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學會生存作文優(yōu)秀

時間:2022-12-15 19:11:31 生存 我要投稿

學會生存作文優(yōu)秀

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的學會生存作文優(yōu)秀,歡迎大家分享。

學會生存作文優(yōu)秀

學會生存作文優(yōu)秀1

  我們的生活中有許許多多的危險,我們要學會生存,在面對危險的時候,從容應對。

  我在書上看到了一個關于的故事:美國有一名伐木工,每天都會開車去深山里伐木,可有一天災難降臨了。他用電鋸鋸斷的大樹倒下時碰到另一顆大樹彈了回來,壓住了伐木工的右腿,他的右腿立刻血流不止。他疼的眼前發(fā)黑,但強烈的求生意識令他開始思考脫身的方法。樹太大,他推不動,他只有鋸腿這一個辦法。為了活下去,他毅然鋸掉了右腿,開車回去,活了下來。

  伐木工人的精神令我佩服,沒有任何藥品讓他減輕痛苦,但他還是堅持了下來,是為了生,為了活下來。我也有了很多感觸:對于我們來說,自斷手臂和腿才能獲得重生的幾率少之又少,但我們任何一個人都不可能將一切都把握在自己手中,生活意味著選擇,從來沒有唾手可得的機會。當面對人生困境或抉擇的時候,不要習慣性地陷入猶豫之中,瞻前顧后,甚至在兩者孰輕孰重之間不停的徘徊。在危難之際,就該忍痛割愛,放棄一些東西,比如金錢、幸福、安逸等,因為你的人生和命運很可能就在你放棄的那一瞬間發(fā)生改變。

  犧牲相對次要的東西,保全更有價值的東西,這是對“取舍”最好的詮釋,也是一種高明的生存策略。

學會生存作文優(yōu)秀2

  我們這些同齡的孩子們個個都是獨生子女,個個都是掌上明珠,寵兒。這使我們不具備太多的生存能力,當我們遇到危險;我們該怎么辦?多數同學會傷及自己的生命,所以我們應該多學習一些生存方法。我在一本書中看到過一件事,講了一個小女孩的故事。那天中午,人人都在午睡,只有這個小女孩在玩耍,突然她聞到一股煤氣味,他知道煤氣會中毒,他猛地想起了老師教給她的方法,冷靜地迅速的光上了煤氣閥門,又打開了所有的門窗。

  最后她到室外撥打了110,120救了自己父母一命。20xx年印尼海嘯中,一名10歲的英國小女孩利用了老師教給的地震知識,在一個海灘上救了幾百人的性命。他叫緹利,地震發(fā)生的時候緹利正在泰國普吉島的一個海灘上和家人度假。當時緹利說,上學期老師告訴他們地震是什么,怎么發(fā)生海嘯,他看見了很多的泡泡,然后浪就打了過來,他就意識到這里將發(fā)生海嘯。他利用了廣播及時通知了大家,讓大家有足夠的時間疏散撤離,使幾百人成功逃生。這兩個事例讓我們知道了:生存對于我們來說是多么的重要,學習生存在必要的時候會救了自己也會救了別人。

學會生存作文優(yōu)秀3

  當你流落荒島,你會做些什么?是坐在沙灘上哀聲嘆氣,等著不久后即將到來的死亡,還是努力制造工具、糧食,不放棄任何一絲希望,掙扎著讓自己活下來?

  于我而言,我肯定會選擇后者,因為后者還保留著一絲希望。哪怕只有一絲希望,我也會為之奮斗,畢竟有時候努力與堅持就是最有效的方法。

  《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜就是這么做的,雖然他一生很不幸,他流落在環(huán)境惡劣的荒島,可他還是沒有放棄生的希望。他在島上靠著自己勤勞與愛還有那種專研的精神成功地活了下來!他還創(chuàng)造出了島上那種令我們向往的美好生活。他當上了自己的國王——盡管他幾乎沒有“臣民”,這是多么讓人羨慕!

  除了魯濱遜,湯姆索亞也是這么做的,即使他覺得自己和貝琪被困在山洞快死定了的時候,他也沒有像貝琪一樣在山洞里坐以待斃,而是勇敢地在黑暗中不斷地摸索著,終于找到了出口,讓他和貝琪得以獲救!這靠的還是努力與堅持。

  其實生活也是這樣,生活的精神就是拼搏努力,只有經得起生活的考驗,才能真正學會生活,學會生存。

學會生存作文優(yōu)秀4

  最近,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,心情久久不能平靜,他的經歷深深地刻在我的腦海中。

  有一個叫魯濱孫的英國人十分喜歡航海,有一次,他在一次航海中遇難,他的同伴都葬生魚腹,只有他漂流到一個荒蕪人煙的孤島上?梢韵胂笏龅搅硕啻蟮睦щy,沒有吃的,沒有用的,沒有穿的,也沒有住的,這是多么殘忍的現(xiàn)實!可是魯濱孫卻沒有放棄生的希望,他勇敢的面對現(xiàn)實,沒有吃的,他養(yǎng)牧種植;沒有住的',他建造房屋;沒有伙伴他收養(yǎng)了野人星期五……他憑他頑強的毅力,靈活的大腦,強健的體魄,勤勞的雙手,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,在荒島上生活了二十八年后,回到英國。

  我十分佩服魯賓孫的精神,應為我缺少的正是這種精神,我平時遇到一些小困難就想著放棄,記得有一次,我在寫作業(yè)碰到一道很難的奧數題,我瀏覽了一遍,看見是奧數題,心想:這是奧數題,我肯定做不出來,到時候讓爸爸教我吧。于是我連想都沒想就寫其他作業(yè)了,F(xiàn)在讀完了《魯賓孫漂流記》我這點小困難又算什么呢?何況我連這點小困難度克服不了,以后怎么去面對更大的風波呢?所以我下定決心要跟魯賓孫學習,學習他不怕困難,樂觀向上,不畏艱難,積極動腦的精神,面對生活中的困難勇于克服。

學會生存作文優(yōu)秀5

  “我真佩服魯濱遜。 蔽乙贿吀袊@著一邊合上了《魯濱遜漂流記》。

  故事講的是:魯濱遜在海上遇難后,漂流到一個荒無人煙的孤島上,一住就是27年2個月零19天。在孤島上他遭受了很多苦難,經歷了無數驚心動魄的事件:突發(fā)強烈的地震、看到神秘的腳印、遭遇土人等等,最后魯濱遜憑著驚人的毅力、頑強的自我保護能力、豐富的生活經驗、超人的智慧和創(chuàng)造精神,終于奇跡般地回到了闊別了35年的故鄉(xiāng)英國。

  魯濱遜的故事久久地在我腦海中盤旋,我不禁想起了自己生活中的。點點滴滴:一年半前剛開始學古箏時,由于對老師的講解不能很好地理解,每次上課都很緊張,兩只手也配合不好,臉漲得通紅。但慢慢地,在老師和家長的鼓勵下,通過自己的努力,已經順利地學完了五級,每次上課信心滿滿,回家勤加苦練,聽著一首首優(yōu)美的樂曲在自己的指間滑過,那份滿足感是什么也比不上的,F(xiàn)在的我已深深地愛上了古箏,也愛上了音樂。學奧數也是一樣,由開始學時得愁眉苦臉、冪思苦想,到后來漸漸地正確率不斷上升,題目由要我做變成了我要做,趁著假期我還去買了不少這方面的書看。

  從魯濱遜、從我自己,都可看出,困難是可以克服的,只要你努力了,一定會有所收獲。

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