[優(yōu)選]爬山虎作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的爬山虎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爬山虎作文1

　　在我家樓下，有記住爬山虎。它們嫩綠的葉子，像一把圓形的小扇子。一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，活像一條條翠綠的絲帶在風(fēng)中飛舞一天，我一不留神，把爬山虎剛長(zhǎng)出的嫩莖弄斷了。我一下子呆在那里，心里一白，只是在想：“這次完了，那株爬山虎肯定要死了，都怪我，都怪我！”爸爸陣空卻告訴我：“這爬山虎還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的……”我以為是爸爸安慰我，半信半疑。

　　過(guò)了四五天，一個(gè)中午，我玩回來(lái)時(shí)，第一眼看到的就是那株爬山虎。之間一根新的小莖已從那裂口中長(zhǎng)出來(lái)了。我高興極了，爸爸說(shuō)：“爬山虎很頑強(qiáng)吧，它這種精神不正值得你學(xué)習(xí)嗎？”我感到非常羞愧。的`確，我是缺乏這種精神的。想起中國(guó)女排，她們不都有在困境中拼搏的精神嗎！爬山虎，雖然沒(méi)有松柏那樣挺秀，沒(méi)有楊柳那樣多姿，沒(méi)有名花的芬芳，它卻有自己的風(fēng)格——頑強(qiáng)�。�！

爬山虎作文2

　　今天放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)學(xué)校后墻布滿了爬山虎，那么強(qiáng)烈的陽(yáng)光撒在墻上，反射出明媚的光，刺得我眼睛生疼�？墒蔷拖袷怯幸还赡Яσ话�，拉著我走進(jìn)了，想要一探究竟。

　　走近一瞧，我就被深深的震撼了，原來(lái)滿墻上都是小小的腳，原本綠油油的葉子在驕陽(yáng)的折騰下，顯得枯黃，可那些小小的腳，牢牢地抓住墻面上，一步一步的往上攀爬著，我抬著頭，就像是對(duì)生命的敬畏。爬山虎以其強(qiáng)大的生命力征服了我，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的邁向墻的`另一頭，要多勇敢，多執(zhí)著，多堅(jiān)持，才能夠不管不顧世人的嘲諷，以每一個(gè)它小小的力量支撐一片夢(mèng)的帝國(guó)。

爬山虎作文3

　　我家右側(cè)的墻上，爬滿了爬山虎。

　　爬山虎好似頑皮的小孩，把墻蓋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的；爬山虎好似洶涌的海浪，一層接著一層；爬山虎好似頑強(qiáng)的.小草，一個(gè)勁兒的向上爬。爬山虎的葉子碧綠碧綠的，呈桃心形。在陽(yáng)光下，爬山虎好似一片片亮閃閃的小金片；在風(fēng)中，爬山虎翩翩起舞，好象在歡迎風(fēng)的到來(lái)。從遠(yuǎn)處看，爬山虎好象鑲嵌在墻上，又像給墻穿上了件衣服，又像給墻扎上了“綠頭花”，有趣極了。

　　有一次，外面下起了暴雨，我種的小草已經(jīng)被雨點(diǎn)折斷了，可爬山虎好似衛(wèi)兵一樣，不屈不撓，保家衛(wèi)國(guó)，一個(gè)勁向上長(zhǎng)。

　　我打心眼里喜歡爬山虎，喜歡它堅(jiān)強(qiáng)、不屈、堅(jiān)韌不拔的精神！

爬山虎作文4

　　小時(shí)候看見(jiàn)爬山虎就問(wèn)：“姥姥那是什么呀？”姥姥總會(huì)說(shuō)，那是爬山虎。小時(shí)候爬山虎給我留下來(lái)的印象十分深刻，以至于現(xiàn)在還能回憶當(dāng)時(shí)的情景。那時(shí)每一幢樓的側(cè)面都會(huì)有爬山虎，它們爬得很高，竟然能爬到樓頂，這不得令我折服。它們翠綠翠綠的`，像是給墻披上了碧綠的外衣；它們?nèi)缫粭l條將要騰空飛起的綠色的玉龍，沉穩(wěn)而挺拔；它們每一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖上都會(huì)有許多小巧而精致的綠色的小吸盤(pán)，就是那些不起眼的小小的吸盤(pán)一直讓它們摸到屋頂，望見(jiàn)藍(lán)天白云、樓房……，底下的忍辱負(fù)重，支持著它們，鼓勵(lì)著它們。

　　它們代表著無(wú)私奉獻(xiàn)，因?yàn)樗鼈兊拇嬖跒榫用裉峁�涼爽；代表著不屈服、�?jiān)強(qiáng)，不會(huì)放棄的精神，令人感動(dòng)、也令人佩服，這精神也許就是它存在的意義吧！人們也應(yīng)像爬山虎一樣，永不言棄，不爬到最高處見(jiàn)到藍(lán)天不罷休，永不放棄，忍辱負(fù)重。我愛(ài)你！爬山虎��！

爬山虎作文5

　　在生活中有無(wú)數(shù)平凡的小事，這無(wú)數(shù)平凡的小事里都有人生的哲理。

　　我記得最清的，還是以前家門(mén)外的那株爬山虎。

　　有一天我寫(xiě)完作業(yè)，就出去外面與朋友玩捉迷藏游戲。我記得一個(gè)伙伴藏在爬山虎旁邊的.柱后面，最后還是被發(fā)現(xiàn)了，他趕緊往外一沖，嘩！他把爬山虎也帶了下來(lái)，他還若無(wú)其事的不管。我凝視著那爬山虎，心想多可惜��！聽(tīng)媽媽說(shuō)，爬上虎從墻上掉下來(lái)，就無(wú)法生存，自己心里無(wú)比難受，想看守著爬山虎。但在朋友的喊叫下，又開(kāi)始了自己與朋友的游戲。

　　過(guò)了一個(gè)星期后，我無(wú)意的朝著那望了一眼，那可把我驚呆了，爬山虎自己又爬上了墻，而且還是那么牢。

　　我回到家，心里想著這株爬山虎太厲害了，生命力太頑強(qiáng)了，他也太堅(jiān)強(qiáng)了。

　　后來(lái)，我每天都要看看它，是它讓我知道了生命的意義。

　　現(xiàn)在，這株爬山虎沒(méi)了，但他的精神卻還在我心中亮著，永不熄滅。

爬山虎作文6

　　我家樓頂上有一大片綠綠的爬山虎，像瀑布一樣垂下來(lái)，美麗極了。

　　爬山虎的的葉子，密密麻麻、挨挨擠擠，碧綠碧綠，如那閃亮的綠寶石。葉子的形狀也漂亮，像小鴨子的腳掌，又像精致的小扇。葉子底下有一層層縱橫交錯(cuò)的綠線，他們是爬山虎的嫩莖，每根莖上都長(zhǎng)出白嫩白嫩的的細(xì)絲，似乎一碰就會(huì)流出汁水來(lái)。它那圓圓的小腳爪伸在細(xì)絲的頭上，牢牢抓著墻壁。綠色的.莖是爬山虎的生命線。

　　爬山虎的腳有什么用呢？它的腳不像人的腳，走一步松一步，而是長(zhǎng)時(shí)間緊緊地巴在墻上，你不要以為一拉就會(huì)勝利哦。那些偶爾沒(méi)有抓住墻的腳，上面莖的葉就枯萎了，陸陸續(xù)續(xù)掉到了樓下的地面上�？磥�(lái)墻是爬山虎的依靠。

　　當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，一墻的葉子就蕩漾起千姿百態(tài)，有的搖頭，有的擺尾，有的打扇，有的起舞，還有的葉子似乎互相在做手拍手的游戲，滿墻的爬山虎生動(dòng)極了，就像我們課間熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　綠綠的爬山虎，你給我?guī)��?lái)了賞心悅目和美好的遐想！

爬山虎作文7

　　我學(xué)了《爬山虎的腳》想去看看爬山虎是什么樣子的？

　　我走進(jìn)公園的門(mén)口，看這里有一大片碧綠的爬山虎，爬山虎在墻上鋪得很均勻，沒(méi)有重疊，不留一點(diǎn)縫隙。一陣風(fēng)吹過(guò)，爬山虎在風(fēng)在飄飄起舞，好美呀！在走進(jìn)去，我看到有幾片嫩紅的葉子，它剛長(zhǎng)出來(lái)。長(zhǎng)大的葉子很綠很新鮮，葉子上還有調(diào)皮的水珠發(fā)出滴滴答答的聲音，好像在玩游戲。爬山虎有的長(zhǎng)在鮮花盛開(kāi)的草叢里，有的長(zhǎng)在高高的高山上，還有的長(zhǎng)在高大的樹(shù)木上這些爬山虎可真像一副活的'畫(huà)。

　　我看著看著想：“爬山虎是怎么爬的，是跟課文上一樣嗎？”我仔細(xì)地觀察，原來(lái)爬山虎有腳的，它的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方長(zhǎng)出細(xì)絲，細(xì)絲小的像蝸牛的觸角。過(guò)幾天細(xì)絲長(zhǎng)出小圓片巴住墻，爬山虎就這樣一步一步的往上爬，你不使勁拉，休想拉下了。

　　我喜歡爬山虎，因?yàn)樗�頑強(qiáng)拼搏，不怕困難，風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

爬山虎作文8

　　在美麗的的校園里有許許多多的風(fēng)景，兒最漂亮的還是數(shù)一數(shù)二的爬山虎，它就屹立在校園的東北角。

　　為什么爬山虎是神奇而美麗的呢？神奇是因?yàn)椋号郎交⒌那o會(huì)隨著桿子像一只碩大的海鷗一般趴在架子的頂部，越來(lái)越多，越來(lái)越密。美麗是因?yàn)椋号郎交⒁荒晁募緯?huì)有許多種顏色，春日是綠茵茵的，夏天是軍綠的，秋日是金黃的紅里帶紫的。

　　春天，爬山虎的葉子剛剛萌發(fā)，像新生的竹筍，可愛(ài)極了。過(guò)不了多久，它那小巧玲瓏的葉子漸漸變大，顏色變得嫩綠嫩綠的，生機(jī)勃勃。

　　在干燥而悶熱的夏天，爬山虎的葉的顏色漸漸從嫩綠變?yōu)檐娋G色，葉子茂密的.像一把大傘，同學(xué)們會(huì)在它的庇護(hù)下玩耍嬉戲。不論是蒙蒙細(xì)雨或是傾盆大雨，它都任勞任怨的為身下的自行車(chē)遮擋著雨水。這多么像老師，用自己點(diǎn)亮了學(xué)生成功路上的燈而無(wú)怨無(wú)悔。

　　啊——爬山虎，我不僅愛(ài)你的本性，更愛(ài)你崇高的精神！

爬山虎作文9

　　校園里的爬山虎一提起我們校園里的爬山虎，可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。每一個(gè)來(lái)我們學(xué)校的人都會(huì)看看那三十多棵美麗的爬山虎，爬山虎總是那么引人注目。春天，爬山虎長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒小芽芽。它呀，真像一個(gè)害羞的小姑娘，只露出了一點(diǎn)兒嫩黃的小葉。

　　夏天，爬山虎的葉子郁郁蔥蔥，都爬到樓頂啦！我們上課的時(shí)候，爬山虎的葉子為我們擋住了火辣辣的太陽(yáng)，讓我們舒舒服服的.上課。秋天，爬山虎的葉子由綠變黃，又由黃變紅，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷，遠(yuǎn)處看就像一片片火。冬天，天氣非常冷，北風(fēng)呼呼地刮著。

　　爬山虎為了保護(hù)自己，只好脫掉了那美麗的“衣服”。這就是我們學(xué)校的爬山虎。

爬山虎作文10

　　在我們學(xué)校主校道兩旁，種滿了一種喜歡趴在巖石上生長(zhǎng)的植物，那就是爬山虎。它給我們學(xué)校增添了幾分美麗。

　　爬山虎的葉子只有小朋友的手掌那么大，葉子的'邊上有鋸齒，葉子正面非常光滑，背面還有一層雪白的毛。爬山虎的葉子綠得十分可愛(ài)，從遠(yuǎn)處看，像一堵綠色的墻，一片翠綠，非常茂盛�？梢蛔哌M(jìn)仔細(xì)看，一片片葉子的顏色都深淺不一，形態(tài)各異。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子隨著風(fēng)擺，跳起了扭秧歌，發(fā)出“沙沙”的響聲。葉子把整堵墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真正成了一堵像被綠油漆抹過(guò)似的綠色的墻。

　　如果你在仔細(xì)看，有些爬山虎要是沒(méi)觸著槍?zhuān)�不到幾天就�?huì)枯萎了。如果它觸著墻，過(guò)了幾天，它就會(huì)變成灰色的了。你可別看小那灰色的腳，如果想去拔它，必須要用力，如果不用力，休想拉下它一根莖。

　　我愛(ài)學(xué)校的爬山虎，它給我們學(xué)校增添了無(wú)限的美麗，無(wú)限的快樂(lè)。

爬山虎作文11

　　我們學(xué)校南小操場(chǎng)圓形門(mén)的圍墻上，一到春天，就長(zhǎng)了滿滿一墻的爬山虎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一墻綠油油的爬山虎，像綠色的絨毯掛在墻上。走近那綠色的墻，一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，猶如綠色的瀑布從空中垂下。茂密的葉子后面，長(zhǎng)著爬山虎無(wú)數(shù)條粗細(xì)不一的莖。爬山虎的莖上長(zhǎng)葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲狀卷須，卷須生有許多分枝。這些卷須是做什么用的呢？它們又是怎樣牢牢的'爬在墻上的呢？其實(shí)卷須就是爬山虎的手，如果沒(méi)有這卷須，爬山虎就無(wú)法爬在墻上。我感嘆不已：這神奇的植物王國(guó)真是奧妙無(wú)窮��！爬山虎的生命力真強(qiáng)啊。

爬山虎作文12

　　一棵爬山虎的嫩芽從墻腳鉆了出來(lái)，嫩綠柔弱的身軀映在紅色的磚墻前顯得格外顯眼。

　　幾天后，爬山虎長(zhǎng)出了第一片嫩葉。那片嫩葉雖然很小，可葉脈卻顯得很清晰，不與葉片混合，倒像在葉片上張開(kāi)的一個(gè)小型蜘蛛網(wǎng)。

　　一個(gè)月后，堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎在強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤下爬上了墻頭。它的枝干已變得粗壯了，深綠色的葉片在風(fēng)中搖曳，看上去非常精神�？墒沁@動(dòng)人的葉片下卻掩蓋住了爬山虎的堅(jiān)強(qiáng)和痛苦，其實(shí)它一直在默默地忍受著蚜蟲(chóng)的嘲笑和咀嚼。

　　夜晚，我夢(mèng)到了爬山虎。它正默默地流淚，因?yàn)檠料x(chóng)在嘲笑它：“你這爬山的老虎也沒(méi)爬多高�。∵@么低級(jí)的植物還是做我們的'美食吧！”爬山虎反駁道：“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓嗎？你們咀嚼吧！我才不怕呢！”果然第二天爬山虎又長(zhǎng)高了，竟然爬到了對(duì)面小區(qū)墻邊的樹(shù)上。雖然墻角的葉片已經(jīng)枯萎了，可爬山虎依然在向上爬。

　　爬山虎成長(zhǎng)著，向上爬著。在我眼里它是那么堅(jiān)強(qiáng)。它的品質(zhì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

爬山虎作文13

　　大家好，我是爬山虎，我的名字很另類(lèi)吧！和動(dòng)物的東北虎、華南虎可不同，我是植物，叫我爬山虎，這大概是人們對(duì)我的贊譽(yù)吧！下面我向大家自我介紹一下。

　　我的適應(yīng)能力特別強(qiáng)，在山角下、水池邊、庭院里都能看見(jiàn)我的身影。我最大的特點(diǎn)是能爬高，能爬上二三十米的高度，我的雷達(dá)定位系統(tǒng)非常好，我離物體幾米遠(yuǎn)都能找準(zhǔn)方向，向這個(gè)物體前行，我的腳非常厲害，它能向磁石一樣吸在凹凸不平的墻面或巖石上。

　　爬山可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我爬上了一座高山，我在山上眺望，看見(jiàn)了幾個(gè)正在爬山的`人，我朝著他們喊：“加油，加油！”讓風(fēng)把我的聲音帶過(guò)去，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)人爬了一半，因?yàn)橛行├郏�就開(kāi)始下山，我便告訴他們不能半途而廢，這時(shí)，有幾個(gè)人爬上了山頂，我便借助風(fēng)的力量向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，表示祝賀。

　　我是綠化環(huán)境的天使，我可以讓空氣更清新，天空更藍(lán)，水更清；我是登高的領(lǐng)導(dǎo)者，希望大家在我的帶領(lǐng)下都能攀上人生的最高峰。

爬山虎作文14

　　回家路過(guò)交管站時(shí)，橋下的屋子外頭會(huì)有一簇簇余暉渲染下的青綠，踏上三葉草攀上石墻，是片片爬山虎。依稀見(jiàn)得，覺(jué)得像是涂抹下，略帶生氣的綠色，當(dāng)然，爬山虎給人的感覺(jué)就是清新，活力四射，還綴著鵝黃的小徑，如青芽初萌沐浴和煦之中的暖陽(yáng)。

　　爬山虎還沒(méi)填滿房墻，就步入立夏，雖有一時(shí)陣雨，但濃濃的夏日氣息已夾著滾滾熱浪襲來(lái)。聽(tīng)說(shuō)，粘了爬山虎可避署乘涼，驅(qū)熱乘陰，既供觀賞，又有實(shí)用，給人以自然樸實(shí)的味道，怡然稱(chēng)快之愜意。我想，只有真正看過(guò)，養(yǎng)過(guò)的人，才會(huì)有物外之趣吧。

　　心下想時(shí)，卻早已穿過(guò)爬滿爬山虎的屋子，總會(huì)回頭張望一番�？纯茨瞧�綠，那片蓬勃的爬山虎，回味那片清涼滲骨的清香。夏天的`五月，就是大片大片乍泄的白光暖陽(yáng)，郁郁蔥蔥繁茂生長(zhǎng)的植被，帶著心底一絲絲溫暖，揮灑著驕陽(yáng)下蒸發(fā)的汗水，像爬山虎一樣成長(zhǎng)著，繁殖者生生不息。

　　透過(guò)光，那片爬山虎已深深烙印在我的心里了。

爬山虎作文15

　　在我家的庭院里，種著一棵爬山虎。如今，它已經(jīng)長(zhǎng)得高過(guò)我了。那是兩年前爸爸出差給我?guī)Щ貋?lái)的，那時(shí)候我考試成績(jī)很差，爸爸把爬山虎種在院子里，那是爬山虎只是小小一棵。爸爸便鼓勵(lì)我說(shuō)："不喲啊泄氣，你看，爬山虎現(xiàn)在只是很小一棵，它通過(guò)吸取養(yǎng)分，努力生長(zhǎng)，才能長(zhǎng)大，它長(zhǎng)高一截，就長(zhǎng)出一個(gè)吸盤(pán)，緊緊的吸住墻面;日復(fù)一日，年復(fù)一年，才能長(zhǎng)成大爬山虎。那這樣不正如你學(xué)習(xí)嗎？一年紀(jì)入學(xué)時(shí)什么也不懂，由老師把知識(shí)傳授給我們，就好比太陽(yáng)公公給爬山虎溫暖。你們升上了二年級(jí)，第一單元總是復(fù)習(xí)一年級(jí)的。就好比爬山虎高了一截，長(zhǎng)出吸盤(pán)，緊緊的吸住墻面，拉也拉不出來(lái)，就這樣一直下去，你才能提高成績(jī)。"爸爸的'這些話激勵(lì)了我，爸爸說(shuō)得對(duì)。人就像爬山虎一樣，必須邊學(xué)習(xí)邊頑固知識(shí)。

　　現(xiàn)在，爬山虎長(zhǎng)得很高了，它靠著吸盤(pán)一截一截的長(zhǎng)大了，我也要像爬山虎那樣一步一步的努力成長(zhǎng)。

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