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有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-21 11:16:33 三年級(jí)作文 我要投稿

【精華】有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文匯總7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文匯總7篇

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇1

  星期天,我和姐姐在廚房間做了一個(gè)雞蛋怎么浮上來(lái)的實(shí)驗(yàn)。

  我先拿了一個(gè)玻璃杯和一個(gè)雞蛋,姐姐拿了一根筷子。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里,加滿水,再加了一小勺鹽,姐姐立馬用筷子攪拌了一下。這時(shí)我和姐姐不約而同地低下頭來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋!把剑‰u蛋怎么沒(méi)浮上來(lái)呀?”我問(wèn)姐姐。她說(shuō):“不急,我們?cè)俚鹊。”一分鐘,兩分鐘……過(guò)了好一會(huì),雞蛋還是在安靜地睡覺(jué)。突然,姐姐看著我大聲說(shuō):“要不,我們冒個(gè)險(xiǎn)?”緊接著姐姐讓我把一大勺鹽放進(jìn)去,狠狠地?cái)嚢枇艘幌,我們聚精?huì)神地看著玻璃杯中的雞蛋。不一會(huì)兒,雞蛋果然冒出她那尖尖的頭,好像在害羞地說(shuō):“小朋友,你們是在找我嗎?”我和姐姐高興地?fù)袅藗(gè)掌,大聲地喊道:“媽媽,我們的實(shí)驗(yàn)成功啦!”

  聽(tīng)到我們的叫聲,媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“那你們知道雞蛋為什么會(huì)浮上來(lái)嗎?”我和姐姐立馬上網(wǎng)查資料:原來(lái)鹽比水的浮力大,鹽加進(jìn)了水里,鹽水的浮力自然也就變大了,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:在生活中只要我們用心觀察,多多思考,動(dòng)手實(shí)踐,就能學(xué)到更多的知識(shí)。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇2

  自從在書上看到”讓黃豆芽變成綠豆芽“的實(shí)驗(yàn)。我不禁十分的好奇,決定要親自動(dòng)手試一試。

  我把媽媽從超市里面買回來(lái)的黃豆找了出來(lái),從里面抓了一小把,然后把它們放在一個(gè)小盤子里,倒入少量的水,并用一塊小毛巾蓋在上面,放在一個(gè)黑暗而溫暖的地方,還要經(jīng)常給它們澆水,要使黃豆發(fā)芽得到充分的水分。

  幾天后,我給黃豆?jié)菜畷r(shí),意外的發(fā)現(xiàn)蓋黃豆的小毛巾被頂了起來(lái),我就小心翼翼的打開(kāi)小毛巾一看,啊呀!黃豆發(fā)芽了,看著黃豆長(zhǎng)出兩片嫩黃可愛(ài)的小豆瓣來(lái),我高興得一蹦老高。

  按照實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃,我將黃豆分成兩份,一份放在朝陽(yáng)的陽(yáng)臺(tái)上,并經(jīng)常澆水。另外一份依然蓋上小毛巾,放在原來(lái)的老地方也經(jīng)常澆水。

  幾天后,我把兩盤豆芽都拿了出來(lái)進(jìn)行對(duì)比,哇!放在陽(yáng)臺(tái)上的果然變成了“綠豆芽”。放在老地方的黃豆芽依然還是老樣子?墒,這到底是什么原因呢?原來(lái)是黃豆芽被陽(yáng)光照射后產(chǎn)生了大量的葉綠素,所以,黃豆芽就變成了“綠豆芽”。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇3

  今天是星期日,我看了一個(gè)節(jié)目:“小竅門”里邊說(shuō):只要把花露水抹在電燈上,開(kāi)燈后就會(huì)有一股香味撲鼻而來(lái)。

  我將信將疑地找來(lái)一瓶花露水,手忙腳亂的把花露水抹在燈泡上,我按捺不住心中的渴望,馬上開(kāi)了燈,啊——怎么這么香?香的刺鼻……哦!原來(lái)是我抹太多花露水了,所以這么刺鼻。于是我拿來(lái)濕巾往燈泡上搽了搽,我開(kāi)了燈……哇噻!好香啊·隨后一陣陣淡而迷人的香味撲鼻而來(lái),滲人心脾。我從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)這么香的味道,簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香。

  我靈機(jī)一動(dòng),我把這個(gè)秘密發(fā)到網(wǎng)上去,讓更多人享受到著相味又何樂(lè)而不為呢?說(shuō)干就干,我三兩下就發(fā)好了。不一會(huì)兒就有一堆的回帖像潮水般向我涌來(lái)。有的說(shuō)恩。不錯(cuò);有的說(shuō)太香了;也有的說(shuō)這是真的嗎?騙人的吧!……此時(shí)我真是比吃了密還要甜!

  你們也來(lái)試試吧!

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇4

  紙片跳舞,這是異想天開(kāi)嗎?讓我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

  首先準(zhǔn)備一把剪刀、一張紙、一把塑料尺子和一塊毛巾。接著用剪刀把紙剪成米飯粒大小的碎紙片。這是做什么呢?哈哈,不用急。拿出準(zhǔn)備好的'塑料尺,用毛巾裹著來(lái)回不停地摩擦,直到尺子發(fā)熱,這時(shí)把摩擦得發(fā)熱的尺子放在碎紙片上約一厘米左右的地方,令我意想不到的事情發(fā)生了:本來(lái)散亂的紙片聚到了一起,有的紙片爭(zhēng)先恐后地跳到了尺子上,有的紙片性格內(nèi)斂,安靜地躺在那兒,一動(dòng)不動(dòng),有的紙片隨著尺子的移動(dòng)來(lái)回?fù)u擺起來(lái),就像是在跳一場(chǎng)迪斯科……

  我十分奇怪,于是就問(wèn)姐姐,姐姐告訴我,這叫做靜電現(xiàn)象,摩擦?xí)a(chǎn)生靜電,在夏天滑滑梯時(shí)也會(huì)有這種現(xiàn)象發(fā)生。

  科學(xué)的奧秘可真是無(wú)處不在。

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇5

  什么?鐵錘錘雞蛋居然錘不破,這太神奇了吧!可是,羅老師就是這么說(shuō)的。這都讓同學(xué)們張大了嘴巴。(那也包括了我呀。)

  羅老師先把板凳放在了桌子上,然后又把雞蛋放在了板凳上,準(zhǔn)備工作做好了。接下來(lái),羅老師高舉鐵錘,緊咬著牙齒,好像都使出了全身的力量,有的同學(xué)上下打量,有的同學(xué)半信半疑,有的同學(xué)懷疑著:羅老師都使出了全身的力量,雞蛋怎么可能不碎呢?同學(xué)們半信半疑。只見(jiàn)鐵錘落在半空中時(shí),同學(xué)們的心都跳到嗓子眼里去了。只聽(tīng)羅老師口里數(shù)著:“一,二,三”,砰的一聲,雞蛋碎了。同學(xué)們七嘴八舌地叫道:“耶,我贏了,羅老師輸了!”突然,只聽(tīng)到有人叫道:“呀。羅老師其實(shí)沒(méi)有輸!薄盀槭裁茨?”有的同學(xué)問(wèn)!耙?yàn)殍F錘沒(méi)有碎呀!绷_老師笑瞇瞇地說(shuō),同學(xué)們一下子就笑了。

  這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀!

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇6

  今天下午,我突發(fā)奇想:油和水都是生活中必不可少的東西,如果它們碰撞在一起會(huì)發(fā)生什么呢?我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了。我找來(lái)家中的碗,先倒入半碗水,水清澈透明。接下來(lái)輪到食用油登場(chǎng)了,我把少許食用油倒進(jìn)裝了清水的碗里,只見(jiàn)被倒進(jìn)水底的油馬上吐著氣泡往上冒,不一會(huì)兒就都漂浮在水面上了,一個(gè)個(gè)光滑的金黃的油珠慢慢地聚攏在一起,形成了一大片被水托著的金黃色的小船,和清水涇渭分明。

  我查了一下資料,原來(lái)油的密度比水小,所以油和水碰撞到一起,油才總是漂浮在水面上。哦,爸爸煮湯的時(shí)候,總是有一層漂亮的油花浮在湯上面,原來(lái)是這個(gè)原因。

  油和水碰撞的實(shí)驗(yàn)可真有趣!

有趣的實(shí)驗(yàn)的三年級(jí)作文 篇7

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲響了,喻老師神秘兮兮的走進(jìn)了教室,她端著一個(gè)盆,里面放了一個(gè)水杯,手上還拿了一張白紙,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫紙杯托水!崩蠋熣f(shuō)完,教室里就沸騰了起來(lái)。

  老師把杯子里裝滿了水,把紙蓋在杯口上,說(shuō)“同學(xué)們,如果我把杯子倒扣過(guò)來(lái),會(huì)怎么樣呢?”老師剛說(shuō)完,大家就都陷入了沉思中,我想:這有什么難的呢?紙肯定會(huì)掉到下來(lái),水會(huì)撒到盆子里唄!這時(shí),老師說(shuō):“讓我們一起來(lái)試試吧!”說(shuō)完,老師就開(kāi)始做了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中的杯子,等待著奇跡的發(fā)生。只見(jiàn)老師把杯中裝滿水,再把紙蓋在杯口上,并有力按了按,似乎要把紙粘在杯口上一樣。然后把杯子倒扣過(guò)來(lái),不可思議的事情發(fā)生了,紙托住了杯中的水,居然滴水不漏!這是怎么回事?同學(xué)們都詫異地大叫了起來(lái),大家躍躍欲試,都想親自試試,在老師的指導(dǎo)下,我們的實(shí)驗(yàn)都做成功了。最后老師說(shuō):“你們懂得其中的道理嗎?因?yàn)楸永餂](méi)有空氣了,壓強(qiáng)小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,外界的壓力大于杯子里的,就托著紙片不讓它掉下來(lái)!蔽覀兟(tīng)了,恍然大悟。

  一張小小的紙片也會(huì)有這么神奇的力量,真是讓人贊嘆。這節(jié)生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)課不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),還讓我懂得了一個(gè)物理知識(shí),真是兩全其美!

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