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生存作文600字

時間:2022-01-27 13:49:46 生存 我要投稿

有關(guān)生存作文600字合集五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的生存作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)生存作文600字合集五篇

生存作文600字 篇1

  學會生存是聯(lián)合國教科文組織首倡的一個概念。國際教育委員會主席埃德加·富爾曾說過:“人們再不能一勞永逸獲取知識了,而要終身學習如何建立一個不斷演進的知識體系——學會生存!笔前!生命是寶貴的,生活是五彩繽紛的,我們應學會生存。

  我曾看過這樣一則報告:正住在家中的王小兵發(fā)現(xiàn)家中著火了,趁著火勢還不大,便跑進廁所拿下浴巾,并打濕鋪在身上,再拿濕毛巾捂住口鼻,彎腰前進;饎菰絹碓酱螅跣”簿偷竭_了家門口。他迅速跑到小區(qū)對面的小賣部,對劉大嬸說:“劉大嬸,我是王小兵,我們家著火了,為了避免其他人受到傷害,請您把電話機借給我!眲⒋髬鸲挷徽f,就把電話機借給了王小兵。王小兵拿過電話機,按下119,對消防隊員說:“我是王小兵,某某小區(qū)遭遇火災,請速速趕到。”

  消防隊員很快就來了,幸虧消防隊員來的及時,火已經(jīng)被撲滅了。消防隊員笑著對王小兵說:“你真是一個聰明的孩子!”

  是啊!在災難面前,我們應該像王小兵一樣,保持冷靜的頭腦,在困難面前毫不退縮。據(jù)統(tǒng)計,我國每天大約有十多個青少年因天災人 禍而失去他們春天般寶貴的生命。

  你是否做過這樣一個實驗:將胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆分別放入三個裝滿了沸水的鍋中,煮一會后,你會發(fā)現(xiàn)胡蘿卜變軟了,也就是說它已經(jīng)完全被環(huán)境打敗了;雞蛋變硬了;咖啡豆最有趣,它進入水后,反而改變了水。

  在災難面前,我們應該像雞蛋一樣變得堅強,像咖啡豆一樣去學著改變環(huán)境。如果是你,你會選擇當胡蘿卜、雞蛋還是咖啡豆呢?

生存作文600字 篇2

  今天,是一個特殊的日子,是一個喜慶的日子,是全體同學放松的日子,永豐中心小學師生一起高興的日子,是全體師生高興的日子——春游。這次,我們的目的地是懷柔生存島。每個同學都感到興奮不已。

  在路上,風景優(yōu)美,樹木在揮舞著手臂,好像和我們打招呼。同學們有的湊在一起閑聊,有的互相說笑,有的靜靜地觀賞這窗外的美景。還有的聚在一起想象這次新機的探索之旅。

  突然,不遠處的'展板上:懷柔生存島,五個大字映入同學們的眼簾。車緩緩停下來,當我們看到生存島的售票處時,車內(nèi)沸騰了,我們都迫不及待的下車,都抑制不住自己興奮的心情。

  我們跟著導游,慢慢的走到了獨木橋,我們都覺得這太簡單了,一蹦一跳的走過了獨木橋。接下來我們走到了晃橋,當我走上橋時,就感覺有些不穩(wěn),而且,前面的同學在上面蹦來蹦去,所以就有一種搖搖欲墜的感覺。逃過這座橋后,我的魂都快丟了。雖然心里很害怕,但是也得裝作沒事的樣子,要不,會被他們幾個笑話死的。

  之后,我們進了暗道,暗道伸手不見五指,眼睛在里面簡直一點用也沒有,因此,避免不了我踩你一下,你推我一下,但是我們還是樂呵呵的從暗道里逃了出來。

  隨后,我們到了工藝區(qū)。我制作了軟陶,一個漂亮的蠟像,還做了木工制作,扎染等項目對于我們來說,是驚喜,也是挑戰(zhàn)。心中甭提多高興了。因為這些都是自己做的,雖然沒買到的精美,但心中永遠會認為自己做出的好。

  隨后,我們到了農(nóng)事區(qū)。制作標本,蛋糕,冰激淋,石磨豆腐,插花,中華結(jié)繩,無土栽培等項目。在制作標本,插花等項目時,心里的好奇和喜歡就別提了。我做了推磨,剛推一會,我已經(jīng)滿頭大汗,我明白了,什么東西都是來之不易的。

  這次,去生存島,不僅使我嘗到了自己手工制作的樂趣,還讓我明白了很多道理。生存島不僅是一塊游玩的風水寶地,更是一個鍛煉自己,提高自己的圣地!

生存作文600字 篇3

  我們那賴以生存的家園前幾天,我看了一則報道,新聞上說著,二零零七年是人類的大災年,為什么這樣說!仔細留意新聞的朋友就知道了!

  在中國,一些靠近海的城市,有哪個城市沒有遇到臺風,熱帶氣壓,有哪個城市沒有遭受影響!在云南那兒,洪水都把一些地方的房屋淹沒了,好多的孩子無家可歸,有多少人流離失所,與之相反的地區(qū),地干到了什么程度!大家知道嗎!地干到連禾苗都不能種了,地都開裂了!在泰國,連續(xù)下了十天十夜的雨,雨水把好多地方淹了,使泰國大面積停電!在非洲,那兒十天半月不下雨是很正常的,非洲的孩子們要洗澡,要等到下雨。!在阿根廷,那兒竟然飄起了雪。。。。。。

  在美國,龍卷風是一個接一個!。。。。。】催^《后天》這部電影的朋友應該很清楚!在《后天》這部電影中,美國東西部上空出現(xiàn)了一股冷氣壓,氣壓的中心的冰度是零下幾百度,一架飛去那兒測量的直升機,剛一開門,機內(nèi)的兩個人就結(jié)成冰了!汽油也成了固體,太平洋的洋面急速上漲,水淹浸了美國!在這時,日本下起了石頭大的冰雹,那時正是下班的高峰期,冰雹砸死了很多的人,不過,最后本以為要再次成為冰河世紀的地球,可那股冷氣壓卻在太平洋上消失了!

  導演為什么要叫做‘后天’,因為后天離我們不遠,意思是,如果我們不好好保護地球,不久的將來,‘后天’就有可能成為現(xiàn)實!

  我們只有一個地球,隨著社會的發(fā)展,地球受到了前所未有的破壞,我們居住的地方——地球,受到的污染越來越嚴重了,臭氧層的破壞,工業(yè)垃圾的傾倒,各式各樣的電子輻射,水污染,光污染,亂砍濫伐,都會給地球帶來傷害,千萬不能因為眼前的利益而破壞環(huán)境,一句有關(guān)節(jié)約用水的廣告給我們深刻的警示:不要讓人類的最后一滴水,成為我們的淚水。

  地球已經(jīng)是傷痕累累,我們是親親的撫平他的傷口,還是在傷口上灑鹽,這已經(jīng)成了我們不容回避的話題!

生存作文600字 篇4

  如果你有時間去浪費,為何不將這些時間用來思考:生存的意義。

  我經(jīng)常思考著自己生存的意義,不過到底也得不出什么結(jié)論,自己到底是什么?我到底是為了什么而活著?為了學習嗎?我認為不是的。為了別人嗎?不是的。不明白,終究還是不明白。

  仰臥在自家的屋頂,仰望著藍天,發(fā)現(xiàn)藍天是那么的觸手可及,又是那么的遙遠,偶爾遇見正在遷徙的雁群,便會想:大雁飛向南方這便是它們生存的意義嗎?這些東西沒人會知道,畢竟我們不是它。

  偶然的一次,看見了一直貓咪正在捕抓著一只老鼠,發(fā)現(xiàn)那時的貓咪真的很威武。明白了,這便是它生存的意義么。

  我相信,造物主當初創(chuàng)造人類之時,賦予人類五官,以及聰明的大腦,還有那靈活的四肢,一定是有著他的原因的。善良的造物主想著人類用這些自己賦予他們的能力去幫助別人,可是他忘記了,人類也被他賦予野心,欲望等等的不善因素,當初造物主的良苦用心被人類狠狠的踐踏了。他們開始剝奪其他生物生存的權(quán)利,直至于他們的滅絕。

  是不是呢?無論怎么樣你是否都要想想自己生存的意義,為了別人,也為了自己。你可以去選擇做小我的人——那種以自己個人為中心,為標準。活著就是一切,一切都是為了我活著。我的欲望第一的。你也可以去選擇做大我的人——以社會為己任。我是人群、氏族、父母生養(yǎng)的,所以我同樣是他們中的一分子,沒有他們就沒有我。所以我要講回報講責任。也要為人群社會及親友盡責盡力。

  無論你想做哪種人,請你務必想想自己生存的意義。

  現(xiàn)在上中學了,爸媽的嘮叨聲也接踵而來,無論是學習上的還是生活上的。偶爾的拿了好成績回家,爸爸媽媽也就開心了。但是,當我看到他們那甜蜜的笑容時,我發(fā)現(xiàn)了,我一直在思考的那個問題:我究竟是為了什么而活。終于有了答案:沒錯,我就為了爸爸媽媽的笑容的而活,他們的快樂,也就是我的快樂。

生存作文600字 篇5

  生活中,往往有很多事使我們難忘。因為我們可以從中不斷得到啟迪,從而戰(zhàn)勝困難,到達成功的彼岸。

  在我的身邊也曾發(fā)生過這樣的事,它深深地感染了我。記得那天是星期六,剛好我要去中旗參加數(shù)學競賽。我早早地起床,只聽見外面“呼呼”作響,哎——不用說,肯定又刮風了,而且還很大!昂艉------呼呼-------”,聲音真有點怕,像一群小妖怪們刺耳地吼叫著,又像一大群猛獸在咆哮著,似乎馬上就要沖進來。

  我一切準備就緒。媽媽帶著我去學校。在去學校的路上,風猛烈地刮著,卷起的沙子打得我的臉上很疼。我依偎在媽媽身旁,用手遮著臉,一步一步吃力地前進。走著走著我竟然驚奇地發(fā)現(xiàn)一家店鋪的招牌被吹在另一家超市門前。垃圾也漫天紛飛,到處都是。當我走到學校時,我看到了一些鐵皮垃圾桶橫七豎八地躺在地上,還有幾個分類回收垃圾桶也被這強大的風吹倒在地。更不可思議的是,竟有兩個文化宣傳欄也被風吹到了。要知道那可是用幾根鐵棍兒支撐的呀!這風真似猛獸一般的兇猛啊!

  但是在校園中我看到狂風中有一排堅強的“衛(wèi)士”在頑強地挺立著。它們就是----白楊!看!它們在風沙中如同兄弟姐妹們手挽手,肩并肩,一起抗拒這強大的風沙!它們昂著頭,挺著胸,像剛強的戰(zhàn)士不畏狂風所屈服。我心頭為之一震,被他們這種頑強拼搏的精神感動了。眼前的景象讓我領(lǐng)悟到了一種生命的力量。不管是風沙還是雨雪,白楊樹總是堅強不屈,毅然地站在那兒。還是那么直,那么挺拔。楊樹為什么如此奮發(fā)向上呢?因為它的根深深地扎在泥土中,像手一樣牢牢地抓住了泥土。所以,它們不管在怎樣險惡的環(huán)境中,都能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亍傲ⅰ弊。這跟我們的學習很像,只有我們現(xiàn)在努力學習,打好基礎(chǔ),以后就可以在知識的海洋里盡情遨游。

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