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圣誕節(jié)作文

時(shí)間:2024-12-30 17:09:47 圣誕節(jié) 我要投稿

實(shí)用的圣誕節(jié)作文范例(8篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的圣誕節(jié)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的圣誕節(jié)作文范例(8篇)

圣誕節(jié)作文 篇1

  圣誕節(jié)到了,森林里也開始的準(zhǔn)備圣誕了。一棵棵的松樹上掛滿了各種各樣的小禮物,白的,黃的,紅的,綠的。最引人注目的要算是那些圓圓的小球球了,掛在樹上,好像是樹上長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)個(gè)金光閃閃的`蘋果。有些樹上還掛上了五顏六色的小松球,可愛(ài)極了。

  森林里的梅花開了,真是艷麗。一陣冬風(fēng)吹過(guò),花瓣好似一只只蝴蝶飄落下來(lái),如果你坐在樹底下,仿佛是在參加蝴蝶舞會(huì)。

  小動(dòng)物們戴上紅色的圣誕帽,穿上紅色的圣誕服,圍著圣誕樹唱歌跳舞。小動(dòng)物的爸爸媽媽們也戴上了紅帽子,還按了個(gè)白胡子,正在給快樂(lè)的“小朋友們”發(fā)禮物。

  森林里的圣誕節(jié)可真熱鬧呀。

圣誕節(jié)作文 篇2

  圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn),在平安夜的時(shí)候,放一只襪子在床頭,圣誕老人就會(huì)在聽(tīng)話的小朋友的襪子了,放上一些禮物。但是有誰(shuí)知道圣誕節(jié)的由來(lái)呢?

  圣誕節(jié)的由來(lái)還有這樣一個(gè):耶穌的`出生是有一段的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來(lái)。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無(wú)奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。除此之外,西方人以紅 、綠 、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾,還有圣誕樹,說(shuō)起圣誕樹還有一種說(shuō)法,據(jù)說(shuō)大約十六世紀(jì),德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來(lái),德國(guó)傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的縱樹枝上點(diǎn)燃,使它看起來(lái)像是引導(dǎo)到柏樹利恒的星光,如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節(jié)適逢冰天雪地的寒冷氣候環(huán)境。紅色的圣誕老人其實(shí)叫尼古拉。

  這次知道了吧!MERRY CHRISTMAS!

圣誕節(jié)作文 篇3

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天上飄下來(lái),這是孩子們最喜愛(ài)的一天圣誕節(jié)。因?yàn)楫?dāng)圣誕節(jié)的隔天早晨醒來(lái)時(shí),床邊的東西,將會(huì)是孩子們最想得到的`禮物,我當(dāng)然也不例外。

  五歲的那一年,我早早地去睡覺(jué),因?yàn)槟翘焓鞘フQ節(jié)。第二天一醒來(lái)就會(huì)得到禮物。但我可是個(gè)好奇王。什么事不是刨根問(wèn)底就要親眼見(jiàn)見(jiàn)。這下子,我又不想睡覺(jué)了,非得拉著奶奶追問(wèn)個(gè)明白,圣誕老人長(zhǎng)的怎樣?他吃什么?認(rèn)識(shí)誰(shuí)?一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)把奶奶問(wèn)得喘不過(guò)氣來(lái)。圣誕老人從不把禮物送給不聽(tīng)話的小朋友,奶奶張口就來(lái)。說(shuō)也真神,我乖乖地躺進(jìn)被窩,不知不覺(jué)地睡著了。

  第二天,我睜開惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)禮物盒,是粉紅的,上面有一只小熊熊,可愛(ài)極了,打開一看,里面是一只玩具熊,四肢還可以轉(zhuǎn)動(dòng)呢!看見(jiàn)這個(gè)玩具熊,我想到了商店里柜子上擺著玩具,琳瑯滿目,多姿多彩,我最愛(ài)的就是這只玩具熊了。

  不過(guò)我對(duì)世上有沒(méi)有圣誕老人這個(gè)問(wèn)題將信將疑。我便去問(wèn)奶奶:假如世界上有圣誕老人,我就要親自見(jiàn)見(jiàn),我不管。奶奶見(jiàn)我那頑皮的模樣,笑了起來(lái)。你自己去想。我嘟囔著:自己根本就不知道!我這么說(shuō),把全家人都逗笑了。童年真有童趣。

  就這樣,我一直沒(méi)明白,不過(guò),隨著年齡和歲月的增長(zhǎng),我漸漸明白了。我最期盼的圣誕老人會(huì)在我度過(guò)每一個(gè)圣誕夜的晚上送我禮物。他就是我爺爺。

圣誕節(jié)作文 篇4

  有一個(gè)小女孩,她家里很窮,爸爸媽媽得病,家里沒(méi)有錢,她只好去別人家打工?墒牵陌职謰寢屵是去世了。有一天,她看見(jiàn)屋前的田里有一只小老鼠,它好像餓了,走起路來(lái)一會(huì)兒顛倒,小女孩見(jiàn)它可憐,就把一些食物給它吃。

  吃好后,它就跳到小女孩的.手上睡覺(jué),過(guò)了一會(huì)兒,它醒了,它趕緊跳到了田里。原來(lái),這只小老鼠是圣誕老的寵物,它不小心迷了路,找也找不到回家的路。從田里回到了圣誕老人。圣誕節(jié)到了,晚上,圣誕老人給她了好多禮物,還把他自己的寵物送給了這個(gè)小女孩。圣誕老人又架著露車飛到了天上。

圣誕節(jié)作文 篇5

  母愛(ài)是一份香包,把祝福帶給子女;母愛(ài)是一團(tuán)爐火,讓溫暖填滿心田;母愛(ài)是一段蠟燭,把美好無(wú)私奉獻(xiàn)……每一個(gè)人都有母親,每一個(gè)人都能感受到母親對(duì)我們無(wú)私的、偉大的愛(ài),尤其是在圣誕節(jié),這個(gè)我最期盼日子,除了能收獲一份媽媽的祝福外,還能得到圣誕老人送給自己一份精美的禮物。

  但是今年圣誕節(jié)前的.平安夜和以前不一樣了,因?yàn)槁飞隙萝,媽媽可能很晚很晚才能回家,沒(méi)人管我,所以我住在了同學(xué)家。

  我特別高興,不是因?yàn)槲铱梢宰≡谕瑢W(xué)家里,而是因?yàn)槲铱梢蕴颖軏寢屗臀沂フQ禮物。以前每年圣誕節(jié)的早晨我都會(huì)收到一份精美的禮物,它有時(shí)在枕邊,有時(shí)在被子里,有時(shí)在書桌上,它們是圣誕老人送給我的。

圣誕節(jié)作文 篇6

  大家剛剛來(lái)到教室,就會(huì)嗅到那零食的酸甜苦辣咸,就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們那快樂(lè)的歡呼聲,就會(huì)看到那五彩斑斕的童話小屋,“咦,這是哪兒?”這是我們正開著狂歡派對(duì)的教室。

  狂歡派對(duì)正式拉開帷幕,老師先讓我們欣賞課件上的圖片,通過(guò)這一次圣誕節(jié),我可學(xué)到了一些知識(shí):原來(lái)12月25日是來(lái)紀(jì)念耶穌的,他為了救平民百姓們,被壞人釘死在了十字架上,于是這一天就被定為了圣誕節(jié)。前一天,24日是平字夜,那天,小孩子們應(yīng)該在床頭放一個(gè)紅襪子,早晨醒來(lái),說(shuō)不定,你會(huì)收到圣誕老人贈(zèng)予你的神秘禮物。

  老師來(lái)到講臺(tái)上,和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們送給老師很多平安果,老師很感動(dòng),現(xiàn)在,老師要把這份幸福、平安與快樂(lè)與你們一起分享。”說(shuō)完,臺(tái)下便響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí),我的同桌領(lǐng)來(lái)了5個(gè)蘋果,用水果刀將它們平均分成幾份,然后分給我們小組的成員。我小心翼翼地拿來(lái)一塊,將它放到嘴中細(xì)細(xì)品嘗,這一塊蘋果雖然微不足道,但讓我們品嘗到了幸福、快樂(lè),讓我們懂得了分享。

  然后老師給我們小組一些花花綠綠的.裝飾紙,讓我們用來(lái)裝扮教室,我們組拿起一個(gè)便迅速包裝,都想把教室裝扮得漂漂亮亮。你瞧,那黃、白、綠合成的娃娃,是多么的可愛(ài),討人喜歡,后面還有著一對(duì)小翅膀。那白上帶點(diǎn)小點(diǎn)兒的雙層蝴蝶結(jié),多少純潔,這都是誰(shuí)那么心靈手巧做出來(lái)的飾品?我不知道,我只感受到了這“童話小屋”的甜蜜氣氛。

  這時(shí),老師給我們出其不意地說(shuō)了一句話:“圣誕老人要來(lái)了,大家掌聲歡迎!”雖然我有些丈二和尚---摸不著頭腦。但還是乖乖地跟著拍手。這時(shí),有一個(gè)胡子白花花,身著一身紅袍的圣誕老人來(lái)到了講臺(tái),他害羞地與我們打招呼,我欣喜若狂,他說(shuō):“你們要表演節(jié)目的話,我便送你們一份大禮,如何?”我不敢上臺(tái)表演節(jié)目,這時(shí)“小歌手”孫翊恒毛遂自薦,演唱了一首《逆戰(zhàn)》,接著又有許多同學(xué)前去表演,他們都得到了神秘大禮。

  這個(gè)象征著平安的圣誕節(jié),我愛(ài)這個(gè)圣誕節(jié),更愛(ài)那幸福的味道!

圣誕節(jié)作文 篇7

  不知不覺(jué)中,圣誕節(jié)又來(lái)臨了。不知道今年又會(huì)發(fā)生什么奇特的事情。還記得在去年圣誕節(jié)的時(shí)候,做過(guò)的一件傻事,還真是趣味十足。

  當(dāng)時(shí)是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚,我看了一部美國(guó)科幻片,是講了圣誕節(jié)時(shí),美國(guó)的人們是怎樣收禮物的.?圣誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,我便也想得到圣誕老人送的禮物,于是行動(dòng)了起來(lái)。

  我本來(lái)想把一床被放在煙筒下,躺在上面等著禮物的到來(lái),可出問(wèn)題了,我家沒(méi)煙筒啊!哎!對(duì)了,我家不是有“抽油煙機(jī)”嗎!于是,我把被搬到抽油煙機(jī)下。可~~圣誕老人會(huì)在抽油煙機(jī)里爬進(jìn)來(lái)嗎?我絞盡腦汁的,計(jì)劃失敗,可我并不灰心!

  我把我的“百年聚釀的襪子”掛在床頭上,啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了,我把“襪子”掛好后,就躺在床上睡覺(jué)了。

  “功夫不負(fù)有心人吶”就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)鈴鐺聲向我逼近……我心想:圣誕老人終于來(lái)了,我可等了好久了呀!我于是裝睡起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“圣誕老人”好像拿起了我的“襪子”,接著就聽(tīng)見(jiàn)鈴鐺離我越來(lái)越遠(yuǎn)的聲音。

  “媽媽!我的‘襪子’哪?我的‘襪子’去哪了?里面有圣誕老人給我的禮物!

  “不知道啊”媽媽一邊洗著衣服,一邊喊。

  我翻天覆地地找著,當(dāng)我經(jīng)過(guò)我家狗窩時(shí),發(fā)現(xiàn)我的“襪子”在這里,難道當(dāng)年的……不……那到當(dāng)天的“圣誕老人”是……

  這就是我圣誕節(jié)的傻事,大家是不是也覺(jué)得我很傻呢?真希望今年的圣誕節(jié)我可以開心快樂(lè)的度過(guò)。

圣誕節(jié)作文 篇8

  12月25日,是西方的圣誕節(jié),也是我們班今天要舉辦圣誕活動(dòng)的日子。

  看!黑板上掛著花卷,玻璃上貼著紙花、雪花、五星紙和剪紙,圣誕樹像一個(gè)小伙子,昂首挺胸地肅立在正中央,他穿著彩帶衣和蘋果褲,戴著水果帽,可帥了!

  聽(tīng)!一陣陣笑聲從同學(xué)們口中傳出,一陣陣“祝你圣誕節(jié)快樂(lè)”也從同學(xué)們口中傳出,同學(xué)們耐心地等待圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始的時(shí)候。

  三位主持人分別是黃研、汪詩(shī)清、唐穎康。

  第一環(huán)節(jié):表演環(huán)節(jié)

  圣誕聯(lián)歡會(huì)開始了,三位主持人拿著演講稿走向教室正中央,笑容滿面地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)!現(xiàn)在,我宣布聯(lián)歡會(huì)開始!有請(qǐng)黃雅珍閃亮登場(chǎng)!”黃雅珍走向正中央,同學(xué)們給了她熱烈的掌聲,她便開始唱英語(yǔ)歌,聽(tīng)完她唱的英語(yǔ)歌,大家不禁嘖嘖稱贊?鞓(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快,這不,一下子就到了楊雪和李湘穎演唱的時(shí)候。她們演唱的歌曲是《隱形的'翅膀》,她們唱得那么投入,那么動(dòng)聽(tīng),那么富有感情,這首歌曲把我迷住了,我癡癡的看著她們,眼睛里露出了無(wú)限的眷戀。過(guò)了一會(huì)兒,“哈哈……哈哈……”一陣陣爆笑聲從教室里傳出,是一群同學(xué)跳網(wǎng)上最流行的“江南”,大家被他們那搞笑的動(dòng)作弄得捧腹大笑。第一個(gè)環(huán)節(jié)讓我印象最深刻的歌曲是楊雪和李湘穎演唱的《隱形的翅膀》。

  第二環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)

  第一環(huán)節(jié)結(jié)束了,第二環(huán)節(jié)即將來(lái)臨。只見(jiàn)唐穎康走向正中央,繪聲繪色的說(shuō):“看了這么多節(jié)目,你一定厭煩了吧!現(xiàn)在就到了第二個(gè)環(huán)節(jié)——有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)。廢話不多說(shuō),第二環(huán)節(jié)開始!”主持人抽了一道題目,大家紛紛舉手,我也舉手了,遺憾的事情降臨在我的身上——這道題被楊雪答對(duì)了!鞍!誰(shuí)讓我這么倒霉呢?算了,去思考另一道題!蔽亦卣f(shuō)。接著,主持人又抽了一道題,我的腦袋飛快地運(yùn)著,一絲不茍地思考著那道題,可怎么想也沒(méi)想到這道題的答案。胡為舉手了,他說(shuō)了一個(gè)答案,汪詩(shī)清皺了皺眉頭,無(wú)奈地說(shuō):“錯(cuò)了”。呂怡雯沒(méi)有舉手,可被抽到了,她只好亂猜,但也獲得了一個(gè)努力獎(jiǎng)——“美羊羊手指”玩具。她把這個(gè)玩具當(dāng)做圣誕禮物送給了我。主持人繼續(xù)抽題目,我們的腦袋也在高速運(yùn)中,就這樣圣誕聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中一分一秒地度過(guò)了。

  “ 叮鈴鈴——”下課鈴聲響了,我們依依不舍,還沉浸在圣誕聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)中。

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