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三年級(jí)有趣的作文

時(shí)間:2022-10-20 11:19:00 三年級(jí)作文 我要投稿

【精選】三年級(jí)有趣的作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的三年級(jí)有趣的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級(jí)有趣的作文三篇

三年級(jí)有趣的作文 篇1

  今天作文課上,老師微笑地走進(jìn)教室說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲!闭f(shuō)完,老師在黑板上寫(xiě)了“成語(yǔ)接龍”這幾個(gè)大字。老師對(duì)我們說(shuō)了游戲規(guī)則:“比賽分為兩個(gè)隊(duì),每隊(duì)請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)參加比賽,每個(gè)隊(duì)有兩個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)幫忙回答,到了最后哪個(gè)隊(duì)回答不出來(lái),就算輸了!

  比賽開(kāi)始了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都沒(méi)有十足的把握,不敢舉手,只有鵬智自告奮勇,老師就請(qǐng)了他。接著,又有幾個(gè)同學(xué)舉手,老師就叫了三個(gè)女生和三個(gè)男生。

  老師先說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ):“家喻戶(hù)曉!蹦猩摽诙觯骸靶⌒囊硪怼!庇捎谖覀儗W(xué)習(xí)的成語(yǔ)不多,老師允許我們用同音字。女生說(shuō):“異口同聲。”男生接著說(shuō):“生龍活虎!迸膊桓适救酰骸盎⒖诿撾U(xiǎn)!薄帮@而易見(jiàn)”男生說(shuō)。這下可把女生難倒了。三位女生向小觀眾投去求助的神情,可臺(tái)下的同學(xué)也愛(ài)莫能助。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、”比賽結(jié)束,男生獲勝!崩蠋熣f(shuō)。男生高興得跳了起來(lái)。有的男生還給女生做了個(gè)鬼臉。就這樣,我們一直進(jìn)行了三輪比賽,最后,男生以2比1贏了女生。男生們別提有多高興了!

  成語(yǔ)接龍的游戲讓我們玩得既開(kāi)心,又積累了成語(yǔ)。我喜歡玩這樣的游戲。

三年級(jí)有趣的作文 篇2

  今天,我在一本科學(xué)書(shū)上看到一個(gè)叫“滴水不漏”的科學(xué)小游戲。我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣,也想試一試。

  按照書(shū)上的要求,我找來(lái)一個(gè)玻璃瓶和一張小紙片。首先在瓶子里裝滿(mǎn)水,將小紙片緊緊地蓋住瓶口,然后輕輕地把瓶子倒過(guò)來(lái),慢慢地松開(kāi)手。我想水一定不會(huì)流出來(lái)的',可結(jié)果和我想的不一樣,水稀里嘩啦地流了出來(lái)。這是怎么搞的,怎么與書(shū)上看到的不一樣呢?我很不甘心,決定再試一試。我又重新找了一張小紙片,緊緊地蓋住瓶口,不留一點(diǎn)縫隙,小心翼翼地把瓶子倒過(guò)來(lái),輕輕地松開(kāi)手。這次,水果然沒(méi)有漏出來(lái)。

  水為什么不會(huì)流出來(lái)呢?我十分好奇,想知道其中的奧秘。爸爸在網(wǎng)上給我找到了答案:當(dāng)瓶子裝滿(mǎn)水時(shí),里邊沒(méi)有空氣,瓶中也就是沒(méi)有大氣壓力,只有水的壓力,水的壓力和瓶子外面向上的大氣壓力抵消了,所以水就不會(huì)流出來(lái)了。這個(gè)科學(xué)小游戲不但非常有趣,而且讓我學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)。

三年級(jí)有趣的作文 篇3

  我的課余生活有很多很多,如:鍛煉身體、練書(shū)法、彈鋼琴、看書(shū)、跳舞等.......

  在這些課余生活里面,我還是最喜歡鍛煉身體,因?yàn),我的跳繩非常拿手。我從六歲開(kāi)始跳繩,那時(shí)候跳得很差勁,通過(guò)堅(jiān)持不懈的去跳,每天都可增加5-10個(gè)呢。我也挺喜歡彈琴的,老師讓我彈一個(gè)小時(shí)但我覺(jué)得一個(gè)小時(shí)太快了,因?yàn)椋颐慨?dāng)打開(kāi)琴蓋,就感覺(jué)自己要給自己欣賞美妙的音樂(lè),每一個(gè)音符,通過(guò)我的手指談下去,就像小豌豆一樣,蹦蹦跳跳,跟我一起分享這份快樂(lè),我快樂(lè)或傷心的時(shí)候傾訴的好朋友,我愛(ài)“她”。關(guān)于書(shū)法呢,他鍛煉了我的耐心,樹(shù)立了我的自信心,書(shū)法老師還夸我是小才女呢!至于“吃書(shū)"這件事,父母親都說(shuō)我回家什么都不干就抱著書(shū)"啃”媽媽說(shuō)我最近看的書(shū)少了,唉!主要是我的時(shí)間太緊張了,我堅(jiān)信,我會(huì)在書(shū)本的海洋里學(xué)會(huì)更多、更好的知識(shí)。每周的諒解舞蹈課弄得我精疲力盡,媽媽和我商量把這節(jié)課取消,我想:舞蹈老師對(duì)我那么好我不能辜負(fù)舞蹈老師對(duì)我的期望。我還是要堅(jiān)持下去。

  正因?yàn)槲业恼n余生活豐富多彩,才使我小時(shí)候內(nèi)向的性格慢慢的活潑起來(lái),更加大方、更加自信,課余生活會(huì)是人生更加精彩!

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