有關(guān)堆雪人作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的堆雪人作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

堆雪人作文 篇1

　　正月初三，我們?nèi)チ送馄偶遥�外婆家在王壇�?zhèn)，開車要一個(gè)小時(shí)左右才能到達(dá)。

　　大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，到了外婆家，我和弟弟拉開了樓梯上的門，就跑到樓上去玩了。當(dāng)我們看到陽(yáng)臺(tái)上滿地的積雪時(shí)高興極了！又當(dāng)我們看到瓦片上的積雪時(shí)，更是贊嘆不已！弟弟跟我說(shuō)我們來(lái)堆雪人吧，我高興得拍手叫好呢！

　　我們倆先用手捏出兩個(gè)小雪球，然后用小雪球慢慢地，小心翼翼地堆成兩個(gè)大小不一樣的球，把大的放下面，小的疊在大的上面，這樣就形成雪人的基本形狀。接下來(lái)我對(duì)弟弟說(shuō)：“你等一等，我去樓下一趟”。說(shuō)完我跑到樓下拿了兩顆新鮮的桂圓。弟弟百思不解地問(wèn)：“哥哥你這是干什么，難道你不想堆雪人，想吃水果了嗎？”我哈哈大笑地回答：“因?yàn)槲乙�用桂圓核來(lái)當(dāng)雪人的眼睛�！闭f(shuō)完我從嘴里吐出兩顆核，鑲在雪人的小球上。弟弟看了稱贊道：“哇，太象了，沒(méi)想到桂圓核還有這個(gè)用處�！�

　　接著，我們又拿來(lái)一根紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，然后用灰在雪人頭上描出它的眉毛，又用鏟子在雪人的鼻子下刻出一張嘴巴，這樣一個(gè)惟妙惟肖的雪人就完成了，弟弟站在旁邊高興地跳了起來(lái)。

堆雪人作文 篇2

　　“哎，真無(wú)趣。”我嘆了口氣說(shuō)道。

　　昨天，雪花飛舞，大雪像一片片美麗的花瓣紛紛落下，突然，我想到了堆雪人，便帶好所有的裝備，開始了堆雪人。

　　我拿起一把雪，揉成小圓球，揉好后，我把它放在地上，滾來(lái)滾去，就在這時(shí)，天上的花瓣停止下落了，好像也在看我歡樂(lè)的玩耍。

　　那小球慢慢變成了大球，第一個(gè)程序，雪人的頭部就完成了。緊接著我又做了一更大的雪球，一會(huì)功夫第二個(gè)程序身體部分也完成了。我把它們拼在一起，一個(gè)大雪人的頭和身體便清晰地呈現(xiàn)了出來(lái)。

　　該做鼻子了，我拿了一根胡蘿卜，一插，好了，一個(gè)鼻子有了；再拿兩個(gè)扣子，做眼睛，往鼻子的兩邊分別又一插；最后再用黑色的圍巾圍在雪人的脖子上，完工。我仔細(xì)地端詳著自己的勞動(dòng)成果過(guò)，可怎么也不順眼，這到底是什么地方出問(wèn)題了呢？我撓著腦袋苦思冥想。“啊，是少了一個(gè)帽子！”我滿懷激動(dòng)地叫到。慌慌張張找來(lái)我曾經(jīng)戴過(guò)的一頂小帽子，戴在小雪人的頭上，哈哈！這樣就精神多了嘛！爸爸媽媽，爺爺奶奶都來(lái)看我堆的雪人了，在他們嘖嘖的稱贊聲中，我心中樂(lè)滋滋的，滿是成就感。

　　大雪�。≈x謝你，謝謝你給了我一個(gè)無(wú)比可愛(ài)的小雪人，給我們帶來(lái)了前所未有的快樂(lè)。

堆雪人作文 篇3

　　隆冬季節(jié)，揚(yáng)風(fēng)飄雪，遍地如銀。站在小區(qū)里放眼望去，仿佛整個(gè)世界都是雪白的一片，屋頂上、草坪上、樹枝上、街道上……到處都被白雪所覆蓋，一切是那么的美！

　　小區(qū)兩旁的`草坪上各種了一排松樹，即使是寒冷的冬天，它們依然屹立在那，像一個(gè)個(gè)不畏嚴(yán)寒、勇敢的士兵。寬敞的水泥地上，被白雪鋪上了一層白地毯，讓人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴們有的滾雪球，有的堆雪人，還有的在打雪仗。欣賞完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我們用手舀出一捧雪來(lái)，拍成圓球，然后在雪地里滾來(lái)滾去，雪地里到處都是我們歡快的身影，雪球逐漸大了起來(lái)，我們便把它滾到準(zhǔn)備堆雪人的地方，接著，我們又用同樣的方法做了一個(gè)小雪球，一大一小的雪球做好了，我們把小雪球放到大雪球的上面，誰(shuí)知，天有不測(cè)風(fēng)云，我的手剛一松，小雪球就散了，我們只好自認(rèn)倒霉，又重做了一個(gè)小雪球，這次，我們吸取了教訓(xùn)，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上，OK了！雪人的基本形狀已經(jīng)有了！我們又忙開了，有的回家拿蘿卜、豆子，有的在樹下尋找樹枝，有的把自己的圍巾解下來(lái)，不一會(huì)兒，東西都齊了，我們便七手八腳地給雪人戴上，好了，一個(gè)漂亮的雪人就誕生了！我們高興得手舞足蹈，手拉著手圍著雪人又蹦又跳。

　　我，喜歡冬天，我，更喜歡冬天的白雪！

堆雪人作文 篇4

　　寒假的一天，我到好朋友高楚凡家去玩。在去她家的路上，天上飄起了鵝毛般的大雪�？粗�著景象，心里別提有多高興了，心想：雪下得這么大，等一會(huì)兒，血落得厚厚一地時(shí)，我和高楚凡就可以堆雪人了。

　　來(lái)到她家，我告訴了高楚凡這個(gè)絕妙的主意，她聽了以后非常贊同，一蹦三尺高。我倆立即沖向陽(yáng)臺(tái)，爬在欄桿上，靜靜地望著天空，希望雪下得更大些。如我所愿，雪越下越大，不一會(huì)兒，大地就被白茫茫的大雪籠罩，世界變得那么純潔、寧?kù)o。我和高楚凡陶醉在這千載難逢的景色之中。

　　這時(shí)，一陣歡聲笑語(yǔ)擾亂了著這寧?kù)o的世界，雪地上到處是快樂(lè)的身影，他們按捺不住喜悅的心情，都沖出了房們，有的在打雪仗，有的在堆雪人……我和高楚凡也不顧一切地跑下樓，加入了這個(gè)隊(duì)伍。我們拿了兩個(gè)大盆，把它裝滿了雪，準(zhǔn)備堆雪人。我們先把雪堆積在一起，做成一個(gè)小球往前推，滾呀滾，好不容易滾成了一個(gè)大球 。只聽“撲”的一聲，雪球被壓成了餅子，原來(lái)高楚凡滑倒了，正好倒在雪球上，我見(jiàn)了哈哈大笑。見(jiàn)到此狀，高楚凡索性躺在雪地上滾來(lái)滾去，最后自己成了一個(gè)大雪球，我看見(jiàn)這景象，就風(fēng)趣地說(shuō)：“咱們不用堆雪人了。”高楚凡奇怪地問(wèn)：“為什么？”“因?yàn)槟憔褪且粋�(gè)現(xiàn)成的雪人呀�！蔽倚χ�說(shuō)。高楚凡聽了連忙把身上的雪拍打下來(lái)，別的小朋友見(jiàn)到高楚凡那狼狽不堪的模樣也哈哈大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我和高楚凡又堆起了雪人，可是這回我們?cè)趺匆捕巡粓A雪人的身體，最后只堆成了一個(gè)橢圓形，雪人堆好以后，高楚凡的媽媽下來(lái)一看，指著雪人哈哈大笑：“這是雪人嗎？明明是只兔子�！蔽覀儼胄虐胍�，從她的角度來(lái)看，還真是一只可愛(ài)的小白兔，只是少了一對(duì)長(zhǎng)耳朵和四只小腳。見(jiàn)到這四不象的雪人，我和高楚凡相視一笑，最后倒在雪地里笑得前仰后合。

　　雪是冬天里的精靈，給人帶來(lái)了歡樂(lè)和來(lái)年豐收的希望。冬天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃，但它蘊(yùn)含著希望。

　　我喜愛(ài)冬天，我更喜愛(ài)在冬天里堆雪人。

堆雪人作文 篇5

　　大家都應(yīng)該堆過(guò)雪人吧。只要在寒冷的，冬天雪下的大點(diǎn)。你就可以做一個(gè)可愛(ài)的小雪人了，我們應(yīng)該有做過(guò)雪人的經(jīng)歷吧。我也有一次有趣的堆雪人的經(jīng)歷。

　　那是在一個(gè)寒冷的冬天，雪下的非常大我看見(jiàn)了就是亂說(shuō)嘛我們?nèi)ザ蜒┤税�。媽媽看�?jiàn)我有一種乞求的眼神就答應(yīng)了，我開心極了，好久都沒(méi)有做過(guò)雪人了，直接跳到雪里玩起了雪？我問(wèn)他當(dāng)時(shí)你和我聽不聽，直接在雪里滾來(lái)滾去。我跟媽媽說(shuō)我們玩堆雪人吧！好呀！于是我就熱火朝天的打雪人。

　　我做好了一個(gè)圓滾滾的球來(lái)做雪人的大肚子，然后我又滾了一個(gè)球，但是球已滾不不了了�？墒俏掖蛄艘粋�(gè)大的游戲，它是半圓形的，要兩個(gè)半圓半圓接起來(lái)。這樣兩個(gè)園已經(jīng)做好了�？墒俏蚁氩怀鲇檬裁磥�(lái)做什么，我可以用一些磚頭就行。這什么腳，整體頭部做好了。

　　但是我找了一郂鐘都找不出用什么來(lái)做雪人的手，但是我看見(jiàn)那里有兩個(gè)枯枝我想我應(yīng)該可以用褲子來(lái)做雪人的手吧。烏克蘭做什么眼鏡，就這一個(gè)生動(dòng)活潑有趣的人都做了出來(lái)，我開心極了，我終于有了一個(gè)屬于自己的雪人了。

　　看我的雪人，是不是很有趣。

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