圣誕的作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的圣誕的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕的作文1
再過(guò)幾天，就是圣誕節(jié)了，圣誕節(jié)的氣氛越來(lái)越濃了。
大街上，許多花店水果店都掛上了圣誕的裝飾品，就連我家樓底下的那最平凡的小雜貨店都已經(jīng)掛上了圣誕花環(huán)。變化最大的，那當(dāng)然非公園、花店莫屬了。
在花店里，許多美麗的鮮花都改裝成了一棵棵圣誕樹(shù)。在公園里，高大的樹(shù)木都掛上了五顏六色的彩燈。
有些同學(xué)家里擺起了掛滿(mǎn)裝飾物的圣誕樹(shù)，戴著圣誕老人帽的人隨處可見(jiàn)。最引人注目的是那堆積在圣誕樹(shù)底下的一個(gè)個(gè)禮物箱。電視機(jī)、電腦、柜子上，都貼著圣誕老人的大頭貼。
走進(jìn)中山路，就更為熱鬧了，圣誕節(jié)的前幾天晚上，人山人海，連馬路都被人熱鬧的人群堵住了，在中山路的最中央，一棵巨型圣誕樹(shù)聳立在路上。樹(shù)上那一閃閃的燈光，令人眼花?亂。每個(gè)店鋪幾乎都搞了促銷(xiāo)活動(dòng)，大家都在搶購(gòu)，使得中山路更加熱鬧了。
在學(xué)校，幼兒園里也掛上了彩燈，在游樂(lè)園里的設(shè)施，都貼上了小貼紙，有的還出現(xiàn)了圣誕老人不倒翁，有趣地和孩子們點(diǎn)頭微笑著。
學(xué)校旁邊的住宅區(qū)，物業(yè)人員一家一戶(hù)地給它們掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪。
在商店，如SM，就搞了許多跟圣誕有關(guān)的上些活動(dòng)，比如說(shuō)，極地冰雪世界呀，圣誕主題涂鴉啦！
圣誕前的廈門(mén)，到處都呈現(xiàn)出節(jié)日的美麗，繁華的景象。
圣誕的作文2
圣誕節(jié)馬上來(lái)嘍！圣誕老人每年都會(huì)給我送禮物，今年他會(huì)送我什么呢？我想要一輛四驅(qū)車(chē)的模型已經(jīng)很久了，但愿今年就送這個(gè)給我！
我把這個(gè)愿望告訴了媽媽?zhuān)龁?wèn)：“你向圣誕老人許愿了嗎？四驅(qū)車(chē)的模型你會(huì)拼嗎？你今年對(duì)自己的表現(xiàn)滿(mǎn)意嗎？”我不服氣地說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)拼了，今年雖然犯了幾次錯(cuò)，但也有很多進(jìn)步啊！我向圣誕老人許愿的時(shí)候向他匯報(bào)過(guò)了，我想他一定會(huì)來(lái)的�！逼鋵�(shí)我心里一直有個(gè)疑問(wèn)：這個(gè)世界上真的有圣誕老人嗎？同學(xué)說(shuō)圣誕老人其實(shí)就是爸爸媽媽。真的嗎？我想看看圣誕老人到底是什么樣的。
圣誕節(jié)的前夜，我早早上床假裝睡著，等待圣誕老人的到來(lái)。等了好久，媽媽輕手輕腳地進(jìn)來(lái)了，我一動(dòng)都不敢動(dòng)。她沒(méi)有開(kāi)燈，在我的床頭放了一個(gè)東西，幫我蓋好被子，親了親我的額頭，輕輕說(shuō)了句：“寶貝，圣誕快樂(lè)！”我終于明白了，送我10年圣誕禮物的“圣誕老人”原來(lái)真是媽媽?zhuān)寢岒_了我，但我知道這是個(gè)善意的、有愛(ài)的謊言，她希望我的世界像童話(huà)一樣美好。
媽媽?zhuān)乙矏?ài)你。長(zhǎng)大以后我也要做你的“圣誕老人”！
圣誕的作文3
咦，哪里傳來(lái)的歌聲和笑聲？哦，是我們八年級(jí)的同學(xué)組織的英語(yǔ)圣誕晚會(huì)。圣誕節(jié)的晚上，真讓我們快快樂(lè)樂(lè)的“洋”一回。
這個(gè)“洋”，可不是一般的洋，它有著特殊的含義。一來(lái)呢，是為了慶祝圣誕；二來(lái)是為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣；三來(lái)是為了讓同學(xué)們高高興興的在學(xué)校里生活。不啰嗦了，直奔主題吧。
看，那美麗的圣誕樹(shù)被老師打扮得像一個(gè)入時(shí)的小姑娘。漂亮的彩燈，是她美麗的裙子，糖果是她裙子上鑲嵌的花朵，好看極了。
快看，圣誕老人來(lái)了——我們慈祥的楊老師一武裝，還真行！他快樂(lè)的笑著走著，把禮物毫無(wú)保留的送給大家。再看大家，每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè)。
接下來(lái)，同學(xué)們自編自演的英語(yǔ)節(jié)目感染了每一個(gè)人。
你瞧，84班表演的雙簧，簡(jiǎn)直就是跳動(dòng)的音符，在我們心靈間舞動(dòng)。他倆一個(gè)在上面表演著，一個(gè)在下面說(shuō)臺(tái)詞，那熟練的動(dòng)作和默契的配合，讓人又驚又喜。
節(jié)目還在繼續(xù)，熱情的觀(guān)眾把手都拍麻了。
圣誕夜，我們對(duì)英語(yǔ)有了新的認(rèn)識(shí)，我們對(duì)快樂(lè)有了重新是體驗(yàn)。 （指導(dǎo)教師 胡俊華）
圣誕的作文4
在教室內(nèi)，一片喜悅，每人的桌子上擺著一大袋零食。咦?今天是什么節(jié)日呢?Bingo!答對(duì)了，是圣誕節(jié)。在此，我祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)。
在下午，我們班開(kāi)展了圣誕晚會(huì).
“嗞嗞……嘩嘩“在一片喧嘩聲中，還合著幾聲吵鬧的聲音。仔細(xì)一看，原來(lái)是在搬桌子和椅子，準(zhǔn)備開(kāi)圣誕晚會(huì)呢!
首先，由黃希和王充給我們介紹圣誕節(jié)的由來(lái)與圣誕老人的故事;接著，是曾茹和沈婷主持下面的活動(dòng)。有幾個(gè)游戲：一個(gè)是搶椅子，一個(gè)是擊鼓傳花，一個(gè)是反義詞。
在玩“反義詞”游戲的時(shí)候，我聽(tīng)到主持人說(shuō)“站著”，然后我就坐下，結(jié)果好像錯(cuò)了，一開(kāi)始我也不大明白游戲的規(guī)則。不過(guò)接下來(lái)我弄明白了，幾個(gè)我都做對(duì)了，好開(kāi)心呀!
其實(shí)，從黃子希和王曼充開(kāi)始介紹圣誕節(jié)由來(lái)的時(shí)候，我們大部分的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始吃早已準(zhǔn)備好了的零食了。接著，樊老師“駕到”，樊老師身穿一件圣誕老人的衣服，下身卻是一條裙子，手上左右的衣袖掛著兩個(gè)雪白的小絨球，頭上戴著一頂圣誕帽，圣誕帽下面是一頭棕色的頭發(fā)，漂亮極了，也逗趣極了!
樊老師來(lái)給我們拍照。老師經(jīng)過(guò)我們這兒看見(jiàn)徐瑞和劉榕各有一個(gè)像麋鹿頭上的角和耳朵，好可愛(ài)，讓譚棋給老師和劉榕、徐瑞拍一張。后來(lái)又給甘雅蕾和徐筱瑞拍了一張，也給我和劉镕榕拍了一張，整個(gè)班級(jí)的氣氛濃厚極了。
這次圣誕節(jié)是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)圣誕節(jié)了，這個(gè)圣誕節(jié)，相信給我們每一個(gè)人都留下了美好的回憶。
圣誕的作文5
在我們寢室里，常常會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，接下來(lái)，我給大家講一講發(fā)生在我們寢室的趣事。
周二晚上，我和同學(xué)們一起回寢室準(zhǔn)備洗漱。不知誰(shuí)喊了一聲，��！所有人，圣誕老人發(fā)禮物了。我驚奇地問(wèn)？哪兒？圣誕老人在哪？趙珈誼把手中的糖果高高舉起，說(shuō)：“我有三顆，嘻嘻�！蔽铱粗帐幨幍拇蹭仯涞卣f(shuō)：“噢，圣誕老人偏心，我沒(méi)有�！边@時(shí)，王雨馨低聲告訴我說(shuō)：“哎呀，其實(shí)圣誕老人就是蔡易旋。”嗯？我疑惑地問(wèn)道：“蔡易旋，是你發(fā)的糖果么？”她揚(yáng)起神秘的笑容回答道：“對(duì)呀，是我發(fā)的，因?yàn)槲蚁氘?dāng)圣誕老人，給你們一個(gè)驚喜�！迸叮瓉�(lái)是這樣，我又問(wèn)道：“那為啥我沒(méi)有呢？”她瞇著眼睛答道：“嗯，可能你對(duì)我不夠好吧，不過(guò)，我下周會(huì)帶給你的。”這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是好消息又是壞消息。不過(guò)，我依然很開(kāi)心。
這是發(fā)生在我們寢室，關(guān)于圣誕老人的趣事，怎么樣，很有意思吧？通過(guò)這件事，我反思自己的不足：同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，當(dāng)你有困難時(shí)，同學(xué)們會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你，但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人�？墒巧钪校性S多矛盾是不可避免的，關(guān)鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。
圣誕的作文6
這個(gè)故事發(fā)生在元旦，具有童話(huà)般的樂(lè)趣。
在森林里，小熊寶寶在森林里找野果，找的很仔細(xì)，也不顧前面，只埋頭找�！鞍パ絶~``，好痛哦！ ！ ！”。怎么回事啊！小熊抬頭一看，原來(lái)是獅子�。∷ⅠR憤怒了，我告訴你：“獅子，我可不怕你，你欺負(fù)的了別人可欺負(fù)不了我�。∧阕呗凡婚L(zhǎng)眼睛��！獅子立馬吼起來(lái)說(shuō)：“明明是你把我撞倒的還說(shuō)我，真是個(gè)賴(lài)皮。我告訴你，你要是不立刻給我道歉，我就和你決斗，哼~~~~。我就不怕，決斗就決斗，怎么樣？哼~~！小蹦著說(shuō)。于是他們兩個(gè)就打起來(lái)了，獅子先來(lái)一個(gè)老虎拳，小熊也不甘示弱，來(lái)了一個(gè)小熊魔掌。把他打翻在地………………、
他們兩個(gè)打的正激烈的時(shí)候。圣誕老人來(lái)了，說(shuō)：好了，別打了，我是圣誕老人，來(lái)給你們送禮物來(lái)了。小熊和獅子停了下來(lái)，撓撓頭。圣誕老人打開(kāi)他的禮物包，說(shuō)著拿出來(lái)了，友誼魔力豆。圣誕老人說(shuō)：“這個(gè)友誼魔力豆，你們兩個(gè)一人一個(gè)，服下他，你們就能化解所有的怨恨，就能成為好朋友了。啊！還有這魔法那。他們兩個(gè)一起說(shuō)。于是就 服下了魔力豆。他們真成了好朋友。當(dāng)他們準(zhǔn)備謝謝圣誕老人時(shí)，已經(jīng)沒(méi)人了。只聽(tīng)見(jiàn)天邊傳來(lái)一聲：“哈哈，希望你們能和睦相處啊，哈哈�。。。。。。。�！
從此以后，他們兩個(gè)便很友好。（好了，故事就到這吧，拜拜）
圣誕的作文7
周一下午，學(xué)校成了大家的游樂(lè)園，歡樂(lè)谷……
這天，每個(gè)同學(xué)都滿(mǎn)懷期待，臉上洋溢的喜悅之情，怎么也遮不住！
下午，經(jīng)過(guò)一番“喬裝打扮”的Tom，進(jìn)入了學(xué)校，那造型，真搞笑：一頂紅彤彤的圣誕帽，上面掛著一顆小球；臉上掛著白花花的胡子，一套圣誕老人裝將他肥嘟嘟的身材展現(xiàn)得淋漓盡致。不僅如此，他的肩上還扛著一大袋糖果呢！他邊走邊大聲喊：“Merry Christmas！"于是，黑壓壓的人群向他奔去，將他團(tuán)團(tuán)圍住，伸出雙手，向他要糖。
接著是圣誕游園活動(dòng)，一個(gè)個(gè)美國(guó)元素的游戲令我興奮不已。最有意思的要屬“套牛角”游戲了！我站在隊(duì)伍中，看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)敗在套牛角游戲之中，心想：那么簡(jiǎn)單的游戲還過(guò)不了！
終于輪到我了。我搶前一步，搓搓手掌，接過(guò)套繩，躍躍欲試。我將手腕轉(zhuǎn)了幾圈，向前一甩，套繩飛了出去。然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力一拉，結(jié)果別說(shuō)套上了，連碰都沒(méi)碰上！看來(lái)，這游戲還真不是一般的難！我也只好垂頭喪氣，邁著沉重的步伐，回到隊(duì)伍里去了。
一個(gè)下午，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園！
圣誕的作文8
在喜氣洋洋的氣氛中，迎來(lái)了圣誕節(jié)。老師讓我們做一個(gè)巨型圣誕樹(shù)，但我覺(jué)得這可不是什么好事情……
可是老師說(shuō)：“做圣誕樹(shù)是可以讓我們覺(jué)得非�？鞓�(lè)的事�！甭�(tīng)了老師這番話(huà)，我的心情由陰天轉(zhuǎn)到了晴天。
我們先準(zhǔn)備了綠色和黃色的卡紙、訂書(shū)機(jī)、膠水和白色的硬紙�，F(xiàn)在開(kāi)始做圣誕樹(shù)了。我們先把白色的硬紙卷成橢圓形，上面還露了一點(diǎn)小口，我要把圣誕樹(shù)外輪廓給訂上了，我心想：這有什么難的�？墒鞘フQ樹(shù)太高，我的胳膊夠不著啊@！就在我一籌莫展的時(shí)候，大救星林老師說(shuō)：“我們做任何事都要有耐心，不管大事情還是小事情，我們都要有耐心�！甭�(tīng)了林老師這一番教導(dǎo)，我把圣誕樹(shù)的外輪廓給做好了。現(xiàn)在我們要用訂好的卡紙粘貼在圣誕樹(shù)上，需要用到我們的百變換裝小賓了，可以把任何東西都百變�？墒俏野吹氖侄妓崃耍贿^(guò)一想起林老師說(shuō)的那一番話(huà)，我又開(kāi)始工作了，不一會(huì)兒就把我們的巨型圣誕樹(shù)給做好了。
看到自己的成果，心里就像吃了蜜一樣甜，我還明白了一個(gè)道理：在成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有一些困難，只要我們努力，總會(huì)有成功的收獲。
圣誕的作文9
平安夜，滿(mǎn)懷希望的我，伴著甜甜的夢(mèng)，盼著……
小時(shí)候，我最期待的圣誕節(jié)，一直到現(xiàn)在，還是如此。
我也相信，世界上有圣誕老人。他會(huì)帶著每個(gè)人的盼望，在平安夜，將禮物送到每個(gè)人手中。
我并不知道我為什么會(huì)如此堅(jiān)信，大概是我的童心還未消失吧！我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)已經(jīng)失去童心的大人們，他們說(shuō)圣誕老人只是爸爸媽媽而已，不然圣誕老人怎么會(huì)知道你喜歡什么禮物呢？世上有圣誕老人只是孩子的夢(mèng)。這句話(huà)很快打破了大部份孩子的夢(mèng)，使他們也認(rèn)為沒(méi)有圣誕老人。而小部分孩子的童心依舊頑強(qiáng)，我應(yīng)該就是其中的一個(gè)吧！現(xiàn)在想想，大人們似乎從不盼望在平安夜收到圣誕禮物，這也許就是他們不相信有圣誕老人的原因。
大概是圣誕老人這一說(shuō)法很獨(dú)特且吸引人吧，每個(gè)小孩都會(huì)在圣誕節(jié)前猜測(cè)會(huì)得到什么禮物，并捧著圣誕襪入睡。第二天做的第一件事便是看看有什么禮物。難道這不吸引人嗎？在每個(gè)圣誕節(jié)到來(lái)前，所有孩子的眼神都充滿(mǎn)希望。我們的內(nèi)心需要圣誕老人，他會(huì)在所有相信他的人門(mén)前撒下禮物。
或者每個(gè)孩子都希望得到愛(ài)，而圣誕老人送來(lái)的禮物便代表愛(ài)，也是圣誕老人借父母之手送來(lái)的禮物，載著所有孩子的希望，跨進(jìn)每一個(gè)打開(kāi)的家門(mén)……
圣誕的作文10
當(dāng)靈打來(lái)電話(huà)的時(shí)候，我正在家里聽(tīng)歌。羽，快下來(lái)，街上好漂亮！我急急忙忙跑下去。哇！雖說(shuō)是中國(guó)，但到處都可以看到圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著各種各樣的閃閃發(fā)光的小燈籠，把圣誕樹(shù)裝扮得甚是美麗，街道也因?yàn)檫@些圣誕樹(shù)顯得別有一番風(fēng)采。
街上，雖說(shuō)天氣冷，但還是有不少行人。環(huán)顧四周，每一間屋子里都坐著不少的人，大家坐在一起，笑呵呵的聚在一起。橘黃色的燈光似乎散發(fā)出溫暖的光芒，讓人心里暖烘烘的。
羽，你看那邊，好像是許愿樹(shù)耶，我們過(guò)去看看吧。我牽著靈的手，走向許愿樹(shù)。樹(shù)上，掛滿(mǎn)了各種各樣的小紙條，寫(xiě)滿(mǎn)了大家各種各樣的愿望。我和靈也迫不及待地要來(lái)了兩張紙條，我倆相視一笑。刷刷刷我的愿望寫(xiě)好了。不知道靈寫(xiě)了些什么。正想著，靈也寫(xiě)好了。我倆一起貼好了愿望，走了出來(lái)。羽，這是送給你的圣誕禮物喔！靈抱著一個(gè)盒子，一臉真誠(chéng)的看著我。我從袋子里拿出了一個(gè)盒子。靈，這是你最想要的東西，送給你。也祝愿我們兩個(gè)的友誼天長(zhǎng)地久靈接過(guò)盒子，開(kāi)心的樣子像一個(gè)小孩子。羽，你剛剛許了什么愿望？嘻嘻，希望我的成績(jī)優(yōu)異，我的靈永遠(yuǎn)開(kāi)心！說(shuō)著，我已經(jīng)跑開(kāi)了。傻傻的靈愣了一下后，笑著在后面追我
那是一個(gè)很美的圣誕夜，路邊，到處是我和靈銀鈴般的笑聲。
圣誕的作文11
12月19日2時(shí)，柳州市體育舞蹈培訓(xùn)中心和青少年宮的學(xué)生們與美國(guó)PCFSS公司以及老年大學(xué)代表在廣播電視大學(xué)舞蹈教室開(kāi)展圣誕聯(lián)歡會(huì)，共同歡度圣誕節(jié)。
2時(shí)整，小記者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，只見(jiàn)寬敞的教室內(nèi)擠滿(mǎn)了人，人人臉上掛著歡悅的笑。
2時(shí)30分，本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及特邀嘉賓陸續(xù)落座。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，全場(chǎng)演員、嘉賓及觀(guān)眾一齊合唱英文歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》，天籟般的聲音溢滿(mǎn)整個(gè)會(huì)場(chǎng)，一開(kāi)始就把全場(chǎng)氣氛推向了高潮。接下來(lái)，一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目令觀(guān)眾目不暇接：……柳州體育舞蹈培訓(xùn)中心和青少年宮的學(xué)生們的十多個(gè)拉丁舞表演節(jié)目，他們把全身心的激情與歡樂(lè)都釋放了出來(lái)，博得了全場(chǎng)的掌聲；……外國(guó)友人的表演觀(guān)眾們雖然看不懂，但從演員們的表情與動(dòng)作中卻能感受到了他們的熱情……老年大學(xué)代表的團(tuán)體舞表演《藍(lán)色海洋》柔美的舞姿讓人仿佛置身于深海中……最后一曲音樂(lè)響起時(shí)，中外小朋友不分彼此，我拉著你的手，你搭著我的`肩，圍著圈在會(huì)場(chǎng)中間隨著音樂(lè)一蹦一蹦地跳起了歡樂(lè)的兔子舞，歡聲笑語(yǔ)久久回蕩……
活動(dòng)結(jié)束后，小記者采訪(fǎng)了本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人體育舞蹈培訓(xùn)中心主任李靜老師。李靜老師表示，這次聯(lián)歡會(huì)的意義不僅在于迎圣誕、迎元旦，還是給孩子們一個(gè)展示的平臺(tái)，長(zhǎng)遠(yuǎn)地說(shuō)，更促進(jìn)了中美文化交流、增強(qiáng)了兩國(guó)友好關(guān)系，明年有可能還會(huì)舉行第四屆活動(dòng)。屆時(shí)，小記者一定會(huì)再來(lái)。
圣誕的作文12
今天是圣誕節(jié)，咱們四（2）班舉行了一場(chǎng)隆重的圣誕活動(dòng)。
第一節(jié)課的鈴聲剛敲響，主持人豬豬俠（朱禮家）和王楠茜就快步的走上了講臺(tái)。
第一個(gè)節(jié)目就是本小姐和好朋友陳詩(shī)涵、黃琛媛演唱的《北極雪》啦！這個(gè)，可是我們3個(gè)人苦苦排練出來(lái)的大作��！
就在我們唱完最后一個(gè)字的時(shí)候，我們就把在袋子里早已準(zhǔn)備好的糖果拋出來(lái)。這糖果就像五彩的禮花一樣綻放在空中。
接下來(lái)最精彩的算是第二輪踩氣球里袁婧怡和王楊懿的比拼了。之間他們的腳上各扎了兩串氣球，正在激烈的比賽中呢：王楊懿像一頭公牛一樣，拼命踩袁婧怡腳上的氣球，袁婧怡不知所措，像一機(jī)靈的小猴一樣跳來(lái)跳去躲開(kāi)王楊懿的攻擊。這時(shí)，只聽(tīng)“啪”地一聲，袁婧怡腳上的一只氣球被踩爆了！
袁婧怡好像被這一聲響明白了什么，就不只是躲了，也想到了該發(fā)出攻擊了。不一會(huì)兒也只聽(tīng)“啪”的一聲，王楊懿腳上的一只氣球爆了。
這時(shí)，同學(xué)們一涌向前，男同學(xué)為自己的好同胞加油，女生就當(dāng)然的為袁婧怡加油了，場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張了……過(guò)了一會(huì)兒，有只聽(tīng)?zhēng)茁暋芭尽�、“啪”、“啪”的聲音，袁婧怡腳上的氣球全爆了。
男生們做出表示勝利的“v”手勢(shì)，女生們?cè)谝慌园β晣@氣。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒我們又重新燃起了興致！
圣誕的作文13
下課了，蕓蕓在跳皮筋，她帽子上的兩個(gè)毛絨球也隨風(fēng)跳動(dòng)著．這時(shí)，洋洋過(guò)來(lái)了，他一把抓起毛絨球，扔了起來(lái)，飛到了圣誕老人的圣誕驢頭上．圣誕驢想：圣誕老人，每到圣誕節(jié)就要背著一個(gè)大包袱，里面裝著圣誕禮物，沉甸甸的，多累��！如果他得到這頂小花帽，……
說(shuō)著它來(lái)到了圣誕老人面前把帽子送給了他．圣誕老人正為這事兒發(fā)愁呢！看見(jiàn)帽子他喜笑顏開(kāi)．圣誕之夜，圣誕老人把禮物裝進(jìn)小花帽往天空一甩，兩個(gè)毛絨球變成了數(shù)億只降落傘向小朋友家飛去．大家早就迫不及待地等待圣誕禮物．可是大家只看見(jiàn)降落傘，卻沒(méi)看見(jiàn)圣誕老人，都以為他生病了．大家看見(jiàn)了那只沒(méi)有毛絨球的帽子，往里面一跳，可奇跡出現(xiàn)了，帽子帶大家飛到了圣誕老人的家．一進(jìn)門(mén)，大家看見(jiàn)圣誕老人正在精心裝飾圣誕樹(shù)．蕓蕓一眼看到了自己的帽子．這是怎么回事呢？
原來(lái)圣誕老人猜想帽子一定是孩子們的，所以他又做了一頂帽子準(zhǔn)備還給它．大家聽(tīng)了把自己的帽子送給了圣誕老人．圣誕老人叫圣誕驢把圣誕樹(shù)和小朋友們送回家．
圣誕的作文14
上星期五，也就是圣誕節(jié)的晚上，我們家來(lái)了好多客人，都是媽媽的同學(xué)、朋友，她們都帶著自己的孩子，我們準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)歡渡圣誕、迎接新年的晚會(huì)。
吃完媽媽親手為我們準(zhǔn)備的“超級(jí)無(wú)敵”大比薩后，大家就開(kāi)始為晚會(huì)準(zhǔn)備節(jié)目了。
“噹！噹！圣誕鐘聲響起來(lái)了！伴隨著清脆的鐘聲，我們的‘慶圣誕、迎新年’晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始！”本次晚會(huì)的主持人-----我，一聲令下，晚會(huì)開(kāi)始了！
大家先在我的吉他伴奏下一起唱了《鈴兒響叮噹》和《新年好》，然后是以“擊鼓傳花”的形式來(lái)確定節(jié)目。大家都大顯身手、各顯神通，表演了各種各樣精彩的節(jié)目：靜靜妹妹邊歌邊舞，表演了《我的身體》；萌萌妹妹唱了《數(shù)鴨子》；浩浩小弟弟也唱了一首《蘭花草》；還有人講笑話(huà)、有人猜謎語(yǔ)、有人說(shuō)腦筋急轉(zhuǎn)彎；我們還以家庭為單位玩了“成語(yǔ)接龍”的游戲……
最后，靜靜妹妹獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”、萌萌妹妹和浩浩弟弟獲得了“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”、我也獲得了“最佳主持人獎(jiǎng)”，每個(gè)小朋友都得到了許多獎(jiǎng)品。大家玩兒得特別開(kāi)心 ！
晚會(huì)結(jié)束了，我又累又渴，一下子灌到肚子里了三杯果汁！可心里卻在想著：當(dāng)主持人的感覺(jué)真好！
圣誕的作文15
12月25日，是每年的圣誕節(jié)。晚上我和爸爸一起去1912街區(qū)度過(guò)了圣誕之夜。
外面燈火輝煌，熱鬧非凡，街巷里人山人海，道路水泄不通，街口處有一棵高大的圣誕樹(shù)，我和爸爸禁不住在樹(shù)前合影紀(jì)念，接著就繼續(xù)往前走，兩邊有很多的小吃攤，琳瑯滿(mǎn)目的小吃香味撲鼻，讓我垂涎欲滴。爸爸會(huì)意地笑了一笑，走到我愛(ài)的鹵串?dāng)偳�，選了幾串遞給我。我們吃著美味繼續(xù)往前走，這時(shí)來(lái)到夾娃娃機(jī)旁，爸爸又買(mǎi)了一些游戲幣，將一半分給我，自己像小孩一樣興沖沖地跑去機(jī)器邊玩起來(lái)，可愛(ài)極了。我也將游戲幣投下去，輕輕一按控制鍵，一個(gè)粉紅色的哆啦A夢(mèng)就輕松到手了，身邊的小朋友也高興的歡呼起來(lái)。一無(wú)所獲的爸爸聞聲趕來(lái)，滿(mǎn)臉驚訝與佩服。我笑著把這個(gè)禮物送給了爸爸，輕聲地說(shuō)；“MerryChrsitmas！”爸爸激動(dòng)地抱緊我，說(shuō)“可以啊，小伙子�！蔽一卮穑骸胺�(wěn)住，這正是基本操作�！比缓笪覀兌奸_(kāi)心地笑了。這時(shí)我們看見(jiàn)一輛馬車(chē)緩緩走來(lái)，車(chē)上有一位穿著圣誕衣服的人在給跟在后面的孩子發(fā)糖果，我乘機(jī)也跑了過(guò)去。最后在月光的陪伴下我們高高興興地回家了。
今年的圣誕節(jié)令我難忘，希望以后的每一天都能像今天這樣快樂(lè)。
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