精選生存作文600字匯總6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的生存作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生存作文600字 篇1

　　學(xué)會生存，首先要有面對困難的勇氣和走出困境的決心，更要有堅(jiān)持不懈地尋找生機(jī)的行動和于絕境中尋找生存的希望。

　　我曾經(jīng)看過一個(gè)故事，這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中。

　　一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上，機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。

　　在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后，他們陷入了新的困境中。他們隨身攜帶的食物只能支撐3天，而且他們沒有指南針和地圖，誰都不知道，在漫無邊際的太平洋上怎么走出去。

　　有限的食物和水很快用完了，求生的本能迫使他們想出各種辦法應(yīng)對所面臨的威脅：沒有食物，他們釣魚充饑；沒有水，就收集雨水解渴。就這樣，靠著這種最原始的生存方式苦撐了一個(gè)多月。時(shí)間一天天過去，他們面前依然是無邊無際的海水，獲救的希望越來越渺茫。

　　這時(shí)，兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗，并且每隔一段時(shí)間就嘗上一兩口。“埃里克已經(jīng)瘋掉了！”兩個(gè)同伴同情地看著他。

　　埃里克淡淡一笑說：“不，我在試著尋找生機(jī)。

　　又是幾天過去，奇跡還是沒出現(xiàn)。無邊的海水無情地吞噬著他們求生的信念，把他們折磨得越來越虛弱。兩個(gè)同伴對獲救已不抱任何幻想，慢慢地等待著死神的降臨，只有埃里克還在重復(fù)著那件似乎毫無意義的事。

　　一天，在嘗了海水之后，埃里克忽然興奮地大叫起來：“我們有救了，我們快到陸地了。從昨天開始，我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒有以往那樣咸了，現(xiàn)在這里的咸味更淡了，這是河水把它沖淡的緣故�；镉�(jì)們，我們有救了，附近就是陸地！”

　　終于，一路嘗著海水，他們到達(dá)了大河的入�？�。憑著埃里克不屈的抗?fàn)�，他們得救了�?/p>

　　身處絕境，我們需要做的不是認(rèn)命，而是在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。

生存作文600字 篇2

　　前進(jìn)了幾分鐘后，高個(gè)子似乎聽到了身后有動靜。當(dāng)他回頭看時(shí)，什么也沒有。矮胖子看了他一眼，問：“怎么啦？”高個(gè)子皺起了眉頭，回應(yīng)了一句“沒什么，繼續(xù)走！”便覺得是自己多疑了。此時(shí)的我，阿浩和那名少年個(gè)別躲在了樹干后。其實(shí)，剛剛到底發(fā)生了什么事呢？

　　十分鐘前，那發(fā)瘋的男人要開槍時(shí)，阿浩對他發(fā)動了突襲，打成了昏迷重傷。之后為了制造少年已死的假象，我拿了槍連續(xù)四次扣下了扳機(jī)，免得讓林中的兩人起疑。再來，我們?nèi)�人便一路跟蹤他們直到現(xiàn)在。這兩人因?yàn)楸持�那昏迷的少女而拖慢了速度，還在趕路呢！我已經(jīng)拿好了弓，將已準(zhǔn)備好的箭矢瞄準(zhǔn)后發(fā)射。

　　“咻！”箭矢快速地飛過。箭矢對著矮胖子的咽喉，一箭貫穿！矮胖子的喉嚨有大量的鮮血緩緩涌出，兩秒后便四處濺射�！斑�？！可惡，你們......竟然追上來了！”高個(gè)子怒瞪了我們后，拔腿就跑。這時(shí)，阿浩已超乎常人的速度追上了他，朝他背后斬了一刀！

　　“啊啊啊啊�。　备邆�(gè)子摔了一跤后倒在了地上，他身上的那名少女也跟著一起跌落了。正當(dāng)阿浩想扶起少女時(shí)，高個(gè)子的手拿起了散彈槍的槍柄，要射死阿浩！

　　“阿浩，小心！”與此同時(shí)，我立刻拔出了下根箭矢，往上射去。一聲刺耳的金屬破裂聲響起，散彈槍的槍桿被射穿了。“你這個(gè)臭小子，別礙事！”高個(gè)子對我大喊。我馬上將武器轉(zhuǎn)為了軍刀，往高個(gè)子沖去，我右腳用力一跳，給了正和阿浩掙扎的高個(gè)子-------從上往下來了一個(gè)垂直斬?fù)簟?/p>

　　“哇哇��！”高個(gè)子慘叫未完，我立刻往了他的腹部沖前一踢。高個(gè)子方退了幾步，最終失去了平衡而整個(gè)背部摔在了地上。接著，他便暈倒了。

生存作文600字 篇3

　　那些年，我們是那么懷念。

　　這些年，我們又如此感傷。

　　如果說每一種結(jié)局都應(yīng)不悲不喜，那生存又有怎樣的意義？

　　人的一生，忙碌而紛繁，日子何般漫長，時(shí)間越走越遠(yuǎn)。我們在寂寞里流連，流連昨日的荒誕，在現(xiàn)實(shí)與虛幻的對白中祈禱，在是非與黑白的辯詞里重生，卻又不似浴火的'鳳凰，遺忘轉(zhuǎn)世輪回的滄桑。

　　我凝望，誰在演奏著生命的華彰？

　　人類，為了生存而勞動，為了創(chuàng)造幸福的生活而努力拼搏，到停止心跳的那一刻停止生與死的掙扎，可奢求的又怎會僅是一場華麗的葬禮，他們還渴望者在這世上留下某些曾屬于自己的印記。

　　風(fēng)箏，飛得愈高，便愈容易墜落。

　　人的心事，沉溺得愈低，便愈容易窒息。

　　我們許多時(shí)候想掩飾內(nèi)心的孤寂，想用偽裝保護(hù)自己，可在挽救瀕臨崩潰的感性是缺難以舍掉倔強(qiáng)的逞強(qiáng)，于是我們將這種矛盾的心理稱為“叛逆”。

　　在這段過渡稚嫩與成熟的旅程中，我曾經(jīng)嘗試過走出夢境的過往，因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn)自己要的并不只是那樣虛幻的美好，我因欲得到長久的安逸而燃燒斗志，或許也期待過永恒，但也只是種妄想，既無法捕獲短暫，又如何談不朽？

　　倘使讓我做出生與死的抉擇，我想我不會因?yàn)椤傲x”和“情”而放棄生命，我相信不是每個(gè)人都能舍生忘死。試想，即便我們失去了所有，但只要我們還活著，一切都可以重新開始。我們可以用剩下的時(shí)間做更多有意義的事，讓悲痛不僅僅是一種力量，更成了一種永遠(yuǎn)的精神支持。

　　在時(shí)間的河畔，我們目視年華飛逝，對于那些真摯的人兒我們是想留卻留不住，只能任他們錯(cuò)過，而錯(cuò)過了的，我們永遠(yuǎn)無法理解他們在自己生命里的真諦。

　　我念，絕望不會為歲月留下，心只會為未來牽掛，那么，請你告訴我，在你心底，生存的意義。

生存作文600字 篇4

　　五月六日，媽媽給我報(bào)名參加生存挑戰(zhàn)賽。

　　這一天，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶我到西區(qū)公園集合。分組時(shí)，我不是和我的好朋友分在一組，我非常傷心，真羨慕她們能分到一組。我被分到了第三組，第三組是由漂亮的木星姐姐帶領(lǐng)的。

　　活動開始了，第一個(gè)任務(wù)是在西區(qū)公園尋寶。我們一組努力找啊找，終于找到了，原來寶貝是一張紅紙，藏在石頭縫里。我們急忙去找裁判員叔叔換任務(wù)卡，裁判員叔叔告訴我們：“你們是第一個(gè)找到的。”我們歡呼雀躍地喊出了我們的口號：“沖鋒沖鋒我最棒�！�

　　接到任務(wù)卡，上面寫著：到步行街售賣東西。我們急急忙忙坐公交車去步行街。一開始我很害羞，不敢和別人推銷自己的東西或表演賺取錢�？吹酱蠹遗�力的樣子，我矛盾極了。木星姐姐看出來了，安慰我說：“沒事，鼓起勇氣去做�！苯K于，我下定決心，勇敢地邁出第一步，我表演了下腰，大家看了紛紛夸贊。之后我繼續(xù)和哥哥姐姐努力賺錢，我們一起賺了一百多元呢!

　　午飯時(shí)間到了，我們用自己賺的錢吃飯，大家吃的香噴噴的，我現(xiàn)在感覺爸爸媽媽賺錢真的好辛苦，我愛他們，我決定以后不亂花錢，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

　　開始第三項(xiàng)任務(wù)了：到博物館完成指定的任務(wù)。雖然博物館我去過很多次，但我依舊玩得很開心，經(jīng)過大家的努力，我們率先完成了所有的任務(wù)。

　　活動結(jié)束了，雖然我們沒有得到很好的名次，但是媽媽告訴我：“輸贏并不重要，參與比賽才重要�！蓖ㄟ^這次活動，我懂得了在活動中要團(tuán)結(jié)合作，不管遇到什么困難，勇敢堅(jiān)持完成挑戰(zhàn)，才能得到成功。

生存作文600字 篇5

　　野外生存我在電視和報(bào)紙上看過，自己卻沒有體驗(yàn)過。機(jī)會來了，籃球培訓(xùn)班黃老師搞了個(gè)野外生存訓(xùn)練，從滁州走到花山，我急不可待的報(bào)了名，一定要體驗(yàn)一下野外生存的滋味。

　　周日，我們在滁州學(xué)院新校區(qū)集合，黃老師講野外生存的注意事項(xiàng)，接著老師把旗子拴在樹枝上做旗桿，我們的隊(duì)旗就做好了。

　　剛開始，我們20個(gè)同學(xué)邊走邊唱，蹦蹦跳跳，精神氣十足。但是走著走著，山路越來越難走，剛走幾十米就看到一個(gè)坡，而且越來越陡，有些同學(xué)開始跟不上隊(duì)伍，開始掉隊(duì)了。黃老師見有些同學(xué)掉隊(duì)了，便找到一處相對平坦的地休息，叫我們吃點(diǎn)零食，喝點(diǎn)水補(bǔ)充能量，有的同學(xué)干脆躺在地上，不想動彈。黃老師說：“這只是剛開始，困難還在后頭呢。趕緊起來，繼續(xù)前行！”

　　我們繼續(xù)在山路上行走，老師不停地在鼓勵(lì)我們，經(jīng)過千辛萬苦，終于到達(dá)了終點(diǎn)。在目的地老師問我們在野外沒有指南針怎么辨別方向？同學(xué)們七嘴八舌地回答。老師說：“你們回答的都不錯(cuò)，我來總結(jié)一下吧，可以根據(jù)太陽，可以看被砍過的樹樁的年輪，可以看樹枝的枝葉哪邊茂盛，晚上還可以看北斗星。這些都可以幫助我們辨別方向”。我因?yàn)榛卮饘α耍�還得到了一個(gè)獎(jiǎng)品：野外生存哨，哨雖小，但是聲音很大，一兩里以內(nèi)的地方都能聽見。

　　野外生存告一段落。然后我們坐車到農(nóng)家樂吃飯、釣魚、燒烤。最后，我們乘車回滁州學(xué)院，結(jié)束了這次野外訓(xùn)練。

　　這次野外訓(xùn)練是苦的，累的，但是充滿了樂趣，學(xué)到了新知識，感覺真好。

生存作文600字 篇6

　　我游歷了四個(gè)國家以后，乘船返回我那思念已久的家鄉(xiāng)，途中又遇風(fēng)暴，我被海水吞沒了。

　　我漂浮到了一座小島上，當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了異常的現(xiàn)象：在島的一塊高地上豎著一個(gè)木牌，上面的文字我看不懂。但木牌上畫著的骷髏頭和兩根交叉的肋骨，卻讓我心里猛地一驚，這不是海盜的標(biāo)志么？難道這里有海盜出沒？！看到遠(yuǎn)處的森林，我大著膽子走了進(jìn)去。不一會兒，空氣中飄來了瓜果的香味兒，夾雜著花草的芳香，我在這里一定能找到食物！森林中鳥兒唱著歌，猴子吊在樹上玩的不亦樂乎。蟲飛蝶舞，鮮花爭芳斗艷的遍地盛開。這里還有成群的揚(yáng)子鱷，以及已經(jīng)滅絕了的恐龍。我正欣賞著，突然頭被什么東西擊中了……

　　醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被綁在了樹上。抬起頭，發(fā)現(xiàn)我置身在圓形的屋子里，這個(gè)屋子倒有些像大帳篷，墻壁上掛著羊頭、象牙以及一些獵物，地上鋪著羊毛地毯。一群身穿獸皮，頭戴鳥翎的人站在一旁，他們的目光時(shí)不時(shí)掃在我身上，讓我覺得渾身不自在。中間有個(gè)衣著華麗的胖老人正坐在椅子上打量著我，他頭戴著鑲滿寶石的皇冠，手里握著一根用木頭雕成的手杖，很顯然他就是這里的國王。他示意仆人給我送來烤肉和鮮美的水果，我見他們沒有惡意，便狼吞虎咽的吃了起來。

　　他們把我當(dāng)貴賓看待，對我很好。我教他們釀酒，建造房子，每天早上上山去采草藥，幫他們治病。雖然我們語言不通，但后來我知道，這里確實(shí)有海盜來過，甚至想霸占這個(gè)小島，最后被原始人打敗，海盜再也沒來，但原始人還是豎了一個(gè)牌子，警示來人。這就是那個(gè)牌子的原因��！

　　生活了一段時(shí)間后，我又開始想念自己的家鄉(xiāng)了。他們理解了我的意思，便幫我造船。這時(shí)，來了一只霸王龍，原始人們都去和霸王龍打斗了，完全沒注意到我已被一只從天而降的翼龍叼走了。翼龍展翅飛向天空，我在它的嘴里掙扎著，翼龍頭一仰，把我甩在了它的背上，我用隨身攜帶的繩子拉住它的脖子，控制它向北方飛去。我要回家了！

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