【推薦】假如我是三年級(jí)作文匯總六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的假如我是三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)靜謐的夜晚，天空像潑了墨般的漆黑，幾顆星星眨著眼睛。睜開(kāi)眼睛，一個(gè)漂亮的鏡子展現(xiàn)在我的眼前，不知不覺(jué)中，我走進(jìn)了鏡子，原來(lái)它是一個(gè)魔鏡，它帶我走進(jìn)了白雪公主的世界——
抬頭看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空，低頭看見(jiàn)綠綠的草地，這真像童話(huà)般的美麗呀！我高興地轉(zhuǎn)著圈，美麗的裙擺在風(fēng)中搖曳。
正當(dāng)我高興之時(shí)，一個(gè)巫婆出現(xiàn)在我的面前，我恍然大悟，這就是童話(huà)故事里很壞很壞的后母。她朝我走來(lái)很陰險(xiǎn)的笑了笑，就在這時(shí)，有一個(gè)灰色袋子擋住了我的視線(xiàn)，有一個(gè)人從我后面走來(lái)，帶我去了一個(gè)地方。過(guò)了一會(huì)，那個(gè)要帶我去一個(gè)地方的人停止了腳步，幫我解開(kāi)了袋子，我一看，原來(lái)他帶我來(lái)到了一片樹(shù)林。他對(duì)我說(shuō)：“國(guó)王的妻子讓我殺了你，可我卻不忍心殺了你。你就在這叢林中自找出路吧！”我非常感謝他，可他也怕回去交不了差，就殺死了一只鹿，取下了心和肝，就踏上了返回城堡的征程。
我一個(gè)人在樹(shù)林里走來(lái)走去，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一朵七色花，那花好漂亮，好香。于是我就不由自主的把它摘了下來(lái)，這時(shí)它對(duì)我說(shuō)：“你好！我的花瓣是七種顏色的，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫、，每朵花分別可以滿(mǎn)足你的一個(gè)愿望。”我非常高興，一路邊唱歌邊走，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了樹(shù)林的深處。這時(shí)，我遇見(jiàn)了一個(gè)老人，她已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了，我就取下那片紅色的花瓣，將它變成一頓可闊的飯菜，擺在了老人面前，她連忙道謝，我匆匆的說(shuō)了聲對(duì)不起，又匆匆的走了。
就這樣，我把七片花瓣都用完了：我讓迷路的孩子找到了家，我讓孤獨(dú)的老人變得快樂(lè)，我讓窮困的家庭變得富裕，我讓光禿禿的草地變得充滿(mǎn)生機(jī)，我讓惡毒的人變得善良，我讓那平淡無(wú)奇的茉莉花變得更加芬芳。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我的鬧鐘響了，我猛然驚醒，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)……
假如我是三年級(jí)作文 篇2
聽(tīng)老師說(shuō)：雨水有很多作用，于是我心中有過(guò)這樣一個(gè)念頭，假如我是一滴水那該多好啊！
假如我是一滴水，我要滋潤(rùn)因缺少水分，而要快枯死的小草，讓它們重新長(zhǎng)出小芽，獲得屬于它們自己的`生命。
假如我是一滴水，我愿成為濃厚云彩中的一顆小水珠，降落在干旱的土地上，滋潤(rùn)一下土地的皮膚，使他來(lái)年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容，則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無(wú)雨的缺水地帶，看到人們拿著大盆小盆出來(lái)接水時(shí)，我就會(huì)滑落到盆里，給人們帶來(lái)無(wú)限的喜悅。而我呢，也會(huì)更加的自豪。
假如我是一滴水，我要把那一滴珍貴的水，滴在魚(yú)兒的嘴里，讓它看遍這個(gè)五彩繽紛的世界。
假如我是一滴水，我向國(guó)際社會(huì)及全世界的人呼吁；節(jié)約一些水資源吧！連水龍頭都哭泣著說(shuō)：“節(jié)約點(diǎn)水吧！我的兒女越來(lái)越少了。如果你們親身體驗(yàn)，你們會(huì)不會(huì)心痛？”當(dāng)然會(huì)，那就請(qǐng)大家節(jié)約一些水吧！
假如我真是一滴水，我會(huì)毫不吝嗇的為人民服務(wù)。
假如我是三年級(jí)作文 篇3
我是一朵調(diào)皮、可愛(ài)的云朵，來(lái)自天空媽媽的懷抱，有時(shí)會(huì)偷偷溜出來(lái)玩。
一天，正是我九歲的生日，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，就來(lái)到了人間。心想：我長(zhǎng)大了就應(yīng)該可以幫助人類(lèi)了，為他們解難。
我知道非洲離太陽(yáng)近，氣候很熱，人們?nèi)淌苤釤岬奶鞖猓顥l件很差。我來(lái)到非洲把太陽(yáng)遮住，他們?cè)僖膊粺崃�，這讓我很開(kāi)心。
假如我是一朵云，我要到干旱的地方，下一場(chǎng)大雨，讓人們喝道香甜的水，也讓小樹(shù)喝個(gè)飽，到了秋天，人們就能吃到可口的水果，莊稼就有好的收成。這又讓我很快樂(lè)!
假如我是一朵云……
假如我真是一朵云，我要造福整個(gè)人間，讓世界變得更美麗!
假如我是三年級(jí)作文 篇4
假如我是雪，就要飛到小朋友的手上，化成水，讓他的手變得濕濕的。
假如我是雪，就飛到小朋友的臉上，輕輕撫摸他們的臉，并與他們擁抱，讓他們盡情玩耍。
假如我是雪，就會(huì)被可愛(ài)的小朋友堆成一個(gè)個(gè)高大的雪人，或是別的什么東西，有可能是小貓啊、小馬啊、小狗啊、熊貓啊等等。不管我變成什么，我都喜歡。當(dāng)然，小朋友也一定會(huì)非常喜歡我的。不管我怎么樣了，我也是開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)這美好的每一天，就算我的生命很短暫。
假如我是雪，我將帶給小朋友們很多的開(kāi)心和快樂(lè)，讓小朋友每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
假如我是雪，我將給松樹(shù)披上潔白的衣服，讓松樹(shù)看起來(lái)像仙女一樣美麗。
假如我是雪，我會(huì)讓湖面結(jié)成一片冰，讓小朋友們?cè)谏厦骀覒颉⑼嫠�，讓小朋友們每天都想�?jiàn)到美麗又迷人的雪。
美麗的冬天不只給小朋友開(kāi)心，還有嬉戲。冬天是那么的美好迷人��！就讓小朋友們永遠(yuǎn)記住冬天老爺爺和可愛(ài)的小雪花吧！
假如我是三年級(jí)作文 篇5
我的爸爸平時(shí)很忙，經(jīng)常不能陪我，假如我是爸爸，我會(huì)這樣做。
假如我是爸爸，我一定會(huì)陪我的孩子到很多地方游玩，一直陪著他，給他快樂(lè)，讓他娛樂(lè)。
假如我是爸爸，我一定不會(huì)像我的爸爸那樣訓(xùn)斥我，對(duì)我說(shuō)：去去寫(xiě)作業(yè)去，別來(lái)煩我工作。也不會(huì)對(duì)孩子說(shuō)：去去一邊玩兒去，我正在工作。而是我陪著孩子一起娛樂(lè)、玩耍或者聊聊天。
假如我是爸爸，在夏天時(shí)我會(huì)帶我的孩子去游泳，帶他去游樂(lè)園，以及做各種游戲，給他買(mǎi)冰激凌。
假如我是爸爸，冬天時(shí)我會(huì)帶著孩子堆雪人、打雪仗，我不會(huì)對(duì)他說(shuō)：外面太冷了，別出去。
假如我是爸爸，我可不會(huì)因?yàn)楹⒆記](méi)考好，就像我爸爸一樣說(shuō)：又考砸了。而是和他一起分析做題的做錯(cuò)的題，思考他是哪些知識(shí)沒(méi)掌握好，給他指導(dǎo)，我不會(huì)打罵他，而是正確的教育他。
假如我是爸爸，我會(huì)常給他做飯，而不帶他去外面吃東西。
假如我是爸爸，我一定不會(huì)吸煙，也不會(huì)喝酒，假如我是爸爸，我的孩子一定非常幸福。
假如我是爸爸，那該有多好。
假如我是三年級(jí)作文 篇6
我是一張紙，我將成為老師最好的幫手，因?yàn)槔蠋熃掏旰笥梦页鲂╊}目考一考，就可以知道誰(shuí)不會(huì)，誰(shuí)會(huì)，這樣就可以幫他再加強(qiáng)，一直到那位同學(xué)會(huì)了，老師也可以再考一次，大家會(huì)了之后，老師又可以教下一堂課。
我是一張紙，紙上寫(xiě)了很多字，字字表達(dá)千萬(wàn)的柔情，件件慷慨激昂的歷史故事，無(wú)數(shù)個(gè)我就成了一本書(shū)，在書(shū)中我可以帶領(lǐng)人們徜徉在各種不同的童話(huà)、小說(shuō)、故事中，不論什么人我都可以使他在各種不同的世界中優(yōu)游著，在這同時(shí)我也可以在別得地方教你們知識(shí)以及人生的道理，這一些在你長(zhǎng)大后必定會(huì)對(duì)你有幫助，也能使你成大器，長(zhǎng)大后不僅出息還可能成為富豪。
我是一張紙，商人推銷(xiāo)商品絕對(duì)少不了我，我濃妝艷抹一番，刻意裝扮一下，顧客看了我，紛紛上門(mén)購(gòu)物，老板笑開(kāi)懷，鈔票數(shù)不完。除了廣告，我兼職傭人，大包、小包往我肚里擱，直到撐不下去為止。
有人不太愛(ài)惜我，不用我時(shí)，就把我丟到地上，讓別人隨意踐踏在我的身上。有人更過(guò)分，把我拿去接小狗的米田共---黃金。有人在考肉時(shí)，把火點(diǎn)燃燒得我遍體鱗傷，任憑我被燒為灰燼，絲毫無(wú)動(dòng)于衷。
唉！誰(shuí)叫我是這樣一個(gè)愛(ài)幫助別人的紙呢？
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