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神奇的三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-29 12:15:58 三年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】神奇的三年級(jí)作文錦集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的神奇的三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】神奇的三年級(jí)作文錦集8篇

神奇的三年級(jí)作文 篇1

  大家好,歡迎來到神奇教室?梢韵葋韰⒂^一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。

  黑板是電子的,上課時(shí),老師只要講出要寫的字,黑板的聽寫功能就會(huì)把老師說的話自動(dòng)顯示出來。下課后,老師說保留幾分鐘,這些字就會(huì)保留幾分鐘,說消失,這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了,就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。

  教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的計(jì)算功能就發(fā)揮作用,自動(dòng)上升到合理的高度,這樣,同學(xué)們就不會(huì)碰到花盆了。

  再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫字或者讀書時(shí),坐姿,握筆姿勢(shì)不對(duì),沒有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時(shí),桌子就會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們坐姿不對(duì)。如果學(xué)生在上課時(shí)說話,不認(rèn)真聽講,椅子也會(huì)發(fā)出輕微的警報(bào)聲,提醒我們認(rèn)真聽講。提醒超過兩次,椅子就會(huì)歪到一邊不讓我們做了。

  教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi),火災(zāi)或地震等災(zāi)害時(shí),教室會(huì)飛起來。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時(shí),教室又飛回原位。

  神奇教室真神奇,我希望在未來,我們的教室都變成這樣的神奇教室。

神奇的三年級(jí)作文 篇2

  晚上,爸爸突然跟我說:“你想見識(shí)3D打印技術(shù)的神奇之處嗎?”我問爸爸:“哪里神奇?”爸爸說:“那明天我們?nèi)ヒ娮R(shí)一下吧!”

  第二天,我?guī)е蓡柸チ瞬┪镳^,一下車我就迫不及待的沖進(jìn)大門去見識(shí)3D打印機(jī)的廬山真面目?墒且贿M(jìn)博物館首先映入眼簾的卻是琳瑯滿目、色彩斑斕的各式服裝。咦,這是怎么回事呢?所謂的打印機(jī)在哪里呢?等我走進(jìn)仔細(xì)一看介紹才知道,哦,原來這些就是用3D打印機(jī)打印出來的而不是用傳統(tǒng)的布料縫制的。真的好神奇啊!我進(jìn)一步去尋找打印機(jī)的蹤跡。

  原來3D打印機(jī)有很多種類,根據(jù)不同的產(chǎn)品有很多不同的功能。后然,我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力;各種漂亮的臺(tái)燈;我還把我們的全家福的照片打印在了咖啡上面,直接被我和爸爸喝掉了,味道真的好極了!除了這些看到的以外,3D打印技術(shù)還被應(yīng)用在其他領(lǐng)域上。比如:應(yīng)用在醫(yī)學(xué)上,可以打印出人的五官、四肢、以及心臟……應(yīng)用在工業(yè)上,可以打印出汽車、飛機(jī)、房子……

  今天,真是讓我大開眼見,3D打印真是好神奇啊!我相信,以后的3D打印技術(shù)一定會(huì)更成熟、更精細(xì)、可以節(jié)省更多的能源!

神奇的三年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的愛好。我的愛好就是幻想。在我的心中一直以來都有一個(gè)幻想,那就是——神奇的桌子...(注:作者在寫作時(shí)睡著了,做起了他的夢(mèng))

  看看日歷, 年 月 日。我坐在“環(huán)保汽車”里,駛往我的母校。一進(jìn)校門,哇。!空氣好清新。老師向我們介紹說這是VR 型“空氣清潔機(jī)”把空氣中的雜物清潔掉。然后把清潔的廢物作為燃料繼續(xù)使用。進(jìn)入教室我們發(fā)現(xiàn)這桌子好像沒有什么變化。就問校長(zhǎng):“老師,我們教室的桌子怎么沒有什么變化呀?”校長(zhǎng)笑著說:“呵呵,其實(shí)可達(dá)不一樣了呢!它的外觀和普通桌子沒什么不一樣,其實(shí)這是VT 型科技桌。”坐在桌前,我舒適了許多,仿佛在泡溫泉一樣。打開桌面,原來桌面是一個(gè)液晶顯示屏,打開抽屜,原來是鍵盤和鼠標(biāo)。我奇怪了為什么沒有主機(jī)呢老師告訴我們這是新型電腦。呵呵還有益智游戲。老師告訴我們整個(gè)學(xué)校的電腦都裝的是“ST DY”系統(tǒng),是中國(guó)暢飛公司為兒童教學(xué)專門設(shè)計(jì)的系統(tǒng)。非常的有用。蓋上桌面,合上抽屜。老師笑著說:“你們?cè)诖蜷_桌子看看!贝蜷_桌子是一個(gè)“電玩”哦!還是原來很流行的 飛車...叮鈴鈴!!小鬧鐘響了。。

  哈。!還沒睡醒,再補(bǔ)一覺。

神奇的三年級(jí)作文 篇4

  時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年。我成為了未來的科學(xué)家。我發(fā)明了許多對(duì)國(guó)家有用的建筑物。例如:智能汽車、飛翔鞋子、魔幻手套還有神奇教室。當(dāng)然我發(fā)明的那個(gè)教室可不是一般的教室!它的功能有可多呢,下面就讓我把你們帶入這個(gè)美麗漂亮又神奇的教室吧!

  這是一種能識(shí)別人臉的教室,門框上有自動(dòng)掃描技術(shù),只需要掃描一下臉就知道你是不是這個(gè)班里的人,如果你沒有按時(shí)上課,它可是會(huì)自動(dòng)記錄下來的,當(dāng)然如果你不是這個(gè)班里的同學(xué),它可是不會(huì)讓你進(jìn)來的!第二個(gè)神奇之處就是在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)保護(hù)你。如果遇上地震,它會(huì)帶著我們用穿越時(shí)空般的速度去到安全的地方。在燃起熊熊大火時(shí),它會(huì)自動(dòng)開啟防護(hù)模式,并且它還會(huì)把火澆滅。

  教室里還有一個(gè)最最厲害的小機(jī)器人,當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比較嘈雜時(shí),它會(huì)開啟防噪音模式,有時(shí)還會(huì)放出舒適的音樂讓同學(xué)們來安心的學(xué)習(xí);它還會(huì)打掃衛(wèi)生,凈化空氣,使教室變得很干凈;它還會(huì)記錄課堂,講題,給同學(xué)們補(bǔ)充課外知識(shí),科學(xué)奧秘等等。是不是很神奇啊。

  祖國(guó)六十年的變化,彈指揮間,淪桑巨變,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的歷程中,我們國(guó)家創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)了不起的奇跡。我想,在未來,我們一定會(huì)有機(jī)會(huì)坐進(jìn)這樣神奇的教室。大家也是不是很期待!

神奇的三年級(jí)作文 篇5

  我們的教室是一個(gè)不僅美麗,而且神奇的地方。

  教室里面有一塊堅(jiān)不可摧的黑板,有一個(gè)可以變形的講桌,還有許多帶密碼的桌椅。講到這里,你一定會(huì)疑惑,這有什么好神奇的?你們的教室為什么叫做神奇的教室呢?這個(gè)教室到底神奇在哪里?別著急,請(qǐng)聽我慢慢給你講來!

  其實(shí)是這樣的:

  神奇的教室的黑板是用堅(jiān)硬的鐵皮塊拼成的。拉開它,里面是一個(gè)清楚的像一面鏡子的大屏幕,上面顯示著老師每天必講的課文和上課時(shí)要向同學(xué)們提問的重點(diǎn)問題。這個(gè)大屏幕是由一臺(tái)微小的,就像一張光碟一樣的無人電腦操控的。講桌是用一根根光滑的木棒釘制而成,上面還有著三個(gè)不同顏色的小按鈕,分別是:紫色、淺綠色、七彩色。按下紫色的按鈕,教室的墻壁上就會(huì)鉆出來許多像吊燈一樣的攝像頭,這個(gè)功能是為方便監(jiān)考同學(xué)們的`考試而發(fā)明的;按下淺綠色的按鈕,講桌就會(huì)像飛機(jī)一樣騰空而起,老師走到哪里,它就飛到哪里,就像老師的跟屁蟲一樣;按下七彩的按鈕,教室就會(huì)像變色龍一樣,來回變色。在熱鬧的時(shí)候,教室就會(huì)變成紅色,表示很歡樂;在安靜的時(shí)候,教室就會(huì)變成藍(lán)色,表示很寧?kù)o、很平靜;在吵鬧的時(shí)候,教室會(huì)變成黑色,示意讓大家安靜下來不要再搗亂了……課桌是用優(yōu)質(zhì)鐵皮和高檔木頭做成的。以前同學(xué)們都背著沉重的書包上學(xué),還要把書包放進(jìn)桌子的抽屜里?墒乾F(xiàn)在,你就可以給沉重的書包說聲再見啦!因?yàn)楝F(xiàn)在的課桌上有一個(gè)你自己的密碼屏,可以自由設(shè)定密碼。打開你的密碼,桌子上就會(huì)彈出一臺(tái)私人電腦,就像我們的書包一樣。里面可搜索到我們現(xiàn)在學(xué)的課本,還能查詢到習(xí)作需要的好詞好句,甚至有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)演示……老師在課堂上提問的問題,也會(huì)在你的私人電腦上顯示,你既可以在上課前來到教室打開電腦提前預(yù)習(xí),也可以在課后查閱電腦再次復(fù)習(xí)。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們做口算題卡,這些題都是我們?cè)谧约旱乃饺穗娔X上完成的。我們的單元測(cè)試也都是老師把試卷傳送到我們的私人電腦里面進(jìn)行的,既節(jié)省了發(fā)卷時(shí)間,也避免的缺少試卷的現(xiàn)象。

  同學(xué)們,現(xiàn)在再來看,你說我們的教室神不神奇呀?你是不是也想在這個(gè)神奇的教室里好好學(xué)習(xí)呢?歡迎你!

神奇的三年級(jí)作文 篇6

  未來的手表是什么樣的,你知道嗎?哈哈!讓我來告訴你吧!

  未來手表外觀的顏色有:藍(lán)色、粉色、綠色、紅色等顏色。手表的表盤也是圓形的,圓形表盤的兩邊都有三個(gè)鍵,分別是:A、B、C、D、E、F六個(gè)鍵。

  未來的手表當(dāng)然有現(xiàn)在手表具備的功能看時(shí)間,但是,它還有更多新的功能,比如:它能像手機(jī)一樣撥打電話,只要按一下A;像電腦一樣上網(wǎng)、玩游戲,只要按一下B鍵;像電視機(jī)一樣看視頻,只要按一下C鍵;像空調(diào)一樣,它會(huì)自動(dòng)切換模式,夏天時(shí)變成涼風(fēng),冬天時(shí)變成熱風(fēng),只要按一下D鍵;它還能像水池一樣,你需要洗手的時(shí)候,只要按一下E鍵,它就會(huì)噴出水來,供你洗手;還可以變成儲(chǔ)物空間把任何東西存放進(jìn)去,電視、空調(diào)、沙發(fā)、桌子等,就連最大的房子也難不倒它,只要按一下F鍵。

  當(dāng)我們需要的時(shí)候只要按一下原來讓它存放在手表內(nèi)的按鍵兩次同時(shí)對(duì)著手表叫著它的名字,它就可以還原。這樣就可以節(jié)省很多空間,可以種一些花花草草和大樹來美化環(huán)境,制造出更多的新鮮空氣。但你肯定會(huì)問:“東西就算拿走了,肯定還會(huì)放回原處,怎么種花花草草、大樹呢?”那是因?yàn)槭直泶娣诺倪@些東西只要有空地,就能還原,所以,有了這個(gè)手表之后,你就可以隨意搬家,時(shí)常改變環(huán)境家里的環(huán)境對(duì)心情也是有好處的。

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的未來的手表不錯(cuò)吧?你設(shè)計(jì)的未來的高科技呢?

神奇的三年級(jí)作文 篇7

  如果有一個(gè)神奇的教室,里面有各種各樣神奇的功能,那該是一件多么美妙的事情。

  我想這個(gè)教室應(yīng)該是一個(gè)會(huì)飛的教室。如果有需要實(shí)際觀察的課程,可以讓教室飛起來,飛到老師想讓同學(xué)們實(shí)際觀察的地方。

  老師的講臺(tái)上有一個(gè)按鈕,可以顯示各種全息投影。比如地理課的時(shí)候,老師的講臺(tái)會(huì)顯示一個(gè)地球儀,每個(gè)同學(xué)的桌上都會(huì)顯示出來跟老師同步的地球儀,這樣同學(xué)們可以更直觀、更詳細(xì)的看到,方便學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)天文知識(shí)的時(shí)候,可以讓教室顯示太空中的景象,身邊有星云和各種星系環(huán)繞,好像真的在太空中學(xué)習(xí)一樣。教室可以失重飛起來,讓同學(xué)們感受太空行走。老師還可以讓教室里投影出一大片森林,讓同學(xué)們了解各種植物和動(dòng)物,體驗(yàn)野外生存。

  教室的桌子有很多抽屜,每個(gè)抽屜可以放不同的文具和書籍。上不同的課程時(shí),點(diǎn)不同的按鈕,相應(yīng)的書籍和文具會(huì)自動(dòng)升起來。這樣同學(xué)們可以把書籍和文具放在教室里保存,就不用每天背著沉甸甸的書包回家了。

  桌子和椅子還能自動(dòng)感應(yīng)同學(xué)們的坐姿,有同學(xué)坐姿不端正或者做小動(dòng)作的時(shí)候,椅子會(huì)輕輕地震動(dòng),提醒同學(xué)改正。

  這就是我想要的神奇教室,多么期待有一天這樣的教室能夠在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)啊!

神奇的三年級(jí)作文 篇8

  一天午后,我正在做作業(yè),倦意陣陣襲來。突然,我呼吸急促,而且鼻子越來越長(zhǎng)。一個(gè)小身子長(zhǎng)了這么大的一根鼻子,嚇得我尖叫著哭起來。這時(shí),天空中傳來一陣巨響刮起了怪風(fēng),源源不斷的力量輸入我的體內(nèi),很快我能自如地掌控這條笨重的大鼻子了。

  我拖著羞于見人的鼻子,整天用浴巾把鼻子包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像圍巾一樣繞在脖子上。白天我不敢出門,眼巴巴地望著來來往往的小伙伴背著書包上學(xué)放學(xué),眼淚禁不住一滴滴落下來。

  一天晚上,我漫無目的地逛著。在一個(gè)十字路口旁邊,羨慕地看著兩個(gè)小孩在追逐玩耍。我想要不是這討厭的鼻子,我也能跟同學(xué)們一起上課,做游戲呢!就在這時(shí)一輛小汽車像失控了一樣飛馳而來,眼看孩子就要被撞了,我情急之下,甩出長(zhǎng)鼻子往小孩腰上一攬,往后一拉!班А币幌萝囎右巡辽矶^。好險(xiǎn)哪!目睹事情經(jīng)過的小孩父母,對(duì)我連說謝謝!還夸我的鼻子太可愛了!我不好意思地拖著我的長(zhǎng)鼻子回家。

  又是一個(gè)陽光明媚的午后,我正看書,倦意又陣陣襲來,我的呼吸又變得十分急促,隨后我的鼻子漸漸縮短。與此同時(shí),天空中傳來一陣巨響刮起了怪風(fēng),我身上巨大的力量也隨之消失。我摸了一下鼻子,嘿,它又變回了原樣!

  這真是一次神奇的經(jīng)歷!

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