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【必備】圣誕節(jié)的作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)的作文 篇1
圣誕節(jié)下午第一節(jié)課是體育課,老師把體育課改成了圣誕節(jié)慶祝會(huì)。老師中午就說了:“今天每個(gè)小組都要準(zhǔn)備幾個(gè)節(jié)目,每個(gè)人還要帶零食來,中午的時(shí)候,每一組都要派一名同學(xué)上來設(shè)計(jì)黑板,現(xiàn)在每組開始討論表演什么節(jié)目!蔽覀儽汩_始行動(dòng)了。我們這組首先派一名同學(xué)中午來設(shè)計(jì)黑板。由于全組考慮到我畫畫畫得非常好,字也在學(xué)校里獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng),所以,全組都選我。我高興地答應(yīng)了。然后,我們又在準(zhǔn)備自己最拿手的節(jié)目。可是,我們剛一商量,老師就向全班下達(dá)了命令:“現(xiàn)在不討論了,中午再來討論,現(xiàn)在出去站隊(duì)!”我們便排好路隊(duì)回家了。
中午,我們這組開始商量表演什么節(jié)目。我們這一組的同學(xué)想:我們就只表演一個(gè)節(jié)目吧,就表演一個(gè)故事。我們又想:表演什么故事呢?我們便到圖書角拿了一本童話書,去找里面最好的故事。后來,我們便選了《賣火柴的小女孩》,我們又開始分配任務(wù):劉玄來主持,左錦欣來講故事又當(dāng)小女孩,曾佳聰和秦思林當(dāng)過路人,我做圣誕樹,江子良當(dāng)調(diào)皮的小男孩。我們又想:應(yīng)該把故事記住,這樣,大家就可以記住自己什么時(shí)候出場(chǎng)。后來,我們終于知道自己是在什么時(shí)候出現(xiàn)了。
正好,上課鈴響了,我們便回到了座位上?道蠋煱阎v臺(tái)的桌子和靠著講臺(tái)桌子坐的陳佳文移到了一邊。表演開始了,王清穎首先大大方方地走上了講臺(tái),對(duì)大家說,首先,大家欣賞到的是陸鈺蓉演唱的《我要站在最遠(yuǎn)的地方》!标戔暼乇愠鰣(chǎng)了,她唱了起來,在她唱的時(shí)候,我們覺得她的聲音很清脆,很好聽,唱得很好。王清穎又走上臺(tái),她又報(bào)起了節(jié)目,下面是陳熙和他的“隊(duì)友”演唱的歌曲!崩钭影亢拖騿痰み有陳熙便走上了講臺(tái),李子翱便拿起他的音樂盒,放起了音樂,唱了起來,我們聽了,個(gè)個(gè)前仰后合,有的同學(xué)捂著肚子哈哈大笑,有的同學(xué)笑得摔倒在了地上,還有的同學(xué)笑得眼淚直流、直不起腰來。為什么呢?原來,李子翱、向喬丹和陳熙演唱的時(shí)候自己在那里哈哈大笑。王清穎又走了上來,她說:“下面是李倩和朱弘安演唱的英語歌曲《圣誕快樂》,她們拿著絲帶,戴著圣誕帽,唱了起來,可是,她們也呵呵地笑了起來。我想:班上的同學(xué)怎么這么喜歡笑呀,連唱歌的時(shí)候都要笑一陣子。終于,第七小組的節(jié)目表演完了。到了我們六小組了,我們六小組排好隊(duì),在垃圾桶旁等著,劉玄上場(chǎng)了,他主持起了節(jié)目:“大家好,我們這一小組的節(jié)目是《賣火柴的小女孩》的故事!弊箦\欣上場(chǎng)了,她拿著講臺(tái)上的一盒粉筆坐在講臺(tái)的臺(tái)階上大聲地“叫賣”著,曾佳聰出場(chǎng)了,她從左錦欣的旁邊走了過去,她路過“小女孩”的時(shí)候,拿著左錦欣手里的“火柴”看了看,說:“質(zhì)量不好!比缓缶妥唛_了,緊接著出來的是秦思林,她走到“小女孩”的身邊,也瞧了瞧“火柴”,說:“現(xiàn)在都有火爐了,還需要用火柴嗎?”然后,秦思林也走了。忽然,“小女孩”的鞋子掉了,“小男孩”江子良迅速跑了過去,一把就把“小女孩”的`鞋子搶走了!靶∨ⅰ睕]和他計(jì)較,可“小男孩”卻一溜煙地跑遠(yuǎn)了。終于,左錦欣說道:“小女孩看到了一棵圣誕樹!蔽冶阊杆倥苌现v臺(tái),做出了一棵圣誕樹的樣子。然后,左錦欣又說:“她剛想去摸樹上的禮品時(shí),火柴熄滅了,圣誕樹也消失了。”我便迅速輕輕地跳下講臺(tái)。終于,我們的節(jié)目表演完了,我們的分?jǐn)?shù)是97分。后面的組的同學(xué)們表演得節(jié)目也很精彩,有小品,有歌曲,有拉丁舞,還有魔術(shù)。我們還進(jìn)行了各種好玩的游戲,如:擊鼓傳花,接糖果,送氣球等活動(dòng)。最后,老師還讓我們互相分享美食,我便把買的浪味仙一個(gè)個(gè)分給了同學(xué),又給康老師送了一根熱狗腸,我吃了一根玉米熱狗腸、一根香辣香脆腸和一個(gè)酷辣肉派,還有,我還吃到了拋糖果的時(shí)候接到的一?Х忍。同學(xué)給我分了一粒薄荷糖,幾個(gè)小糖果,還有好多魚和薯片。到下課了,我們還是在開心地吃著美食。
這一節(jié)課既給了我歡樂,又品嘗到了美食,我將把這件事永遠(yuǎn)記在我的心里。
圣誕節(jié)的作文 篇2
大門前美麗的圣誕樹上掛滿了五顏六色的彩帶,窗戶上貼著圣誕老人的頭像、白色的雪花,石頭頂上掛著彎彎的.月亮船。這是今天的幸運(yùn)星總部,這是我們今天的童話世界,這是我們歡樂的圣誕晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!
進(jìn)入大門,老師們都穿著大紅的圣誕服,頭戴尖頂?shù)男〖t帽,總部的王老師還戴著一綹白胡子,就像圣誕老人來到我們中間;顒(dòng)的第一環(huán)節(jié)是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯(cuò)四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了?粗龊玫、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。
做完木糠杯后,我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳,有的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目,“圣誕老人”則拿著吉他跳到桌上彈唱,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
半天時(shí)間很快就過去了,我們依依不舍地離開了這個(gè)“快樂老家”。
圣誕節(jié)的作文 篇3
23日晚上,媽媽說24日為圣誕前夜,明清晨學(xué)的時(shí)候,帶棵圣誕樹去學(xué)校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃圣誕大餐呢。聽了媽媽的話,我可高興了,晚上做個(gè)甜甜的夢(mèng),夢(mèng)見小朋友們圍著我?guī)У氖フQ樹唱歌、跳舞,吃著圣誕老爺爺發(fā)的糖果。
24日,我一早就爬起來了,匆匆吃完早飯,就催媽媽帶著圣誕樹送我上學(xué),外面下著雨,媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把圣誕樹放在教室擺好,早到的幾個(gè)小朋友看到圣誕樹都非常高興。我心中也非常高興!同時(shí)盼望著快點(diǎn)到晚上,好去吃圣誕大餐,領(lǐng)取圣誕老人分的'禮物?偹愕搅送砩,媽媽和爸爸帶我去吃圣誕大餐,我看到了精彩的魔術(shù)表演,還領(lǐng)取了圣誕老爺爺發(fā)的糖果等小禮品,媽媽說25日上學(xué),讓我把這些糖果都分給大家。25日早,我?guī)е枪蛬寢寔淼搅藢W(xué)校,發(fā)現(xiàn)校門口的同學(xué)戴著圣誕帽分發(fā)禮品,我高興地拿了一支鉛筆,向他們說“MerryChristmas”,奔向教室。
心中想著今天學(xué)校還會(huì)舉辦什么精彩的活動(dòng)呢?這幾天的圣誕節(jié)活動(dòng)真是豐富多彩,讓人難忘呀!我盼望著能每天過圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)的作文 篇4
圣誕節(jié)是一個(gè)能讓許多人狂歡的節(jié)日,因?yàn)闀?huì)有很多活動(dòng),像我的英語班,就有一些有趣的活動(dòng),例如:到別班唱歌討糖、用圣誕燈布置教室等。
我希望我每年都有圣誕禮物,因?yàn)槲叶紱]有在圣誕節(jié)得過禮物,我跟媽媽說為甚麼我都沒有圣誕禮物,媽媽就說因?yàn)槲覀兗覜]過圣誕節(jié),媽媽問我想要什么禮物,我就說我想要一只大米菲娃娃、中米菲娃娃、小米菲娃娃,媽媽卻說米菲娃娃價(jià)格很貴,小只的要二百元,大只的更是要一、二千元,而且媽媽說大只的很難洗、很難干。但是我心里還是一直念念不忘這個(gè)禮物。
如果我真的得到大、中、小的.米菲娃娃,我有時(shí)間一定會(huì)幫我的寶貝——米菲一家族洗澡、裝扮!因?yàn)樗麄儗?shí)在太可愛了,讓我非常心動(dòng)!
圣誕節(jié)的作文 篇5
孩子,媽媽今天用吃午餐的時(shí)間為你用心寫了這封信,為了寫這封信我今天午飯都沒有時(shí)間去吃,但也不想吃。其實(shí)平時(shí)我也經(jīng)常為你寫貼條,而且經(jīng)常在貼條上還畫上不同卡通圖案,你知道是為什么嗎?媽媽了解你的性格,總喜歡嘗新的感覺,希望貼條能夠引起你的注意。
你很多地方的努力已獲得同學(xué)們和老師的充分肯定,不是嗎?如你陽(yáng)光開朗的性格,和同學(xué)之間的友誼,大家都喜歡和你玩,還有認(rèn)真寫起來的.字,還有朗誦和背書的本領(lǐng),還有跑步什么的,總想跑到第一,還記得前段時(shí)間晨跑時(shí)候,身體不舒服,我叫你休息暫停下來,好了再跑,而你不肯放棄,你說不鍛煉要跑不過人家的,在夜間休息時(shí),你咳嗽有時(shí)都吐了2次,看你是那么的堅(jiān)強(qiáng),還說沒有關(guān)系,吐好后就不會(huì)再咳嗽,就可以睡著了。你若能認(rèn)真想想自己存在的不足,并下決心改正,距離你理想的目標(biāo)就更近了。
活潑可愛、真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂的孩子,馬虎大意也使你成為一個(gè)小淘氣,能改一改嗎?虎頭虎腦的樣子,急匆匆的性子,機(jī)機(jī)靈靈的小腦瓜子,你除了要有這些特點(diǎn),也需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
這學(xué)期,你各方面都沒有什么進(jìn)步,不像以前那么突出,媽媽和老師們溝通過,老師和父母一樣,都相信你很有潛力,會(huì)再次像金子一樣發(fā)光。努力吧,孩子!
如在學(xué)校取你身邊有那么多好伙伴的長(zhǎng)處,來補(bǔ)自己的短處,在你生活中處處有學(xué)習(xí)的榜樣,相互之間都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
在學(xué)習(xí)上,你遇到困難的時(shí)候,媽媽有時(shí)候假裝不懂,我們一起想啊想啊,當(dāng)你先考慮出答案時(shí),看你多興奮和自豪,媽媽同你一起分享那成功的喜悅!當(dāng)媽媽要你自己來找這題為什么做錯(cuò)?錯(cuò)在哪里?你發(fā)現(xiàn)由于沒有細(xì)心,而做錯(cuò)題目,看你自己對(duì)自己都不原諒那種后悔的樣子,媽媽都看在眼里,有時(shí)候當(dāng)天的回家作業(yè),第二天帶回來的是老師批改的紅叉叉,讓你訂正,你知道嗎?有時(shí)候父母就是讓你深深來體會(huì),為什么當(dāng)天學(xué)的東西,會(huì)有紅叉叉呢?希望你體驗(yàn)成功與失敗的真感受!
所以,我們做事情只要用心努力去做,都會(huì)有好的結(jié)果不是嗎?看你這次護(hù)蛋又成功了,記得上一次也成功過。你說你分秒都記得口袋里有個(gè)生的雞蛋,所以就保護(hù)住了。孩子,看你總結(jié)的道理多好,媽媽相信是你的內(nèi)心話。那是否用同樣的方法總結(jié)到自己學(xué)習(xí)上面來呢?如你把老師和父母講的話也時(shí)刻記在心里,那么你將是最棒的學(xué)生!你學(xué)著在其它方面多去嘗試一下,好嗎?
孩子,媽媽的朋友和我說,和你在聊天中聽你說你有壓力,媽媽聽了很驚訝,真的!媽媽也反思了很久很久。孩子,媽媽只是希望你在逆境或困難中經(jīng)受住考驗(yàn),這樣的人生才有價(jià)值。
媽媽在生活中不是經(jīng)常讓你去嘗試過嗎?你也明白這些道理,你也說過,連自己都不相信自己,那還能做什么事情。
孩子,繼續(xù)努力吧!我們所有的人都在為你加油!
圣誕節(jié)的作文 篇6
12月26日晚上7點(diǎn),萬達(dá)廣場(chǎng)一樓中庭,人頭攢動(dòng)熱鬧非凡。100多名小記者齊聚在這里舉行了圣誕假面晚會(huì),度過一個(gè)美好夜晚。
伴隨著悅耳的圣誕頌歌,晚會(huì)拉開了序幕。記者老師把我們分成了十組給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)假面具。每組依次上臺(tái)表演唱歌。表演的歌曲是按照抽簽決定!疤祆`靈地靈靈一定要抽到我會(huì)唱的歌呀”“耶,我們組是青春修煉手冊(cè)”輪到我們上臺(tái)時(shí)我們每個(gè)人都認(rèn)真地唱?dú)g快地舞,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲!我們的'心里美滋滋的。其他組也分別唱了左手右手,爸爸去哪兒等歌曲。大家歡快地跳呀、唱呀、笑呀!盡情享受著節(jié)日的快樂!
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,孟老師扮演的圣誕老人隆重出場(chǎng)了!拔冶驹撉皟商炀偷降慕Y(jié)果因?yàn)殪F霾飛機(jī)晚點(diǎn)了,所以今天才來”圣誕老人一句幽默的話語引得我們哄堂大笑。“我們一起來跳兔子舞怎么樣“太好了”“前前前,左左,右右,后”伴著兔子舞的節(jié)奏每個(gè)小朋友就像個(gè)快樂的小兔子跳動(dòng)在整個(gè)廣場(chǎng)。整個(gè)廣場(chǎng)沸騰了!
最后,在圣誕老人的禮物派送中,晚會(huì)結(jié)束了,真是意猶未盡呀!但那份歡樂仍會(huì)繼續(xù),也會(huì)久久留在我們心中。
我是第一次過了一個(gè)真正意義的圣誕節(jié),一個(gè)很快樂的圣誕節(jié)!在這童話般的節(jié)日里,讓我們用真心來傳遞愛的祝福:圣誕快樂,天天快樂!