(實(shí)用)學(xué)會(huì)生存作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)生存作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存作文1
春夏秋冬,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自出生的那一刻起,就開(kāi)始了生命的旅程,開(kāi)始了新生活。
魯濱遜在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó)”,并且在島上生活了二十八年,整整二十八年!我們誰(shuí)能想象呢?這二十八年中,他在這座島上經(jīng)受了多少艱難困苦、經(jīng)受了多長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐了他二十八年沒(méi)有自殺呢?對(duì)!是生存!他有生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史神話搬的奇跡,由這件事例可見(jiàn),生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的.制約。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝懦弱,不怕困難,勇往直前。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化出兩棲動(dòng)物?陸地上的動(dòng)物怎能變成鳥(niǎo)類?只有不斷超越,才能每天都有不一樣的進(jìn)步。
生存的含義有很多,就像有了太陽(yáng)的生存,才會(huì)給人類提供了火與熱,照亮了人的心田;有了指南針的存在,才能為人類指引方向;有了大樹(shù)的生存,才能為人類抵擋風(fēng)暴;有了花兒的生存,才能為化作春泥給予別的植物營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不只是為了自己,而是把愛(ài)奉獻(xiàn)到人間。
于是,我懂了生存的目的不只是生存,這是奉獻(xiàn)。人生在世,生存在這世界上,活的時(shí)間長(zhǎng)并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),這才叫作生存。
學(xué)會(huì)生存作文2
“學(xué)會(huì)生存,”一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的詞語(yǔ),在度過(guò)十三個(gè)年頭的我何曾懂得生存之道,在寒冷的冬天,我躲在溫暖的.被窩里,哪能想到那些在冬天沒(méi)衣服穿的孩子呢?
自然災(zāi)害是不可避免的,我們這個(gè)地區(qū)經(jīng)常刮臺(tái)風(fēng),幾年前,就發(fā)生過(guò)一次大臺(tái)風(fēng),現(xiàn)在想想還很怕呢。
那一天下著傾盆大雨,天空昏沉沉的,我在屋子里看電視只聽(tīng)見(jiàn)大風(fēng)狂野的吼聲,“轟”的一聲,窗戶裂開(kāi)了一個(gè)大口,水不停地往屋子里面蔓延,大雨瘋狂地侵蝕著我的房間,我著急了,該怎么辦呢?我慌慌張張地跑下樓去找大人來(lái)幫忙,生怕慢了一分鐘,我的房間都保不住了。
媽媽匆忙跑上樓來(lái),見(jiàn)勢(shì)不妙,讓我一起搬鋼板把洞口堵住,再用布把縫隙塞住,叫我雨停了跟爸爸說(shuō)找人來(lái)修。
風(fēng)波過(guò)去后我也漸漸淡忘了這件事。
有一次,我在電視上看到:一個(gè)小男孩因?yàn)樨澩姹焕г陔娞堇铮磻?yīng)很快,立刻就按了求救按鈕,可是等了好久都沒(méi)有人來(lái)找他。不知道是該說(shuō)他聰明呢,還是愚蠢,他開(kāi)始在電梯廂里亂蹦,是認(rèn)為電梯重了就會(huì)下去嗎?其實(shí)這樣做是很危險(xiǎn)的,他在電梯里面亂喊亂跳總沒(méi)人來(lái)救他,直到第二天早晨,他才被發(fā)現(xiàn)并得救了。他這種情況應(yīng)該沉著冷靜,在按了求救按鈕后在電梯里等待救援。
雖然有些自然災(zāi)害是不可避免的,但是,只要我們學(xué)會(huì)自救,就可以減少自然災(zāi)害給我們帶來(lái)的傷害。
學(xué)會(huì)生存作文3
大家都在電視上看過(guò)別人怎么生存,可是自己卻沒(méi)有真正的了解“生存”是什么,有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,那么我來(lái)給大家講講我是怎么學(xué)會(huì)生存的,因?yàn)閷W(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)每個(gè)人都很重要。
今天是一個(gè)開(kāi)心的`一天,爸爸媽媽,弟弟和我一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。開(kāi)車走到離家不遠(yuǎn)的路口,我才想起來(lái)微波爐的閥門忘關(guān)了,于是我們連忙駕著車趕回家,到門口的時(shí)候就就有一股燒焦的味道。哦,原來(lái)是有一條毛巾燒起來(lái)了。爸爸連忙把閥門關(guān)了,讓我拿一盆水向那條燒焦的毛巾一潑。然后把臥室、客廳、廁所所有的門窗都開(kāi)了,讓煤氣散開(kāi)。我們都捏了一把汗,都快嚇?biāo)懒恕?/p>
自從這件事情發(fā)生以后,我們都時(shí)刻注意哪個(gè)危險(xiǎn)的東西沒(méi)有關(guān)掉,媽媽還經(jīng)常去聽(tīng)安全教育課,回來(lái)跟我們講安全知識(shí)。
人要學(xué)會(huì)生存,獨(dú)立,經(jīng)過(guò)這個(gè)驚心動(dòng)魄的事情,我學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了怎樣避免發(fā)生事故,要珍惜自己的生命,學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng),不要拿自己的生命開(kāi)玩笑,只有學(xué)會(huì)保護(hù)自己,才能保護(hù)別人。學(xué)會(huì)生存,也要勇敢面對(duì),遇到有壞人,要沉著冷靜的與壞人斗智斗勇。
學(xué)會(huì)生存作文4
生存,兩個(gè)極其普通的字,卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深刻的道理:草原上,綿羊擺脫著狼的追逐,是為了生存;大海里,小魚(yú)擺脫著海鷗的吞噬,也是為了生存;峻嶺上,牦牛擺脫著雪豹連續(xù)不斷的攻擊,更是為了生存。生活中的我們,也是一樣。
我在網(wǎng)上看到了這樣一個(gè)故事:18歲的約翰·湯姆森是美國(guó)的一名高中生。他住在北達(dá)科州的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。20xx年的1月11日,他獨(dú)自在父親的農(nóng)場(chǎng)里干活。當(dāng)他在操作機(jī)器的時(shí)候,不慎在冰上滑到了,他的衣袖絆在機(jī)器里,兩只手臂被機(jī)器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米,來(lái)到一座房子前。他用牙齒打開(kāi)門閂,到了電話機(jī)旁邊,但是無(wú)法撥電話號(hào)碼。于是,他用嘴咬住一支鉛筆,艱難的一下一下?lián)軇?dòng),這時(shí),疼痛越來(lái)越強(qiáng)烈,好像全身都要麻痹了一樣,但湯姆森一直堅(jiān)持著……終于撥通了他表兄的電話,他表兄馬上通知了附近的有關(guān)部門,并告誡他不要放棄。
明尼阿波利斯州的'一所醫(yī)院接到電話后,馬上為湯姆森做了斷肢再植手術(shù)。他住了一個(gè)半月醫(yī)院,便回到了家里,F(xiàn)在,他已能微微抬起手臂,并已經(jīng)回到教室上課了。他的家人和朋友都為他感到自豪。湯姆森正是用自己頑強(qiáng)的生存意志,救了自己。
在有生命危險(xiǎn)的時(shí)候,要像湯姆森一樣,不要慌張,要鎮(zhèn)定,一定要想方設(shè)法的救自己,要盡最大的努力擺脫困境。坐以待斃的結(jié)果只能是死亡。
學(xué)會(huì)生存作文5
春夏秋冬,人的四季;歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的哪一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。一年夏天的夜晚,我從補(bǔ)習(xí)班里走出,因?yàn)槭峭砩希飞蠜](méi)有幾個(gè)人。這時(shí),一個(gè)惡狠狠的聲音喊道:“小孩,過(guò)來(lái)別出聲,否則打你!”我隨著聲音回過(guò)頭,一個(gè)十四,五歲的人站在昏暗的小巷子里!翱禳c(diǎn)!蹦锹曇魠柭暫鹊馈
無(wú)奈的`我只好走了過(guò)去。“有沒(méi)有錢?”“我~~~我~~~我沒(méi)有錢!薄安荒贸鰜(lái)我可要搜身了,搜不到可不要怪我。 痹捯魟偮,便握著拳頭,在我眼前晃動(dòng)。我一下慌了神,不知要怎么辦。他摸了摸我的衣服,沒(méi)有摸到,便對(duì)我說(shuō):“把包給我!”啊!我一下呆住了,因?yàn)闀?shū)包里還真有10元呢!我額頭的汗一滴滴得滴下來(lái)。“快點(diǎn)!”他又對(duì)我喊道。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,路口出現(xiàn)了一位老師,他不明白我們?cè)诟墒裁矗以為我們貪玩呢,記得他說(shuō)了一句:“這么晚了,還在著玩,快回家!”我跑了過(guò)去,一回頭那個(gè)男子已經(jīng)不見(jiàn)了。
我們生長(zhǎng)在父母的疼愛(ài)中,都是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小公主,小皇帝。但是,我們這些在溫室里的小羊羔,怎能想到社會(huì)中的狼呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生存,去和那些狼做斗爭(zhēng)。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,新一代的中國(guó)少年,學(xué)會(huì)生存,刻不容緩!
學(xué)會(huì)生存作文6
這幾年來(lái),我國(guó)頻繁的發(fā)生一些天災(zāi)人禍。尤其是地震發(fā)生的過(guò)于頻繁。為了讓我們學(xué)會(huì)如何自救,如何生存。我校舉行了一次抗震演練。
在學(xué)校最后一次升國(guó)旗時(shí),校長(zhǎng)說(shuō)道:“今天我們要進(jìn)行一次抗震演練,請(qǐng)各位老師及學(xué)生做好準(zhǔn)備!蓖瑢W(xué)們優(yōu)哉游哉的回了教室。教室里的同學(xué)們完全沒(méi)把演練當(dāng)回事。老師進(jìn)了教室說(shuō):“一會(huì)兒聽(tīng)到廣播里的命令要有秩序的小跑到操場(chǎng)!辈灰粫(huì)兒,廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音:“抗震演練開(kāi)始。”同學(xué)們不但不緊張而且還有說(shuō)有笑地向操場(chǎng)跑去。我想:“如果這是真的`的真看你們還說(shuō)說(shuō)笑笑!
如果地震真的來(lái)了,我給同學(xué)沒(méi)講幾條自救知識(shí)吧!
1.尋找有利的躲避地點(diǎn)。
2.地震來(lái)襲時(shí)不能使用電梯。
3.不要慌張地向戶外跑。
4.將門打開(kāi),確保出口。
5.戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處。
6.在百貨公司、劇場(chǎng)時(shí)依工作人員的指示行動(dòng)。
7.不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)一些生存技能,不要以為是小事,其實(shí)生命就在那一瞬間,就會(huì)消逝。讓我們一起學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
學(xué)會(huì)生存作文7
春夏秋冬,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自出生的那一刻起,就開(kāi)始了生命的旅程,開(kāi)始了新生活。
魯濱遜在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó)”,并且在島上生活了二十八年,整整二十八年!我們誰(shuí)能想象呢?這二十八年中,他在這座島上經(jīng)受了多少艱難困苦、經(jīng)受了多長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐了他二十八年沒(méi)有自殺呢?對(duì)!是生存!他有生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史神話搬的奇跡,由這件事例可見(jiàn),生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的'生存受環(huán)境的制約。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝懦弱,不怕困難,勇往直前。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化出兩棲動(dòng)物?陸地上的動(dòng)物怎能變成鳥(niǎo)類?只有不斷超越,才能每天都有不一樣的進(jìn)步。
生存的含義有很多,就像有了太陽(yáng)的生存,才會(huì)給人類提供了火與熱,照亮了人的心田;有了指南針的存在,才能為人類指引方向;有了大樹(shù)的生存,才能為人類抵擋風(fēng)暴;有了花兒的生存,才能為化作春泥給予別的植物營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不只是為了自己,而是把愛(ài)奉獻(xiàn)到人間。
于是,我懂了生存的目的不只是生存,這是奉獻(xiàn)。人生在世,生存在這世界上,活的時(shí)間長(zhǎng)并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),這才叫作生存。
學(xué)會(huì)生存作文8
生存,看似兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)條深刻的哲理:廣闊無(wú)垠的草原上,綿羊要千方百計(jì)地?cái)[脫著灰狼的追趕;北極雪地下,游動(dòng)的小魚(yú)要千方百計(jì)地掙脫著海鷗的侵襲;在現(xiàn)實(shí)的生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓自己開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
有一位叫做魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡探險(xiǎn)和航海。有一次,在航海途中遇上了大風(fēng)暴雨,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無(wú)人煙的孤島上?伤稽c(diǎn)也不悲觀,始終保持著積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,努力地生活著。通過(guò)自己的努力魯濱孫在島上建起了一座房子,還打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了重重困難,回到了自己的祖國(guó)。
魯濱孫憑著自己頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。此時(shí),我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個(gè)人,他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生和生活,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn),重重的不幸與困難并沒(méi)有壓倒他,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng),更加智慧,更加成功。上蒼給予魯濱孫的困難,對(duì)于他更具有挑戰(zhàn)性。我不禁感慨,我們這些00后的小公主、小皇帝們難道真的不應(yīng)該從中獲得啟示嗎?能獨(dú)自一人在荒島上生活28年,28年是一個(gè)多么不可思議的.數(shù)字!能忍受這樣無(wú)邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。同學(xué)們,我們有這種迎難而上的精神嗎我們要像魯濱孫一樣,堅(jiān)強(qiáng)的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無(wú)論遇到多大的困難,你都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承擔(dān)。只有這樣每個(gè)人才能在自己人生的航海中勇敢前進(jìn),永不放棄!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們戰(zhàn)勝困難,在自己的人生道路上乘風(fēng)破浪的前進(jìn)吧!
學(xué)會(huì)生存作文9
中,只有那些善于生存、會(huì)自我的人才算得上是主宰的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,使我們?nèi)粘I钪幸环N不可或缺的本領(lǐng)。
生存說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)艱難也不艱難,對(duì)于那些會(huì)生存、善于生存的人來(lái)說(shuō),無(wú)論在怎樣的情況下,生存好像一場(chǎng)。在遇到偶發(fā)事件、以及災(zāi)難時(shí),我們要學(xué)會(huì)不驚慌失措,積極開(kāi)動(dòng)的大腦,用之前在生活中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)使化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
記得以前媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè):一個(gè)小男孩上,一天中午放學(xué)后走的,一拐賣小孩的騙子截住了這個(gè)小男孩的去路,說(shuō):“小,去哪呀!”說(shuō)著騙子拿出了一盒哈根達(dá)斯,來(lái)引誘這個(gè)小孩跟著他們走,孩經(jīng)不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會(huì)小孩感覺(jué)出來(lái)有什么不對(duì)勁,他想了想對(duì)拐賣犯說(shuō):“叔叔我餓了!薄昂,你在車上等著,別亂跑。”于是,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個(gè)時(shí)間跑下車,看見(jiàn)一對(duì)老人開(kāi)了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說(shuō)清楚了事情的來(lái)龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來(lái)后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來(lái)報(bào)了警,把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個(gè),不要吃的`食物,當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我的目的。
學(xué)會(huì)生存作文10
人和萬(wàn)物都只是世間“滄海一粟”,看似渺小,但在學(xué)會(huì)生存的問(wèn)題上,卻往往讓我們震撼生命力量的偉大。生存就像一道不定的公式,它隨著周遭環(huán)境的變化而變化。一朵花、一株草、一棵樹(shù)、任何一個(gè)生靈都應(yīng)該根據(jù)環(huán)境來(lái)決定自己的生存方式,但我認(rèn)為,生存這道公式的等號(hào)后面的正確答案應(yīng)該是獨(dú)立。
我曾經(jīng)在花園里觀察過(guò)一株小草。那株小草在石塊縫隙里生長(zhǎng),雖然只有少量的沙土,很干,可也被小草牢牢地抓住。翠綠的、生機(jī)勃勃的小草挺立在石頭縫隙里,有些不和諧,卻異常美麗。小草因?yàn)槟軌颡?dú)立,所以,它不需要園丁的精心呵護(hù),只要自然給它的貧瘠的.沙土、少量的陽(yáng)光,即便抬頭迎面風(fēng)吹雨打,也堅(jiān)強(qiáng)地挺直身軀,依靠?jī)H有的一點(diǎn)碎土,就能成就精彩的、翠綠色的,屬于小草的“人生”。
小草如此獨(dú)立,人又何嘗不是呢?猶太作家尤里·奧萊夫榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的作品《快跑!男孩》向我們講述了一位猶太男孩在逃亡中生存的故事。主人公蘇力克在二戰(zhàn)期間為了食物和自由走上了逃亡之路,在逃亡途中,蘇力克的手不幸受傷,卻因?yàn)槭仟q太人而得不到及時(shí)醫(yī)治,最終導(dǎo)致左手截肢。好心的農(nóng)夫救濟(jì)他,但蘇力克堅(jiān)持用自己的勞動(dòng)換取一日三餐;路人幫他系鞋帶,他卻堅(jiān)持用牙協(xié)助右手自己系;在德軍追趕他時(shí),因?yàn)橹挥幸恢皇郑耘芷饋?lái)很不協(xié)調(diào),蘇力克摔倒了,但他還是自己爬起來(lái),受傷了,他告訴自己:“一直跑,堅(jiān)持就可以活下去。”
獨(dú)立不僅僅是一種生存方式,還是一種信念、一種力量、一種堅(jiān)持。這種獨(dú)立的生存方式能使弱者變得強(qiáng)大,強(qiáng)者變得更強(qiáng)。我堅(jiān)信:獨(dú)立一定是學(xué)會(huì)生存的答案。
學(xué)會(huì)生存作文11
學(xué)會(huì)生存、具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每個(gè)人都很重要。相信我們每個(gè)人都有遇到過(guò)危險(xiǎn),并獨(dú)立解決的經(jīng)歷。我也一樣。想起那次被燙傷的經(jīng)歷,我至今仍心有余悸。
去年冬天的'一個(gè)早晨,我起得很晚,爸爸媽媽都到店子里去了,只有我一個(gè)人在家里。我起來(lái)后,便燒了半壺水,準(zhǔn)備洗臉。水燒開(kāi)后,我拿起水壺準(zhǔn)備把水倒入水盆里?勺哌^(guò)去的時(shí)候,我不小心滑倒了,水全部潑了出來(lái),還濺到了我的手背上,弄得紅通通的。我瞬間疼的尖叫起來(lái),有點(diǎn)兒想哭?晌抑,哭并不能解決問(wèn)題。于是,我站起身來(lái),走到水池前,打開(kāi)水龍頭,將被燙傷的地方用清水淋了大約五六分鐘后,再用紙小心翼翼地擦干凈,然后,我將家里的燙傷藥擦在手背上,雖然有些疼,但我還是忍住了。第二天,我的手就感覺(jué)不到痛了。
生活中的我們還會(huì)遇到許多突發(fā)事件,到那時(shí),我們不能驚慌失措,要積極動(dòng)腦筋,想辦法讓自己化險(xiǎn)為夷。當(dāng)身處絕境時(shí),我們應(yīng)有堅(jiān)強(qiáng)的意志與品質(zhì)和對(duì)生命的堅(jiān)守與信念,以及相互間的鼓勵(lì)和支持,這些都會(huì)給我們帶來(lái)更多生存的希望。
我們雖然只是一名小學(xué)生,但也會(huì)有許多危險(xiǎn)。所以,我們應(yīng)具備獨(dú)立生存能力和自我保護(hù)能力,遇到困難時(shí)保持積極樂(lè)觀和沉著冷靜,學(xué)會(huì)生存,成為生活中的強(qiáng)者!
學(xué)會(huì)生存作文12
在我們的生活中,總會(huì)遇到一些危難,而我們應(yīng)該在危難中學(xué)會(huì)生存,對(duì)于那些會(huì)生存,善于生存的人來(lái)說(shuō),不管是在什么情況下,生存就好像一場(chǎng)游戲。我們要學(xué)會(huì)用自己的知識(shí)化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
生活中常見(jiàn)的危難三種:
。1)自然災(zāi)難:地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、泥石流、海嘯……
。2)社會(huì)災(zāi)難:詐騙、搶劫、偷盜……
。3)偶發(fā)災(zāi)難:煤氣中毒、溺水、食物中毒、踩踏……
當(dāng)我們遇到地震時(shí),應(yīng)迅速撤離到空曠地帶;如果沒(méi)有時(shí)間,我們可以躲到衛(wèi)生間等空間跨度小的地方;在學(xué);螂娪霸褐,要就地蹲下,躲在椅子或桌子下。
但是有些人在遇到地震時(shí)會(huì)做出一些錯(cuò)誤的'逃生方法,如:坐電梯下樓,干等地震到來(lái)……
除了自然災(zāi)害,還有一些社會(huì)災(zāi)害帶給我們危險(xiǎn),當(dāng)我們一個(gè)人在家的時(shí)候,有陌生人敲門時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門,說(shuō)不定你一開(kāi)門,陌生人就會(huì)沖進(jìn)來(lái)綁架你,或者直接搶東西。他們有時(shí)會(huì)說(shuō)些:我是你爸爸的朋友,找你爸有點(diǎn)事,我是你媽媽叫過(guò)來(lái)維修電器的……
還有一首兒歌都告訴過(guò)我們不要給壞人開(kāi)門:小兔乖乖,把門打開(kāi)……
我們和伙伴在河邊或湖邊玩耍的時(shí)候,有的小伙伴掉到水里,我們要大聲呼救,還可以讓一個(gè)人去叫大人過(guò)來(lái)幫助我們救人上岸。上岸之后,要用一些暖和的東西給溺水的人披著、包著。
當(dāng)然我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,我們除了要有逃生的方法,還需要有戰(zhàn)勝困難堅(jiān)定的信念。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事,它不但能在必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩和損失。
學(xué)會(huì)生存作文13
生存之事,非常重要,關(guān)乎著自然界每一種生物的存在,“物競(jìng)天擇,適者生存”便是如此,那么學(xué)會(huì)生存,就變成了首當(dāng)其中重要的事物,那么就由我向各位介紹下,生存的必要之處吧!
學(xué)會(huì)生存首先便是將自己當(dāng)一回事,不要拿著無(wú)知當(dāng)個(gè)性,注重自身的身體塑造!在現(xiàn)在社會(huì)之中,許多人熬夜,自殘等傷害自己的身體,不愛(ài)護(hù)自己的身體,從而使得自己的身體保護(hù)能力逐漸變?nèi),慢慢的,慢慢的,原本人體應(yīng)有的抵抗力,免疫力等都慢慢下降,加著人們喜歡喝過(guò)渡碳酸飲料,導(dǎo)致出現(xiàn)了許多的不應(yīng)該有的疾病,人們就失去在自然界生存的能力,錯(cuò)亂的飲食習(xí)慣,萎靡的睡眠生活,導(dǎo)致身體越來(lái)越差……而學(xué)會(huì)生存則是將身體慢慢地養(yǎng)好,將自己的`身體鍛煉起來(lái)好,將自己身體保護(hù)好后,免疫器官也會(huì)保護(hù)好我們,這便是學(xué)會(huì)生存的第一點(diǎn)。
學(xué)會(huì)生存第二點(diǎn)便是將自己的精神世界塑造起來(lái),形成良好的價(jià)值觀,F(xiàn)在的社會(huì)很多人喪失了獨(dú)立思考的能力,只會(huì)趨炎附勢(shì)或者隨波逐流,沒(méi)有完整看待事物的看法。而這時(shí)候,一些看待事物片面的人物就會(huì)叫囂地說(shuō)道:“這事我完全了解的,就是這樣的……”這種人便是最大的危害,從而讓更多人認(rèn)識(shí)到更多的錯(cuò)誤思想,使得“二極管思維”與非黑即白的言論與思維方式遍地橫行,而獨(dú)立思考的能力慢慢消失了。學(xué)會(huì)生存的第二點(diǎn)便是認(rèn)識(shí)事物的全面,沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán),塑造良好的價(jià)值觀,保護(hù)好精神世界,這是學(xué)會(huì)生存的第二點(diǎn)。
學(xué)會(huì)生存很重要,事關(guān)重大,涉及到人類社會(huì)的方方面面,我們需要保護(hù)好自己的身體,形成完整的價(jià)值觀,學(xué)會(huì)生存之道!
學(xué)會(huì)生存作文14
如果你在野外迷了路怎么辦?
如果你在偏僻的小路上遇到壞人怎么辦?
如果你回家后發(fā)現(xiàn)家人昏迷會(huì)怎么辦?
人生不是一帆風(fēng)順的,會(huì)有突如其來(lái)的危險(xiǎn)。就像上面說(shuō)的。在這個(gè)社會(huì)里,生存是一項(xiàng)我們必須要掌握的知識(shí)。
我的父母從來(lái)沒(méi)有休假過(guò),所以我的周末常常會(huì)自己在家里。剛搬家時(shí)的一次,我自己呆在家里。一開(kāi)始沒(méi)什么,但不一會(huì)兒,門鈴響了。是爸爸?不會(huì)的,他很忙不會(huì)回家的,爸爸也有鑰匙,按門鈴沒(méi)有必要。我鼓起勇氣拿起了聽(tīng)筒,我說(shuō):“喂喂?”聽(tīng)筒的另一邊一片寂靜,我有點(diǎn)怕,無(wú)意間按到了開(kāi)門的按鈕,糟了!我恨不得殺了自己。我聽(tīng)到一陣腳步聲,知道有人來(lái)了,我回想著原來(lái)聽(tīng)過(guò)一個(gè)人在家敲門的情形。算了,我就裝作家里面沒(méi)有人,不行,萬(wàn)一他破門而入怎么辦?我小心的搬來(lái)個(gè)大椅子,一方面堵著門,另一方面因?yàn)槲乙簇堁蹓虿坏健iT外是一個(gè)叔叔,手里面拿著什么,不會(huì)是兇器吧?我隨手拿了爸爸的一雙大頭皮鞋,準(zhǔn)備在他開(kāi)門的時(shí)候砸暈他,又拿起了電話按了爸爸的電話號(hào)碼,手停留在通話鍵上隨時(shí)都可以打通電話。
他剛想敲門,就聽(tīng)見(jiàn)他的電話響了,電話里面的人跟他說(shuō)了好多,意思是,電話里面的.那個(gè)人問(wèn)他還沒(méi)來(lái),他說(shuō)他好像走錯(cuò)方向了,我才恍然大悟,我看著他走上樓后,才嘆了一口氣。還好有驚無(wú)險(xiǎn)。
生存是必須學(xué)會(huì)的一門課,我們要學(xué)習(xí)在不同的環(huán)境,不同的場(chǎng)合應(yīng)對(duì)不同的事件。
學(xué)會(huì)生存作文15
在這個(gè)世界上人人都要學(xué)會(huì)生存。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,會(huì)生存的人就會(huì)被稱為王者,否則,就會(huì)被這個(gè)時(shí)代所淘汰。
我記得在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和姐姐還有媽媽一起去爬山。在下山過(guò)河的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一條蛇,我頓時(shí)緊張了起來(lái),心里非常的不安,媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候,我叫著說(shuō):“媽媽這里有蛇,不要從這里走!”我站在哪里一動(dòng)不動(dòng)。
突然,我的腦海中涌現(xiàn)出那些被蛇咬而毒死的人。
我忐忑不安的屏住呼吸,在那兒一動(dòng)不動(dòng)的站著。心里想:“我會(huì)不會(huì)被這條蛇給咬上一口,我會(huì)不會(huì)再也見(jiàn)不到我的爸爸媽媽了?”
我頭上的汗珠毫不留情的砸在衣服上,焦急萬(wàn)分。又想,我也不能就這樣站著吧?這時(shí),蛇吐了一下舌頭,我被嚇的淚流滿面。然后,慢慢的移動(dòng)著我的腳,生怕蛇過(guò)來(lái)咬我一口,我慢慢的走著,走到了離蛇兩米開(kāi)外的地方時(shí),飛快的`跑到了媽媽的身邊。
這可真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷啊!
學(xué)會(huì)生存對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)是多么重要啊!如果遇到危險(xiǎn)時(shí)我們應(yīng)該用自己的智慧、勇氣、堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它,這樣我們才能更好的生存。
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