生活很愜意……而我覺(jué)得中學(xué)生活很新奇——因?yàn)槲沂歉咭恍律,?lái)說(shuō)說(shuō)我的小說(shuō)經(jīng)歷吧。

  新奇1:顯微鏡

  “快點(diǎn),快點(diǎn)!你得看幾年!”猜猜,我們?cè)谧鍪裁矗靠达@微鏡?沒(méi)錯(cuò)!我們正在顯微鏡下觀察洋蔥外皮上的細(xì)胞!放大100倍的染色紅細(xì)胞在顯微鏡下擠壓,就像砌墻的磚塊,非常整齊。。ell,你那么小,別人用肉眼看不到你,但是你那么大,每一個(gè)生物都是由你和你的兄弟組成的。你太新奇了,我一定要探索你的奧秘!

  新奇2:經(jīng)度和緯度

  地理課上,我們學(xué)習(xí)《地球的面貌》這一章時(shí),對(duì)經(jīng)緯度很好奇:經(jīng)緯度為什么不能水平運(yùn)行?帶著這個(gè)問(wèn)題,我看了這一章,在書(shū)中找到了正確答案。通過(guò)這條新奇的經(jīng)緯線,我可以確定地圖上某一點(diǎn)的`經(jīng)緯度,也可以更仔細(xì)的看地圖!

  新奇3:足球比賽

  在體育課上,我們學(xué)了幾個(gè)基本動(dòng)作后,所有的男生都有幸舉辦了一場(chǎng)特殊的足球比賽。新奇的是,操場(chǎng)上沒(méi)有足球門(mén),只好選擇兩棵粗壯的樹(shù)之間的距離作為“球門(mén)”,但往往守門(mén)員進(jìn)錯(cuò)了“球門(mén)”或者踢進(jìn)了自己的球門(mén),鬧了不少笑話!

  中學(xué)生活的新鮮感才剛剛開(kāi)始,以后還會(huì)有更多的新鮮感等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我想在知識(shí)的海洋里航行,在希望的田野里放飛我的理想。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 11

  六月的雨,很持久,讓人心煩。眾所周知,我們能這樣在一起的日子在逐漸減少;誰(shuí)都知道成長(zhǎng)的附屬品是遺忘。害怕轉(zhuǎn)身,記憶會(huì)慢慢被時(shí)間磨掉,熟悉的面孔會(huì)漸漸模糊。抽屜里偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩顆幸運(yùn)星,出現(xiàn)有祝福但沒(méi)有簽名的卡片。看著他們,溫柔的情緒突然讓我的眼睛微微濕潤(rùn)。

  時(shí)間無(wú)情地摧毀著離別的心情。謝謝你給了我最好的中學(xué)生活。有一次,我們晚上不睡覺(jué),鋪地毯斗地主。結(jié)果我們被宿舍阿姨罰到凌晨才知道床的美;有一次我們周日揮霍了很多錢(qián),結(jié)果這一周餓了,畫(huà)了蛋糕充饑。幸好有患難與共的兄弟;曾經(jīng)的我們,笑著過(guò)著瀟灑的校園生活,卻用眼淚洗刷著考試成績(jī)。我們?cè)?jīng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,可是臨近離別的日子,我們?cè)趺炊甲兊媚敲窜浫?我們都不想放下這段瘋狂的記憶,但時(shí)間是距離自己最強(qiáng)大的力量。

  人生有很多意外,這些意外構(gòu)成了你人生的方向。我們都是偶然得到了相似的`分?jǐn)?shù),偶然分到一個(gè)班,偶然在一起三年。還記得那一年的第一天嗎?那些陌生的面孔和禮貌的話語(yǔ),當(dāng)年你都不好意思對(duì)我說(shuō);“你好!同學(xué),能借我一支筆嗎?我忘了帶筆。”三年后,同一個(gè)人用不同的話對(duì)我說(shuō);“喂,扔筆!睍r(shí)間可以帶給我們近距離,也可以逐漸模糊對(duì)方的身影。花季,我美麗的花季夾雜著一絲憂傷。

  去年夏天,我們即將離開(kāi)。最后只能看著這些可愛(ài)的同學(xué)帶著祝福的心情離開(kāi)。再見(jiàn),我的中學(xué)生活,再見(jiàn),同學(xué)們!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 12

  “中學(xué)生活是怎樣的?”這是一道無(wú)范圍無(wú)標(biāo)準(zhǔn)的題目,在每個(gè)人心中都有一段與眾不同的中學(xué)生活,你認(rèn)為是這樣的,我認(rèn)為是那樣的,他認(rèn)為的又是另一個(gè)樣子的'……沒(méi)必要爭(zhēng)辯的。

  語(yǔ)文老師上課十分有感染力,昨天讓我們這些初出茅廬的初中生當(dāng)了一回“領(lǐng)導(dǎo)”——時(shí)老師給我們匯報(bào)她上周的“工作”了呢!第一節(jié)課,老師便教了我們一句話“近水樓臺(tái)先得廁,隔壁就是打水機(jī)!本驼摰乩砦恢媚陌鄰(qiáng),非屬初一四十一。仙女慧慧不低調(diào),自戀過(guò)頭備廁所。學(xué)校想必也是為我們考慮了……

  班長(zhǎng)智商超級(jí)高,最佳白眼哈哈笑;才子說(shuō)話真有范,全都安靜聽(tīng)他說(shuō);伊涵同學(xué)體育好,人人夸獎(jiǎng)“啪啪啪”……

  中學(xué)生活變化大,好處多多也有缺。

  放學(xué)之后,天已黑,作業(yè)多寫(xiě)不完,壓力山大盼假期,夢(mèng)想好好睡一覺(jué)。早上起來(lái)天暗暗,冷風(fēng)嗖嗖縮脖子,一天下來(lái)真的累!

  看來(lái),中學(xué)生活很矛盾?嘀袔穑鹬谢炜,其實(shí)也不矛盾。因?yàn)檫@就是對(duì)立面。我記得有一句話大概是說(shuō),無(wú)論任何事情,都不是絕對(duì)的正確或完美,也不是絕對(duì)的錯(cuò)誤或失敗,在不同角度不同時(shí)候,我們對(duì)事物的認(rèn)知都是不同的。

  中學(xué)生活有苦有樂(lè),這是一條生存法則,想要安樂(lè)必須更多的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取。所以我們更加應(yīng)該刻苦努力,換取明天的安樂(lè)!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 13

  歲月經(jīng)不起時(shí)間的催促,像一抹云彩飄然而去,像一縷輕煙被微風(fēng)吹散,像一層薄霧被陽(yáng)光蒸融了。小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),在向往和懵懂中,我即將開(kāi)始初中生活。

  回想起自己六年的小學(xué)生活,感覺(jué)還是非常輕松的。課程只有三門(mén),作業(yè)也不是很多。馬上就要到來(lái)的初中生活將會(huì)有越來(lái)越多的作業(yè),有更多的課程,而且學(xué)習(xí)難度也越來(lái)越難。如果想要盡快適應(yīng)初中快節(jié)奏的生活,我要怎樣做呢?我要從現(xiàn)在開(kāi)始嚴(yán)格要求自己,寫(xiě)出自己的作息時(shí)間并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛苦。

  我是一個(gè)性格比較外向的男孩子,樂(lè)觀開(kāi)朗的我在小學(xué)生涯交接了許多朋友。不過(guò)真心朋友只有三個(gè),我們一起組成了友誼的巨輪。每天一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起分享小秘密。我覺(jué)得我們能成為最好的.朋友,是因?yàn)槲覀儽舜嘶ハ嘈湃、真誠(chéng)以待,會(huì)為對(duì)方的成功而喜悅,為對(duì)方的失敗而難過(guò)。在新的學(xué)校,我一定也會(huì)結(jié)交到這樣的真心朋友,與他們建立深厚的友誼。同時(shí)老朋友我們也會(huì)約好經(jīng)常出來(lái)一起聚聚。

  年輕的音符在飄散,滋潤(rùn)著明天的理想。告別了簡(jiǎn)單而美好的小學(xué)生活,踏著青春的步伐,合著瑯瑯的讀書(shū)聲,即將開(kāi)始我們的初中生活,我相信我的初中生活將會(huì)是一曲青春的樂(lè)章,一個(gè)美麗的開(kāi)始。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 14

  充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,似乎都在離我遠(yuǎn)去,因?yàn)槲壹磳⒔Y(jié)束我的小學(xué)生活,跨入中學(xué)生活的大門(mén),而小學(xué)時(shí)代的純真將不復(fù)存在。

  如果讓我選擇一所中學(xué),我會(huì)選擇一所這樣的中學(xué):校園內(nèi)春意黯然,美麗的花兒含苞待放,一旁的.小樹(shù)剛剛抽出嫩芽,一派生機(jī)勃勃的景象。

  走進(jìn)教室,放眼望去,潔白的墻壁,墨綠的黑板,發(fā)亮的地面……更重要的是,教室后面那一排排引人入勝的圖書(shū),還有那和藹可親的老師。

  我向往的中學(xué)里,可以沒(méi)有名校那么堂皇,可以沒(méi)有名校那么熱鬧,但是我向往的學(xué)校里一定要有充滿神秘的書(shū)籍,和學(xué)生間沒(méi)有任何隔閡的老師:他們可以和學(xué)生們無(wú)所不談,也可以和學(xué)生一起閱讀,更可以和學(xué)生一起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跳躍,也可以和學(xué)生一起傾訴自己的苦惱。

  我為什么要選擇這樣的中學(xué)呢?因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn),根本沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)閱讀。一批批的作業(yè)接連不斷,只有擠出來(lái)的那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看書(shū)。對(duì)于我這種“大師”級(jí)的“書(shū)蟲(chóng)”來(lái)說(shuō),這點(diǎn)時(shí)間根本不夠。如果可以我愿整天在樹(shù)的海洋里遨游。

  其次,我們的老師總是有意無(wú)意地來(lái)找一些同學(xué)談話,我們也總是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”,心里有一大堆話想向別人傾訴,但面對(duì)老師,我們只是想說(shuō)卻不敢說(shuō),總覺(jué)得師生之間有一層隔閡,這么也打不開(kāi)。

  我向往的學(xué)校就是這樣的,你呢?如果可以,我希望我幻想中的學(xué)校能成為現(xiàn)實(shí),那該多好啊!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 15

  徬徨,在時(shí)光淬礪下成長(zhǎng);鋒芒,在挫折中涵養(yǎng)。三年歷練,豐翼的心靈將展翅遨翔。

  剛步入初中時(shí),倏地襲面而來(lái)的繁重課業(yè)及不再富童真的同學(xué)關(guān)系,總悶得我?guī)子舷。面?duì)過(guò)去及未來(lái)間的橋梁感到迷茫,使得選擇時(shí)手足無(wú)措,甚至踟躕著是否邁步。但在歲月如流水般流逝間,我漸能敞開(kāi)心胸看待未知事物,湍流中,我愿做逆流而上的魚(yú),在四面楚歌時(shí)仍能奮起迎敵。來(lái)路是蒼茫的,但無(wú)知的抱殘守缺無(wú)益,所以唯有在疢疾中仍能堅(jiān)定步伐,方能邁向生命中的里程碑。 心情,無(wú)疑微妙。初時(shí)遭遇挫折時(shí)代來(lái)的沉痛打擊,使我在挫折中反省、成長(zhǎng)。“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,也將錯(cuò)過(guò)滿天星斗”,人生漫漫而美好,貪婪的我不愿遺失任何嫵媚風(fēng)景,即使無(wú)法有“回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá),卻也較能以堅(jiān)忍不拔的心看淡偶有的敗局,而驕傲釋出的厲芒也柔和許多,期許自己能韜光養(yǎng)晦,做一株高而能夏、高而不忘本的精神。

  現(xiàn)在的`我,已是初三的“學(xué)長(zhǎng)姐”了,既然不能在扮演在地上大哭鬧脾氣的小朋友,那就只有讓柔弱的心化為堅(jiān)強(qiáng),并且盡己微薄之力成為黑暗中的微弱光芒。在自己身上,還有許多雜草叢生的荒地,我會(huì)在上播下善良與勇氣的種子,精益求精的改變自己并推己及人。 “平靜的海面造就不出富歷練的水手”,感謝上天賜予我這三年來(lái)的窒礙,使我航像未來(lái)的性靈更加強(qiáng)壯。展望未來(lái),海面偶會(huì)有波濤洶涌的阻撓,我將以“愿大、志堅(jiān)、心細(xì)、氣柔”為槳,駛向更廣闊的汪洋。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 16

  生活是什么?

  有的人覺(jué)得生活就是好像一塊五彩斑斕的大彩石,上面記載著生活中的樂(lè)趣;有的人覺(jué)得生活就好比如一張潔白的白紙,生活得平平淡淡,無(wú)憂無(wú)慮;也有的人覺(jué)得生活就是一條清澈見(jiàn)底的小河,隨著光陰的逝去而過(guò)去,沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)劃和時(shí)間的觀念性;也有的人覺(jué)得,生活像……

  幸福的生活

  感受生活,享受榮華富貴是那些愛(ài)慕虛榮的人過(guò)的生活,這種人根本不知道生活到底是什么樣的,也不知道生活是否有著意義,是否存在著幸福;當(dāng)然,也有的人生活得平平淡淡,雖然過(guò)著粗茶淡飯的日子,但他們能夠感受到生活的樂(lè)趣,體會(huì)到生活的幸福。幸福并不是每個(gè)人都能握得住的,如果在生活中,你沒(méi)有把握住,它將會(huì)無(wú)聲無(wú)息的溜去。

  苦惱的.生活

  生活是樂(lè)趣的,也是苦惱的。雖然每天過(guò)著的生活是快樂(lè),但這快樂(lè)是表面的,而不是內(nèi)心的。他們討厭黑暗的生活,不愿像關(guān)在籠子的鳥(niǎo)那種生活;討厭生活的方式,苦惱明天的生活又是怎樣的。

  創(chuàng)造生活

  生活是五彩繽紛的,每個(gè)人的生活都是形態(tài)各異的。而我個(gè)人認(rèn)為,生活是要靠自己把握的,你自己可以去創(chuàng)造自己的生活方式,也可以去掌握生活中的小事,讓你從一件小事中得到快樂(lè),生活是那么的渺小,只要你去抓住它,就能創(chuàng)造出不同的生活。

  生活并不是那么容易的,必須努力的對(duì)待每一件事,讓你從中得到歡樂(lè),掌握生活中的方式,品味出生活的酸甜苦辣,嘗出生活的奧妙,讓自己創(chuàng)造出美好的幸福生活。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 17

  中學(xué)生活,它像一個(gè)五味瓶。

  作為一名中學(xué)生。你的首要任務(wù)莫過(guò)于“完成學(xué)業(yè)”罷了。假如,當(dāng)你未完成學(xué)業(yè)時(shí),這時(shí),老師必定會(huì)拿上儲(chǔ)藏在辦公室已久的戒尺來(lái)敲打?qū)W生。這一幕,往常我的內(nèi)心是酸的,很揪心的一件事。中學(xué),它是酸的。

  當(dāng)然,校園也是一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。當(dāng)我們?cè)陂e暇之刻,“看電影”這件事為多次舉行。往往那個(gè)時(shí)候,大家是最為開(kāi)心的。我們的“集體娛樂(lè)”時(shí)光很短暫,這就是中學(xué)時(shí)代的`“甜”。

  隨著年級(jí)的上升,作業(yè)量也逐漸變多。但凡作業(yè)多的時(shí)候,我們會(huì)熬夜寫(xiě)到很晚;學(xué)習(xí)內(nèi)容也逐漸變難,我們就會(huì)在下課時(shí)立馬寫(xiě)當(dāng)日作業(yè),這樣,可以大大為晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)減輕負(fù)擔(dān)。由此,時(shí)間久后慢慢地形成了一種壓力。這就是所謂的“苦”。

  接著,我會(huì)說(shuō)中學(xué)生活是辣的。怎么個(gè)辣法呢?我們七年級(jí)的同學(xué),在每個(gè)月的月底都會(huì)進(jìn)行一次“月考”。這里講究三味辣。第一味辣是考試前,讓人心驚膽戰(zhàn)的感覺(jué)真不好!第二味辣是考試中,后悔呀!上課怎么不好好聽(tīng)講呢?第三味辣是考試后,也就是所謂發(fā)成績(jī)單的時(shí)候。我們內(nèi)心忐忑不安,坐立不安……這就是“辣”。

  中學(xué)生活是咸的,中學(xué)生都很辛苦,先苦后甜,才能創(chuàng)造出精彩人生!

  中學(xué)生活,它像一個(gè)五味瓶!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 18

  中學(xué)生活,是緊張的,也是富有活力的。更是對(duì)我們的一種考驗(yàn),是鍛煉我們的心智的。

  告別了小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光,我們迎來(lái)了緊張的初中,學(xué)習(xí)生活都對(duì)我們的要求更多了。作業(yè)和課堂內(nèi)容增加,讓我們手忙腳亂。晚睡早起,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一次次耐力的考驗(yàn)。可真是該適應(yīng)一下了。

  在小學(xué)就富有活力的我們到了初中會(huì)怎樣呢?

  是這樣的:增加了對(duì)我們體能的訓(xùn)練,軍訓(xùn),是讓我們聞風(fēng)喪膽的體能訓(xùn)練。它不僅要讓我們享受高溫天然桑拿,還會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我們將本來(lái)就熱乎的手放在被暴曬的軟膠操場(chǎng)上做平板支撐。雖然收獲很大,卻也是一段消抹不去的記憶了。其他的活動(dòng)大家都很喜歡。一位位運(yùn)動(dòng)員都在操場(chǎng)上揮灑下晶瑩的汗珠,手中拿著一張張獎(jiǎng)狀,嘴角微微上揚(yáng),一句句加油聲入耳,腿上就有了勁。這是什么呢?運(yùn)動(dòng)會(huì)。廣播體操,讓我們鍛煉好身體。整齊的動(dòng)作,齊刷刷的步伐,還有那英姿颯爽的`背影,都是見(jiàn)證我們秩序的一臺(tái)臺(tái)攝像機(jī)。

  在我們心中,一中便是最終的目標(biāo),在一頁(yè)頁(yè)寫(xiě)滿密密麻麻字的課本中,映有我們郎朗的讀書(shū)聲;在一層層泛黃的頁(yè)面中,住有我們認(rèn)真鉆研的痕跡;在晶瑩剔透的汗水里,藏有我們的活力與激情。而我們的目標(biāo)卻只有一個(gè),便是通過(guò)三年的努力,從愛(ài)物這頭,走向一中那頭。這就是我們初中生活的最終目標(biāo)。

  初中生活并不是一時(shí)的心血來(lái)潮,而是持之以恒的努力。羅馬不是一天建成的。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 19

  在生活中,任何人都會(huì)有不順,都會(huì)有困難,都會(huì)遇到坎坷,但是,哪怕再艱難,都要微笑著面對(duì)生活。

  微笑著面對(duì)生活,我們首先要勤奮努力。古代就有“頭懸梁,錐刺骨”“臥薪嘗膽”等說(shuō)法,如今也有勤奮努力的人,只有勤奮努力后,才會(huì)有甘甜的果實(shí)等著我們?nèi)テ穱L。

  微笑著面對(duì)生活,我們要有百折不撓的精神。有一個(gè)人,她因高燒而雙眼失明,兩耳失聰,卻沒(méi)有自暴自棄,而是憑借百折不撓的'精神完成了大學(xué)學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了多國(guó)語(yǔ)言,并且還寫(xiě)了著作《假如給我三天光明》,沒(méi)錯(cuò),她就是――海倫·凱勒。還有一個(gè)人,他全身上下只有一根手指可以動(dòng)彈,按理說(shuō),這種人不就應(yīng)該躺在床上嗎?反正又不會(huì)有人怪他,可是他卻勇敢地面對(duì)生活,微笑著去面對(duì)生活,他,就是霍金。我一直相信,這世上沒(méi)有辦不成的事情,只有放棄的人!正如李白所說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針”。

  微笑著面對(duì)生活,我們還要具備樂(lè)觀的態(tài)度。當(dāng)一件事情變得有些糟糕時(shí),我們不妨換一個(gè)角度去看待這件事,也許,會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)呢!“橫看成嶺側(cè)成峰”這句詩(shī)也體現(xiàn)了事物的多面性,當(dāng)一件糟糕的事發(fā)生時(shí),我們要想著“幸好沒(méi)有……”而不是為這件事苦惱煩燥,焦慮不安。樂(lè)觀的心態(tài)也會(huì)使你贏得更多的朋友,也是,誰(shuí)樂(lè)意自己的朋友總是在耳邊說(shuō),“!天哪!糟糕了!”或是“煩死了,這件事真是讓我惱火!”

  微笑著去面對(duì)生活,要相信風(fēng)雨之后有彩虹。嘗過(guò)生活的酸甜苦辣,總有一天,會(huì)收獲碩大的果實(shí)!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 20

  今天,是我坐在教室上課的第六天了,不過(guò),周?chē)囊磺兴坪踹是那么新奇,離開(kāi)了學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué)校園、小學(xué)老師和同學(xué)們,來(lái)到這個(gè)全新的地方,我有一種莫名的興奮,我覺(jué)得自己與以前小學(xué)時(shí)不同了,因?yàn)楝F(xiàn)在我是名中學(xué)生了,數(shù)學(xué)老師今天上的課,我似懂非懂,感覺(jué)初中的數(shù)學(xué)比小學(xué)時(shí)難學(xué)了許多。

  從剛剛踏進(jìn)初中的校園開(kāi)始,我就已經(jīng)成為了中學(xué)生。離開(kāi)了熟悉的小學(xué),走進(jìn)了一個(gè)全新的世界,新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的知識(shí)從頭到腳都是新的,剛開(kāi)始進(jìn)入班級(jí),離開(kāi)了相伴六年的同學(xué)與老師,但又看到了新的.同學(xué)與新的老師,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是陌生的,但這六天以來(lái),我漸漸地熟悉了周?chē)沫h(huán)境融入了新的老師,同學(xué)們中去了。

  初中的科目比小學(xué)多了,難度也大了,所以我認(rèn)為,如果我們想要學(xué)好初中的課程,那我們就應(yīng)該自己提前預(yù)習(xí),老師講課認(rèn)真聽(tīng)講,下課后復(fù)習(xí),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,剛從小學(xué)畢業(yè)來(lái)到這里的前幾天,我也和不少同學(xué)一樣難以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,適應(yīng)老師講課的方式,跟不上數(shù)學(xué)老師的節(jié)奏,聽(tīng)不太懂歷史,老師講的內(nèi)容等等。我感到十分的困惑,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是胸有成竹的厲害樣子,我頓時(shí)有了一種危機(jī)感,過(guò)了些天熟悉后才感覺(jué),初中生活其實(shí)也沒(méi)有太難,只要你認(rèn)真就能適應(yīng)。

  初中生活才剛剛開(kāi)始,我真的希望以后的路都這樣好走。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 21

  當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,過(guò)去六年的一點(diǎn)一滴已被一股搖曳的風(fēng)輕輕地刮走。當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我又踏入了清晨的小山谷,那里有太多的迷茫等著我去摸索。當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,嬌艷的鮮花,翠綠的小草已歡快地跟隨我前進(jìn)的步伐勤快成長(zhǎng)。

  當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,生命已把我十四年的光陰無(wú)情地剝奪了,但我不遺憾,因?yàn)樯菈验煹拈L(zhǎng)河里,到處有我清澈的心靈匯成的流水。太陽(yáng)從東方緩緩地升起,輕柔地拉著我踏上了人生的第二階梯。

  當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,眼球外的時(shí)間將更加遼闊,它喚起了我的好奇心,按下了我愚昧的童音。一個(gè)個(gè)沉重的壓力使我喘不過(guò)氣,但我還是更加貪婪地呼吸著學(xué)識(shí)的`空氣。

  或許,初中與以往是兩個(gè)不同的世界,有太多的智慧等我吸取,太多的事情等著我去適應(yīng),太多的疑難等著我去分解,太多的壓力等著我去承擔(dān)……也許在這繽紛的世界里,我會(huì)失聲痛哭,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信自己會(huì)撥開(kāi)烏云見(jiàn)光明的!

  今天我走了第一步,明天我就會(huì)踏出第二步。但要是我今天沒(méi)走穩(wěn)了,明天說(shuō)不定就會(huì)給莫明的風(fēng)襲倒。但理想促我,理想它就像仙人掌,讓我頂著烈日,冒著風(fēng)沙,茁壯成長(zhǎng)。

  當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我依舊會(huì)不屑那邪惡的魔鬼,成為天堂那擁有清澈心靈的天使。我把握好了每個(gè)學(xué)習(xí)關(guān)節(jié),不棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),努力地向上攀登,直至到達(dá)我所期望的高峰和能望到山那邊全新的世界。

  當(dāng)我走進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)……

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 22

  有這樣一個(gè)故事:在一個(gè)小山村里有一對(duì)殘疾夫婦,男人雙腿癱疾,女人雙目失明。他們每天播種、耕地、秋收……一年四季,平安快樂(lè)地生活著。

  當(dāng)人問(wèn)他們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)?他們異口同聲地反問(wèn)道:“我們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)呢?”女人說(shuō):“我雖然看不見(jiàn),但他的眼睛可以看見(jiàn)!蹦腥苏f(shuō):“我雖然雙腿癱疾,但她的腳可以走路。 

  這就是樂(lè)觀,這就是幸福,一種超越抱怨的精彩生活!

  擁有了樂(lè)觀。你便知道生活中處處都有著,你可以發(fā)現(xiàn)美、欣賞美。大漠孤煙,長(zhǎng)河落日是美;草長(zhǎng)鶯飛,蜻蜓點(diǎn)水是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?你同樣可以欣賞“留得殘荷聽(tīng)雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境!败饺厝缑媪缑肌笔窍忍斓尿湴,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”列是令人出類(lèi)撥萃,拙而不群的。樂(lè)觀面對(duì)生活不要因?yàn)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)不如意,就喪失信心。只有樂(lè)觀,椎有幸福。

  擁有了樂(lè)觀。你便可以超然于世裕。誰(shuí)說(shuō)身居“陋室”就是人生的終點(diǎn)了你不可不必嘆息,你仍可以“調(diào)素琴、閱金經(jīng)”自怡心性談泊明志。在城市,有高樓大廈車(chē)水馬龍霓裳倩影的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)下,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的純樸寧?kù)o。樂(lè)觀的心態(tài)是自己制造的',它并不決定于事物的好壞,環(huán)境的優(yōu)劣。只有擁有樂(lè)觀的心態(tài),人生才會(huì)更精彩。

  樂(lè)觀面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)生活,如些美好;樂(lè)觀面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中少了煩惱多了快樂(lè);樂(lè)觀面對(duì)生活,告別煩惱,走向幸福!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 23

  中學(xué)是我向往的地方,而正因?yàn)橄蛲,所以我心中的中學(xué)生活應(yīng)該是由多味的——“酸、甜、苦、辣”。

  酸

  中學(xué)生嘛難免要被家長(zhǎng)罵或是被老師罵,還有就是和朋友鬧矛盾呀!我是一個(gè)女生,我肯定會(huì)哭的,可是我不會(huì)哭出來(lái),只會(huì)讓鼻子酸著,眼淚卻不感流出來(lái),哈哈!酸真是讓我在校園中體會(huì)倒讓淚水倒流的感受。

  甜

  到了中學(xué)的我可能最喜歡這種味道了,有了“甜”讓生活更加精彩。如果在中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,或什么比賽中靠自己的努力得了個(gè)第一名的話,那肯定會(huì)讓我聞到中藥的味兒,那也是甜的。所以我上了中學(xué)一定要讓這甜的在我的生活中出現(xiàn),好讓我的中學(xué)生活更開(kāi)心。

  苦

  俗話說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人!薄翱唷笔侵袑W(xué)生們必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程,吃了苦,才能有收獲。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重的,如果你想超越別人,那么就必須付出的汗水比別人多,比別人累,比別人苦。那么你收獲的將是前面說(shuō)到的甜,所以我的中學(xué)生活也應(yīng)該有苦,因?yàn)橛辛丝嗖艜?huì)有甜。

  辣

  人生中有許多羞愧,中學(xué)離家那么遠(yuǎn),未免會(huì)遲到的,而遲到后等待的`是“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨,而被“暴風(fēng)雨”淋過(guò)的我當(dāng)然臉上是火辣辣的,唉!辣真不好受,可是辣能讓我的中學(xué)生活更有秩序。

  “酸、甜、苦、辣”這就是我的中學(xué)生活,“酸”讓人敏感,“甜”讓人回味,“苦”讓人體會(huì),“辣”讓人激情。真實(shí)的中學(xué)生活卻是變化莫測(cè)的。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 24

  六月的雨,很執(zhí)著,下的讓人心煩意亂。我們都知道,能這樣在一起的日子正逐漸減少;也都明白,成長(zhǎng)的附屬品是遺忘。害怕一轉(zhuǎn)身,記憶就會(huì)被時(shí)間慢慢磨去棱角,熟悉的面孔會(huì)慢慢變得模糊。偶爾,抽屜里會(huì)出現(xiàn)一兩顆幸運(yùn)星,寫(xiě)著祝福卻沒(méi)有署名的卡片?粗鼈,溫柔的情緒突然讓我眼角微微濕潤(rùn)。

  時(shí)間正在無(wú)情地摧殘著離別的心情,謝謝你們給我最美好的中學(xué)生活。曾經(jīng)的我們夜晚不睡覺(jué)鋪著地毯斗地主,結(jié)果被宿舍阿姨罰站到凌晨才知道被窩里的美好;曾經(jīng)的我們星期日帶著大把鈔票來(lái)?yè)]霍,結(jié)果這個(gè)星期饑餓潺潺、畫(huà)餅充饑,還好有兄弟同甘共苦;曾經(jīng)的我們微笑過(guò)著瀟灑校園生活,卻用眼淚清洗著每次考試成績(jī)。曾經(jīng)的我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,而臨近離別的日子,卻怎么都變得這么懦弱?我們都不想放開(kāi)這段瘋狂的回憶,但時(shí)間是拉開(kāi)距離最強(qiáng)悍的力量。

  人生有很多偶然,這些偶然構(gòu)成了你生活的方向。我們都偶然考了相近的分?jǐn)?shù),偶然分到了一個(gè)班,偶然一起過(guò)了三年。還記得初一那年嗎?那些陌生的面孔、客氣的話語(yǔ),那年你們不好意思的對(duì)我說(shuō);“你好!同學(xué),可以借我一支筆嗎?我的筆忘帶了!边^(guò)了三年,還是同一個(gè)人卻用不同的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō);“喂,筆丟過(guò)來(lái)。”時(shí)間可以帶給我們無(wú)比親近的距離,也可以漸漸模糊了彼此的'身影;,我美好的花季卻夾雜著淡淡的憂傷。

  最后一個(gè)夏天我們即將離別,最后只能帶著祝福的情緒看著這群可愛(ài)的同學(xué)們離開(kāi),再見(jiàn),我的中學(xué)生活,再見(jiàn),同學(xué)們!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 25

  抱怨,抱怨,總是抱怨。抱怨爸爸媽媽沒(méi)有給自己一個(gè)聰明的腦袋,抱怨沒(méi)有好的生活壞境,抱怨學(xué)習(xí)上負(fù)擔(dān)沉重……

  于是,邁著沉重的步伐,走過(guò)一天又一天,連藍(lán)天白云也拋到腦后,陽(yáng)光似乎變成紛飛的塵!

  其實(shí),如果真的要抱怨,我們又能抱怨些什么呢?

  誰(shuí)不熱愛(ài)生活,誰(shuí)就不配生活!

  我在上學(xué)的路上,常常會(huì)看到一位年過(guò)花甲的老人,吃力地蹬著三輪車(chē),車(chē)上總是堆滿了貨物,有時(shí)在過(guò)馬路或上坡的時(shí)候,不得不停下車(chē)來(lái)推著走,還不時(shí)用毛巾擦擦汗。他應(yīng)是頤養(yǎng)天年的時(shí)候,可是他還在努力地工作。他很累,很辛苦,卻還是神采奕奕,路上遇到熟識(shí)的人他會(huì)笑著打招呼。因?yàn)樗麩釔?ài)生活,生活也賦予了他快樂(lè)和希望。

  抬頭看看天空吧,看那飄著白云的蔚藍(lán)的天空,它們是那樣令人心胸舒展。

  在你以為自己不幸的時(shí)候,是否忘記了那些比你更不幸的人?有一次,我在電視上看到一個(gè)大約二十的.男孩,他在舞臺(tái)上表演武術(shù)片段,一把刀要得虎虎生威,據(jù)說(shuō)還拿過(guò)大獎(jiǎng),可是他卻是一個(gè)唐氏綜合癥患者,說(shuō)話的樣子看起來(lái)都有些奇怪。然而他熱愛(ài)武術(shù)!他從小就在媽媽的支持下練武術(shù),他練啊,練啊,終于讓我們看到另一個(gè)他,一個(gè)拿著大刀,舞得生龍活虎的他,一個(gè)在舞臺(tái)閃閃發(fā)光的他,他熱愛(ài)武術(shù),也熱愛(ài)生活,生活賦予他榮譽(yù)和希望。

  誰(shuí)熱愛(ài)生活,生活就會(huì)熱愛(ài)他!

  深呼吸,把煩惱輕輕拋在腦后。每天清晨,漫步在人行道上,去感受那一點(diǎn)點(diǎn)灑在身上的溫暖陽(yáng)光……

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 26

  金秋九月,我們告別小學(xué),滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)的校園,我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)生。這個(gè)名字時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:過(guò)去擁有過(guò)的歡笑、陽(yáng)光,都已成為永遠(yuǎn)的懷念,而現(xiàn)在的我們正站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

  記得開(kāi)學(xué)那一天,滿懷著欣喜和激動(dòng)邁進(jìn)六中的.校園。來(lái)到教室,看著一張張陌生的臉,不禁懷念起小學(xué)的同窗好友?粗渌硕荚诿χ托峦瑢W(xué)打招呼,我也不甘落后。走嘍,交朋友去了!

  漸漸地,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)同學(xué),與他們一起談?wù)撌罴倮锇l(fā)生的趣事。側(cè)耳一聽(tīng),有些同學(xué)在談?wù)撁魈燔娪?xùn)的事,有些同學(xué)在談?wù)撌罴倮锶チ四,還有些同學(xué)正在猜測(cè)自己的朋友被分到了哪個(gè)班一時(shí)間,我們班里非常熱鬧,我慢慢感受到這個(gè)集體的溫暖與和諧。

  還記得那一次,老師將中學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)發(fā)了下來(lái)。我相信,我此生都不會(huì)忘記那句振奮人心的話語(yǔ):只要腳踏實(shí)地,你的名字一定會(huì)位于年級(jí)之首。那一刻,我在心底一遍遍地吶喊:“我一定可以!”

  在第一周,我學(xué)到了很多知識(shí),也交了許多朋友。

  中學(xué)生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),面對(duì)新的校園、新的老師,也難免會(huì)有新的壓力,但只要我們一直堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。

  我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,中學(xué)生活,我來(lái)了!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 27

  五年前,我來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校,面對(duì)那些我不認(rèn)識(shí)到同學(xué),我覺(jué)得自己很孤單,但是我在這五年的校園生活里,我感受到了友愛(ài)。團(tuán)結(jié)的重要性;嘗到了酸甜苦辣的滋味;學(xué)到了許多知識(shí);得到了許多快樂(lè)……

  在這里,每一個(gè)六一都使我難忘;每一個(gè)六一都充滿著歡聲笑語(yǔ);每一個(gè)六一都使我快樂(lè)。

  游園活動(dòng)通常是九點(diǎn)三十分開(kāi)始的.,項(xiàng)目五花八門(mén),什么跋山涉水。穿針引線。掌上明珠。天旋地……同學(xué)們都勇躍地參加每個(gè)項(xiàng)目,興致勃勃地參與,興高采烈地歡呼。跳躍。

  我也不甘落后的排在了跋山涉水的隊(duì)伍中,就是兩張桌子上放著四個(gè)小盆,其中三個(gè)小盆中裝滿了水,第一個(gè)小盆中漂浮著一個(gè)小乒乓球,參與者只要把這個(gè)乒乓球吹到第四個(gè)小盆中就可獲得一張票。不知不覺(jué)就輪到我了,我見(jiàn)同學(xué)們吹得那么輕松,也深深地吹了口氣,使勁一吹,乒乓球落在了地上,老師說(shuō):“不行,再來(lái)一次。”我不好意思地笑了笑。這次我吸取了教訓(xùn),慢慢地吹,乒乓球只是原地打。唉,做好一件事真不容易,還要靠技巧。我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,再鼓足勇氣,正對(duì)著乒乓球,暗暗地使勁大大吹氣,哈哈,這個(gè)乒乓球像個(gè)跨欄運(yùn)動(dòng)員一蹦一跳地進(jìn)了三個(gè)盆,原來(lái)乒乓球是這樣“跋山涉水”的呀。我高興地接過(guò)老師的獎(jiǎng)劵。

  經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng),我深深地感受到這里充滿著歡樂(lè)。 團(tuán)結(jié),這里的同學(xué)使我不再覺(jué)得孤獨(dú)。寂寞。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 28

  唉,中學(xué)生活就是沒(méi)有在小學(xué)時(shí)舒服。中學(xué)科目太多,許多人都開(kāi)始偏科,我也不例外。到了八年經(jīng)又增加了一門(mén)物理。剛學(xué)習(xí)時(shí)興致勃勃,可是半個(gè)學(xué)期下來(lái),一看到那些計(jì)算題,我的頭就大了。

  下午的第一節(jié)課是物理,我不禁又埋怨起來(lái),怎么每天都上物理。其實(shí),一個(gè)星期才四節(jié)課,但我總覺(jué)很多,幾乎每天都在上,所以我在上課時(shí)一不留神就會(huì)思想開(kāi)小差。就那么不巧,那節(jié)課老師說(shuō)了一個(gè)重點(diǎn)題型。結(jié)果因?yàn)樗枷腴_(kāi)小差,沒(méi)有聽(tīng)到解題方法,布置作業(yè)時(shí),其中有一題的題型跟老師說(shuō)的一模一樣。我傻眼了,這可怎么辦?班級(jí)太吵,我想了半天也想不出來(lái)。最后我把作業(yè)往旁邊一推,心想:算了,不想了,反正明天早上交,晚上回去寫(xiě),要是再寫(xiě)不出來(lái)找別人的作業(yè)本來(lái)抄一下。

  放晚學(xué)回到家里,又忘了沒(méi)“借”別人的作業(yè)本?磥(lái)只有自己想了。我有個(gè)習(xí)慣:喜歡早上一大早起來(lái)寫(xiě)字,所以我晚上通常不加夜班。并且今晚最?lèi)?ài)的電視劇大結(jié)局,我怎能錯(cuò)過(guò)。

  第二天早上,我起了個(gè)大早,坐在桌子旁對(duì)著作業(yè)本發(fā)呆。不寫(xiě)不行,沒(méi)辦法,我只好拿著老師昨天講過(guò)的習(xí)題,自己開(kāi)始解答。終于,皇天不負(fù)有心人。我終于解答出來(lái)了!我又用這種方法解答了老師布置的`作業(yè),答案與參考書(shū)上的答案一個(gè)樣。當(dāng)時(shí)我高興的勁沒(méi)法說(shuō),大叫一聲,結(jié)果把弟弟吵醒,雖然他罵我神經(jīng)病,但我仍然很高興,在這里我可要聲明一下:雖然有答案,但沒(méi)有解題思路,所以有答案也沒(méi)用,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)到成功的感覺(jué)是那么好,學(xué)習(xí)又是這么開(kāi)心快樂(lè)。

  我現(xiàn)在才真正領(lǐng)悟到一個(gè)道理:只要你肯堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。并且在你成功的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物和事情都是美好的。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 29

  小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了六年,想想剛上一年級(jí)的那般活潑可愛(ài),到六年之后的離別,想想就舍不得。更感覺(jué)一切過(guò)的也是那么突然。想著想著便想到了中學(xué)生活。

  中學(xué)生活,踏入學(xué)校那一刻,仿佛身上都發(fā)散著清香,進(jìn)入學(xué)校的中間,有一個(gè)大大的天鵝湖水池,散發(fā)著清香的泉水,里面的'學(xué)生都文質(zhì)彬彬,在學(xué)校的躺椅上,有坐著看書(shū)的小女孩,也有正在聊天的男孩,一切都是那么生機(jī)勃勃,一切都是那么寂靜。

  學(xué)校總共分為60個(gè)教室,單單一年就分為20個(gè)教室。外面大小整齊。像是嚴(yán)陣以待的軍人,踏入教室,這里的同學(xué)并不是打鬧,而是在看著書(shū),學(xué)著習(xí)。這里的老師都素質(zhì)非常高,豐富多彩,經(jīng)驗(yàn)豐富。要是遇到你,會(huì)給你打招呼。甚至那個(gè)老師不認(rèn)識(shí)你,也會(huì)跟你打招呼。

  除了60個(gè)教室,還有寫(xiě)字室,畫(huà)畫(huà)教室啊!體育教室啊!在外面寬闊的,操場(chǎng)上不光有籃球架,還有足球架,還有乒乓球架。體育器材也應(yīng)有盡有。瞧那些學(xué)生們都在快活的玩著呢。

  這一所教師可解決了,現(xiàn)在的枯燥,當(dāng)你來(lái)到學(xué)校的那一刻,學(xué)校就會(huì)問(wèn)你,你到底想學(xué)習(xí)什么?簡(jiǎn)直就是想學(xué)什么就學(xué)什么。遇到你不想學(xué)的老師,就會(huì)跟你像做游戲似的,和你玩著游戲,學(xué)著學(xué)習(xí)。

  如果沒(méi)有朋友的人,也不用擔(dān)心,這里的人都和藹可親。幾乎你在校園里碰到誰(shuí)?他就會(huì)跟你聊上幾句,不知不覺(jué)的就成為了朋友。

  我向往那所學(xué)校表現(xiàn)出現(xiàn)代的色彩,有具有古典風(fēng)格,學(xué)校的代表色——藍(lán)色,使整個(gè)學(xué)校都充滿活力。你是不是想要到這里來(lái)學(xué)習(xí),那就趕快吧!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 30

  比起小學(xué),中學(xué)生活既憂愁又快樂(lè),雖說(shuō)是同一所學(xué)校,但充分體現(xiàn)了校長(zhǎng)的“一校兩治”制度。唉!沒(méi)辦法,畢竟能否考入一中在此一搏。

  令我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了,那就是為期五天的軍訓(xùn)。在那大概三十多攝氏度的天氣里,我們身著密不透氣的迷彩服,一絲不茍地完成訓(xùn)練任務(wù)。此刻,我知道,中學(xué)生活在向我們招了招手,只要五天一過(guò),立馬進(jìn)行“諾曼底登陸”。但軍訓(xùn)期間,語(yǔ)文老師已經(jīng)向我們布置了作業(yè)。那就是150字的微寫(xiě)作。雖然比較簡(jiǎn)單,但“野心十足”的`我總想給它玩點(diǎn)新花樣。在我一番思考中,我做出了一件超出常理的事情——嘗試文言文。這也是一件十分冒險(xiǎn)的事,但不冒險(xiǎn),何來(lái)日后的輝煌?開(kāi)始寫(xiě)了,我一心一意地抽取詞庫(kù),大腦飛快地想著是否通順,是否用詞嚴(yán)謹(jǐn)?是否符合結(jié)構(gòu)?在這樣進(jìn)行了一個(gè)小時(shí)之后,第一篇文言文終于成了。此時(shí)的我,激動(dòng)萬(wàn)分,仿佛感到自己的人生寫(xiě)作史又多了一頁(yè)。

  在第二天早自習(xí)時(shí),語(yǔ)文老師把我們所寫(xiě)擬成了一句小詩(shī),在聽(tīng)到“不乏文學(xué)愛(ài)好者,詩(shī)詞曲賦了逍遙”時(shí),我感到昨天晚上吃的苦,受的累都值了。又因?yàn)檫@一篇文章,使我的交際圈里又多了幾個(gè)朋友。

  彼時(shí),我又像是聽(tīng)到了吶喊。又為快樂(lè)的中學(xué)生活拉開(kāi)了序幕。

  現(xiàn)在,中學(xué)生活已經(jīng)步入正軌,每天能正常學(xué)習(xí)時(shí),我總感覺(jué)一種力量激發(fā)著自己。雖然一天比一天累,但每天都能沉浸在快樂(lè)當(dāng)中。

  中學(xué)生活能給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)更豐富的視野,同時(shí),三年后的中考同樣也在等待著我們,不過(guò)就需要我們更努力。

  中學(xué)生活,一定是快樂(lè)的。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 31

  帶著豆蔻的芳芬,我步入了花季的殿堂,踏上了中學(xué)的方舟,開(kāi)始了人生的遠(yuǎn)航。

  踏出小學(xué)的校門(mén),邁進(jìn)了人生另一個(gè)起點(diǎn)——中學(xué),那是多么令人向往的字眼,可是,我卻嘗盡了苦頭。在小學(xué),每天可以回家品嘗媽媽的手藝。每天能對(duì)著空調(diào)吹。每天都有洗衣機(jī)默默無(wú)聞地工作。每天都能快樂(lè)地對(duì)著電腦……可這一切都變了,變得遙遠(yuǎn)無(wú)期。每天都要在學(xué)校里度過(guò)。每天只能吃著飯?zhí)美锬菐椎涝缫殉阅伒牟。每天只?人吹一部風(fēng)扇……

  所以,我哭了,我變得十分絕望,似乎有點(diǎn)度日如年的感覺(jué)。最重要的我的成績(jī)竟然一落千丈,語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),可是,第一次測(cè)驗(yàn),滿分60分的試卷,我僅僅得了50分,我傻拉,我哭不出來(lái),卻笑了出來(lái),我不敢相信這是事實(shí),我拼命地卡自己,不辛的是,這是事實(shí)。語(yǔ)文的成績(jī)我覺(jué)得失敗乃成功之母,可是,數(shù)學(xué)又失敗了,我無(wú)法面對(duì)小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師對(duì)我深深地話,對(duì)我無(wú)限的寄托,對(duì)我無(wú)限的信任,我真的哭了,我無(wú)法面對(duì)老師的寄望,好象一個(gè)泄了氣的氣球,我多么愿意相信這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很快解開(kāi)的夢(mèng)……

  可是,一個(gè)正班長(zhǎng)卻改變了這一切。老師突然宣布初一(2)班的正班長(zhǎng)是我時(shí),我先是一驚,我以為我聽(tīng)錯(cuò),可老師用深信的目光看著我,說(shuō):“對(duì),是你,你在小學(xué)是非常優(yōu)秀的班干部,我希望你能成功,快卸開(kāi)你的包袱吧!”哇,這是多么深的`一句話,原來(lái)老師一切都看到拉,那我還怕什么,勇敢地走下去吧!中學(xué)呀!中學(xué)!你帶給我無(wú)限的歡與悲,無(wú)限的感慨。

  生活是美好的,珍惜生活給予的一切,莫辜負(fù)陽(yáng)光的溫暖和雨露的滋潤(rùn)!讓我們攜手創(chuàng)造,駛進(jìn)成功的彼岸!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 32

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!倍潭叹艂(gè)字,孔夫子就將時(shí)間的流逝給描述了出來(lái)。是!光陰似箭,日月如梭,時(shí)光如白駒過(guò)隙一般逝去,這流逝的六年時(shí)間,像針尖在大海上劃過(guò),了無(wú)聲息,毫無(wú)蹤跡。

  可這六年確確實(shí)實(shí)的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)生活,即將步入初中生活,成為一名光榮的初中生。在進(jìn)入初中之前,就讓我好好的`暢想我那將要如約而至的初中生活吧!

  我希望我在初中里,能夠達(dá)到我的目標(biāo)——全班前十!

  為了達(dá)到全班前十,我首先要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),要努力提高數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)入全班前五。我還要將自己對(duì)文綜的興趣轉(zhuǎn)化為成績(jī),將這初中的新科目考得越來(lái)越好!

  而在我不擅長(zhǎng)的文科與科學(xué)上,我要取長(zhǎng)補(bǔ)短,向身邊同學(xué)學(xué)習(xí),只要進(jìn)入班級(jí)前十五,我便心滿意足了。按照這個(gè)計(jì)算,我的總成績(jī)少說(shuō)也能在班級(jí)前十,努力一下,還能進(jìn)前五!

  除了在班級(jí)中的排名,在年級(jí)中的排名更是至關(guān)重要。而在年級(jí)中的排名,我的目標(biāo)是進(jìn)前五十八,也就是前四分之一。選這個(gè)數(shù)是因?yàn),按照二零一九屆畢業(yè)生的比例,進(jìn)前四分之一,就能考進(jìn)前三所重點(diǎn)高中,而我的目標(biāo),是學(xué)軍!

  為了這個(gè)目標(biāo),我要好好努力。初中的日子,不會(huì)像小學(xué)那么輕和松愜意,所以我要在初中努力學(xué)習(xí),做到樣樣落實(shí),天天堅(jiān)持,讓我的成績(jī)穩(wěn)步提升!

  最后,我還是要感謝在這六年陪伴我成長(zhǎng)的同學(xué)與老師,謝謝你們的陪伴。是你們的陪伴,讓我能奮力生長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng)。多虧了你們,我才能有更好的未來(lái)!

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 33

  畢業(yè)了我從一名小學(xué)生"晉級(jí)"成為了一名中學(xué)生。我也得成長(zhǎng)了,要懂事,幫父母做一些力所能及的事。

  我覺(jué)得中學(xué)生活很美好,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),我還認(rèn)識(shí)了美若天仙的語(yǔ)文老師和有著金剛不壞身子的體育老師,一起講課的還很是愉快。語(yǔ)文老師有幽默的'性質(zhì),節(jié)節(jié)課把我們逗得哈哈大笑。有時(shí)老師很?chē)?yán)厲,用戒尺懲罰那些沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的人,我當(dāng)然是支持的,沒(méi)有懲罰他們哪會(huì)記住呢,我們講課時(shí)那歡快的笑聲,讓我回到家還回蕩在腦子里。

  美好,是老師的外貌,看著老師就能把我們"看飽";美好,是老師關(guān)心你的每一句話;美好,是作業(yè)的少。想起晚上寫(xiě)作業(yè),八點(diǎn)多就寫(xiě)完了,心里感覺(jué)很是愉快。

  不止美好,初中生活還有一點(diǎn)煩躁,特別是在早上起床,我被強(qiáng)行送去上學(xué),我戀戀不舍的與床告了別。踏上了這"艱難"的"旅程"。在上早自習(xí)時(shí),我?guī)缀跸駴](méi)有眼睛的兒童,只能靠聽(tīng)覺(jué)來(lái)維持聽(tīng)課。我知道這樣會(huì)引起我的學(xué)業(yè)下降,所以我就早睡早起,晚上早寫(xiě)完作業(yè),睡好覺(jué),今天是我第一次做這個(gè)"實(shí)驗(yàn)",很不幸,晚上睡覺(jué)時(shí)腿不知不覺(jué)地抽筋了,這是什么個(gè)狀況,哎,我真慘。

  如果初中生活是百分百,那么美好就占百分之六十,煩躁占百分之五,剩下的百分之三十五當(dāng)然是快樂(lè)啦!

  在之前,我們一家四口分開(kāi)住,在星期天才會(huì)"集合",這樣有些不協(xié)調(diào),因?yàn)槲以邙P城,姐姐在愛(ài)物,因?yàn)榉N種困難,我們分開(kāi)住了,現(xiàn)在我是初中生了,來(lái)到了愛(ài)物,而我們四人又恢復(fù)了以前的樣子,可以帶著我們?nèi)ジ稍S多事,如可以一起吃飯,一起看電影,一起游玩了。

 。⒆怨胖袑W(xué)悲生活,我也初中勝小學(xué)"。你們一個(gè)個(gè)都討厭中學(xué),我卻正好和你們唱反調(diào),我喜歡初中的老師,喜歡這里的一草一木,我喜歡初中。

  中學(xué)生生活中最精彩的一幕作文 34

  金秋九月,我們告別小學(xué)生,滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生。

  中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。

  原本以為中學(xué)生活很煎熬的我,現(xiàn)在已經(jīng)改變了主意。因?yàn)檫M(jìn)入中學(xué),我感到了前所未有的新奇,強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我,迫不及待的朝中學(xué)的大門(mén)進(jìn)發(fā)。

  進(jìn)入中學(xué),面對(duì)著這么多陌生的面孔,大家臉上都泛起了淡淡的羞澀,但是因?yàn)檫有小學(xué)那份天真,很快大家就打成一片,驕傲大聲的介紹自己。

  除了認(rèn)識(shí)新朋友外,讓我奇怪的是,中學(xué)生活其實(shí)活動(dòng)特別多,而且每一個(gè)設(shè)計(jì)都吸引著我。不管是板報(bào)設(shè)計(jì)還是值周檢查,每一個(gè)熱鬧的活動(dòng)中都有我來(lái)回穿梭的身影,像這么熱鬧的事怎么可能少了我。直到現(xiàn)在同學(xué)們嬉戲玩耍的場(chǎng)景,又像電影一般在我的腦海中循環(huán)播放,真的.好開(kāi)心好開(kāi)心!

  也許每天早上要上早自習(xí),是很多中學(xué)生難以接受的事,可我已經(jīng)迫不及待想體驗(yàn)中學(xué)生活了。早晨坐在教室看著慢慢映出全臉的太陽(yáng),聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,心情愉快,情緒高漲。

  太陽(yáng)公公在頭頂看著我們認(rèn)真又略顯頑皮的嫩臉,也忍不住把自己的光芒抖得更燦爛了些。

  面對(duì)著和藹可親的老師們,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)們,以及學(xué)弟學(xué)妹們的那份天真無(wú)邪。我發(fā)現(xiàn)初中生活也沒(méi)有那么無(wú)聊,無(wú)趣,無(wú)味。相反,我覺(jué)得很有意思啊!

  中學(xué)生活的序幕才剛剛開(kāi)始,我們要珍惜中學(xué)生活。體會(huì)中學(xué)生活的愉快,做更優(yōu)秀的自己。

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